人教版七年级语文上册一单元考点题及答案

人教版七年级语文上册一单元考点题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、字词积累——下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.派遣.(quǎn) 坍.塌(tān) 晕眩.(xuàn) 拈.轻怕重(zhān)B.硬.朗(yīnɡ) 狭隘.(ài) 怦.怦(pēnɡ) 刨.根问底(bāo)C.瞬.间(xùn) 呼啸.(xiāo) 鄙薄.(bó) 光秃.秃(tū)D.殉.职(xùn) 水渠.(qú) 隐秘.(mì) 漠.不关心(mò)2、下列各组词语书写全对的一项是( )A.西蜀幕色麂子荆棘B.恩惠感慨恍惚垦切C.陡峭譬如鸿濡淤泥D.简陋案牍监督拖沓3、下列句子中加点的成语使用有误的一项是()A.我们说话、办事,都要实实在在,要规划,不能故弄玄虚....。

B.体育健儿个个精神抖擞,斗志昂扬....。

C.发展低碳经济首当其冲....的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策,协调资源利用和环境保护的关系,实现可持续发展。

D.一大树盛开的槐花散发出阵阵沁人心脾....的香气,惹得蜜蜂们呼朋引伴,往来穿梭,要酿出最香甜的蜜来。

4、下列句子没有语病的是()A.为了防止恶性交通事故不再发生,交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

B.经过三年努力学习,他对自己能否考上理想的高中充满信心。

C.中国残疾人艺术团在香港演出的大型音乐舞蹈《我的梦》,受到了观众的热烈欢迎。

D.金秋时节的家乡是个收获的季节,农民伯伯脸上都笑开了花。

5、下列各句中没有使用修辞的一项是()A.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。

C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

D.在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。

6、将下列句子组成一段意思连贯、语意完整的话,语序排列最恰当的一项是()①这样一个接着一个,所有的蝈蝈都能品尝到一口美味。

②我扔入一片梨,一只蝈蝈立即占住它。

③自私心是到处都存在的。

④吃饱了,它便让位给另一只蝈蝈,这时它变得宽容了。

⑤谁要是来咬这块美味的食物,出于妒忌,它便踢腿把对方赶走。

⑥嗉囊装满后,它用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

A.③④①⑥②⑤ B.③⑤②④⑥① C.①②③⑥⑤④ D.②⑤③④①⑥7、按要求古诗文默写:(1)水何澹澹,____________。

树木丛生,_____________。

(曹操)(2)晴空一鹤排云上,_________________。

(刘禹锡)(3)_______________,却话巴山夜雨时。

(李商隐)(4)夜阑卧听风吹雨,___________________。

(陆游)《观沧海》中展示诗人博大胸襟的诗句是:______________,______________;______________,______________。

(5)《天净沙秋思》点明主旨的句子是:____________,_______________。

(6)___________________,秋风吹散马蹄声。

(谭嗣同《潼关》)(7)把王湾的《次北固山下》的颔联和颈联补充完整:客路青山外,行舟绿水前。

________________,________________。

________________,_______________。

乡书何处达?归雁洛阳边。

(8)默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》________________________,_______________________。

________________________,_______________________。

二、文言文阅读。

(15分)范仲淹有志于天下欧阳修范仲淹二岁而孤①,家贫无依。

少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠②,辄以水沃③面;食不给,啖粥而读。

∥既④仕,每⑤慷慨⑥论天下事,奋不顾身。

乃至被谗受贬,由参知政事谪⑦守邓州。

∥仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。

常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。

”(注释)①孤:幼年丧父。

②昏怠:昏沉困倦。

③沃:浇,引申为“洗”。

④既:副词,不久,后来。

⑤每:常常。

⑥慷慨:形容慷慨激昂。

⑦谪:贬谪,贬官。

(1)解释下列加点的词。

①啖.粥而读②辄.以水沃面③食不给.④乃至被谗.受贬(2)“每以天下为己任”的正确翻译是A.每天拿天下大事作为自己的责任。

B.常常把治理国家大事作为自己应尽的责任。

C.常常把天下大事作为自己应尽的任务。

D.每天把治理国家大事作为自己应尽的责任。

(3)选文的层次已经用“∥”在文中划出,请简要归纳层意。

(4)文中表明少年范仲淹身世、家境的句子有:______,______;表明他发愤苦读的句子是:______,______;______,______。

(5)“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《岳阳楼记》中的名句,在本文中起了______的作用。

