2007年秋七年级生物单元测试(第一章生命的世界)

2007年秋七年级生物单元测试（第一章生命的世界）姓名_________班级_________座号_________成绩_________一、选择题：（68分）(下列四个选项中只有一个正确答案，将答案填在下列表格中)题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号31323334答案1．生物最基本的特征是() A生长、发育B生殖C遗传、变异D新陈代谢2．下列属于生态系统的是() A．池塘中的水B池塘中的所有生物C一个池塘D．池塘中的鱼和水草() A生长B应激性C．适应性D新陈代谢4．下列都属于生物的一组是() A竹子和阳光B C空气和水分D．土壤和蚯蚓5．下列各项中，不属于生物的是() A．克隆羊“多莉”B细菌和病毒C转基因动物D土壤和水分6.生物的多样性包括()A生物种类的多样性、基因的多样性、生态系统的多样性B植物的多样性、动物的多样性、微生物的多样性C．草原的多样性、森林的多样性、湿地的多样性D生物因素和非生物因素的多样性7．“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明的生物现象是() A遗传B变异C．生殖D发育8．地球上最大的生态系统是() A．湿地生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．陆地生态系统9．构成生物圈的是() A．动物和环境B．植物和环境C．植物和微生物D．生物和环境10．生物圈中的生物种类约有() A．30多万种B．150多万种C．180多万种D．200多万种11．原产于我国的菊，目前在世界上已有2万至2．5万个品种，其中我国有7000个。

这个事例能说明生物多样性的哪一方面() A．物种多样性B．遗传多样性C．生态系统多样性D．上述三项12．下列哪一项不属于生态系统() A．一块草块B．草地上的蚁群C．一片森林D．一片沼泽地()A．反射B．应激性C．趋性D．生长14．一片森林中，对于某一棵树而言，影响它生存的环境有() A阳光、空气和水分B森林中的所有动物C森林中的其他动物D非生物因索和其他生物15．海洋由浅至深依次生长着绿藻、褐藻、红藻，影响藻类这样分布的主要因素是() A含盐量B含氧量C．阳光D．海水温度16．正确表述生物和环境相互关系是() A．生物适应环境B生物影响环境C环境对生物有制约D．包括A、B、C 17．下列哪种生物与其他生物的生活环境不同（）A海蜇B珊瑚C乌贼，D．蛇18．下列现象中是描述生物因素对生物影响的是（）A香蕉适于在热带地区栽种，柑橘适于在亚热带栽种B玉米在水、肥充足的土壤中长得茂盛C两条狗为争夺骨头而斗争D绿色植物在阳光下进行光合作用19．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

”造成这一差异的生态因素是() A温度B光照C．湿度D．土壤20．在生物实验设计中，不能作为一组对照的选项的是() A有水分和无水分B有阳光和无阳光C有空气和无空气D．温度和湿度21．枯叶蝶的身体极像一片树叶，这属于() A环境对生物的适应B生物适应环境C生物影响环境D环境对环境的制约22．沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，它说明了() A．生物适应环境B生物影响环境c生物依赖环境D．生物与环境无关() A根深叶茂B大树底下好乘凉C大雁南飞D秋风扫落叶24．苹果在北方生长得好，而在南方生长不良，造成这一现象的是主要原因是() A湿度B土壤C空气D．温度25．下列影响生物生活的生态因素中，属于非生物因素的是() A．肥沃的土壤使农作物生长旺盛B．沃草育肥羊C．大森林中的动物种类繁多D．虫媒花植物通过蜂群传粉26．生态因素包括() A．所有有生命的因素B．生物生存的无机环境C非生物因素和生物因素D．地球上的所有生物27．一块农田里，影响小麦生活的生物因素是() A水分B土壤C．温度D．杂草28．极地狐身体大，而尾、耳、鼻端短小的现象是对下列哪种环境的适应() A．短日照B．长日照C．低温D．高温29．下列属于捕食关系的是()A．东亚钳蝎在缺食时自相残杀B．蛔虫从人肠道中获取养料C．真菌从藻类植株上获得有机物D．鱼类以浮游藻类为食30．在做：“探究温度对酶菌生活的影响”实验中，我们发现霉菌的生活环境是() A．高温潮湿B．高温干燥C．温暖湿润D．阴暗潮湿31．下列哪项属于警戒色() A．北极狐毛色纯白B．雷鸟在夏季羽毛为棕褐色C，鲫鱼背部青灰色，腹部白色D．毒蛾幼虫有鲜艳的色彩和斑纹32．我国从东到西森林覆盖率逐渐减少，起主要作用的生态因素是() A．雨水B．温度C阳光D．大气33．蚯蚓以土壤中的有机物为食，蚯蚓的活动还可以改良土壤，这可以说明() A生物与环境相互影响B．生物必须适应环境C．生物的生存依赖一定的环境D．生物的生活影响看环境34．造成大熊猫的野生种群数量不断减少的最直接原因是() A．大熊猫的食物——箭竹大量死亡B．人类不合理采伐、开垦，引发环境变化C．全球气候变暖，使熊猫难于生存D．空气污染严重，使熊猫不能生存二、非选择题：（32分）1．生物的形态结构、生活习性、生活环境千差万别，但是它们有共同特征，即有新陈代谢以及在此基础上生物才有的、和等生命活动。

