人教版七年级地理下册东南亚
东南亚(练习)七年级地理下册同步优质课件 分层精准练习(人教版)
第七章我们临近的国家和地区第二节东南亚【基础篇】1．东南亚各国家中与我国陆地接壤的有（）A．越南、老挝、柬埔寨B．缅甸、老挝、越南C．泰国、文莱、马来西亚D．印度尼西亚、越南、新加坡【答案】B【详解】我国是一个海陆兼备的国家，共与14个国家陆地接壤，其中我国西南部与东南亚国家陆地接壤，云南省和广西壮族自治区与东南亚的缅甸、老挝、越南接壤，柬埔寨、泰国与我国不接壤，文莱、马来西亚、印度度尼西亚与我国隔海相望，故选B．读图，完下面小题。
2．图中所示的海峡是：()A．直布罗陀海峡B．曼德海峡C．马六甲海峡D．白令海峡3．关于该海峡的叙述，正确的是()A．位于马来半岛与苏门答腊岛之间B．位于中南半岛与加里曼丹岛之间C．是连接太平洋与大西洋的海上通道D．是连接印度洋与大西洋的海上通道【答案】2．C3．A【详解】2．从图中看出，东南亚“十字路口”的咽喉A是位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，该海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道，故选C。
3．图中所示的是海峡是马六甲海峡，马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是沟通太平洋与印度洋的天然水道，故选A。
4．东南亚流经国家最多的、在我国称澜沧江的河流是（）A．湄公河B．湄南河C．红河D．伊洛瓦底江【答案】A【详解】亚洲河流众多，有许多国际性河流，其中东南亚流经国家最多的河流是湄公河；故选：A。
下图为中南半岛地区示意图。
读图完成下面小题。
5．中南半岛的地形特征是（）A．平原为主，地势平坦B．高原为主，地表崎岖C．山河相间，纵列分布D．地形复杂，南高北低6．中南半岛城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区的主要原因是（）①水能丰富②地形平坦③水源充足④气候温和湿润A．①②B．②③C．①③D．②④【答案】5．C6．B【详解】5．读图可知，中南半岛的地势大致北高南低，北部地势高峻，与我国山水相连，高山和大河由北向南延伸，形成山河相间、纵列分布的地表形态，故选C。
6．图中中南半岛的城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲地区，因为这里地形以平原为主，地势平坦；临近河流水源充足，灌溉便利，故选B。
人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案
人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案人教版七年级下册地理我们邻近的国家和地区东南亚教案（课题）第七章我们邻近的国家和地区第二节东南亚〔第—课时〕（教学目标）〔一〕知识与技能1、了解东南亚处东方“十字路口〞的重要地理位置；2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响；主要农作物及分布；〔二〕过程与方法学习搜集资料，依据图和相关资料，分析东南亚在世界交通的地位，初步学习分析某一地区的地理位置特征及重要性。
〔三〕感情、态度与价值观通过对东南亚自然环境的学习培养学生正确的人地和谐开展观。
（教学重点）1、东南亚的“十字路口〞的位置最重要性。
2、两种热带气候的特点及对农业生产的影响。
（教学难点）1、分析东南亚的“十字路口〞的交通位置。
2、东南亚物产与气候的关系。
（教学方法）读图分析法、比拟法等（教学打算）1、东南亚课件。
2、学生查阅东南亚相关资料。
（教学过程）一、情景导入〔3分钟〕教师活动学生活动同学们，你们喜欢旅游吗？〔喜欢〕教师播放一段东南亚的旅游影片。
