南京市雨花台区教师招聘考试真题2022
2022年南京雨花台区教师招聘考试真题
2022年南京市雨花台区教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛。
这种心理症状是一种（）。
A.恐怖症B.焦虑症C.抑郁症D.强迫症【答案】：A2.数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）。
A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型模型【答案】：C3.要提升师德修养，教师在学习师德修养科学理论的同时，还必须（）。
A.提高教育教学技能B.积极参加社会实践C.加强与社区合作沟通D.学习学科专业知【答案】：B1/ 154.（）常常成为衡量一个班级集体成功与否的重要标志，它是指群体对每一个成员的吸引力。
A.人际关系B.群体气氛C.群体凝聚力D.群体规范【答案】：C5.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。
A.先行组织者B.固定点C.比较性组织者D.认知结构【答案】：A6.教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）。
A.陶冶教育法B.指导自我教育法C.榜样示范法D.实际锻炼法【答案】：A7.古代印度的种姓制度把人分为四个等级，其中处于最底层的是（）。
A.首陀罗B.刹帝利C.吠舍D.婆罗门【答案】：A8.贾德提出的学习迁移理论称为（）。
2/ 15A.认知结构说B.经验类理论C.共同要素说D.关系转换理论【答案】：B9.关于操作技能和心智技能的区别，以下说法不正确的是（）。
A.就动作结构而言，前者具有展开性，后者具有简缩性B.就动作执行而言，前者具有外显性，后者具有内濳性C.就动作控制而言，前者是视觉控制，后者是动觉控制D.就动作对象而言，前者具有客观性，后者具有观念性【答案】：C10.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。
雨花2022年小学教师招聘考试真题及答案解析六
雨花2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1：依据马斯洛的需要层次理论，同学之间的人际交往需要等，属于（）。
单项选择题：A、生理的需要B、自我实现的需要C、平安的需要D、归属和爱的需要2：提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是( )。
单项选择题：A、加涅B、罗森塔尔C、戴尔D、波斯纳3：学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（）单项选择题：A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、符号学习4：老师启发同学进行自觉概括的最常用方法是鼓舞同学背结论。
（）推断题对错5：老师让同学向雷锋叔叔学习，采纳的德育方法是（）。
单项选择题：A、品德评价法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际熬炼法【来源,公务员考试信息网】 6：马克思主义认为，造就全面进展的人的根本途径是（）。
单项选择题：A、教育与生产劳动相结合B、从事智力劳动C、从事体力劳动D、接受教育7：教材内容就是教学内容，教材为学习供应了基本材料，也是最佳的典型设计方案。
（）推断题对错8：德育的基本途径是（）。
单项选择题：A、教学B、政治思想教育C、政治课D、政治课与其他学科教学9：我国教育改革和进展的战略主题是（）。
单项选择题：A、育人为本、全面实施素养教育B、面对全体同学、促进同学全面进展C、提高同学服务国家服务人民的社会责任感、培育其勇于探究的创新精神和擅长解决问题的实践力量D、培育什么样的人、怎样培育人10：依据柯尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是（）。
单项选择题：A、“好孩子”取向阶段B、惩处和听从取向阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段11：自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的意识。
（）推断题对错12：形成性评价通常发生在（）。
单项选择题：A、教学过程之前B、同学毕业时C、教学过程之后D、教学过程之中13：教育的最基本途径是（）。
单项选择题：A、教学B、课外活动C、社会实践D、校外活动14：罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。
雨花台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一
雨花台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【整理版】1：教学技能进展的最高级形态是（）。
