重庆工商大学科研团队建设申报指南
重庆工商大学校级非编制科研机构管理办法.重工商大[2011]186号
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重庆工商大学校级非编制科研机构管理办法重工商大〔2011〕186号第一章总则第一条为适应我校“十二五”转型发展的需要，提升校级科研机构核心竞争力，借鉴兄弟高校的有益经验，结合我校实际，特制定本办法。
第二条本办法所称的校级科研机构是指经过一定程序审批并由学校正式下文批准成立的校级研究院、研究中心、研究所等。
校级科研机构不具有独立建制，不带固定编制，初次设置的科研机构统一命名为“重庆工商大学XXXX研究所、中心、院等”。
第三条校级科研机构的组建应面向地方社会经济发展的需要，坚持产学研结合，努力承接各级各类科研项目，成为我校基础研究、应用研究、成果转化、社会服务的主要阵地。
第四条学校支持以共建模式与党政机关、企事业单位进行科研合作，促进科研机构的建设与发展。
第五条校级科研机构实行动态管理、优胜劣汰。
第二章校级科研机构设置第六条各学院根据研究队伍实力，可以申请成立1-2个研究机构；在相同或相近的研究方向不重复设立。
第七条申请成立校级科研机构应具有如下条件：1、组建有校级及以上研究团队，且有明确、稳定的研究方向和研究目标，有切实可行的年度研究计划和中长期发展规划。
2、有持续的研究项目和经费来源，具有一定的研究优势，拥有一批内容相对集中的研究成果。
3、应有一定的学术资料储备和实验研究设备，并制定有比较完整的管理制度。
4、应用类科研机构应与政府部门或企业联合共建，应有书面的共建协议。
5、申请设立“研究中心”或“研究所”的启动经费：人文社科类不低于10万元，自然科学类不低于20万元；申请设立“研究院”的启动经费：人文社科类不低于40万元，自然科学类不低于5 0万元。
6、基础研究类研究机构应依托校级及以上重点学科，且主持在研省部级及以上科研项目至少5项。
第八条申报设立校级科研机构，须提交《重庆工商大学校级科研机构申请书》及共建协议等材料，由学校科研管理部门审核，报学校审批。
第九条校级科研机构不具有法人资格，无权直接对外签订经营性合同，但可独立开展学术交流，争取各级各类项目或进行项目洽谈活动。
科研教学团队申请书模板
尊敬的评审专家：您好！我谨代表我们的团队向您提交这份科研教学团队申请书，希望能够得到您的支持和帮助。
以下是我们团队的基本情况和申请的具体内容。
一、团队基本情况我们的团队由一批热爱科研、富有创新精神的教师和研究生组成，涵盖了XXX（学科名称）等多个研究领域。
团队现有成员XX人，其中教授/副教授XX人，讲师/助教XX人，研究生XX人。
团队成员具有丰富的科研经验和教学能力，近年来在国内外核心刊物上发表论文XX篇，承担国家级/省级科研项目XX项，获得奖项XX项。
二、团队建设目标1. 提升科研水平：我们致力于提高团队的科研能力，积极开展学术交流和合作研究，争取在XXX（研究领域）取得重要突破。
2. 优化教学资源：整合团队内的教学资源，开发一系列具有创新性和实用性的教学教材和课件，提高教学质量。
3. 加强人才培养：通过科研项目的实践机会，培养研究生的创新能力和实践能力，提高他们的综合素质。
4. 服务社会需求：结合团队的研究优势，为社会提供技术咨询和培训服务，促进科研成果的转化。
三、具体计划和措施1. 定期组织学术活动：举办学术讲座、研讨会和专题讨论会，邀请国内外专家分享最新研究成果，提升团队的研究水平和学术氛围。
2. 加强国际合作与交流：积极申请国际合作项目，与国外优秀科研团队开展合作研究，拓宽研究视野，提高国际影响力。
3. 优化教学内容和方法：结合学科发展和社会需求，不断更新教学内容，采用案例教学、讨论式教学等多样化的教学方法，提高学生的创新思维和解决问题的能力。
