幼儿园主题班会活动方案
幼儿园主题活动班会记录(3篇)
第1篇日期：2021年10月15日地点：幼儿园多功能厅主题：探索自然的奇妙——秋天里的树叶主持人：李老师参与人员：大班全体幼儿及家长一、班会背景随着秋天的到来，大自然充满了丰收的喜悦和色彩斑斓的景象。
为了让孩子亲近自然，了解秋天的特点，培养他们的观察力和动手能力，我们特此开展了“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”主题活动。
二、班会流程1. 开场致辞李老师：大家好！今天我们幼儿园要开展的主题活动是“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”。
秋天是一个五彩斑斓的季节，树叶是这个季节里最美的风景。
接下来，让我们一起走进秋天，感受大自然的魅力吧！2. 亲子游戏（1）树叶接力赛家长和孩子们分成两组，每组选取一定数量的树叶，家长和孩子共同将树叶传递给下一个队员，最快完成接力赛的组获胜。
（2）树叶拼图家长和孩子们共同将收集到的树叶拼成一幅美丽的图画。
3. 观察与讨论（1）观察树叶李老师：请孩子们拿出自己收集到的树叶，观察一下树叶的颜色、形状、大小等特征。
（2）讨论树叶李老师：请孩子们分享自己观察到的树叶特点，以及树叶在秋天里的作用。
4. 创作环节（1）树叶贴画孩子们用收集到的树叶制作一幅幅精美的贴画。
（2）树叶书签孩子们将树叶与彩纸、彩笔等材料结合，制作成一个个独一无二的树叶书签。
5. 总结与分享李老师：今天我们通过观察、讨论、创作等活动，了解了秋天里的树叶。
希望大家在日常生活中，多关注大自然，发现生活中的美好。
三、班会总结本次“探索自然的奇妙——秋天里的树叶”主题活动，让幼儿和家长在欢声笑语中度过了一个愉快的时光。
活动过程中，孩子们积极参与，家长们也给予了大力支持。
以下是本次班会的收获：1. 增强了幼儿的观察力和动手能力。
2. 培养了幼儿热爱大自然、珍惜资源的意识。
3. 增进了家长与孩子的亲子关系。
4. 提高了幼儿园班级凝聚力。
四、后续活动1. 邀请家长参与幼儿园举办的“亲子植树节”活动，让孩子们亲手种下一棵树，培养他们的环保意识。
幼儿安全教育主题班会教案(7篇)
幼儿安全教育主题班会教案（7篇）幼儿安全教育主题班会教案篇1一、活动名称：认标志讲安全二、活动目标1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识三、活动准备1、多媒体课件一套2、安全标志图片一套3、挂图四幅4、布置好“安全图片展览”四、活动过程1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全(安全标志)在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它小朋友看——它来了(大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好!我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗?)老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗?是在小椅子上面还是下面找到的?2、基本部分：认识安全标志师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么?提醒我们怎么做?也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。
大家互相说一说。
动脑筋想一想。
(小朋友自由讨论一分钟)现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他(请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友)这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。
老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。
