苏教版三年级下册数学 第六单元重难点及易错题整理卷
苏教版三年级下册数学第六单元重难点及易错题整理卷
第一部分重难点练习
类型一：用数方格的方法求图形的面积
例1：下图中每个小方格的面积都是1平方厘米，涂色部分的面积是多少平方厘米? 练习1：写出下面各图形的面积。
（每个小方格的面积是1平方厘米)
图①的面积为( ），图②的面积为( ），图③的面积为( ）。
练习2：比一比，哪个图形的面积大一些？
类型二：填合适的单位
例2：在括号里填合适的单位。
(1)课桌面的面积约40( ）。
(2)橡皮一个面的面积约5( )
(3)教室地面的面积约50( ）。
(4)成人手掌面的面积约1( ）。
练习3：在括号里填合适的单位
(1)一个计算器的面积约1( )。
(2)一个文具盒的面积约80( ）。
类型三：面积单位间的换算
例3：填一填
(1)5平方米＝( )平方分米
(2)700平方厘米＝( )平方分米
练习4：填一填
(1)9平方分米＝( )平方厘米
(2)1000平方分米＝( )平方米
(3)35平方米＝( )平方分米
(4)6平方米＝( )平方分米＝( )平方厘米
练习5：小伟家客厅地板是一个长方形，长60分米，宽50分米。
小伟家客厅的面积是多少平方分米，合多少平方米?
类型四：运用长方形、正方形的面积公式解决实际问题
例4：一块长方形广告牌长80分米，宽30分米，如果平均每平方米要用油漆2千克，那么这块广告牌一共要用油漆多少千克?(油漆一面即可）
练习6：一间教室长9米，宽6米。
如果用面积是9平方分米的方砖铺地，一共需要多少块方砖?
练习7：一块长方形地，宽是20米，长是宽的2倍。
(1)这块地的面积是多少平方米?
(2)如果每4平方米栽一棵杏树，那么这块地可以栽多少棵杏树?
类型一：求图形的面积和周长
例1：下面的图形是用边长是1厘米的小正方形拼成的，求出它们的面积和周长。
练习1：用6个1平方厘米的正方形拼成下面的图形，它们的面积各是多少?它们的周长呢?
练习2：下面是由若干个边长是1厘米的小正方形组成的“7”和“2”，这两个图形的面积和周长分别是多少?
类型二：画图解决变化图形的面积问题
例2：从一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下的部分是什么图形?它的周长是多少?面积是多少?
练习3：光明小区里有一块长70米、宽50米的空地。
(1)小区物业要在这块空地里造一个最大的正方形游泳池，游泳池的面积是多少?
(2)小区物业还打算在游泳池周围铺上小路小路大约长多少?
练习4：从一个长20分米、宽6分米的长方形中剪最大的正方形，最多能剪多少个?剩下部分的面积是多少?试着在图中画一画。
类型三：运用变与不变的思想来解决图形变化后的实际问题
例3：一个长方形，如果把它的长由10厘米增加到12厘米，宽不变，那么面积就增加18平方厘米。
原来长方形的面积是多少?
练习5：一块长方形地，如果把它的宽增加2米，长保持不变，面积就增加了30平方米；如果把它的宽保持不变，长增加2米，面积就增加了20平方米。
这块地原来的面积是多少平方米?
练习6：学校的操场是一个长100米、宽65米的长方形，现进行改建，长增加了15米，宽减少了15米，改建后的面积是多少平方米?与原来相差多少平方米?
第三部分易错题及期末试题精选
一：易错题解读
例1：一张100元人民币的面积大约是120( ）。
例2：一块正方形手帕的周长是12分米，它的面积是多少平方分米?
例3：一个长方形花坛的长是2米，宽是10分米。
这个花坛的面积是多少平方分米?
二：各地期末试题精选解析
例1：(南京市江宁区期末)一个正方形喷水池的四周，打算用1平方米的方砖铺一圈走道(如右图)，一共需要用方砖多少块?喷水池的面积是多少平方米?
