议论文难点突破(示例)
议论文难点突破1
1、“因果分析法”: 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下 创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样 的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城 后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风 靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
例3.
2、假设分析法：
贝多芬28岁那年得了耳病，到57岁逝世，中间 20多年的岁月，都是在与可怕的聋疾苦战。但是 贝多芬没有向命运屈服，他凭着顽强的意志与病 魔做斗争，终于在逝世前几年写成了一生中最著 名最富有战斗力的作品《第九交响曲》。
试问，是什么使贝多芬走向了成功？是顽强的意 志，不屈的奋斗精神。试想，如果贝多芬在厄境中缺 少了顽强的意志，还会成为世界上最伟大的音乐家吗？ 显然，答案是否定的。所以我敢肯定的说，只有有了 顽强的意志，才可能征服世界上的任何一座高峰。
例1、论点：靠奋斗冲破“埋没”的压力。 古今中外，许多取得了重大成就的人，很多都遭受过“埋没”的 命运。爱因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，充当小职员的平凡 角色。但他没有灰心，抓紧一切机会进行研究，终于开创了物理 学的新天地。华罗庚曾“埋没”在小店铺里，但他没有消沉，每 天在做好营业工作后，抓紧一分一秒的时间，昼夜不停，寒暑不 辨，刻苦自学，潜心钻研数学，终成著名的数学家。
通病——不懂或不会分析论证
• 观点：我们要勤俭节约： • 举出例子，写张三勤俭节约，李四勤俭节约， 王五勤俭节约……所以我们要勤俭节约。 • “为什么”所以“我们要”啊？这点不阐述清 楚，就是没有分析论证，这样的文章就难以服 人。 • 换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就 例说理。
议论文难点突破---比喻论证
议论文难点突破---比喻论证议论文难点突破---比喻论证言之无文，行而不远，议论文的语言也要有文采。
在议论文写作中，不少同学之所以语言枯燥无味，缺乏文采，原因之一就是不会使用恰当的比喻论证方法。
比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻，来证明抽象、深奥的道理的论证方法。
用得恰当，不仅使语言变得灵动，而且使议论生动形象，说理深入浅出。
那么，如何运用比喻论证来使你的议论生动形象呢？（一）、用比喻来形象地引出观点。
议论文引出论点的方式有许多，如讲述故事、引用诗词名句、开门见山等，但用比喻来引出观点却能让读者一开始就感受到文笔的灵动和智慧的非凡。
如：1、有时候感情是一剂善变的药，溶在爱人的酒杯中，苦涩里也终能品出甘润；有时候，感情是一把双刃的剑，握在敌人的手里，纵轻轻挥下也觉伤痕累累。
朋友，铁血的男儿也有情，沙场的将士也有泪。
感情支配着心灵，左右着灵魂。
可是，小心啊，切勿让其变幻了你评判的目光。
（浙江考生《真情诚可贵，理智价更高》）这里，运用比喻句来诠释感情，形象地引出了莫让感情变幻了你评判的目光的观点，较好地扣住了文题。
2、生命是什么？是云，悠悠的，或起或落的云；是山，傲然挺立，高耸云天；是河，奔流到海，不舍昼夜……生命像段旅程，每一个人在里面则是疲于奔命的旅人，有着大段的春天、冬天。
你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是出人意料，还是情理之中？（河南考生《生命的奇迹》）篇首设问，引人思考，运用比喻组成排比句式，给以形象地回答之后，再用比喻加以分析，从而自然地引出出人意料和情理之中的话题，为结尾得出生命的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中的结论做好铺垫。
（二）、用比喻来诠释自己的观点。
文章的观点提出之后，需要对观点进行诠释，加以分析论证，这样才能有说服力。
这时如果能够运用恰当的比喻，就能使严肃的话题变得轻松，抽象的说理变得形象。
请看下面两例：1、时钟一下一下走过，每一步都有齿轮的动，每一步都写下长与短的补合。
议论文难点突破
当堂练习：
孙膑与庞涓二人都精于谋略，都是不
可多得的人才。但是当孙膑来到庞涓 任职的魏国时，庞涓嫉妒他的才能， 表面恭敬，内心狠毒，多次向魏王进 谗言，以致使孙膑被挖去膝盖骨，不 得展其才智。而齐王听说孙膑之才， 不惜费尽心力，将孙膑请到齐国，委 以重任。齐军终于有了马陵道之胜。 结合上面的事例，运用所学方法来论 证“好集体懂得重用人才”这一论点。
例文参考：
分析：同是孙膑为何落得两种境遇？
因其效劳于优劣不同集体。在魏国， 庞涓妒贤嫉能，魏王偏听偏信，孙 膑在这样的集体中，如何施展大志？ 而齐王任贤用能，身边臣子上下齐 心，孙膑在此，正得以充分发挥才 能。可见，好集体懂得重用人才。
课堂拓展练习：
根据课堂所学，任用一种分析说理方法修改
文段。 论点：贫困是一笔财富 论据： “自古才子出寒门”。司马光出身 贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠 一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂 家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒， 一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟 大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚 满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财 富。
论点：良好的品质和心理是成功的保证 论据：2000年奥运会上，44岁“高龄”的王义夫老 枪新传，一枪失准，下枪再来，最后关头的二次举 枪显示出过人的老练，终于用金牌洗雪了亚特兰大 奥运会的遗憾；美国射击运动员埃蒙斯也是一流好 手,在雅典和北京奥运会上，领先的大好形势下却痛 失金牌。 分析：同样是一流高手，结果却大相径庭：王义夫 有顽强的意志和惊人的镇定，在一枪失准的情况下， 快速调整心态，重振旗鼓，赢得了金牌；而埃蒙斯 却因心理素质不过硬，关键时刻丧失了意志，留下 了终身的遗憾。可见，良好的品质和心理是成功的 保证。 思考：我们看参考例文，请同学说说这段文字又是 怎样说理的？
高考语文议论文难点突破——分析论证
1、“因果分析法”: 、 因果分析法” 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一 就是抓住论据所述的事实， 种分析方法因。 种分析方法因。
磨难， 例1:磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下 磨难 能历练人生。贝多芬双耳失聪， 创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑， 创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样 的耻辱中写成《史记》 汗青溢光； 的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城 后黯然退出体坛，却又另辟天地， 李宁牌” 后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风 靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
