高校档案利用障碍及对策分析

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学校档案管理存在的问题及其对策探究

学校档案管理存在的问题及其对策探究

学校档案管理存在的问题及其对策探究随着教育信息化的不断发展,学校档案管理变得愈发重要。

学校档案是学校的宝贵财富,记录着学校的发展历程、师生的学术成果和各项管理制度。

目前在学校档案管理方面仍存在一些问题,例如档案保存不规范、档案信息不全、档案安全隐患等。

这些问题对学校的管理和发展造成了一定的影响。

有必要针对这些问题,提出对策探讨,以便更好地保护和管理学校档案。

一、学校档案管理存在的问题1. 档案保存不规范在一些学校中,由于缺乏统一的档案管理规范,学校档案保存存在不规范的情况。

一些档案可能被存放在没有专门设立的档案室中,或者杂乱无章地堆放在一些角落。

这样就容易导致档案的损坏和丢失。

2. 档案信息不全在学校档案管理中,有时会出现档案信息不全的问题。

一些重要的档案可能没有得到及时的归档和整理,导致档案信息的不完整和不准确。

这就使得在后续的管理和使用过程中出现了一定的困难。

3. 档案安全隐患在一些学校中,档案管理可能存在一定的安全隐患。

一些学校档案可能存放在没有保护措施的地方,容易受到火灾、水灾等自然灾害的影响。

也存在着档案被盗或遗失的风险。

二、对策探究为了解决档案保存不规范的问题,学校可以建立档案管理规范,明确各类档案的保存期限、保存条件、管理责任等内容,并加强对规范执行的监督。

可以引入信息化的手段,建立电子档案管理系统,提高档案的整理和管理效率。

为了解决档案信息不全的问题,学校可以完善档案信息记录工作,及时对各类档案进行整理、归档和备案。

建立健全的档案管理流程,确保档案信息的完整性和准确性。

在档案管理过程中,可以采用数字化的手段,将一些重要的纸质档案进行扫描保存,提供备份和保障。

为了解决档案安全隐患问题,学校可以加强档案安全管理工作。

对档案室进行加固,配备防火、防水等设施,确保档案的安全保存。

建立健全的档案借阅和使用制度,严格控制档案的流转和调阅权限,提高档案的安全性。

浅谈高校学生档案管理存在的问题与改善措施

浅谈高校学生档案管理存在的问题与改善措施

浅谈高校学生档案管理存在的问题与改善措施【摘要】高校学生档案管理存在着诸多问题,主要表现为档案管理工作流程不畅、信息化水平不高、数据安全风险增加以及档案管理规范不够等方面。

为了改善这些问题,可采取加强档案管理流程的规范化、提升信息化水平、加强数据安全措施、加强档案管理规范等一系列措施。

通过对高校学生档案管理问题的分析和改善建议,可以推动高校学生档案管理工作的规范化和现代化,确保学生档案信息的安全与完整性,进而为高校教育事业的发展提供有力支持。

未来应该重视档案管理工作的长效机制建设,加大对档案管理人员的培训力度,注重信息化技术的应用,推动高校学生档案管理工作取得更大成效。

【关键词】高校学生档案管理、问题存在、改善措施、工作流程、信息化水平、数据安全风险、规范性、总结反思、未来展望1. 引言1.1 背景介绍在当今信息化时代,高校学生档案管理问题日益凸显,已成为一项亟需解决的重要课题。

