大学体育篮球公开课教案
大学体育篮球讲课教案
课时：2课时年级：大学一年级教学目标：1. 认知目标：了解篮球运动的基本规则、技巧和战术，培养学生对篮球运动的兴趣。
2. 技能目标：掌握篮球的基本技术，如运球、传球、投篮、防守等，提高学生的篮球技能水平。
3. 情感目标：培养学生的团队协作精神、竞争意识和公平竞争的态度，增强学生的自信心和拼搏精神。
教学内容：1. 篮球基本规则和技巧2. 篮球基本技术训练3. 篮球比赛实战演练教学过程：第一课时一、热身活动1. 教师组织学生进行慢跑，让学生充分活动身体。
2. 学生进行简单的拉伸运动，预防运动损伤。
二、篮球基本规则和技巧讲解1. 教师讲解篮球比赛的基本规则，如场地、时间、得分等。
2. 教师演示并讲解篮球的基本技巧，如运球、传球、投篮、防守等。
三、篮球基本技术训练1. 学生分组进行运球训练，掌握正确的运球姿势和技巧。
2. 学生进行传球训练，提高传球准确性和稳定性。
3. 学生进行投篮训练，提高投篮准确率。
四、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，强调重点和难点。
2. 学生进行自我评价，分享学习心得。
第二课时一、复习上节课所学内容1. 教师组织学生进行篮球基本规则的复习。
2. 学生进行篮球基本技巧的复习。
二、篮球比赛实战演练1. 教师将学生分成若干小组，进行比赛实战演练。
2. 学生在比赛中运用所学技巧，提高实战能力。
三、课堂小结1. 教师总结本节课所学内容，指出学生在比赛中存在的问题。
2. 学生进行自我评价，分享比赛心得。
教学评价：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解学生对篮球运动的兴趣。
2. 观察学生在篮球基本技术训练中的进步情况，了解学生的技能水平。
3. 观察学生在篮球比赛实战演练中的表现，了解学生的实战能力。
教学反思：1. 教师应注重激发学生的学习兴趣，提高学生的篮球技能水平。
2. 教师应注重培养学生的团队协作精神，提高学生的竞争意识和拼搏精神。
3. 教师应关注学生的个体差异，针对不同学生的特点进行教学调整。
大学公开课教案篮球
授课班级：大学体育选项班授课时间：2课时授课地点：篮球场教学目标：1. 知识目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术和战术，掌握篮球运动的基本动作。
2. 技能目标：提高学生的篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等，增强学生的身体素质。
3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队合作意识，提高学生的自信心和竞争意识。
教学内容：1. 篮球基本规则与术语2. 篮球基本技术：运球、传球、投篮3. 篮球基本战术：进攻与防守教学过程：第一课时一、开始部分（5分钟）1. 教师组织学生进行热身活动，包括慢跑、拉伸等，让学生充分活动身体。
2. 教师讲解本次课的教学内容，让学生对课程有一个大致的了解。
二、准备部分（15分钟）1. 教师讲解篮球基本规则与术语，让学生熟悉篮球运动的基本规则。
2. 教师示范篮球基本技术动作，如运球、传球、投篮等，让学生观察并模仿。
三、基本部分（30分钟）1. 运球技术教学：a. 教师讲解运球的基本动作要领，如手指的运用、身体协调等。
b. 学生分组练习，教师巡回指导。
c. 教师示范正确的运球动作，让学生反复练习。
2. 传球技术教学：a. 教师讲解传球的基本动作要领，如传球力量、角度、时机等。
b. 学生分组练习，教师巡回指导。
c. 教师示范正确的传球动作，让学生反复练习。
3. 投篮技术教学：a. 教师讲解投篮的基本动作要领，如投篮姿势、出手角度、力量等。
b. 学生分组练习，教师巡回指导。
c. 教师示范正确的投篮动作，让学生反复练习。
四、结束部分（10分钟）1. 教师组织学生进行放松活动，包括慢跑、拉伸等。
2. 教师总结本次课的教学内容，并对学生的表现进行评价。
第二课时一、开始部分（5分钟）1. 教师组织学生进行热身活动，包括慢跑、拉伸等，让学生充分活动身体。
2. 教师讲解本次课的教学内容，让学生对课程有一个大致的了解。
二、准备部分（15分钟）1. 教师讲解篮球基本战术，包括进攻与防守。
2. 教师示范战术动作，让学生观察并模仿。
大学体育篮球教案6篇
大学体育篮球教案6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学篮球运球公开课教案