看完后教师提问：谁了解这条旅游路线所到的国家？这几个国家在哪个地区？生答复后，教师板书课题。
我们一起来了解东南亚。
1、学生观看视频。
2、教师引导进入正题。
二、学导达标〔25分钟〕学习任务一：十字路口的位置〔15分钟〕教师活动学生活动自主学习出示导学提纲，并指导学生自主学习：1、读图7.19东南亚在世界的位置和图7.20，了解东南亚的地形。
〔1〕完成P23活动1。
〔2〕东南亚包含哪几局部？〔3〕分析它的位置是位于哪两洲和哪两洋之间。
〔4〕引入马六甲海峡的位置，完成P23活动2。
1、学生依据教材内容2、自主完成自主学习提纲。
活动一：读图7、19，图7、20和图7、21。
答复以下问题1、东南亚包含哪几局部？〔中南半岛，马来群岛〕2、东南亚地理位置有什么特点？〔1〕海陆位置：〔亚洲东南部，东临太平洋，西临印度洋。
〕〔2〕纬度位置：〔23ºN—10ºS〕〔3〕东南南亚主要包含哪些国家？〔越南，老挝，缅甸是与中国接壤，唯—的内陆国是老挝，越南、柬埔寨、泰国、缅甸、马来西亚是临海国；新加坡、菲律宾、印度尼西亚、文莱是岛国。
人教版地理七年级下册7.2《东南亚》知识总结
《东南亚》知识总结
【知识梳理】
1.位置范围
（1）纬度位置：大部分位于赤道和_________之间，属于五带中的_____。
（2）海陆位置：地处_____与大洋洲，_______与印度洋之间的“十字路口”。
（3）范围：包括_________和_________两大部分。
北回归线热带
亚洲太平洋
中南半岛马来群岛
2.自然环境
（1）位置：位于_____半岛和_________岛之间。
（2）意义：是从_____、_____向东航行到_______、_____各港口最短航线的必经之地，是连接_______与_______的重要海上通道。
马来苏门答腊
欧洲非洲东南亚东亚太平洋印度洋
4.人文环境
（1）农业。
①农作物粮食作物：_____
热带经济作物：_____、_____、_____、_____ 水稻
橡胶油棕椰子蕉麻
（2）城市分布：中南半岛的大城市主要分布在______________________。
（3）居民：绝大多数是黄种人，本区是___________分布最集中的地区。
河流沿岸及河口三角洲
华人、华侨
【名师点睛】亚洲流经国家最多的河流
湄公河是亚洲最重要的国际河流，发源于中国青海省，上游在中国境内，称为澜沧江。
流经中国、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨和越南六个国家，在越南流入南海。
【归纳总结】
1.东南亚人地关系的体现。
第七章+东南亚、印度+复习课件-2023-2024学年七年级地理下学期人教版
居民大多信奉_________教
劣势：对资源和经济发展产生沉重 的压力
位于印度北部，建于1632年，
泰姬陵 它体现了___________教建筑风 格，被誉为“世界七大建筑奇
迹”之一。
3.__东__南_亚___是海外华人华侨分布最集中的地区（黄色人种）， 主要来自我国_广__东__福__建__。
海陆位置：印度位于亚欧大陆南
30°N
部，属于南亚，南临印度洋，东
北回归线
临孟加拉湾，西临阿拉伯海 纬度位置：大部分位于10°N-
阿
孟加拉湾
30°N之间，主要位于热带和亚
拉
热带。
伯
10°N
蕉麻
1.东南亚的陆游胜地有？ _缅__甸__仰__光__大金塔；泰国曼谷__水__上_市__场__；__柬__埔_寨__的吴哥窟； 越南的__下__龙__湾__；花园城市_新__加__坡__；__印__度_尼__西__亚_的巴厘岛。
2.中国人去东南亚旅游原因： ①距离短，交通便利②热带景观与我国广大地区有较大差异， 旅游具有新异性③华人华侨比重大，语言沟通障碍小。
河内
仰光 萨尔温江曼谷
湄 万象
南
河 金边 湄
公 河
胡志明市
1.