2．生物包含、、真菌、细菌、病毒等，这种丰富多彩的生物种类，体现了多样性，“一母生九子，九子各不同”体现了多样性，除此之外，生物还具有多样性。

3.地球上最大的生态系统是，它包括地球上所有的生物及其生存环境，它进一步可划分为、、生态系统，荒漠属于生态系统。

4．地球上所有的生物共有一个家，这就是生物圈，它包括______的下层、整个的______和______的上层。

厚度约为21千米。

其中，人类的“立足点”是__________圈。

5．许多植物能产生种子，种子萌发形成幼苗，并不断地长大。

这体现了生物具有和_______特征。

6．绿色植物吸收水和无机盐；通过光合作用制造“食物”；人从环境中获得饮食和氧气，通过汗液、尿液和呼吸排出废物，这些现象都是。

7．生物的共同特征是：生物的生活都需要营养，能进行呼吸、能排出________、对外界刺激能作出_______、能生长和_______、除病毒外，生物都是由_______构成的。

8．影响生物形态，生理和分布的各种因素叫做_______，它可分为_______和_______两类。

9．沙漠地区生物种类稀少，主要是受_______的限制；很多动物到冬天要钻进土壤或洞穴里冬眠，是受_______的影响。

10．在“探究温度对霉菌生活的影响”的中，实验的变量是_______，实验组是_______，对照组是_______。

2007年秋七年级生物单元测试（第一章生命的世界）参考答案一、选择题：题号123456789101112131415答案D C B B D A A C D D B B B D C 题号161718192021222324252627282930答案D D C A D B A B D A C D C D C 题号31323334答案D A A B二、非选择题1.生长；繁殖；应激性2.动物；植物；物种；遗传（基因）；生态系统3.生物圈；陆地；海洋；湿地；陆地4.大气圈；水圈；岩石圈；岩石圈5.生长；繁殖6.新陈代谢7.汗液和尿液；规律性反应；繁殖；细胞8.生态因素；非生物因素；生物因素9.水分；温度10.温度；温暖的环境；低温的环境高一物理试卷三物体的运动(60分钟)一、单选题(每小题3分，共21分)1.下列说法不正确的是()A.平动的物体不一定沿直线运动B.平动的物体各点运动情况都相同，一般可以把平动物体看成质点C.体积小的物体一定可以看成质点D.有些情况，地球也可以看成质点2.关于位移和路程，下列说法不正确的是()A.质点的位移是矢量，路程是标量B.质点通过的路程不等，但位移可能相同C.质点通过的路程不为零，但位移可能是零D.质点做直线运动且运动方向始终不变时，那么它通过的路程就是位移3.下列说法中，正确的是()A.匀速直线运动就是速度不变的运动B.匀速直线运动就是在相等的时间里位移大小都相等的运动C.人造卫星绕地球的运动是匀速运动D.对于某匀速直线运动，因υ=tS，所以υ跟S 成正比，υ跟t 成反比4.物体沿一直线运动，下列说法正确的是()A.物体在某时刻的速度为3m/s，则在含有这时刻的1s 内物体一定走3mB.物体在某1s 内的平均速度为3m/s，则在这1s 内物体一定走3mC.