三、现代文阅读。

(30分)1、丁香花杨明①初识丁香花,是在废品站里。

少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。

②那是一本园艺学的专业书籍。

书中有一段这样写道:丁香花是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。

丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。

露植在庭院、园圃,用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。

③二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。

陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。

刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,白头千头万头。

呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。

百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着?④我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。

我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。

那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。

这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。

我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。

我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物——双氢链霉素。

我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。

嘴里充溢着积年药液的苦味..。

⑤我当了铁路工务段的一名筑路工人。

施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,在哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。

⑥深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。

原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来他开放在这时。

春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。

呵呵呵的笑了。

⑦放下饭盒,坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。

少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。

它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。

它不看我,我不问它什么,它也没回答我什么。

我不说话,它也不说话。

它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。

我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸……⑧我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。

(选自《散文》2017年第5期有删改)1.在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。

在废品站的园艺书籍里,初识丁香花→ _______,二识丁香花→_________,三识丁香花2.第③段画线句子在结构上有什么作用?请简要分析。

3.阅读下面句子,回答括号中的问题。

⑴我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。

嘴里充溢着积年药液的苦味..。

(体会句中“苦味”的含义)⑵眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。

呵呵呵的笑了。

(赏析句子,分析表达效果。

)4.本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处?请简要分析。

5.通读全文,结合作者与丁香花的相识经历,说说作者从丁香花儿的特点中获得的哪些人生感悟?【答案】1.在收音机里听陈涌泉的单口相声;在深夜里胡同的路灯下2.承上启下,承接了上文刘墉的对联中“丁香花,百头千头万头”,写出了丁香花繁茂的景象;引出了下文对丁香花的生长环境和生长时间的叙述。

3.⑴一语双关,表面是指由于生病,吃药的药液很苦;深层是指由于听力受损不能参加高考,表现内心感到苦闷、忧伤。

⑵排比联想;通过眼前的丁香花,联想出陈涌泉、乾隆、刘墉三个人的形象特征,生动形象的写出了作者对丁香花的喜爱与赞美;且运用排比,增强语势,强化感情。

4.都运用了托物言志的手法。

本文通过写丁香花的繁茂和不爱说话,不争抢,写出了作者对丁香花高洁品质的赞美,表达了作者愿意学习丁香花不争不抢,默默沉浸自己的品质。

5.⑴丁香花枝繁叶茂,清香远溢,告诉我们要努力绽放自己的生命,提升自我品格⑵丁香花生长在胡同深处,告诉我们要在平凡的岗位上默默奉献。

⑶丁香花,不争不抢话头,甚至不爱说话,告诉我们要学会自我沉浸。

⑷不畏惧生命中的一些挫折与苦难,人生是美好的。

2、“大白”离我们有多远①“你好,我叫大白,是你的私人健康助手,在你嗷地叫一声的时候,我会察觉出你需要医疗护理。

”这是《超能陆战队》里大白出现的场景。

这个腿很短、软绵绵、喜欢“抱抱”的充气医护机器人,不仅憨态可掬,萌值爆表,更有不少酷炫技能,电影一上映俘获众多影迷的心。

可是这个“萌萌哒”大白究竟离我们的现实生活有多远呢?②事实上“大白”并不是那么乌托邦的。

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人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

人教版七年级上册语文第一单元测试卷含答案

第一单元单元练一、下面每小题给出的四个选项中,只有一个最符合题意。

1.下列词语中加点字读音有误的一项是()A.蝉蜕.(tuì)涨.红(zhǎng)一霎.时(shà)B.水藻.(zăo)姊.妹(zǐ)仿膳.(shàn)C.黄晕.(yùn)徘徊.(huái)诀.别(jué)D.应.和(yīng)憔.悴(qiáo)贮.蓄(chǔ)2.结合语境,在下列句中横线处填写词语正确的一项是()①时,我总喜欢捧着一本诗集,享受属于自己的那种安静的生活。

