人教版六年级下册日积月累习题-(1)
部编人教版六年级语文下册古诗词及日积月累填空题

部编人教版六年级语文下册古诗词及日积月累汇总第3课古诗词三首寒食----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________迢迢牵牛星----________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________十五夜望月----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________语文园地一(日积月累)长歌行汉乐府_________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第10课古诗三首马诗----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________石灰吟----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________竹石----________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________第14课文言文两则学奕弈秋,_________________。
部编人教版六年级语文上册、下册日积月累专项练习及答案(小升初重点)

部编六年级语文上册日积月累专项训练第一单元:日积月累(一)1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:,。
2.《过故人庄》的颔联是:,。
3.“绿树村边合,”像这样描写田园山水的诗句,我还能写两句:“,。
”4.“待到重阳日,。
”由此,我想起描写重阳节习俗的两句诗:“,。
5.从大诗人孟浩然“,”这两句诗中,我感受到了故人待客的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。
第二单元:日积月累(二)1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“,,”,陆游的“”的名言和曹植的“ , 。
”的诗句曾激励了无数仁人志士。
2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言:①;②。
第三单元:日积月累(三)1.在风和日丽的春天,我来到泗水之滨,看到无边无际的风光焕然一新,不禁吟诵起朱熹《春日》里的“,”诗句。
春风徐徐,百花开放,万紫干红,,到处都是春天的景象,此时此刻,我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“,”2.《春日》的作者是代的,诗中蕴含哲理的名句是: , 。
第四单元:日积月累(四)1.“少小离家老大回,。
”是代的《》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“,。
”再写两句他的其他诗句:,。
2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。
孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“,。
”贺知章在《回乡偶书》中说: “,。
”第六单元:日积月累(六)1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你,“五行”指的是_ 、、、、。
2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字,请解释一下,“五谷”是指、、、、。
3.“五音”包括_ 、、、、。
由此推及,不能掌握五音的人,就被称为“”。
4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。
“五彩”指的是、、、、五种颜色。
5、倡议书包括: _ 、、、、。
6、一花一草皆生命,。
保护环境,。
第七单元:日积月累(七)高流籁之余绕黄大吕轻曼云水巧天惟惟肖画点笔龙妙笔如生1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念,在“压轴”词中念,“压轴”的意思是。
我还知道和戏曲有关的词语有、、。
人教版语文小学六年级下册日积月累

人教版语文六年级下册日积月累一单元1.人非生而知之者,孰能无惑?《师说》意思是:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?说明了人人都有不懂的地方。
2.一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》意思是:第一次鼓,勇气就振作起来了,在二次鼓,勇气会衰退一些,第三次鼓,勇气就全没了。
比喻趁尽头大的时候,一下子把事情做完。
3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》意思是:在甘甜的瓜,瓜地也是苦的,说明了天下的事情没有十全十美。
4.种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》意思是:种树必须培育它的根,教人必须教养他的思想。
说明了浇树要浇根,育人要育心。
5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》意思是:练习一千只曲子,才知道音乐的美妙,观看千柄剑,你才能识别兵器的好坏。
说明了多实践,才能做出真知的道理。
二单元元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
