储备干部培养计划书
公司培训计划方案范文10篇
公司培训计划方案范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训内容及计划方案
培训内容及计划方案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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班组长培训策划书3篇
班组长培训策划书3篇篇一《班组长培训策划书》一、培训主题提升班组长管理能力与领导技巧二、培训目的1. 提高班组长的管理能力和领导技巧，使其能够更好地组织和协调生产工作。
2. 加强班组长的团队建设和沟通能力，促进班组内部的和谐与合作。
3. 培养班组长的问题解决和决策能力，提高工作效率和质量。
4. 增强班组长的安全意识和责任感，确保生产过程的安全稳定。
三、培训对象企业班组长及储备干部四、培训时间和地点1. 培训时间：[具体培训时间]2. 培训地点：[详细培训地点]五、培训内容1. 管理基础理论：讲解管理学的基本概念、原理和方法，使学员了解管理的本质和内涵。
2. 班组建设与管理：学习如何建立高效的班组团队，包括团队建设、目标管理、沟通协调等方面的内容。
3. 现场管理与改善：掌握现场管理的基本方法和技巧，如 5S 管理、定置管理、看板管理等，提升现场管理水平。
4. 人员管理与激励：学习如何有效地管理和激励员工，包括员工培训、绩效考核、激励机制等方面的内容。
5. 问题解决与决策：培养班组长解决问题和做出决策的能力，包括问题分析、决策方法、风险评估等方面的内容。
6. 安全生产与环保：强调安全生产和环保的重要性，使学员了解相关法律法规和安全操作规程，提高安全意识和环保意识。
六、培训方式1. 课堂讲授：由专业讲师进行理论讲解和案例分析。
2. 现场实践：安排学员到生产现场进行实地观察和操作。
3. 小组讨论：组织学员进行小组讨论和经验分享。
4. 案例分析：提供实际案例供学员分析和讨论。
5. 角色扮演：模拟实际工作场景进行角色扮演和演练。
七、培训评估1. 考试：培训结束后进行考试，检验学员对知识的掌握程度。
3. 观察：观察学员在培训期间的表现和学习态度。
4. 反馈：收集学员对培训内容和培训方式的反馈意见。
八、培训预算1. 讲师费用：根据讲师的知名度和经验，确定讲师费用。
2. 场地费用：根据培训场地的大小和设施情况，确定场地费用。
储备干部的培训计划
储备干部的培训计划工作目标1.提升管理能力：通过系统的培训，使储备干部能够理解和掌握基础的管理原理和技巧，包括团队管理、项目管理、决策制定等。
这将帮助他们更好地协调和领导团队，提高工作效率和团队绩效。
–学习现代管理理论，如SWOT分析、PESTLE分析等，以更好地理解组织环境和市场趋势。
–实践领导力，通过模拟练习和实际案例分析，学习如何激励和引导团队成员，处理冲突和建立团队合作。
–培养决策能力，学习决策制定的过程和方法，包括数据分析、风险评估和选择最佳方案。
2.增强沟通技巧：储备干部需要具备良好的沟通技巧，以便更好地与团队成员、上级和客户进行有效的沟通。
–学习倾听技巧，包括积极倾听、理解非言语信号和反馈的重要性。
–培养表达清晰、有逻辑性和说服力的沟通方式，包括撰写报告和进行演讲。
–学习跨文化沟通技巧，理解不同文化背景下的沟通习惯和偏好，以更好地与多元团队和客户合作。
3.培养解决问题的能力：储备干部需要具备分析和解决复杂问题的能力，以便在面临挑战时能够快速做出反应和制定解决方案。
–学习问题分析的方法，包括识别问题的根本原因、收集和分析数据、识别关键因素。
–培养批判性思维，学习如何评估不同的解决方案，进行风险评估和预测可能的后果。
–实践解决实际案例，通过案例研究和模拟练习，将理论知识应用到实际问题中。
工作任务1.管理培训课程：安排一系列管理培训课程，包括线上和线下的学习，涵盖管理原理、领导力和决策制定等内容。
–与专业培训机构合作，选择适合的培训课程和教材。
–组织培训活动，包括安排场地、邀请讲师和监督培训过程。
–评估培训效果，通过问卷调查和反馈收集参与者的意见和反馈，不断优化培训内容和方法。
2.沟通技巧工作坊：组织沟通技巧的工作坊，通过模拟练习和角色扮演，提升储备干部的沟通能力和技巧。
–设计工作坊的内容，包括沟通模型、倾听技巧和表达方式等。
–安排专业讲师，进行一对一的指导和反馈。
–组织小组讨论和练习，鼓励参与者分享经验和互相学习。