(老师和幼儿一起来认识安全标志)小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗?(幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火)当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。
当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。
幼儿园主题班会教案记录(3篇)
第1篇一、活动主题《我们的家园——爱护环境，从我做起》二、活动目标1. 让幼儿了解环境对人类生活的重要性，认识到保护环境是每个人的责任。
2. 培养幼儿爱护环境的意识，养成良好的环保习惯。
3. 通过实践活动，提高幼儿的动手能力和团队合作精神。
三、活动准备1. 教学课件：关于环境保护的图片、视频等。
2. 环保工具：垃圾袋、手套、夹子等。
3. 环保小礼物：环保手提袋、环保笔等。
4. 活动场地：户外或教室。
四、活动时间40分钟五、活动过程（一）导入1. 教师播放一段关于环境污染的视频，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看到了什么？你们觉得环境被破坏了会对我们的生活带来什么影响？”2. 幼儿自由发言，教师总结并引出主题：“今天，我们要来学习如何爱护我们的家园，保护环境。
”（二）主题活动1. 教师讲解环境保护的重要性，通过课件展示环境污染的图片和视频，让幼儿直观地感受到环境问题的严重性。
2. 幼儿分组讨论：我们能为保护环境做些什么？3. 各组分享讨论结果，教师点评并总结。
（三）实践活动1. 教师带领幼儿到户外或教室指定区域进行环保清洁活动。
2. 幼儿分组，每组负责一个区域，教师发放环保工具。
3. 幼儿在教师的指导下，认真清理垃圾，互相帮助，共同完成任务。
4. 完成任务后，教师带领幼儿进行总结，表扬表现优秀的组别。
（四）环保小礼物发放1. 教师为每个幼儿发放一份环保小礼物，鼓励他们在日常生活中践行环保。
2. 幼儿分享自己收到礼物的心情，表达对环保的承诺。
（五）活动总结1. 教师引导幼儿回顾今天的活动，总结环保的重要性。
2. 幼儿自由发言，分享自己在活动中的收获和感受。
3. 教师总结活动，强调保护环境要从我做起，从小事做起。
六、活动延伸1. 教师布置家庭作业：让幼儿回家后，与家人一起进行一次环保清洁活动，并将活动过程记录下来。
2. 教师定期组织类似的环保活动，提高幼儿的环保意识。
七、活动反思本次主题班会活动取得了良好的效果，幼儿们对环境保护有了更深入的认识，也养成了良好的环保习惯。
2024年幼儿园主题班会游戏活动方案
2024年幼儿园主题班会游戏活动方案主题：探索未来的世界一、活动目的：1. 培养幼儿对未来世界的向往和想象力；2. 增强幼儿的团队合作意识和交流能力；3. 促进幼儿的动手能力和创造力的发展；4. 培养幼儿的观察、思考和解决问题的能力；二、活动准备：1. 将班级分成若干小组，每个小组4-6名幼儿；2. 准备主题相关的游戏道具，如迷宫、积木、拼图等；3. 制作活动道具，如未来世界的纸模型、头饰等；4. 提前布置好活动场地，确保安全；5. 确定活动所需的人员和时间。
三、活动流程：1. 开场（10分钟）a. 介绍今天的主题和活动目的，让幼儿对未来世界有一定的期待；b. 引导幼儿分享自己对未来世界的想象和期待，鼓励他们多发表自己的观点和建议。
2. 小组活动一：未来城市设计（30分钟）a. 将幼儿分成小组，每个小组选择一名队长；b. 给每个小组提供纸和彩笔，让他们共同设计未来城市的样貌和运作模式；c. 每个小组选择一个代表，向其他小组展示他们设计的城市，并说明城市的亮点和特色。
3. 小组活动二：未来交通工具创造（30分钟）a. 给每个小组提供一些积木或橡皮泥等材料，要求他们根据自己对未来交通工具的想象，设计和制作一个自己的未来交通工具；b. 每个小组分享他们的设计作品，讨论各自的优缺点，并交流改进意见。
4. 小组活动三：未来时装走秀（30分钟）a. 这个环节需要提前给每个小组准备好的未来时装道具，如纸模型、发光装置等；b. 每个小组选择一位时装模特，穿上未来时装并进行走秀；c. 其他小组欣赏和评价模特的服装设计和走秀表现。