三单元囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的动敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!四单元正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。
——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是朴实的。
——(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。
——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——(美国)海明威《老人与海》五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思广益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用。
人教版六年级下册日积月累习题 (1)

练习题:1、一鼓作气,____________,______________。
2、甘瓜苦蒂, ____________________________。
3、______________________,观千剑而后识器。
说明了的道理。
4、______________________,春风送暖入屠苏。
这句话选自宋代诗人()写的《》。
5、请你写出一句有关中秋节的诗句:______________________,6、人非生而知之者,_______________?7、_______________,总把新桃换旧符。
8、_______________,殿前拾得露华新。
9、运用积累的格言来说明“浇树浇根,育人育心”的道理:_______________10、正直是。
11、只有那些,才能,迎来12、写一句有关诚实守信的名言13、司马迁说过:“人固有一死,,。
这句话出自写的《》,是纪念写的。
13 、,并非锤的打击,而是。
14、过去的日子如_______,被___________;如_____ ,被__________________ 。
该句作者是:,我国著名的作家,这句话的意思是:15小明对人不守信用,请用一句格言来劝诫他:16生活不可能是一帆风顺的,面对困难,我们只有勇往直前,才能获得胜利。
你想到的名言是。
17、,应是嫦娥掷与人。
18、天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
19、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:你知道哪些人的死比泰山重(列举2人):()()20、虽与之俱学,。
“俱”的意思是:()21、日初出沧沧凉凉凉,,。
22、千门万户瞳瞳日,()。
23、《师说》中说:人非生而_____ 孰能_____ _?24、说明只有多实践才能出真知的名言警句是:25、小红做事总是追求完美,一旦出现问题,就灰心丧气,妈妈开导她说:“”。
人教版语文六年级下册日积月累练习题(含答案)

六年级语文下册日积月累练习题1、《长歌行》为曲题,选自《》。
青青园中葵,。
,万物生光辉。
常恐秋节至,。
,?,。
2、读书须用意,。
3、,更有早行人。
4、小红听完小明的话后,感觉学到了很多,受益匪浅,激动地说:“,。
”5、真正了解一个人不能靠短暂的相处,因为,。
6、近水,近山。
7、有意栽花花不发,。
8、中肯的劝告虽然让人听了不舒服,但是,。
9、我们应该及时孝敬父母、陪伴父母,否则,。
10、我们应该勤俭节约,,。
不要等到贫穷了,才后悔当时没节省。
11、我们应该多学习多看书,掌握更多的知识,否则就会,。
12、我们平时说话要注意方式方法,不要随意伤害他人,正所谓,。
13、老师常常教导我们:勿以,勿以。
14、穷则,则,则。
出自《》。
15、日新,,又。
出自《》。
16、青,。
出自《》。
17、苟利于民,;苟周于事,。
出自《》。
18、学习要经常复习,,可以为师矣。
19、,。
指天资聪明而又喜欢学习的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
20、宋代诗人文天祥最著名的一句诗是,。
21、昔我往矣,。
今我来思,。
行道迟迟,,我心伤悲,。
出自《》,是戍边战士之作。
23、默写《送元二使安西》,作者代,字,擅长描写,与齐名,并称。
24、默写《春夜喜雨》,作者代,字,自号,伟大的诗人,与李白合称。
25、默写《早春呈水部张十八员外》,作者代,字,世称,主要作品有《》《》《》。
26、默写《江上渔者》,作者代,字,著名、、,世称,主要作品《》。
27、默写《泊船瓜洲》,作者代,字,号,封,世人又称,著名、、、,之一,主要作品有《》《》《》。
28、默写《游园不值》作者代,字,号,主要作品有《》《》《》。
29、水是眼波横,。
欲问行人去那边?。
,。
,千万和春住。
30、山下兰芽短浸溪,。
?门前流水尚能西!。
作者代,字,号,词人代表,与、并称。
散文与合称“欧苏”,诗与合称“苏黄”,词与合称“苏辛”。
主要作品有《》《》《》《》《》等。
31、春归何处?。
六年级语文下册 全册《日积月累》(带解释)

★语文园地一《日积月累》P16长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节到,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
【注释】1.长歌行:汉乐府曲题。
2.葵:“葵”作为蔬菜名,指中国古代重要蔬菜之一。
3.朝露:清晨的露水。
4.晞:天亮,引申为阳光照耀。
5.秋节:秋季。