②既能,把握方向,又能,关注细节,这样的人才能成就一番事业。

A.①闲暇闲适②高瞻远瞩明察秋毫B.①闲适闲暇②高瞻远瞩明察秋毫C.①闲暇闲适②明察秋毫高瞻远瞩D.①闲适闲暇②明察秋毫高瞻远瞩3.下列句子没有语病的一项是()A.通过特级老师的这次讲课,对大家的启发很大。

B.只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

C.有没有良好的思想品德,是评价一个优秀学生的标准之一。

D.巴金老人的一生,是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。

4.下面没有使用修辞手法的一项()A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

B.像我,冬天要是不刮大风,便觉得是奇迹。

C.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

D.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。

5. 对“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”理解不准确的一项是()A、作者将“愁心”形象地寄给“明月”,随朋友直到僻远之地。

B、朋友被贬僻远之地,诗人用夜郎之名,使人联想古夜郎国,以见其边远。

C、诗人同情友人的不幸遭遇,把“愁心与明月”一起寄给身处夜郎的友人。

D、这是一种艺术想象,最能体现诗人内心同情的深切和真挚。

阅读《数字时代,我们的大脑被改变了》选段,回答6——8题。

数字时代,我们的大脑被改变了①人类的大脑是可塑的,当人类生活方式改变时,大脑也将会发生变化。

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案

人教版语文初一上册第一单元考试题目及答案选择题1. 下列诗句中,运用了排比的是()- A. "白日依山尽,黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰,远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平,海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金"2. 下列诗句中,用了拟人的修辞手法的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"3. 下列诗句中,描写了自然景物的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"4. 下列诗句中,属于对比的修辞手法的是()- A. "白日依山尽,黄河入海流"- B. "横看成岭侧成峰,远近高低各不同"- C. "春江潮水连海平,海上明月共潮生"- D. "千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金"5. 下列诗句中,描写了四季变化的是()- A. "春眠不觉晓,处处闻啼鸟"- B. "黄河远上白云间,一片孤城万仞山"- C. "窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船"- D. "明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉"非选择题1. 将下面这句诗改写为:黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

- 改写为:白云间,黄河远上,万仞山孤城一片。

2. 描述一下你心目中的美丽山河。

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案

部编人教版七年级语文上册第一单元测试卷及答案
ㅤㅤ“这不是二月兰的典型姿态。”我心里评判着。二月兰是一大片一大片的,千军万马。身躯瘦弱地位卑下,却高扬着活力,看了让人透不过气来。而且它们不只开得隆重茂盛,尽情尽性,还有持久的精神。这是今春才悟到的。
ㅤㅤ因为病,因为懒,常几日不出房门。整个春天各种花开花谢,来去匆匆,有的便不得见。却总见二月兰不动声色地开在那里,似乎随时在等候,问一句:“你好些吗?”
10.【甲】段写春花的文字在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分)
、、。
11.在【乙】段文字中,作者赞扬夏天的精神;【丙】段文字中,作者强调秋天的精神。(2分)
12.仔细揣摩下列加点词语,简析其表达效果。(任选一句作答)(2分)
(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。
(许广平《鲁迅先生与海婴》)
7.九月,同学们升入了初中,然而,许多同学仍然没有脱离童年的稚嫩情绪。于是,在学习之余,学校决定组织七年级同学开展“告别童年情绪”综合实践活动,请你参与。(6分)
(1)欣亮同学将在活动启动仪式上进行“告别童年情绪”主题发言。下面是他的发言稿的部分内容。请你帮他修改。(2分)
选段一
但那是我最为心爱的宝书,看起来却是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。
选段二
哦,原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜??一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉第、柏拉图也出来了,斯多噶也出来了。
选段三
(1)请根据语境,选出加点字正确 读音。(只填序号)(2分)
①远天归雁拂(A.fó B.fú)云飞,近水游鱼进冰出。()
②她悄然用灵巧的手把一岸垂柳梳理得分(A.fēn B.fèn)外妖娆。()

人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案

人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案

人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案一、积累运用(32分)1.下列加点字注音全都正确的一项是(。

