飞翔回旋点_高一作文

飞翔回旋点_高一作文
飞翔回旋点_高一作文

飞翔回旋点

蝶我终于飞起来了,我拥有一对绚丽的翅膀。当我还是一个蛹时,我便在黑暗中挣扎,渴望挣扎着枷锁。自由地飞翔。这是一个漫长的等待,终于,我迎来了自己生命中等着的一缕曙光。哈;我能飞了,我睁大眼睛看着这个美妙的世界,我在风中起舞,迷醉在风夹杂着花的馥郁中,深深地陶醉在风的歌声中,我住在一个风光旖旎的地方,我和同伴们四处旅行,在空中迤逦成一条美丽的绸带。

突然,一个身影掠过,我来不及挣扎,莫名其妙地进入了一个玻璃瓶中,同伴们也在瓶中,巨大的恐怖笼罩在我的心头,回忆起和同伴旅行的快乐时光,我在花丛中的日子,还有……这时一枚大头针向我刺来,我的记忆,就这样定格在破茧成蝶的那个瞬间。

我终于飞起来了,我拥有一对强健有力的翅膀,锐利的尖爪,我犀利的目光可以敏锐的察觉到一切猎物。也许是鹰与生俱来的本性,小时候看到妈妈翱翔于苍穹之上便有了渴望飞翔的梦。妈妈欣慰地看着我说:“孩子,鹰的灵魂在天上。”要想轻松的驾驭我这双翅膀是要经过艰苦的训练并接受严峻考验的,这是一个充满艰辛的过程。我告诉我自己:“我是一只鹰,我的灵魂在天上,鹰没有眼泪,不会哭泣,鹰是天地间的神,鹰只会坚强。”现在,我终于可以自由的穿梭于云层之间,俯视一切,我高傲,凶猛,无畏,我就这样在荒漠中纵横,这里的天空属于我。

突然,我感到胸口隐隐作痛,我立刻看到地面上的一个猎人,他的枪口还冒着白烟。我开始坠落,看着猎人贪婪的眼神,我绝望地闭上了眼睛,下坠的过程中,我听见自己灵魂破碎的声音:“我要飞。”

我终于飞起来了,我像是一个懵懂的孩子惊奇的看着这空中的世界。风吹着我,我惊喜着,体会着飞翔这奇妙的感觉,我不是诗人,无法形容这感觉,无法形容这次奇妙的空中之旅。我感谢上帝的恩赐,感谢他让我飞翔,并期待着下一次的飞行。又一次,我看见身边的老鹰风筝挣开了线,飞远了。看着它逐渐消失的身影,再看看束缚在自己身上的那根线,不禁羡慕起来,心头涌起一阵悲哀。后来看到那风筝时,它已经面目全非了,它静静的躺在一滩水中。它染了一身泥,失去了昔日的光彩,我又暗自庆幸自己没有挣脱那根线。

忘记多久我没有出来过了,岁月流逝间,我的身上布满了尘土,我渴望在此有到天空的怀抱。看着主人戴着眼镜,捧着一大摞书面无表情的走过,我的希望变成了绝望。我懂了:我是飞翔的祭品,也许我曾飞翔过,但不属于天空。飞翔的梦,永远被尘封,只能拥有一段美好的回忆。这是风筝的宿命。那只老鹰是幸运的,虽然没能摆脱筝的命运,但它选对一条路,至少自由过。

飞翔过,自由过,死而无憾了吧。

蝶·鹰·筝

若有来世我愿成风一路高歌为了自由飞翔……

“逆风飞扬——直面挫折”主题班会教案

《逆风飞扬——直面挫折》主题班会教案 活动目标: 1、通过本次主题班会,使学生懂得人生免不了要经历挫折,挫折能磨练人,挫折孕育着成功。 2、培养学生积极应对挫折的心态,使学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。引发学生面对挫折的思考,在遭遇挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。增强学生意志力品质的锻炼,教育他们坦然地面对挫折、挑战挫折、最终战胜挫折。 3、通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。使学生能勇敢地面对挫折的考验,培养学生具有积极进取、不畏困难的良好意志品质。 活动过程: 男:尊敬的老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家上午好! 男:在今天的主题班会开始之前,我想给大家讲一个小故事:有个小孩看到有一只小鸟从蛋壳中挣扎着想出来时,忍不住帮小鸟弄破了壳,不料没过多久小鸟就死了。 女:(难过状)好可怜的小生命!怎么就会死了呢? 男:是啊,我们在为小鸟惋惜的同时,亲爱的同学们,你找到原因了吗? (学生发表意见:小孩本想让小鸟少点痛,但出来的小鸟却因为没有经过磨练、挣扎,羽翼不够坚硬而飞不起来,最后小鸟会因找不到食物,而饿死。) 女:你讲的故事给了我很大的启发。在我们成长的过程中我们可千万不能当直接破壳的鸟啊。 男:是的,在成长过程中,我们的父母亲陪伴我们一路走来,我们的家人在我们遇到挫折时却是不同的态度。你瞧,那边来了三位母(三位同学角色扮演三个母亲:)一位美国的孩子摔倒了,母亲说:“宝贝,自己站起来!”然后用鼓励的眼神望着孩子,直到孩子站起来 一个非洲孩子摔倒了,母亲没有说话,只在孩子旁边反复模仿摔倒并站起来,以无声的实际行动教孩子自己站起来;

