人教版语文四年级上册第三组第11课《去年的树》同步训练A卷
2020-2021学年人教版语文四年级上册11去年的树练习卷
2020-2021学年人教版语文四年级上册11去年的树练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、排序题1．读句子，排顺序，填序号。
________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。
请等着我吧！”________春天又来了。
________鸟儿说完，向南方飞去了。
________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。
”________原野上，森林里的雪都融化了。
二、现代文阅读读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
2．理解文中两处“看”字的内涵，选一选。
①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说 _____②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说_____A．树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。
B．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。
3．假如现在树能够说话，他一定会说：_______________________4．读了这段话，你想对鸟儿说些什么？________________________________课外阅读。
让我们有片栖息之地吧大森林依然有着欢快的气氛，我、爸爸妈妈都是鸟儿，住在一棵高大挺拔的白杨树上，每天都过着幸福的生活。
一天晚上，我在家听爸爸妈妈讲森林沦陷的故事。
我听得出神，突然，爸爸妈妈提到了一个我既熟悉又陌生的名字-----人类。
我急着问爸爸妈妈：“人类为什么要把我们的家夺走呢？”“是钱财，是贪婪，它们使人类泯灭了良知，失去了同情心。
”爸爸说。
听着听着，我睡着了。
“嗞----嗞”一阵刺耳的噪音把我吵醒。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级上册语文第三组第11课《去年的树》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第三组第11课《去年的树》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共7题；共62分)1. （10分）看拼音，写词语。
zāo gāo yìlìgē da________________________páo xiào tái xiǎn líng lì________________________2. （18分）比一比，在组词坚________ 县________ 设________ 栏________竖________ 具________ 没________ 拦________3. （4分）选词填空。
当然仍然突然虽然（1）狗跑啊，跑啊，________停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪……”（2）“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。
“________有用。
等一会儿……”青头回答说。
（3）他们头上只有个房顶，________最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。
（4）灰姑娘身处逆境，却________心怀美好。
4. （6分）写出下列词语的反义词。
歧视——________ 迅速——________ 严寒——________诚实——________ 安全——________ 果断——________5. （4分）看拼音写词语。
hán lěng huǒchái bìxūjùmù tou________________________________6. （5分）缩句①在农民们的辛勤劳动下，今年小麦的长势十分喜人。
②生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
③广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
最新部编人教版四年级语文上册同步练习《去年的树》练习和答案
四年级上册语文同步练习-去年的树1(人教新课标)1.课文生字我会写，我还知道它们的同音字。
ｆáｒóｎｇｓｈèｎｇｍéｉ（）木（）化（）下（）油灯疲（）（）易（）得（）有体（）（）耀（）开（）花2.我会查字典。
“融”字部首是（），总笔画是（）“伐”字的读音是（），第二画是（）。
“剩”字的音序是（），读音是（），第六画是（）。
“煤”字共有（）画，第三画是（）。
3.填一填，读一读。
一（）工厂一（）火柴一（）原野一（）歌一（）森林一（）煤油灯4.比一比，组词。
融（）伐（）隔（）代（）煤（）谋（）5.选择合适的词，填在括号里。
必须必需（1）我们（）保护树木。
（2）水、阳光、空气是人们所（）的。
融化熔化（3）铁在一千五百度以上就会（）成铁水。
（4）春天到了，山上的冰雪（）了。
6.根据课文内容，用一个恰当的词语，表达出小鸟的心情。
（1）鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。
（）（2）可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