5. 小组活动四：未来探险队迷宫（30分钟）a. 将教室或操场改造成一个迷宫，每个小组派出一位队员，带领全组完成迷宫任务；b. 迷宫中设置一些简单的障碍和道具，比如数字拼图、密码锁等；c. 每个小组的队员依次完成任务后，得到一份未来探险队的荣誉称号。
6. 总结（10分钟）a. 结合本次活动，引导幼儿总结并回顾参与活动的经历和感受；b. 提醒幼儿未来的世界需要大家共同努力，通过学习和探索，创造更美好的未来。
幼儿园主题班会教案五篇
【导语】教育要使⼈愉快，要让⼀切的教育带有乐趣。
⼩编整理了幼⼉园主题班会教案五篇，希望对你有帮助!⽣命在你⼿中 教学⽬的： 1、使学⽣知道各种交通信号、标志和标线的作⽤。
2.使学⽣知道有关的交通法规。
3、使学⽣懂得应该⾃觉遵守交通法规。
教学重点：各种交通信号、标志和标线的作⽤。
教学难点：有关的交通法规。
教法：讲解法 教具学具：多媒体 教学过程： ⼀、导⼊： 师：同学们，我们每天步⾏或乘车，最主要应该注意什么？ ⽣：交通安全 师：怎样注意交通安全呢？ ⼆、教学内容 师：怎么样做才是注意交通安全呢？ ⽣：听从交通警察的指挥 师：为什么要听从他的指挥？ ⽣：因为他交通安全的维护者 师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演⼀下并说出⼿势的作⽤。
⽣：上台表演 师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全？ ⽣：看信号、标志、标线 师：（板书：信号、标志、标线） 师：（出⽰图⽚）请你来指出哪些是信号、标志、标 线，并说出它们的作⽤？ ⽣：信号－红绿灯（红灯停、绿灯⾏、黄灯缓⾏） 标志－禁⽌鸣笛和道路转弯 标线－黄⾊的纵线和⽩⾊的斑马线 师：⽼师这⾥有⼀幅交通标志图，你能指出在哪⾥见过，并说出其作⽤？ ⽣：警告标志、禁令标志、指⽰标志、指路标志。
师：今后同学们⾛在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。
师：（看⿊板）以上⽼师讲了两种交通警察，⼀是⼈、⼆是物，也就是永不下岗的交通警察。
师：我们⾛在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压⼀些违章的车辆，他们为什么被扣压？交通警察依据的是什么？ ⽣：违反了交通法规，依据的是《中华⼈民共和国道路交通管理条例》 师：（板书：交通法规） 师：读第六⼗三条 师：读完后你最熟悉的是以下哪⼀款？ ⽣：过马路要⾛⼈⾏横道，没有⼈⾏横道的要靠路边⾏⾛。
师：（出⽰投影⽚图1、图2）这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对？ ⽣：过马路⾛⼈⾏横道，图1做的对。
幼儿园主题班会教案五篇
幼儿园主题班会教案五篇第一篇：培养幼儿园儿童的社交技能引言：社交技能的培养对幼儿的成长和发展至关重要。
本次主题班会旨在通过丰富多彩的活动，帮助幼儿学会与他人相处，培养友谊和合作精神。
1. 引导幼儿认识自己的感受和情绪- 利用绘画、游戏等方式，让幼儿表达自己的情绪，并与他人分享。
- 通过角色扮演，模拟不同情境下的情绪反应，培养幼儿的情绪认知能力。
2. 培养幼儿的合作能力- 组织小组合作活动，如搭建积木、合作游戏等，鼓励幼儿共同解决问题。
- 制定规则，让幼儿学会在合作中尊重他人、倾听意见并妥协。
3. 培养幼儿的沟通技巧- 进行角色扮演，让幼儿学会用礼貌的方式提问、回答问题，并学会倾听他人。
- 利用图片、卡片等辅助工具，让幼儿学习表达自己的需求、意见和感受。
4. 培养幼儿的友善行为- 讲述友谊的故事，鼓励幼儿分享自己的玩具和食物，并帮助他人。
- 组织亲子活动，让家长参与，共同培养幼儿的友善行为和合作意识。
结语：通过这次主题班会，幼儿将逐渐学会与他人相处的技巧，培养出友爱、合作和沟通的能力，为他们未来的成长奠定良好的基础。
第二篇：培养幼儿园儿童的创造力引言：创造力的培养是幼儿园教育的重要任务之一。
本次主题班会将通过丰富多彩的活动，激发幼儿的创造力和想象力。
1. 提供丰富的创造性玩具和材料- 在班级环境中创造一个富有创造性的角落，放置各种玩具和材料，如积木、颜料、纸张等，鼓励幼儿自由发挥想象。
