浅谈家庭教育如何培养孩子的道德品质
幼儿教育：在家庭教育中,如何培养孩子的道德品质
在家庭教育中，如何培养孩子的道德品质一、树立榜样家长是孩子最重要的榜样。
家长的一言一行都会对孩子的道德品质产生深远的影响。
因此，家长应该以身作则，树立良好的道德榜样。
他们应该遵守社会公德，尊重他人，诚实守信，有责任感等。
通过家长的榜样作用，孩子可以逐渐形成正确的道德观念。
二、培养责任感在家庭教育中，家长应该引导孩子学会承担责任。
他们应该让孩子明白，每个人都有自己的责任和义务，包括完成家庭作业、做家务、照顾弟弟妹妹等。
通过承担责任，孩子可以逐渐形成责任感和担当精神。
三、鼓励诚实诚实是孩子道德品质的重要组成部分。
家长应该引导孩子学会诚实待人，不撒谎、不欺骗。
当孩子做错事时，家长应该鼓励他们承认错误，并帮助他们找到解决问题的方法。
通过鼓励诚实，孩子可以逐渐形成诚实的品质。
四、建立尊重他人的态度家长应该引导孩子学会尊重他人，包括尊重他人的权利、感受和意见。
在家庭中，家长应该尊重孩子的感受和意见，与孩子建立平等的沟通关系。
通过建立尊重他人的态度，孩子可以逐渐形成尊重他人的品质。
五、增强集体意识家长应该引导孩子学会关心集体，有集体荣誉感。
在家庭中，家长可以鼓励孩子参与家庭活动，培养他们的团队精神。
此外，家长还可以引导孩子参加社区活动，了解社会公共事务，增强他们的社会责任感。
六、培养勇气和毅力勇气和毅力是孩子未来成长中不可或缺的品质。
家长可以通过鼓励孩子尝试新事物、面对挑战等方式来培养他们的勇气和毅力。
当孩子遇到困难时，家长应该给予他们支持和鼓励，让他们学会坚持和克服困难。
七、鼓励参与社区活动社区是孩子成长的重要环境之一。
家长可以鼓励孩子参与社区活动，如志愿者服务、社区文化活动等。
通过参与社区活动，孩子可以了解社会公共事务，培养他们的社会责任感和公民素质。
同时，参与社区活动也可以让孩子结交更多的朋友，提高他们的人际交往能力。
总之，在家庭教育中培养孩子的道德品质是非常重要的。
家长应该通过树立榜样、培养责任感、鼓励诚实、建立尊重他人的态度、增强集体意识、培养勇气和毅力以及鼓励参与社区活动等方式来培养孩子的道德品质。
家庭教育中如何培养孩子的道德品质
家庭教育中如何培养孩子的道德品质家庭是孩子最初接触社会的地方，家庭教育对孩子的成长起着至关重要的作用。
家长们应该注重培养孩子的道德品质，让他们成为有良好道德素养的公民。
下面将从父母的榜样作用、家庭环境营造和积极引导三个方面，探讨家庭教育中如何培养孩子的道德品质。
一、父母的榜样作用父母是孩子最亲近的人，他们的言行举止深刻地影响着孩子的成长。
父母应该成为孩子品德的榜样，做到有口皆碑。
首先，父母应该注重自身的道德修养，言行一致，坚持高尚的道德行为。
其次，在家庭生活中，父母要展示出尊重、宽容和关怀的品质，与孩子建立良好的亲子关系。
最后，父母要教导孩子正确的价值观和道德观，引导他们正确对待他人和事物，养成良好的行为习惯。
二、家庭环境营造家庭环境是培养孩子道德品质的重要条件，通过营造积极向上的家庭环境，可以引导孩子形成正确的行为准则。
首先，家庭要有和谐温暖的氛围，父母要互相尊重、彼此关心，这样孩子会感受到家庭的温暖和爱的力量。
其次，家庭要营造公平公正的氛围，父母要对待孩子公平无私，不偏袒任何一方，让孩子明白公平是社会的基本原则。
最后，家庭要鼓励孩子参与志愿者服务、慈善捐款等活动，培养孩子对他人关心和帮助的意识。
三、积极引导家长要积极引导孩子形成正确的道德观念和行为习惯。
首先，父母要耐心倾听孩子的心声，与他们进行沟通，了解他们的需求和困惑，给予正确的引导和支持。
其次，父母要给孩子树立正确的道德榜样，引导他们分辨是非，培养正确的价值观。
