上海理工大学研究生入学考试行政学2003
上海理工大学614行政学2010年硕士研究生入学考试试题
上海理工大学614行政学2010年硕士研究生入学考试试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1、下列组织中，属于行政组织的是（）A、中共各级党委B、各级人民代表大会C、各级人民政府D、各级人民法院2、行政组织成员私下交换意见的沟通方式是（）A、正式沟通B、非正式沟通C、平行沟通D、上行或下行沟通3、我国具有“制定行政法规”权力的行政机关是（）A、国务院B、国务院各部委C、省人民政府D、省会城市人民政府4、行政领导方式的中心问题是正确处理（）A、人与环境的关系B、领导班子内部与外部之间的关系C、同级领导之间的关系D、上下级之间的关系5、我国政府纵向决策子系统的最低层次是（）A、县级政府B、乡镇政府C、居民委员会D、村民委员会6、按照美国学者古德诺的观点，行政是属于（）A、执行型活动B、领导性活动C、强制性活动D、民主性活动7、我国政府机构改革的前提和基础是（）A、精简机构B、缩减编制C、转变政府职能D、下放行政权力8、下列属于综合性辅助行政组织的是（）A、省政府办公厅B、省公务员管理局C、省公安厅D、省委政策研究室9、提出著名的POSDCORBR的学者是（）A、魏洛比B、古立克C、西蒙D、厄威克10、行政学开山之作《行政研究》的作者是（）A、威尔逊B、怀特C、法约尔D、韦伯11、依据行政组织内部各机构功能和性质，可将行政组织体制划分为（）A、首长制和委员会制B、完整制和分离制C、层级制和职能制D、矩阵组织体制和立体多维组织体制12、行政领导者按照计划标准衡量完成情况，纠正执行中的偏差，以确保计划和目标实现的活动是（）A、行政控制B、行政协调C、行政监督D、行政沟通13、我国许多地方行政法规都附有实施细则，制定实施细则的行政立法属于（）A、补充性立法B、执行性立法C、试验姓立法D、自主性立法14、下列属于平行文的是（）A、国务院职能部门给省级政府的行文B、省级政府给其职能部门的行文C、海关总署给某地海关关口的行文D、省级政府给国务院职能部门的行文15、有一定亲属关系的公务员，在担任某些关系比较亲密的职务时，要实行（）A、公务回避B、职务回避C、工作回避D、地区回避16、在下列各项职权中，不属于行政监察机关的职权的是（）A、检察权B、建议权C、行政处分权D、调查权17、根据十六大精神，我国新一轮政府机构改革的原则是（）A、精简、统一、效能B、决策、执行、监督C、定职能、定机构、定编制D、政企分开18、下列属于我国专门行政监督主体的是（）A、某县纪检委B、某县电视台C、某县监察局D、某县检察院反贪局19、职位分类的突出特点是（）A、因人设事B、以人为中心C、以职务为中心D、以事为中心20、官僚制理论的提出者是（）A、马克斯韦伯B、霍桑C、拉斯维尔D、阿尔蒙德二、名词解释（本题共8小题，每小题4分，共32分）1、人事行政2、受托立法3、财务行政4、行政文化5、行政发展6、大部制7、刚性授权8、行政领导三、简答题（本题共6小题，每小题8分，共48分）1、公共行政的基本原则2、马克斯.韦伯的权威理论3、行政幅度的影响因素4、首长制的优点和缺点5、行政发展英美模式的主要特征6、机关管理的原则四、论述题（本题共2小题，每小题15分，共30分）1、请谈谈我国广义行政监督系统的构成2、联系实际分析我国行政改革的动力五、案例分析题（本大题共2问，每问10分，共20分）阅读材料并回答如下问题：(1)价格听证会体现了我国行政决策改革和发展的哪些趋势？(2)你认为造成我国价格听证会“涨”声一片的原因是什么？材料一：首次公开举行的国家级价格听证会2002年1月12日，国家计委在北京举办了关于铁路春运价格听证会。
上海理工大学考研真题教育学2003答案
上海理工大学2003年硕士研究生入学考试试题考试科目：教育学一、简答题（30分）1．教育的基本要素是什么？（5%）2．教育在人的发展中起什么作用？请说明理由。
（5%）3．学生掌握知识有哪几个阶段？（6%）4．班级上课如何贯彻因材施教原则？（5%）5．进行教学评价应当遵循哪些原则？（4%）6．为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。
