中国学生营养日主题班会课件(1)
中国学生营养均衡日主题班会

中国学生营养均衡日主题班会作为中国学生,我们的身体健康与学习成绩息息相关。
因此,为了提高同学们对营养均衡的重要性的认识,以及如何在日常饮食中实现营养均衡的技巧,我们举办了一场主题班会,以庆祝中国学生营养均衡日。
一、了解营养均衡的重要性营养均衡是指通过摄入不同种类的食物,以满足人体所需营养素的比例。
正常的营养摄入有助于促进身体健康发展,增强免疫力,提高记忆力和注意力,以及预防疾病。
在营养不良的情况下,学生可能会出现精力不足、体力下降、免疫力下降等问题,从而影响到学习成绩。
二、合理膳食结构的重要性了解了营养均衡的重要性后,我们需要知道如何实现合理的膳食结构。
一个合理的膳食结构应包括五大类食物,即谷物类、蔬菜类、水果类、蛋白质类和乳制品类。
谷物类食物是人体能量的主要来源,蔬菜和水果富含维生素和矿物质,对于身体的发育和功能维持很重要。
蛋白质是构成人体组织的基本元素,乳制品富含钙质,对于骨骼生长和牙齿健康起着重要作用。
三、一日三餐的平衡搭配早餐是一天中最重要的一餐,我们应该确保在早上摄入足够的能量和营养。
早餐应包括谷物类食物,如面包、米粉等,以及蛋白质类食物如鸡蛋、豆浆等。
午餐和晚餐应保证有足够的蔬菜和水果摄入,同时均匀分配蛋白质类和淀粉类的食物。
此外,零食的选择也很重要,应尽量选择水果和坚果等健康的零食。
四、培养正确的饮食习惯除了了解合理膳食结构外,我们还需要培养正确的饮食习惯。
首先是吃饭时要细嚼慢咽,不要匆忙进食,这样有利于消化吸收。
其次是要注意适量的饮水,保持足够的水分摄入。
此外,不要过度依赖外卖和零食,要尽量选择自己动手做一些简单的家常菜,以保证食物的新鲜和营养。
五、社会共识与行动要实现营养均衡,不仅仅是个人的问题,还需要全社会的共同努力。
学校和家长应承担起教育孩子健康饮食的责任,提供均衡的膳食,鼓励孩子进行体育锻炼。
政府部门也应加大对食品安全和健康饮食的监管力度,从源头上保证人们获得健康的食材。
2024中国学生营养日主题班会-奶豆添营养少油更健康课件(共21张PPT)

身体活动
每天应累计至少60分钟 中高强度的身体活动。
阻力活动
每周至少3次高强度的身 体活动,3次抗阻力活动
和骨质增强型活动。
户外活动
增加户外活动时间。减少静 坐时间,视屏时间每天不超
过2小时,越少越好
运动技能
家长、学校、社区共建积极 的身体活动环境,鼓励孩子 掌握至少一项运动技能。
充足睡眠
保证充足睡眠。
学生营养指南与建议
二、天天喝奶,足量饮水,不喝含糖饮料,禁止饮酒
天天喝奶
天天喝奶,每天300ml及以上液 态奶或相当量的奶制品。
足量饮水
主动足量饮水,每天800-1400ml, 首选白水。
含糖饮料
不喝或少喝含糖饮料,更不能用 含糖饮料
禁止饮酒 禁止饮酒和喝含酒精饮料。
Hale Waihona Puke 学生营养指南与建议三、多户外活动,少视屏时间,每天60分钟以上的中高强度身体活动
营养与健康相关关系关 系
二、什么是健康?
