小学家长会授课资料

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四年级下半学期小学家长会的主讲内容

四年级下半学期小学家长会的主讲内容

四年级下半学期小学家长会的主讲内容
尊敬的家长们:
欢迎各位参加四年级下半学期小学家长会。

在本次家长会上,我们将重点讨论以下内容:
1. 学习进展和成绩反馈
我们将向家长们介绍学生在本学期的学习进展和成绩表现。

通过对学生的学习情况进行分析和评估,我们将与家长们共同探讨如何帮助孩子取得更好的学习成绩和进步。

2. 学科教学方法与策略分享
我们将分享四年级下半学期的学科教学方法与策略。

家长们将了解到我们在语文、数学、英语等学科中所采用的教学方式,以及如何在家庭中辅导孩子的学习。

3. 学生个性化发展
我们将探讨如何促进学生的个性化发展。

通过了解每个学生的优势和兴趣,我们将与家长们一起讨论如何培养学生的特长和兴趣爱好,以促进他们全面发展。

4. 学生行为规范与素质教育
我们将介绍学生行为规范与素质教育方面的工作。

家长们将了解到学校对学生行为的要求以及培养学生良好品德和价值观的教育方法。

5. 家校合作与沟通渠道
我们将介绍学校与家长之间的合作与沟通渠道。

家长们将了解到如何与老师保持良好的沟通,以及学校为家长提供支持和帮助的方式。

希望通过本次家长会,家长们能更好地了解学生在学校的学习和发展情况,并与学校一起为孩子的成长提供更好的支持。

感谢各位家长的参与和支持!。

小学三年级家长会优秀课件ppt

小学三年级家长会优秀课件ppt

三年级是一个转折年级,在我们小学阶段老师最不喜欢
教的就是一年级和三年级,这是因为一年级的学生刚入学,什么都 不懂,一切都要从头开始。既要教给他知识,又要培养他良好的行 为习惯和学习习惯。三年级的学生则由低年级刚进入到中年级。这 一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至,突然增加 了很多门功课,各科功课又变得更难。很多家长都感觉孩子的成绩 下降了,其实这些都是我们家长对我们三年级孩子没有一个正确的 认识。
认识三年级
1、心理方面(转折点)
孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜 欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交 流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐 增强,也就是说怕“丢面子” ,所以各位家长在教育孩 子的时候要把握好尺度。
2、学习内容
就拿语文学科为例来讲,低年级的时候,孩子们主要学的是一些非常基础的知 识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,也就是说只要孩子肯下功夫肯记,一 般不成问题。但是,现在可能就有点不同了,因为除了以上这些基础知识以外, 练习册上更多的是一些比较“活”的题目,很多孩子拿到就头疼不知道怎么做, 家长们也觉得辅导起来很费力。所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须 扎扎实实地掌握,该读还要读,该抄的还得抄,同时还要拓展孩子的思维,从 不同角度去考虑问题,增加课外知识,学会思考问题。
PART ONE
我有一个观点,如果我们真正关心和重视我们孩子 ,我们的孩子 不一定是最好的,但肯定会越来越好。不要因为我们的不重视,让 原本可以更优秀的孩子原地踏步,或者越来越差。
THANKS
添 加 副 标 题 孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我 们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
的书。)老师教给孩子的一些写作方法和一些写作技巧,光有这些方法和技巧是写不好 作文的,还需要有积累大量的好词佳句,留心观察生活,能有事可写,有话可说。

小学生家长会课件(共25张PPT)pptx

小学生家长会课件(共25张PPT)pptx

英语作业
进行听、说、读、写全 方位训练,培养英语语
感。
其他科目作业
根据学科特点布置,注 重实践性和探究性。
下学期工作计划预告
教学目标
明确下学期的教学目标和任务,包括知识掌握、 能力培养和情感态度等方面。
教学内容
介绍下学期将要学习的知识点和技能,以及相应 的教学方法和手段。
教学活动
预告学校或班级将要开展的教学活动,如运动会、 艺术节等,鼓励学生积极参与。
听取家长意见和建议
意见收集
通过家长会、调查问卷等方式收 集家长对学校教育、教学等方面
的意见和建议。
反馈处理
对收集到的意见和建议进行分类整 理,及时反馈给相关部门和教师, 并跟进处理结果。
互动交流
鼓励家长和教师之间进行互动交流, 共同探讨学生的成长问题,形成良 好的家校合作氛围。
05
校园安全与健康关注
个人卫生习惯培养
学校注重培养学生的个人卫生习惯,如勤洗手、不随地吐痰等。
疫苗接种
学校按照国家规定,组织学生接种相关疫苗,提高学生的免疫力, 降低传染病发病率。
06
假期安排与下学期展望
假期作业布置及要求说明
语文作业
数学作业
完成阅读、写作和练字 等任务,提升语言素养。
巩固基础知识,提高计 算能力和思维水平。
心理健康课程
01
学校开设心理健康课程,帮助学生了解心理健康知识,掌握心
理调适方法。
心理辅导服务
02
学校提供心理辅导服务,对学生进行心理评估和辅导,解决学
生在成长过程中遇到的心理问题。
家校合作
03
学校与家长密切合作,共同关注学生的心理健康状况,及时发
现并解决问题。