2. 河流共同点:自_北__向_南__流 3. 4.中南半岛的大城市分布在哪里？ 分布在河流沿岸及河口三角洲。
河流沿岸及河口三角洲
原因： 地势平坦，土壤肥沃，易于 灌溉，交通便利。
好处： ①河流沿岸地形平坦， 为城市提供建设用地；
②提供生产、生活用水 ③提供便利的水路交通 ④提供丰富的水产品 ⑤提供灌溉水源
西南风 海洋→陆地
东北风 陆地→海洋
丰沛 稀少
人教版七年级地理下册课件 第七章 第二节 东南亚 第1课时 “十字路口”的位置 热带气候与农业生产
读某地区物产所占世界比重图，回答6～7题。 6．据图可知该地区是( B ) A．南亚 B．东南亚 C．东亚 D．欧洲西部 7．该地区成为世界重要的热带经济作物产地的自然原因是( A ) A．热量和水分充足 B．山地多，土壤肥沃 C．种植历史悠久，生产技术水平高 D．世界上对热带经济作物需求量大
8．东南亚是世界上重要的稻米产区，稻米生产精耕细作，每年的出口量很大。 东南亚稻米生产特点的形成与下列哪种因素关系十分密切( A ) ①高温多雨的气候 ②多山的地形 ③人口稠密，劳动力众多 ④农业机械化程度高 A.①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．在中国与东盟的贸易中，下列货物最有可能为中国从东盟采购的是( B ) A．棉花、小麦 B．天然橡胶、椰子 C．蔬菜、牛奶 D．铁矿石、棕榈油 11．东南亚主要物产与出口最多的国家对应正确的是( B ) A．椰子—泰国 B．蕉麻纤维—菲律宾 C．石油—马来西亚 D．稻米—老挝
12．读马六甲海峡航线图，回答下列问题。 (1)在图上标出马六甲海峡的位置。 图略。 (2)写出图中字母所代表的地理事物名称。 A_大__洋__洲 B_非_洲 C_太_洋平 D_印__度__洋 E中__南___半岛 F_马__来__群岛
地理 七年级下册 人教版
第二节 东 南 亚
第1课时 “十字路口”的位置 热带气候与农业生产
1．赤道穿过东南亚的南部，据此可判断东南亚( A ) A．跨南、北半球 B．跨东、西半球 C．跨热带和温带 D．位于太平洋和印度洋之间
读东南亚简图，回答2～4题。
2．图中A海峡被称为“海上生命线”，它连接了( B )
2021年是中国－东盟(包括除东帝汶外的东南亚十国)建立对话关系30周年，也是中 国－东盟可持续发展合作年。在这样重要的时间节点，第18届中国－东盟博览会和中 国－东盟商务与投资峰会于2021年9月10日至13日在广西南宁举行。据此回答9～11题。
人教版地理 七年级下册 第七章 第二节 东南亚(第1课时教案)
第二节：东南亚（第1课时）●教学目标一、知识目标1、运用地图说明东南亚位置、范围、主要国家，掌握东南亚地处亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间“十字路口”的重要地理位置。
2、根据气温曲线图和降水量柱状图，分析东南亚热带雨林气候和热带季风气候的特点及对农业生产的影响。
3、了解东南亚主要农作物和热带经济作物的分布。
二、能力目标1、通过读东南亚地形图、马六甲海峡航线图，试分析总结东南亚的地理位置特点，提高读图分析能力和归纳能力。
2、学会从气温和降水两方面归纳某一气候类型的特点，通过分析气候对农业生产的影响，认识自然环境要素之间的相互作用。
三、德育目标进一步树立各国发展应该因地制宜的观点，培养学生热爱祖国、热爱世界的优良品质。
●教学重点1、东南亚“十字路口”的地理位置。
2、热带气候对农业生产的影响。
●教学难点1、马六甲海峡地理位置的重要性。
2、热带雨林气候和热带季风气候的气候特征。
●课时安排二课时第一课时●教学过程［导入新课］今天，我们要到近些年来人们出国旅游的热点路线之一“新马泰”旅游。
同学们知道“新马泰”是哪些国家吗？这些国家在亚洲的哪个区域？今天我们就一起到东南亚旅游一趟，去了解一下该地区。