- 引导幼儿自主选择玩具和材料，以及运用它们进行创造性的玩耍和探索。
2. 开展艺术创造活动- 组织绘画、手工等艺术创作活动，鼓励幼儿发挥想象力，创作独特的作品。
- 鼓励幼儿分享自己的作品，并提供积极的反馈和赞赏。
3. 探索自然和科学- 创造室内外的探索环境，提供显微镜、放大镜等工具，让幼儿观察和探索自然。
- 引导幼儿提出问题，进行小实验，并帮助他们寻找解决方案。
4. 激发幼儿的故事创作能力- 组织听故事和编故事的活动，鼓励幼儿发挥想象力，创造自己的故事情节和角色。
幼儿园班会教案(优秀6篇)
幼儿园班会教案(优秀6篇)幼儿园班会教案篇一活动目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶解在水里，感受水的“变化”现象；2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来；3、愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。
活动准备1、教师调制好的各种味道的水。
2、温开水，奶粉、果珍粉、白糖、红糖若干盘，小勺、水杯人手一个，吸管、一次性纸盘纸杯、纸巾。
活动过程一、观察活动，引入课题教师出示多杯白开水，请幼儿观察然后猜猜是什么？请幼儿进行品尝。
（师：小朋友们，用你们那机灵的小眼睛看一下，老师给你们带来什么好东西了，再用你们的小鼻子闻一闻，用小嘴尝一尝它们的'味道，看哪个小朋友猜的最快最准。
）(没品尝前可能说出：水、酒。
品尝完以后说：水。
)（小朋友们真聪明，这个算是简单的，老师给小朋友出点难题，看你们能不能猜出来）二、教师出示调制好的各种饮料（教师用透明的杯子出示一杯杯不同味道的水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的，猜测活动：水怎么会是甜的？（学生大胆的说出自己的想法）三、实验活动：水娃娃的魔术师：这是老师给小朋友们变的魔术，小朋友们，你们想不想学这个魔术呢？师，在变这个魔术之前，小朋友们先来认识一下桌子上摆好的这些东西是什么？教师出示白糖、红糖、奶份、果珍粉，引导幼儿说出，必要时教师告知。
引导小朋友这个魔术师将水和这些东西放在一起，自己自由选择方法。
并用吸管搅拌，加快溶解。
自由选取一种饮料分进行魔术注要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调。
2、水倒得不要太满。
3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处。
幼儿操作，教师观察、帮助。
做完后互相观察交流，比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。
（帮助幼儿理解“溶解”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶解的方法。
）丝、品尝活动说说调配好的水是什么味道的。
可以请其他小朋友或听课老师进行品尝，参与学生的活动，让学生体验到成功的喜悦。
4、表述结果，教师记录请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。
活动主题班会记录幼儿园(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的发展，幼儿园教育越来越受到家长和社会的重视。
为了提高幼儿的综合素质，培养幼儿的团队协作能力和创新精神，我们幼儿园特此开展了主题班会活动。
本次班会以“快乐成长，快乐学习”为主题，旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中，提高自己的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
二、活动目的1. 通过主题班会，让幼儿了解班级的主题，激发幼儿的学习兴趣。
2. 培养幼儿的团队协作精神，提高幼儿的沟通能力。
3. 帮助幼儿养成良好的学习习惯，为今后的学习打下基础。
4. 增强幼儿的自信心，树立正确的人生观、价值观。