飞翔作文800字 关于飞翔的作文800字_作文800字

飞翔作文800字关于飞翔的作文800字 渴望飞翔的鸭子刘佳雨“嘎嘎……”又一只小鸭子出生了,鸭妈妈,抚摸着她好不容易从坚硬如墙的蛋壳里钻出来的孩子。一段时间后,鸭宝宝长出了一身金黄色、软绵绵的绒毛,可与其他鸭子不同的是:他睁开眼的时候是望着天空的,并且恰好遇上一只正自由飞翔的小鸟,从那时候开始,他就开始羡慕那些可以在天空中自由翱翔的动物们了。因此,妈妈为他取名叫“飞飞”。 一天,飞飞正看着天空中嬉戏的小鸟,情不自禁的问妈妈:“妈妈,我们能够像他们一样,在天上飞吗?”“我们不能,孩子。”飞飞没有多问,又回头望着那些小鸟,眼中闪过一丝遗憾。 一天又一天,小飞飞每天都会看小鸟们飞翔,每天都会想“为什么我有翅膀却不能飞翔?嗯,我要出去找师傅,学习飞的方法……妈妈会担心的……可是学会了飞会在妈妈脸上添光彩呀……还是不要去了……还是去……”终于,他决定还是要自己出去找师傅,学习怎样飞。可是他的话把妈妈惊呆了,她不了解为什么儿子会有这样的想法,爸爸却很赞成儿子的想法,让儿子出去磨练自己,虽然他不可能学会飞。在飞飞和爸爸一次又一次的劝说下,妈妈终于同意了。 第二天飞飞就收拾行李出发了。在路上,他兴奋地拍着自己的翅膀,仿佛他能飞起来似的,就这样一路拍了下去,他又看到了那些在天空嬉戏的小鸟,便大声呼喊:“小鸟,你们能下来一下吗,我有点事想拜托你们。”小鸟听到后,马上下来了。问道:“你有什么事呀?”飞飞迫不及待地回答:“我叫飞飞,是一只鸭子,可是我想像你们一样在天空中飞,你们能教教我吗?”小鸟们一口答应了,飞飞马上就开始了学习。“就这样,先把翅膀抬起来……”说着,一只小鸟慢慢抬起两只翅膀,“用力向前一跳!再扑打翅膀就可以了。”小鸟做着示范,两只小小的脚一蹬,随之用力扇动翅膀,便轻轻地飞上了天空。飞飞见了,觉得十分容易,便依样画葫芦,学着小鸟的姿势,向前一跳,再拼尽全力地扇动着翅膀,“砰!”怎么了?原来,飞飞跳起后,扇动翅膀是徒劳的,他没有飞起来,而是重重地摔了下去。小鸟们摇摇头,说:“对不起,我们无能为力,你没有和我们一样轻盈的身体。”说完便飞走了。飞飞很失望,可并没有绝望。 没有轻盈的身体,飞飞准备找一个同样没有轻盈的身体而依然能飞的动物去学习——老鹰。 老鹰的巢在一座山的最顶峰,山无比陡峭,他仰头望着直入云霄的山峰,不禁倒吸一口气,但他咬咬牙就往上爬了。他总是爬一会儿就滑下去一段距离,可是每当他想起自己展翅飞翔的场景就会忘记劳累,继续攀登。 终于爬上了顶峰,这时的飞飞已经筋疲力尽了,可一想到马上就能飞翔了,就只休息了一会儿,马上去找老鹰了。老鹰的巢很大,不难找到,飞飞很快找到了老鹰的巢,老鹰也注意到了这个气喘吁吁的小鸭子。小鸭子开口了:“老鹰先生,您能教会我怎样飞吗?”飞飞的坚定眼神告诉了老鹰,这个不会飞的小鸭子辛辛苦苦爬上这么陡峭的山,就是为了向他学习怎样飞。从不随随便便答应人家要求的老鹰居然一笑,说:“好吧!”。 飞飞又开始了学习,老鹰为了锻炼他的臂力和腿力,每天在他的翅膀上拴上两块大石头,叫他围着自己的巢跑10圈,飞飞就这样一日复一日地跑着,渐渐地习惯了。几个月后,老鹰开始教飞飞飞翔了,也是像小鸟一样,嘴里说着,做着示范。看着老鹰轻轻扑打了几下翅膀,身体就浮了起来,就能展翅高飞了,飞

【初一作文】在逆境中飞翔

【初一作文】在逆境中飞翔 我,是一只雏鹰。我生长在悬崖边。我的羽毛是纯净的雪白色,这是在我们山鹰一族中极为罕见的。每当看见自己与他们极不和谐的明亮的白羽,我就觉得,自己是羽毛乌黑亮丽的“族人”中的异类。 但,这不是最糟糕的。 当我的兄弟姐妹已经学会在空中骄傲而自在地翱翔时,我却只能蜷在巢中,眼巴巴地看着。母亲说,不是我愚笨,而是时间未到。 终于有一天,那个时候到了。 母亲把羽翼已经丰满的我带出温暖的巢,领我来到崖边。我踉踉跄跄地被母亲推到悬崖边上。我迷茫地望着悬崖下面:一片白茫茫的雾气,看起来幽不可测,崖壁直峭地延伸下崖底。我害怕了,呜呜轻鸣着扭头想钻进母亲怀抱。可对我一向温柔的母亲忽然变了,她伸出尖利的喙,狠狠地顶了一下。随着一声恐惧的惊叫,我站立不稳,坠入了那片迷雾中。 透过一片缥缈的白茫茫,我看到了母亲的眼睛,那金棕色明亮犀利的眼睛,满溢着深深的悲伤,还有……那丝瞬间掠过的期望。 一滴温热的泪穿过令人心悸的深雾,落在我肩上。这是母亲的泪。我的双翅颤了颤,浑身充满了力量。我从盲目的惊慌中清醒过来,试图展开翅膀,飞向母亲。 但,更大的不幸出现了。在翅膀张开的一瞬间,我听到了“咔”的一声,巨大的疼痛迅速传遍全身的神经,翅膀的骨骼由于下坠强大的阻力而折断了。翅膀一阵阵的发麻,渐渐像泄了气的一样越发无力绵软。我扭过头,只见翅膀上泌出一粒粒血珠,把翅膀上的白羽染得鲜红,然后迅速被强劲的风吹落。我快不行了,我的头阵阵发晕。 这时,我看到了母亲。她在我的上空无助的盘旋着,眼里充斥着绝望的情绪。她张了张喙,似乎想说些什么,但终究没说。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 我镇定下来,我不能让母亲绝望! 我艰难地展开疼痛的翅膀,一下下扑闪着。可怕的强风竟奇迹般变得平和些了,我借此机会,更努力地扇动着翅膀。我感到身上仿佛更加有力了。于是,我使劲扇着早已充血的翅膀,乘着减弱的风向崖口飞去。 我冲出了冰冷的白雾。灿烂的阳光再次照耀在我的身上,让我感到了温暖。当我顺利地停落在崖边。我看到母亲欣喜的眼神。

2015年辽宁本溪中考优秀作文《逆风飞翔》(5篇)第1篇

2015年辽宁本溪中考优秀作文《逆风飞翔》(5篇)第1篇 【作文原题】 30、请从下面两个题目中任选一个作文。 题目:(一)逆风飞翔 要求:(1)如选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文;(2)立意自定,文体不限,不少于600字(如果写诗歌,不少于20行);(3)字迹工整,书写清楚,卷面整洁(达到此项要求,评分时可奖励2分);(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 【优秀作文】 【范文一】逆风飞翔 14岁这年,每个人都会经历一些东西,有幸福,有欢乐,可是也会有忧伤,有痛苦,但我不会退缩,因为我相信,就算逆风飞翔,也终会见到阳光。——题记 他人印象中的我,被胃病缠绕着,无法脱离,难以呼吸。 最初是因为我在晚自习前突然痛苦的呻吟。 那天吃过晚饭后,大家都陆陆续续地走回教室,而我却被几个女生搀扶着往外走,人群中的我显得很特别。紧接着,我就听见了父亲开车的声音。 过了许久,我醒来了,白色的窗帘,白色的床单,仿佛一个白色的世界,映入我眼帘。害怕,恐惧。 “医生说你的病情很严重,极有可能导致胃癌,需要住院。”父亲走进来,心疼的说道。