4. 加强研究生培养：为研究生提供科研项目的实践机会，培养他们的科研兴趣和能力，鼓励他们参加国内外学术会议，提升学术交流能力。
5. 开展社会服务：结合团队的研究成果和技术优势，为社会提供相关的技术咨询和培训服务，将科研成果转化为实际生产力。
四、申请资金的使用计划我们计划将获得的资金用于以下几个方面：1. 学术交流与合作研究：用于支付国际合作项目的研究经费、差旅费、会议费等。
高校科研团队建设申请书
高校科研团队建设申请书尊敬的***单位领导：感谢您抽出宝贵的时间阅读本申请书。
我们希望通过此申请书向贵单位提交我校高校科研团队建设的计划和具体实施方案，并期待获得贵单位的支持和帮助。
一、背景介绍经过多年的发展，我校已经在科学研究领域取得了一定的成绩，但仍然存在着一些问题和不足。
为了更好地提高科研水平，推动我校科研工作的发展，我们决定申请建设一个高水平的科研团队。
二、建设目标1. 提高科研水平：建设一个优秀的科研团队，培养人才，加强科研能力，提高科研水平。
2. 推动学科发展：通过团队建设，推动学科的发展，加强学科交流与合作，提升学科影响力。
3. 增加科研成果：通过建设团队，促进科研成果的产出和转化，为我校的人才培养和学校发展做出积极贡献。
三、申请内容1. 团队组织架构：建设以学科带头人为核心，以博士生导师和优秀科研人员为骨干的科研团队。
团队成员间相互配合，互补优势，促进合作共赢。
2. 人才引进：通过引入优秀的科研人员和青年学者，不断提升团队整体的科研水平。
引进的人员将具备较强的科研实力和优秀的学术背景。
3. 学术交流与合作：加强与国内外优秀科研机构和学者的合作，开展高水平的学术交流与合作项目，提高团队整体的科研能力。
4. 科研基础设施建设：提供必要的科研经费和实验设备，为团队成员的科研工作提供良好的条件和保障。
5. 科研项目申请：团队成员积极申请国家和省市级的科研项目，提高科研成果的产出和转化。
四、实施计划1. 第一年：组建团队、制定团队建设规划；加强与优秀学者的交流合作；申请科研项目，构建科研项目库。
2. 第二年：进一步完善团队组织架构；加大人才引进力度；开展重点科研项目研究。
3. 第三年：打造团队品牌，提高团队的知名度和影响力；加强与企业合作，推动科研成果转化。
4. 第四年：加强学术交流和高水平学术会议的组织；继续申请并承担科研项目。
5. 第五年：继续加强团队的规模和人员结构调整；加强对优秀人才的留住和吸引。
重庆高校创新团队建设计划申请书【模板】
附件1申报领域重庆高校创新团队建设计划申请书团队带头人：研究方向：所在学校：通讯地址：联系电话：电子邮件：申报日期：XX市教育委员会制编写说明一、编写前要仔细阅读《重庆高校创新团队建设计划管理办法》。
二、编写要严肃认真、实事求是、内容翔实、文字精炼。
三、“申报领域”包括数理、化学化工、农业、能源、信息、人口健康、资源环境、材料、先进制造、管理。
每份申请书选填其中之一。
四、“专业技术职位”指受聘的工作岗位，如教授、副教授、研究员、副研究员等。
五、简表中创新团队总人数应等于高级、中级、初级职称人数之和，表中博士后、博士、硕士是指总人数中具有上述学历的人数。
六“专家组评审意见”和“市教委意见”各留半页空白纸。
七、申请书页面用A4纸，于左侧加软封面装订成册（请不要用塑料封面或塑料文件夹）。
八、上报的申请书至少要一份原件，每份申请书上均应附证明材料复印件。
九、申请书请双面打印，附件与申请书一同装订。
一、简表二、创新团队的基本情况简述创新团队的研究方向，团队形成的背景和发展目标等，2000字以内。
三、主要学术成绩、创新点及其科学意义、经济和社会效益着重阐述近五年来在科学研究、高新技术创新及集成方面所取得的创新性研究成果及其产生的科学意义、经济和社会效益；在国内外同行中所处的水平，具备的优势和特色，5000字以内。