随着高校规模的扩大和学生数量的增加,传统的人力、纸质档案管理已经无法满足日益增长的需求。

而随之而来的信息化技术的发展,虽然为档案管理提供了便利,却也带来了新的问题和挑战。

高校学生档案管理不仅涉及到学生的基本信息和学业成绩,还关系到学生的个人隐私和数据安全。

如何解决高校学生档案管理存在的问题,提高管理效率和信息安全水平,成为当前高校管理部门亟需解决的难题。

通过本文针对高校学生档案管理存在的问题和改善措施进行探讨与分析,为高校学生档案管理工作的改进提供一定的参考和建议。

1.2 问题意识引发高校学生档案管理存在的问题是一个长期存在且亟待解决的难题。

随着高校学生数量的增加和信息化水平的提升,传统的档案管理工作已经无法满足日益增长的需求。

众多学校在档案管理工作中存在着诸多问题,如工作流程不畅、信息化水平不高、数据安全风险增加、档案管理规范不够等。

这些问题给高校学生档案管理工作带来了许多困难和挑战,也催生了改进和优化的迫切需求。

在这种背景下,我们急需加强对高校学生档案管理问题的意识引发,提高相关管理部门和学校领导的关注度和重视程度。

高校档案管理存在的问题及对策分析

高校档案管理存在的问题及对策分析

高校档案管理存在的问题及对策分析随着高校教育事业的不断发展,各项管理工作也日益繁琐。

而档案管理作为高校管理工作中的重要一环,也面临着一系列问题。

本文将就高校档案管理存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

一、存在的问题1. 档案管理手段落后随着社会信息化的不断深入,高校档案管理手段相对落后,尤其是一些较为老旧的高校,档案管理还停留在传统的纸质档案管理阶段,而且管理手段单一,无法满足当下的信息化管理需求。

2. 档案安全性不高由于档案管理手段落后,档案的安全性也大大降低。

在传统的纸质档案管理模式下,档案易丢失、易被损坏、易被篡改,存在较大的安全隐患,一旦档案丢失将对高校管理工作产生极大的影响。

3. 档案管理流程不畅在一些高校中,档案管理工作缺乏完善的流程和规范。

档案整理、存档、借阅等流程过于繁琐,档案管理人员工作效率低下,导致档案管理的有效性和及时性无法得到保障。

4. 档案管理人员素质不高档案管理人员素质对高校档案管理质量起着决定性的作用。

一些高校档案管理人员素质不高,对档案管理规范和流程不够了解,导致档案管理工作出现失误和纰漏。

二、对策分析1. 提升档案管理手段高校应该加大对档案管理手段的更新和升级力度,尽快完成由纸质档案向电子档案的转变。

借助信息化技术,建立完善的档案管理系统,实现档案的数字化管理和存储,提高档案管理的效率和安全性。

2. 加强档案安全管理高校应该建立健全的档案安全管理制度,严格规范档案的存储和保管,确保档案的安全性和完整性。

加强对档案管理人员的安全意识培训,提高档案管理人员对档案安全管理的重视程度。

三、总结高校档案管理存在着一系列的问题,需要高校管理部门和档案管理人员共同努力,通过加强管理手段、提高档案安全性、优化管理流程、提高人员素质等措施,不断完善高校档案管理工作,为高校管理工作提供安全、高效的档案管理支撑。