（）（3）“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。
（）（4）鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
（）7.选择正确的修辞手法。
①设问②反问③拟人④比喻（1）鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
（）（2）它有特别好的工具吗？没有。
（）（3）他在病房里坐卧不安，就像被软禁在牢笼中的困兽一般。
（）（4）你难道不明白幸福是什么吗？（）8.缩写句子。
（1）同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。
_____________________________________（2）清澈的溪水流过美丽的小村庄。
_____________________________________（3）伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。
_____________________________________9.按原文填空。
《去年的树》中一共有四次对话。
第一次是鸟与（）的对话，约定明年春天相见；第二次是鸟与（）的对话，鸟向（）询问树到什么地方去了；第三次是鸟与（）的对话，打听树的去处；第四次是鸟与（）的对话。
人教新课标四年级(上)《第11课 去年的树》同步练习卷(1)
人教新课标四年级上册《第11课去年的树》同步练习卷（1）一、简答题（12分）1．（7分）读句子，排顺序，填序号。
可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。
请等着我吧！”春天又来了。
鸟儿说完，向南方飞去了。
鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。
”原野上，森林里的雪都融化了。
2．（5分）读下面三个自然段，猜一猜鸟儿的想法，做一做习题。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
（1）理解文中两处“看”字的内涵，选一选。
①第一次“看”，是在鸟儿费尽周折，终于找到好朋友时，鸟儿仿佛在说②第二次“看”，是鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说A．树朋友，我唱的歌你听见了吗？再见了朋友。
B．树朋友，我终于找到你了，我来给你唱歌了。
（2）假如现在树能够说话，他一定会说：（3）读了这段话，你想对鸟儿说些什么？二、填空题（25分）3．（3分）选词填空。
融化溶化熔化（1）太阳出来了，地上的积雪开始了。
（2）钢铁需要很高的温度才能。
（3）把糖放进水里，很快就了。
4．（8分）填上合适的量词（不可重复）。
一小鸟一小草一工厂一歌声一镰刀一油灯一树叶一清泉5．（4分）给下面的句子选择一个最能表达树或小鸟心情的词语。
A．焦急B．企盼C．疑惑D．忧伤（1）“明年春天请你回来，还唱歌给我听。
”（2）可是，树不见了，只剩下树根留在那里。
（3）“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”（4）接着，她就唱起了去年唱过的歌给灯火听。
6．（2分）选词填空。
（1）寒冷的冬天就要来到了，鸟儿离开树，飞到很远很远的地方去。
（2）随着生活水平的提高，空调、冰箱这些电器逐渐成了人们的生活品。
7．（8分）比一比，再组词。
伐代煤某剩乘然燃三、判断题（4分）8．（4分）读课文《去年的树》，判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
人教新课标四年级(上)《第11课 去年的树》同步练习卷(2)
人教新课标四年级上册《第11课去年的树》同步练习卷（2）一、填空题1．看拼音写词语。
róng huàshèng xiàfámùméi yóu dēng2．比较下面每组里的两个句子，在意思相同的句子“√”。
A。
一棵树和一只鸟儿是好朋友。
一只鸟儿和一棵树是好朋友。
B。
树对鸟儿说：“再见了，小鸟！”鸟儿对树说：“再见了，树!”C。
鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。
鸟儿天天站在树枝上，给树唱歌。
3．你知道下面的破折号“﹣﹣”起什么作用吗？请选一选。
A．表示声音的延长B．解释说明C．用于话题突然转变（1）芝麻开花﹣﹣节节高。
（2）锯木头的声音“沙﹣﹣沙﹣﹣”地响着。
（3）“今天好热呀!﹣﹣你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
4．把下列句子写成拟人句。
（1）小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。
（2）雨刚停，太阳就出来了。
（3）星星一闪一闪地挂在天空。
5．读了课文《去年的树》后，我想对鸟儿说6．课外阅读我能行。
登山人三人同去登高山，第一个人刚登几步，感到山陡难登，就退了下来，他说：“我是知难而退。
”第二个人攀登到半山腰气喘吁吁，汗流浃背。
他望了望那险峻的山势，摇了摇头，说：“我还是适可而止吧！”于是也退了下来。
只有第三个人，勇敢攀登，知难而进，几次跌到，几次爬起，不畏（wèi）难，不起馁（něi）终于攀上了顶峰。
几天后，三个人又见面了。
第一个人说：“登上峰顶，也不过是那么回事，还是我知难而退好！”第二个人说：“登上峰顶太费力气，还是我适可而止好！”那个登上峰顶的人笑一笑，说：“顶峰上的无限风光，你们是无法领略到的。
”（1）写出反义词。
跌倒﹣﹣知难而退﹣﹣（2）用文中的词句解释词义。