“哦。”我没有温度的回答,不是因为别的,而是恨自己。 就这样,我被囚禁在了医院。 黑夜渐渐吞噬了整个世界。我依旧背靠在床上,望着天花板,一言不发。房间里冷冰冰的,没有丝毫的温暖,亦如我的心在如此孤寂的冬天里,即将被寒风肃杀。眼睛里早已是噙满了泪水,我却不想让它们流下来,因为我想要做个坚强的人,不再哭泣,安然地接受这无情的命运。我将头微微后仰,这样是不是泪水就会流回?慢慢地闭上眼睛,这样可不可以阻挡泪水流出? 后来,我还是回到了学校。 我还是那个无暇的模样,穿着校服,一脸干净的表情。课堂上胃病会突然发作,趴在桌上无法动弹,紧闭双唇一声不吭,我也只是闭眼听课罢了,疼痛得难以忍受时对自己说:撑住。 世界上有一种从不鸣叫,无声飞翔的鸟,它们飞越高山大海,只为寻找属于自己的荆棘树。那一刻,它们会不顾一切地冲过去,让荆棘刺入自己的身体,与此同时发出它的第一声也是最后一声鸣叫。最美好的东西只能用深痛的巨创来换取,我若想取得初三学业的胜利,就必须超越所有痛苦。 我也不知道自己究竟会以什么心情来面对残忍的病痛和必须坚持的学业。但我明白,我不会放弃。虽然我的飞翔,逆着风。 14岁这年,每个人都会经历些什么,可无论是什么,我都无所畏惧。就算是逆风飞翔,我的笑容也依旧会像漫天的星光一样灿烂。那夜空中绽放的烟花会是我们心底点亮的希望之光。仰望天空,我坚毅的表情上写满了最倔强的坚持。就算逆风,也要飞翔,我会等待黎明,迎接属于我们的阳光。

《逆风飞翔,直面挫折》—团体辅导方案

《逆风飞翔,直面挫折》—团体辅导方案 河北科技师范学院 一、团体名称:逆风飞翔,直面挫折团体 二、团体目标 1、成员能认识成功是不易的,挫折是普遍的,接纳挫折。 2、成员能够认识到积极对待挫折是有益的,提高受挫力。 3、成员能够增强自我,直面挫折,迎接挑战 4、成员能认识自己的长处,发掘潜能,自信生活。 三、团体性质:教育与成长性团体 四、团体对象:初中三年级,共30人 五、团体辅导者 ####,国家三级心理咨询师,应用心理学专业在读本科生,接受过专门的心理咨询、团体心理辅导等相关的理论和实践课程。 六、团体活动频率及次数五 为期三周,每周二次,共六次。 七、团体成员甄选标准 在自愿参与的基础上,尽量选择同质性成员。 八、地点 初中三年级班级教室 九、活动设计理论 该团体活动设计主要依据由美国亚当斯提出的挫折理论,主要揭示了人的动机行为受阻而未能满足需要时的心理状态,并由此而导致的行为表现,力求采取措施将消极性行为转化为积极性、建设性行为。可以看出引起挫折的原因既有主观的,也有客观的。主观原因主要是个人因素,如身体素质不佳、个人能力有限、认识事物有偏差、性格缺陷、个人动机冲突等;客观原因主要是社会因素,如人际关系不协调、工作条件不良、工作安排不当等。因此,本活动将引导成员认识挫折产生的原因,引导成员以积极的心态看待挫折,发挥挫折的正面意义。 十、设计大纲:

第一单元表1-1

四、盲行 五、点睛之笔 3、做鬼的人站在中央,它可以随意 说大小风吹,如果他说大风吹,他说 有X的人必须起来换座位。如果他说 小风吹,则是相反,没有X的人起来 换位臵。换位臵时不能持续两人互换 或坐回原位。没抢到未知的人则是新 规; 4、做鬼三次的人则算输,需接受处 罚。 1、全班两个人一组,团体辅导者每 组发一个眼罩。一个同学当盲人,另 一个同学当拐杖。所有小组在拐杖的 带领下跟着团体领导者围绕教学楼走 一段路程。 2、盲行结束后分享感受。 团体领导者总结重点、心得,提醒 下次团体辅导的时间和地点 1、目的:进一步 增进团体之间的 了解、信任,团体 成员能够融入团 体氛围。 2、注意:盲行时 注意安全、尽量保 持安静,以免影响 其他班级的同学 正常上课 15’ 5’第二单元表2-1

以飞翔为话题的作文800字满分范文

以飞翔为话题的作文800字满分范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是作者为各位老师家长学生收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读,您的努力学习和创新是为了更美好的未来,欢迎下载! 以飞翔为话题的作文800字1 苍鹰搏击长空,玫瑰陡然开放。自信是山,坚定你的信念;自信是水,灵动你的理想。抱着自己的梦想,与自信一起飞翔。 我曾被《命若琴弦》的故事情节感动着,我曾被《我与地坛》感染着,我曾被《活着想着》思考着。史铁生,一位坚毅的作家,一位充满自信的文坛大家。病魔考验着他,放疗摧击着他,轮椅陪伴着他。就是这样一个日薄西山、气息奄奄、人命危浅、朝不虑夕的人,战胜了常人难以想象也无法做到的困难。是自信坚定了他的理想,是自信成就了他的人生,是自信,辉煌了他生命中最灿烂的一程! 与自信一起飞翔,你一定会学会飞翔。 他从小的梦想是当电影明星,他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时,他向父亲说了自己的梦想,换来的却是无情的耳光。靠着自己的执着,他去了少林寺学了武功。几岁后蹲北影等剧组伯乐。先是傻根,后是许三多,他的名字叫王宝强。当一个人有高飞的冲动时,他将绝不会满足在地上爬行!是自信,引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃,放飞梦想,与自信一起飞翔。 “问苍茫大地,谁主沉浮?”毛泽东道出了少年时的自信;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白的自信;“为中华崛起而读书”是周恩来踌躇的自信。“回廊一寸相思地,落月成孤倚。背灯和夜就花阴,已是十年踪迹十年心。”生活总是未知,人们总在改变。既然选择了前后,就不要畏惧前后的风雨兼程;既然选择了地平线,就要安静地一直走下去,一直走下去......与自信一起飞翔,风雨兼程,坚持到底。 一个多梦的季节,一种燃烧的激情,一股冲天的悸动。高三,像是一条固定的线慢慢滑向不着边际的一点。这是一场坚决的攻坚战,没有硝烟弥漫,只有题山题海。我们似乎迷失了方向......不要迷茫,相信能! 站在青春转弯的地方,站在一段生命与另一段生命的罅隙,与自信一起飞翔,你准备好了吗?