四、创新团队带头人简介简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历，包括近五年主持或参加的国家级重大科研项目以及所获各种人才计划或基金的资助情况等，1000字以内。
五、研究骨干（4～6人）简介简述大学以上学历、主要学术任职、主要科研工作经历等，2000字以内。
六、创新团队成员合作研究的成果（主要论著、授权发明专利和获奖目录）按年份顺序由近及远排列。
每一项按以下方式排列：论文：作者（按顺序全部列出）、年份、题目、期刊名称（影响因子）、卷（期）、页、引用次数；专著：著者（按顺序全部列出）、年份、书名、出版社、引用次数；授权发明专利：发明人（按顺序全部列出）、年份、专利名称、授权专利号、授权国家或地区、转让情况。
高校科研团队建设项目申请书
高校科研团队建设项目申请书1. 项目背景与目标随着科技的快速发展和社会的需求不断增加，高校科研团队的建设成为推动学校科研水平提升和促进学科发展的关键因素。
为此，我们特向贵部门申请高校科研团队建设项目，并就以下几个方面进行详细说明。
2. 研究团队简介本团队由我校热门学科领域的优秀教师和学者组成，共有固定成员20人，包括教授、副教授、博士生导师和研究人员。
同时，我们也具备一定的实验室设备和研究基础，为科研项目的顺利进行提供了保障。
3. 研究方向与重点本团队致力于在以下几个方面开展前沿研究：3.1 研究方向一- 研究重点一- 研究重点二- 研究重点三3.2 研究方向二- 研究重点一- 研究重点二- 研究重点三4. 项目计划与实施针对本次申请，我们制定了以下项目计划与实施方案：4.1 拓宽合作渠道提高与其他高校及科研机构的合作频率，共同开展科研项目。
4.2 加强人才引进针对研究方向的需要，引进相关领域的博士后和青年学者。
4.3 提升实验室设备增购必要的先进设备和仪器，提高实验室研究条件和水平。
4.4 定期组织学术交流每季度组织学术报告会，邀请知名学者讲座及内部研究成果交流。
4.5 积极主动申请科研项目及时关注国家和地方的科研项目，积极参与申请并争取项目资金支持。
5. 预期成果与影响通过本次科研团队建设项目，我们预期能够取得以下成果和影响：5.1 提高科研水平通过加强学科交流、合作和引进人才，提高团队整体科研水平。
5.2 提升学校影响力优秀的科研团队将提升学校的学术声誉和品牌效应。
5.3 积极服务社会团队成员将参与社会服务，为国家和地方的科技发展做出贡献。
6. 经费预算与使用计划项目经费主要用于人员支出、设备采购、差旅费用、学术交流和项目申请等方面。
具体经费预算和使用计划请见附件。
7. 团队管理与监督为确保项目的顺利进行和结果的有效落地，我们将建立科研团队管理委员会，定期开展工作报告和评估。
8. 结束语通过此次科研团队建设项目申请，希望能够得到贵部门的支持和认可。
科研团队建设资金申请书
科研团队建设资金申请书尊敬的资金审批部门名称：您好！我们是科研团队名称，由一群对科研领域充满热情和追求的专业人士组成。
为了在该领域取得更显著的研究成果，提升团队的科研实力和创新能力，现特向贵部门申请科研团队建设资金，以支持我们开展一系列重要的工作和项目。
一、科研团队介绍我们的科研团队汇聚了来自不同学科背景的优秀人才，包括列举主要学科领域等。
团队成员具有丰富的科研经验和扎实的专业知识，在过去的研究工作中取得了一定的成果。
然而，面对日益激烈的科研竞争和不断涌现的新挑战，我们深知团队建设的重要性和紧迫性。
二、团队建设的目标和意义1、提升科研水平通过引进先进的实验设备、开展学术交流活动、邀请国内外知名专家指导等方式，拓宽团队成员的视野，提高团队整体的科研能力和创新思维，从而在科研领域取得更多具有国际影响力的研究成果。
