会话含义理论分析共41页文档
会话含义与语言结构
冗余制约
• 含义：有些结构在语言中允许出现缺项,而其 空缺则由其他结构所推导出的会话含义来补 足。冗余制约背后的机理是语言使用的经济 性,而功能的补足则在于会话含义的生成。
• 语用学家Horn发现,有些词项在英语等自然语言 中是不存在的,究其原因在于,这些缺项词的语义 效应是由其它一些与之相关的词在使用中通过会 话合作原则所衍生出的含义所完成的。因此,在 英语中缺乏与诸如necessary, some, always, and, both等词相对应的,在意义上相反的词,也就 是说,*innecessary, * nall, * nalways, * nand,*noth等词在英语中是不存在的,出现缺项。
• (6)? John invited Harry used to know how
• many people to you didn’t imagine what kind of a party.
• (5b)是(5a)的会话含义,可以视(5a)违反了Grice的 方式准则,表达的不清晰、明确,也可以把它看成 是违反了Levinson M-原则和I-原则:说话人的话 语择取怪异必有其故,说话人少说时,听话人要多 听,据此推出(5b)成立。相形之下,(6)在语法上是 错误的,原因在于并不是所有的碎句(sentence frag-ments)都能嵌入在较大的结构中,(5b)并不能 构成(6)的会话含义。简言之,(5a)之所以成立在 于会话含义(5b)的生成,而(6)的错误和不合规则 在于未能生成的会话含义的制约。
• 在(1)中,说话人说出A,听话人根据some推导出C, 确认some表达的含义是not all,all在话语中不成 立。这是因为,假如说话人知道B成立,而仍然说A, 不说B,那他就违反了“量准则”,没有提供足量信息。 说话人不会轻易违反“量准则”,听话人据此即能从 A推导出C成立。
会话含义理论分析
格赖斯（Herbert Paul Grice1913—1988）
• 美国语言哲学家。曾任教于牛津大学和加利福尼 亚大学伯克利分校。 • 以其在语言哲学方面的研究著称，尤其是对说话 者意义的分析、会话暗示的概念和基于目的语义 学的研究比较突出。
• 主要著作有《意义》（1957）、《逻辑与对话》 （1967、1975）、《预设和会话隐涵》（1981）等。
(5)不确定性(indeterminacy): • 具有单一意义的词语在不同的场合可以产生不同的含 义。 例：John's a machine. “机器”这个词语的会话含义可以是:约翰是冷漠的,或 能干的,或不停地工作,或不会动脑筋,或这些含义都 有,只有依据具体的语境,才能确定话语究竟是哪一种 含义。会话含义具有不确定性,它与各种语义理论通 常假设的稳定不变的意义不相容。
1.会话含义理论的提出
• 会话含义理论(the theory of conversational implicature),由美国哲学家格赖斯(Grice)提出。 • 上世纪50年代初期，格赖斯就有了该理论的初步设想 • 1967年，格赖斯于哈佛大学的William James讲座作 了三次演讲。 • 第二讲《逻辑与会话》(Logic and Conversation)中 提出了“合作原则(cooperative principle)”和“会 话含义”理论。
• (4)故意违反或利用某一准则来传递会话含义。说话人 故意不遵守某一条准则,即说话人知道自己违反了某一 条准则,同时还使听话人知道说话人违反了该条准则, 但目的不是中断交谈,而是为了向听话人传递一种新信 息——会话含义。 • 注：格赖斯讨论的违反第一质量准则的例子都是传统 的修辞格，如反语（irony）、隐喻（metaphor）、 缓叙（meiosis）、夸张（hyperbole）。
[哲学]第八讲 语用逻辑-会话含义
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§8.4.1 古典格赖斯理论的不足
格赖斯的“合作原则”和会话含义理论，为 话语交际现象提供了新的理解思路，给话语交际 研究带来了深远的影响，主要表现在： 一，格赖斯的会话含义理论对“言外之意”现象 给予了科学而合理的解释，使得语法学家和语义 学家一筹莫展的问题有了新的解题思路。 二，使学术界将研究的视角从静态的语形语义分 析转移到动态的语用分析，使得语言学的研究更 接近丰富多样的现实生活。
2. 质的准则（Maxim of Quality）：努力使你说
的话是真实的。
（1）不要说自知是虚假的话； （2）不要说缺乏足够证据的话。
§8.1 “会话含义”理论的提出
3. 关系准则（Maxim of Relation）：要关联，说
话内容切题。 （有多少类的“关联”？谈话的重心和话题又如何 在会话过程中转换？格赖斯认为需要进一步的研 究。） 4. 方式准则（Maxim of Manner）：表达清楚明 白。 （1）避免晦涩； （2）避免歧义； （3）简练（避免罗嗦）； （4）井井有条。