逆风飞扬作文900字

逆风飞扬作文900字 风的本质在于流动,流动是风的生命。空气的流动形成自然的风,人心的流动形成社会的风。自然风和社会的风有着顺逆之别。顺风可以送你直上云霄,功成圆满;逆风却能使你心力交瘁,趋于毁灭。 人生活在阻挠挫败中,所以人懂得利用阻挠挫败的风趋利避害。人同时又生活在社会中,正是人与社会间的密切关系使人一直关注社会的风对于人的影响。所谓“乘长风破万里浪”,就是说若顺应社会的潮流,就更容易取得成功,这样的主张确实是有道理的。因为历史长河中顺势而成功的人不计其数。但我们也不要忽视另一群人,他们敢于毅然掉转船头,迎着狂风与急流向上游挺进,这样的人虽多半在有生之年潦倒失意,不被人理解,甚至葬身河底,但这样的“衣带渐宽终不悔”的执着者,这样的气魄与胸襟,在后人眼中却是愈加可贵。 溯历史长河而上,我听见了一个响亮的名字——屈原。此刻他正以深邃的目光注视着远方,长袖迎风,胡须飘逸,好一泒仙风道骨。凭他的学识与才华,本可以做个所谓“识时务者”的“俊杰”,然而他始终不肯与腥臊同流合污,落得两次流放,最后三闾大夫高唱“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”,投身于滚滚汨罗,何其悲哉,又何其壮哉! 外国有一位勇士,他被捆绑在十字架上,在逆风中俯视

他那些矮小的敌人,充满热情的双眼随着熊熊火焰越烧越旺。他用生命捍卫了一个连发现者本人在生前都不敢讲出来的真理,却留给了后人比真理本身还要宝贵的财富。 他们为真理、为正义敢于逆流而上,迎风翱翔。正是因为勇士们慧眼独具,能够看清眼前的狂风只是暂时的,终不会挡住真与美的脚步。从某种意义上说,他们看似逆风,实是顺风,能够在纷乱中见出真谛,他们是智慧的。 更让人感动的是勇士们能够甘于清贫,甘于寂寞,甘于献出宝贵的生命,就像志向远大的鹏鸟,毫不理睬燕雀的讥讽,而独自水击三千里,扶摇直上九万里,所以说他们又是勇敢的。 可以说,每一个逆风飞翔的人都既是智者,又是勇者。 “大风起兮云飞扬”,听,风又起,历史的火炬传到了我们这一代人的手上。新一代的年轻人既要善于顺风而进,更要敢于逆风飞扬,每一个人都该用一支属于自己的笔去写就生命的奇美与雄壮!

梦想-飞翔 初中作文【800字】

梦想?飞翔初中作文【800字】 时间的车轮一遍又一遍地碾压过记忆的碎片,过去的一切都在流逝的岁月中褪色,又在逝世的年华中改变。然而,即使是璀璨的星空叶掩不住那颗散发着耀眼光芒的心。 周总理素来就有“为中华之崛起而读书”的伟大抱负,李白咏出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,杜甫有“会当凌绝顶,一览众山小”的凌云之志,陶渊明向往“采菊东篱下,悠然见南山”的田园式生活……而我,将历经风雨,历经磨难,去看天边那道绚丽的彩虹。 在人生的旅途中,我们不可能一帆风顺,也许在下一刻就会有不幸发生。但是,只要我们拥有一个梦想,拥有一颗追逐梦想的心。那么,将没有什么可以阻挡你前进的步伐,无论寒风如何刺骨,不管冰雪如何打压,我们依然傲然挺立,面对艰难险阻毫不畏惧,更不为风雨尔折腰。 其实,梦想就像一面旗帜,飘扬在你我心中,为我们指引着前进的方向。而今天。就让我们放飞梦想,用我们的梦想照亮人生的岔路口,用我们的梦想为祖国争光添彩,用我们的梦想翻开中华民族崭新的历史扉页。今天,就让我们为自己的梦想去奋斗,去努力,去创造

属于我们的奇迹。即使一路艰辛,一路困苦我们也甘之如饴,无怨无悔。梦在前方,路在脚下,让我们迈着坚定的步伐,洒下汗水,燃烧青春;让我们的梦想在此刻汇聚,共创新的辉煌;让我们在人生的航程中不断乘风破浪,奋勇前进! 在今天这个阳光灿烂的日子里,就让我们高扬青春的风帆,搏击人生的风浪,书写生命的奇迹。也许,在梦想的花园里,我们是一朵朵含苞待放的小花,沐浴着阳光等待绽放;在梦想的河流里,我们是一条条踊跃灵动的小鱼,再清澈的浪花里游弋嬉戏;在梦想的天空里,我们是一只只稍显稚嫩的雏鹰,正张开翅膀去拥抱天空,拥抱我们自己的梦想。然而,梦想需要我们去努力实现。抬头仰望苍穹,我们可以想象:当梦想实现的那一天,我们翱翔在湛蓝的天空中,尽情欢歌,尽情飞翔…… 在成长的道路上,阳光将洒满我们的心田,风雨也会不期而至。所以,就让梦想伴我们成长,伴我们飞翔。

在风雨中飞翔(作文)

在风雨中飞翔 禁不起破蛹成蝶的痛,怎能担的起展翅高飞的美。——题记 “哗,哗”,雨又下大了。我凝望窗外,思绪也被这多愁的雨丝打的零零散散。老师语重心长的谈话、父母失望的叹息声仍回响在耳畔。成堆的作业、每天大小考试早已让我变的麻木。我放下笔,无心再写作业。 “啪”,一声脆响让我回过神来,一抹天蓝映入眼帘。这是只天蓝色的蝶,有一双轻盈秀丽的翅膀,上面嵌着点点黑斑。“也许是雨太大,打伤了它的翅膀吧。”我心想,于是不再理采它。但眼角余光的那抹蓝却在慢慢移动,一点点升高。我回过头,心里一颤。它竟在尝试飞翔。“不自量力。”我哼了一声。果然,它腾空不到1秒,便落在了桌子上。 它也许是不甘于被命运玩弄,奋力进行第二次尝试。它扑闪着翅膀,但由于重心不稳又重重摔了下来。我有些不忍,却不知如何帮助它。尽管它的翅膀破损了,但却有种说不出的美。又是一次大胆的尝试,它调整好姿势冲上天空。用那双残缺的翅膀奋力支撑着。飞的一摇一晃,我的心也随着它的翅膀一上一下。渐渐,它体力不支,在空中周旋,扇动翅膀的频率也慢了许多。它却仍在强撑着,用它那顽强的意志与命运抗衡。我的心里暖暖的,对它产生了敬意。 雨渐渐下小了,似乎在向它示弱。它愈发的鼓足了劲,飞行的高度也在升高。即使飞的越高,摔下来付出的代价就会越沉重,它也毫

不气馁。终于,它蓄力一搏,有节奏的扑打着翅膀,滑出一条优美的弧线,飞出了窗外。我亦是沉默,隐约带些不舍。“再见,蝴蝶;再见,强者!”我不再担心雨会打伤那双像纸般脆弱的双翼,因为它是个强者。看到被浸湿的桌角,我恍然大悟…… 当你冷目以对的梦想是只灰色的蛹;而当你热情相拥时,梦想是只金色的蝶!我要像那只蝶一样,在风雨中飞翔,纵使有再大困难阻挡,那又何妨!