［讲授新课］一、地理位置课件展示：图7.19“东南亚在世界的位置”和图7.20“东南亚的地形”。
1、找出东南亚大致的纬度范围？纬度位置：10°S~23.5°N，决定了东南亚大部分位于热带。
2、指图让学生描述东南亚的海陆位置：印度洋、太平洋、亚洲、大洋洲、中国、印度，分别位于东南亚的什么方位？海陆位置：东南亚位于亚洲和大洋洲、太平洋和印度洋之间的“十字路口”位置。
——两洲两洋的“十字路口”。
这种地理位置使此地自古以来成为重要的战略要地，特别值得关注的是著名的马六甲海峡。
3、课件出示图7.21“经过马六甲海峡的航线”，看图后请同学简单描述马六甲海峡的位置？马六甲海峡的航线连接了哪些地区？思考日本为什么称马六甲海峡为“海上生命线”？马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是欧洲、非洲与东亚、东南亚各港口最短航线的必经之地，是连接太平洋和印度洋的重要海上通道。
人教版-地理-七年级下册-7.2 东南亚 教学总结
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第七章我们邻近的国家和地区
第二节东南亚
一、十字路口的位置：
1.东南亚范围：中南半岛和马来群岛
2.马六甲海峡是重要的海上通道：位于马来半岛和苏门答腊岛之间，是印度洋——太平洋、亚洲——大洋洲的重要通道；在图准确填注出马六甲海峡的位置
3.在图中填注出越南、老挝、缅甸、泰国、柬埔寨的首都及附近河流的名称
二、热带气候与农业生产：
1.东南亚绝大部分位于热带
2.热带雨林气候的特点：全年高温多雨；分布：马来半岛的南部及马来群岛
3.热带季风气候的特点：全年高温，降水集中雨季，季节分配不均；分布：中南半岛及马来半岛北部
4.农业生产：水稻（泰国、越南、缅甸是世界重要的稻米出口国）、橡胶（泰国是世界上最大的橡胶生产国）、棕油（马来西亚是世界最大的棕榈油生产国）、椰子（印度尼西亚是世界最大的生产国，菲律宾是最大的出口国）、蕉麻（菲律宾是最大的生产国）
5.东南来发展水稻生产的有利条件：高温多雨的气候、河流沿岸及下游三角洲平原土地肥沃灌溉水源丰富、悠久的水稻种植历史、充足的劳动力。
三、山河相间与城市分布
1.地形特点：山河相间，纵列分布。
2.中南半岛的大城市分布：河流沿岸和河口三角洲。
四、热带旅游胜地：
1.人种：大多数为黄种人；华人华侨最集中的地区
2.旅游资源丰富：A缅甸仰光的大金塔B泰国曼谷的水上市场C柬埔寨的吴哥窟D越南的下龙湾E花园城市——新加坡F印度尼西亚的巴厘岛、婆罗浮屠。
七年级地理下册东南亚课件
东盟互联互通总体规划（MPAC）：旨 在加强成员国之间的互联互通，促进区 域一体化
山脉：喜马拉雅山脉、横断 山脉、安第斯山脉等
地貌：山地、高原、平原、 丘陵、盆地等多种地貌类型
地形：以山地和高原为主， 平原较少
河流：湄公河、红河、伊洛 瓦底江等
气候：热带雨林气候、热带 季风气候、热带草原气候等
自然资源：石油、天然气、 煤炭、铁矿等
热带雨林气候： 全年高温多雨，
降水丰富
热带季风气候： 夏季高温多雨， 冬季凉爽干燥
热带草原气候： 全年高温，降 水季节变化大
热带海洋性气 候：全年高温， 降水均匀，湿
度大
东南亚国家联盟（ASEAN）：由10个东南亚国家组成，旨在促进经济合作和区域一体化 经济特点：以农业、制造业和服务业为主，其中制造业和旅游业是主要经济支柱 经济增长：近年来，东南亚经济持续增长，成为全球经济增长最快的地区之一 贸易合作：东南亚国家之间以及与世界其他地区的贸易合作日益密切，促进了地区经济的发展
东南亚国家与美国的关系：美国在东南亚地区的影响力较大，与多个国家保持军事合作和贸易往 来
东南亚国家与中国的关系：中国是东南亚地区的重要贸易伙伴和投资来源国，与多个国家保持友 好合作关系