6.焜黄:形容草木凋落枯黄的样子。
7.华(huā):同“花”。
8.衰:一说读“cuī”,因为古时候没有“shuāi”这个音;一说读shuāi。
9.百川:大河流。
10.少壮:年轻力壮,指青少年时代。
11.老大:指年老了,老年。
徒:白白地。
【译文】园中的葵菜都郁郁葱葱,晶莹的朝露等待阳光照耀。
春天给大地普施阳光雨露,万物生机盎然欣欣向荣。
常恐那肃杀的秋天来到,树叶儿黄落百草也凋零。
百川奔腾着东流到大海,何时才能重新返回西境?年轻力壮的时候不奋发图强,到老来悲伤也没用了。
★语文园地二《日积月累》P381、读书须用意,一字值千金。
想文采出众,一字千金,就得在读书时下一番苦功夫。
2、莫道君行早,更有早行人。
别说你出发的早,还有比你更早的人。
3、听君一席话,胜读十年书。
听了您说的这番话,感觉比读了十年书还有用。
4、路遥知马力,日久见人心。
经过遥远的路途才能知道马的力气大小,时间长久了才能看出人心的好坏。
比喻经过长时间的考验才能看出人心的好坏、友情的真假。
5、近水知鱼性,近山识鸟音。
如果生活在水边,经年累月地观察水中的鱼,那么就能熟悉鱼的性情,同样,如果生活在山上,经年累月地观察山上的鸟,那么就能听懂鸟的叫声. 说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察。
★语文园地四《日积月累》P741、有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。
用心的栽花,施肥、灌溉等都做了很多,但花却总是不开,最后还是枯萎了;而随意折下来的一枝柳条随意插在地里,从来没有照料它,几年过去,却成了郁郁葱葱的柳树。
比喻想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是结果并没能如愿;而不经意的事情,反而很顺利的得到好结果。
人教版六年级语文下册全册日积月累测试卷
人教版六年级语文下册全册日积月累测试卷
日积月累1(人生哲理格言)
,孰能无惑? 《师说》
一鼓作气,。
《左传》
,天下物无全美。
《墨子》
种树者必培其根,。
《传习录》
操千曲而后晓声,。
《文心雕龙》
日积月累2 元日【宋】王安石
,。
,。
竺寺八月十五日夜桂【唐】皮日休
,。
,。
日积月累3 囚歌叶挺
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日积月累4(诺贝尔文学奖获奖作家作品隽语)。
(埃及)迈哈福兹《平民史诗》。
(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》。
(英国)戈尔丁《蝇王》。
(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》。
——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》。
——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》。
——(美国)海明威《老人与海》日积月累5(四字词语)。
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★六年级下册——〈第一单元〉姓名:
读读写写
chā yāng jī yè
读读记记
日积月累(1)
·人非生而知之者,孰能无惑?《师说》
·一鼓作气再而衰三而竭。
《左传》
·甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》
·种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》
·操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》
★六年级下册——〈第二单元〉姓名:
★六年级上册——〈第三单元〉姓名:
日积月累(3)
囚歌叶挺
为人进出的门紧锁着,
为狗爬出的洞敞开着,
一个声音高叫着:
爬出来吧,给你自由!
我渴望自由,
但我深深地知道—
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!
我希望有一天,
地下的烈火,
将我连这活棺材一齐烧掉,
我应该在烈火与热血中得到永生!
★六年级下册——〈第四单元〉姓名:
日积月累(4)
1.正直是道德之本——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》
2.眼泪无法洗去痛苦——(冰岛)拉克斯内斯《冰岛之钟》
3.最伟大的见解是最朴实的——(英国)戈尔丁《蝇王》
4.人是为了自己的希望才活着的——苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》
7.只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
——危地马拉阿斯图里亚斯《玉米人》
8.一个人并不是生来要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。
——(美国)海明威《老人与海》
★六年级下册——〈第五单元〉姓名:。
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mě i bù shè ngshōu
日积月累( 2)
元日 [ 宋] 王安石
爆竹声中一岁除, 春风 送暖 入屠 苏。 千门万户曈曈日, 总把 新桃 换旧 符。
天竺寺八月十五日夜桂子 [ 唐 ] 皮日休
玉 颗 珊 珊 下 月 轮, 殿 前 拾 得 露 华 新。 至 今 不 会 天 中 事, 应 是 嫦 娥 掷 与 人。
mà i yá t á ng zǒumǎ dē ng
l íng qī bā suì