励志作文:逆风更适合飞翔

逆风更适合飞翔 曾经,有这么一只鸟,他从小就受到家人和朋友们的教育:要顺风飞向更好。可他,却更喜欢逆风飞翔,就这样,他慢慢长大。 到了学习飞翔的时候,其他的鸟都顺着风向,快速地飞去,只有他,与众不同,非要逆风飞翔,他的妈妈劝他:“孩子,这是老祖宗生活的经验,不能违反的。”他的朋友也劝他:“你不要执迷不悟了,你要知道这是我们唯一可以飞翔的方式,是不能胡乱更改的。“可他,还是执意不肯。 当其他的鸟儿都学会飞翔,可他只会一点,为什么?只因他偏要逆风飞翔。慢慢地当其他鸟儿见到他时,不再劝他,只是看见他就嘲笑它傻,他却淡然一笑,依旧按他自己的意愿;他的家人也渐渐不愿与他太近,日渐疏远他,觉得他只是一直没用的鸟,他还是不为所动,依旧做着他觉得对的事。 后来,他离开了他所成长的树林,来到了一片悬崖,开始了他三年的历练。一开始,他只能在逆风下,勉强飞起,却难以移动一步;过了一段时间,他可以在逆风下飞出一段距离,虽然只有百米,但对他来说这是莫大的进步,此时,他渐渐变得强壮起来;过了三年,他已经完全掌握了逆风飞翔,可以轻而易举的在逆风之下飞出千里。

终于,他回到了自己所成长的树林,见到了曾经的家人朋友,与他们一相比,他显得十分强壮,所有鸟儿都为之侧目,见他那雄健的身躯,在狂暴的逆风下,悠然飞起,轻松超过所有顺风飞翔的鸟儿,这时的鸟儿才发觉自己曾经的观念是大错特错的。 这只鸟儿的经历好比我们的人生,在人的一生,你可以不去与困难拼搏,可以去逃避他,但,这样的人生又有何意义呢?这样庸庸碌碌,毫无乐趣的人生不过是一个傀儡的人生;如果,你尝试着去挑战那些你曾经畏惧的、逃避的困难挫折,你会发现逆风更适合飞翔。

逆风飞翔——直面挫折班会活动方案.doc

逆风飞翔——直面挫折班会活动方案 逆翔——直面挫折 活目的: 从元入手,引出学生面挫折的思考,增学生意志力品的,教育他坦 然地面挫折、挑挫折、最挫折。 活准: 1、先布置两位学生回家收集某位名人挫折的材料。 2、准一些念品。 活程: 1.主持人数学、英元情况,祝成秀的同学,鼓励他再一步,表步的同学。言明次小,但反同学的努力程度,鼓励他要有良好的心和意志力直面挫折,同学把体育精神到学中。 2.引出次班会的主——“逆翔——直面挫折” 3.玩游——“蛋的化” 操作方法:开始,大家都在“蛋”的状,然后,每两人一,行 猜拳,的升“小”,的在蛋的状。接着,了的再两两一,行猜拳,了的升小,了的回到蛋的状,和同在蛋状的猜拳??依此推,直到五次,完从蛋—小—小—猴—人的“五步 曲”,才算利,者均念品一份。 游后,主持人从猴人那一关猜被打回蛋的一位同学的心情。

:游象征什么呢? 明确:象征着人生的曲折、坎坷 小:正如个游的化程,很多候,当我付出很多努力,却不 得不从再来,你是否依然有勇气?命运完全掌握在你手中,抱怨与嫉妒只会你意志消沉,委靡不振;信心和勇气才会你成功。其,人的一生就是在不断地找、、完善自我的程。每一次挫折,都能帮助我找到自己独特的位置和价。 4.2 名学生出来名人克服挫折的故事。 思考:同学也会,他之所以能挫折,因他是人、是名人,离我生活太 了,那么,是不是呢? 5.同学将最近遇到的困和挫折写在一上,交老,老随机抽 出3-5 个“挫折”和同学共同,求解决法。 :当人遇到挫折或不幸,你怎么? 板:同舟共、携手同游 小:挫折是我每一个人都能做到的事,最重要是你有否毅力和找朋友的 帮助。 6.教故事——《被落井下石的》,学生尾 一位下夫有老子,一天,老子不小心跌了一个深坑。夫听到的哀,目睹 它的困境,想了很久,断定救不了它,但又不忍心看着它痛苦 而死,于是,夫决定往坑里填土,把老死,以便使它早些脱离苦海,于是,夫就开始往坑里填土?? 学生分完个故事。教下到各,有意的了解各情况。

让理想展翅飞翔作文800字正式版

让理想展翅飞翔作文800字 有人说:“理想,像一粒种子,播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵。理想,像一条小溪,流淌在爱的大地上,尽管它涓细,却可以浇灌绿色的希望。”童年的理想,古怪精灵,千奇百怪,谁都不例外。 我的理想是当一名女军人。 小时候,别的女孩子都喜欢玩布娃娃,我却喜欢玩枪。每每去逛街,看到玩具店里各式各样枪,我就目不转睛看着,嚷着妈妈给我买。妈妈却说:“只要你考试考得满分,我就给你买枪,考十次满分,我就给你买十把枪,怎么样?”我想都没有想,便答应了。此后,我上课就没有开过小差,作业也做得非常认真。一次考试,不负我期望,果然考得了满分。我便如愿以偿地得到了一把手枪。我把它当做宝贝一样珍藏着,别的男孩子非常羡慕我,自然而然我很是得意。从那以后,我便在心里暗暗下定决心:“长大后我一定要当一名女军人! 进入小学后,一次班会课上,老师让我们谈谈自己的理想,轮到我时,我大声的说:“我的理想是当一名女军人!”同学们都笑得前俯后仰。老师对我说:“你的理想应该更大更远些。”我没有听老师的话,继续坚持着属于我自己的那份理想。 升入中学后,开学第一天要进行军训。体育老师说:“第一项任务是在操场上站立30分钟,如果要是坚持不住了,可以原地坐下。好,现在——开始!”夏天,火红的太阳烘烤着大地,照在我们头顶上。一开始,大家都信心满满地站着。可过了15分钟后,都陆续坐下了,坚持到最后的,也不过20分钟。最后一个同学要坐下时,拉着我说:“你也坐下吧,其他同学都坐下了,你还站着干嘛?”同学拽了拽我。我有点动摇了。但转念一想:要想当一名女军人,连这点毅力都没有,还当什么军人!我对那位同学说:“你先坐下吧,我不坐。” 30分钟过去了,这时,老师走了过来,说:“我一直看着你,一个女孩子,在操场上站立30分钟,你的毅力很坚强,不错!”我心里喜滋滋的。 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

逆风字作文

精选作文:逆风(800字)作文我相信,即使逆着风,我也可以前行。题记人的一生,没有一帆风顺,总会受到一些羁绊,可当我们走过这些曲折路时,就会发现风,永远也挡不住阳光。自始至终我都我坚信,只要有阳光,我便可一直逆风而行。回家的路上,狂风肆虐,而我却看见不远处的小草在狂风中挺立着,太阳在阴霾中隐去,猛然之间,我想到了自己,在可怕的校园里,埋头是无边的题海,抬头却依旧在死沉的教室里。每日的奋斗总不尽如人意,意料之外的失败总是太多太多,生活似乎让我不堪一击,我败在了自己的世界里。尽管奋斗和拼搏的理由萦绕在耳边,可向上的勇气不再亲临我。无数次的摔打我已漠然,生活的旋律也远离了起伏与波澜,此时此刻的我羡慕那棵勇敢挺立着的小草,尽管它是那么的稚嫩与无助,却依旧不低头。而我,面对生活的困难,早早的底下了头,我曾要屈服于生活,向拼搏认输,但是我没有,就因为我坚信只要有阳光就还会有希望,可是希望又那么遥不可及,我不知所措。思绪在一瞬间停滞,我看到了小草的倔强与不屈,我知道它不仅在反抗着,更在述说着它对困难的不屑一顾。时间一点一点过去了,我抬头看天,依旧是那耀眼的阳光普照着大地,它赶走了狂风,它的出现不是为了拯救小草,而是因为太阳本身就不该被狂风打败。狂风吹不倒小草,刮不走阳光,而困难也不会再羁绊着我。我想我该从这一幕之中吸取一些教训,我不该向生活低头,就算生活给我再大的压力,我也该把它扛起,压力会让我学会面对与承受,我不会屈服,因为小草都不曾倒下,我不会逃避,因为太阳都勇敢面对。不论如何,我都不会再向任何困难认输,就算勇气不在亲临我,我都坚信勇气是需要自己去把握的,不是让勇气来寻找我们。困难永远都是学习路上的小亮点,逼着我们勇敢面对。 阳光刺穿狂风照射在小草的身上,小草浅浅的笑了,太阳又一次带着微笑面对世界,而狂风带着敬佩默默离去了。后记:绝美的阳光总是在最猛烈的暴风后初三:baby//**豪