物体在某段时间内平均速度为3m/s，则这段时间内的任意1s 位移都为3mD.物体在t 1时刻的速度为2m/s，在t 2时刻的速度为4m/s，则在t 1～t 2的平均速度为3m/s5.一个物体做直线运动，前一半时间内的平均速度为υ1，后一半时间内的平均速度为υ2，则全程的平均速度为()A.221υυ+ B.2121υυυυ+⋅ C.21212υυυυ+ D.221υυ+6.一个物体做直线运动，前一半位移内的平均速度为υ1，后一半位移内的平均速度为υ2，则全程的平均速度为上题的四个选项中的()7.如图3-1所示，一物体沿三条不同的路径由A 运动到B，下列关于它们的位移的说法正确的是()A.沿Ⅰ路径位移较大B.沿Ⅱ路径位移较大C.沿Ⅲ路径位移较大D.沿三条路径位移一样大二、多选题(每题4分，共36分)8.小球自某一高度自由落下，它落地时的速度与落到一半高度时的速度之比是()A.2∶１B.2∶2C.2∶1D.4∶19.把自由落体物体的总位移分成相等的三段，则按由上到下的顺序经过这三段位移所需时间之比是()A.1∶3∶5B.1∶4∶9C.1∶2∶3D.1∶(2-1)∶(3-2)10.如图3-2的ν-t图象，两个质点甲和乙同时由同一地点沿同一方向做直线运动，则()A.甲做匀速运动，乙做匀加速运动B.2s前甲比乙速度快，2s后乙比甲速度快C.在4s时刻，乙追上甲D.在第2s内，甲的平匀速度大于乙的平均速度11.物体从静止开始做匀加速直线运物，第3s内通过的位移是3m，则()A.第3s内的平均速度是3m/sB.物体的加速度是1.2m/s2C.前3s内的位移是6mD.3s末的速度是3.6m/s12.甲、乙、丙三人各乘一架直升飞机，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，丙看到乙匀速下降，甲看到丙匀速上升。

那么，甲、乙、丙相对于地面的运动情况可能是()A.甲、乙匀速下降，且υ乙＞υ甲，丙停在空中B.甲、乙匀速下降，且υ乙＞υ甲，丙匀速上升C.甲、乙匀速下降，且υ乙＞υ甲，丙匀速下降，且υ丙＜υ甲D.甲、乙匀速下降，且υ乙＜υ甲，丙匀速下降，且υ丙＞υ甲13.如图3-3在同一地，甲、乙两物体沿同一方向同时做直线运动的速度一时间图线，则()A.两物体两次相遇的时间是2s和6sB.4s后甲在乙前面C.两物体相距最远的时刻是2s末D.乙物体先向前运动2s，随后则做向后运动14.做匀加速直线运动的物体运动时间为t，这段时间内()A.初速度越大，它通过的路程越长B.它在这段时间的中间时刻速度越大，通过路程越长C.末速度越大，通过路程越长D.在这段时间内平均速度越大，通过路程越长15.一辆汽车由静止开始做匀加速运动，经ts速度达到υ，立即刹车做匀减速运动，又经2ts停止，则汽车在加速阶段与在减速阶段()A.速度变化量的大小相等B.加速度的大小相等C.位移的大小相等D.平均速度的大小相等16.下列有关匀速圆周运动的说法，正确的是()A.它是变速运动B.其加速度为零C.其速度恒定D.周期越大，运动得越慢三、填空题(每小题3分，共21分)(g取10m/s2)17.某质点沿直线运动，其位移s和所用时间t满足方程2t2+5t-s=0，由此可知这一运动的初速度为_____m/s，加速度为______m/s2。