同时，父母要及时表扬和奖励孩子的正面行为，增强他们积极向上的情绪。
最后，父母要与孩子一起制定家庭规则，并帮助他们养成良好的生活习惯和行为规范。
综上所述，家庭教育中培养孩子的道德品质是一项重要的任务。
父母应该以身作则，成为孩子品德的榜样；家庭应该营造积极向上的环境，培养孩子正确的行为准则；同时，家长要积极引导孩子形成正确的道德观念和行为习惯。
只有在这样的教育环境下，孩子的道德品质才能得到全面发展，他们才能成为有良好道德素养的公民，并为社会发展做出积极贡献。
家庭教育培养孩子的品德修养
家庭教育培养孩子的品德修养家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。
培养孩子良好的品德修养不仅是家庭教育的基本任务，也是孩子全面发展的重要组成部分。
本文将从家庭环境营造、父母榜样作用和情感沟通三个方面阐述如何通过家庭教育培养孩子的品德修养。
一、建立良好的家庭环境孩子的品德修养首先受到家庭环境的影响。
一个良好的家庭环境对孩子的成长至关重要。
父母应积极创造和谐、宽松的家庭氛围，让孩子在愉快的家庭环境中成长。
首先，在家中营造亲密关系。
父母要与孩子进行有效的交流，关心他们的学习和生活，关注他们的需求和感受。
父母应该是孩子最亲近的人，能够在他们遇到困难时提供支持和帮助。
其次，给予孩子适当的自由空间。
孩子需要有一定的自主权来培养独立思考和解决问题的能力。
父母应该给孩子合理的空间和权利，同时要对孩子进行适当的引导和监督。
最后，注重家庭规矩的制定和执行。
父母应该为家庭制定一些明确的规矩和约定，教育孩子遵守，培养他们的自律能力和责任感。
同时，父母要以身作则，做出榜样，自己首先要遵守规矩。
二、父母的榜样作用父母是孩子最重要的榜样和引导者。
他们的言传身教对孩子的品德修养起着决定性的影响。
因此，父母要时刻注意自己的行为和言辞，做出正面的示范。
首先，父母要有正确的价值观。
他们的价值观影响着孩子的品德观念和行为准则。
父母应该具备正确的道德观念，注重培养孩子的诚实、宽容和责任感等品质。
其次，父母要以身作则。
父母的行为直接影响着孩子，所以他们要注意自己的行为举止，做到言行一致。
例如，父母要尊重他人、关爱弱者，引导孩子学会帮助他人，培养孝敬父母和关心他人的品德。
最后，父母要注重情绪管理。
孩子往往会模仿父母的情绪表达方式，所以父母要学会控制自己的情绪，不要在孩子面前发脾气或者放任自己情绪失控。
父母应该通过积极的情绪表达方式来教育孩子，让他们学会正确管理自己的情绪。
三、加强情感沟通情感沟通是家庭教育中不可或缺的一环。
通过与孩子的情感交流，父母可以更好地了解孩子的内心世界，引导他们树立正确的品德观念。
家庭教育促进孩子的品德修养
家庭教育促进孩子的品德修养家庭教育是孩子成长过程中最重要、最基础的教育形式之一，对于孩子品德修养的培养尤为关键。
优秀的家庭教育可以为孩子打下坚实的品德基础，帮助他们成为德智体全面发展的人才。
那么，如何通过家庭教育促进孩子的品德修养呢？1. 建立良好的家庭环境良好的家庭环境是培养孩子良好品德的前提。
家长应该创造一个温馨和谐、互相尊重的家庭氛围，让孩子在这种环境中感受到家庭的温暖和爱。
家庭成员之间的相互尊重和沟通是培养孩子品德的基础。
2. 亲子沟通的重要性亲子沟通是家庭教育的核心内容之一。
家长要倾听孩子的话语，理解他们的需求和心理，给予他们支持和关爱。
在和孩子交流的过程中，要注重培养他们的感恩之心、责任感和奉献精神，激发他们的正能量。
3. 榜样的力量父母是孩子最好的榜样。
在家庭教育中，父母应该要有高尚的品德修养，做到身教胜于言教。
父母的言行举止会直接影响孩子的价值观和行为习惯，因此，父母要时刻注意自己的言行举止，做一个良好的榜样。
