高中物理:时刻和时间间隔
高中同步系列课堂讲义物理人教版(通用版)讲义:1.1.2时间和位移

矢标性
是矢量,有大小和方向
是标量,只有大小,没有方向
制约因素
由质点的初、末位置决定,与质点的运动轨迹无关
与运动路径有关
联系
(1)都是描述质点运动的空间特征;(2)都是过程量;(3)位移的大小不大于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程
[精典示例]
[例2]如图1所示,实心长方体木块的长、宽、高分别为a、b、c,且a>b>c,有一个小虫自A′点运动到C点,求:
2.位移
(1)物理意义:表示物体(质点)位置变化的物理量。
(2)定义:从初位置到末位置的一条有向线段。
(3)大小:初、末位置间有向线段的长度。
(4)方向:由初位置指向末位置。
思维拓展
中考结束后,爸爸准备带小明去参观清华、北大等名校,并让小明设计出行路线,路线起点:重庆,终点:北京。他有三种方式可供选择。乘长途汽车、坐高铁和乘飞机。
图2
A.两次物体的位移均等于4R,方向均向东
B.第一次物体的位移等于2πR,第二次物体的位移等于4R,方向均向东
C.两次物体的路程均等于4R,方向向东
D.第一次物体的路程等于2πR,第二次物体的路程等于4R
解析物体位移的方向是从起点指向终点,大小是从起点到终点的距离,选项A正确,选项B错误;路程只有大小没有方向,它的大小是从起点到终点运动轨迹的长度,选项C错误,选项D正确。
[精典示例]
[例4](多选)物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量表示物体的位移。如图3所示,一个物体从A运动到C,位移Δx1=-4 m-5 m=-9 m;从C运动到B,位移Δx2=1 m-(-4 m)=5 m。下列说法中正确的是()
高中物理时间

高中物理时间
高中物理中关于“时间”的概念主要涉及以下几个方面:
1. 时间间隔:指两个时刻之间的间隔。
在物理学中,时间间隔是一个过程量,通常用符号Δt表示。
例如,火车从一站出发到下一站到达的时间间隔是2小时。
2. 时刻:指时间点,是时间轴上的一个特定点。
时刻与特定的状态相对应,如火车发车的时刻是8点整。
3. 周期:在振动和周期性运动中,一个完整的波形所经历的时间称为周期,用T表示。
例如,简谐振动的一个周期是指物体从最大位移处回到原位移处的时间。
4. 频率:与周期相对应,频率是指单位时间内完成周期的次数,用f表示。
频率与周期之间的关系是 f = 1/T。
5. 瞬时速度:指物体在某一时刻或某一位置的瞬时速度,它是位移对时间的导数,表示物体在该时刻的瞬时运动快慢。
6. 平均速度:指物体在一段时间内的平均快慢程度,它是位移与时间间隔的比值。
7. 时间与空间的相对性:在爱因斯坦的相对论中,时间和空间是相互联系的,不能单独考虑。
物体的质量、速度和时间间隔都会受到彼此的影响。
在解决物理问题时,正确理解时间概念对于把握物理过程、运用公式和理解物理规律至关重要。
在高考物理考试中,对时间的理解和计算也是经常出现的考点。
1。
高中物理必修一1.2《时间和位移》

(2)A到B位置变化是 70 m,方向 向。东
C到B位置变化是-30 m,方向 向西。
同一直线上的位置变化:末位置坐标-初位置坐标
注意:地图上“左西右东,上北下南”。
影 院
学 校
路程:(1)相同吗? (2)能反映共同点吗?(3)能说明运动方向吗?
二、位置和位移
1、路程:是用来描述物体运动轨迹的长度的物理量 2、位移 (displacement) (1)定义:初位置指向末位置的一条有向线段
A
B
-4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 X/m
A点坐标XA=-3m
B点坐标XB=2m
练一练
西A
B
C 东m
质点由西向东运动,从A点出发到达C点再返回B点静止。若AC=100m, BC=30m,以B点为原点,向东为正方向建立直线坐标系,则: (1)出发点的位置为 -70 m,B点位置是 0m,C点位置为 30m.