公司储备干部培养方案
公司储备干部培养方案公司储备干部培养方案储备干部就是企业管理阶层的储备人才，通过系列的培训和锻炼，最终成为中层甚至高层管理人员。
下面是小编收集整理的公司储备干部培养方案，希望对您有所帮助！公司储备干部培养方案第一部分总则一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则，培养和输送高素质人才，实现公司中长期战略目标，实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设，提升企业竞争力2、系统的培养方案，使储备干部更快的实现由职场新人向职业人士的转变。
二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念，以“团结、务实、创新、奉献”的用人原则培养后备人才。
2、以一线基层岗位为锻炼环境，以企业文化、公司营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。
三、方案适用范围凡公司所有新入职的应届大学生毕业生或以储备干部职位聘用的.人员均按此管理方案接受培养及考评（以上人员必须为大专及以上学历）。
第二部分：储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制1、储干培养时间阶段◆理论培训期：3-7天。
储干入职后将进行3-7天的集中式培训，由人力资源部负责，培训方式采用课堂理论学习的方式，培训期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。
◆试用期：3-6个月。
培训期结束后将根据各部门需求分配到各部门并确定具体岗位，进入第二个培养阶段--试用期。
试用期期间将实施《试用期考核表》，目的在于使储备干部在指导老师的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。
各部门经理负责跟踪储干的培养及考核，部门经理每月5日向人力资源上报储干考核表及评价。
试用期考核合格后将转正为为**正式员工，将以储备主管的身份与公司签署正式《劳动合同》。
◆ 核心业务岗位培养期：6-9个月试用期结束后将继续接受核心业务6--9个月的在岗实践，主要目的是全面掌握公司核心业务运营，期间根据每个人的情况可进行岗位轮换。
储干在转正后6-9个月业务实践结束时，应成长为各部门主管人员。
某食品公司生产部门储备干部培训与开发计划书培训费用管理
生产部门储备干部培训与开发计划书D公司成立于1993年12月1日，注册资本300万元，拥有员工908人，固定资产1000万元。
D公司自成立时，就确立了以传统配方与现代科学工艺相给合的生产思路，致力挖掘丰富的齐鲁饮食文化。
十余年来，公司先后开发出了茶汤、红枣羹、金丝小枣、藕粉、燕麦片、黑芝麻糊、核桃粉、豆浆等系列六十余个品种。
在生产经营过程中，公司不断追求产品的自然品质，以配料天然、口味纯正、营养丰富、冲调方便等特点赢得消费者欢迎。
“D”牌红枣莲子羹、麦片等产品己成为全国同行业中的领军者，在全国冲调类食品行业中位居前十位。
2003年9月，D公司顺利通过1509001一2000质量管理体系认证，2009年8月公司又通过了质量/环境/职业健康安全/食品安全四合一管理体系认证公司管理全面提升。
()储备干部的培养路线：主任长组车间（副）管主部门副经理部门一、培训的目的企业通过招聘优秀为了保证企业的正常运营与生产管理，根据企业发展战略与管理的需要，5年培训与开发的计划，将他们培养成企业所需的管理人员。
的应届毕业生，为他们制定二、培训的对象生产部门储备干部；包括第一年：第一季度：新员工（组长助理）．第二季度：新员工（组长助理）第三季度：组长（组长助理晋升为组长）第四季度：组长第二年：第一季度：新员工，车间主任助理（组长晋升为主任助理）第二季度：新员工，车间主任助理第三季度：组长，车间副主任，第四季度：车间主任，组长第三年：第一季度：新员工，主任助理，部门主管第二季度：新员工，主任助理，部门主管第三季度：车间主任，组长，部门主管第四季度：车间主任，组长，部门主管第四年第一季度：新员工，主任助理，部门主管，部门副经理第二季度：新员工，主任助理，部门主管，部门副经理第三季度：车间主任，组长，部门主管，部门副经理第四季度：车间主任，组长，部门主管，部门副经理第五年：第一季度：新员工，主任助理，部门主管，部门副经理，部门经理第二季度：新员