初一作文:飞翔作文800字

飞翔 飞翔,是人类自古以来的梦想。每当看见蓝天中飞过的鸟儿,都会畅想飞的感觉。然而人终究是无法像鸟一样飞的,但是,有一些人用自己的力量证明了他思想的高度,他们飞的姿态是最美的。 就像雄鹰在学会飞行之前必须进行艰苦的训练一样,人总要在拥有力量后才能拥有一览众山小之感。相传李白小时候曾因自恃聪明不认真学习,还没读完书就下山玩。路遇用铁棒磨针的老奶奶,明白了“只要功夫深,铁杵磨成针”后,发奋读书,遂成一代大家。试想,如果他没有努力积攒自己的力量,何以有诗仙之称?天资再高的人只要没有知识的积淀,只会一事无成。江淹曾写过“黯然销魂者,唯别而已矣”的名句,可江郎才尽的结局实在是令人扼腕。 飞翔,需要力量,需要知识的积累,也需要坚守本心。唯有这样的人才能真正体会到高度带给人的舒畅与愉悦。一代科学巨匠牛顿被称为创造出打开近代化大门钥匙的人,他对人类的贡献就不言而喻,他堪称伟人。然而他终究不是一个令人敬佩的人。他曾把胡克的画像毁尽,只是因为他认为他才是那项理论的提出者。或许是受名利所累,晚年的他已不是那个潜心钻研科学的人,变得自私。尽管他死后被以国礼葬在威斯敏特大教堂,他仍无法获得真正的快乐。 高度是飞的成果,然而并不是所有人都能享受它。心胸开阔, 方能细品飞的滋味。 当以另一个高度看世界时,眼中之景业已不同。自豪之意褪去,豪壮之心尤生。既已登临高山,何不再攀他峰?于是,新的征程开始。

即便这一路凶险无比,有凌云之志在,便不会觉得艰难困苦。这正如联合国秘书长潘基文的经历。他生长在一个贫困的家庭里,为了维持学业,他不得不捡垃圾来赚得学费。按理说,他能完成学业就已经足够不易了,可他自己努力进入了韩国一所很好的大学。他之后继续披荆斩棘,终成联合国秘书长。这一切即是来自他的凌云之志。 飞,是高度也是力量,是心胸豪阔也是壮志凌云。只有努力积累,方能脚踏实地,只有守住本心,才能仰望星空。 没有人会拒决飞的美妙,那么,就请从现在做起,像雏鹰一样去奋斗。不要害怕因为困难而伤筋动骨,请张开知识的翅膀,不忘初心,踏实地走下去。

高一叙事作文800字:在母爱中飞翔

高一叙事作文800字:在母爱中飞翔 我喜欢在有雨的日子,聆听那雨滴奏出优美的旋律,唱着不同调 子歌,因为在这样的日子里,我总不由自主地想家,想妈妈。 父亲永远是一只漂泊在外的船,在生活的劳累中奔波,于是母亲 便成了我温馨的港湾。 在求学的日子里,那个有雨的下午在路的尽头,等待迟归的孩子 的人是母亲,风雨中,能够清晰看见她那红肿的眼睛里充满了期待, 那想把叮咛缝进鞋底,把牵挂装实行囊,把所有的爱写进心底的人是 母亲,恍惚中,能够看见她那双长满老茧的手,在微弱的灯光下为儿 子操劳,那个世界上最伟大最平凡的人是母亲。 不过,无知的我,总是一次又一次让母亲失望,中考的分数迟迟 的出来了,看那刺眼的分数,我的眼泪大颗大颗地掉了下来,我从来 不知道原来一个人的眼泪有这么烫,站在旁边的母亲一句话也没说, 仅仅叹了口气,她想哭,但她止住了眼泪。 落榜的那些日子里,我一直想逃开母亲的目光,所以曾偷偷地打 好行李,准备离家出走,但母亲目光中那份爱怜如影子般跟着我,让 我不忍,终于我没能逃出这份浩瀚的爱心。 那个雨季,我去远地上了高中,母亲撑着一把大黑伞,欲叮咛却 无语地送我,至今我仍记得当时雨中母亲单薄的身影,逐步地消失在 朦胧的雨雾中,那样的雨季,把母亲的思念拉得悠长悠长…… 以前的我一直以为自己已经长大,能够承风挡雨,所以总是不能 理解母亲的那份“唠叨”,终于现在的我懂了,一阵忧伤和心痛泛上 心头,母亲的两鬓已逐步花白,母亲的额头被岁月的利刀刻下深深的 皱纹,母亲的面容日复一日的苍老下去,那时迟归的我带着一脸的歉 意凝为眼泪,从眼角蜂涌地流出来,落在炙热地面上,溅起朵朵泪花,待到明日,一声“再见”让面对门槛背对母亲的我不敢回头,我知道 一回头必定是一份刻骨铭心的怅惘与心酸。