电磁打点计时器常见的困难
现象
原因
调节的方法
打点不清晰
1、振针过高 2、电压过低,振幅太
小 3、复写纸用得太久
1、把振针适当调低 2、调高电压
3、换新的复写纸
打的不是点, 是短线
1、振针过低 2、所加电压太高,使
振幅过大
1、把振针适当调高一些 2、适当调低电压
打双点
振针松动
把振针固定好
练一练
C
O
A
B
3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 x / m
1、一个物体从A点运动到B点,如果A、B两点的位置坐标分别为:xA和 xB, 那么质点从A运动到B的位移:
x xB xA 6m 2m 4m (方向沿x轴正方向)
高中物理第一章第二节第一课时时刻和时间间隔习题新人教版必修

第一章第二节第一课时时刻和时间间隔1. 以下关于时刻和时间间隔的说法中,正确的是()A.“第2s末”表示一个时刻B.“第2s末”与“第3s初”表示同一时刻C.“第2s内”表示一段时间间隔D.“第2s内”和“2s内”表示同一时间间隔解:A“第2s末”是一个瞬时,表示时刻,故A正确.B、由于时间是连续的,“第2s末”与“第3s初”是指同一时刻.故B正确.C、第2s内是一段时间间隔,这段时间为1s.故C正确.D、第2s内是一段时间间隔,这段时间为1s.“2s内”这段时间为2s,不是同一时间间隔.故D错误.故选ABC2. 关于时间间隔和时刻下列说法正确的是()A.时间间隔是较长的一段时间,时刻是较短的一段时间B.第2s内和前2s内指的是不相等的两段时间间隔C.“时间12点整”指的是时间间隔D.时光不能倒流,因此时间有方向是矢量解:A、在时间轴上,时刻对应的是一点,时间是两个时刻之间,所以A错误;B、第2s内是指1s的时间,前2s内指2s的时间,所以B正确;C、“时间12点整”指的是时刻,所以C错误;D、时间是标量,没有方向,所以D错误;故选:B.3. 以下关于时间间隔和时刻的说法,正确的是()A.第3s末指的是时刻B.某人跑完100m用了15s,指的是时刻C.物理考试时间是2h指的是时间间隔D.时间8点整指时间间隔解:A“第3s末”是一个瞬时,表示时刻,故A正确.B、某人跑完100m用了15s,指的是时间间隔.故B错误.C、物理考试时间是2h指的是时间间隔,这段时间为2h.故C正确.D、时间8点整指时时刻,不是时间间隔.故D错误.故选AC4. 以下关于时间间隔和时刻的说法,不正确的是()A.第3s,指时刻B.第3s末和4s初是指同一时刻C.涑北中学一节课的时间是45min,指时间间隔D.时间19点整,指时刻解:A、第3s,这段时间为1s,指时间间隔,故A错误.B、由于时间是连续的,第3s末和4s初是指同一时刻,故B正确.C、涑北中学一节课的时间是45min,指时间间隔,故C正确.D、时间19点整,指时刻,不是同一时间间隔.故D正确.本题选择错误的,故选:A.5. 关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是()A.一节课上40分钟,指的是时刻B.现在是9点15分,指的是时间间隔C.第五秒末指的是时刻D.第五秒末指的是时间间隔解:A、一节课上40分钟,这是一节课的时长;故是时间;故A错误;B、现在是9点15分,指的是现在这一时刻;故B错误;C、第5s末指时间点;故为时刻;故C正确;D、第5s末指的是时间点,为时刻;故D错误;故选:C.6. 关于时间间隔和时刻,下列说法正确的是()A.时间间隔时较长的一段时间,时刻是较短的一段时间B.第2s内指时刻C.“时间12点整”指时刻D.X翔创造12.88s的110米栏好成绩是指时刻解:A、时间是指时间的长度,时刻是指时间点,所以A错误.B、第2s内是指时间的长度,不是时刻,所以B 错误.C、时间12点整指的是一个时间点,是时刻,所以C正确.D、12.88s是指时间的长度,不是时刻,所以D错误.故选:C.7. 关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.时刻表示时间短,时间间隔表示时间长B.时刻对应位置,时间对应位移C.