只有这样,才能更好地保障高校档案管理工作的正常运转,为高校的教育教学和管理工作提供有力的支持。

学校档案管理工作问题分析及完善建议

学校档案管理工作问题分析及完善建议

学校档案管理工作问题分析及完善建议学校档案管理是学校管理工作中不可或缺的一部分,它直接影响到学校的运行效率和管理质量。

在实际的档案管理工作中,我们也会面临一些问题和挑战。

为了更好地完善学校档案管理工作,提高管理的科学性和规范性,我们有必要对目前存在的问题进行深入分析,并提出相应的完善建议。

一、问题分析1.信息化程度不够当前,很多学校档案管理还停留在人工管理的阶段,存在纸质档案过多、管理混乱、检索困难等问题。

这种情况导致了档案管理效率低下,工作量大,同时也容易造成档案丢失、损坏等问题。

2.档案保密性不够学校档案管理中涉及到很多学生和教师的个人信息,如果管理不善,容易导致信息泄露的风险,对学校和相关人员造成严重的损失。

3.档案管理规范性不足学校档案管理工作中,往往存在着各种规章制度概念不清、执行不严格的情况。

没有统一的管理标准和流程,容易导致档案管理工作混乱,甚至影响学校正常的教学、科研等工作。

4.档案管理人员素质参差不齐学校档案管理人员的素质和能力对档案管理质量有着决定性的影响。

在实际工作中,我们发现有些学校的档案管理人员缺乏专业知识和管理能力,对档案管理的重要性认识不足。

5.档案管理流程不畅档案管理是一个持续性的工作,需要有科学合理的管理流程和方法。

但是在很多学校,我们发现档案管理流程不够完善,工作中存在着不少的繁琐和低效问题,需要进一步改进。

二、完善建议1.加强档案信息化建设为了提高档案管理的效率和管理质量,学校需要加强档案信息化建设,尽快建立和完善学校档案管理系统。

通过信息化手段,减少纸质档案的使用,提高档案的处理效率和便捷性,降低档案管理成本。

2.加强档案保密管理学校应当建立健全档案保密制度,严格规范档案管理流程,加强对档案的存储、传递和利用过程的监管,确保档案的安全和保密,防止信息泄露的发生。

3.建立档案管理规范学校需要建立和完善档案管理的各项规章制度,包括档案的归档、借阅、销毁等,明确各项管理程序和责任分工。

高校档案管理现状及对策探析

高校档案管理现状及对策探析

高校档案管理现状及对策探析随着高校人才培养规模的不断扩大和信息化技术的快速发展,高校档案管理工作也面临着新的挑战和机遇。

作为高校重要的管理工作之一,档案管理直接关系到高校教学科研和学生管理工作的顺利开展,对于提高高校管理水平和服务质量具有重要意义。

对于高校档案管理现状进行深入分析,探索有效的对策与措施,对高校档案管理工作的改进和提升具有重要的实践意义。

一、高校档案管理现状1.1 档案管理存在诸多问题当前,许多高校在档案管理工作中存在着一系列问题,主要体现在以下几个方面:第一,档案资源的整理、管理和利用不够合理。

一些高校档案馆的存储空间不足,档案资源整理混乱,有些珍贵档案甚至闲置多年未利用,造成了资源浪费和管理混乱。

第二,档案管理手段和技术设备滞后。

一些高校在档案管理方面采用传统的人工管理方式,缺乏现代化的管理手段和技术设备支持,给档案管理工作带来了一定的困难。

档案管理人员队伍不够专业和稳定。

一些高校档案管理工作人员专业素质不高,档案管理人员流动性大,缺乏稳定的队伍和专业的管理人才。

1.2 档案管理工作的重要性日益凸显随着信息化时代的到来,高校档案管理工作的重要性日益凸显。

高校档案涉及到学生录取、毕业与学位、教职员工任免、科研成果和项目管理等方方面面,对高校的教学科研和人事管理工作起着至关重要的作用。

优秀的档案管理工作可以为高校提供科学的数据支撑和管理决策,有利于高校合理规划资源,提高管理效率和服务质量。

1.3 场馆建设和改革取得一定成效为了适应信息化时代的挑战,许多高校档案馆在场馆建设和改革方面取得了一定的成效。

一些高校通过投入大量资金和人力资源,加强了档案馆的设施建设和装备更新,在档案资源管理和利用方面有了一定的进步。

二、高校档案管理存在的问题及对策探析2.1 提高档案管理的信息化程度针对档案整理、管理和利用不够合理的问题,高校应该加大信息化技术在档案管理工作中的应用力度,建立并健全相关的信息化档案管理系统。

高校档案管理存在的问题及对策分析

高校档案管理存在的问题及对策分析

高校档案管理存在的问题及对策分析高校档案管理是保证学校教育教学管理工作正常运转的基础,对于高校教育教学管理工作的开展具有至关重要的作用。

在实际的工作中,高校档案管理存在着各种问题,这些问题严重影响了档案管理的效率和质量。

本文将就高校档案管理存在的问题进行分析,并提出相应的对策。

一、存在的问题1.档案管理制度不健全当前,很多高校档案管理制度相对滞后,无法满足高校教育教学管理工作的需要。

一些高校档案管理制度缺乏统一的规范和标准,部门职责不明确,流程不清晰,导致档案管理工作存在混乱和不规范的情况。

2.信息化水平低当前,高校档案管理的信息化水平还比较低,很多学校档案管理还处于纸质化管理阶段,信息化建设滞后,档案信息录入、查询、存储等工作都需要手工操作,效率低、易出错,无法满足高校教育教学管理工作的需要。