2、培养优秀人才为年轻的科研人员提供更多的发展机会和成长空间，建立完善的人才培养机制，吸引更多优秀的人才加入我们的团队，为科研事业的持续发展注入新的活力。
3、增强团队协作能力加强团队成员之间的沟通与协作，打破学科壁垒，形成跨学科的研究合力，提高科研工作的效率和质量。
4、服务社会发展将科研成果转化为实际应用，为社会经济发展提供技术支持和解决方案，为推动行业进步和社会发展做出积极贡献。
三、团队建设的具体内容1、人才引进与培养计划引进具体数量名具有博士学位或高级职称的优秀科研人员，充实团队的研究力量。
同时，为团队成员提供参加国内外学术会议、培训课程和进修学习的机会，提升他们的专业素养和综合能力。
2、实验设备购置为了满足科研工作的需要，我们计划购置一批先进的实验设备，如列举主要设备名称和用途，这些设备将有助于提高实验数据的准确性和可靠性，为科研工作的顺利开展提供有力保障。
3、学术交流与合作积极组织和参与国内外学术交流活动，与国内外知名科研团队建立合作关系，开展联合研究项目，共同攻克科研难题。
此外，还将定期举办内部学术研讨会，促进团队成员之间的思想碰撞和知识共享。
教学团队建设申报书
教学团队建设申报书申请单位：XXX学校申请人：XXX一、项目概述近年来，教育事业发展迅速，要求教学团队提供高质量的教育资源和教学活动。
为了进一步推动我校教学工作的发展，特申请建设一个优秀的教学团队。
此次申请旨在提升教学质量，实现教育培养目标，改善学生学业成绩。
二、项目目标1. 提高教学质量：通过建设优秀的教学团队，提高教师的教学能力、教学技巧和教学方法，提升教学质量。
2. 促进教育改革：教学团队建设是与教育改革相结合的重要环节，通过团队合作，推动课程与教学模式的创新和改进。
3. 培养学生综合素质：通过优秀的教学团队，引导学生形成正确的价值观，培养学生的创新能力、合作精神和实践能力。
三、项目计划1. 成立教学团队：招募优秀的教师参加教学团队，并确立团队领导和组织架构。
2. 教学团队培训：组织教师进行专业知识培训、教学方法培训和教学评估培训等，提升团队的整体素质。
3. 确立教学目标：明确教学团队的教学目标，制定教学计划和教学方案，确保教学内容与教育培养目标相一致。
4. 实施教学改革：通过团队合作，探索教学创新和教育改革，建立适应时代需求的教学模式和课程体系。
5. 持续改进教学质量：通过对教学效果进行评估和反馈，及时纠正不足并持续改进教学质量。
四、项目预算1. 人员经费：拨付一定经费用于招募和培训教师以及团队管理人员。
2. 教育资源购置：购置相关教育资源，提供给教师和学生使用。
3. 项目推广和宣传费用：宣传教学团队建设项目，提高整体知名度。
五、项目效益1. 教学质量的提升：通过优秀的教学团队建设，教师的教学能力和教学水平将大幅提高，学生的学术成果和综合素质也将明显提升。
2. 教育改革的推动：教学团队将积极探索教学创新和教育改革，推动课程与教学模式的创新和改进。
3. 提升学校影响力：优秀的教学团队建设将提高学校的声誉和影响力，吸引更多优秀的教师、学生和家长的关注和选择。
以上为教学团队建设申报书的内容，希望相关部门能够评估并给予支持。
关于征集重大学科方向(创新团队)建设立项项目的通知
关于征集重大学科方向（创新团队）建设立项项目的通知发布部门：学科建设处、科技处发布日期：2011-04-29各相关学院、学科及教师：为了更好地贯彻学校十二五发展规划，推进我校核心竞争力学科的建设，学校拟实施学科立项办法，重点支持重大学科研究方向或重点创新团队建设，通过学科交叉与融合提出学科研究方向的建设项目，集中人力、物力和财力，倾力打造这些研究方向，为我校创新团队的建设、重大科研成果的建设、重要研究基地（平台）的建设奠定保障。