)(3分)A。

酝酿(niàng)黄晕(yūn)咄咄逼人(duō)B。

贮蓄(zhù)静谧(mì)彩棱镜(lénɡ)C。

粗犷(ɡuǎnɡ)应和(huò)山岛竦峙(zhì)D。

吝啬(lìn)莅临(lìn)绿茵茵(yīn)2.下面词语书写完全正确的一项是(。

)(3分)A。

瞭望喉咙烘托花枝招展B。

抖擞肌肤地毯淅淅历历C。

水藻高妙屋檐呼朋引伴D。

化妆萧瑟骄媚盛气凌人3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是(。

)(3分)1) 他不禁又沉浸在那个一直在脑海里的美丽梦境中。

2) 到山里来,找一片幽深的林子躺下,静静地躺在铺着落叶的土地上,这时你的心灵便了山的心灵。

3) 我正着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴地走过我的身旁。

A。

萦绕贴紧欣赏泰然自若B。

环绕贴近观赏悠然自得C。

环绕贴近观赏泰然自若D。

萦绕贴紧欣赏悠然自得4.下面句子没有语病的一项是(。

)(3分)A。

今年春季的降雨量与往年相比减少了一倍多,抗旱保苗成为农业生产的当务之急。

B。

看了印度电影《摔跤吧!爸爸》,让我印象最深刻的片段是女儿打决赛的那一段。

C。

本月底前,北京通州区将正式采用共享自行车“电子围栏”技术,对所有共享自行车进行规范化管理。

D。

能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

5.下列说法不正确的一项是(。

)(3分)A。

XXX的《春》是一篇精美的散文,所描写的景物充盈着生命的灵气。

B。

老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。

C。

《雨的四季》是当代著名诗人XXX的一篇优美散文,表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。

D。

《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》的作者是唐朝诗人XXX,他晚年自号香山居士。

人教版七年级上册语文第一单元测试题(带答案)

人教版七年级上册语文第一单元测试题(带答案)

这篇关于⼈教版七年级上册语⽂第⼀单元测试题(带答案),是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!⼀、基础知识积累与运⽤(33分)1、看拼⾳写字,或给划线字注⾳。

(10分)诱huò()训jiè()头晕⽬xuàn()bènɡ()溅宽shù()啜( )泣收敛()痴()想绽()开忍俊不禁()2、按要求填空。

(5分)①、,志在千⾥,,壮⼼不已。

②、《过故⼈庄》描写农村优美风光的诗句是:,。

③、《紫藤萝瀑布》的作者是。

3、修改下列病句。

(4分)①、通过爸爸的⿎励,使我最终⾛下了悬崖。

②、中央⼯艺美术学院的每⼀个⼤学⽣将来都希望⾃⼰成为⼀个出⾊的美术家。

4 、仿照⽰例,以灾区⼀个孩⼦的⼝吻给失踪的母亲写两句话。

(2分)⽰例:妈妈妈妈我深信你还活着我深信你还活着深信地震只能深信地震只能击碎钢筋⽔泥击不碎你坚强的⼼5、四川绵⽵地震灾区⼀位受伤学⽣转院来衢州治疗,你和⼩丽打算前去探望。

⼩丽准备送他⼀本《繁星•春⽔》,并在书的扉页写下了⼀段赠⾔:这本书会让你看到冰⼼奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟⼤、童真的圣洁、⾃然的美好,会让你微笑着⾯对未来,快乐⽣活。

你准备赠送⼀本《钢铁是怎样炼成的》,也在扉页写上⼀段赠⾔:(2分)6、综合实践活动。

(10分)国务院办公厅l⽉8⽇发出“限塑令”,规定从6⽉1⽇起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将⼀律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了⼀系列活动,请你也参与这⼀活动。

(1)【活动⼀:开展调查】“限塑令”⽣效⾸⽇,他们对某超市使⽤塑料购物袋及⽆纺布袋销售情况进⾏了调查,数据如下,请读表后答题。

(4分)时间塑料袋使⽤量(只) ⽆纺布袋销售量(只)5⽉25⽇(星期⽇) 10852 06⽉1⽇(星期⽇) 905 500①调查表反映的情况可以概括为⼀句话:(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________(2)【活动⼆:⼝语交际】在菜场调查时发现,仍有⼀些卖菜者在热情地帮顾客⽤塑料袋装菜。