4. 培养孩子的责任感责任感是品德修养的重要组成部分。
家长可以通过分担家务、参与社区义工等方式培养孩子的责任感。
让孩子明白自己的责任与义务，养成勤劳、负责任的态度，并使他们体会到责任感的重要性。
5. 培养孩子的感恩之心感恩是一种美德，可以培养孩子的宽容、体谅和关爱之心。
家长可以通过让孩子参与公益活动、帮助他人等方式，让他们明白感恩的重要性。
同时，父母也要及时表扬和肯定孩子的优点和进步，让他们懂得感恩他人的同时也学会感恩自己的努力。
6. 鼓励孩子积极参与社会实践家长应该鼓励孩子积极参与社会实践活动，如参加志愿者活动、参观纪念馆、参加社区集会等。
这样可以让孩子身临其境地体验到社会的多样性和复杂性，培养他们宽容、理解和关爱他人的能力。
7. 培养孩子的独立自主能力独立自主是成年人应有的基本素质，也是品德修养的一部分。
家长应该鼓励孩子独立思考、自主决策，在家庭事务的处理中给予他们适度的自主权。
父母教育总结培养孩子良好品德的方法
父母教育总结培养孩子良好品德的方法在孩子的成长过程中，父母扮演着至关重要的角色。
他们的教育方式和方法直接影响孩子的品德发展。
本文将总结几种培养孩子良好品德的方法，并探讨其有效性和实施细节。
一、以身作则父母的言行举止对于孩子来说具有示范作用。
父母应成为孩子良好品德的典范，例如诚信、尊重和责任感等。
当父母在家庭中表现出这些品质时，孩子会从中受到启发，并试图模仿他们的行为。
因此，父母要时刻注意自己的表现，并以身作则。
二、建立积极的沟通渠道良好的沟通是培养孩子良好品德的基础。
父母应与孩子建立起互信的关系，提供一个开放和支持的环境，鼓励孩子表达自己的想法和感受。
通过与孩子的交流，父母可以更好地理解孩子的需求，并给予正确的引导和建议。
三、设立明确的规范和奖惩制度制定明确的规范和奖惩制度可以帮助孩子建立起正确的行为准则和价值观。
父母可以与孩子一起商讨并制定家规，明确规定家庭成员应遵守的行为规范。
同时，父母也需要设立适当的奖励和惩罚机制，以激励孩子积极向上的品德行为，并纠正不良行为。
四、培养孩子的责任感培养孩子的责任感对于他们的品德发展至关重要。
父母可以通过给孩子适当的家务活和义务，让他们体会到承担责任的重要性。
此外，父母还可以鼓励孩子主动参与社区志愿者活动，让他们意识到自己对他人和社会的责任。
五、启发孩子的思考和判断能力培养孩子的思考和判断能力有助于他们形成独立的意识和价值观。
父母可以提供给孩子各种问题和情境，鼓励他们自己思考并给出自己的观点。
同时，父母应给予鼓励和尊重，不批评孩子的想法和观点，让他们体验到独立思考的乐趣。
六、培养孩子的同理心同理心是一种重要的品德素养，有助于孩子正确认识自己和他人的感受。
父母可以从小就教育孩子关注他人，并尊重他人的感受和需求。
在日常生活中，父母可以给孩子提供一些例子，让他们思考从他人角度看待问题，并思考如何通过自己的行为给予帮助和支持。
七、鼓励孩子参与多样化的活动参与多样化的活动可以培养孩子的合作精神、领导能力和才艺。
如何在家庭教育中教导孩子正确的道德观
如何在家庭教育中教导孩子正确的道德观道德教育是培养孩子健康成长的重要组成部分。
将正确的道德观灌输给孩子并使其信念坚定，是每个家长的责任和使命。
然而，在当今复杂多变的社会环境下，如何在家庭教育中教导孩子正确的道德观成为了一个挑战。
以下将探讨一些方法和策略来帮助家长有效地实施道德教育。
1. 树立良好的榜样孩子在成长过程中，家庭是他们最直接且最重要的影响力源泉。
因此，家长应该时刻注意自己的行为举止，成为孩子的良好榜样。
例如，要坚守诚实、正直和公正的原则，坚持承诺，与人为善，以此来引导孩子树立正确的价值观。
2. 鼓励积极参与公益活动参与公益活动可以培养孩子的社会责任感和同理心。