课程名称：篮球运球技术训练授课对象：大学篮球选修课学生授课时间： 1课时教学目标：1. 认知目标：让学生了解篮球运球的基本技术要领，理解运球在篮球运动中的重要性。
2. 技能目标：通过训练，使学生掌握行进间运球、原地运球和体前变向换手运球等基本运球技术。
3. 情感目标：培养学生对篮球运动的兴趣，提高团队协作能力，增强自信心。
教学内容：1. 行进间运球2. 原地运球3. 体前变向换手运球教学重点：- 手控球能力- 脚步动作的质量- 手脚协调配合教学难点：- 手脚协调配合过程教学方法：- 示范法- 演练法- 分组练习法- 竞赛法教学过程：一、热身活动（10分钟）1. 慢跑：学生进行慢跑热身，以活动全身关节，提高身体温度。
2. 关节活动：针对肩、肘、腕、膝、踝等关节进行活动，预防运动损伤。
二、基本技术讲解与示范（15分钟）1. 行进间运球：- 讲解运球时的姿势、脚步动作和球感培养。
- 示范正确的行进间运球动作。
2. 原地运球：- 讲解原地运球时的手型、球感和节奏控制。
- 示范正确的原地运球动作。
3. 体前变向换手运球：- 讲解变向运球时的时机、脚步动作和手眼协调。
- 示范正确的体前变向换手运球动作。
三、分组练习（30分钟）1. 行进间运球练习：- 学生分组进行行进间运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
2. 原地运球练习：- 学生分组进行原地运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
3. 体前变向换手运球练习：- 学生分组进行体前变向换手运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
四、竞赛活动（10分钟）1. 运球接力赛：- 学生分组进行运球接力赛，提高运球技术的应用能力。
2. 运球绕杆赛：- 学生分组进行运球绕杆赛，培养运球时的变向能力和灵活性。
五、总结与反思（5分钟）1. 教师总结本节课的教学内容，强调重点和难点。
2. 学生分享学习心得，提出疑问，教师进行解答。
教学评价：1. 学生自评：学生根据自身表现进行评价，找出不足之处。
大学体育公共课篮球教案
教学目标：1. 认知目标：使学生了解篮球运动的基本规则、技术和战术，提高篮球运动素养。
2. 技能目标：培养学生篮球运球、传球、投篮、防守等基本技术，提高运动能力。
3. 身心目标：增强学生体质，培养勇敢、顽强、团结协作的精神品质。
教学对象：大学体育公共课学生教学时间：2课时教学地点：篮球场教学器材：篮球若干、标志碟、秒表、录音机、篮球场教学内容及步骤：第一课时：一、开始部分（5分钟）1. 体育委员整队，清点人数，并向教师报告。
2. 师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项。
3. 学生进行慢跑热身，活动全身关节。
二、准备部分（15分钟）1. 教师讲解篮球基本规则和术语，使学生了解篮球运动的基本知识。
2. 学生进行运球练习，教师巡回指导，纠正错误动作。
三、基本部分（40分钟）1. 运球技术教学a. 教师示范运球动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行运球练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
2. 传球技术教学a. 教师示范双手胸前传球动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行传球练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
3. 投篮技术教学a. 教师示范投篮动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行投篮练习，教师巡回指导。
c. 学生进行分组练习，互相纠正动作。
四、结束部分（10分钟）1. 学生进行放松活动，教师巡回指导。
2. 教师总结本节课的教学内容，强调动作要领。
3. 学生进行课后总结，提出疑问。
第二课时：一、开始部分（5分钟）1. 体育委员整队，清点人数，并向教师报告。
2. 师生问好，宣布本课的教学内容和目标，以及注意事项。
3. 学生进行慢跑热身，活动全身关节。
二、准备部分（15分钟）1. 学生进行运球、传球、投篮技术复习。
2. 教师讲解防守基本技巧，示范防守动作。