（5%）二、论述题（120分）7．论述素质教育与全面发展教育的关系。
（10%）8．教师职业是专业性职业吗？请阐述理由。
（10%）9．试评个人本位与社会本位的教育目的论。
（10%）10．请分析教育史上几种课程论的得失。
（10%）11．简述当代教学理论流派的主要内容以及对教学的影响。
（15%）12．目前中小学教育实践中，有的学校为了培养独生子女的吃苦精神，组织“吃苦夏令营”等活动进行“挫折教育”，而有一些学校为了体现对学生个性的尊重，采取“零批评”的教育方式，即在学校教育中只采取鼓励、表扬等正面教育方式，请联系教育学有关理论针对“挫折教育”、“零批评”谈谈你的观点。
（15%）13.为什么终身教育会成为现代教育制度发展方向？怎样才能使我国的教育制度朝终身教育的方向发展？（15%）14．如何看待互连网对当代教育、教学带来的影响？（15%）15．下面文章《为孩子们的童年写一份悼词》摘自《青年时讯》，对该作者的观点你持何态度？结合实际，谈谈目前中小学教育中存在的主要问题并提出改进意见。
（20%）为孩子们的童年写一份悼词潘采夫今天，我要写一份悼词，为刚刚被网吧赶出来的孩子，为渴望逃离学校的孩子，为所有不快乐的和不再像个孩子的孩子，写一份悲伤的悼词，哀悼他们被扼杀的童年。
孩子们，我要为你们默哀，你们本可以像我小时候一样，去麦地是放羊，去池塘里游泳，去泥地里摔跤，去月光下捉迷藏，但是你们不能，因为操场是水泥地，大街只有汽车，游泳池里有传染病，草坪禁止人“践踏”。
你们很可怜，只有在互联网上寻找虚幻的童年的自由，大人们说那里有凶杀，有色情，把你们赶出来。
2004年上海理工大学硕士研究生入学考试宏观与微观经济学试题及答案详解
2004年上海理工大学硕士研究生入学考试宏观与微观经济学试题及答案详解考试科目：宏观与微观经济学一、名词解释（每题5分，共40分）1．需求的交叉价格弹性2．边际技术替代率3．垄断竞争市场4．基尼系数5．相对收入假说中的“棘轮效应”6．平衡预算乘数7．古典总供给曲线8．加速原理二、（本题15分）设某企业的短期总成本函数是：C=q 3-10q 2+17q+66若产品的价格P=5，试求该企业在利润最大化时的产出水平。
并计算在这种产出水平上，成本的产出弹性。
三、（本题15分）假设某经济中消费函数为Y t C )1(8.0−=，税率t=0.25，投资函数为I=900－50r ，政府购买800=，货币需求为L=0.25Y －6.25r ，实际货币供给为500=PM ，试求： 1．IS 曲线；2．LM 曲线；3．两个市场同时均衡时的利率和收入。
四、（本题20分）利用IS －LM 模型作图并分析货币政策的效果。
五、（本题20分）请说明产品市场理论和要素市场理论的相同与不同点。
六、（本题20分）阅读以下发表于近期某报刊上的一段文章：“在乡间小路上，两辆汽车静静驶过，一切平定无事，它们对GDP 的贡献几乎为零。
但是，其中一个司机由于所疏忽，突然将车开向路的另一侧，撞中到达的第三辆汽车，造成了一起恶性交通事故，‘好极了’，GDP 说。
因为，随之而来的是：救护车、医生、护士、意外事故服务中心，汽车修理或买新车，法律诉讼、亲属探视伤者、损失赔偿、保险代理、新闻报道、整理行道树等等，所有这些都被看作是正式的职业行为，都是有偿服务。
即使任何参与方都没有提高生活水平，甚至有些还蒙受了巨大损失，但我们的‘财富’—所谓的GDP 依然在增加”。
……“平心而论，GDP 并没有定义成财富或福利的指标，而只是用来衡量那些易于度量的经济活动的营业额”。
……“看来，GDP 只是一个‘营业额’，不能反映环境污染的程度，不能反映资源的浪费程度，看不出支撑GDP 的‘物质’内容”。
上海理工大学614行政学2008年硕士研究生入学考试试题
上海理工大学614行政学2008年硕士研究生入学考试试题一、名词解释（本大题共40分，每小题5分）1.霍桑实验2.行政监督3.学习型组织4.行政沟通5．行政决策6.泰勒7.亨利.法约尔8.行政文化二、简答题（本大题共40分，每小题8分）1、非正式组织有哪些积极功能？2、新公共管理运动的基本特征有哪些?3、财务行政的特点及作用是什么？4、行政文化的总体功能有哪些？5、试述首长制与集体领导的关系。