3.档案管理安全风险大高校档案管理存在很多安全隐患,档案信息易受到损坏、丢失、泄露的风险。

一些高校档案管理对档案信息的保护措施薄弱,缺乏有效的安全措施和技术手段,这给学校的档案管理工作带来了很大的安全隐患。

4.档案利用率低由于档案管理水平不高,当前很多高校档案利用率较低,档案信息无法快速准确地提供给需要的部门或个人使用,影响了教职工和学生的各项工作和学习。

二、对策分析1.健全档案管理制度高校可以通过完善和落实档案管理制度,规范各部门的档案管理工作流程和责任,明确档案管理的各项规章制度,提高档案管理的透明度和规范性。

2.加强信息化建设高校可以通过加大信息化建设力度,推动档案管理工作向信息化、数字化方向发展,建立健全的电子档案管理系统,提高档案信息的录入、查询、分发和存储效率,减少人工操作,提高档案管理的工作效率和质量。

3.加强档案管理安全保障高校可以通过引入相关的安全技术手段,建立健全的档案安全管理机制,提高档案信息的安全性和保密性,加强安全意识教育,加强档案管理的安全保障工作,减少档案管理的安全风险。

4.提高档案利用率高校可以通过改进档案管理工作流程,提高档案信息的查询和利用效率,建立健全的档案利用制度,方便教职工和学生获取和使用档案信息,促进档案信息在学校内部的共享和利用。

现阶段学校档案管理工作面临的问题与对策

现阶段学校档案管理工作面临的问题与对策问题一:传统档案管理方式效率低下在传统的学校档案管理工作中,往往采用纸质档案存储方式,档案整理、检索和归档的过程繁琐,耗费人力物力,效率低下。

对策一:数字化档案管理系统可以推行数字化档案管理系统,对学生档案进行扫描、整理和存储,建立电子档案库。

通过数字化管理,能够提高档案管理的效率和准确性,节省时间和资源。

问题二:档案安全问题学校档案中涵盖了大量的学生信息,如个人隐私、学生成绩等,如果档案被泄露或遗失,将会对学生和学校造成严重影响。

对策二:档案信息加密和备份学校应加强档案信息的安全保密工作,采用加密技术对档案信息进行保护,防止未经授权的人员访问。

还应建立档案备份制度,将档案信息进行备份存储,以防止档案丢失。

问题三:档案管理流程不规范学校档案管理的流程和操作规范性不足,缺乏统一的管理标准和制度,导致档案管理工作难以规范执行。

问题四:档案调取和管理效率低学校档案管理工作中,档案的调取和管理过程耗时较长,难以满足教师和学生的需求。

对策四:优化档案调取和管理流程可以采用条形码或RFID等技术对档案进行编号和标识,方便档案的调取和管理。

还可以建立档案管理系统,通过电子化方式进行档案的检索和管理,提高调取和管理的效率。

问题五:档案管理与数据分析的结合不足学校档案中包含了丰富的学生信息,但很少进行数据分析和挖掘,无法发现其中的潜在问题和规律,对学生的发展和教学的改进没有指导作用。