单项选择题：A、教学技巧B、教学技艺C、教学艺术D、教学自动化2：课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接阅历，这种课程类型属于（）。
单项选择题：A、学科课程B、活动课程C、同学课程D、课程3：下列属于意义学习的条件的是（）。
多项选择题A、材料本身必需具有规律意义B、学习者认知结构必需具有能够同化新学问的适当的认知结构C、学习者必需具有乐观主动地将新学问与认知结构中的适当学问加以联系的倾向性，并使两者相互作用D、学习材料要高于学习者的力量范围4：读文章标题，去猜想文中详细内容属于（）。
单项选择题：A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推想与假设训练D、发散思维训练5：为推动素养教育，我国教育部发文提倡的新的教学方法主要包括（）。
多项选择题A、程序教学法B、开心教学法C、情境教学法D、尝试教学法E、胜利教学法6：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和老师自编测验。
（）推断题对错7：学校生常见的心情适应问题是（）。
多项选择题A、恐惊B、抑郁C、紧急D、情感冲动E、失眠8：一个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，这表明其思维具有（）。
单项选择题：A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性9：“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不愿过江东”为哪位诗人的作品?（）单项选择题：A、李白B、杜甫C、李商隐D、李清照10：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。
单项选择题：A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原11：建立评价同学全面进展的评价指标的体系必需包括（）。
单项选择题：A、一般性进展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性进展目标D、情感目标12：少先队是少年儿童的先进性组织。
（）推断题对错13：建构主义者一般认为，学问并不是对现实的精确表征，它只是一种解释，一种假设，它并不是问题的。
雨花台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析
雨花台2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：对老师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。
多项选择题A、《老师资格条例》B、《教育法》C、《宪法》D、《老师法》E、《中学校老师连续教育规定》2：由于人的进展的客观条件不一样，其进展的过程与结果也有差异，这说明同学的身心进展具有的特征是（）单项选择题：A、挨次性与阶段性B、不均衡性C、个体差异性D、整体性3：综合性提问是指检查同学对事物本质和内部联系的把握程度的提问。
（）推断题对错4：在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素中，核心是（）单项选择题：A、留意力B、观看力C、记忆力D、思维力5：《老师法》的立法依据可分为（）多项选择题A、宪法依据B、客观依据C、政策依据D、理论依据E、事实依据6：在课堂设置相应的情境，引发对道德两难问题的争论，使同学通过扮演其中角色，对有关道德价值观进行充分的体验，促进道德教育结构的转换，最早使用这一方法的是（）。
单项选择题：A、罗杰斯B、马斯洛C、科尔伯格D、皮亚杰7：老师在教学中必需向课堂注人教材以外的新信息。
（）推断题对错8：“学而不思则惘，思而不学则殆。
”这句强调学习与思索结合，学以致用的名言是由谁提出的（）单项选择题：A、孔子B、孟子C、荀子D、朱熹9：存储时间在1分钟以上的记忆属于（）单项选择题：A、短时记忆B、感觉记忆C、长时记忆D、瞬时记忆10：在中学中，班级的学籍管理者一般由（）担当。
单项选择题：A、班长B、学科老师C、班主任D、学校校长11：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。
单项选择题：A、人际关系B、群体分散力C、群体规范D、课堂气氛12：被称为新民主主义文化教育方针的是（）年提出。
单项选择题：A、1949B、1950C、1951D、195213：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）单项选择题：A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、过程评价模式D、成果评价模式14：“教育的效应”是指（）单项选择题：A、教育的投入与产出B、教育者对受教育者的影响C、教育实际干了什么D、学校培育了多少八15：《团章》规定，团员在30人以上者，就可以建立总支部。