wànxi à nggē ng xī n zhā ngdē ng ji écǎi
读读记记 j ù zhǒ ng miànj ù
j ī li ú f ā shì kuà ngyě bù shī
bí zǔ r óushùn yā yì dūnhòu kuāzhā ng miá o shù
★六年级下册 ——〈 第四单元 〉
姓名:
读读写写 guāiqi ǎo wéiqún yìng bì
li èf è ng chúchu ā ng j ī è
l ǐ bài sh ē ngxi ù r ó uzh òu hūnān mī f é ng sǒ ngji ān
yī l ǚ dú dǎ pi ě来自zuǐyǎnyì bù j ú hé mù kù r è
j ī á ng chōuxi à ng
yùnwèi hō ngt á ngdà xi ào né ng gē shà nwǔ
bi é wú suǒ qi ú f ē ngyō ng é r zhì
pū ti āngà i dì
sù r á n qǐ j ìng
míng yì bó ru ò f ù yō ng chà nà ji ā n zuò wú xū xí
人教版小学语文六年级下册各单元日积月累
人教版小学语文六年级下册“日积月累”第一单元人非生而知之者,孰能无惑?《师说》一鼓作气,再而衰,三而竭。
《左传》甘瓜苦蒂,天下物无全美。
《墨子》种树者必培其根,种德者必养其心。
《传习录》操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
《文心雕龙》第二单元元日[宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
天竺寺八月十五日夜桂子[唐]皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。
至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。
第三单元囚歌叶挺为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!第四单元正直是道德之本。
——(埃及)迈哈福兹《平民史诗》眼泪无法洗去痛苦。
——(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》最伟大的见解是最朴实的。
——(英国)戈尔丁《蝇王》人是为了自己的希望才活着的。
——(苏联)肖洛霍夫《静静的顿河》守信是一项财宝,不应该随意虚掷。
——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。
——(印度)泰戈尔《飞鸟集》只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。
——(危地马拉)阿斯图里亚斯《玉米人》一个人并不是生来要给打败的。
你尽可以消灭他,可就是打不败他。
——(美国)海明威《老人与海》第五单元百炼成钢发愤图强坚持不懈迎难而上集思文益群策群力革故鼎新标新立异独出心裁举一反三实事求是各抒己见不耻下问触类旁通精益求精古为今用成语解释:百炼成钢:炼:锻炼;。
比喻经过长期艰苦的锻炼,变得非常坚强,指人只要有坚持不懈、持之以恒的精神,就能成为“钢铁”。
发愤图强:发愤:决心努力;图:谋求。
下定决心努力奋斗,谋求富强。
坚持不懈:懈:松懈。
坚持到底,一点不松懈。
迎难而上:迎:面对;难:困难;而:就,所以;上:克服。
形容不怕困难,不怕挫折,勇敢地挑战。
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练习题:
1、一鼓作气,____________,______________。
2、甘瓜苦蒂, ____________________________。
3、______________________,观千剑而后识器。
说明了
的道理。
4、______________________,春风送暖入屠苏。
这句话选自宋代诗人()写的《》。
5、请你写出一句有关中秋节的诗句:______________________,
6、人非生而知之者,_______________?
7、_______________,总把新桃换旧符。
8、_______________,殿前拾得露华新。
9、运用积累的格言来说明“浇树浇根,育人育心”的道理:_______________
10、正直是。
11、只有那些,才能,迎来
12、写一句有关诚实守信的名言
13、司马迁说过:“人固有一死,,。
这句话出自写的《》,是纪念
写的。
13 、,并非锤的打击,而是。
14、过去的日子如_______,被___________;如_____ ,被__________________ 。
该句作者是:,我国著名的作家,这句话的意思是:
15小明对人不守信用,请用一句格言来劝诫他:
16生活不可能是一帆风顺的,面对困难,我们只有勇往直前,才能获得胜利。
你想到的名言是。
17、,应是嫦娥掷与人。
18、天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上______,从我脚边_______了。
等我睁开眼和太阳再见,这算又_______了一日。
我掩着面叹息。
但是新来的日子的影儿又开始在叹息里_____了。
19、《为人民服务》一文中引用了司马迁的名句:
你知道哪些人的死比泰山重(列举2人):()()
20、虽与之俱学,。
“俱”的意思是:()
21、日初出沧沧凉凉
凉,,。
22、千门万户瞳瞳日,()。
23、《师说》中说:人非生而_____ 孰能_____ _?
24、说明只有多实践才能出真知的名言警句是:
25、小红做事总是追求完美,一旦出现问题,就灰心丧气,妈妈开导她说:“”。