对策五:数据分析与档案管理的结合学校可以借助现代技术,对档案中的数据进行分析和挖掘,发现学生的学习特点和问题,提供个性化的教育服务和支持。

还可以将数据分析的结果与档案管理相结合,对档案管理工作进行优化和改进。

学校档案管理工作存在一些问题,如传统档案管理方式效率低下、档案安全问题、档案管理流程不规范、档案调取和管理效率低以及档案管理与数据分析的结合不足等。

要解决这些问题,可以采取推行数字化档案管理系统、加密和备份档案信息、规范档案管理流程、优化档案调取和管理流程以及将数据分析与档案管理相结合等对策。

高校档案管理存在的问题及策略

高校档案管理存在的问题及策略随着高校规模的不断扩大和信息化的进程,档案管理成为一项重要的工作。

目前高校档案管理存在着诸多问题,如档案资料的混乱、档案管理系统不完善、档案管理人员素质参差不齐等。

这些问题严重影响着高校档案管理的效率和质量,有必要采取相应的措施来解决这些问题。

本文将从高校档案管理存在的问题和相应的解决策略两个方面进行探讨。

1.档案管理制度不完善目前许多高校档案管理制度不够规范,导致档案管理工作缺乏章法。

部分高校的档案管理制度虽然有,但未能得到有效执行和监督,使得档案管理工作难以规范进行。

2.档案资料混乱部分高校档案资料管理不规范,档案资料存放杂乱,难以查询。

档案资料存放杂乱不仅增加了档案管理人员的工作负担,同时也增加了档案管理的难度,对于档案数据的查询工作产生了阻碍。

目前许多高校档案管理系统还停留在传统的纸质档案管理阶段,没有完全实现信息化。

在这种情况下,档案管理效率不高,且易造成档案资料的遗漏、丢失等情况。

4.档案管理人员素质参差不齐部分高校档案管理人员的专业素质和管理能力参差不齐,导致档案管理工作质量参差不齐。

一些档案管理人员缺乏系统的档案管理知识,导致档案管理工作效率低下。

二、高校档案管理的解决策略高校档案管理应加强档案管理制度的建设,形成科学、规范的档案管理制度,确保其有效实施。

对档案管理规范制度的制定和宣传推广,从源头上规范档案管理工作。

高校档案管理应加强对档案资料的整理工作,完善档案资料的分类存放和管理系统。

建立完善的档案资料检索系统,规范档案管理工作程序。

3.加快档案管理信息化高校档案管理应加快档案管理信息化进程,构建自己的档案管理信息系统。

借助信息化技术,实现档案管理流程的电子化,提高档案管理效率和质量。

高校应加强档案管理人员的培训和教育,提高档案管理人员的专业素质和管理水平。

通过培训、考核等方式提升档案管理人员的认识和技能,保证档案管理工作的专业性和规范性。

5.加强档案管理的监督和检查高校应建立健全的档案管理监督机制,加强对档案管理工作的监督和检查。

高校档案管理的困惑与举措档案管理制度

高校档案管理的困惑与举措档案管理制度高校档案管理是我国档案管理工作的重要组成部分,它对于维护高校的历史真实面貌,保障教育教学、科学研究、社会服务等方面的工作具有重要意义。

然而,在当前的高校档案管理工作中,还存在一些困惑和问题,需要我们深入分析并采取相应的举措进行解决。

一、高校档案管理的困惑1. 档案管理观念的落后长期以来,我国高校档案管理工作受传统档案管理观念的影响,重保管、轻利用,重纸质档案、轻电子档案,重整理、轻开发。

这种落后的管理观念使得档案管理工作难以适应信息化、数字化时代的发展需求。

2. 档案管理体制的不完善当前,我国高校档案管理体制尚不完善,档案管理部门的设置、人员配备、经费保障等方面存在不足。

一些高校档案管理部门的地位和作用得不到应有的重视,影响了档案管理工作的开展。

3. 档案管理制度的缺失虽然我国高校档案管理工作已经制定了一系列规章制度,但在实际工作中,仍然存在制度不健全、执行不力等问题。

一些高校档案管理规章制度滞后于实际工作需求,难以发挥其应有的作用。

4. 档案管理人员素质的不足高校档案管理人员是档案管理工作的具体实施者,其素质直接影响到档案管理工作的质量。

然而,当前一些高校档案管理人员存在专业素质不高、服务能力不足等问题,难以适应档案管理工作的发展需求。

5. 档案利用效率的低下高校档案是高校历史真实面貌的载体,具有很高的利用价值。

然而,在实际工作中,由于种种原因,档案利用效率较低,大量档案资源得不到充分利用。

二、高校档案管理的举措1. 转变档案管理观念高校档案管理工作要适应新时代的发展需求,必须转变传统档案管理观念,树立现代化档案管理理念,重视档案的利用和开发,实现档案管理工作的转型升级。

2. 完善档案管理体制高校应当建立健全档案管理体制,明确档案管理部门的设置、人员配备、经费保障等方面的要求,确保档案管理工作的顺利开展。

3. 建立健全档案管理制度高校应当根据实际工作需求,制定和完善档案管理制度,确保档案管理工作的规范化、制度化。

学校档案管理工作问题分析及完善建议

学校档案管理工作问题分析及完善建议1. 引言1.1 背景介绍学校档案管理是学校管理工作中至关重要的一环,它涵盖了学校各类文件、记录和资料的整理、保存、利用和管理。

