《琵琶行》
文言文《琵琶行》及翻译
琵琶行白居易浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
莫辞更坐弹一曲，为君翻作《琵琶行》。
感我此言良久立，却坐促弦弦转急。
凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。
座中泣下谁最多？江州司马青衫湿。
《琵琶行》译文夜晚我在浔阳江边送别客人，枫叶和荻花在秋风中瑟瑟作响。
我和客人下马来到船上，举起酒杯想要饮酒却助兴的管弦乐器没有。
酒喝得不痛快更伤心将要分别，临别时茫茫江面上映着皎洁的明月。
忽然听见江面上传来琵琶的弹奏声，我忘却了回归客人也不想动身。
白居易《琵琶行》原文及注释译文
白居易《琵琶行》原文及注释译文引导语：《》是唐朝诗人的长篇乐府诗之一。
作于元和十一年(816年)，通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐朽、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
下面是小编整理的《琵琶行》原文及注释。
琵琶行作者：白居易原文：元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
《琵琶行》的原文及注释译文
《琵琶行》的原文及注释译文《琵琶行》的原文及注释译文（诗前小序）元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
琵琶行。
郑重作浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》（《六幺》又作《绿腰》）。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物？杜鹃啼血猿哀鸣。
《琵琶行》原文、译文及注释
《琵琶行》原文、译文及注释题记：《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。
作于元和十一年（816年）。
此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑之情。
《琵琶行》创作于元和十一年（公元816年），为七言古诗。
白居易任谏官时，直言敢谏，同情民间疾苦，写了大量的讽谕诗，触怒了唐宪宗，得罪了权贵被贬。
他的被贬其实是一桩冤案，他连遭打击，心境凄凉，满怀郁愤。
次年（既元和十一年）送客湓浦口，遇到琵琶女，创作出这首传世名篇。
元和十年（815年）六月，唐朝藩镇势力派刺客在长安街头刺死了宰相武元衡，刺伤了御史中丞裴度，朝野大哗，藩镇势力又进一步提出要求罢免裴度，以安藩镇“反侧”之心。
白居易上表主张严缉凶手，有“擅越职分”之嫌；而且，白居易平素多作讽喻诗，得罪了朝中权贵，于是被贬为江州司马。
司马是刺史的助手，在中唐时期多专门安置“犯罪”官员，属于变相发配。
这件事对白居易影响很大，是他思想变化的转折点，从此他早期的斗争锐气逐渐销磨，消极情绪日渐增多。
元和十一年（公元816年）秋天，白居易被贬江州司马已两年，在浔阳江头送别客人，偶遇一位年少因艺技红极一时，年老被人抛弃的歌女，心情抑郁，结合自己路途遭遇，用歌行的体裁，创作出了这首著名的《琵琶行》（原作《琵琶引》）。
原文：琵琶行唐代-白居易元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
《琵琶行》原文及翻译
《琵琶行》原文及翻译原文：元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才；年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然。
自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安。
感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十二言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无尽事。
轻拢慢拈抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽流泉水下滩。
水泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛客。
自言“本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢常教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度；弟弟从军阿姨死，暮去朝来颜色故！门前冷落车马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口空守船，绕船明月江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
”我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄庐苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛？呕哑嘲哳难为听。
今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。
《琵琶行》原文
《琵琶行》原文《琵琶行》原文《琵琶行》原作《琵琶引》。
行，又叫“歌行”，源于汉魏乐府，是其名曲之一。
篇幅较长，句式灵活，平仄不拘，用韵富于变化，可多次换韵。
歌、行、引(还有曲.吟.谣等)本来是古代歌曲的三种形式，后来成为古代诗歌中的一种体裁。
下面是店铺带来的《琵琶行》原文，希望对你有帮助。
原文：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁?琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
(不得志一作：不得意)低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》(六幺一作：绿腰)。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