逆风飞翔记叙文

逆风飞翔的历史名人 1.安徒生(1805-1875)丹麦作家。1805年,安徒生诞生在丹麦奥登塞镇的一座破旧阁楼 上。他的父亲是个鞋匠,很早就去世了,全家靠母亲给人洗衣服维持生活。安徒生虽然过着 十分贫穷的生活,但他却有自己远大的理想。开始,他决心当一名演员,十四岁时便离别了 故乡和亲人,独自来到首都哥本哈根。他克服了生活上的重重困难,以坚强的毅力学习文化。 起初,他想学习舞蹈和演戏,却遭到了拒绝,后来被一位音乐学校的教授收留,学习唱歌。 可是第二年冬天,因为他没有钱买衣服和鞋子,不断地感冒、咳嗽,嗓音嘶哑了,只好离开 了音乐学校。但是,他从事艺术事业的顽强意志毫不动摇,又下决心进行文学创作,用自己 的笔写出人间的不平。他住在一间旧房子的顶楼上,没日没夜地练习写作。经过十几年的奋 斗,终于踏进了文坛。从三十岁开始,专心从事儿童文学创作,一生中共写了168篇童话故 事。如《丑小鸭》《看门人的儿子》《皇帝的新装》《夜莺》和《豌豆上的公主》等。选编在六 年制小学语文第十二册中的《卖火柴的小女孩》,就是其中的一篇。 2.孔子,儒家学派的代表人物,成名以后,人们尊称他为万事之表.他三岁的时候父亲就 去世了,他经常受到族人的歧视.在那个时代,既没有造纸术,也没有印刷术,流传的著作全 靠传抄,自己想要保留别人的著作必须一个字一个字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹简按顺序 保存好,那就当时的书.《易经》便是孔子刻的,所以他经常翻阅,由于翻阅次数太多,十分 结实的牛皮绳都断了好几次,孔子就是在这 样的逆境中成为名人的. 3.汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。由于家里很穷,所以他白天必须干许多活, 挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看 书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子 都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起 蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说: “既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把 书读好。匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他 借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书, 深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。附近有个大 户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我, 我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动, 答应了他借书的要求。匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期 有名的学者。篇二:那些逆风飞翔的人 那些逆风飞翔的人 《倔强》里面有一句歌词我很喜欢,是“逆风的方向,更适合飞翔”。以前,一直不是很 懂这句话的含义。现在,终于懂一些了。人生就是这样,阻力越大,动力也就越大。一个人, 顺风飞翔,只能是随波逐流,庸庸碌碌地过自己的一生。或者是追名逐利,在财富以及世俗 中奔波劳碌地过一生。但是,逆风飞翔的人就不一样了。因为他们坚持了一条与众不同的道 路。所以。他们亮出了自己的个性。其中,有的人成功了,鲜花和掌声就接踵而来。但是在 他们潦倒的时候,又有谁,可以知道他们的价值,发现他们的美丽,为他们发自内心鼓掌呢? 其实,那些人,需要也许不是光芒万丈的时候众人的喝彩,而是曲终人散,繁华落尽之后的 一句之心的话语而已。我们看到的,也许是那些人在风华正茂的时候的笑容,但是下来之后 的苦涩,也只有他们一个人细细品味而已。因为不俗,所以不凡,因为不凡,所以孤独,因 为孤独,所以不羁。 当初迈克尔杰克逊出道的时候。没有人支持他,人们觉得他的音色太亮,觉得他的舞蹈 太夸张。所以,迈克尔杰克逊一开始经历了许多的挫折,也遭到过无数的白眼。现实总是很

以飞翔为话题议论文800字

以飞翔为话题议论文800字 无奈的是渴望飞翔的愿望总被你捆绑。我向您索寻答复。您总是用低沉的声音对我讲: “你的翅膀还不能够飞翔!”下面是橙子为大家带来的有关飞翔为话题议论文800字。 飞翔 蜻蜓是人类的朋友,我们要自觉地保护这些脆弱的生命。 蜻蜓的脑袋大得出奇,一双圆圆的大眼睛生在额头上,四片薄而透明的翅膀,天造地设地镶在细长的身体两旁。别看它们长相大致相同,却穿着不同颜色的“衣服”。只要仔细观察,就会发现有穿着绿色军装的绿蜻蜓,有穿着红色艳装的红蜻蜓,有穿着蓝色衣服的蓝蜻蜓,还有穿着黄色丽装的黄蜻蜓。这个蜻蜓家族中的众多堂兄、堂弟和姐姐妹妹们,把这个大家庭打扮得绚丽多彩。它们悠闲自在的在蓝天上遨游,像一架架直升机飞得那样灵活平稳,而降落在草尖上的姿态,也非常优雅。当我从书本中,得知它们每天都不辞辛苦地为人类造福,去消灭疾病的传播者一一蚊子。因此,我更喜爱它。 一个星期天,我们全家到公园去玩。正当我坐在林荫树下,兴致勃勃地欣赏天空中,那些飞来飞去的蜻蜓的时候,我突然看见一个男孩,手指掐着几只蜻蜓朝我走过来。我忙站起来说:“小弟弟,你知道一支蜻蜓一天能吃掉五万支蚊虫吗?蜻蜓是人类的朋友,是为我们消灭害虫的功臣,可不要伤害它们。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它们呢!小弟弟,你快放了这些可爱的蜻蜓吧!”这位小弟弟低头看了一眼那几只蜻蜓,想了想,听了我的话,手指一张放飞了蜻蜓,

让它们重新获得了自由。 这天夜里,我作了个梦,梦见蜻蜓们正在捉蚊子吃,它们不仅吃得津津有味,还朝我龇牙笑呢! 飞翔 追求,向未来索取一个梦想。有追求才会有坚定目标,有梦想才会展出美丽的翅膀。在事业的追求上,自己才是自己的导师,所有的智慧、所有的才思,只有在自己的点燃之下才能绽放出绚丽的光彩。面对挫折,不言弃是一种崇高,不放弃是一种坚韧,唯独有走到山顶的我们才能领略最美丽的风景。有了梦想,便有了明确的奋斗方向。我要紧紧把握自己的青春,用我的勤奋去叩开梦想的大门,把它迷人的风采尽情释放出来。生活中,我们常常遇到不公平或轻视,弱者,智慧徒劳地愤愤,喋喋的牢骚。而聪明的人,却将她化成一股奋进的动力,鞭策磨砺自己。我应像后者,努力、努力、再努力,证明自己,实现梦想。 成功,总有一扇门为你打开。海伦·凯勒虽然双目失明,但永不言败的精神使她赢得了人们的称赞。一代诗仙李白放弃了官场的明争暗斗,回归山水之间,才留下了永垂不朽的诗篇。断臂的维纳斯虽然失去了双臂,但是却因此获得了更高的艺术评价。我认为,我们无须为自己成绩比不上别人而自惭形秽:我们无须为自己不能全面发展而黯然神伤。要知道,正如西方人所说的:上帝是公平的,他在为你关上一扇门的同时,也会为你打开另一扇窗。条条大路通罗马,成功的答案不止一个。失之东隅,收之桑榆。我们要认清自己的优势所在,

奔跑让我更出彩作文

奔跑让我更出彩作文 人人都是追梦人,愿手执我们的勇气与信心向着理想而奔跑。下面是小编给大家带来的奔跑让我更出彩作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!奔跑让我更出彩作文1如里不能赢那就站起来奔跑,如果不想输就站起来奔跑。如果你的梦想还在那就请你百米冲刺。——题记这一生最好的状态便是奔跑,蜗牛一步一步往上爬那是属于它自己的奔跑状态,骏马骋驰在田野那是属于它自己的奔跑状态,雄鹰逆风飞翔那是属于它自己的奔跑状态,而我一刻不停地去追逐自己所爱、所想、所梦,这就是属于我的奔跑状态。在奔跑过程中必定要忍受耳边呼啸而过的的冷风,脚下颠额的道路以及外界的种种阻挠,面对这些你要告诉自己坚持坚持这些事情就都过去。同时你更需要一颗永远都不愿放弃的心,只要你的心里不愿放弃,那么这所有的一切困难都不再是困难,它会在坚强的你面前变得不堪一击。我始终不放弃奔跑,因为我相信奔跑让我更出彩。摔倒是奔跑中不可避免的,摔倒的你或许头破血流,或许苦不堪言,或许后悔无比,但不管怎样都不要哭不要抱怨,因为这些都于事无补。你应该做的是思考自己为什么会摔倒,下:次怎样做才可以避免摔倒。然后请想到达终点的你忍受住疼痛,毫不犹豫地站起来;冲向心中的终点,我会咬紧牙关站起来继续奔跑,因为我相信奔跑让我更出彩。人生的跑道不是充满芬芳的花径,而是充满险阻的泥泞之道。奔跑的人生不是享受安逸,而是不断地跳出自己的舒造区,挑战自己,享受挑战的快乐。奔跑一定会让你的人生更加出彩,因为它让你有了一个不屈的灵魂。蜗牛的梦想,