由此可见,人们不再把健康等同于没有 疾病,保健的概念日益被人们广泛接受, 人们以各种各样的方式保持健康的体魄
和健康的心理状态。
-04-
学生营养指南与建议
一、吃好早餐,合理选择零食,培养健康饮食行为
清淡饮食、不挑食偏食、不暴饮暴食,养成健康饮食行为。 做到一日三餐,定时定量、饮食规律。 早餐食物应包括谷薯类、蔬菜水果、动物性食物以及奶类、大豆和坚 果等四类食物中的三类及以上。 在外就餐时要注重合理搭配少吃含高盐、高糖和高脂肪的食物。 可在两餐之间吃少量的零食,选择清洁卫生、营养丰富的食物作为零食。
学生营养现状分析
食物摄入量
动物性食物摄入量不断提高:在保证了优 质蛋白质供应的情况下,出现了猪牛羊肉 摄入量偏高,奶类和水产品城乡间和人群 间摄入不平衡的问题。
学生健康主题班会课件ppt课件ppt课件

保障学习效率
身体健康的孩子更有精力和耐力学习,从而 提高学习效率。
心理健康的重要性
01
02
03
塑造性格
心理健康有助于孩子形成 积极、乐观的性格,增强 适应能力和抗压能力。
提高幸福感
心理健康的孩子更容易感 受到快乐和满足,提高生 活的幸福感。
促进人际关系
心理健康的孩子能够更好 地处理人际关系,增强社 交能力。
强调自我管理和自我调节的重要 性,鼓励学生自主关注和改善自
己的健康状况。
提供一些实用的健康知识和技巧 ,帮助学生更好地维护自身健康
。
展望未来学生健康工作的方向
分析当前学生健康面临的挑战 和问题,探讨未来可能的解决 方案和措施。
提出未来学生健康工作的重点 方向,如加强健康教育、完善 健康服务体系、推广健康生活 方式等。
03
如何保持学生健康
合理饮食与运动
总结词
均衡饮食和适量运动是保持身体健康的基础。
详细描述
学生应该保证每天摄取足够的营养,包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质。同时,定期 参加体育活动,如跑步、游泳、打球等,有助于增强体质和提高免疫力。
良好的作息习惯
总结词
良好的作息习惯有助于提高学习效率 和保持身体健康。
05
班会总结与展望
总结班会重点内容
总结班会的主要议题和讨论内容,包括学生 健康的重要性、常见健康问题、预防措施等 。
强调班会中提到的关键信息和重点知识,帮 助学生巩固记忆。
总结班会的收获和感想,鼓励学生分享自己 的想法和感受。
对学生提出期望和建议
针对学生健康问题,提出具体的 期望和建议,如保持良好的作息 习惯、合理饮食、加强锻炼等。
520全国学生营养日宣传-小学生主题班会通用版课件(共10张PPT).ppt

建议中小学生应该保障新鲜 蔬菜水果的摄入,达到300500g,每天要提供3种以上 新鲜蔬菜,做到餐餐吃蔬菜, 其中深色蔬菜占1/2以上。 (一天一苹果,医生远离我)
适量鱼禽蛋瘦肉
鱼、禽、蛋和瘦肉富含优质 蛋白质、脂类、脂溶性维生 素、B族维生素和矿物质等, 是中小学生均衡膳食的重要 组成部分
5.20
STUDENT NUTRITION DAY
全国学生营养日
科学食养助力儿童健康成长
2023年全国学生营养日
5.20”中国学生营养日传 播主题为:科学食养 助力 儿童健康成长
学生 日常膳食营养
食物多样
食物多样,谷类为主是中 小学生均衡膳食的基础
利用
少盐少油少糖
大量数据调查显示 烹调油、食盐和游 离糖摄入过多,会 增加超重肥胖、高 血压、高血脂等等 慢性病的发生风险
中小学生要适当减 少食盐摄入,培养 清淡口味,推荐每 天食盐摄入量不超 过5g
每天足量饮水
中小学生活泼好动,需水量高于成年人,足量饮水可以促进中 小学生健康成长。
水的摄入量不足,会影响机体代谢及体内有害物质及废物的排 出。中小学生每天应少量多次、足量喝清洁的饮用水,首选白 开水。
5.20
STUDENT NUTRITION DAY
全国学生营养日
科学食养助力儿童健康成长
在天气炎热出汗较多时应适量增加饮水量。饮水应少量多次, 不能口渴后再喝。
多数饮料含有大量的添加糖,过量饮用含糖饮料会对中小学生 的健康造成危害,建议不喝或少喝含糖饮料,更不能把饮料当 水喝。
