人教部编版七年级上册历史 第16课 三国鼎立 同步练习 有答案
第16课三国鼎立
一选择题
1. 春秋时期的齐桓公通过“尊王攘夷”确立了自己的政治优势。
东汉的曹操采取哪一个措施也达到了相似的目的（）
A.把汉献帝接到许
B.招揽人才
C.发动官渡之战
D.实行屯田
2.近来，曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。
一代枭雄曹操，历经百战，却遭遇了赤壁之战的大败。
其中的原因是（）
①孙权、刘备结成同盟，共同抗击曹操
②孙、刘联军骁勇，曹操兵少羸弱
③孙、刘联军善于利用自然条件
④曹军不习水战
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.曹操作为一代枭雄，史书上对他褒贬不一，有人说他是个奸雄，有人则说他是个英雄。
下列各项表述与曹操无关的是（）
A.控制汉献帝
B.在官渡大败袁绍
C.在赤壁被打败
D.废汉献帝，自称皇帝
4.青年歌手林俊杰在歌曲《曹操》中唱道：“东汉末年分三国，烽火连天不休……”歌词中的“分三国”是指历史上的三国鼎立，其形成的标志是（）
A.208年，赤壁之战
B.220年，曹丕称帝
C.221年，刘备称帝
D.229年，孙权称帝
5.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是（）
①都是以曹操的胜利告终
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
6.在官渡之战中，袁绍拥有“精兵十万”，曹操集结到的兵力不过三四万人，但曹操却能够大获全胜，你认为曹操取胜的原因主要是（）
A.采取了正确的计谋
B.军事力量强大
C.得到人民的支持
D.袁绍刚愎自用
7.苏东坡在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。
羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
”这段词描述了我国古代一场著名的以少胜多的战役，这场战役的交战双方是（）
A.曹操军队与袁绍军队
B.曹操军队与孙刘联军
C.孙权军队与刘备军队
D.曹操军队与刘备军队
8.东汉末年，群雄并起，战争不断，最终形成了三国鼎立的格局。
下列示意图中，正确的是（）
A B C D
9.三国鼎立局面形成之后，各个政权发展内政。
下列表述不正确的是（）
A.曹魏造船业发达，发展了海外贸易
B.曹魏重视农业生产，大力兴修水利
C.孙权派卫温到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系
D.蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发
10.曹操在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”这首诗表达了他的雄心壮志。
结合史实，你认为他的壮志是（）
A.消灭袁绍的势力
B.统一北方黄河流域
C.南下统一全国
D.废掉汉献帝
二非选择题
1.辨别下列史实的正误，正确的打“√”，错误的打“×”，并加以改正。
【】（1）公元200年，曹操以其非凡的才智和勇气，出奇制胜，书写了中国历史上一个以弱胜强、以少胜多的经典战役，写下了他军事生涯中最为辉煌的一页。
此役中被曹操打败的军阀是孙权。
【】（2）曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
”赤壁之战的失败使他一统天下的“志”破灭。
【】（3）赤壁之战后，刘备占领了的关中大部分地区以后，又向西南发展，占取四川、云贵地区。
2.三国时代，是英雄辈出，战乱频繁的时代。
请结合下列材料，探究三国主要历史人物。
材料一：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
材料二：毛玠对曹操说：“……现在应当尊奉天子，并打着天子的旗号来命令那些不肯臣服的人，同时要注意发展生产，积蓄军事力量，这样就可以称霸天下的大业。
”曹操诚恳地采纳了他的建议。
材料三：神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
……
——曹操《龟虽寿》207年