小学家长会优秀课件ppt课件

小学家长会优秀课件ppt课件

添加标题
家长的支持与鼓励
后进生存在的问题
有个别同学学习习惯较差
平常听课容易分心
课堂学习效率较低
个别作业写不完
有的甚至忘记做
还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心
202X
孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
单击添加副标题
感谢您的欣赏
卫 生
4、学生个人卫生方面,希望
1、饮水问题:要求带大口的
2、部分同学有不好的卫生习
3、勤洗头发,剪手指甲;
水壶。不准带矿泉水瓶饮料 等;
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼,请尽量言简意赅地阐述观点。
各位家长理解配合。
惯。
学 习
家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。 存在作业欠交情况,学习的主动性不够;
安全工作
监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留, 注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动 请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。
(1) 在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。 (2) 对于孩子的到校时间,我们规定早上在8:00到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。 (3)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;
班委 纪 律 卫 生 学 习 行为规范(班规)
我们班的情况:
班 委
纪 律
较强,自觉遵守各项纪律。
1、班里很多同学自我约束能力

爱做小动作、“爱插嘴”的习 惯有待改进。
2、部分同学听讲不认真,上课

小学三年级数学家长会授课优质课件

小学三年级数学家长会授课优质课件

小学三年级数学家长会授课优质课件一、教学内容本节课选自小学三年级数学教材第三章《分数的认识》的第一节,详细内容主要包括分数的定义、分数的读写方法以及分数的基本性质。

二、教学目标1. 让学生掌握分数的定义,理解分数表示的意义。

2. 培养学生正确读写分数的能力,并能运用分数进行简单的数学运算。

3. 使学生了解分数的基本性质,为后续学习分数的加减法打下基础。

三、教学难点与重点教学难点:分数的定义及分数的基本性质。

教学重点:正确读写分数,运用分数进行简单的数学运算。

四、教具与学具准备教具:黑板、粉笔、分数教具模型。

学具:学生用书、练习本、彩色笔。

五、教学过程1. 实践情景引入通过分享水果的活动,让学生在实践操作中感受分数的含义。

例如,将一个苹果分成四份,每份是苹果的多少?2. 例题讲解(1)讲解分数的定义,引导学生理解分数表示的意义。

(2)介绍分数的读写方法,让学生掌握分子、分母的概念。

(3)通过例题,讲解分数的基本性质,如分数的相等、不等关系。

3. 随堂练习让学生完成教材第三章第1题,巩固分数的读写方法。

4. 课堂小结六、板书设计1. 分数的定义2. 分数的读写方法分子分母3. 分数的基本性质分数的相等分数的不等七、作业设计1. 作业题目:(1)将一个正方形分成四份,每份是正方形的多少?2. 答案:(1)1/4(2)1/4=2/8=3/12(3)3/8八、课后反思及拓展延伸本节课通过实践情景引入、例题讲解和随堂练习,让学生掌握了分数的定义、读写方法及基本性质。

课后反思如下:1. 加强学生对分数意义的理解,使其能够灵活运用分数进行数学运算。

2. 注重培养学生的动手操作能力,提高学生对分数的认识。

3. 针对学有余力的学生,可以布置拓展延伸作业,如研究分数的加减法、探索分数与整数的联系等。

4. 关注学生的学习情况,及时调整教学策略,提高教学质量。

重点和难点解析1. 实践情景引入的理解与运用2. 分数的定义及其读写方法的掌握3. 分数基本性质的讲解与练习4. 作业设计的合理性与答案的准确性5. 课后反思与拓展延伸的实施详细补充和说明:一、实践情景引入的理解与运用实践情景引入是帮助学生理解抽象数学概念的重要手段。