随着现代学校管理的不断发展,档案管理工作也变得越来越复杂和关键。

学校档案管理工作的质量直接影响到学校教学、科研、管理等各项工作的顺利开展和发展。

但目前,许多学校在档案管理工作中存在诸多问题和不足,亟待改进和完善。

学校档案管理工作的人员素质不高,缺乏专业知识和技能,导致档案管理工作的效率和质量较低。

学校档案管理面临着信息化水平不高、档案管理流程不够规范、安全保障机制不健全等挑战。

这些问题严重影响了学校档案管理工作的效果和效率,也给学校管理带来了一定的隐患。

为了改善学校档案管理工作的现状,提高档案管理工作的效率和质量,有必要对学校档案管理工作进行全面深入的分析和探讨,找出其存在的问题和不足之处,并提出相应的完善建议和措施来加以改进和优化。

【背景介绍】以上述内容为主要内容,以下继续详细阐述。

1.2 问题意识学校档案管理工作一直是学校管理中一个重要且容易被忽视的环节。

随着学校规模的扩大和信息化的发展,学校档案管理工作也面临着越来越多的挑战和问题。

问题意识主要体现在以下几个方面:学校档案管理工作存在着管理混乱和信息不完整的问题。

由于学校档案涉及到各个方面的信息和文件,而且涉及的范围十分广泛,管理起来往往比较困难。

学校档案管理往往存在信息整理不及时、档案存放混乱等问题,影响了管理效率和效果。

学校档案管理工作中存在着安全隐患和泄密风险。

学校档案中包含了师生的个人信息、学校的机密文件等重要信息,如果管理不当或者泄露出去,将对学校和师生造成不可挽回的损失。

学校档案管理工作在管理体系不完善、信息化程度不高、安全措施不到位等方面存在着许多问题,需要引起学校管理者的高度重视和及时解决。

【问题意识】部分结束。

2. 正文2.1 现有问题分析1. 档案管理混乱:学校档案管理工作中存在着档案整理不规范、档案保管不到位、档案归档混乱等问题。

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的满足。
和 其 他 各 项 工 作 的 需 要 , 以按 照 有 关 规 定 , 用 档 案馆 未 可 利 开 放 的档 案 以及 有 关 机 关 、 团体 、 业 事 业 单 位 和 其他 组 织 企 保 存 的档 案 。利 用 未 开 放档 案 的办 法 , 国 家档 案 行 政 管 理 由
利用。我 国《 档案法》 2 第 0条规定 ,机关、 “ 团体、 企业事业单
位 和 其 他 组 织 以及 公 民根 据 经 济 建 设 、 防 建 设 、 学 科 研 国 教
的实现。根据《 高等学校档案管理办法》 以下简称《 ( 办法》 , )
高 等 学 校 档 案 归档 范 围 共 有 1 类 , 盖 了高 校 办 学 过 程 1大 涵 中的 所 有信 息 资 源。 从 理 论 上 说 , 校 档 案 机 构 应 提供 丰 富 高 的 档 案 信 息 资 源 为利 用 者 所 用 , 用 者 的 需 求 也 能 得 到 及 时 利
1利 用 障 碍 . 11无档 在 一 定 程 度 上 限 制 了高 校 档 案 的
无 档 可 用 是 指 现 有 的馆 藏 档 案 资 源 与 利 用 者 的档 案 信 息 需 求 不一 致 , 因馆 藏 档 案 数 量 不 足 而 影 响利 用 者 利 用 需求
务 .
有档 难用指的是馆藏 的档案 由于 各种原 因而得不 到充
分 的 利 用 。据 有 关 调 查 统计 , 国 高校 档 案 案 卷 利 用 率 仅 为 我
关键 词 : 高校 档 案
档案 利 用
档 案 开放
2 %左右 , 0 大多数档案都处于沉 睡期 , 这显然与 “ 档案工作系
统 的 总 目的 ”相 违 背 。 有档 难 用具 体 表 现 为 不 可 用 、 不 好 … 用 和 不 好 用 三个 方面 。
部 门和有关主管部 门规定。” 0 8年 , 20 教育部制定 的《 办法》