例2：(南通市海门期末)下面三幅图都是用4个面积是1平方厘米的小正方形拼成的，下面说法正确的是( )。
A.三幅图的面积相等
B.三幅图的周长相等
C.三幅图的面积、周长都相等
D.三幅图的面积、周长都不相等。
苏教版三年级下册数学第6-7周错题
三下易错题练习（6-7）姓名：要求：每道题目都在空白处写出解题过程，包括填空题。
1、7□×2□的积是（）位数；□7×□2的积的个位上的数是（）。
2、小亮在计算一个数乘25时，错算成了除以25，结果是3,正确的结果是（）。
3、李老师买来40个书包来奖励学习成绩优秀的学生,付了3000元,找回一些,李老师最有可能买的是( )种书包。
A.82元B.79元C.73元D.68元4、小明家离学校250米。
如果他每天往返两次，上学两个星期（每周5个工作日）一共要走多少千米？5、甲鲜花店运来45束鲜花，每束12枝，每束鲜花可以卖36元。
（1）一共运来多少枝鲜花？（2）这些鲜花一共可以卖多少元？6、乙鲜花店运来50束鲜花，每束10枝，每枝鲜花可以卖8元。
（1）一共运来多少枝鲜花？（2）这些鲜花一共可以卖多少元？7、一个篮球90元。
为了促销，商店规定，每买5个赠送1个。
张老师买30个这样的篮球，一共要付多少元？8、小红和小芳两人一起拍球。
小红第二次比第一次多拍了13下，小芳第二次比第一次少拍了9下，小兰第二次拍的是第一次的2倍。
根据以上信息填表。
9、王华看一本205页的故事书，第一天看了13页，第二天看的是第一天看的3倍，第三天他应该从第多少页看起？10、甲商场的文具柜台正在进行促销活动，1盒6支装的钢笔，原价每盒42元，现在进行买一盒送一支的活动。
现在每支钢笔比原来便宜多少元？11、王明看一本书，每天看8页，9天看完了这本书的一半，还剩下（）页书没看。
剩下的书如果要在6天内看完，那么每天要比原来多看（）页。
12、七个箱子里装着同样多个苹果，如果从每箱中取出15个苹果，那么七个箱子中剩下的苹果总数等于原来两箱的苹果数。
原来每箱苹果有多少个？13、今年，小芳比妈妈小30岁，5年前，妈妈的年龄正好是小芳的6倍。
今年妈妈和小芳各几岁？（先画线段图，再列式解答。
线段图三步：①画数量关系；②标条件；③标问题。
苏教版三年级数学下册第六单元知识整理及练习
一、认识面积
1、面积的含义：物体的表面或封闭图形的大小，就是它们的面积.
2、比较面积大小的方法：
（1）观察法；（2）重叠法；（3）数方格.
无论采用哪种方法，在同一题中标准应统一.
二、面积单位
1、面积单位名称：为了准确测量或计算面积的大小，要用统一的面积单位；
常用面积单位有：平方米(㎡)、平方分米（d㎡）、平方厘米（c㎡）.
一块黑板的面积约是400( ).
一张贺卡的面积约是200( ).
一个操场的面积大约是2500( ).
一本数学书的封面面积大约是6( ).
一张报纸的面积大约是44( ).
一张课桌桌面的面积大约是40( ).
2．600平方厘米( )平方分米4米＝( )厘米
40平方米＝( )平方分米2000分米＝( )米
(2)这个果园一年大约产多少千克苹果？
4．如图，用40米长的篱笆围了一块一面靠墙的长方形菜地，这块菜地的面积是多少平方米？
5．(变式题)一辆洒水车每分钟行驶50米，洒水宽度为8米，这辆洒水车行驶6分钟，能洒多少平方米的路面？
6．(变式题)把两个长6厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长和面积各是多少？
3.用5个面积是1平方厘米的正方形，拼成一个长方形，这个长方形的面积是( )平方厘米.
4.下面的图形都是用边长1厘米的正方形拼成的，分别写出它们的周长和面积.
5.一块长方形菜地的面积是45平方米，如果长是9米，宽是( )米.
6．用2个边长是2分米的正方形拼成一个长方形，长方形的周长是( )分米，面积是( )平方分米.