(暂歇一作：渐歇)别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
(银篦一作：云篦)今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
白居易的《琵琶行》原文及译文注释
白居易的《琵琶行》原文及译文注释白居易《琵琶行》原文元和十年，余左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。
听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才。
年长色衰，委身为贾人妇。
遂令酒使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徒于江湖间余出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句歌以赠之，凡六百一十六言。
命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。
浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。
住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。
其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。
春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。
岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。
琵琶行高中课文原文
琵琶行高中课文原文琵琶行高中课文原文《琵琶行》既抒发了琵琶女的悲惨遭遇，又抒发诗人对于世态的炎凉感慨以及对不幸者命运的同情。
下面是小编帮大家整理的琵琶行高中课文原文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《琵琶行》（白居易）元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
（不得志一作：不得意）低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
（六幺一作：绿腰）大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
（暂歇一作：渐歇）别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
（银篦一作：云篦）今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
《琵琶行》白居易古诗全文
《琵琶行》白居易古诗全文白居易的《琵琶行》这是一首脍炙人口的现实主义杰作，全文以人物为线索，既写琵琶女的身世，又写诗人的感受，然后在“同是天涯沦落人”二句上会合。
它所叙述的故事曲折感人，抒发的情感能引起人的共鸣，语言美而不浮华，精而不晦涩，内容雅俗共赏。
全诗原文如下：元和十年，予左迁九江郡司马。
明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。
问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。
遂命酒，使快弹数曲。
曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙于江湖间。
予出官二年，恬然自安，感斯人言，是夕始觉有迁谪意。
因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。
主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。
醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。
忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。
寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。
移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。
大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。
沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。
自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。
十三学得琵琶成，名属教坊第一部。
曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。
钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污。
今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。
弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。
门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。
商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。
去来江口守空船，绕船月明江水寒。
夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。
我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。
《琵琶行》原文、译文及注释
《琵琶行》原文、译文及注释《琵琶行》是唐代文学家白居易的代表作之一，是一首描写琵琶演奏家在长安城街头演奏的长诗。
它通过琵琶声音的表现力，展现了琵琶演奏家的才华与情感，并以此来映射出人生的苦乐与沧桑。
下面将分节介绍《琵琶行》的原文、译文和注释，并对其中的文学特点进行分析。