小学家长会课件PPT

小学家长会课件PPT
自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩,略表赞许即可,过分夸赞会使孩子沾染沽名钓 誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难,而不是代替他们解决困难。应教会
孩子分析问题、解决问题的方法。
第七部分
1、教育孩子要有责任心
第六部分

学习不好,真的是上课注意力不集中 ?学习懒惰?做事拖拉?
很多时候,我们都会习惯性地把学习成绩、学习效果不好的原因,归 咎于孩子学习态度不端正。比如在课堂上,某个同学不注意听讲,动动 小手,踢踢前边座位小朋友的椅子,或是玩玩橡皮……我们就会说: “瞧,某某注意力不集中,又做小动作了。”
首先我们要理解这只是孩子的一种自我调节。真正的原因还在于学习 能力的偏差,他不能从课堂学习—探究题目—思考答案的过程中得到快 乐和满足。因为他不能完成这个过程,自然也就觉得没有意思。
① 听写不批改,或是错字圈出了 不督促孩子订正; ② 孩子的书写质量极差,作业无 法批改。好孩子需要好家长来督促。 ③ 课文、成语,背诵的内容从不 提问。
由作业问题——反映全体家长的表现
三年级学生学习状态的 两个极端我的感受:
1、不找孩子的差距,找找咱们的做家长的差距 2、 我们想要好孩子,孩子更想要好家长 3、学习问题绝对不是推卸到老师或是补课老师 身上就是解决的了,他们需要我们为人父母的亲自 参与他们的学习之中与教育之中
第四部分
1、可以引导孩子复述读过的故事; 2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理; 3、读书过程中不理解的词语要给予讲解; 4、还可以圈画好词,好句。
读书建议
每天睡前陪孩子读书半个小时。 不必再坚持记阅读日记,但必须坚持读书。

《小学家长会》课件2


关注孩子成长
建议家长关注孩子的身心健康和 全面发展,与学校共同促进孩子
成长。
04
家长参与与沟通
家长角色定位
家长是孩子的第一任教育者
家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色,是孩子的第一任教育 者和终身教育者。
家长是孩子行为的镜子
家长的行为和态度对孩子的成长具有重要影响,孩子往往会模仿家 长的行为。
家长是孩子品行的塑造者
《小学家长会》PPT课件
目 录
• 欢迎与介绍 • 学生情况介绍 • 学校活动与政策介绍 • 家长参与与沟通 • 问题与解答环节
01
欢迎与介绍
会议背景
介绍当前小学教育环 境
强调家长参与对孩子 成长的重要性
分析小学阶段学生面 临的问题
会议目的
加强家校沟通与合作 提高家长的教育意识和能力
共同促进学生的全面发展
家长提问
总结词
家长们提出的问题
详细描述
家长们针对孩子的学习、生活、成长等方面提出问题,如孩子的学习方法、时 间管理、兴趣发展等。
教师解答
总结词
教师对家长问题的回应
详细描述
教师根据自身经验和专业知识,对家长的问题进行详细解答,提供具体的建议和 方法。
现场互动交流
总结词
家长和教师之间的现场互动
详细描述
会议议程
主题演讲
邀请教育专家或优 秀教师分享育儿经 验和教育理念
互动环节
设置提问环节,解 答家长们关心的教 育问题
开场致辞
校长或主持人介绍 会议背景、目的和 议程
分组讨论
家长们分组讨论孩 子成长中的问题和 解决方法
总结与闭幕
主持人总结会议内 容,感谢参与,提 出后续行动计划