手指甲的面积：1平方厘米
课桌的面积：50平方分米
黑板的面积：3平方米
南京苏教版三年级下册数学错题本易错题精编(及答案)
第一单元两位数乘两位数1．王老师带800元钱买了下面的一种玩具18个，他买的是哪一种？（）A.78元 B.56元 C.42元2．学校打算买29个足球，每个足球的售价是78元。
带（）元去商店就够了。
A.1400元B.2100元C.2400元3.32×43比43×31大（）。
A.11B.32C.434.两位数乘两位数，积可能是（）位数，也可能是（）位数。
5．一个游泳池的泳道长50米，小军游3个来回，一共游了（）米。
A.150B.300C.4506．最大的两位数乘最小的两位数的积是（）。
7．25×40的积的末尾有（）个0。
第二单元千米和吨无第三单元解决问题的策略1.有480支铅笔，10支装一盒，8盒装一箱，共可装多少箱？（1）480÷10÷8是先求（），再求（）。
（2）480÷（10×8）是先求（），再求（）。
2．根据问题列算式。
小丽家有三口人，平均每人每月用4吨水。
（1）小丽一家每月用水多少吨？（）（2）小丽家每人每年用水多少吨？（）（3）小丽一家每年用水多少吨？（）3．红梅小学740名学生和几位老师一起乘15辆同样的客车去春游。
每辆车有50个座位，每个座位坐1人，正好全部坐满。
参加春游的老师有多少名？4.在植树活动中，四（1）班植树26棵，四（2）班比四（1）班多植6棵，四（3）班植树的棵树正好是四（2）班的2倍。
四（3）班植树多少棵？5.食堂里原来有大米600千克，吃了4天后还剩340千克，平均每天吃了多少千克？第四单元混合运算1.把71－8﹦63,7×63﹦441合并成一个综合算式是。
2．小明在计算“84-□÷4”，先算减法，再算除法，得到的结果是6，这道题的正确得数是（）。
3．不计算，比较算式得数的大小。
70+60×4（70+60）×44.两个数相乘的积是36，如果一个乘数乘6，另一个乘数除以2，那现在的积是（）。
苏教版三年级下册数学重难点题型归类
易错题1⭐客车有45辆，小汽车开走17辆就和客车同样多，客车和小汽车一共有多少辆？【思路点拨】根据“小汽车开走17辆就和客车同样多”，可知小汽车比客车多17辆。
因此，小汽车有45+17=62（辆），客车和汽车一共有45+62=107（辆）。
【再练一题】客车有45辆，客车开走17辆就和小汽车同样多，客车和小汽车一共有多少辆？易错题2⭐判断：长方形甲里包含了10个正方形，长方形乙里包含了8个正方形，长方形甲的面积大于长方形乙的面积。
（）【思路点拨】由于本题中没有说明两个图形中小正方形的大小是否相同，无法比较它们的面积。
因此，说法错误。
【再练一题】易错题3⭐丁丁沿着100米的直跑道跑了10个来回，共跑了（）米。
【思路点拨】跑一个来回的路程是100×2=200（米），因此跑10个来回一共跑了200×10=2000（米）。
【再练一题】小军沿着100米的直跑道跑了5个来回，共跑了（）米。
易错题4⭐⭐一块正方形手帕的周长是8分米，它的面积是多少平方分米？【思路点拨】根据这个正方形手帕的周长是8分米，可以先求出它的边长是8÷4=2（分米），它的面积是2×2=4（平方分米）。
【再练一题】一个正方形的周长是20分米，它的面积是多少平方分米？易错题5⭐⭐一架飞机上午9时从北京起飞，飞行了4小时20分，下午（）时（）分到达海口。
【思路点拨】问题中要填写的时间前面已经有时间词“下午”，因此括号中填写的时间必须用普通记时法表示。
应为1时20分。
【再练一题】判断：某学校下午16时20分放学。
（）易错题6⭐⭐小明买了一支8.5元的钢笔和一块8角的橡皮。
小明一共用去多少元？【思路点拨】8.5元是以元作单位的，8角是以角作单位的，可以先统一单位再进行计算。