第2 8条 规 定 ,凡持 有 合 法 证 明 的单 位 或 者 持 有 合 法 身份 证 “ 明 的个 人 , 表 明 利 用档 案 的 目的 和 范 围并 履 行 相 关登 记 手 在 续 后 , 可 以利 用 已公 布 的档 案 。 ” 于 此 , 人 会 认 为 《 均 鉴 有 办
法》 实施 为高校档 案的有效利用提供 了制度保障 , 用者 的 利 可以充分地利用 自己可 以利用的一切档案 了。然而 , 人遗 令 憾 的是 这种 想法 忽略了《 档案 法》 1 第 9条 之规定 , 也就 是利
用者 可 以利 用 的 也 只是 高 校 自形成 之 日起 满 3 0年 向社 会 开
和 各 级 各 类 公共 档 案馆 一样 , 校档 案机 构在 一段 时期 高 内 也 大 力 开 展 了 丰 富 馆 ( ) 的活 动 , 是 由于 种 种 原 因 , 室 藏 但 馆 ( ) 建设还存在着重量轻质 、 藏轻用等 方面的问题。 室 藏 重 重量 轻 质 导 致馆 ( ) 利 用 价值 不高 的档 案 较 多 , 用 价值 室 藏 利 高 的 档 案 较 少 ; 藏 轻 用 致 使馆 藏 档 案 资 源 大量 闲 置 , 过 重 错
12 1不 可 用
随 着 高校 开 放 办 学 、 高校 信 息 公 开 等 工作 的 开展 以及 社 会 档 案 意 识 的提 高 , 人们 利用 高 校 档 案 的 意 愿和 要 求 也 随 之
提 高 , 最 理 想利 用 模 式 是 能 以合 法 的 方式 利 用 任何 可 以 利 其
然 而 在 实践 中 ,馆 藏 单 - N 约着 高 校 档 案 的利 用 工 作 。 从 高 校 档 案馆 藏 来 看 , 些 高 校 通 常 是 以党 群 、 政 类档 案 有 行 为 主 , 他 门类 的档 案 保 存 在 学 校 相 应 的部 门 里 , 其 未做 到 真 正 的 集 中统 一 管理 。 这样 虽然 分 工 明 确 , 资料 容 易 收集 , 会 但 出现 各 门 类档 案质 量 良 莠 不齐 , 不利 于 从 整 体 上 提 升 整 个 单 位 的档 案 工 作 水 平 。 另 外 , 高校 档 案 收集 工 作 一 直 处 于 被 动

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高校档案利用障碍及对策分析 *
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要 : 对 高校 档 案 利 用 的 障碍 问题 , 出 无 档 可 用 、 针 指
状 态 , 有 多 少交 多少 , 多 少 要 多 少 , 使很 多本 应 归档 的 即 交 致 文件 流 失 在 档 案 机 构 之外 。 分散 保 管 和 收集 不 全 造 成 了 无档 案 可 用 的现 象 , 原 本 包 罗 万 象 的档 案 机 构在 利用 者 心 中 大 让 打折扣。
12有 档难 用
有 档难 用是 当今 制约着高校档案利用工作开展 的两大因素,
并 对此 进 行 深 入 分析 。从 树 立 正 确 利 用观 念 、 合 和 开 发 高 整 校 档 案 资 源 、 索现 代 化 利 用途 径 和 完善 相 关 法律 法规 等 5 探 个 方 面提 出 改进 高校 档 案 利 用 工作 的发 展 对 策 , 高校 档 案 使 发 挥 其 最 大价 值 , 为 高校 和 社 会 的 发 展 提 供 良好 的 利 用 服
了档 案效 益 发 挥 的最 佳 时期 。
用 的档案信息。 然而这种理想 的利用模式在现实中受到很多
因素 的 困扰 , 高 校 档 案 无 法 发挥 最 大 价 值 。 本 文 将 从 无 档 使
可 用和 有档 难 用 两 个 角 度 对 制 约 高校 档 案 利 用 的 因 素 进 行 分析 , 出适 合 高 校 档 案 利 用 工作 的发 展 对 策 。 提
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