三、基本部分（40分钟）1. 防守技术教学a. 教师示范防守动作，讲解动作要领。
b. 学生跟随教师进行防守练习，教师巡回指导。
大学体育篮球市公开课获奖教案省名师优质课赛课一等奖教案
大学体育篮球教案I. 教案背景介绍体育是大学教育的重要组成部分，具有培养学生身心健康、培养集体荣誉感和团队合作精神的作用。
在大学体育课程中，篮球作为一项受欢迎的运动项目，有着广泛的参与度和影响力。
本文将介绍一份针对大学体育篮球教案，旨在帮助教师制定教学计划，提高学生的篮球技能水平。
II. 教案目标1. 理解篮球规则和基本技术要求。
2. 掌握基础篮球技能，如传球、运球、投篮和防守等。
3. 培养团队合作精神，通过篮球比赛锻炼实践能力。
4. 提高身体素质和协调能力。
5. 培养良好的体育道德意识和团队精神。
III. 教案内容1. 篮球基本规则介绍a. 比赛场地和装备要求b. 篮球规则的基本概念和游戏流程c. 犯规和违例的判罚规则2. 篮球基本技术训练a. 传球技术- 手传和胸传的基本动作要领- 短传和长传的练习方法b. 运球技术- 基本运球动作和姿势- 双手运球和单手运球的练习c. 投篮技术- 投篮姿势和手部动作要领- 中投和三分球的练习方法d. 防守技术- 基本的盯人防守和区域防守技巧 - 拦截和抢断的训练方法3. 篮球战术训练a. 进攻战术- 快攻和阵地进攻的基本策略- 团队配合和分工的训练b. 防守战术- 个人防守和团队防守的基本原则- 防守策略和变阵的训练方法4. 篮球比赛实践a. 组织校内篮球比赛，锻炼学生实践能力和团队合作精神。
b. 定期进行技术评估和比赛回顾，总结经验和改进训练方法。
IV. 教案实施步骤1. 教师根据教案内容制定详细的教学计划，并将其分解为每节课的具体内容和目标。
2. 在每节课开始前，教师可以进行篮球相关的热身活动和基础训练，以帮助学生准备好接受新的技能训练。
3. 教师通过讲解篮球规则和技术要领，引导学生理解和掌握篮球的基本知识。
4. 教师分组组织学生进行传球、运球、投篮和防守等基本技术的练习，并给予个别指导和反馈。
5. 教师引导学生进行团队配合和战术训练，通过创造实战环境来提高学生的应对能力。
篮球专项教案16篇大学生
### 教案一：篮球基本技能训练教学目标：1. 掌握篮球基本技能，包括运球、传球、投篮等。
2. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
教学内容：- 基本运球技巧- 传球技巧（双手胸前传球、单手肩上传球）- 投篮技巧（原地投篮、行进间投篮）教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动，包括慢跑、关节活动等。
2. 基本技能教学：- 教师示范基本运球技巧，学生跟随练习。
- 分组练习，教师巡回指导。
- 学生展示练习成果，教师点评。
3. 传球与投篮训练：- 同样采用示范、分组练习、展示成果的方式。
4. 结束部分：放松运动，总结本次课程。
### 教案二：篮球防守技巧教学目标：1. 了解篮球防守的基本原则和技巧。
2. 培养学生的防守意识和团队协作能力。
- 防守位置和移动- 防守人（个人防守）- 防守区域（区域防守）教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍防守的基本原则和技巧。
2. 实践练习：- 单人防守练习。
- 团队防守练习。
3. 对抗练习：分组进行防守对抗练习。
4. 总结与反思：教师点评，学生反思。
### 教案三：篮球比赛规则与裁判法教学目标：1. 了解篮球比赛的基本规则。
2. 掌握篮球裁判的基本方法。
教学内容：- 比赛规则概述- 裁判基本方法- 常见犯规与判罚教学时间：2课时1. 理论讲解：详细介绍篮球比赛规则和裁判法。
2. 模拟裁判：学生分组模拟裁判，进行比赛。
3. 讨论与交流：学生讨论比赛中遇到的问题，教师解答。
### 教案四：篮球战术训练教学目标：1. 掌握篮球战术的基本概念。
2. 培养学生的战术意识和应变能力。
教学内容：- 进攻战术- 防守战术- 团队配合教学时间：2课时教学步骤：1. 理论讲解：介绍篮球战术的基本概念和类型。
2. 实践练习：- 分组进行战术练习。
- 教师点评，学生反思。
### 教案五：篮球体能训练教学目标：1. 提高学生的身体素质。
2. 增强学生的耐力和爆发力。
- 跑步训练- 跳跃训练- 力量训练教学时间：2课时教学步骤：1. 准备活动：热身运动。
大学体育教案篮球模板
一、教学目标1. 认知目标：了解篮球运动的基本规则、技术和战术，提高学生对篮球运动的认识。