如果喝饮料,应选择正规厂家生产的产品,不买三无产品,尽 量不买花花绿绿的饮料。同时,选择饮料时要看营养成分表, 尽量选择“碳水化合物”或“糖”含量低的饮料。
学生营养健康教育主题班会

学生营养健康教育主题班会(一)教学目标:1、知道什么是“学生营养餐”。
2、培养学生对祖国和党的感恩之情。
3、教育学生珍惜粮食、不浪费。
4、教育学生注意保护环境。
5、指导学生合理食用营养餐,健康成长。
教学重、难点:1、吃好营养餐,健康成长。
2、环保教育。
教学准备:学生营养餐相关知识。
教学时间:1课时。
教学过程:一、谈话导入1、谈话:同学们,你们从201x年秋开始,喝上了牛奶,吃上了饼干。
那么,你们知道什么是“营养餐”吗?学生交流。
2、教师小结。
二、健康成长1、营养餐的由来。
交流讨论。
教师小结。
2、合理食用营养餐,健康成长。
学生讨论交流,汇报。
教师整理小结。
(1)食用前,洗净双手。
(2)检查面包和牛奶的包装,看看有无破损、漏气、膨胀、霉变等现象。
如有上述现象,应及时反馈。
(3)食用时,应先吃面包后喝牛奶,以免空腹喝牛奶引起胃肠道不适。
(4)身体不适时,可以先将牛奶用开水浸泡加温后再喝,不可贪凉。
(5)必须保质保量地食用营养餐,不可不吃,也不可多吃。
(6)珍惜粮食:不浪费一口面包,不浪费一滴牛奶。
3、感恩的心,感谢有你。
(1)对比祖辈、父辈的生活,说说现在的美好生活。
(2)感谢祖国,感谢所有关心我们的人。
播放《感恩的心》,学生跟唱。
4、强调环保,不乱扔包装袋,爱护环境。
三、课堂总结我们一定要吃好营养餐,锻炼好身体,学会更多的知识,将来报答社会,报效祖国。
四、作业随手捡起乱扔的包装袋。
附:板书设计学生营养餐计划什么是营养餐?安全、卫生、不浪费。
感恩祖国。
注意环保。
学生营养健康教育主题班会(二)活动目标:1.初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。
2.尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。
3.主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。
4.了解生病给身体带来的不适,学会预防生病的方法。
5.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
活动准备:各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志。
合理营养健康成长主题班会教案(精选)ppt (2)

增强自我保健意识,关注个人成长和发展。
03
教学内容和方法
教学内容
介绍合理营养的重要性 阐述营养与身体健康、生长发育的密切关系,引导学生认识到合 理营养的重要性。
教授营养知识
讲解各类食物的营养成分、功能及摄入量,让学生了解不同年龄段 所需的营养需求。
培养健康饮食习惯
引导学生养成定时定量、不挑食、不暴饮暴食的良好饮食习惯。
合理营养健康成长 主题班会教案(精选 )
汇报人:可编辑 2023-12-26
contents
目录
• 班会主题介绍 • 教学目标 • 教学内容和方法 • 教学过程设计 • 班会总结与反思 • 附录
01
班会主题介绍
主题的选定原因
随着生活水平的提高,青少年饮食中 高糖、高脂肪、高热量等不健康食品 摄入比例逐渐增加,导致肥胖、糖尿 病等慢性病呈现低龄化趋势。
学生对班会内容表示理解和认 同,认为通过班会了解了合理 营养和健康成长的重要性。
学生对教师的教学方法表示满 意,认为教师通过讲解、示范 、小组讨论等多种方式,使学 习变得生动有趣。
学生表示在今后的生活中会积 极实践班会所学的知识,注重 合理营养和健康成长。
教师反思与总结
教师认为本次班会达到了预期的 教学目标,学生对合理营养和健
深入环节
总结词:案例分析
详细描述:通过分析一些实际案例,让学生了解不同年龄段和不同人群的合理营 养需求,以及如何根据自身情况制定合理的饮食计划。
结束环节
总结词
总结与回顾
详细描述
对本节课所学的合理营养知识进行总结,并引导学生思考如何将所学知识应用到实际生活中,促进健康成长。