雨花中学教师招聘2022年考试真题及答案解析2
雨花中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：领悟超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。
单项选择题：A、信息加工B、学习活动C、简单记忆D、理解2：扬雄在《法言?学行》中说“行者，人之模范”，说明白老师劳动哪一个方面特点?（）单项选择题：A、剧烈的示范性B、独特的制造性C、劳动的协作性D、劳动量的隐含性3：人的进展的内因是（）。
单项选择题：A、教育B、社会环境C、主观能动性D、家庭环境4：最早提出迁移概念的心理学家是（）单项选择题：A、华生B、桑代克C、布鲁纳D、斯金纳5：下列说法不正确的是（）。
单项选择题：A、教学评价的依据是教学目标B、教学评价经常通过测量收集资料C、教学评价不行以通过一些非测量的方法D、教学评价是对学习者在教学活动中所发生的变化进行测量6：上机考试前，教练对A组学员成果作了猜测，张教练说：我估量组长或副组长能考满分。
李教练说：这个组不会有人考满分。
赵教练说：我认为会有人学员考满分，模拟考试时这个组常常有人考满分。
结果证明三位教练只有一个人说对。
据此，下列选项中必定正确的是（）。
(2022年下半年)单项选择题：A、全组都考了满分B、全组都没考满分C、组长考了满分D、副组长考了满分7：指导教学模式与传统的讲授法非常类似，由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。
（）推断题对错8：行为演练的基本方法有（）。
多项选择题A、自我掌握法B、全身松驰训练C、系统脱敏法D、确定性训练9：下列关于班主任的说法，错误的是（）。
单项选择题：A、中学每个班级都应配备一名班主任B、班主任的聘期有学校确定，担当一个班级的班主任时间一般应连续一学期以上C、老师初次担当班主任应接受岗前培训D、担当班主任的老师应作风正派，心理健康，爱岗敬业10：忠诚于人民教育事业．志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业．仔细辅导同学。
不对工作敷衍塞责。
这体现了新时期老师职业道德规范内容中的（）。
雨花台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析
雨花台小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：对练字过程中的手部动作的把握，是（）单项选择题：A、情景学问B、程序性学问C、语义学问D、陈述性学问2：只能进行自我中心思维的儿童，其认知进展处于（）。
单项选择题：A、前运算阶级B、感知运动阶段C、详细运算阶段D、形式运算阶段3：“高原现象”通常发生在技能学习过程中的（）单项选择题：A、初期B、中期C、后期D、各阶段都可能4：遗忘曲线表明遗忘的进程（）。
单项选择题：A、先快后慢B、先慢后快C、前后一样快D、没有规律5：品德形成经受了哪些阶段（）多项选择题A、依从B、认同C、内化D、反复E、定向6：教学媒体包括（）。
多项选择题A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片7：下列文学常识的表述不正确的一项是（）。
单项选择题：A、章回小说中常消失“话说”、“看官”等字眼，可明显看到话本的痕迹与影响B、“论”是一种以论证为主要谈论方式，以分析透彻为宗旨的文体。
一般而言，人物论、史论等较庄重的内容大多采纳这一文体，如贾谊的《过秦论》、苏洵的《六国论》C、“疏”也称奏疏、奏章，是臣下向君王进言的文书。
一般采纳分条陈述的方式，贾谊的《论积贮疏》是“疏”中的名篇D、唐宋传奇是魏晋笔记小说上进展起来的一种情节曲折奇怪，结构完整的短篇小说，《灌园叟晚逢仙女》就是其中的名篇之一8：实行双轨制的国家以（）为代表。
单项选择题：A、英国B、美国C、苏联D、中国9：下列不属于书法“宋四家”的是( )。
单项选择题：A、苏轼B、米芾C、黄庭坚D、赵孟頫10：依据技能的性质和表现形式，通常把技能分为动作技能和（）。
单项选择题：A、活动技能B、学习技能C、一般技能D、认知技能11：交互式教学模式旨在教同学哪几种策略?（）多项选择题A、总结B、提问C、析疑D、猜测E、复习12：德育是培育同学健康的审美观，进展他们鉴赏美、制造美的力量，培育他们的高尚情操和文明素养的教育。
（）推断题对错13：教育教学工作应当符合教育规律和同学身心进展的特点，面对全体同学，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注意培育同学（），促进同学全面进展。
南京市雨花台区中小学教师招聘考试试题及答案2022
南京市雨花台区中小学教师招聘考试试题2022年（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.“一切从实际出发”的理论依据是（）。
A.物质决定意识B.普遍联系和发展变化C.前进性和曲折性的辩证关系原理D.事物绝对运动【答案】：A2.从协调的方式看，公共组织协调可以分为（）。