2. 技能目标：掌握篮球基本技术动作，提高运球、传球、投篮等技能水平。
3. 情感目标：培养学生团结协作、积极进取、不怕困难的精神品质。
二、教学内容1. 篮球基本规则2. 篮球基本技术动作：运球、传球、投篮、抢断、防守等3. 篮球基本战术：进攻战术、防守战术三、教学过程一、准备部分（15分钟）1. 热身运动：慢跑、关节活动、肌肉拉伸等2. 教师讲解本节课教学内容及目标，组织学生进行分组二、基本部分（45分钟）1. 篮球基本规则讲解与示范- 教师讲解篮球基本规则，包括比赛时间、得分方式、犯规等- 组织学生进行规则学习，让学生了解篮球比赛的基本规则2. 篮球基本技术动作教学- 运球：教师示范运球动作，强调手型和步法，让学生跟学- 传球：教师示范传球动作，强调传球力量和准确性，让学生跟学- 投篮：教师示范投篮动作，强调投篮姿势和出手角度，让学生跟学- 抢断、防守：教师讲解抢断和防守技巧，让学生进行练习3. 技术动作练习- 学生分组进行技术动作练习，教师巡回指导，纠正错误动作- 组织学生进行比赛，让学生在实际比赛中运用所学技术三、结束部分（10分钟）1. 教师总结本节课教学内容，强调重点难点2. 学生进行放松运动，缓解肌肉疲劳3. 教师进行课后反思，总结教学效果四、教学评价1. 学生对篮球规则、技术和战术的掌握程度2. 学生在比赛中的表现，如团队合作、技能运用等3. 教师对教学过程的掌控和学生的参与度五、教学资源1. 篮球场地、篮球、球架等器材2. 音乐播放设备，用于热身和放松运动六、教学注意事项1. 注意学生的安全，避免运动损伤2. 教师应具备良好的示范能力，确保学生掌握正确的动作3. 鼓励学生积极参与，提高学生的自信心和团队合作意识4. 根据学生的实际情况，调整教学内容和进度本教案旨在帮助学生掌握篮球运动的基本规则、技术和战术，提高学生的篮球技能水平，培养学生的团队合作精神和积极进取的态度。
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3．宣布本次课的内容和任务。
4．检查服装，安排见习生。
1．围绕篮球场慢跑
2．徒手操
(1)伸展运动
(2)扩胸运动
(3)体侧运动
(4)持球拉伸运动
1.熟悉球性练习
（1）直臂手腕转球
（2）双手腰间绕球
（3）胯下8字绕球
（4）胯下8子拨球
2.原地运球技术
(1)低运球
(2)中运球
(3)高运球
(4)左右运球
(5)前后拉球
(6)左右中三次拍球
（一）总结本次课任务完成情况，收拾器材，布置课后练习。
放松练习
（一）组织队形
××××××××××××
××××××××××××
Δ ⊙
要求迅速、整齐、背光、精神饱满
（二）组织与教法
1．两路（根据人数）纵队进行。要求动作放松，速度适中。
2．成体操队形站立。要求与口令配合，动作规范，充分伸展，教师镜面领做。
课的部分
教学内容
组织教法
时间分配
课的部分
教学内容
组织教法
时间分配
课外练习要求：
参考资料：
教学实施情况及教学效果分析：
教研室主任签署意见：年
左右中三次拍球时结合低、中、左右运球动作。完成动作过程中球在左右时重心一定要跟上，练习以后运球变向时身体重心的快速变化。
组织教法两排体操队形
组织队形如图
××××××××××××
××××××××××××
Δ ⊙
15min
2min
13min
70min
15min
55min
5min
课的部分
教学内容
组织教法
时间分配
大学体育————课教案
周次
年级
人数
类型
大学体育——篮球
任技术
本课任务
1.继续熟悉球性2.基本掌握原地运球技术
教学重点
原地运球技术
场地器材
一块篮球场篮球40个
课的部分
教学内容
组织教法
时间分配
一．开始部分
二．准备活动
三．基本部分
四结束部分
（一）教学常规
1．体委整队，报告人数，向老师报告出缺席人数。
中运球时以肘关节为活动支点，拍球迅速有力，左右手能拍球。
高运球时以肩关节为支点，大力拍球。同时用手能压住篮球，不要让篮球“飞掉”
左右拍球时要感受篮球变向时身体重心的左右移动，同时能熟悉左右手控制篮球。拍球时注意手型的变化。
前后拉球和左右拍球都是为了以后运球变向做准备。在前后拉球动作过程中，手臂积极前后摆动，手腕灵活转动。
××××××××××××
××××××××××××
Δ
（三）组织与教法
1．两路（根据人数）纵队进行。要求动作放松，速度适中。
2．成体操队形站立。按照老师要求分组练习。
××××××××××××
××××××××××××
Δ
组织队形同上
低运球时从准备姿势开始。一只手拍球，另一只手自然伸开做保护篮球动作。拍球时以手指和腕关节发力，让球回弹迅速。