（1）材料一这首词与我国古代历史上哪一著名战役有关？词中的“周郎”是指哪一历史人物？这场战役中有许多历史典故被后人津津乐道，请举出一例。
（2）材料二中毛玠对曹操提出的最主要建议是什么？
（3）材料三中曹操写这首诗时，已经取得的成绩是什么？此时曹操的“壮心”指什么？
（4）该首诗表现了作者怎样的情怀？
参考答案
一选择题
ADDDC ABDAC
二非选择题
1.1)×改正：“孙权”改为“袁绍”。
2)√
3)×改正：“关中”改为“湖北、湖南”。
2.1)赤壁之战。
周瑜。
“蒋干盗书”“草船借箭”“周瑜打黄盖”“诸葛亮借东风”“三气周瑜”等等。
2)“挟天子以令诸侯”或者借皇帝名义号令天下。
3)取得官渡之战的胜利，打败袁绍，统一北方。
挥师南下，消灭南方的割据势力，统一全国。
4)表现作者不甘衰老，不信天命，奋斗不息的壮志豪情。
人教部编版七年级上册历史 第16课 三国鼎立 同步练习 有答案
第16课三国鼎立一选择题1.官渡之战是我国古代著名的以少胜多的战役。
下列有关官渡之战的叙述正确的是（）A.发生在西汉时期B.袁绍全军覆没C.发生在公元前200年D.为曹操统一北方打下基础2.李白诗曰：“魏吴争斗决雌雄，赤壁楼船一扫空。
烈火初张照云海，周郎曾此破曹公。
”此诗评价的战役（）A.消灭了秦军的主力B.使我国北方陷入分裂和混乱的状态C.为曹操统一北方奠定了基础D.为三国鼎立局面的形成奠定了基础3.三国鼎立形成后，下列国家与都城搭配不正确的是（）A.魏国——长安B.魏国——洛阳C.蜀国——成都D.吴国——建业4..三国时期，吴国的孙权派大将卫温率万人船队到夷洲，加强了内地与这个地区的联系。
“夷洲”指的是今天的（）A.黄岩岛B.钓鱼岛C.台湾岛D.海南岛5.孙权的大将周瑜利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法大败曹军。
该战役是（）A.巨鹿之战B.官渡之战C.赤壁之战D.长平之战6.曹操在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”这首诗表达了他的雄心壮志。
结合史实，你认为他的壮志是（）A.消灭袁绍的势力B.统一北方黄河流域C.南下统一全国D.废掉汉献帝7.官渡之战和赤壁之战中失败一方主观上的共同原因是（）A.军心涣散B.骄傲轻敌C.准备不充分D.士兵不习水战8.曹操未能完成统一全国的大业，三国鼎立的局面最终形成，探究其深层原因，主要是（）A.曹、刘、孙相互牵制，实力均衡B.赤壁之战中曹军不习水战C.官渡之战胜利后曹操骄傲自满D.诸葛亮和周瑜技高一筹9.下列对三国鼎立局面形成的评价，符合历史发展趋势的一项是（）A.局部统一，为大一统创造了条件B.战乱频繁，严重破坏了社会经济C.政权割据，形成了国家分裂局面D.破坏了民族关系，不利于民族融合10.下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是（）①都是以曹操的胜利告终②都是古代以少胜多的著名战役③结果都形成了南北对峙的局面④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权A.①②B.③④C.②④D.①③二非选择题1.完成下列知识导图2.阅读下列材料，回答问题。
【精编】部编版七年级历史上册第16课 三国鼎立 习题 含答案【推荐】.doc
第课三国鼎立知识点一官渡之战1．背景：东汉末期，政局混乱。
占据河南一带的________把________从都城洛阳接到许，并招揽各种人才。
在经济上，曹操采用________的措施，势力逐渐壮大起来。
当时占据黄河以北的________，实力强大。
双方都想吞并对手，称雄北方。
2．官渡之战时间交战双方战术结果特点意义____年曹操和______曹操采取声东击西、各个击破的战术______胜利以少胜多为统一______打下基础知识点二赤壁之战1．背景：208年，曹操挥师南下，准备进而消灭________的割据势力，统一全国。
刘备派诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之计。
孙权听从将军________和诸葛亮的意见，决定与刘备联合迎战曹军。
2．赤壁之战时间交战双方结果特点意义____年______对孙刘联军孙刘联军胜利火攻；以少胜多为三国鼎立局面的形成奠定了基础知识点三三国鼎立1．三国鼎立2．经济发展：曹魏重视农业生产，大力兴修________。