小学家长会ppt课件完美版

我们将不断完善学校的教育教学设施 ,提高教育教学水平,为孩子们提供 更加优质的教育资源和学习环境。
2024/1/28
我们将加强与家长的沟通和联系,及 时反馈孩子的学习和生活情况,共同 解决孩子成长过程中遇到的问题。
我们期待着与家长们继续携手合作, 共同为孩子们的未来发展和幸福生活 奠定坚实的基础。
25
积极引导
通过积极的言语和行为引导孩子正确面对问题,培养他们的抗挫能力 和积极心态。
寻求专业帮助
如果孩子的心理问题较为严重,家长可以考虑寻求专业心理咨询师的 帮助,为孩子提供更专业的指导和支持。
加强家校沟通
与学校和老师保持密切联系,及时了解孩子在学校的表现和情况,共 同协作解决孩子的心理问题。
18
05
会议议程
详细列出会议的各项议程,包括开 场白、学校及班级介绍、教育教学 展示、家长发言、总结与闭幕等。
6
02
学生在校表现与成长
2024/1/28
7
学术成绩及进步情况
考试成绩
详细介绍学生在各科目 上的考试成绩,包括期 中、期末以及平时的测
验成绩。
2024/1/28
作业完成情况
展示学生作业完成的情 况,包括作业质量、提
探讨教育问题
针对当前教育热点和难点问题,与家 长共同探讨,寻求解决方案。
了解学校及班级工作
向家长展示学校及班级的教育理念、 教学计划和管理措施,增进家长对学 校工作的了解。
2024/1/28
4
学校及班级概况
01
02
03
学校简介
介绍学校的办学理念、历 史沿革、师资力量、教学 设施等方面的情况。
2024/1/28
2024/1/28

四年级下半学期小学家长会的主讲内容

四年级下半学期小学家长会的主讲内容目标本次家长会的目标是向家长们介绍四年级下半学期的研究内容和教育方法,以便家长们能够更好地支持孩子的研究和成长。

研究内容1. 语文:介绍下半学期语文课程的主要内容,包括诗歌朗诵、阅读理解、作文等方面。

强调培养孩子的阅读兴趣和写作能力,鼓励家长们与孩子一起阅读和讨论作品。

2. 数学:介绍下半学期数学课程的重点,包括小数的认识和运算、几何图形的识别和计算等。

提醒家长们关注孩子的数学思维和解题能力的培养,建议与孩子一起做数学题目。

3. 英语:介绍下半学期英语课程的内容,包括听力、口语、阅读和写作等方面。

鼓励家长们为孩子提供英语研究的环境和机会,例如一起听英语歌曲、看英语动画片等。

4. 科学:介绍下半学期科学课程的主题,如生物、物理、地理等。

强调培养孩子的观察和实验能力,建议家长们与孩子一起进行一些简单的科学实验和观察活动。

教育方法1. 激发兴趣:鼓励家长们了解孩子的兴趣爱好,帮助他们找到适合的研究方法和资源,以激发孩子对研究的兴趣。

2. 鼓励自主研究:提醒家长们在家庭作业和研究计划上给予孩子一定的自主权,让他们学会管理时间和任务。

3. 多元评价:介绍多样化的评价方式,如口头表达、实践操作、小组合作等,帮助家长们了解孩子的综合能力和发展情况。

4. 家校合作:强调家校合作的重要性,鼓励家长们与老师保持良好的沟通,及时了解孩子的研究状况,共同帮助孩子成长。

结语通过本次家长会,我们希望能够增进家长们对四年级下半学期的了解,帮助家长们更好地支持孩子的研究和成长。

同时也希望家长们能够与学校保持良好的沟通,共同努力营造良好的研究环境。

感谢各位家长的参与和支持!。

《小学二3班家长会》课件


学生表演环节
总结词
展示学生才艺,增强学生自信心
详细描述
在家长会中,安排学生表演环节,让学生展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、朗诵等,这不仅能增强学生的自信心 ,还能让家长看到学生在校的全面发展。
家长分享育儿经验环节
总结词
分享育儿经验,促进家长间的交流与 学习
详细描述
在家长会中,设置一个家长分享育儿 经验的环节,让有经验的家长分享自 己的育儿方法和心得,其他家长可以 从中学习借鉴,共同提高育儿水平。
加强对外交流合作
学校将积极开展对外交流合作,引进先进的教育 理念和教学资源,提高学校的整体办学水平。
06
互动环节
家长提问环节
总结词
提供家长提问机会,解答疑惑
详细描述
在家长会中,设置一个家长提问环节,让家长们提出他们在孩子教育、学校事 务等方面的问题,教师和其他家长可以共同参与解答,增进家长对学校和孩子 教育的了解。
家长会是一个了解孩子在校表现和与教师沟通的重要机会,应尽 量参加。
参与学校义工活动
通过参与学校义工活动,增强与学校的联系,同时也能为学校提 供支持和帮助。
组织家长交流活动
与其他家长交流育儿经验和心得,共同成长和进步。
05
教师和学校工作汇 报
教师自我介绍
教龄:10年
姓名:张老师
01
荣誉:优秀班主任、教学能
会议日期、时间和地点
会议日期:XXXX年XX月XX日 会议时间:晚上19:00-21:00
会议地点:学校会议室
主持人介绍
• 本次家长会的主持人是二3班的班主任张老师,张老师具有多年 的教学经验和班级管理经验,深受学生和家长们的喜爱和尊敬 。
02
班级概况
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小学家长学校授课教案
三.2班
各位家长:
大家好!首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,感谢家长们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