05
班会总结与反思
全国学生营养日主题班会

全国学生营养日主题班会班会主持人:大家好,今天是全国学生营养日,为了关注和重视大家的健康,我们班级特别组织了这次主题班会。
班会的主题是:营养健康,从我做起。
首先让我们了解一下营养健康的相关知识。
营养是指食物所含有的各种成分,包括碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素和矿物质等。
而健康则是指身体和心理都处于良好的状态。
那么,如何才能获得营养?我们可以通过饮食、运动、休息、心理调节等途径来获得营养。
其中饮食是获得大部分营养的重要途径,通过摄入合理的食物,能够让我们获得多种营养成分,从而保证健康。
好的,接下来我们一起来认识一下常见的一些营养成分及其作用。
首先,我们来说一下蛋白质。
蛋白质是人体所需的各种营养成分中重要的成分之一,主要作用是供给人体生长发育所需的氨基酸,从而支撑身体的基本功能。
其次是碳水化合物。
碳水化合物是身体能量的主要来源,提供能量来支持各种器官和身体功能的运作。
另外,脂肪也是一个重要的营养成分。
它在身体中起到储存能量、为细胞提供保护和调节体温等多种作用。
最后,我们来说一下维生素和矿物质。
维生素和矿物质虽然数量很少,但是在我们的身体中却起着很重要的作用。
维生素能够促进身体各种代谢功能,缺乏会出现多种病症;而矿物质可以维持酸碱平衡、维持水分平衡、与神经肌肉功能等有关。
通过了解这些营养成分,我们可以更加合理地制定自己的食谱,以获得更多的营养,保证身体的健康。
但是,我们平时在饮食过程中,还是会有许多不合理的习惯。
比如说,经常吃零食、喜欢喝汽水等等。
这些习惯有可能会影响我们的健康。
所以,今天我们制定了一个小小的口号:营养健康,从我做起。
希望大家在平时的饮食中注重营养,控制垃圾食品摄入,从小做起,保证身体健康。
最后,我们课上会有一个小测验,请大家认真听讲,看看自己对营养健康知识的了解程度吧。
以上就是本次主题班会的内容,谢谢大家的参与。
520中国学生营养日远离垃圾食品保护身体健康主题班会PPT

6、方便面
方便面属于高盐、高脂、低维生素、低 矿物质的一类食物。盐分含量高增加了 肾负荷,升高血压;人造脂肪(反式脂 肪酸),对心血管有相当大的负面影响。
1 十大垃圾食品
7、罐头类
不论是水果类罐头,还是肉类罐头,其中的 营养素、各类维生素都遭到大量的破坏。水 果类罐头含有较高的糖分,导致血糖大幅攀 升,胰腺负荷大为加重,还有导致肥胖之嫌。
10、烧烤类
烧烤类食品含有强致癌物质苯并芘。
第二部分
十大健康食品
5 /2 /0 /中 / 国 / 学 / 生 / 营 / 养 / 日 / 班 / 会
2 十大健康食品
1、西红柿
美容,防衰老;防治癌;减肥; 健胃消食;清热解毒 禁忌:不宜生吃,不宜空腹食 用,不宜食用未成熟的青果。
2、坚果类
花生、 核桃、板栗、 杏仁、腰果、开心果等。 功效:抗衰老,增强体质,护脑护心脏, 补肝肾,丰富维生素防止细胞老化。
2 十大健康食品
1 1、抗癌防癌。
5、西兰花
2 2、清化血管。 3 3、解毒肝脏。
4 4、增强抵抗力。
1 1、杀菌
6、大蒜
2 2、防治肿瘤和癌症。
3 3、抗疲劳抗衰老。
2 十大健康食品
7、绿茶
1、抗衰老。 6、明目护齿。 2、抗致癌。 7、减肥降脂肪。 3、提神醒脑。 4、利尿。 5、缓解疲劳
8、蓝莓
3、防“长” 禽类产品采用巴氏杀菌的,保质期一般为7—30天。
4 七招让你保障食品安全
4、防“反”
就是防反自然生长的 食物,如果食用过多 可能对身体产生影响。
5、防“小”
要提防小作坊式加工企业的产品,这类企业的食品平均抽样 合格率最低,触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。 a) 不要到无证、无照摊点上购买食品。 b) 要到正规的商店、超市和标准化的农贸市场购买食品。 c) 要选择安全、卫生的餐馆。
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吃掉那么多食物 怎样才能吃得 营养健康呢?