孙吴开发江东，__________发达，发展海外贸易。
230年，孙权派将军________率领万人船队到达夷洲，加强了________与内地的联系。
蜀汉发展经济，改善民族关系，加速了________地区的开发。
1．春秋时期的齐桓公通过“尊王攘夷”确立了自己的政治优势。
东汉的曹操采取的哪一项措施也达到了相似的目的( )A．把汉献帝接到许 B．招揽人才C．发动官渡之战 D．实行屯田2．“袁绍的10万大军败于曹操的4万兵马，为曹操统一北方打下基础。
”这是对哪次战役的描述( ) A．长平之战 B．巨鹿之战C．官渡之战 D．赤壁之战3．明朝人罗贯中写的小说《三国演义》中有以下两个典故，与这两个典故直接相关的人物是( )A．曹操 B．刘备C．孙权 D．诸葛亮4．东汉末年，经过长期的军阀混战，相互兼并，形成了三国鼎立局面。
其中，政权“魏”的建立者是( )A．曹操 B．刘备 C．孙权 D．曹丕5．东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是( )A．挟持汉献帝，“挟天子以令诸侯”B．采用屯田的措施，势力不断增强C．奖励农耕，得到劳动人民的支持D．官渡之战，打败强敌袁绍6．207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
人教部编版历史七年级上册第四单元第16课 三国鼎立同步练习(含答案)
第16课三国鼎立1.东汉末年，形成了许多割据一方的军阀，其中实力最强的是黄河中下游的（）A.曹操和袁绍B.刘备和孙权C.曹操和刘备D.孙权和袁绍2.历史上的曹操以少胜多打败袁绍，奠定统一北方基础的战役是( )A.长平之战B.官渡之战C.赤壁之战D.淝水之战3. “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”。
这首诗中的“烈士”“壮心”分别指的是( )A.项羽灭掉刘邦B.诸葛亮光复汉室C.汉武帝巩固大一统D.曹操统一全国4.赤壁之战是东汉末年最精彩的一场大决战，这场战争参与兵力之庞大、人物关系之复杂、政治影响之深远都是非常惊人的。
赤壁之战的交战双方是( )A.曹操和袁绍B.曹操和孙刘联军C.孙权和刘备D.袁绍和孙刘联军5.三国故事在中国可以说是家喻户晓，在三国鼎立形成过程中发生过两次著名的以少胜多的战役即官渡之战和赤壁之战。
这两次战役与相关人物搭配正确的一组是( )①官渡之战—刘备②赤壁之战—曹操③官渡之战—袁绍④赤壁之战—孙权A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④6.三国之一的吴国，是三国之中历时最久的国家，它的都城建业在今江苏南京。
该政权的建立者是（）A．孙权 B．刘备 C．曹操 D．曹丕7.图示法是学习历史的一种好方法，它能将复杂的历史比较直观形象地展示出来。
下面哪一幅图反映了222年三国鼎立的形势？（）A B C D8.三顾茅庐的典故出自东汉末年的襄阳，这位曾在茅庐中居住的历史人物，其突出贡献是（）A.建立西汉B.巩固蜀汉政权C.建立西晋D.建立东汉9.台湾是中国领土不可分割的一部分。
我国早在三国时期就与台湾有着密切的关系。
当时对台湾与内地之间的经济文化交流作出重大贡献的人物是( )A.曹操B.刘备C.卫温D.诸葛亮10.阅读下列材料，回答问题：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。
曹操比于袁绍，则名微而众寡。
然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。
今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。
人教部编版七年级历史上册第16课《三国鼎立》课时练习(有答案)
七年级历史第16课《三国鼎立》课时练习一、选择题：1、下列对三国鼎立局面的评价，正确的是()A．局部统一，为大一统创造了条件B．战乱频繁，严重破坏了社会经济C．政权割据，形成了国家分裂局面D．破坏了民族关系，不利于民族交融2、东汉末年，军阀割据混战。