我们这次家长会的主题是:增进了解,共筑未来。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们班的学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了每一位学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
今天家长会的流程是:一、家长学校授课活动,二、班级情况简介,三、家长委员会会议,四、优秀学生代表发言,五、教师、家长交流。

今天我想跟各位家长谈谈以下几个问题:
一、家长学校授课活动
三年级特点:
孩子进入三年级,一切一切都有较大变化,作为家长与老师都要掌握孩子一切情况,进行因材施教,才能使孩子健康成长。

小学六年一般可分为三个阶段:一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。

那么您的孩子正处在中段的跳跃期。

那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习,除了孩子自己的主观因素之外,其中也需要我们家长的帮助,家长要帮助他,那么你必须了解孩子的特点:
1、学习方面:知识内容广泛了,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

学习方面的改变还表现在课程内容增加了,新开设的英语课,也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。

我们拿语文课为例来讲,低年级的时候,我们主要是一些非常基础的知识,拼音、生字、词语读几遍,抄几遍,只要孩子下功夫记就没问题。

但是,现在就有点儿不同了,因为除了以上这些基础知识以外,语文又出现了课外阅读和作文。

这就对学生提出了更高的要求,基础知识必须扎扎实实的掌握,同时还要多读课外书,拓展思维,从不同的角度考虑问题。

语文要求:
基础知识看拼音写词语、辨字组词、四字词语、多音字、要求会默写的古诗和读读背背必须牢固掌握,建议家长从以上几个方面检查学生的语文学习情况;
多读课外书、作文书,开拓视野,建议家长帮助学生挑选课外书,并监督阅读。

数学要求:
学生做完数学作业后,建议家长帮助学生检查作业,及时发现问题,并进行辅导。

2、心理方面:很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。

不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让
孩子自己试试。

另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3、思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家长在说的:“我们孩子很强,不听我们家长的话了。

”但是他们的辨别力弱。

不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,给他明确的方向,但需要的是大人的“口风”必须一致。

不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

针对以上三个方面,我们给家长的建议是家长不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注孩子的学习态度、学习品质;品德教育;体育锻炼。

中国人民大学教授、博士生导师,全国中小学心理健康教育专家指导委员会副秘书长俞国良在演讲中分享了学习不好是次品,身体不好是废品,品德不好是危险品,心理不健康是易爆品。

二、班级情况简介
展示月考和期中成绩,结合学生学习成绩分析班内存在的问题:
1.部分同学上课听讲不认真,状态不好,需老师多次提醒。

2.部分同学效率较低。

如写作业速度慢、卷子答不完,不抓紧时间;题不会时不问老师;书写潦草;作业发下去有错误不知道改等。

3.个别同学喜欢和其他同学打逗。

4.个别同学出现偶尔不完成作业现象。

5.个别同学易出现丢三落四现象,将质量检测或作业忘在家里。

*对于以上问题希望引起家长的重视,希望家校配合,并给予我们大力支持。

给家长的建议
(一)做一个监督型的家长
经常检查孩子的作业,有能力辅导的家长,请及时给予辅导;没有能力辅导的家长,请监督孩子完成每科作业,避免孩子出现不完成作业情况。

作业完成后督促孩子收拾好作业,不丢三落四。

监督孩子预习和复习,不要认为预习和复习就是没有作业。

(二)做孩子学习榜样
孩子做作业时,家长最好不要看电视、玩手机,给孩子创造一个良好的学习环境,如果您可以在一旁看书,将会给孩子潜移默化地影响。

三、家长委员会会议
介绍家长委员会职责,班级家长委员会由3名委员和1名主任组成,班级家长委员会主任为校级家长委员会委员,班级家长委员会主任参加校级家长委员会会议。

四、优秀学生代表发言
马影佳发言
五、班主任、任课教师、家长交流
再次感谢家长的支持,请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议,班主任、任课教师、家长交谈。

六、总结
学生的健康成长离不开家长老师的共同努力,这次家长会让我们对学生在家里及学校的表现有了更深的了解,也为我们今后的工作指明了方向,我们将会更加努力关心爱护每一位学生。

再次感谢各位家长!。

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