营养膳食宝塔
很多家庭的传统烹饪习惯及饮食习惯很不科学,导致钙、铁、 锌等营养素的缺乏,建议大家参照《中国居民膳食指南》中的 “膳食宝塔原则”,尽可能达到合理营养和平衡膳食。“早晨是 馒头稀饭加剩菜,中午基本是大烩菜,晚上又是馒头稀饭就咸 菜。”该院营养科主任医师孙萍说,这种传统吃法其实很不科学。 这种饮食习惯的人大都缺钙、铁、锌,还有维生素A、维生素B族。 从营养角度来讲,新鲜蔬菜应烹调后就吃,争取一餐吃完。像咸 菜等腌制食品,因盐分含量高,也应该尽量少吃。
设立背景宗旨
设立背景
1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下,结 合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标,制定了1991年至 2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”,其 中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生 时期营养的重要性,大力普及营养知识。2001年5月,教育部、卫生部以 (卫疾控发【2001】120号)文联合颁布文件将“中国学生营养日”法 定下来。
另一大问题是视力不良。学生视力不良中,近视占绝大多数。城 市学生视力不良检出率接近70%,乡村则接近60%。
此外,龋齿检出率也居高不下。城市、农村14岁学生恒牙龋齿检 出率分别为21.9%和22.5%,这意味着5个孩子中就有1个存在龋齿。
52110
如何培养健康生活方式,专家提出“52110”行为目标。北京大 学儿童青少年卫生研究所教授马军对“52110”作出解释:
营养午餐
午餐要吃饱:除了在食物中增加海带、榨菜、排骨、牛肉、土豆、 鸡蛋等,还要注意选用绿色和深绿色蔬菜代替白色和浅色蔬菜,提高 胡萝卜素和维生素C的供给量,注意豆制品和肉食的搭配,增加动物肝 脏的食用,用虾皮、猪骨增加钙的供应。
营养晚餐
晚餐要吃少:以免增加胃的负担,影响睡眠。
健康营养知识
可以装满12辆5吨的卡车
就青蛙来说,不少人会食用,青蛙因为生活环境非常潮湿, 非常容易受到细菌的传播,造成食用时蚴虫进入到身体中。其 中的裂头蚴虫寄生在眼睛中,可能会造成失明;进入到大脑中, 可能会造成癫痫;进入到肝脏、心脏可能会造成肝脏衰竭。
吃野生动物的安全隐患
引起腹痛 一些野生动物,例如,蛇类,身上可能会带有较多 的病毒,这些病毒会引起腹痛、腹泻,严重的时候,会 引起持续性发热,进而会造成死亡的发生。
采用分餐制其实有很多好处:
1.家庭和公共场所实现分餐制,有利于控制人的饮 食量。 2.分餐制能慢慢改变国人大吃大喝的坏习惯,还节 约环保。 3.采用分餐制能避免幽门螺杆菌感染。
加强体育锻炼
要想拥有健康的身体,除了健康饮 食,我们还要积极行动起来,从自我做 起,珍惜生命、善待生命,养成早睡早 起不熬夜和日常健身的良好生活习惯, 适量参加体育运动,保持良好身心状态, 增强身体抵抗力。
同学们,下期主题班会见!
营养不良状况好转
1985年-2014年间,我国7岁-18岁学生的身高发育水平持续稳步提 高。蓝皮书显示,30年间,女生平均身高增加6.0cm,男生平均身高增 加7.8cm。
学生的营养不良状况明显好转,30年间,学生生长迟缓检出率大幅 下降,到2014年只有1%左右;消瘦检出率也降到10%左右,基本没有 中重度营养不良状况。
我们如果缺乏对大自然的敬畏之心,那就必 将会付出惨痛的代价
吃禁野止生滥动食物野的生安动全物隐患
较多
在生活中,野生动物因为要躲避人们的猎杀,往往生活在 环境较差的地方,这些环境中极其容易出现细菌、病毒的繁殖。 更多的时候,缺乏市场监督、卫生检疫,这些野生动物在交易 过程中,往往会侵入较多的细菌、寄生虫,这些病原体要是进 入身体,无疑非常危险,会引起诸多疾病。
吃健康的食物
健 康
吃不健康的食物
疾 病
不健康的食物
1 垃圾食品 2 三无食品 3 过期食品
十大垃圾食品
烧烤类食品
罐头类食品
加工类肉食
方便面膨化食品
冷冻类食品
油炸类食品
汽水、可乐类
饼干类食品
腌制类食品
果脯、蜜饯 话梅
三无食品
“漂亮”“美味”的三无食品
香料 着色剂
亚硝酸盐
健康杀手
这些劣质小食品普遍
过量使用香精、糖精、
味精、色素、而这些化
学成分对人体肝、肾等
脏器危害极大,大量食
色素
用容易致癌,孩子们最
好远离这些色彩鲜艳、
口味香甜的健康杀手。
过期食物
常常会发生霉变、腐败、变味
酸臭味
霉味
腐臭味
腐坏、变质的食物不能吃哦!