三、活动时间2021年10月15日（星期五）下午3:00-4:30四、活动地点幼儿园多功能厅五、活动对象幼儿园全体幼儿及家长六、活动流程1. 开场致辞：班主任介绍本次班会主题，强调活动的重要性和目的。
2. 主题故事分享：邀请一位家长分享关于“快乐成长，快乐学习”的故事，激发幼儿的兴趣。
3. 互动游戏：组织幼儿进行“快乐传递”游戏，培养幼儿的团队协作精神。
4. 学习成果展示：邀请幼儿展示自己在班级学习中的成果，增强幼儿的自信心。
5. 家长分享：邀请一位家长分享育儿经验，帮助其他家长更好地教育孩子。
6. 总结发言：班主任对本次活动进行总结，强调学习的重要性，鼓励幼儿努力学习。
七、活动内容1. 开场致辞班主任：亲爱的家长、小朋友们，大家好！今天我们幼儿园举办的主题班会，主题是“快乐成长，快乐学习”。
希望通过本次活动，让小朋友们了解学习的重要性，激发大家的学习兴趣，培养良好的学习习惯。
接下来，让我们开始今天的班会吧！2. 主题故事分享家长：大家好，我是XX小朋友的妈妈。
今天我想和大家分享一个关于快乐成长、快乐学习的故事。
故事的主人公是我们的小兔子，它非常喜欢学习，每天都会认真学习，最后成为了班级里最优秀的孩子。
我相信，只要小朋友们努力学习，你们也会成为最优秀的孩子！3. 互动游戏班主任：接下来，我们来玩一个“快乐传递”游戏。
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幼儿园主题班会活动方案
幼儿园主题班会活动教案篇一：幼儿园班会记录表
班会记录表
观察记录表
观察对象：观察教师：
教育反思
幼儿园主题班会活动教案篇二：国庆节主题班会教案--大精三班
香港伟才国际教育集团和合伟才国际实验幼儿园品质教育星级服务
祖国妈妈，我爱你
执教老师：穆文超
一、活动时间：20xx年9月26日上午9:00（星期一）
二、活动地点：大精三班
三、活动对象：全班幼儿
四、活动目标：
1、知道十月一日是国庆节（是祖国妈妈的生日），让幼儿了解我们中国的首都是北京。
2、知道自己是中国人，加强幼儿的爱国主义情感,体验庆祝国庆的快乐。
3、尝试用多种方式表达对祖国的热爱。
五、活动准备：
开国大典视频、图片PPT、小红旗、人民币、地图、日历、美术材料、音乐《歌唱祖国》
六、活动过程：
一)国庆节的来历及庆典活动。
1、用幼儿所能理解的情节讲述国庆节的来历，今年是祖国妈妈67岁的生日。
2、观看开国大典的图片和视频
3、知道我们的祖国全称：中华人民共和国，简称：中国；了解祖国标志物：国徽、五星红旗、国歌。
二)通过图片PPT，让幼儿感受我们民族悠久的历史和灿烂的文化以及祖国壮丽的河山和美丽的风景，萌发热爱祖国的情感。
三）通过国庆节里开展的活动图片，引导幼儿说说怎样为祖国妈妈过生日。
1、给祖国妈妈送上祝福的话—祖国妈妈，生日快乐！祖国妈妈，我们爱你！
2、全体幼儿歌曲祝福，齐唱《歌唱祖国》。
四）送给祖国妈妈的礼物—小彩旗。
五）活动结束。
幼儿园主题班会活动教案篇三：“快乐六一”主题班会教案
“快乐六一”主题班会教案一、活动目的：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，
潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、教学过程：
出旗、齐唱队歌
猜谜导入主题
儿童节的由来
儿童节，也叫"六一国际儿童节"，每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。
xxxx年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
4月13日是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。
每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
由此相沿成习。
?你在幼儿园时是怎么样过六一的？
大家一起来欣赏下哥哥姐姐们是怎么样过六一的。
（1）用美丽的图画来表达内心的快乐
（2）精美的板报、手指操
（3）优美的诗歌：畅想六一
（4）动听的旋律：快乐的节日
（5）精彩纷呈的活动
?拓展练习，说一说：你打算怎样过小学第二个儿童节。