8角=0.8元，小明一共花去8.5+0.8=9.3（元）。
【再练一题】小青带了10元，买了一块9角的橡皮。
身上还剩多少元？易错题7⭐⭐判断：边长4厘米的正方形的周长和面积相等。
新苏教版数学三年级下册试题第六单元测试题(含答案)
苏教版数学三年级下册试题第六单元测试题（含答案）一、我会填(24分)1.一个长方形相框的长是12厘米,宽是9厘米,它的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
2.一根绳子长24分米,用它围成的正方形的面积是()平方分米。
3.用四个边长为5厘米的正方形拼成一个大正方形,大正方形的周长是()分米,面积是()平方分米。
4.一张长方形卡片的面积是104平方厘米,宽是8厘米,长是()厘米。
5.在()里填上合适的单位名称。
(1)篮球场的面积约为420()。
(2)旗杆大约高10()。
(3)一张银行卡的面积大约是46()。
(4)长江全长大约是6300()。
(5)练习本封面的面积大约是3()。
6.3平方分米=()平方厘米10平方米=()平方分米28平方米=()平方分米500平方厘米=()平方分米400分米=()米=()厘米7平方米=()平方分米=()平方厘米7.在长5 dm、宽2 dm的长方形中,一共可以摆()个边长为1 cm的小正方形。
8.用一根长20 cm的铁丝围成一个最大的正方形,边长是()cm,面积是()cm2;若改围成一个长是8 cm的长方形,则这个长方形的宽是()cm,面积是()cm2。
二、我是小法官(10分)1.正方形的边长增加8米,它的面积就增加64平方米。
()2.长方形的长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,则面积扩大到原来的6倍。
()3.两个相邻长度单位间的进率是100。
()4.两个图形的面积相等,周长不一定相等。
()5.一个正方形的周长是8米,则它的面积是4平方米。
()三、我会选(12分)1.用24个相同的小正方形拼成不同形状的长方形,它们的()一定相等。
A.长B.周长C.面积2.用同样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比,()。
A.同样大B.长方形的大C.正方形的大3.一张报纸的面积大约是20()。
A.平方米B.平方分米C.平方厘米4.把一本教科书放在课桌上,求教科书占桌面的大小,就是求教科书封面或封底的()。
三年级下册数学试题-第六单元考点梳理 苏教版含解析
第六单元考点梳理卷 第 ! !页
考点提示
考查学生的画图能力
解题思路
参考答案 详见本卷第 " #页
三 填空 测量或计算物体表面或平面图形的大小要用 单位 %
考点提示
考察面积单位的使用
解题思路
测量或计算物体表面或平面图形的大小 要用到面积单位
四 计算下面图形的面积
考点提示
考察长方形面积计算
解题思路 根据长方形的面积 + 长 , 宽 +$,'+( 平方分米 & 参考答案 详见本卷第 " &页 五 判断 对的打 错的打
面积是 # 平方米的图形 一定是边长为 # 米的正方形 %
在括号里填上合适的单位 %
# &
的上面的一个面的面积约为 ' 的桌面面积约是 $ #
(
的占地面积约 & ) * *
考点提示
考察学生会使用正确的面积单位
解题思路 橡皮上面的一个面的面积约为 ' 平方厘米 # 课桌桌面的面积约是 $ & # 平方分米 占地面积是 & ( ) * * 平方米 参考答案 详见本卷第 " &页
八 解决问题 一块长方形标语牌的宽是 $ 比长短 # 它的面积是多少平方分米 合多少 % * 分米 * * 分米 平方米
考点提示
考察学生解决实际问题的能力 !