东南亚国家联盟（ASEAN）：成立 于1967年，成员国包括印度尼西亚、 马来西亚、菲律宾、新加坡、泰国、 文莱、越南、老挝、缅甸和柬埔寨
宗教信仰：佛教、伊斯兰教、基督教等 语言：英语、马来语、泰语等 饮食：咖喱、炒饭、炒面等 节日：泼水节、开斋节、圣诞节等
越南：河内、胡志明市、 下龙湾、芽庄等
菲律宾：马尼拉、长滩 岛、宿务等
老挝：万象、琅勃拉邦、 万荣等
文莱：斯里巴加湾市、 杰米清真寺等
人教版七年级地理下册《东南亚》教学设计5
人教版七年级地理下册《东南亚》教学设计5一. 教材分析人教版七年级地理下册《东南亚》是学生在初中阶段学习地理知识的重要组成部分。
本节课主要介绍了东南亚的地理位置、气候、自然资源、人口、经济发展以及主要国家的宗教和文化等方面的内容。
教材通过生动的地图、图片和文字，帮助学生了解东南亚的自然和人文特点，培养学生对东南亚地区的认识和理解。
二. 学情分析学生在之前的学习中已经掌握了亚洲的基本地理知识，对东南亚的部分国家有所了解。
但七年级的学生对地理知识的掌握程度和理解能力有限，需要通过具体、生动的实例来帮助他们更好地理解和记忆。
此外，学生对于地图的阅读和分析能力较弱，需要加强训练。
三. 教学目标1.知识与技能：学生能够说出东南亚的地理位置，了解其主要气候、自然资源、人口和经济发展状况，以及主要国家的宗教和文化特点。
2.过程与方法：通过地图、图片等教学资源，培养学生的阅读和分析能力，提高学生对地理知识的理解和应用能力。
3.情感态度价值观：培养学生对东南亚地区的认识和理解，拓宽视野，增强学生对不同文化的尊重和包容。
四. 教学重难点1.重点：东南亚的地理位置、气候、自然资源、人口、经济发展以及主要国家的宗教和文化等方面的内容。
2.难点：对于东南亚地区宗教和文化特点的理解和记忆。
五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生主动思考和探索问题。
2.利用地图、图片等教学资源，进行直观教学。
3.通过小组讨论、分享等方式，培养学生的合作和交流能力。
六. 教学准备1.准备相关的地图、图片、视频等教学资源。
2.设计好针对教学目标的问题和活动。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过展示东南亚的地图，引导学生回顾亚洲地理知识，引出本节课的主题。
2.呈现（10分钟）利用图片和视频，展示东南亚的自然景观、人文景观以及经济发展状况，让学生对东南亚有直观的认识。
3.操练（15分钟）学生阅读教材，回答针对本节课内容的问题。
教师通过提问、解答疑问等方式，引导学生理解和掌握知识。
72东南亚(晚默版)-2022-2023学年七年级地理下册必备知识梳理(人教版)
第七章我们邻近的地区和国家第二节东南亚【考点一】“十字路口”的位置一、地理位置和范围1.地理位置半球位置半球、地跨南北半球纬度位置大部分位于，属于纬度地区海陆位置位于亚洲的，地处A和B、D洋和C洋的“”。
其咽喉是范围包括G和K两部分。
2、东南亚国家(1)和中国是陆上邻国的有：①、②、③(注意：没有和中国陆地相邻)。
(2)东南亚的国家，世界最大的群岛国，有“”和“千岛之国”之称的是：④。
(3)东南亚唯一的内陆国是：②。
简答题：1、简述东南亚地理位置的重要性。
东南亚地处,是（两洲两洋的十字路口）2、F海峡的地理意义：位于和之间，是沟通与洋的天然水道。
马六甲海峡被日本称为“”。
大部分时间风平浪静，有利于航运。
马六甲海峡东南端的新加坡港，是世界著名的海港。
【考点二】热带气候与农业生产一、气候与农业1、中南半岛：以气候为主，。
610月盛行，为，11月到次年5月盛行，为。
(农作物雨季播种，旱季收获)2、马来群岛：大部分属气候，。