作息时间表上的数字表示时刻D.1min只能分成60个时刻解:A、时刻是指时间点,时间是指时间的长度,即时间的间隔,所以A错误;B、时刻与质点运动的某位置相对应,时间与运动的某段位移相对应,故B正确;C、作息时间表上的数字是指的一个个的时刻,故C正确D、1分钟可以分成无数个时刻,所以D错误;故选BC.8. 关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.时间和时刻的区别在于长短不同,长的是时间,短的是时刻B.两个不同时刻之间的间隔是一段时间C.第3秒末和第4秒初的间隔是1秒D.第3秒内和第4秒内经历的时间不一样解:A、时间间隔是两个时刻的间隔,时刻是某一瞬间,不是较短的一段时间.故A错误.B、两个时刻的间隔表示时间,两个不同时刻之间的间隔是一段时间.故B正确.C、第3秒末和第4秒初是同一个时刻,不是间隔1秒.故C错误.D、第3秒内和第4秒内都表示1s的时间,所以第3秒内和第4秒内经历的时间一样.故D错误.故选B.9. 关于时间和时刻,下列说法正确的是()A.时间很长,时刻很短B.第4s内和4s都是一段时间间隔C.时光不能倒流,因此时间是矢量D.“时间10点整”指的是时刻解:A、时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,所以A错误.B、第4s内和4s都是指时间的长度,是指的时间间隔,故B正确.C、时间是标量,没有方向,所以C错误.D、时间10点整是指时间点,是时刻,故D正确.故选BD.10. 关于时间和时刻,下列说法中正确的是()①时刻表示时间轴上的一点②作息时间表上的数字,如“睡觉12:30”指的是时刻③1min时间内有60个时刻④7:40上第一节课中的7:40指的是时间间隔.A.①②B.③④C.①③D.②④解:①时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点,故①正确;②作息时间表上的数字,在时间轴上对应的是一个点,表示时刻,故②正确;③1min时间内有无数个时刻,故③错误;④7:40在时间轴上对应的是一个点,所以是时刻,故④错误.故选:A.。
人教版高中物理必修课件时间和位移 课件中心 课件片段 时刻和时间间隔2

时 2. 常说的“时间”分为:
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
刻 (1)时刻(某一瞬间) 和 时 (2)时间间隔(一段时间)
间 ① 在时间轴上表示为_一__条__线__段___
间 隔
② 可由时刻计算到
相减
01 2 34 5 678
t/s
思 区别:
维 体
以下各词指“时间间隔”还是“时
操 刻”,并在时间轴上表示:
前2秒 第2秒 2秒内 第2秒内
按原子标准重新定义为:地面状态的铯133原
子 对 应 与 两 个 超 精 细 能 级 跃 迁 9,192,631,770
个辐射周期的持续时间。
科学家根据这一标准设计了精密的原子 种。这种时钟可以精确到每天1×10-13 秒。
辨
与神舟五号有关的几个时间:
析
9小时40分50秒
11小时42分10秒
2003.10.15 09:00
第2秒末
第3秒初 2秒末
01 2 34 5 678
t/s
思
维
北京 → 重庆
体
操
(1)座飞机
(2)座火车
(3)先座火车,再乘船
路程:⑴ 相同吗? ⑵能反映共同点吗? ⑶ 能说明运动方向吗?
再见!
10.15 18:40
10.16 06:23
1. 时间的单向性(不可逆性)
时 2. 常说的“时间”分为: 刻 和 (1)时刻(某一瞬间)
时 ① 在时间轴上表示为__一__个__点__
间 间 隔
② 时间轴所标数字n表示 ___第__n_秒__末_______
01 2 34 5 678
t/s
1. 时间的单向性(不可逆性)
时刻和时间间隔
高中物理必修1:1.2时间和位移(第一章运动的描述)

解 析 : “2小时25分钟”指的是时间,“10点17分”指的是时刻 ,故A、B错误;研究列车通过某一线杆所用时间,不能忽 略列车的长度,故C错误;研究列车从库尔勒到乌鲁木齐所 用时间,可忽略列车的形状,故D正确。
路程与位移
B
位移x
什么情况下,
位移与路程在
A
路程s 大小上一致?