解题思路 & ' & & 根据题意 * 平方分米 ' 平方米 ' 记得答 ! # * *.$ * ,$ *+# ' ' * * +# ' ' # 参考答案 $ 详见本卷第 " &页
第六单元 长方形和正方形的面积-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷 苏教版(含答案)
第六单元长方形和正方形的面积-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷本单元知识点易错汇总：1. 用同样大的小正方形拼长方形时，小正方形个数多的长方形的面积大一些。
2. 计算平面图形的面积的前提是这个图形是一个封闭图形。
3. 不同类的计量单位不能进行比较。
4. 表述某一个面的面积时，应该用面积单位，而不能用长度单位。
5. 在解决实际问题的过程中，要正确区分是求物体的面积还是长度。
6. 在计算面积时，一定要考虑单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再计算。
7. 运用面积公式计算正方形的面积时，一般要先找到正方形的边长。
8. 两个长方形的周长相等，面积不一定相等；两个长方形的面积相等，周长也不一定相等9. 在判断两个面积单位间的进率时，要先明确这两个面积单位是不是常用的相邻的面积单位。
（时间：60分钟，总分：100分）一、选择题（满分16分）1．用一根长20厘米的铁丝，围一个长方形，正确的说法是（）。
A．可能长11厘米，宽9厘米B．可能长7厘米，宽3厘米C．面积一定是16平方厘米2．用一根长28米的绳子围成一个长方形或正方形，面积最大是（）。
A．112平方米B．49平方米C．28平方米3．周长相等的长方形和正方形，它们的面积（）。
A．长方形较大B．正方形较大C．不能确定4．一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是（）。
A．40平方分米B．40厘米C．400平方厘米D．40平方厘米5．一张报纸的面积大约是20（）。
A．平方米B．平方分米C．平方厘米6．把一个边长7厘米的正方形分成长是5厘米、宽是3厘米的小长方形，最多能分成（）个．A．2 B．3 C．47．用18个1平方厘米的正方形摆成长方形，不可能围成的是（）．A．长9厘米，宽2厘米B．长18厘米，宽1厘米C．长8厘米，宽1厘米D．长6厘米，宽3厘米8．在一块长方形草地里，有一条宽1米的曲折小路，如图所示，小路的面积是( )平方米．A．10B．20C．30二、填空题（满分16分）9．23m2＝( )dm2500cm2＝( )dm210．从一个长9厘米、宽6厘米的长方形中剪去一个最大的正方形，这个正方形的面积是( )平方厘米，剩下图形的周长是( )厘米。
苏教版三年级数学下册第六单元知识点总结及练习
第六单元长方形、正方形的面积考点一长方形、正方形周长的计算及其推导式（复习）考点练习1、填空题。
（1）至少需要（）个大小相同的正方形能拼出一个大正方形。
（2）正方形的周长是32分米，面积是（）平方分米.2、判断题。
（1）一个长方形长40米，宽30米，它的周长是70米。
（）（2）12分米长的铁丝围成的正方形面积是4平方分米。
( )3、解决实际问题。
（1）一个长方形，长26厘米，是宽的2倍。
这个长方形的周长是多少？（2）要用一根长2米的铁丝来折一个长30厘米，宽2分米的长方形框架后，这跟铁丝还剩多少厘米？剩下的铁丝够折一个边长是20厘米的正方形框架吗？（3）一根铁丝正好被围成了一个边长是34厘米的正方形。
将这跟铁丝重新围成一个长5分米的长方形，请你算出这个长方形的宽是多少厘米吗？（4）用6个边长是2cm的小正方形摆一个长方形，有几种摆法？请画出你摆放的长方形，并算出它们的周长。
（5）一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?4、在下列方格纸中画出2个周长为14厘米的长方形，并标出长和宽。
（每个小方格的边长为1厘米）考点二比较两个物体或平面图形认识面积及其大小的方法（1）观察法。
（2）重叠法。
（3）同一物体度量法。
（4）数方格法。
考点练习1、下面三个图形的面积分别是多少?(每个方格的面积是1平方厘米)（1）（2）（3）2、王君瑶小朋友和她同桌比谁的手掌大，可以用（）法。
A.观察法B.重叠法C.数方格法3、实践题：晓晓和涵涵都说自己的书桌面大。
你知道她们应该怎样比较自己的书桌桌面的大小？请说出你的办法。
考点三常用的面积单位考点练习1、判断题。
（1）黑板的面积是4米。
（）（2）边长为4厘米的正方形,它的周长和面积相等。
( )2、填上适合的单位符号。