一、原文：丽人行，绝代有佳人。
幽居处，非关万里山。
桃李花开深闭院，忽闻歌声犹有神。
箫鼓喧天地，思嫦娥，梦断离云殿。
春色容易落寒声，一个曲终人不见。
华年惟短暂，不堪归去音。
急管繁弦怨，东篱桑下泪痕新。
幽梦难消散，尘螢湮灭真。
弦上有轻寒，吹散白云痕。
二、译文：演奏者宛如绝代佳人，在隐居之地演奏琵琶并非因惧怕山川万里，而是心有所属。
桃李花开于深闭的庭院里，却忽然听见一阵如神的歌声。
箫鼓声在天地间回响，使人想起嫦娥仙子，仿佛梦境中断散的离云殿。
春色随即消逝，不及寒冷声音，曲终之时，人不见了踪影。
青春年华如此短暂，不堪归去的音乐已无美妙之处。
急促的琴声和繁弦的怨感交织在一起，在东篱下的桑树旁，新的泪痕已经滑落。
幽梦难以消散，尘埃中的萤火已经隐没。
琴弦上弥漫着些许凉意，吹散了袅袅白云的痕迹。
三、注释：1. 绝代：指美丽绝伦，无与伦比的美。
2. 幽居：隐居。
3. 桃李花开：比喻年轻貌美的女子。
4. 忽闻：突然听到。
5. 神：引申为超脱凡尘的境界。
6. 箫鼓：泛指音乐声。
7. 思嫦娥：怀念嫦娥仙子。
8. 梦断离云殿：嫦娥离开了云中的仙殿，梦境破灭。
9. 春色容易落寒声：春日的美景很快被凉意所取代。
10. 曲终人不见：曲子一结束，演奏者不见了。
11. 华年：指人的青春年华。
12. 急管繁弦怨：琵琶上急促的演奏声和繁复的音弦带有哀怨之情。
13. 东篱：指在东边篱笆边的地方。
14. 尘螢湮灭：尘埃中的萤火已经消失了。
15. 弦上有轻寒：琵琶的弦上有凉意。
四、分析：《琵琶行》是白居易的代表作之一，以其别样的情感表达和音乐描写而广为赞美。
该诗以琵琶声音为线索，描绘了一位演奏家在长安街头，通过琵琶表现出自己的情感与才华。
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正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的 典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的 同情。
明线： 暗线：
秋江夜送客
明线
暗线
月夜弹琵琶
月夜听琵琶
凄凉话身世
移船邀相见
更坐弹一曲 明线：歌女身世
翻作《琵琶行》 暗线：诗人的感受
官职的任免升降官职的任免升迁常用以下词语： （1） 拜 用一定的礼仪授予某种官职或名位。 （2） 除 拜官授职，就是授予官职的意思。 （3） 擢 提升官职。 （4） 迁 调动官职（升级、降级、平级转调三种情况）
左迁，降级。 （5） 谪 降职贬官或调往边远地区。 （6） “黜，罢、免、夺”都是免去官职。 （7） 去 解除职务（有辞职、调离和免职三种情况） （8） 乞骸骨 年老了请求辞职退休。 ( 9) 举孝廉 汉代选拔各级官吏的科目之一。
一 字词正音
湓（pén） 铮（zhēng） 贾（gŭ） 悯（mĭn） 谪（ zhé ） 荻（dí） 思（ sì ） 咽（ yè ） 虾（há） 绡（xiāo） 钿（ diàn ） 篦（bì） 呕哑嘲哳（ōu yā zhāo zhā） 霓裳（cháng）
二 自读课文 ，思考以下问题
思考小序在文中有什么作用？ ——交待时间、地点、人物、故事梗概及写
“醉不成欢惨将别”（暗示沦落） “主人忘归客不发”（侧面烘托琴技）
再闻琵琶
琵琶女出场——“千呼万唤 始出来，犹抱琵琶半遮面”
举止端庄，神态含羞，似有满腹 心事
弹奏情形——“转轴拨 弦”“低眉信手”“轻拢慢 捻抹复挑”
技术高超，手法纯熟
第三次 重闻琵琶青衫湿
（明写略写）
诗句
却坐促弦弦转急 （直接描写音乐的悲凄）
课堂总结
• 音乐如人生，音乐寓人生本诗不仅写出了琵琶 女技艺的高超，更写出了人物之情感的波澜。 正因我们的琵琶女不只是为音乐而奏音乐，我 们的诗人也不只是为音乐而写音乐，而是融入 了自己的千般感慨、万种情思，所以聆听了这 样的演奏，谁不会为琵琶女的命运掬一把同情 泪，又如何怪我们的诗人泪湿青衫呢？这青衫 之泪是同情之泪，亦是感伤之泪。同情更多是 为琵琶女，感伤则是为自己。物我相容，天地 永存！艺术的魅力正由此而来！
弦弦掩抑声声思，似诉平生不得意。 一：大量运用比喻。 低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。 大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 二：叠词
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
三：叙议结合，曲 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。 中带情， 妙语点睛。 别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。
凄凄不似向前声 满座重闻皆掩泣 座中泣下谁最多 （侧面烘托音乐的感人） 江州司马青衫湿
三闻琵琶
座中泣下谁最多， 江州司马青衫湿。
用设问句表现自己感 伤程度之深，全诗在 哀怨之声达到顶峰时 突然收束，给读者留 下充分的回味余地。
三次演奏
第一次(暗写):诗人送客闻琵琶
“醉不成欢惨将别”(烘托)
“主人忘归客不发”(侧面烘托琴 技) 第二次(明写详写):彼此相见,琵琶女奏《霓裳》《六幺》
伤己
诗人才华横溢，誉满天下，然而今朝 沦落，幽愁悲愤；再加上朋友一别，更感 孤寂难耐。
音乐和情感的交融
人悲，己怜
伤人，伤己，两重感伤交融一体，积累 沉淀，诗人怎不悲怆满怀，泪洒青衫？这 “泪”，既是诗人对被压迫妇女的同情与尊 重，又是对当时社会的控诉。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
琵琶女
诗人
幽 本是京城女 愁 去年辞帝京
以 情诗
绘人 声
此时无声胜有声。
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
诗人为何在一个素不相识的琵 琶女面前泪洒青衫呢？
谁解青衫泪 ？
音乐和情感的交融
伤女
“我闻琵琶已叹息，又闻此语重卿卿。” 琵琶女愤激幽怨的曲调引发诗人情感的 共鸣，在听了琵琶女的苦楚身世的倾诉后， 更是激起诗人深深的怜悯。
音乐和情感的交融
白居易生平与诗作
时期
生活特点
诗歌特点
前期
（从入仕到 贬江州司马
以前）
仕途一帆风顺，始终抱着 以讽喻诗为主。
“为民请命”“兼济天下 代表作品为《卖