一、申报项目的基本原则此次项目征范围重点围绕学校十二五期间的学科前移、博士点建设、省内一流建设等相关学科，积极鼓励跨学院，跨学科，强强联合组建重大学科方向（创新团队）。
以团队建设为核心、以科研项目为牵引、以基地建设为依托，团队构成确定、研究方向明确、项目思路清晰、设备条件合理。
研究方向要符合学校的发展战略，有特色、有优势，具有前瞻性和持续发展性。
研究方向可以是一个学科的主要方向，或是一个主学科方向与其他学科方向的组成，能够形成大学科方向，即学科群概念下的研究方向，注重“特”、”“优”、“强”。
团队构成以学科带头人或领军型核心人物为中心，结构（包括年龄、职称、学历、知识等）合理；以核心成员为主体并存合作成员；以重大项目或主流项目为牵引的团队。
重大项目以国家、国防、省市重大攻关项目为重点，围绕研究方向建设重大项目和关键项目，为形成重大科研成果奠定基础。
以基础设施环境作保障，要有研究基地的形成，有相应的实验设施和自制研究设备沉淀，以便形成支撑高水平研究的环境和条件；目标成果要求对博士授权学科、省一流建设学科、省重点建设学科和国防特色建设学科有重要支撑作用；对各类重点实验室或平台建设有重大支撑作用；有利于形成国家级三大奖或省部级一等奖、较多的高水平学术论文（SCI或影响因子高），学术专著、多项发明利等；能形成重大经济效益，产业前景巨大，或在行业内有显著影响。
二、具体办法：1）建设项目至下而上或至上而下，提出建设项目建议，填写项目建议书（见附件一）；2）建议项目直接提交学科建设处。
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附件1:
重庆工商大学科研团队建设申报指南
1.科研团队建设的基本原则：以重点学科、省部级及以上科研平台为依托,以高水平科研项目为纽带,以体制与机制创新为保障,力争取得一批重大标志性成果,提高学校的学科水平、科研能力和人才培养质量。
2．科研团队研究方向应与现有重点学科或科研平台的研究方向吻合;应按照国际国内经济、社会和科技发展的战略目标，针对科学前沿及多学科交叉问题等开展研究；与国内其他高校特别是市内高校相比应有明显的特色或优势。
3.科研团队带头人应具有较高的学术造诣和创新性学术思想,品德高尚，治学严谨，具有较好的组织协调能力和团队合作精神,在研究群体中具有较强的凝聚力。
4．科研团队带头人原则上应具有正高职称(副高职称须具有博士学位）,年龄原则上不超过55岁。
5．科研团队应是在长期合作基础上形成的研究集体,具有相对稳定、集中的研究方向,以及合理的专业结构、年龄结构、学历结构和职称结构，且每位成员必须有明确的特长或分工要求。
科研团队骨干成员一般应在１0人左右。
６.科研团队建设周期为3年。
7.申报组织
(１）每个教育部科研平台至少申报2个科研团队建设项目，每个市级（含市教委)科研平台至少申报１个科研团队建设项目;
（2）市级重点学科原则上须申报团队建设项目（以市级及以上科研平台为依托的重点学科，可以依托平台申报）;
（3）鼓励围绕学科前沿问题，围绕国家和地方经济、社会、科技发展中的重大问题组织申报科研团队。
（4）鼓励在长期合作研究中自然形成的具有科研优势和特色的研究团队，组织申报科研团队。
(５)原则上团队成员不能同时参与2个以上项目,团队带头人只能领衔申报1个项目。
8.申报程序
以各科研平台、重点学科和学院为单位,填写《重庆工商大学科研团队建设计划申报书》(见附件2）,由科研处组织专家评审,择优确定。
9.学校每年组织面向科研团队的重大定向招标课题。
对于限额申报的省部级课题,只有科研团队成员才可以进行申报。
1０．对于已组建的科研团队，学校在科研奖励、专著出版、学术交流活动和各类培训等方面给予政策倾斜。
11.学校对科研团队采取动态式管理,根据建设情况淘汰和增补。
12.科研团队管理办法另行制订。