占据河南一带的曹操实力不断增强，一心想统一北方，他遇到的主要军事对手是( )A．刘表 B．孙权 C．刘备D．袁绍3、刘备在成都称帝是在( )A．220年B．221年C．222年D．230年4、成都平原被称为“天府之国”，在三国时期这一地区主要属于下列哪一政权管辖() A．魏 B．蜀C．吴D．西晋5、赤壁之战是中国古代著名的战役。
这场战役( )A．是秦国统一全国的关键一战B．使曹操基本统一了北方C．奠定了三国鼎立局面的基础D．导致北方重新陷入割据状态6、有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是( )A．曹丕废汉自立使曹操背受骂名 B．曹丕废汉自立是从曹操开始的C．曹操废汉自立是从曹丕开始的 D．曹操废汉自立使曹丕背受骂名7、唐代大诗人杜甫在《蜀相》诗中写道：“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
”诗中的“老臣”指的是( )A．曹操B．周瑜C．诸葛亮D．孙权8、三国鼎立形成的关键性战役是 ( )A．官渡之战 B．巨鹿之战 C．淝水之战 D．赤壁之战9、电视剧《三国》的热播引发了人们对曹操的关注。
下列史实与曹操有关的是()①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④建立魏国A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④10、266年,建立西晋的是( )A.司马懿B.司马昭C.司马炎D.司马睿11、兴趣小组搜集了几幅连环画以及影视剧的剧照，其中反映曹操统一黄河中下游地区的图片是( )12、公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”结合所学知识判断，当时曹操“志”在( )A．建立魏国 B．消灭袁绍C．废汉称帝D．统一天下13、杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”评价的是 ( )A．刘备 B．孙权 C．曹操 D．诸葛亮14、下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的( )A．战乱频繁，破坏了社会经济B．三国鼎立，加剧了国家的分裂C．破坏了民族关系，不利于民族融合D．局部统一，为全国统一创造了条件15、课堂上，同学们做了有关“三国故事”选项的游戏，你认为符合史实的是( )A．官渡之战中曹操战败逃往北方 B．孙刘联军火烧赤壁大败曹操C．曹操建立魏国D．周瑜三顾茅庐请诸葛亮二、填空题：16、阅读下列材料，回答问题：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
人教部编版历史初一上第四单元第16课《三国鼎立》(含答案)
人教部编版历史初一上第四单元第16课《三国鼎立》（含答案）一、选择题（本大题共15小题，共30.0分）1.一位同砚到场江苏卫视《一站到底》节目网上答题，他回答的标题是：对三国鼎立场面的评价，正确的是（）A. 战乱一再，社会经济没有任何成长B. 封建国度的破裂推动了社会进步C. 毁坏了民族干系，不利于民族融合D. 局部联合，为天下联合创造了条件2.三国时期，台湾和大陆就有关联．那时，台湾被称为（）A. 夷洲B. 琉球C. 流求D. 澎湖3.以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役，曹操到场了两次，切身体验了“胜负乃兵家之常事”的说法。
这两次战役是（）①巨鹿之战②淝水之战③官渡之战④赤壁之战A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④4.我国古代不乏以少胜多的著名战役，此中为三国鼎立场面的形成奠定基础的是（）A. 赤壁之战B. 巨鹿之战C. 官渡之战D. 淝水之战5.产生在公元208年的赤壁之战，为三国鼎立场面的形成奠定了基础。
下列关于这一场面形成的评价，正确的是A. 战乱一再，严重的毁坏了社会经济B. 封建国度破裂，不利于联合C. 毁坏了民族干系、不利于民族融合D. 局部联合，为天下联合创造了条件6.青年歌手林俊杰在歌曲《曹操》中唱道：“东汉末年分三国，狼烟连天不休……”。