26、反应自然美比人造美好的名言是:
这是印度的泰戈尔在《》里中的一句话。
27、哥伦比亚的马尔克斯有一句说明守信用重要性的名言,是
28、春节是我国最隆重的节日,王安石在《元日》中描写这种热闹非
凡的节日的诗句是
29、随着年级的增长,不少同学爱面子,不愿意问问题,针对这种现
象,请你运用一句名言来劝解,并写明出处。
———————————————————————————
30、人是为了什么而活着?请用肖洛霍夫的诺贝尔获奖作品中的一句
隽语回答。
31、人无完人,金无足赤。
你积累的哪一句话与它的道理是一样
的:,。
32、美国作家海明威说:
, 你尽可以消灭他,可
就是打不败他。
33、在小学语文课本中,你一定认识了很多特点鲜明、令人佩服的人
物,比如勇于负荆请罪的(),神机妙算的(),
忠于革命的(),工作劳苦却生活简朴的()。
你能像这样再写两个吗?、
34、人的生活应充满希望,其中《静静的顿河》中,__________告诉
我们________ __ __ ,
35、孰为汝多知乎?解词:孰()汝()这句话的意
思是:()“ ________________ ,________________”。
36、只要我们为人民的利益(),为人民的利益(),
我们这个队伍()。
37、玫瑰虽好,可惜有刺;百合无刺,却失艳丽;紫罗兰艳丽,怎奈
矮小。
真是“ _____ ______ _____”
1、才始送春归,。
2、周恩来在皖南事变发生之后,写下“同室操戈,相煎何急”,这句话是引用了作者的“,”这两句诗而来的。
3、留连戏蝶时时舞,__________________________。
4、粉骨碎身全不怕,__________________________。
7、,牧童遥指杏花村。
作者写的《》
8、《浣溪沙》是一首(),表现了作者(),其中()最能表现出来,“唱黄鸡”的意思是()。
9、,要留清白在人间。
10、《七步诗》中,曹植用和作比喻,发出了“”的感慨,表达他的思想感情。
11、?!休将白发唱黄鸡。
《浣溪沙》
12、杜甫在听到叛军的老巢被收复后,激动了写出了《》,人称这首诗是他生平”,表达了他无比()的心情。
你还知道他的哪些诗歌《》、《》。
(1.5分)
13.郑燮的诗句“______________ ,______________”暗喻自己历经磨难而更坚定的操守;现在是新时代,社会需要各种人才,这句古诗表达了怎样选用人才______________ ,______________
14、“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”选自()写的(),“青春”的意思是()
16、(),一片孤城万仞山。
作者()
17、我生待明日,()。
这是有关的词句。
再写一句这方面的诗句。
18、《悲惨的世界》()国()写的。
19、《红岩》的作者是(),书中的人物有()。
学过的课文是()。
20、孰为汝多知乎?解词:孰()汝()这句话的意思是:()“ ________________ ,________________”。
21、你读过的外国名著有()、()。
文中的主要内容是什么?
背诵:《匆匆》《为人民服务》第二段《跨越百年的美丽》倒数第三段后四行古诗词背诵
古诗词背诵
1、《七步诗》中用比喻、拟人表达了对兄弟相残悲愤的句子是:
2、《鸟鸣涧》中以动写静,用声音衬托山里的幽静与闲适的句子是:
3、《芙蓉楼送别》用苍茫的江雨、孤峙的楚州烘托送别的孤寂的句子是:
4、《芙蓉楼送别》自比冰壶,表达自己开朗胸怀和坚强性格的句子是:
运用比喻向家乡亲人表明自己内心纯洁的诗句是:
5、《江畔独步寻花》写春花繁茂的句子是:
6、《江畔独步寻花》暗示花的芬芳鲜艳、硬格柔美圆润将沉醉花丛的诗人唤醒的句子是:
运用移情于物手法的句子是:
7、《石灰吟》中表明作者高尚节操的句子是:
8、《竹石》中将竹子人格化的句子是:
9、《竹石》中写竹子品格,表达作者为国尽忠不怕牺牲、坚守高洁情操的愿望的句子是
10、《闻官军收河南河北》中连用地名表达喜悦之情的句子是:
11、《己亥杂诗》中作者渴望一场政治变革早日到来的句子是:
12、《浣溪沙》中写景的句子是:
告诫人们珍惜时间的句子是:
13、“明日复明日,明日何其多。
我生待明日,万事成蹉跎。
”告诉我们时间如流水,不会倒流,我们要珍惜时间;“我生待明日,万事成蹉跎”告诉我们今日事,今日毕。
14、请写出《石灰吟》千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
--于谦(明)。
15、“_明日复明白,明日何其多,今日若不为,此事何时了。
”是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
我们的日子呢,却是一去不复返。
不抓住今天,永远期盼着明天,幸运会向你招手吗?
16、唐朝大诗人王昌龄用“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
”来表白自己坚贞的操守,光明磊落的品格。
17、曹植质问哥哥苦苦相逼的诗句:“本是同根生,相煎何太急。
”
18、小明平时不珍惜时间,你可以送他“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗或者“一寸光阴一寸金,寸金难寸光阴”这句话(格言)与他共勉.
19、“台独分子”的言行又让我们气愤不已,我想对他们说:“本是同根生,相煎何太急”,即使你们想阻挡两地统一的进程,但是,大部分台湾人民还是希望回到日益强大的祖国怀抱的。
20、汶川地震发生后,很多地方顷刻间夷为平地,面对失去家园、失去亲人的灾民,我想说:千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
只要我们像竹子一样顽强,就没有战胜不了的困难!。