三、论述题（本大题共75分，每小题35分）1、当前如何提高行政管理绩效？2、在科学发展观的指导下，如何深化行政管理体制改革？4.1.1 上海理工大学614行政学2008年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析参考答案：一、名词解释（本大题共40分，每小题5分）1.霍桑实验霍桑实验表明，人不是经济人，而是社会人，不是孤立的、只知挣钱的个人，而是处于一定社会关系中的群体成员，个人的物质利益在调动工作积极性上只具有次要的意义，群体间良好的人际关系才是调动工作积极性的决定性因素。
因此，梅奥的理论也被称为“人际关系理论”或“社会人理论”。
2.行政监督狭义的行政监督是指上级行政机关对下级行政机关的行政活动所进行的督促和检查；广义的行政监督是指一切行政机构的活动同时受到来自行政机构内部的监督以及整个政治体系包括立法机关、司法机关和利益集团、公众舆论的监督。
3.学习型组织所谓学习型组织，就是充分发挥每个员工的创造性能力，努力形成于一种弥散于群体与组织的学习气氛，凭借着学习，个体价值得到体现，组织绩效得以大幅度提高。
4.行政沟通行政沟通是指行政组织中、单位与单位之间、工作人员之间，为了达成组织的目标，用语言、文字、图片、动作等交换有关问题之内心感受、观念、意见。
事实与信息等，以期获得相互了解并产生一致行为的过程。
5．行政决策行政决策是政府的一种行政行为，因而他总是针对政府职能，具有公共事务以及公共权威性质的决策。
6.泰勒著名管理学家，经济学家，被后世称为“科学管理之父”，其代表作为《科学管理原理》弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor，1856—1915），美国。
上海理工大学614行政学2011年硕士研究生入学考试试题
上海理工大学614行政学2011年硕士研究生入学考试试题一、名词解释（本大题共6小题，每小题5分，共计30分）1、第三部门2、学习型组织3、首长制4、帕金森定律5、霍桑实验6、公共物品二、简答题（本大题共6小题，每小题10分，共计60分)1、西方国家的行政监察制度主要有哪几种模式？2、新公共管理有哪些特征？3、试分析行政文化与行政人员之间的关系。
4、略谈我国行政成本的控制路径选择。
5、试述如何提高政府管理的绩效？6、行政决策的执行要把握哪些原则？三、论述题（本大题共2小题，每小题30分，共计60分）1、试论述新公共管理的主要内容及对我国公共管理的借鉴意义。
2、试论述如何在科学发展观的指导下建设服务型政府？4.4.1 上海理工大学614行政学2011年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析参考答案：一、名词解释（本大题共6小题，每小题5分，共计30分）1、第三部门第三部门，即“通过志愿提供公益”的NGO或NPO。
从范围上讲是指不属于第一部门（政府）和第二部门（企业）的其他所有组织的集合。
2、学习型组织所谓学习型组织，就是充分发挥每个员工的创造性动力，努力形成一种弥漫于群体与组织的学习气氛，凭借着学习，个体价值得到体现，组织绩效得以大幅度提高。
3、首长制首长制又称一长制或独任制，是指行政组织的法定最高决策权由行政首长一人执掌的行政组织体制。
4、帕金森定律帕金森定律是时间管理中的一个概念。
帕金森定律表明：只要还有时间，工作就会不断扩展，直到用完所有的时间。
5、霍桑实验霍桑实验是心理学史上最出名的事件之一。
这一系列在美国芝加哥西部电器公司所属的霍桑工厂进行的心理学研究是由哈佛大学的心理学教授梅奥主持。
6、公共物品公共物品是指公共使用或消费的物品。
公共物品是可以供社会成员共同享用的物品，严格意义上的公共物品具有非竞争性和非排他性。
二、简答题（本大题共6小题，每小题10分，共计60分)1、西方国家的行政监察制度主要有哪几种模式？（1）由议会设立的行政监察机构（2）由政府设立的行政监察机构（3）属行政机关系统，但独立于行政机关的监察机构（4）设于行政机关内各部门的监察机关2、新公共管理有哪些特征？（1）偏离传统的公共行政，将注意力集中于取得结果和管理者的个人责任，即不再以过程，而以输出为取向；（2）以市场取代官僚组织；（3）引入私人部门的管理方法，明确组织和个人目标，以便通过表现指标来衡量其成绩；（4）政府的某些功能通过市场的测试承包出去；（6）把公众视为公共管理机构的客户，向客户作出承诺，确立服务标准；（7）在资源使用中强调节省，以削减直接成本，提高劳动纪律，以较少的代价做较多的事情（8）在公共部门引入更多的竞争性，包括任期合同、公开的投标程序，并使用竞争者作为降低成本和提高标准的关键。