工，主任助理，部门主管，部门副经理，部门经理第三季度：：车间主任，组长，部门主管，部门副经理，部门经理第四季度：车间主任，组长，部门主管，部门副经理，部门经理三、培训的课程、内容（一）新员工（组长助理）的培训课程类模培训地培训培训形课培训目3项目启动大会旨在起到总经理亲临授总经新人培大会议训前的动员作启动大4培养员工吃苦耐劳精神室拓展训企业团队活内训并全面提高快融入团队工对团队与组织的忠诚2认知企业文化、宗旨价内训参观、发放手册、企业文大会议观、发展方向、规章制度像观摩、讲主要目的是行为规范等新员工了解公司和各部职能尽快进入工作角色1根据新员工的不同心理企心态改变从外训授点，帮助员工价值观清零开为进一步融入放低姿态司做准1了解作为企业员工必须企内训授课、发放手人员管守的规章制度和行为准则掌握开展工作的基本常与工作流度介绍6提高个人职商务礼仪职业篇掌握商务礼仪，授课，实训外训师企业提升公司整体形象业形象，1具备作为一个合格的职业授课内训师企业职业道德．管理游戏3 外训师课堂讲授团队建设与管理企业管理游戏3 内训师课堂讲授人际关系沟通与谈判企业角色扮演3 内训师课堂讲授和谐人际关系的企业案例分析建立管理游戏四、培训讲师的选择培训师是培训实施的首要条件，也是培训项目成功的关键。
干部梯队培养方案
干部梯队培养方案XXX后备干部培养计划一、梯队建设纲要1.梯队建设类别1.1“一级梯队”：针对经理层的后备人选，即“核心人才梯队”。
1.2“二级梯队”：针对课长层的后备人选，即“关键人才梯队”。
1.3“三级梯队”：针对一线组长层的后备人选，即“骨干人才梯队”。
2.梯队建设目的2.1基于各层次人才均有不确定性的“升离降调职”的设想，通过持续实施基于公司发展战略的内部培养计划，保障公司各梯队人才有效补充与有序更替，为组织发展实施“人才造血”机制。
2.2不断发掘有潜力人才、高价值人才，即高绩效人才。
2.3规范后备干部梯队的培养机制，指导解决发掘、培养新干部的问题。
3.梯队建设原则3.1选有所用原则：被确定的梯队人员，给予明确的“副职挂职”，如一级梯队“xx副经理”、二级梯队“xx副课长”、三级梯队“XX副班长”等。
3.2持续循环原则：储备干部培养工作每年至少开展一次，保证优秀人才源源不断。
3.3共同培育原则：人资课长制定培养方案，各部门作为人才培养基地共同培育。
3.4人才共享原则：梯队人才内部共享，人事行政课统筹后备人才任用。
3.5梯队培养原则：遵循由低到高、逐层递进培养原则；禁止跨级越级任用。
4.职责分工4.1人资：后备干部培养方案规划、流程设计，培养预算规划，组织实施梯队干部培养工作。
4.2各部：所在部门梯队干部培养，配合人资行政课实施相关人才培养工作。
二、梯队建设程序1.研究参考：梯队甄选战略地图。
2.梯队后备干部选拔标准：2.1华研干部四力：决策力、执行力、理解力、人际连接力。
2.2华研干部九条：正直、格局、创造；激情、能力、责任；进取、潜力、敬业。
2.3公司绩考被评A级的有优先提名权。
3.甄选程序3.1【报名】个人报名与部门推荐均可（绩优为先），人数不限，当部门后备人选不足时基础标准时，可考虑从外部引进。
报名人填写《XXX后备梯队推荐表》，提交至人力资源课长。
3.2【初选】为确保培养工作规范化和标准化，甄选程序根据梯队特点设计如下：3.2.1资格筛选：人资课长对报名人/被提名人作基本资格条件筛选。
公司培训计划方案模板六篇
公司培训计划方案模板六篇公司培训计划方案篇1第一部分总则一、培养目的1、本着公司的人才理念及用人原则，培养和输送高素质人才，实现公司中长期战略目标，实现公司人才的梯队建设和高素质的团队建设，提升企业竞争力2、系统的培养方案，使储备干部更快的实现由职场新人向职业人士的转变。
二、培养原则1、公司以“尊重人、理解人、发现人、塑造人”的人才理念，以“团结、务实、创新、奉献”的用人原则培养后备人才。
2、以一线基层岗位为锻炼环境，以企业文化、公司营运业务、团队建设等培训内容为主体实现培养专业人才。
三、方案适用范围凡公司所有新入职的应届大学生毕业生或以储备干部职位聘用的人员均按此管理方案接受培养及考评（以上人员必须为大专及以上学历）。
第二部分：储干培养机制及薪酬福利一、储干的培养机制1、储干培养时间阶段◆理论培训期：3-7天。
储干入职后将进行3-7天的集中式培训，由人力资源部负责，培训方式采用课堂理论学习的方式，培训期结束后经过考核合格将进入下个阶段的培养计划。
◆试用期：3-6个月。