歌词中的“分三国”是指汗青上的三国鼎立，其形成的标志是（）A. 208年，赤壁之战B. 220年，曹丕称帝C. 221年，刘备称帝D. 222年，孙权称王7.三国两晋南北朝时期最主要的汗青特点是：A. 群雄并起与国度破裂B. 政权分立与民族融合C. 国度联合与民族融合D. 经济成长与科技进步8.以下四张图片反应的是一场大战，这场战役是（）A. 赤壁之战B. 淝水之战C. 官渡之战D. 长平之战9.图示法是学习汗青的一种好要领，它能将纷乱的汗青直观形象地展示出来。
下面哪一幅示意图反应了222年三国鼎立的形势？（）第 1 页A. B. C. D.10.国务院宣布设立河北雄安新区以来，雄县、安新、容城三个县城受到了普遍的存眷。
部编版七年级历史上册第16课《三国鼎立》同步练习题(含答案)
《三国鼎立》基础练习一、选择题1.《三国演义》是中国古代四大名著之一，其中的“借东风”、“草船借箭”、“连环计”等故事一直为人们津津乐道。
下列著名战役与上述故事有关的是（）A. 城濮之战B. 官渡之战C. 赤壁之战D. 淝水之战2.赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
这一战役的交战双方是曹军与（）A. 匈奴大军B. 孙刘联军C. 前秦军队D. 东晋军队3.《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争。
你知道其中的“三国”是指（）A. 魏、蜀、西晋B. 魏、蜀、吴C. 吴、东晋、梁D. 宋、齐、梁4.认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。
如图反映的是（）A. 战国兼并图B. 赤壁之战图C. 人口南迁图D. 三国鼎立图5.以下是中国古代史上四次著名的以少胜多的战役，曹操参与了两次，切身体验了“胜负乃兵家之常事”的说法。
这两次战役是（）①巨鹿之战②淝水之战③官渡之战④赤壁之战A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④6.王老师在讲授某一历史事件时，展示了下图的幻灯片，王老师讲述的是（）A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 长平之战D. 淝水之战7.公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
”结合所学知识判断，当时曹操的“志向”是（）A. 统一全国B. 消灭袁绍C. 废汉献帝D. 建立魏国8.歌曲《曹操》的第一句歌词是“东汉末年分三国”。
三国鼎立局面形成标志是（）A. 赤壁之战B. 官渡之战C. 220年，曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝D. 229年，孙权在建业称帝9.东汉末年群雄并起，最终形成三国鼎立的格局。
下列示意图符合公元222年三国局势的是（）A. B. C. D.10.曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。
下列事件不是曹操所为的有（）A. 迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”B. 官渡之战以少胜多大败袁绍，为统一北方奠定基础C. 与孙权、刘备联军战于赤壁D. 220年，改国号为魏，定都洛阳11.“烈火西焚魏帝旗，周郎开国虎争时。
七上第16课 三国鼎立 同步学与练(含答案)
七年级上学期第16课三国鼎立学与练【基础梳理】一、官渡之战1.概况:200年,曹操和袁绍在官渡进行决战。
2.战术:曹操采取声东击西、各个击破的战术。
3.结果:曹操歼灭袁军主力。
4.影响:为以后曹操统一北方打下基础。
二、赤壁之战1.背景:曹操准备消灭南方的割据势力,统一全国。
2.时间、地点:208年,赤壁。
3.过程:周瑜采纳部下黄盖的建议,由黄盖向曹操诈降并用火攻,大败曹军。
4.影响:对当时整个局势有关键性的影响,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
三、三国鼎立1.概况:三国建立时间建立者都城魏220年曹丕洛阳蜀221年刘备成都吴229年孙权建业2.魏、蜀、吴三国经济发展:(1)曹魏:重视农业生产,大力兴修水利。
(2)孙吴。
①开发江东,造船业发达,发展了海外贸易。
②230年,孙权派卫温率船队到达夷洲,加强了大陆与台湾的联系。