复旦大学 复旦 行政学 考研真题及答案解析
复旦大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题报考专业：行政管理考试科目：行政学一、名词解释（每题6分，共30分）1．官僚制2．巴纳德3．零基预算4．行政追偿制度5．第三部门二、简答（每题15分共60分）1．公共行政的原则。
2．科学行政决策的过程。
3．简述非正式组织。
4．谈谈对政府市场化，企业化趋势的看法。
三、论述（每题20分，共60分）1．如何健全我国行政监督机制。
2．论述行政文化要实现现代化要实现哪些转变。
3．“政府再造”理论及对中国改革的启示。
参考答案：复旦大学2003年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题报考专业：行政管理考试科目：行政学一、名词解释（每题6分，共30分）1．官僚制：又称“科层制”，主要指文官制度或公务员制度。
作为一种制度，官僚制是指所有大型组织中由受过训练的专职人员组成的行政管理机构。
在20世纪，马克斯·韦伯对官僚制进行了经典性研究。
韦伯认为，官僚制的合理性在于它使行政受法规约束以及要求知识成为决策基础。
他指出，无论在任何类型的政治制度内，在所有承担着复杂和大规模行政职能的组织内，包括工商企业、工会、政党等等，由职业专家实行的管理都逐步占据优势。
他把官僚制定义为具有下列特征的行政管理体制：（1）等级制，即每个官员都拥有明确的特定权限，并对其上级负责；（2）非人格化，即每个官员的工作是根据固定的规则而不是根据官员的好恶来确定；每项具体事务都必须保留文字记录；（3）延续性，即行政官员是一个专职的薪金阶层，其职务稳定，并有望正常晋升；（4）专业化，即官员都是择优录用，受过专门训练，并系统了解所在领域的全部知识。
2．巴纳德：是首次提出非正式组织理论的学者。
巴纳德认为，非正式组织是没有正式结构、不定型的，往往也不能自觉地认识到共同的目的，而是在共同工作中自然形成的一定的态度、习惯和规范。
非正式组织对正式组织起着三种作用：从事正式组织难以或不宜沟通的信息、意见；通过对协作意愿的调节，维持正式组织内部的团结；可以避免正式的控制，维持个人品德、个人自尊和独立选择。
上海理工大学研究生入学考试行政学2004
2004年上海理工大学硕士研究生入学考试试题考试科目：行政学一、简答题（每题10分，共100分）1．简述中国公共行政管理学科体系的逻辑结构。
2．行为科学时期的公共行政管理学有哪几种代表性理论？3．行政组织建设有哪些基本原则？4．简述政府的基本职能与具体职能。
5．何谓整合行政？它包括哪些方面？6．行政领导应具备哪些基本素质？7．行政决策过程有哪些主要阶段和步骤？8．行政沟通中的“环式沟通”是怎样的？9．实行政府采购具有篡位的作用？10．我国行政法订包括哪几个方面的法律规范？二、论述题（50分） 略论政府管理创新。
（1200字左右）参考答案2004年上海理工大学硕士研究生入学考试试题考试科目：行政学一、简答题（每题10分，共100分）1．简述中国公共行政管理学科体系的逻辑结构。
2．行为科学时期的公共行政管理学有哪几种代表性理论？答：行为科学是应用心理学、社会学、人类学以及其他相关学科的成果，来研究人的行为以及人与人之间关系的一门学科。
行为科学最初被称为“人群关系学”，产生于20世纪30年代。
其创始人和早期代表人物是乔治·埃尔顿·梅奥和美国的弗里茨·朱利斯·罗特利斯伯格等。
他们继续进行“霍桑实验”，取得了很大的成功，并由此总结出一套有关人际关系的原理、原则。
在行为科学时期，把有关行为科学的理论和方法引入行政管理研究领域，最著名和最有影响的人物是C．L巴纳德和H．A·西蒙。
（1）巴纳德是行为科学管理理论的重要奠基人。
他的主要理论观点和贡献表现在以下几个方面：①运用社会系统的观点推进了对正式组织的研究。
巴纳德认为，正式组织不是单个人的行为，而是人们自觉的、有意识的、有目的的一种协作，是有意识加以协调的系统。
任何组织都包含三种普遍的要素：协作的意愿；共同的目标；信息沟通。
②非正式组织理论。