骏马的能力,雄鹰的心境把这些揉在一起,就成了属于你的出彩人生。——后记奔跑让我更出彩作文2奔跑?难道直译为着迈开双腿飞速前行吗?答案是否定的。奔跑意味着坚持与战胜困难,从内心喜欢奔跑的人,皆有所成。因为在无数次奔跑中;无数次克服困难中;无数次喘不上气中;无数次的心脏狂跳不止中,他们拥有了常人不具备的毅力与坚持。奔跑是驶向成功彼岸的渡轮;奔跑是成功到达终点的指向标;奔跑是成功航海归来的指南针。每个人都需要奔跑。日本作家村上春树是日本最具影响力最成功的作家之一。起初他奔跑的目的和平常人一样——减肥。在跑步前,他一天要吸六十支烟,在跑步那一天,他不仅戒了烟,且正式成为一名职业作家。他写的第一本书便获得了群像新人奖。这才有了我们所看到所认识的成功的村上春树。村上春树说刚开始跑步,跑上一会儿就会喘不上气,心脏狂跳不止,两腿发抖,这是因为他把跑步,当做像刷牙一样必做之事来坚持,这才有了无数的成功村上春树还表示:在奔跑中,它能释放压力,使他更热爱生活,更享受生活。确实如此,奔跑,宛如一阵清风,吹散了生活中的不悦与压力。想想如果当时的屈原了,热爱奔跑,他还会投汨罗江自杀吗?雷军小米公司CEO,他十分热爱奔跑,在一次次奔跑中,他也拥有了其他人不具备的东西,在曾经的小米三,小米四发布时,许多人疯抢,而且小米进军了平衡车,电动汽车等产业。而今的小米公司大势已去,再也没有了曾经的蒸蒸日上的生意。但是雷军并未放弃和气馁。面对可能十分“烫手的山芋”,雷军依然紧紧把它“握”在手中。他表示,如果失败,他也会重新再创业。难道奔跑只是现实

飞翔话题的高三作文800字

飞翔话题的高三作文800字 长大后,才明白原来雄鹰在搏击蓝天前,是经过了地狱般的磨炼的,而今我飞翔的途中也在经受着磨炼。这里给大家分享一些以飞 翔为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以飞翔为话题的高中作文篇1 有人说,飞得越高,摔得越惨。但我不怕,如果能够达到自己的期望值。走到人生的高峰,“死”得壮烈点儿还有什么可遗憾的呢? 不要畏惧飞翔,这是勇者的旅行、强者的游戏。 人的潜力是无限的,自己觉得做不到的但往往是可以做到的。所以趁着自己还有精力就尽量往高处飞。尽量使自己进步,不要在低 处一直徘徊不前,这是懦弱的人才会做的事情。 不要不相信自己的潜能。中国杂交水稻之父袁隆平虽出身于农民,但为了使水稻高产,造福人民,不断地激发自己的潜力,最终造就 了农业的奇迹。不仅解决了中国人的温饱问题,更是为世界提供了 伟大的科研成果。 如果你想要安逸的生活,等到你飞到高处再去享受安逸,去追求更高的档次。山坡、山峰的顶端都是高处却截然不同。野鸟在山坡 上飞翔,望着山峰不敢前行;雄鹰在山峰上飞翔,俯仰万物斗志昂扬。雄鹰的每一展翅、每一俯冲都证明着这是它的地盘、这是勇者的天下、这是强者的世界。 近二十年来,中国的乒乓球事业蓬勃发展,运动员和教练过五关斩六将,在奋斗中收获,在一次次的比赛中不断积累成长,才使今 天的中国乒乓球独步天下、享誉全球。即使这样我们的乒乓球队也 不该安于现状,只有不断发展才会有更大的超越。我们要做巅峰中 的强者,飞翔在顶峰与云际之间。 想要飞向高处还要掌握好力度。不是一的股脑的横冲直撞。而是要慢慢的积攒力量,直到看准目标便做最后的冲刺。

力度的掌握在长跑比赛中就可以懂得。最后胜利的往往不是一开始就猛冲的。要学会一点点的发力,当别人精疲力尽的时候做最后 的冲刺去拥抱只有自己的终点。 天空是没有界限的,上至无边,左右无岸。凭着自己的直觉翱翔天际,上下翻转,炫耀舞姿。不要害怕迷失方向、不要担心飞得太远,趁着年轻的时候多吃一点儿苦,人生才会越走越轻松。条条道 路通“罗马”,不同的方向只能证明你经历的多与少,但证明不了 以到达不了心中的目的地。 以飞翔为话题的高中作文篇2 走过学校宿舍前的道路上,我突然发现有几株蒲公英在草地间轻轻舞动。我既惊喜又有些惆怅,似是故人来,我想起了旧时那个蒲 公英女孩。 她转学来到我班上,我才得以认识她。她与我一样,是个短发姑娘。但她又有点不同,我从她眼里看到了我所没有的沉稳、安静。 课间时,她总是一个人坐在角落里,有时望着窗外若有所思,有时 在座位上学习。就连同学去找她玩,她也只是微笑着摇头:“不了,你们玩吧,我想自己一个人坐一会儿。”久而久之,便没有人再去 找她了。她在班上朋友没多少,成绩却很优异,让我感到有些惊讶。 我很好奇她到底是一个怎样的女孩,竟能靠自己在学习的道路上如此拔尖。某次下课时,我鼓起勇气问她:“你怎么总喜欢在课间 一个人坐着发呆啊?”她许久后才转头看我,却没有说话。她的眼睛 里似有一汪深潭,异常平静。我以为自己打扰到她了,刚想道歉, 她却开口了:“你看看窗外。”我顺着她的目光看去,啊!教室外的 草地里有一小片不起眼的蒲公英!“哪是我妈妈最喜欢的花。”她垂 下眼眸,我捕捉到她眼底的一抹黯然,“可是她和爸爸常年在外工作,每次回家都在深夜,等我醒来,他们早就走了。”她抬头看着我,眼角处有什么在闪烁,我心里好像被什么轻轻撞击了一下。 “那你为何不与大家做好朋友呢?这样你就不孤单了。”我小心翼翼 地问道。“……莹,的你知道吗?因为父母工作的原因,我经常转学,刚熟络的同学又变成陌生人了……”她低着头,好一会儿才接着说:“蒲公英被风捎去远方生根发芽,我却是一直在飘荡,无处能扎

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