路程:表示物体运动轨迹的长度,是一个标量 位移:表示物体空间位置变动的物理量,是一个矢量
练习 (多选)关于位移和路程,下列说法正确的是( ) A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移 B.物体沿直线运动,通过的路程等于位移的大小 C.物体通过一段路程,其位移可能为零 D.两物体通过的路程不等,位移可能相同
CD
解析:位移是矢量,路程是标量,不能说位移就是路程或路程就 是位移,故 A 错误;当物体做单向直线运动时,位移的大小等于路 程,其它情况位移的大小小于路程,故 B 错误;质点通过一段路程, 可能初末位置重合,位移为零,故 C 正确;只要初末位置相同,位 移就相同,运动轨迹可以不同,故 D 正确,故选 CD。
时刻和时间间隔
(2) 时间间隔Δt(时间):指两个时刻之间的间隔,在时间轴上 表示为两点间的一段线段。比如“第2 s内”时间间隔为1s, “2 s内”、“前2 s内”、“后2 s内”、“第3个2 s内”时间 间隔都是2s。
例 小明从库尔勒乘坐高铁最快可以2小时25分钟到乌鲁木齐 。列车10点17分从库尔勒站出发,12点42分到达乌鲁木齐站 。关于该列车的运动描述,下列说法正确的是( ) A.“2小时25分钟”指的是时刻 B.“10点17分”指的是时间 C.研究列车通过某一电线杆所用时间,可将列车看作质点 D.研究列车从库尔勒到乌鲁木齐所用时间,可将列车看作 质点
2023新教材高中物理第一章运动的描述第2节时间位移课件新人教版必修第一册

(2)如图所示,在所给的时间轴上,怎样标出:第 2 s 末,2 s 末,2 s 内, 第 2 s 内?
提示:“第2 s末”和“2 s末”都与时间轴上t=2 s那一点相对应;“2 s内”是从计时开始时刻到2 s末的时间间隔,时间间隔为2 s;“第2 s内” 是第1 s末或者说第2 s初到第2 s末的时间间隔,时间间隔为1 s(如图所示)。
科学 探究
能根据位移—时间图像分析物体在一段时间内的位移
一、时刻和时间间隔
1.填一填 (1)时刻:表示某一_瞬___间_,在时间轴上用__点__表示。
(2)时间间隔:表示某一_过__程__,在时间轴上用_线__段__表示。
(3)二者辨析:平时我们说的“时间”,有时指的是时刻,有时指的是时间
间隔,要根据上下文来辨析。
[问题驱动] (1)甲同志起床后外出晨练,在公园遇到乙同志。 甲:“您这么早!锻炼多长时间了?”。乙:“十五分钟左右吧,现在是 什么时间?”。 甲:“大约六点”。 对话中的两个“时间”,哪个是指“时间间隔”,哪个是指“时刻”?对 话中的“十五分钟”与“六点”,哪个是“时间间隔”,哪个是“时刻”?
提示:①“锻炼多长时间了”中的“时间”是指时间间隔;“现在是什么 时间”中的“时间”是指时刻。②“十五分钟”是指时间间隔;“六点”是指 时刻。
2.判一判
(1)长度、质量、路程都是标量。
(2)如果物体的位移为零,物体的路程也一定为零。
(3)汽车里程表上显示的数字表示位移大小。
3.选一选
(1)下列物理量中是矢量的是
A.质量
B.路程
C.位移
D.时间
答案:C
(√ ) (×) (× )
()
(2)某同学在学校操场 400 m 的跑道上跑步锻炼,如图所示,
高中物理第一章时间和位移导

第二节《时间和位移》课前预习1.时刻和时间间隔: 时刻和时间间隔既有联系又有区别,在表示时间的数轴上,时刻用表示,时间间隔用表示,时刻与物体的相对应,表示某一瞬间;时间间隔与物体的相对应,表示某一过程(即两个时刻的间隔)。
2.路程和位移:路程是物体运动轨迹的,位移是用来表示物体(质点)的的物理量,位移只与物体的有关,而与质点在运动过程中所经历的无关,物体的位移可以这样表示:从到作一条有向线段,有向线段的长度表示位移的,有向线段的方向表示位移的。
3.矢量和标量:既有又有的物理量叫做矢量,只有大小没有方向的物理量叫做。
矢量相加与标量相加遵守不同的法则,两个标量相加遵从的法则,矢量相加的法则与此不同。