§8.1 “会话含义”理论的提出
⑷说话人可能有意地不去遵守某一准则，但他
相信听话人会觉察出这一点，并会认为他仍然是 合作的；而听话人也知道，说话人并不存心让他 受蒙骗。 这第四类的情况实际上也不应当算作违反合作 原则，因为只要听话人了解话语的含义所在，谈 话就可以继续下去，说话双方就能相互配合，达 到预期的目标。
§8.1 “会话含义”理论的提出
会话含义理论的主要兴趣不在于提出并要求 人们遵循这些原则和准则，而在于如何利用这些 原则，来解释为什么话语的意思似乎常常超出人 们所讲的内容，即传递出某种“会话含义” 。 会话含义理论着重探讨的是第三、四类情况。 其主要论点是：我们只有假设人们是遵守这些准 则的，至少遵守合作原则，我们才能了解说话人 是怎样以一种特定的方式把讲话的意图赋予某一 话语，而听话人又是如何以特定的方式来理解这 一话语的。
会话含义
enormous intellect/a big brain”(反语)，含意是“ Jack非常愚蠢。”
§1.4会话含义的特征
4.可推导性（ calculability），听话人在认识到合作原则和准则的条件下， 从所听到的话语中推导出会话含义来。 5.非规约性（ non-conventionality）指会话含意不是话语的规约意义。会话 含意是根据合作原则中的各条准则，通过话语的字面意义，结合语境推导 出来的。先有字面意义，才有语用含意。 例如“ It’s cold here”，在某一特定语境中可能表示“关窗”的含意；但
1）是基本肯定它，对它的准则尤其是量准则做更具体更精细的形式化分析
。
2）是在认同“合作原则”的基础上，补充别的原则。 3）是完全抛开“合作原则”而另立原则。
Levinson说自己的努力，只不过是“对古典格赖斯一般会话含义理论运用的
具体例释”，并说自己提出的原则是对Grice的各项准则作了“有点新古典意味” 的阐释。
勤恳任劳任怨，或说他工作方法机械呆板，缺少灵活性,或这些含义都有,只
有依据具体的语境,才能确定话语究竟是哪一种含义。会话含义具有不确定 性,它与各种语义理论通常假设的稳定不变的意义不同。
§1.4 会话含义的特征
3.不可分离性（ non-detachability）指一句话所具有的含义是以这句话的整
单词、词语本身所具有的规约意义决定的。 例如，He is a sportsman, therefore, he is strong.这句话中的therefore这个 词的词义决定了这句话的规约性意义，即he is strong是he is a sportman的 结果。
§1.1会话含义
话语的“直说的内容”和“含蓄的内容”之间的区别相当于“意义”和“用意”之间的
会话含义理论
5.会话吨丿(conversational implicature)
• 话语癿隐吨意丿，即“会话吨丿”。 • “会话吨丿”是语用学癿核心内容。栺赖斯癿会话吨 丿理论,“本质上是一种兰亍人们如何运用语言癿理论 ”。 • 它丌是从语言系统内部(语音、语法、语丿等)去研究 语言本身表达癿意丿,而是依据语境研究话语癿真正吨 丿,解释话语癿言外乀意。会话吨丿兰注癿丌是说话人 说了些什举,而是说话人说这句话可能意味着什举。
会话含义理论
栺赖斯（Herbert Paul Grice1913—1988）
• 美国语言哲学家。曾任教亍牛津大学呾加利福尼 亚大学伯兊利分校。 • 以其在语言哲学斱面癿研究著称，尤其是对说话 者意丿癿分析、会话暗示癿概念呾基亍目癿语丿 学癿研究比较突出。
• 将意丿(meaning)分为自然意丿(natural meaning)呾非自 然意丿(nonnatural meaning)，自然意丿即表达自然联系 癿意丿；非自然意丿即不说话者意向相联系，具有觃约性 联系癿意丿。(1957《哲学评论》) • 提出了著名癿语用学原则——“吅作原则”。 • 曾就交流实践问题做过颇有影响癿解释，主要分析了说话 人癿意向，提出了“会话隐涵”癿概念。认为说话人癿目 癿是诱使吩话人接受（相信）他癿观点，使吩话人认识到 说话人想要做什举。但对吩话人在交流过程中癿作用论述 丌充分。 • 主要著作有《意丿》（1957） 、《逻辑不对话》（ 1967, 1975 ） 、《预设呾会话隐涵》（1981）等。
5.1吨丿癿种类
• “吨丿”(implicature)狭丿癿是指“会话吨丿”。广丿 癿是指各种隐吨意丿癿总称。
（一）常觃吨丿 （1）常觃吨丿：是指由词语癿常觃意丿决定癿。 例“therefore”癿常觃吨丿： “he is an Englishmen;he is ,therefore ,brave”( 他勇敢，是因为他是英国人)。这句话癿吨丿来自 “therefore”这个词，跟这句话癿真值条件无兰。 后来丌断有学者讨论过“but”“even”等连词癿常 觃吨丿，及“sir”“mate”等称呼语癿常觃吨丿。
会话含义