”的宗旨。
炭翁》《秦中吟
》
后期 是他“独善其身”的时期 以闲适诗和感伤
（即自贬江 ，揉和儒家“乐天知命” 诗为主。感伤诗
州司马到死 道家“知足不辱”和佛家 ：《长恨歌》《
本诗描写音乐的方法和角度：
①直接描写音乐。 ②运用比喻描写音乐。 ③通过写音乐效果描写音乐。 ④通过写演奏者的动作态度描写音乐。 ⑤运用叠词、双声叠韵词描写音乐。 ⑥点拨音乐中的感情。
找出体现琵琶女感情的诗句
未成曲调先有情。
以
琵 琶 女
情 演
曲
似诉平生不得意。 说尽心中无限事。 别有幽愁暗恨生，
琵琶女自叙身世 “同是天涯沦落人”
诗人述“迁谪意” (点明主旨)
第三次(明写略写):“感我此言”“却坐促 弦”(正写)
“江州司马青衫湿”(侧面烘 托)
本诗描写音乐有哪些方法和角度？
琵琶女演奏
此文中，白居易对音乐的描绘可谓绝唱，大量的使用 “比喻”的修辞方法，你能找出几处呢？
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
孝廉是能尽孝道，做事正直。
《琵琶行》创作于元和十年（816
年）。白居易任谏官时，直言敢谏，
同情民间疾苦，写了大量的讽谕诗，
创
触得罪了权贵。元和十年，宰相武 元衡被藩镇李师道派人刺杀。白居
作
易情急之中上书请捕刺客，触犯了 权贵的利益，被指责越职奏事，贬
背
为江州刺史；又进而诬陷他作《赏
景
花》《新井》诗“甚伤名教”（传 言她母亲因赏花坠井而死），再贬
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 四：正面、侧面结 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 合
弦弦掩抑声声思
低眉信手续续弹
叠
大弦嘈嘈如急雨
小弦切切如私语
词
嘈嘈切切错杂弹
使
音 乐 悦 耳 动
更 加 形 象
听
东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。
（景物的侧面烘托）
通过写听众的沉醉和环境的寂静来 衬托乐曲感人的艺术魅力，突出琵琶女 琴技的高超。
诗的缘由 在这首长诗中，一共塑造了几个人物形象？ ——两个，诗人和琵琶女 哪一句诗把这两个人物形象联系在一起？ ——同是天涯沦落人，相逢何必曾相识
一 故事脉络
江边送客闻琵琶 江心聆听琵琶曲 琵琶女自述身世 同病相怜感慨多 再闻琵琶青衫湿
诗歌往往少不了风物的描写，同样，本诗歌前后贯穿
了几处风物描写的文字。这些风物有什么作用呢？
江州司马。这件事对白居易影响很
大，是他思想变化的转绪日渐增多。他的被贬其实是一
桩冤案，他连遭打击，心境凄凉，
满怀郁愤。次年送客湓浦口，遇到
琵琶女，创作出这首传世名篇。
主题
《琵琶行》是一首歌行体的长篇叙事诗， 颇富抒情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。 鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇 叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。 《琵琶行》主要叙述了诗人与一飘泊江湖的 长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感 动的故事。
回顾全文，拓展主题
课 一个是处于封建社会底层的艺伎，一 个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬
堂 隔，在这风清月白的环境下自然产生强 烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见
小 其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的 结 遭遇揭示 了封建社会压抑人才、不容贤能
的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾 相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美 的人生哲理，已超越时代、阶级的局限， 成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心 声。（美学价值，现实意义）
琵琶女是一个才貌双全，但在封建社会中被摧残、被 侮辱的歌女形象。琵琶女对自己的凄凉遭遇、对人情 冷暖、世态炎凉，表示了积聚已久的愤懑之情，对世 人的重色轻才和丈夫的重利寡情提出了强烈控诉。
艺术特色：
*１、层次分明，故事完整。这是一篇叙事诗，从作者江 头送客闻琵琶声、寻声邀弹者相见写起，接着写琵琶女 演奏、倾诉身世，最后写作者触发迁谪之感而收束全篇， 层次分明，结构紧密。 *２、叙事与抒情紧密结合。强烈的抒情气氛贯彻始终， 诗歌所叙之事本身饱含感情成分，而景色的渲染，情节 的描述，人物的自白，又都渗透着感情，使诗歌的故事 性和抒情性融合无间。 *３、刻画细致，语言生动。人物的举止神态，通过细节 描写，把内心活动也细致入微地表现了出来。如诗中琵 琶女自述身世的话，写得生动、形象、简洁。
• 2、用文中的诗句回答听者的感受是什么？
文中一共描写了三次弹奏
• 第一次：“主人忘归客不发” • ——惊异 （ 暗写略写）
• 第二次：“东船西舫悄无言，唯 见江心秋月白”
• ——沉醉（明写详写）
• 第三次：“满座重闻皆掩泣”、 “江州司马青衫湿”
• ——伤悲（明写略写）
一闻琵琶是什么样的声音？ 基调：悲凉哀怨。琵琶女借弹琵 琶来排遣独守空船的寂寞感
琵
琶
行
白 居 易
• 教学目标：
• 1、了解诗歌中所表现出来的诗人情怀，领会白 居易诗歌的深远影响与意义。
• 2、学习诗歌中不同的表现手法，领会音乐的美。 3、理解“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 的内涵。
琵琶行
胡孺 人子 能解
诵吟 琵长 琶恨
篇曲
白居易（772年～84字乐 天，号香山居士，河南 新郑（今郑州新郑）人， 我国唐代伟大的现实主 义诗人，中国文学史上 负有盛名且影响深远的 诗人和文学家，他的诗 歌题材广泛，形式多样， 语言平易通俗。是新乐 府运动的倡导者。主张 “文章合为时而著，歌诗 合为事而作。”长篇叙事 诗《长恨歌》与《琵琶 行》代表他艺术上的最 高成就。