4. 直线运动的位置和位移:如图1—2—6所示,物体在时刻t1处于“位置”x1,在时刻t2运动到“位置”x2那么(x2- x1)就是物体的“位移”,记为Δx =___________可见,要描述直线运动的位置和位移,只需建立一维坐标系,用________表示位置,用位置_______________表示物体位移.课堂合作知识点一:时刻和时间间隔1.结合教材你能列举出哪些关于时刻和时间间隔?2.如图为时间轴,请你标出第3s、前3s、第3s初、第3 s末、第n s,并说明它们表示时间间隔还是时刻,如果表示时间间隔,则表示多长时间?知识点二:路程和位移3、观察教材图1.2—2从北京到重庆,观察地图,你有哪些不同的选择?这些选择有何相同或不同之处?4、位同学从操场中心A 出发,向北走了40 m ,到达C 点,然后又向东走了30 m ,到达B 点.用有向线段表明他第一次、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他的位置变化的最后结果的位移).这位同学由A 到B 的位移和路程的大小各是多少?你能通过这个实例比较出算术相加与矢量相加的法则吗?知识点四、直线运动的位置和位移5、如图计算物体由A 到B 坐标变化量Δx= 那么物体由B 到A 坐标变化量Δx= 问:结果一样吗?为什么?【典题探究】例1.以下的计时数据指时间的是 ( ) A .由北京开往深圳的列车于22时18分从北京站开出 B .期中物理考试时间为1.5 hC .中央电视台每晚的新闻联播节目19时开播D .一节课45 min例2.从高为5 m 处以某一初速度竖直向下抛出一个小球,在与地面相碰后弹起,上升到高为2 m 处被接住,则这一段过程中( )A .小球的位移为3 m ,方向竖直向下,路程为7 mB .小球的位移为7 m ,方向竖直向上,路程为7 mC .小球的位移为3 m ,方向竖直向下,路程为3 mD .小球的位移为7 m ,方向竖直向上,路程为3 m例3.下列关于矢量(位移)和标量(温度)的说法中,正确的是( ) A .两运动物体的位移大小均为30 m ,这两个位移不一定相同 B .做直线运动的两物体的位移X 甲=3 m ,X 乙=-5 m ,则X 甲>X 乙 C .温度计读数有正有负,其正负号表示方向D .温度计读数的正负号表示温度高低,不能说表示方向 【巩固练习】1.关于时间和时刻的说法中,正确的是( )A .学校作息时间表上的数字表示学习、生活等的时间;X/m. .B.时刻对应位置,时间对应位移;C.1min等于60s,所以1min可分成60个时刻;D.时间的法定计量单位是秒、分、时。
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高中物理:时刻和时间间隔
[典例3]以下的计时数据指时间的是()
A.北京时间2018年12月24日3时32分日喀则市谢通门县发生5.8级地震,这里的“3时32分”
B.某同学百米赛跑时在14 s末冲过终点线
C.期中物理考试时间为90 min
D.开往上海的动车于07:42从济南站发车
[解析]3时32分是指某一瞬间,不是时间,是时刻,故A错误;在14 s末指一个瞬间,是时刻,不是时间,故B错误;期中物理考试时间为90 min,90 min是指时间,是指开场与结束的时间间隔,故C正确;07:42是时刻,是指一个瞬间,故D错误.[答案] C
[规律总结]
区别时刻和时间间隔的关键要点
(1)在时间轴上,时刻对应一点,时间间隔对应一段线段.
(2)在描述物体运动时,时刻对应物体的某一位置,时间间隔对应一段运动过程.
3.(多选)关于时间和时刻,下列说法正确的是()
A.时间很长,时刻很短
B.第2 s内和前2 s都是指一段时间
C.时间就是时刻,时刻就是时间
D.“北京时间12点整”指的是时刻
解析:时间指一过程,时刻指某一瞬间,A错;第2 s内和前2 s都指时间,B对;时间和时刻的意义不同,C错;12点整指的是时刻,D对.
答案:BD
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