(3)蜀汉:发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发。
三国鼎立局面【课堂演练】1．鲁迅先生在评价曹操的时候曾说：其实，曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄……历史上曹操的主要“本事”表现在（）A．结束了州郡割据的局面B．完成了北方的统一C．加强了与台湾的联系D．实现了大一统的梦想2．207年，诸葛亮分析局势时说“北方的曹操‘诚不可与争锋’、东南的孙权‘可以为援而不可图也’、刘备只能争取控制西南地区待机发展”。
为这个“三分天下”预测实现奠定基础的战役是（）A．巨鹿之战B．官渡之战C．赤壁之战D．淝水之战3．刘备入川后，恢复盐铁官营，发展水利事业，实行屯田制；孙权立足江东后，推广两牛一犁的“耦耕法”，广行屯田，与“海外交往范围辽阔”。
这些举措（）A．加剧了南方地区的人地矛盾B．推动了区域经济恢复和进步C．抵御了游牧民族的南下袭扰D．促进了政权并立局面的形成4．曹操在诗句中描写了“白骨露于野，千里无鸡鸣。
”的社会状况，而到了曹魏时期，社会出现“农官兵田，鸡犬之声，阡陌相属”的情景，这说明三国时期（）A．民族关系实现缓和B．江南地区获得开发C．诗词创作取得进步D．社会经济有所恢复5．《三国志•周瑜传》记载：“曹公军吏士皆延颈观望，指言盖降。
部编版 历史 七年级 上册 第16课 三国鼎立 课时练习(及答案)
部编版历史七年级上册第16课三国鼎立课时练习基础达标一、选择题1、东汉末年割据一方的军阀中势力最强的有（）①袁绍②刘备③曹操④孙权A ①②B ②③C ①③D ③④2. 曹操也是一位著名的诗人，他曾在《龟虽寿》一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”表达了他的雄心壮志。
结合史实你认为他的壮志是（）A消灭袁绍的势力 B统一北方黄河流域 C南下统一全国 D废掉汉献帝3. 右图中的故事发生在（）A官渡之战前B赤壁之战前C蜀汉政权建立后D西晋建立时4.三国鼎立形成的关键性战役是（）A官渡之战B巨鹿之战C淝水之战D赤壁之战5. 三顾茅庐、七擒七纵、空城计、借东风……这些家喻户晓、妇孺皆知的民间故事，都与我国古代一位杰出的政治家、军事家有关，他是（）A曹操 B诸葛亮 C周瑜 D孙权6.三国时期，夷洲是指（）A吴国 B台湾 C海南岛 D辽东半岛能力提升一、选择题1．东汉末年，河南、河北诸侯割据混战，其中占据河南一带的军阀是（）A．袁绍 B．曹操C．刘备D．孙权2．赤壁之战中孙刘联军的指挥是（）A．鲁肃B．周瑜C．诸葛亮D．黄盖3．三国鼎立局面形成的时间是（）A． 200年 B． 208年 C． 220年 D．222年4．杜甫有诗“功盖三分国，名成八阵图”评价的是（）A．刘备B．孙权C．曹操D．诸葛亮5．下列事件不是发生在三国鼎立时期的有（）①官渡之战②卫温到达夷洲③赤壁之战④孙权称王A．②③ B．②④ C．②③④ D．①③6．东汉灭亡于（）A．220年 B．208年 C．221年 D．222年7．有人为曹操翻案时说：“如果说曹操篡汉是为汉贼，岂不是儿子产生老子？”这里“儿子产生老子”的含义是（）A．曹丕废汉自立使曹操背受骂名B．曹丕废汉自立是从曹操开始的C．曹操废汉自立是从曹丕开始的D．曹操废汉自立使曹丕背受骂名8．下列关于三国经济特点叙述错误的一项是（）A．甘薯在魏国大面积种植 B．魏国兴修许多水利工程C．蜀国的丝织业兴旺 D．吴国的造船业发达二、材料解析题材料一“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。
部编新人教版初中历史七年级上册第16课 三国鼎立(练习及答案)
《第16课三国鼎立》练习1．《三国演义》是我国古代四大名著之一，书中“草船借箭”、“苦肉计”、“借东风”等故事千百年来一直为人们津津乐道和。
这些故事都与发生在湖北咸宁的哪一场著名战役有关？（）A．官渡之战B．赤壁之战C．淝水之战D．桂陵之战2．《三国演义》是我国最早的一部长篇历史小说，书中描写了东汉末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争．你知道其中的“三国”是指（）A．魏、蜀、西晋 B．魏、蜀、吴C．吴、东晋、梁 D．宋、齐、梁3．认知和探究历史地图，从中提取有效信息，是学习和研究历史的重要方法。