A.促进式协调与纠偏式协调B.会议协调与非会议协调C.合作式协调与应变式协调D.认识性协调与利益性协调【答案】：C3.（）是一部介绍西方国家的科学技术和世界地理历史知识的综合性图书，其作者是魏源，书中提出了“师夷长技以制夷”的中心思想。
A.《四洲志》B.《海国图志》C.《盛世危言》D.《资政新篇》【答案】：B4."揭竿为旗，斩木为兵"形容的是哪一场起义？（）A.赤眉起义、陈胜吴广起义B.绿林起义、黄巾起义【答案】：A- 1 -5.“曲高和寡”出自战国宋玉的《对楚王问》，这一成语的本义是曲调高深，能跟着唱的人很少，多指知音难得。
引申义是言论或作品不通俗，能了解的人很少。
如果从经济学的角度来理解，它所体现出的道理是（）。
A.价格应定在社会实际需求上B.价格应该由政府整合调控好C.价格应定在边际成本上D.价格应定在消费者的需求线上【答案】：C6.完全竞争的市场必须具备众多的假定前提，下列哪一项不是完全竞争市场的假定前提（）。
A.要素自由流动B.信息完全充分C.产品完全无差异D.价格完全无弹性【答案】：D7.《橘颂》是一首咏物抒情诗，用拟人的手法塑造了橘树的美好形象，从各个侧面描绘和歌颂，橘树的形象是诗人用以激励自己坚守节操的榜样。
作者是（）。
A.文天祥B.毛泽东C.屈原D.范仲淹【答案】：C8.下列关于诸子百家的代表人物，阐述错误的是（）。
A.道家的代表人物是老子、庄子B.兵家的代表人物是孙武C.儒家的代表人物是孔子、孟子、荀子D.法家的代表人物是墨子、商鞅【答案】：D9.关于公告与通告的区别，下列表述不正确的是（）。
雨花2022年小学教师招聘考试真题及答案解析四
雨花2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：以培育有文化修养和多种才能的政治家和商人为教育目的的是古代（）。
单项选择题：A、斯巴达B、埃及C、古希腊D、雅典2：认知结构迁移理论认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础上进行的。
有意义的学习中肯定有迁移，这个理论的提出者是（）单项选择题：A、奥苏伯尔B、陆钦斯C、桑代克D、贾德3：中学校生的作文不属于受《著作权法》爱护的文字作品。
（）推断题对错4：班主任以教育目的为指导思想，以“同学守则”为基本依据，对同学一个学期内在学习、劳动、生活、品德等方面进行小结与评价。
这项工作是( )。
单项选择题：A、建立同学档案B、班主任工作总结C、班主任工作方案D、操行评定5：我国的教育法规必需经全国人大通过才有效。
（）推断题对错6：国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和力量，普遍实施的肯定程度的基础教育称为（）。
单项选择题：A、初等教育B、义务教育C、平民教育D、普及教育7：“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明老师劳动具有（）。
单项选择题：A、情境性B、制造性C、示范性D、个别性8：形式训练说是以行为主义心理学为依据的。
（）推断题对错9：依据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分成（）。
多项选择题A、接受B、反应C、形成价值观念D、组织价值观念系统E、价值体系共性化10：怎样理解同学是进展中的人?（）单项选择题：A、同学的身心进展是无规律的B、同学的进展是平均的进展C、同学具有巨大的制造潜能D、同学是处于进展过程中的人--来源.公务员.考.试信息.网-- 11：为了添置教育教学设备，某初级中学通过向同学推销学习和生活用品猎取经费。
学校的这种做法( )。
单项选择题：A、能促进自身进展,合情合理B、能解决自身困难,情有可原C、违反法律规定,应当追究责任D、违反法律规定,但可免于处理12：在我国教育史上，最早把学校教育规定为义务教育的年月是（）。
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南京市雨花台区教师招聘考试真题2022一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在制订教学计划时，教学时间的安排要体现（）。
A.以上课为主B.以社会实践为主C.以智育为主D.以课外活动为主【答案】：A2.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。
这一过程是（）。
A.C教学测量B.教学评价C.教学任务分析D.教学设计【答案】：C3.教师的基本职责是（）。
A.以身作则B.诲人不倦C.热爱科学D.教书育人【答案】：D4.在良好的环境中，有的人没有什么成就，甚至走向与环境所要求的相反的道路;在恶劣的环境中，有的人却“出淤泥而不染”。
这种现象说明（）。
A.人们接受环境的影响不是消极被动的，而是积极主动的实践过程B.好的环境不利于人的发展，坏的环境对人的发展有利C.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定D.人的发展不受环境的影响1/ 145.一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评价是（）。