(农作物随时播种，四季收获)二、气候对农业的影响1、热带经济作物：天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等泰国世界上最大的生产国世界上最大的蕉麻生产国和椰子出口国印度尼西亚世界上最大的生产国、石油资源丰富缅甸、泰国、越南世界上重要的出口国世界上最大的棕油生产国，锡的产量居世界前列2、东南亚种植水稻的有利自然条件：地形：气候：。
【考点三】山河相间与城市分布1、地形(1)中南半岛：。
地势：(2)马来群岛：，山岭众多，频繁(位于3大板块交界)。
2、河流(1)中南半岛：河流多为国际性河流，与山水相连(“山中南半岛山河分布大势图山皆向北，条条南流水”)；河流流经山区，丰富，下游形成冲积，农业发达。
•：是东南亚流经国家最多的河；发源于中国，中国境内叫，流经中、缅、老、泰、柬、越六国。
(2)马来群岛：河流受地形和海陆轮廓影响，一般比较，丰富。
3、城市分布特点及原因（1）城市分布：地区（2）原因：（3）主要城市及河流【考点四】热带旅游胜地1、旅游资源丰富缅甸婆罗浮屠柬埔寨花园城市2、东南亚华人文化东南亚是华人和华侨分布最集中的地区，中国的和华人华侨人数最多简答题：旅游业发达的原因（1）（2）（3）。
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东南部
东南亚的位置
导学题：研读东南亚位置图，简述东南亚 的地理位置，分析它有什么特点？
学法点睛
认识某地区，首先结合地图分析其地 理位置，主要从纬度位置和海陆位置入手， 了解这个地区的位置特点。
辨位置，识范围
中中 中 国
南 南半
南
半岛 海
岛
太太
平平
洋
洋
23.5°N 0大° 洋 10洲°S
东南亚的主要粮食作物——水稻
主要农作物的分布
导学题： 读图说说东南亚主要农作物的生产和出口国。
生活链接
东南亚是热带作物主要产地
泰国是世界最大 的橡胶生产国
马来西亚是世 界最大的棕油
生产国
菲律宾是世界最大 的蕉麻生产国
印度尼西亚是世界 最大的椰子生产国
东南亚人爱吃米，水稻是主要粮食作物
主要农作物的分布
洋）推测： • 受海洋 影响大，降水多 。 • 总体来看：气候特点 湿热 。
热带气候与农业生产
导学题：东南亚主要有哪些气候类型？分布在哪里？
气 候 类
型： 两 种 热 带 气 候
亚洲
热带季风气候
北回归线（23.5°N）
热带雨林气候
赤道(0°)
大洋洲
10°S
我来验证
请说出A、B两 地的气候特征。
重要的地理位置
——“十字路口”
亚洲
印度洋
太平洋
大洋洲
“十字路口”的咽喉——马六甲海峡
欧洲
日
亚洲
本
波斯湾
非 洲
大洋洲
马六甲海峡( Strait of Malacca )
马六甲海峡
国家？ 1 23
马六甲海峡的航线连接了哪些地方？P23
北
4美
洲
3
该海峡是连接 太平 洋与 印度 洋的重要海上通道
东南亚的位置
热带气候与农业生产
这两种气候各有什么特点？
东南亚的气候
全年高温，分旱雨两季 全年高温多雨
P10图6.13东南亚属于 热带 气候和热带 气候
季风
雨林
具
菲律宾
体
1
1 群岛
分 布
马来半岛 南部
22
地
2？
我来归纳
气候类型 热带雨林气候
热带季风气候
气候特点 全年高温多雨
全年高温， 分旱、雨两季
分布地区
拓展资料
东南亚地区森林面积占亚太地区森林总面积的29%。 为了发展经济，东南亚国家通过移民垦荒、毁林造地来扩 大耕地面积，耕作方式落后和大规模的商业性森林开发使 东南亚森林面积逐渐减少，森林覆盖率日益降低，导致了 一系列的环境问题。
一是森林减少使东南亚水土流失严重，降雨量减少， 进而影响农作物的产量和质量，造成经济损失。二是森林 减少，蓄水能力下降，旱涝、森林大火等自然灾害频繁发 生。三是破坏了生物多样性。东南亚的热带雨林、红树林、 湿地面积的锐减，动物栖息地的丧失，导致生物多样 性遭到严重的破坏，许多物种面临灭绝或已经灭绝。