A、不气馁：B、知难而退：（3）在第二小节中用“•”点出表示动作的词语。
想一想这些动词的顺序能不能换？为什么？（4）你最喜欢哪个人？为什么？人教新课标四年级上册《第11课去年的树》同步练习卷（2）参考答案一、填空题1．融化；剩下；伐木；煤油灯；2．√；×；√；3．B；A；C；4．小鸟在树枝上唱着歌。
淮安市语文四年级上册第三组第11课《去年的树》同步训练A卷
淮安市语文四年级上册第三组第11课《去年的树》同步训练A卷一、基础题 (共17题；共89分)1. （6分）给划线字选出正确的读音。
种树________（zhònɡ zhǒnɡ）快乐________（lèyuè）看着________（zhe zháo）背着________（bēi bèi）散步________（sǎn sàn）挑水________（tiāo tiǎo）2. （12分）看字写拼音。
________________________________________________渴罐累竟匆哀________________________________________________舔反递忍凑咽3. （11分） (2018一上·东海期中) 照样子，写一写。
h—ǎi—（hǎi）zh—u—________—zhuàngn—üè—________ x—________—xúnq—________—ān—quān t—i—________—tiáom—ù→________ sh—í→________ d—________—ǒ→duǒn—________→nǚh—u—à→________ ________—ǜ→qǜ4. （4分）加偏旁，变新字。
帝---________ ________ 辛----________ ________5. （3分）近义词。
谴责-________ 必须-________ 爆发-________6. （3分）选择恰当的词语填空。
时代时期时候①你来的正是________ ，晚饭马上就要做好了。
②青少年________是我人生中最想回忆的一段时光。
③这部电视剧中的故事发生在抗美援朝________。
7. （2分）选词填空改变改善要________一个人的性格确实很困难。
2021年人教新课标版语文四年级上册11去年的树练习卷
2021年人教新课标版语文四年级上册11去年的树练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．带着问题来读书。
1、这篇文章的体裁是________。
讲述的是________和________这一对好朋友之间的事，“去年的歌”是________唱给________的。
2、文中共有四次对话，分别是第一次________；第二次________；第三次________；第四次________。
①鸟儿与树根的对话②鸟儿与小女孩的对话③鸟儿与树的对话④鸟儿与门先生的对话2．我能把字写漂亮（看拼音，写词语）róng huàshèng xiàfá mùméi yóu dēng（）（）（）（）3．语境注音我能行。
1、树已经被切( )成细条条儿，你来晚了，一切( )都来不及了。
2、清洁工人把垃圾箱放倒( )，倒( )出垃圾。
4．我会填量词。
一（）树一（）鸟一（）灯一（）火柴一（）工厂一（）歌5．我把句子补充完整。
1、________________和________________是好朋友。
2、山谷里有___________________________________________________。
3、请告诉我________________________________________________?二、选择题6．点球大战（选词填空）融化溶化熔化1、太阳出来了，地上的积雪开始（）了。
2、钢铁需要很高的温度才能（）。
3、把糖放进水里，很快就（）了。
三、句型转换7．按要求写句子。
1、鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改为反问句：_____________________________________2、春天来了。
扩句：_____________________________________3、原野上、森林里的雪都融化了。
人教新课标四年级(上)《第11课 去年的树》同步练习卷(3)
人教新课标四年级上册《第11课去年的树》同步练习卷（3）一、带着问题来读书．1．《去年的树》这篇文章的体裁是。
讲述的是和这一对好朋友之间的事，“去年的歌”是唱给的。
2．《去年的树》文中共有四次对话，分别是第一次；第二次；第三次；第四次。
①鸟儿与树根的对话②鸟儿与小女孩的对话③鸟儿与树的对话④鸟儿与门先生的对话3．我能把字写漂亮（看拼音，写词语）róng huàshèng xiàfámùméi yóu dēng4．语境注音我能行。
（1）树已经被切成细条条儿，你来晚了，一切都来不及了。
（2）清洁工人把垃圾箱放倒，倒出垃圾。
5．选词填空。
融化溶化熔化（1）太阳出来了，地上的积雪开始了。
（2）钢铁需要很高的温度才能。
（3）把糖放进水里，很快就了。
6．我会填量词。
一树一鸟一灯一火柴一工厂一歌7．我把句子补充完整。
（1）和是好朋友。
（2）山谷里有。
（3）请告诉我？8．按要求写句子。
（1）鸟儿的好朋友树不见了，它很伤心。
改为反问句：（2）春天来了。
扩句：（3）原野上、森林里的雪都融化了。
缩句：（4）伐木人用斧子把树砍倒。
改成“被”字句：（5）树被工人们切成细条条儿，做成火柴。
改成“把”字句：9．读短文，回答问题。
山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙﹣﹣沙﹣﹣”地响着。
鸟儿落在工厂的大门上。