人教版七年级语文上册第一单元测试题与答案

人教版七年级语文上册第一单元测试题与答案

人教版七年级语文上册第一单元测试题与答案七年级语文(上学期)第一单元测试卷(一)一、基础知识及应用(24分)1.给加点字注音或根据拼音写汉字。

(5分)小憩()丘壑()瞬间()伶仃()糟蹋()诱huò()xuān()腾chuò()泣sǒng()立gū()负2.根据词义填上相应的词语。

(5分)(1)举起天,摇动地,形容力量很大。

()(2)形容很大很笨的东西。

()(3)比喻稀奇少见的美味。

()(4)由于受到感动而产生恭敬和钦佩之情。

()(5)忍不住笑。

()3.下列句子没有语病的一项()(2分)A.为了避免今后不再发生类似的错误,我们必须严格遵守学校的规章制度。

B.他具备了三好学生的水平。

C.人民解放军保护了群众的生命财产的安全。

D.中国人民有信心、有能力把自己的国家建设得更加美好4.人生是一个令人深思的话题。

下面这些引自课文中的语句给你什么启示?请默读一边,用一句话来表达你心中的感受。

(6分)(1)在不停地翻过无数座山后/在一次次地战胜失望之后/你终会攀上一座山顶/而在这座沙的那边,就是海啊/是一个全新的世界。

答:这句话告诉我们(2)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。

答:这句话告诉我们(3)花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。

答:这句话告诉我们5.仿照例句所用的修辞手法各写一句话。

(课本除外)(4分)(1)山的那边的山啊,铁青着脸,给我们的幻想打了个零分。

答:(2)每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的。

答:二、阅读理解(46分)【一】阅读下面文言文语段,完成6-8题。

(14分)(1)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫。

见藐小微物;必细察其纹理,故时有物外之趣。

(2)夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。

昂首观之,项为之强。

又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。

人教版初一上册语文单元一考试题目及答案

人教版初一上册语文单元一考试题目及答

题目一
1. 下面哪个词语的意思与其他三个不同?
- A. 拍摄
- B. 录制
- C. 收听
- D. 制作
答案一
1. C. 收听
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题目二
2. 请写出下面句子中"悠悠"的意思。

- 在大自然的怀抱中,小鸟自由自在地飞,歌声悠悠地传遍了整个山谷。

答案二
2. "悠悠"的意思是持久、长久。

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题目三
3. 请根据句子意思,选择正确的词语填空。

- 我们一起努力,一定能够取得__________。

- A. 胜利
- B. 成功
- C. 目标
- D. 进步
答案三
3. B. 成功
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题目四
4. 下面哪个成语的意思与其他三个不同?- A. 引人入胜
- B. 一马平川
- C. 争分夺秒
- D. 意气风发
答案四
4. B. 一马平川
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题目五
5. 请写出下面句子中"众口难调"的意思。

- 要做好一个团队的领导者,必须善于协调各方面的意见,因为众口难调。

答案五
5. "众口难调"的意思是众多人的意见很难统一。

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以上是人教版初一上册语文单元一的考试题目及答案。

人教版七年级上册语文第一单元测试题及答案

人教版七年级上册语文第一单元测试题及答案人教版七年级上册语文第一单元测试题及答案一、积累与运用(20分,每小题2分)1、下列加点字的读音和书写完全正确的一项是( )A.分歧(qí) 瘫痪(tān huàn) 树杈(chà) 熬(áo)夜B.粼粼(línlín ) 诀别 (júe) 姊妹(zí) 荫蔽(yīn bì)C.一霎(chà)时犄(qǐ)角沐(mù)浴脸颊(xiá)D.锤(chuí)打菡(hàn dàn)萏徘徊(huí) 絮絮(xù)叨叨2、下列词语没有错别字的一项是( )A.内疚歧斜匿笑形影不离B.分岐憔悴攥着不可抗拒C.脸颊荡漾祷告各得其所D.虐杀繁衍烂漫自做主张3、下列句子没有语病的一项是( )A. 会不会用心观察,能不能重视积累,是能否提高写作水平的关键。