家长可以带领孩子参与环保、慈善等活动，让他们亲身体验到帮助他人的快乐和成就感，并通过反思和讨论加深对道德的理解和认识。
3. 培养良好的沟通能力家长应该与孩子建立良好的沟通渠道，尊重孩子的意见和观点，并倾听他们的需求和感受。
通过与孩子的交流，可以帮助他们理解道德行为的重要性及背后的原则。
同时，家长也要教导孩子在沟通中保持礼貌和善意，学会尊重他人的观点和权益。
4. 培养良好的习惯和纪律良好的习惯和纪律是培养孩子道德观的基础。
家长可以与孩子一起制定日常生活习惯和家规，并亲自示范和要求孩子遵守。
例如，要求孩子按时完成作业，保持整洁的日常生活，尊重长辈等。
通过坚持执行规则，可以培养孩子的责任感和纪律意识。
5. 鼓励思考和讨论道德问题家长可以以学习和讨论的方式引导孩子思考和解决道德困境。
可以通过阅读故事书、观看电影等方式，选取一些具有道德问题的情节让孩子了解并思考。
在讨论中，家长可以引导孩子理解各种价值观的差异，培养他们的判断力和决策能力。
6. 建立良好的家庭氛围家庭氛围对孩子的道德教育有着重要的影响。
家长可以通过营造和谐、温暖的氛围来培养孩子的道德观。
例如，家庭成员之间的互相尊重和关心，共同参与家务和感恩意识的灌输等，都能在家庭中培养孩子良好的价值观和道德品质。
如何在家庭教育过程中做到培养孩子的品德
如何在家庭教育过程中做到培养孩子的品德如何在家庭教育过程中培养孩子的品德家庭教育对于孩子的品德培养起着至关重要的作用。
以下是一些简单的策略，可以帮助家长在家庭教育中有效地培养孩子的品德。
1. 以身作则家长是孩子最重要的榜样和导师。
在培养孩子的品德时，家长首先要以身作则。
做一个诚实、正直、有责任感和尊重他人的人，孩子会从中学到良好的品德价值观。
2. 建立明确的家庭规则制定明确的家庭规则，让孩子明白什么是可以接受的行为，什么是不可接受的行为。
家庭规则可以包括诚实、友善、尊重他人等方面的要求。
通过规范行为，培养孩子的品德。
3. 鼓励积极的道德行为当孩子表现出积极的道德行为时，及时给予关注和赞扬。
这可以是公正、善良、乐于助人等方面的行为。
鼓励和奖励孩子的道德行为，有助于巩固他们的品德观念。
4. 提供积极的道德教育通过日常生活中的各种机会，向孩子传授道德教育。
可以通过讲故事、看电影、参与志愿活动等方式，让孩子理解正直、公平和互助的重要性。
积极的道德教育可以帮助孩子形成正确的品德观念。
5. 培养孩子的责任感鼓励孩子主动承担责任。
给孩子一定的家务和任务，让他们体验到通过自己的行动对家庭和社会产生积极影响的重要性。
培养孩子的责任感有助于他们形成良好的品德。
6. 培养良好的人际关系帮助孩子建立良好的人际关系。
鼓励孩子尊重他人并善待他人，培养友善和合作的品德。
通过与同伴、家人和社会各界的交往，孩子可以学会沟通、合作和理解他人。
7. 提供正确的反馈和指导在孩子犯错误或表现不当时，提供正确的反馈和指导。
以理解和耐心的态度指导孩子认识到错误的后果，并帮助他们懂得正确的行为方式。
正确的反馈和指导有助于孩子树立正确的品德价值观。
8. 培养孩子的自信心培养孩子的自信心对于品德的培养非常重要。
通过鼓励孩子参与不同的活动、发展自己的才能和兴趣，帮助孩子树立积极的自我形象和价值观。
9. 建立良好的家庭氛围家庭是培养孩子品德的重要场所。
如何在家庭教育中培养孩子的道德观念
如何在家庭教育中培养孩子的道德观念在现代社会中，道德观念对于一个人的成长和发展非常重要。
家庭作为孩子最早接触的社会单元，承载着培养孩子道德观念的重大责任。
本文将探讨如何在家庭教育中培养孩子的道德观念。
一、亲身示范父母作为孩子的榜样，他们的言行举止对孩子的影响力不可忽视。
在家庭中，父母应该以身作则，不仅要言传身教，更要身体力行。