哈喇味
十大奶)
菇菌类
胡萝卜
禽蛋蛋白
番茄
十字花科蔬菜
海鱼
每天应吃5个拳头大 小的蔬菜和水果
使用电脑、玩电子游 戏的时间少于2小时
每天进行1小时以上中 等或高等强度运动
每天吃肉不超过 1个手掌大小
不喝(0次)含糖饮料
学生营养三餐
营养早餐
“一天之计在于晨”,早餐的热量要占全天总热量的30%,要 以淀粉类食物为主,配以定量的脂肪和蛋白质。营养早餐应包括4 大类食物,谷类食物如馒头、米饭、面条或玉米窝头,动物类食物 如鸡蛋、肉类,大豆制品和奶制品,新鲜蔬菜和水果。
营养膳食宝塔
营养膳食宝塔
从下往上看,“宝塔”的最底层是最重要的粮谷类食物(如米饭、 面包、馒头、面条等),我们每天应该吃得最多,占饮食中能量供应 比重最大,每人每天应摄食250-400g。第二层是蔬菜和水果,每人每 天的蔬菜摄取量应为300-500g,水果摄取量应为200-400g。第三层 是畜禽肉类、鱼虾类和蛋类,每人每天的摄取量分别应为50-75g、 75-100g和25-50g。第四层是奶类及奶制品、大豆及坚果,奶类及奶 制品每人每天应摄取300g、大豆及坚果每人每天应摄取30-50g。第 五层是烹调油和盐,烹调油每人每天25-30g,盐每人每天6g。
造成过敏 个人体质不同,对食物的需求也不同,就食用野味 动物来说,还有可能在食用的时候,造成身体过敏,引 起全身出现皮疹、脸部出现红斑等。
野生动物远远没有想象中那么安全,希望大家多加 重视,科学饮食,杜绝食用这些野生动物,才能更好的 调节、保健好身体。
坚持分餐制
分餐制形式包括服务员在餐桌分餐、上菜前分 餐、自助餐、摆放公筷、公勺和一人一份的用餐方 式等。
合理膳食倡三减 良好习惯促三健
5.20 中国学生营养日
目录
1 设立背景宗旨 3 学生营养三餐
2 学生营养现状 4 健康营养知识
前言
中小学时期是儿童生长发育的关键时期,获得合理的 膳食营养不仅为智力和体格正常发育提供物质基础,也为 一生健康提供保障,逐步培养健康的饮食行为和生活方式 将使他们受益终身。
贫血的状况也得到改善,2014年与1995年相比,城市学生的低血 红蛋白检出率下降12.2个百分点,乡村学生下降15.0个百分点。
肥胖、近视、龋齿
肥胖、近视、龋齿,学生健康存在三大问题 小胖墩越来越多了——这是人们越来越明显的感觉。这种感觉明
显地反映在数字上。据统计,每7个女生中就有1个女生超重或肥胖, 每8个男生中就有2个男生超重或肥胖。另外,肥胖检出率男生高于女 生,且男生增长更快;城市高于农村,但农村增幅更大。
设立背景
由于很多学生和家长缺乏合理营养知识, 学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上 运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年 升高,有的地方高达15.3%。而青少年不良 的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑 血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性 病埋下了“定时炸弹”。
学生营养现状
总体现状
最近30年间,中国学生的形态发育、营养不良等状况得到明显改 善,但肥胖、近视等问题仍然困扰着孩子的健康。而产生这些问题的根 源在于现代生活方式的改变,比如饮食结构不合理、运动不足,现在七 成多的孩子平均每天运动时间不足1小时。
大豆
(豆奶、豆浆等)
禁止滥食野生动物 敬畏自然 敬畏生命
饕餮野味人招祸,肆虐疫情众受灾。
敬畏自然方得福,维持生态链无哀。
17年前,突然袭击中国的SARS冠状病 毒,被证明来自中华菊头蝠,果子狸与 他们接触,感染后,再将病毒传染给人 类。现在全球正在经历的新冠疫情也是 因为人们自作自受。其实野生动物不是 罪魁祸首,人们对野味的贪婪才是。