下图反映的是（）A．战国兼并图 B．赤壁之战图C．人口南迁图 D．三国鼎立图4．在三国鼎立局面的形成过程中，官渡之战、赤壁之战起到了重要作用，下列对其表述不正确的是（）A.这两次战役都是历史上著名的以少胜多战例B.这两次战役都是曹操取得了决定性胜利C.官渡之战为曹操统一北方奠定了基础D.赤壁之战奠定了三国鼎立的局面5．图示法是学习历史的一种好方法．它能将复杂的历史较直观形象的展示出来。
下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势( )6．三国,是一个永远激起豪情的时代,雄才大略的曹操,坚忍不拔的刘备,胆略超群的孙权构筑起三足鼎立的局面, 为三国鼎立奠定基础的战役是A. 淝水之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.赤壁之战7．东汉末年，关中地区人口从240万减少到50万，扬州从320万增加到433万，荆州（今湖北境内）从359万增加到620万．导致这一时期南北人口变化的主要因素是（）A．江南地区开发 B．北方战乱频繁C．经济重心南移 D．民族融合加强8．观察下图，政权“魏”的建立者是( )A．曹操 B．刘备C．孝文帝 D．曹丕9．三国故事在中国可以说是家喻户晓。
“万事俱备，只欠东风”与下列哪一著名战役有关A.赤壁之战B.官渡之战C.马陵之战D.巨鹿之战10．赤壁之战是一场以少胜多的战役，为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
这一战役的交战双方是曹军与（）A．匈奴大军 B．孙刘联军C．前秦军队 D．东晋军队11．下列对三国鼎立局面形成的评价，哪一项是符合历史发展的趋势？A、战乱频繁，严重破坏了社会经济B、三国鼎立，形成了国家分裂局面C、破坏了民族关系，不利于民族融合D、局部统一，为大统一创造了条件12．《三国志》中说：诸葛亮在临死前，吩咐在他下葬时只需要挖洞一个，棺木能够放进去便足够，自己则穿着平常的服装即可，不需要其他陪葬物。
人教部编版七年级历史上册第16课三国鼎立同步评估及答案
人教部编版七年级历史上册第16课三国鼎立同步评估及答案第16课三国鼎立一、选择题1. 下列有关东汉末年局势的叙述，错误的是( D )A．政局混乱 B．军阀混战 C．分裂割据 D．中央集权2. 东汉末年，曹操取得“挟天子以令诸侯”的有利地位。
当时的“天子”是( A ) A．汉献帝 B．汉明帝 C．汉武帝 D．汉高祖3. 东汉末年，曹操在封建军事集团割据混战中取得政治优势地位的原因是( A )A．挟持汉献帝，“挟天子以令诸侯”B．招募流民垦荒，组织士兵耕田，势力不断增强C．奖励农耕，得到劳动人民的支持 D．官渡之战，打败强敌袁绍4．电视剧《三国》的热播引发了人们对曹操的关注。
下列史实与曹操有关的是( B )①招贤纳士②官渡之战③赤壁之战④建立魏国A．①②③④ B．①②③ C．②③④D．①③④5．三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。
下列史实不是发生在这一时期的（ A ）A．曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战B．曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏C．刘备在成都称帝，国号汉 D．孙权称王，国号吴6. 大型电视连续剧《三国演义》中的“三国”是指( A )①曹魏②蜀汉③孙吴④东汉A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．“局部统一较之众军阀割据混战是一进步，它给社会生产和人民生活提供了相对安全的环境，各国统治者又都重视发展生产，为全国的再次统一奠定了基础。
”这里所说的局部统一是指（ B ）A. 战国七雄B. 三国鼎立C. 南北朝对峙D. 宋金并立8. 公元207年，曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处( A )A．统一天下 B．消灭袁绍 C．废汉称帝 D．建立魏国9. 官渡之战发生在( B )A．196年B．200年 C．208年D．220年10. 官渡之战的交战双方是( A )A．曹操和袁绍 B．曹操和孙刘联军 C．孙权和刘备 D．袁绍和孙刘联军二、非选择题11．阅读材料，回答问题。