导学题： 1．读图简述马六甲海峡的位置。 2．简述“马六甲海峡”在世界航运中的重要地位。
马六甲海峡位于马来半岛和苏门答腊岛 之间，连接着太平洋与印度洋。 马六甲海峡是连接欧洲、非洲、与东南 亚、东亚各港口最短航线的必经之地。
“十字路口”的咽喉——马六甲海峡
读图探究马六甲海峡的重要性：
3.分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。
太
孟2加
1
拉湾
平
洋3
马 来 群岛
4 马来半岛
印度洋
东南亚包括 中南半岛和马来群岛两个部分
东南亚的组成（半岛+群岛）
中国 中
南
半
南
岛
马
海
来
半
岛
马来群岛
细读图，巧记忆
巧记东南亚国家（11个）
缅 甸泰国老越挝
菲
柬埔寨 南 文 律
莱宾
马来西亚
印度尼西
越老柬泰缅马新 东印文莱菲律宾
亚
东帝汶
组成和国家
导学题： 1．指图说出东南亚的主要组成部分 2．读图认识东南亚的主要国家 与中国陆上相邻的国家：（缅甸、老挝、越南）
濒临南海的国家：（越南、柬埔寨、泰国、 新加坡、菲律宾、马来西亚、 印度尼西亚、文莱）
组成和国家
练一练
将下列国家名称与对应的称号连线（点击国家名称）。
越南 老挝 印度尼西亚
岛国 临海国 内陆国
你做对了吗？
合作探究
为什么说东南亚的地理位 置十分重要？ (提示：结合上节课学过的 日本有关知识回答这个问题)
第七章 第二节
东南亚( Southeast Asia )
学习目标
1.读图找出东南亚的位置、范围以及主要的国 家，并说其地理位置的特点。
2.运用图表说出东南亚的气候与农业生产的关 系，并通过读图发现其农作物的分布。
3.树立人类活动要与自然环境协调发展的人地 观。
东南亚的位置
东南亚在世界中的位置
马来半岛南部 马来群岛的大部分
中南半岛和 菲律宾群岛的北部
大部分位于23.5°N～10°S之间 以热带气候为主 共同点：湿热
热带
？ 适合种植：
东南亚地区的基本条件与农业选择： 热带气候 人口众多
水热条件好 粮食需求多
主要种植什么？
水稻
热带经 济作物
讨论交流
东南亚人的主食是什么？为什么呢？
水稻喜水热，单产量较高，生产需要投入大量的 劳动力，而东南亚高温多雨，耕地较少，人口稠密， 因此，将水稻作为主要的粮食作物。
中国的石油主要进口自中东、非洲和东南 亚等地区，经马六甲海峡运输的石油大约占中 国石油进口总量的85%以上，不少专家指出，谁 控制了马六甲海峡，谁就扼制了中国的能源通 道。
我来推测
• 根据东南亚纬度位置（大部分位于23.5°N～ 10°S之间）推测：
• 东南亚地处 热 带，属于 热 带气候，气温高 。 • 根据东南亚海陆位置（西临印度洋，东临太平
辨位置，识范围
东南亚在世界的位置
亚洲 印度洋
太平洋
大洋洲
东南亚的位置
大部分位于23.5°N～10°S之间的热带， 处在联系亚洲与大洋洲、沟通太平洋 与印度洋之间的“十字路口”。
组成和国家
导学题： 读图认识东南亚的范围： 1．东南亚主要包括哪两部分？ 2．东南亚主要包括哪些国家？
东南亚的组成与地理位置
知识整理 让我来
农产品
主要分布国家
Байду номын сангаас
稻米 泰国、越南、缅甸
天然橡胶 椰子 棕油 蕉麻
泰国 菲律宾、印度尼西亚
马来西亚 菲律宾
活动探究：农业生产与环境保护
在我们日常的衣、食、住、行生活中，你留意过它们与 环境保护的关系吗？把你的故事拿来与大家分享。
方便面
拓展资料
辩论会
砍伐森林
方便面与红猩猩
同学们，你们吃方便面吗？方便面跟红猩猩 有什么关系？
课外活动
辩论会
在面对生活需要和环境保护的两难 选择时，你持什么态度？说出你的观点。
知识结构
连接两大洲，沟通两大洋
地理位置 （马六甲海峡）
“十字路口”的位 置
主要在23.5°N ～ 10°S的热带