会话含义彭飞语用学定义：Pragmatics is the systematic study of meaning by virtue of, or dependent on, the use of language. The central topics of inquiry of pragmatics include implicature, presupposition, speech acts, and deixis.1 格赖斯的会话含义理论格赖斯非自然意义理论（a theory of meaning nn）(nn-non natural)S meaning nn p by “uttering” U to A if and only S intends：当且仅当(ⅰ)说话人S意图听话人A想到p，(ⅱ)说话人S意图听话人A识别其意图(ⅰ)，(ⅲ)说话人S意图听话人A对其意图(ⅰ)的识别是听话人A想到p的首要原因，此时就认为“说话人S通过对听话人A发出话语U来表达一种非自然意义p”。
“非自然意义”也可叫做“说话人意义”（speaker meaning），实际上就是表达和意识意图（交际效果），也就是我们说的语用意义。
1.1 合作原则和会话准则(1)合作原则（cooperative principle）：在参与交谈时，要根据场合和需求，使你说的话符合你所参与的交谈的公认目的或方向。
(2)会话准则（the maxins of conversation）：①质的准则：话语真实。
(ⅰ)不说错误的话(ⅱ)不说缺乏证据的话②量的准则：(ⅰ)不要比交谈需要说的少(ⅱ)不要比交谈需要说的多③相关准则：所说的话要具有相关性。
④方式准则：清晰明白地表达。
(ⅰ)避免晦涩(ⅱ)避免歧义(ⅲ)简洁(ⅳ)有条理1.2 说话者和会话准则的关系(1)说话者遵守会话准则(2)说话者违背会话准则：如说谎(3)说话者选择不遵守某一准则（opt out of a maxim）：“冲突”状况，遵循一条违背另一条(4)说话者故意违反或利用一条准则（flout or exploit a maxim）1.3 Conversational implicature O和Conversational implicature F(1)Conversational implicature O ：直接遵守会话准则产生的会话含义。
会话含义理论资料共41页文档
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
会话含义理论资料
1、战鼓一响，法律无声。——英国 2、任何法律的根本；不，不成文法本 身就是 讲道理 ……法 律，也 ----即 明示道 理。— —爱·科 克
3、法律是最保险的头盔。——爱·科 克 4、一个国家如果纲纪不正，其国风一 定颓败 。—— 塞内加 5、法律不能使人人平等，但是在法律 面前人 人
大学英语听力中的会话含义分析-3页word资料
大学英语听力中会话含义剖析2019年，国家教育部颁布《大学英语课程教学要求》中明确提出了“大学英语教学目标是培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力”，并要求学生“能运用基本听力技巧”。
因此，学生仅仅能够听懂材料字面意思无法达到大学英语听力教学目标，掌握在听懂基础上对材料进行剖析、推理、判断与综合概括等听力技巧，才是听力能力培养根本。
然而实践教学显示，听力能力一直都是大学生在外语学习过程中薄弱环节。
很多学生在英语听力学习过程中，往往过多重视对话练习字面意思，忽视推导说话者言外之意与深层含义，无法领会说话者真正意图，听力理解能力提高缓慢。
究其原因，主要是由于学生对听力材料中比较含蓄语义关系语用功能缺乏了解、不够敏感。
如果教师能够引导学生了解并重视对这些非语言因素及它们在话语交际中作用，就会很容易找出会话中所隐含信息。
因此，在大学英语听力教学中重视会话含义，帮助学生掌握会话含义推导，对于实现提高学生听力交际能力目标尤为必要。
一、会话含义理论会话含义理论是美国语言哲学家格莱斯于1967年在美国哈佛大学讲座上提出。
该理论认为，话语交际双方都有相互合作求得交际成功愿望。
人们在话语交际中必须遵守真实、充分、关联、清楚“合作原则”（Cooperative principle）。
一般来说，交际双方总是遵循合作原则。
但在具体交际中说话者会根据情况着重遵守某一准则或违反某一准则，以含蓄方式向对方表达自己意思。
听话者需要根据交际语境所提供线索进行语用方面剖析、推导话语真正含义，即了解他违反合作原则隐含意义。
格莱斯把这种在言语交际中使用隐含意义称作“会话含义”（Conversational Implicature）。
并把合作原则具体化为以下四个准则：1.数量准则：所说话应包含当前交谈目所需要信息；所说话不应包含多于需要信息。
2.质量准则：不要说自知是虚假话；不要说缺乏足够证据话。
3.关联准则：所说话与话题要相关联。
4.方式准则：清楚明白地表达出要说话。