A.配置性评价B.标准参照评价C.诊断性评价D.常模参照评价【答案】：A6.为了解决名词、术语脱离事物，抽象概念脱离具体形象，理解脱离感知等矛盾，教师在教学时必须注意贯彻（）原则。
A.启发性B.理论联系实际C.直观性D.巩固性【答案】：C7.教育职业与其他职业相比较，最根本的特点在于它是以（）为对象的。
A.知识B.社会C.人D.文化【答案】：C8.在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（）。
A.选择性B.理解性C.恒常性D.整体性【答案】：A9.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。
A.一般迁移与具体迁移B.同化性迁移、顺应迁移、同组迁移C.水平迁移和垂直迁移D.正迁移与负迁移2/ 1410.品德构成的基础是（）。
A.道德意志B.道德情感C.道德观念D.道德行为【答案】：C11.对节操道德品质的认识错误的是（）。
A.能坚定不移地维护教育事业和个人利益B.始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操C.始终能忠诚于人民的教育事业D.能以高尚的道德姿态为教育事业服务【答案】：A12.在学习较容易的内容时，动机水平为（），最有利于学习。
A.以上都不对B.中等C.较高D.较低【答案】：C13.下列心理学家属于人本主义心理学流派的是（）。
A.弗洛伊德B.魏特海默C.罗杰斯D.斯金纳【答案】：C14.我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。
A.房宗岳B.廖世承C.潘菽D.陆志伟【答案】：B3/ 1415.研究表明，微格教学的效果在（）个月后仍很明显。
A.4B.8C.6D.2【答案】：A16.中国古代“内发论”的代表人物是（）。
A.孟子B.荀子C.韩非子D.孔子【答案】：A17.教育的质的规定性是指教育是（）。
A.培养人的社会活动B.培育下一代C.传递生产经验D.传递生活经验【答案】：A18.可以保证问题得到解决，但费时费力。
这种问题解决策略是（）。
A.逆向工作法B.爬山法C.手段—目的分析法D.算法式策略【答案】：D19.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。
这种课程类型体现了（）的理念。
A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.学生课程【答案】：B4/ 1420.学生对自己认知过程的了解和控制策略，这是（）。
A.元认知策略B.资源管理策略C.监视策略D.认知策略【答案】：A21.成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少失败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。
当一项任务的成功率为50％时，他们会（）。
A.可能选择B.回避这项任务C.犹豫不决D.坚决选择【答案】：B22.认知内驱力、自我提髙内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。
在（）附属内驱力最为突出。
A.青年初期B.成年期C.儿童早期D.少年期【答案】：C23.（）首创了实验内省法。
A.皮亚杰B.卡尔C.冯特D.罗杰斯【答案】：C24.下列选项中，属于监控策略的是（）。
A.自我提问B.调整学习计划C.联想D.设置学习目标5/ 14【答案】：A25.从心理学角度来看，爱情是性爱和情爱组成的一种特殊感情系统，其中情爱具有的特点是（）。
A.排他性B.互补性C.直觉性D.冲动性【答案】：B26.教师的领导风格对课堂教学有（）。
A.间接的影响B.较弱的影响C.直接的影响D.一定的帮助【答案】：C27.在头脑中把同类事物中抽取出的共同的本质属性结合起来，并推广到同类其他事物中去的过程是（）。
A.抽象B.概括C.综合D.分析【答案】：B28.加德纳提出的智力理论是（）。
A.智力多元论B.智力二因素论C.智力三元论D.智力结构论【答案】：A29.激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（）。
A.学习期待B.学习需要C.学习动机6/ 14D.学习态度【答案】：C30.学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（）。
A.记忆策略B.思维策略C.资源管理策略D.学习方法【答案】：C31.（）是品德形成的基础。
A.活动与交往B.实践C.活动D.道德认知【答案】：A32.良心中最-一般、最基础和最普遍的内容就是（）。
A.职业良心B.一般良心C.特殊良心D.个人良心【答案】：A33.同事之间沟通讲话时的错误做法是（）。
A.不要到讲话角落B.不要压低你的声音C.不要讲话就关门D.常常回头看【答案】：D34.根据迁移性质的不同，迁移又可分为（）。
A.积极迁移和消极迁移B.顺向迁移和逆向迁移C.特殊迁移和非特殊迁移D.正迁移和负迁移7/ 1435.提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是（）。