①书桌面的长约是1（）；②教室的面积约为60（）；③数学课本的宽约为15（）；④一张邮票的面积约为6（）；⑤操场的面积约为2800（）；⑥一座灯塔高约为20（）；⑦小明的身高约为134（）；⑧喜羊羊绕操场跑了1000（）；⑨一张欢乐谷门票为170（）；⑩一枚1分的硬币约重1（）。
苏教版三年级数学下册全册知识清单(含易错集锦)
苏教版三年级下册全册知识清单第一单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:积的末尾0的个数判断易出错。
误区点拨:(1)口算两位数乘整十数时,用整十数十位上的数去和两位数相乘,再在积的末尾补上一个0,才是算式的结果。
有时会忘记补上这个0。
(2)乘数末尾没有0,但积的末尾却可能有0,如25×4=100;乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。
易错点2:笔算乘法容易出错。
误区点拨:(1)笔算两位数乘两位数时,各个数位上的数相乘的结果对位容易出错。
(2)笔算乘法时,用乘数哪个数位上的数去乘,乘得的积的末位就和那个数位对齐。
竖式计算时,在用第二个乘数十位上的数乘第一个乘数时,结果的末位要和十位对齐。
哪一位相乘结果满几十,就要向前一位进几,计算前一位时,要加上这个进位数。
为了防止漏加,可以把进位数写在相应数位的右下角。
易错点3:估算时只用“四舍五入”法取整十数。
误区点拨:解决现实问题的过程中,估算不能死板地用“四舍五入”法。
有时需要将乘数看大些,如估计需要多少钱时;有时也需要将乘数估小些。
这些都是根据实际情况而定的。
第二单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点:单位之间的换算。
误区点拨:(1)在进行单位之间的换算时,因记不清单位之间的进率而计算错误。
(2)千米和米、吨和千克之间的进率都是1000,在进行单位之间的换算时,由高级单位化低级单位应该乘进率1000;由低级单位化高级单位应该除以进率1000。
第三单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点:解决问题时数量关系不清。
误区点拨:(1)用两步计算解决实际问题,常犯急于求成的错误,不能准确找出间接条件。
(2)从条件出发,思考能得出什么,再解决问题,或从问题寻找需要的条件,找出间接条件,再解决问题。
第四单元总结智慧小锦囊易错集锦易错点1:计算乘、除法和加、减法的两步式题时,运算顺序不正确。
误区点拨:(1)计算乘法和加、减法的两步式题或除法和加、减法的两步式题,不管算式中乘法、除法在前还是在后,常会错误地从左往右进行计算。
苏教版三年级数学下册重难点汇总
目录第一单元除法..................................... 错误!未定义书签。
第二单元：年月日 (3)第三单元平移和旋转 (6)第四单元乘法 (6)第五单元观察物体 (8)第六单元千米和吨 (8)第七单元轴对称图形 (10)第八单元认识分数 (10)第九单元长方形和正方形的面积 (11)第十单元统计 (12)第十一单元认识小数 (12)第一单元除法[本单元知识点]:整百数除以一位数；商中间有0的除法；商末尾有0的除法；简单应用。
1、三位数除以一位数，商可能是两位数，也可能是三位数。
（百位够除时商是三位数，百位不够除时是两位数。
）2、商中间有0的除法。
（十位不够除时要商0）3、0乘任何数都等于0。
0除以任何不为0的数都等于0。
4、连除应用题；5、半价出售：（原来的价格÷2=现在的价格）6、记忆数量关系式：鸡的总只数÷层数=每层的只数；书的总本数÷书架的个数=每个书架上书的本数；电池的总个数÷每盒电池的个数=盒数；速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间；跳绳的总个数÷几分钟=每分钟跳的个数；工作总量÷工作时间=工作效率；打字的个数÷时间=每分钟打字的个数；练习题一、填空。
1、三位数除以一位数，商可能是（）位数，也可能是（）位数。
2、□89÷8的商是三位数，□中最小填( )，这时商大约是( )。
3、一个数除能7商是115，有余数，这个数最大是（），最小是（）。
4、要使2□2÷2的商中间有0，□可以填（），也可以填（）。
5、一个数的8倍是648，这个数是（）。
6、在○里填上>、<或=。
513÷5○503÷5 423÷8○631÷9 420÷6○420÷2÷3二、直接写得数70÷7= 600÷2= 90÷3= 800÷4=400÷2= 210÷7= 330÷3= 270÷9=120÷4= 490÷7= 500÷5= 420÷2=三、估计下面各题的结果是几十多或几百多。