他们应该注重自身的言行举止是否合乎道德规范，做到诚实守信、助人为乐、友善待人等道德准则的践行者。
通过亲身示范，孩子们能够观察、模仿和内化正面的道德价值观。
二、积极沟通良好的家庭沟通是培养孩子道德观念的关键。
父母应该给孩子提供一个开放的环境，鼓励他们表达自己的想法和情感。
当孩子面临道德困惑时，家长应耐心倾听并尽量理解他们的观点。
通过积极的沟通，父母可以引导孩子思考并帮助他们建立正确的价值观。
三、培养责任感培养孩子的责任感是塑造他们道德观念的重要一环。
父母可以通过给孩子一定的家务或志愿服务的机会，让他们意识到自己的行为对家庭和社会的重要性。
家长还可以帮助孩子制定目标并鼓励他们负责任地完成自己的任务。
逐渐培养孩子的责任感，使他们明白道德与责任紧密相连。
四、奖励与惩罚在培养孩子的道德观念过程中，适当的奖励和惩罚也起到重要的作用。
当孩子做出符合道德规范的行为时，家长可以及时给予表扬和奖励，让孩子明确正确行为的积极后果。
另一方面，对于不符合道德规范的行为，家长也应该给予适当的惩罚，让孩子认识到错误行为的后果。
重要的是，奖励和惩罚应该公正、合理，并与孩子的年龄和发展阶段相适应。
五、教育资源的利用在现代社会，教育资源丰富多样。
家长可以利用多种途径来培养孩子的道德观念。
例如，阅读经典文学作品可以让孩子了解并思考道德问题；观看正面的电影和纪录片可以激发孩子对道德的兴趣；参与社区和学校举办的道德教育活动可以拓宽孩子的道德视野。
家长需要积极利用这些教育资源，给孩子提供全面的道德教育。
六、倡导公益行为公益行为是培养孩子道德观念的重要途径之一。
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浅谈家庭教育如何培养孩子的道德品质家庭少不了父母和孩子，家庭教育，即家庭生活中家长自觉地有意识地通过言传身教。
俗话说“十年树木，百年树人”。
一个孩子从呱呱坠地到长大成人要经历漫长的学习。
而家庭育是一个人成长发展无法离开有不可缺少的组成部分，父母是孩子第一任且永不缷任的教师。
家庭教育为接受集体教育奠定良好的基础，良好的基础教育是培养高素质人才必备条件。
做为家长要充分认识到家庭教育的重要性，自觉地做好孩子的教育工作，尽好家长的责任与义务。
通过家庭教育把自己崇高的品德，渊博的知识，丰富的经验潜移默化地传给下一代。
使孩子具有良好的思想意识，高尚的道德情操，健全的心理素质，团结合作的精神，吃苦耐劳全面发展的高素质建设人才。
我是一名教师，也是一位家长，我认为：家庭教育应该培养孩子良好的道德品质，如何培养孩子的道德品质？
1、注重文明礼仪教育
父母要教育孩子衣着得体、朴素大方，与人见面打招呼，遇见长辈说“您好”；对他人提要求说“请”；给人添麻烦说“对不起”；得到帮助说“谢谢”；与人分手时说“再见”。
教孩子使用礼貌用语，家长必须在待人接物中正确使用礼貌用语，把自己当孩子的活教材，创造机会让孩子随时随地练习，逐渐形成自觉使用礼貌用语的习惯。
孩子的行为举止，既显示出各人的修养，也反映出
家庭教育水平。
日常生活中家长要特别重视并经常利用可能的机会对孩子进行这方面的教育。
作为家长，我时刻注重培养孩子道德品质，路上遇到熟人主动打招呼，告诉孩子这是一种文明举止，公交车上，看见老人我主动让座，使孩子知道这也是一种文明举止。
孩子模仿最多的是父母，父母在孩子面前要做到慎言慎行。
家长一句随便说出的话，一件小事的处理都能潜移默化的影响良好品德的培养。
品德的发展像涓涓细流，需要日积月累。
身教胜于言教，这句话用在父母对孩子的品德教育上再合适不过。
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2、注重关心爱护但不溺爱孩子?