A.斯金纳B.布鲁纳C.加涅D.桑代克【答案】：A36.强调整体的作用，强调1+1大于2整体效应的心理学派是（）。
A.行为主义B.构造主义C.机能主义D.格式塔【答案】：D37.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A.学习技能B.应用技能C.心智技能D.操作技能【答案】：C38.以下原则与苏格拉底“产婆术”的实质一致的是（）。
A.系统性原则B.循序渐进原则C.启发性原则D.因材施教原则【答案】：C39.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证，说服教育的效果会大大提升。
这体现了说服内容的的哪一特点？（）A.诚信度B.衍生性C.心理化D.透明性8/ 1440.在归因理论中，属于外在的、稳定性因素的是（）。
A.任务难度B.能力C.努力D.运气【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.表述教学目标时一般要考虑的因素有（）。
A.行为B.因果C.学习者D.条件E.程度【答案】：ACDE42.以下哪些现象反映的是社会知觉印象效应中的晕轮效应？（）A.第一印象B.以貌取人C.厌恶和尚，恨及袈裟D.爱屋及乌【答案】：BCD43.道德的内容包括（）。
A.道德观念B.道德活动C.道德关系D.道德意识【答案】：CD44.法国启蒙思想家卢梭认为，应当培养学生（）。
A.善良的意志B.善良的判断9/ 14C.善良的行为D.善良的感情【答案】：ABD45.在教师道德行为评价中，校内外舆论、教育传统习惯和教师内心信念间的关系是（）。
A.当校内外舆论、教育传统习惯符合教师需要时，会增强教师内心信念B.当校内外舆论、教育传统习惯不符合教师需要时，会引起教师内心冲突和矛盾，甚至可能动摇教师的内心信念C.教师内心信念的形成和巩固，要受到校内舆论和教育传统习惯的熏陶和影响D.教师内心信念又构成校内外舆论、教育传统习惯形成的基础，教师内心信念的形成，又会促使校内外舆论的形成，并使教育传统习惯活动良性发展【答案】：ABCD46.职业道德评价类型:包括（）。
A.自我评价B.集体评价C.社会评价D.家庭评价【答案】：ABC47.产生式学习中，每一个产生式的形成都包括哪两种表征（）A.活动表征B.符号表征C.条件表征D.动作表征【答案】：AC48.根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略?（）。
A.再认策略B.意义策略C.目标策略D.组织策略【答案】：ABD49.热爱祖国要求人们（）。
10/ 14A.正确处理个人与集体、国家、民族的关系B.自觉认同、维护国家和民族的利益C.树立在特殊情况下甘于为了国家利益牺牲个人利益的职业态度D.要重大局、重整体【答案】：ABCD50.下列选项中，体现诚实守信的有（）。
A.遵守承诺和契约B.客户第一C.唯利是图D.产品货真价实【答案】：ABD51.认知心理学的学习迁移理论主要有哪几种方式（）A.认知能力迁移B.产生式迁移C.认知策略迁移D.认知结构迁移【答案】：BCD52.下列关于奉献与企业健康发展关系的论述中，正确的是（）。
A.奉献能够提升企业的道德境界B.奉献就是企业发展的道德要求C.奉献不能促进企业的发展D.奉献与企业的发展关系不大【答案】：AB53.职业道德具有如下特点（）。
A.形式上具有具体性、多样性和灵活性，因此更具可操作性B.调适范围上具有特定的适用范围和对象C.价值取向上注重利益性D.内容上体现职业特征，表达特定职业的义务和责任【答案】：ABD54.心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段?（）。
A.自我保护期11/ 14C.尽责期D.自觉期E.墨守成规期【答案】：ABCE55.下面有关教师为人师表的特征正确的是（）。
A.为人师表缺乏可操作性B.为人师表具有鲜明的示范性C.为人师表具有较弱的激励性D.为人师表具有突出的严谨性【答案】：BD56.韦纳把归因维度归纳成哪几个方面（）A.可控-不可控维度B.内在控制-外在控制维度C.稳定-可变维度D.长期-短期维度【答案】：ABC57.教师道德公正的作用体现在（）。
A.有利于塑造学生美好的心灵B.有利于形成一种和谐的工作环境，激发每个教师的工作热情C.有利于激发学生尊敬和信赖教师之情D.有利于创造良好的人才环境，调动每个学生的成才积极性【答案】：ABCD58.教师命题时,应注意（）。
A.命题的指向性B.命题的随意性C.命题的全面性D.命题的有效性【答案】：ACD59.教师必须具备以下的道德人格标准（）。
A.师表：12/ 14C.师品：D.师知：【答案】：ABCD60.心理学的研究对象包括（）。
A.个体心理与行为B.意识与无意识C.社会心理D.个体心理【答案】：ABCD61.布鲁纳认为，个体认知表征的方式随年龄而发展，可分为几个阶段？（）A.动作表征阶段B.情绪表征阶段C.符号表征阶段D.形象表征阶段【答案】：ACD62.在日常工作中，从业人员践行“诚信”职业道德规范，必须（）。