巴纳德认为，非正式组织是没有正式结构、不定型的，往往也不能自觉地认识到共同的目的，而是在共同工作中自然形成的一定的态度、习惯和规范。
行政学2002
2002年上海理工大学硕士研究生入学考试试题考试科目：行政学一、辨析题（先判断正误，对的在题后打“√”，错的打“×”；再说明理由，每题5分共25分）1．根据我国政府行政管理工作的实际情况，行政是指国家所有机关（包括立法、司法、行政各系统所属部门）的行政事务与处理。
理由：2．行政组织的含义表现为两个方面：一是行政组织的结构与体制。
二是行政组织的运行机制。
理由：3．按照决策问题的给定条件和结果的不同，可将行政决策分为常规决策与非常规决策。
（）理由：4．国家公务员的级别，按照其所任职务以及工作经历确定。
（）理由：5．主观性的行政文化是指对行政主体的具体行政行为与观念产生规范性影响的行政文化。
（）理由：二、简答题（共45分）1．简述我国行政管理学学科体系的逻辑结构。
（7分）2．何谓行政领导的本质，具体反映在哪些方面？（6分）3．我国人事行政的基本原则是什么？（6分）4．何谓行政沟通，行政沟通在现代行政管理中有哪些作用？（7分）5．在行政管理工作中，如何运用控制方法？（6分）6．行政现代化的模式主要应包括那些内容？（6分）7．公共行政研究主要经历了哪几个方面的变化？（7分）三、论述题（30分）浅论如何提高行政效率？参考答案2002年上海理工大学硕士研究生入学考试试题考试科目：行政学一、辨析题（先判断正误，对的在题后打“√”，错的打“×”；再说明理由，每题5分共25分）1．根据我国政府行政管理工作的实际情况，行政是指国家所有机关（包括立法、司法、行政各系统所属部门）的行政事务与处理。
理由：2．行政组织的含义表现为两个方面：一是行政组织的结构与体制。
二是行政组织的运行机制。
理由：3．按照决策问题的给定条件和结果的不同，可将行政决策分为常规决策与非常规决策。
（）理由：4．国家公务员的级别，按照其所任职务以及工作经历确定。
（）理由：5．主观性的行政文化是指对行政主体的具体行政行为与观念产生规范性影响的行政文化。
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2003年上海理工大学硕士研究生入学考试试题
考试科目：行政学
一、辨析题（先判断正误，对的在题后打“√”；错的打“×”，再说明理由，每题8分，
共40分。
）
1．公共行政是指国家机关处理公共事务、提供公共服务的管理活动。
（ ）
理由：
2．从公共行政的内容和范围上看，政府职能主要由计划、组织、控制等职能构成。
（ ）
理由：
3．在国家权力结构中，行政权力主要包括立法参与权、委任立法权、行政管理权和司法行政权四种。
理由
4．权变理论认为，领导工作的绩效主要取决于领导者的素质和权力的运用。
（ ）理由；
5．社会主义市场经济条件下公共财政的功能主要体现在政策性强，涉及面广和依法理财三个方面。
理由：
二、简答题（共60分）
1．公共行政的内涵包括哪些方面？（9分）
2．中国公共行政体制的特点是什么？（8分）
3．公共政策分析的基本框架包括哪些方面？（8分）
4．人事行政的地位和作用是什么？（8分）
5．简述强化行政监督的意义。
（9分）
6．完善我国国家公务员制度的具体任务包括哪些方面？（9分）
7．绩效管理过程包括哪些基本要素和步骤？（9分）
三、论述题（50分）
1．略论中国行政体制改革的发展。
（请结合学习党的十六大报告精神的体会，概要论述。
字数在1200字左右。
参考答案
2003年上海理工大学硕士研究生入学考试试题
考试科目：行政学
一、辨析题（先判断正误，对的在题后打“√”；错的打“×”，再说明理由，每题8分，
共40分。
）
1．公共行政是指国家机关处理公共事务、提供公共服务的管理活动。
（ ）
理由：
2．从公共行政的内容和范围上看，政府职能主要由计划、组织、控制等职能构成。
（ ）
理由：
3．在国家权力结构中，行政权力主要包括立法参与权、委任立法权、行政管理权和司法行政权四种。
理由
4．权变理论认为，领导工作的绩效主要取决于领导者的素质和权力的运用。
（ ）理由；
5．社会主义市场经济条件下公共财政的功能主要体现在政策性强，涉及面广和依法理财三个方面。
理由：
二、简答题（共60分）
1．公共行政的内涵包括哪些方面？（9分）。