她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。
”（1）写出反义词。
细﹣卖﹣朋友﹣（2）短文中“细条条儿”加儿化音，突出了树被做成火柴时的、的特点，表达了作者的之情。
（3）短文中的破折号表示：。
（4）短文中画“﹣﹣﹣”的句子是说的，应该用的语气来读。
人教新课标四年级上册《第11课去年的树》同步练习卷（3）参考答案一、带着问题来读书．1．童话；小鸟；大树；小鸟；灯火；2．③；①；④；②；3．融化；盛夏；伐木；煤油灯；4．qiē；qiè；dăo；dào；5．融化；溶化；熔化；6．棵；只；盏；根；个；支；7．小明；小刚；野鸡；这道题怎么做；8．鸟儿的好朋友树不见了，难道它不伤心吗？；万紫千红的春天在和煦的东风中缓缓地来了。
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人教版语文四年级上册第三组第11课《去年的树》同步训练A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共17题；共77分)
1. （6分）查字典填空。
“融”字用音序查字法应查的音序是________，它的读音是________。
用部首查字法要查________部，再查________画，组词为________、________。
2. （8分）比一比，再组词。
同________ 廷________ 持________ 铁________
司________ 庭________ 诗________ 跌________
3. （4分）读拼音，写词语。
wǎn shɑnɡhúzǐpánɡ biān tóu pòxuèliú
________________________________
4. （1分）按要求写句子
春天来了，原野上、森林里的雪都融化了。
缩句
________
5. （10分）看拼音，写词语
děng zhe shèng xiàfǔ zi kǎn dǎo líkāì
________________________________________
huǒchái méi yóu zhēng dàj iē zhe bīnɡlěnɡ________________ ________________________
6. （4分）选择合适的词，填在横线上。
必须必需
①我们________保护树木。
②水、阳光、空气是人们所________的。
融化熔化
③铁在一千五百度以上就会________成铁水。
④春天到了，山上的冰雪________了。
7. （3分）说一说下列词语的意思。
媳妇：________。
标致：________。
纳罕：________。
8. （4分）看拼音写词语。
sēn lín shān gǔshùgēn méi yóu dēng
________________________________
9. （5分）读拼音，写词语。
huǒ shān lǐ tou sì gèdōng xīkě shì
________________________________________
10. （4分）看拼音、写词语
róng huàfá mùshèng xiàméi yóu
________________________________
11. （2分）写谚语。
①挨金似金，________。
②不入虎穴，________。
12. （4分）看拼音写词语。
hán lěng huǒchái bìxūjùmù tou ________________________________
13. （4分）看拼音写汉字。
shùzhuāng bìxūhán lěng huǒchái ________________________________
14. （4分）根据课文《去年的树》内容填空
（1）一棵树和一只鸟儿是好朋友。
鸟儿站在树枝上，________，树呢，________。
（2）接着，她就唱起去年唱过的歌，________。
唱完了歌，鸟儿又________，就飞走了。
15. （4分）读拼音，写词语。
gào sùméi yóu kǎn chái fǔ tou
________________________________
16. （5分）照样子写句子。
例：春天来了，原野上，森林里的雪都融化了。
17. （5分）句子加工厂。
①姑娘喝了一口水。
（扩句）
②难道小明会撒谎吗？（换种说法句子意思不变）
二、阅读题 (共2题；共15分)
18. （13分）课内阅读《去年的树》。
鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。
接着，他就唱起去年唱过的歌给灯火听。
唱完了歌，鸟又对着灯火看了一会儿，就飞走了。
（1）你从这两个“看”字中读出了什么？
（2）我还知道表示“看”的字有________、________和________。
（3）读了这段话，你想对小鸟说什么？
19. （2分）课外阅读。
鳄鱼的眼泪
鳄（è）鱼抓住了小兔子，眼泪扑簌簌地掉下来。
它对小兔子说：“可怜的小兔子，不是我要伤害你，这是上帝的安排，命运注定你要成为我的充饥之物。
真是无计可施啊。
你知道我的心地素来是仁慈的，我真不忍心吃你啊！”鳄鱼说着又扑簌簌流下了许多眼泪。
它一边流着眼泪，一边把兔子放进大嘴里，嚼了又嚼，吞进肚子里去了。
鳄鱼揩了揩嘴巴，钻到河里去睡觉了。
（1）这篇短文的体裁是（）。
A . 童话
B . 寓言
C . 小说
D . 应用文
参考答案一、基础题 (共17题；共77分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、
14-2、
15-1、
16-1、
17-1、
二、阅读题 (共2题；共15分) 18-1、
18-2、
18-3、
19-1、。