父母对孩子的关心爱护，应以有利于孩子身心健康为前提，离开这个就与望子成龙背道而驰。
父母对孩子的爱应是理智，有分寸的，绝不能溺爱。
现实生活中，不少家长把对孩子的关心爱护变成了溺爱。
把孩子当成“小皇帝”“小公主”一味的偏爱和护短。
比如孩子回家告诉家长今天同学打他手了，这下不得了啦，爷爷奶奶爸爸妈妈气势汹汹找到学校，不问前因后果，质问“谁打了我孩子，我要打回来。
”试问，这种教育方法如何给孩子树立榜样？培养的恐怕就是娇气、蛮横无理、为所欲为的不良品德与习惯。
这些不良习惯任其发展后果不堪设想，值得每位家长深思。
家长要有理智，有分寸地关心爱护孩子，既要让孩子感到父母真挚的爱，感受到家庭的温暖，又能激发孩子积极向上的热情，关心父母和他人。
父母应逐步要求孩子做一些力所能及的自我服务和家务劳动，这不仅培养了孩子热爱劳动，关心集体的好品德，又培养了孩子的智力
和自理能力。
家长应正确对待孩子的要求，不能有求必应，过分的满足孩子需求容易引发过高的欲望，养成贪婪恶习。
一旦家长无法满足，致使难以管教，容易走上邪门歪道。
当然，对孩子合理要求根据实际情况和家庭经济条件尽量满足。
如买一些有利于增长知识，开发智力，丰富精神生活的书画及必要生活用品。
总之既要为促进孩子身心健康创造条件，也要教育孩子养成勤俭节约良好美德。
让光明，温暖，坚强，乐观……这些幸福的字眼占据孩子幼小的心灵。
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3、注重严格要求与和谐相处?
关心爱护和严格要求对于培养孩子的良好品德和习惯是对立统一的两个方面。
家长认为严就是厉害，对孩子要给好心而不给好脸，孩子只有害怕父母，才能教育好。
有的认为严就是不听话就要打骂，赞成“不打不成才”的说法。
其实这些认识都是不对的，对当今的孩子采取这些是难以奏效的。
如果对孩子动辄打骂训斥，孩子就不远接近父母，对父母敬而远之，更不与父母交谈，就很难取得好的教育效果。
所谓严格要求是根据孩子的发展水平和年龄特点，父母提出的要求是合理的，孩子力所能及的。
若要求过高，孩子经过努力无法达到，就会散失信心。
如，你要求五岁的孩子同你一起散步是可以的，但要求和你走得一样快就不合理了。
家长对孩子的要求不能模棱两可，必须明确具体。
要求一旦提出就要督促认真做到，培养孩子做事持之以恒，有始有终良好品质。
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4、注重挫折教育，关注孩子全面发展?
“不经历风雨，怎么见彩虹。
”温室里的花朵承受不了狂风暴雨，捧在手里怕痛的爱子观，会促使孩子意志不坚强，心理承受能力差，挫折会激发勇敢无畏的精神，积极面对遇到的困难。
古语说“自古英雄多磨难”，少年时代是长身体，长知识，培养高尚品行情操和良好气质的关键时期。
贫贱忧戚固然不是我们故意追求的，但确实孩子产生强列的危机感，懂得如何勤奋努力，创造未来。
而养尊处优，把享受寄托在他人劳动之上，就会不思进取。
经历过艰难困苦锻炼的人，不但有坚强的意志，实干的本领，还会产生尊重他人，珍惜时光，爱护财物等优秀品质，这对适应社会有所建树，大有裨益。
经济腾飞可以给孩子能创造良好的学习条件和环境，绝不能给太过奢侈的物质享受。
要培养孩子良好的道德品质，父母应以高度的责任心养育子女，不能以为地顺其自然，缺乏一种“负责任“的态度。
负责，不是说你对孩子的饮食起居照顾的多好，就叫负责了。
负责与否，决定了孩子成为一个一无是处，还是坚强独立，独当一面的人。
负责，是对孩子能力的培养负责，是对孩子身心健康成长负责，是对孩子人生蓝图负责，对孩子未来负责。
良好的家庭教育是孩子成才的必备条件，家长要加强自身修养，严格要求自己，以身作则，一诺千金。
只有这样才能把孩子培养成为乐观开朗，善良真诚，健康快乐优秀卓越的人才！。