B. 他的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

C. 父亲已经走了,但那番语重心长的话语时时在我的心头回想。

D. 通过开展“每月少开一天车”的活动,可以使泰安的空气更加清新。

4、下列句子的标点符号使用正确的一项是( )A. 我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。

B. 后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺。

我的儿子要走小路,小路有意思。

C. “听说北海的花儿都开了,我推着你去走走”。

她总是这么说。

D. “哎呀,烦不烦,几步路,有什么好准备的?”5、对下列句子的描写方法判断错误的一项是( )A、我想,他要说了,我即刻便受了宽恕,我的心从此也宽松了吧。

(语言描写 )B、我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。

.(动作描写)C、奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。

”(语言描写)D、月亮出来了,冷冷的,我不禁打了个寒战。

路上一点声音也没有。

人教版初一上册语文第一单元练习试题及答案

第一单元训练题一、积累与运用。

1.下列各组词语中加点字的注音正确的一项是( )A.酝酿.(niàng) 唱和.(hé) 黄晕.(yùn)B.竦峙.(chì) 枯涸.(hé) 斗笠.(lì)C.碣.(jié)石贮.(zhù)蓄着.急(zháo)D.水藻.(zǎo) 肌肤.(fǔ) 娇媚.(mèi)2.找出下列句子中的错别字并改正在后面的括号里。

(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。

(2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。

(3)啊,总是美丽而使人爱念的雨啊!3.下列诗句的朗读节奏不正确的一项是()A.山岛/竦峙B.江春/入/旧年C.我/寄愁心与明月D.断肠人/在天涯4.下列句子中没有语病的一项是( )A.市卫健局发布我市疫情情况通报,号召大家行动起来,抗击疫情。

B.疫情面前,请广大市民注意防护,不要恐慌,切忌不要造谣传谣。

C.对于感染源是不是动物以及可能有哪些动物等问题,目前还在调查中。

D.原疾控中心副主任杨功焕认为,如现有防控措施得到较好执行,疫情应该可以控制。

5.指出下列句子使用的修辞手法。

(1)那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。

()(2)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。

()(3)客路青山外,行舟绿水前。

()6.花香鸟语、草长莺飞……这些大自然的语言会在我们心中唤起不同的感受。

请从声音、形态、气味三个角度中选择一个,参照示例写句子,要求具体形象,句式不限。

示例:大自然的色彩语言:金黄色的阳光下,一片美妙的新绿从草地向四面八方蔓延,让人感受到春天的蓬勃与活力。

大自然的________语言:_____________________________________________________________________ 7.用课文原句填空。

初一上册人教版语文第一单元考试题目与解答

初一上册人教版语文第一单元考试题目与
解答
一、选择题
1. 下列句子中,标点符号的使用正确的一项是()
A. 你怎么回事? B:你怎么回事? C. 你怎么回事? D:你怎么回事?
解答:B.
2. 下列标点符号中,用于表示停顿、分隔的是()
A. ,
B. !
C. ?
D. ;
解答:D.
3. “少年强,则国强。

”这句话表达的意思是()
A. 国家强大需要依靠年轻人
B. 年轻人的成长会使国家变得强大
C. 年轻人的力量是国家强大的基石
D. 年轻人应该努力使国家变得强大
解答:C.
二、填空题
1. “______,才能使人们对你刮目相看。

”(用一个成语填空)
解答:自强不息。

2. “一分耕耘,一分收获”中的“耕耘”是指()
解答:努力工作。

3. “知识改变命运”这句话告诉我们要()
解答:努力研究。

三、简答题
1. 请简述“青少年是祖国的未来”这句话的含义。

解答:这句话意味着青少年是国家未来发展的希望和基石。

他们承载着祖国的希望和未来,应该努力研究,锻炼自己的能力,为国家的繁荣做出贡献。

2. 用简短的语言阐述“自强不息”的意义。

解答:自强不息意味着要不断努力,不放弃,坚持追求自己的目标。

只有不断地提升自己、克服困难,才能取得成功,实现自己的梦想。

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