培训期结束后将根据各部门需求分配到各部门并确定具体岗位，进入第二个培养阶段--试用期。
试用期期间将实施《试用期考核表》，目的在于使储备干部在指导老师的跟踪辅导下在规定时间内学习和掌握既定学习任务。
各部门经理负责跟踪储干的培养及考核，部门经理每月5日向人力资源上报储干考核表及评价。
试用期考核合格后将转正为为____正式员工，将以储备主管的身份与公司签署正式《劳动合同》。
◆核心业务岗位培养期：6-9个月试用期结束后将继续接受核心业务6--9个月的在岗实践，主要目的是全面掌握公司核心业务运营，期间根据每个人的情况可进行岗位轮换。
储干在转正后6-9个月业务实践结束时，应成长为各部门主管人员。
储干晋升由人力资源部会同各部门经理负责组织评价，并将评价结果整理后上报总经理审批。
◆高潜质人才培养计划：2-3年由总经理、HR经理在已成长为公司部门主管的储干中经过挑选面试，甄选出德才兼备，具有高素质的储干，列入高潜质人才培养计划和接班人计划，作为公司高素质人才梯队培养对象，这些储干将纳入“____接班人计划”进行长期学习和培养，经过公司各业务部门2-3年的轮岗锻炼培养将成为公司管理团队中的一员-部门经理。
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XXXXXXXXX公司
储备干部培养计划书
一、目的：
建立和完善公司人才培养机制，通过制定卓有成效的人才培养方案，合理挖掘、培养后备人才队伍，建立公司的人才梯队，为公司可持续发展提供动力。
二、原则：
充分利用本公司培训资源，深挖培养效果。
三、目标：
坚持“专业技术+综合能力”同步培养，力争在半年内打造出一批既掌握专业技术，又具备全面管理水平的储备干部队伍。
四、机构及功能：
4.1成立培养领导小组，由总经理、人力资源总监、各部门负责人组成。
总经理担任组长，人力
资源总监担任副组长，各部门负责人担任组员。
4.2人事部负责制定培养计划、编制甄选标准、组织协调、过程监控、淘汰。
4.3各级部门作为人才培养基地，负责培养对象的初步甄选、人才培养计划的实施、考核、淘汰。
五、储备干部甄选：
5.1由各部门负责人提报候选名单，候选人必须符合以下条件：
5.1.1基本要求：年龄20-32岁，高中及以上学历，入职半年以上。
5.1.2品德优良：无违法经历或违反公司规定行为。
5.1.3责任心强：能吃苦耐劳、为公司发展贡献自己最大力量。
5.1.4沟通能力：善于表达，语言组织能力较强。
5.1.5团队合作：注重团队，服从领导，善待同事，敢于拼搏。
5.1.6学习能力：有良好的进取心，乐于成长。
5.2人事部汇总名单、约谈候选人、复审及淘汰。
5.3总经理核准名单。
六、培养方案：
6.1培养方式：本部门业务技能培训+参加管理课程培训+相关业务部门轮岗。
6.2本部门业务技能培训：
6.2.1各部门负责人必须充分发挥传、帮、带的作用，对储备干部充分开展：产品知识、品控
知识、销售技巧、仓储管理、物流管理、单证制作、工作流程、客户谈判、突发事件处
理等业务技能的培训，并指导日常工作。
6.2.2各部门负责人必须每月针对培训项目严格考核。
6.3参加管理培训课程：
6.3.1内容：基础知识培训、管理知识培训、素质培训。
6.3.2培训课程由人事部组织（每月至少两次），由本公司同事、外聘讲师讲座、指导。
6.3.3课程体系：
6.4相关业务部门轮岗：
6.4.1储备干部必须参与业务相关部门的轮岗培训，以便熟悉业务相关工作。
6.4.2轮岗部门及轮岗时间另行规划。
6.4.2轮岗部门的负责人或其指定负责人必须认真负责地对其进行培训，并进行严格考核。
七、考核及奖惩：
7.1本次储备干部培训期半年。
7.2每个项目培训结束后进行考核，考核方式分为口试、试卷测试、操作技能考试等。
考核总分
100分，未达到70分视为不合格，不合格者直接淘汰，淘汰人员回到原工作岗位。
7.3培训结束后，所有考核平均分未达80分者予以淘汰，淘汰人员回到原工作岗位。
平均成绩超
过80分者（含），发放荣誉证书及纪念品，纳入公司储备干部人才库，作为后期首选晋升对象。
平均成绩前三名分别予以现金奖励（第一名3000元、第二名2000元，第三名1000元）。
八、职业生涯规划：
8.1通过储备干部培训的学员，将作为组长、主管的首选对象；
8.2职业生涯通道：储备干部→组长→主管→副经理→经理→总监
九、执行日期：
十、其它：参与本次储备干部培训的员工，必须与公司签订《培训协议》（见附页）。
十一、本制度自XXXX年XXX月XXXX日起执行。