1、“因果分析法”: 、 因果分析法” 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪， 磨难，能历练人生。贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下 创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑， 创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样 的耻辱中写成《史记》 汗青溢光； 的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城 后黯然退出体坛，却又另辟天地， 李宁牌” 后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风 靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 靡中国的体育用品市场。磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。 直接陈述原因 有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪， 有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多芬双耳失聪， 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵， 却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，Байду номын сангаас是因为 他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌； 他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌； 司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》 汗青溢光， 司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光， 是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志， 那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中 坚持自己的志向，才突围成为“史圣” 坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒 汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业， 汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场， 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受 失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难， 失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难， 是祸，又是福。它对于意志坚强者， 是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风 只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。 雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。
议论文难点突破——教你展开分析论证
通病——不懂或不会分析论证
• 观点：我们要勤俭节约： • 举出例子，写张三勤俭节约，李四勤俭节约，
王五勤俭节约……所以我们要勤俭节约。 • “为什么”所以“我们要”啊？这点不阐述清
楚，就是没有分析论证，这样的文章就难以服 人。
• 换个角度说：分析论证，就是变单纯举例为就 例说理。
• 1、“因果分析法” 2、“假设分析法”
• 3、 “意义分析法” • 4. “论据引申法” • 5. “例后解说法” • 6. “正反对比法” • 7、 “比较分析法” • 8. “披文示意法”
9、 “点面分析法” 10、 “辩证分析法”
1、“因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一 种分析方法因。
2、“假设分析 例法1”： ：“世界上没有完全相同的蛋，当你画了一个，再去画另
一个时，形态又不同了。即使同一个蛋，从不同的角度去看， 其形态也有很大的区别。只有把画蛋的基本功练好了，才能画 出更好的画。” 达．芬奇老师的谆谆教导，说出了一个真理： 基本功训练很重要。由于达．芬奇从师阶段培养了扎实的画画 基础，他后来成为了欧洲文艺复兴时期的卓越的画家。
高考议论文:观点＋材料＝?
• 高考作文评审组评价:
• 高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时 候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己 个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认 知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
• 观点＋材料＝作文的失败
以叙代议
譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新 精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我 们要有创新精神”。
人贵有自知之明
邹忌的妻、妾和客出于私心，异口同声地肯 定邹忌比美丽的城北徐公更美，但邹忌没有被 假象迷惑。为什么邹忌能透过妻、妾和客的交口
作文难点突破——议论文论证段落写作39
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
议论文叙例的 三种方法
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
一、明月例----精叙深引析，以一当十 例豪：高舍尔弃基应在该他舍的弃房的间，失你火便时是，智他者没。有世叙顾界及文
作文难点突破— — 议论文论证段落写写作（3 9 张P P T ）
课堂小练：将第一个段落 进行改写，以“苦难，也 是人生的一笔财富”为中 心论点，使之符合议论文 论证段落要求。
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
据《桐城县志》记载，清康熙年间文华殿大学士兼礼 部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了 争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而 张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而 邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。
在坚强乐心观的论人点那中里的是关成键功词的，助推体器现，坚毅乐观的 品质让苦例难成子为与人论生点的之一间种的财联富。系。
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
课堂训练一：以“宽容”
为中心，将下面这段话写 成一个“明月例”。150
这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产， 是中华民族和睦谦让美德的见证。
六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.
议论文难点突破
议论文难点突破——教你展开分析论证观点＋材料＝作文的失败（以叙代议）譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我们要有创新精神”。
论点：贫困也是一笔财富例文一：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
（例文一）“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。
议论文写作难点突破1张明生
谈踏实
······ 文学艺术的成功需要踏实。尽管艺术是情感 的表达，是激情的释放。但是踏实的功底决定 了表达的效果。李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛 名；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书； 齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千 刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后 有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。大凡拥有极高艺 术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实 的功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰 是用踏实雕刻成的。
凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实的
功底。因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。
乙 ······
谈踏实
有论点
文学艺术的成功需要踏实。李贺作诗呕心沥血有了有诗论鬼盛据名； 曹遒雪劲芹功悼 底红是轩从中前批不阅 分十昼载夜方千成刻就百千磨古练奇就书的；；齐蒙白娜石丽老莎无人神分印秘章的析的微
例2、靠奋斗冲破“埋没”的压力。因斯坦就曾被埋没在一个专利局中，
充 心当，小抓职紧员一的切平机会凡角进色行。研类但究型他，没终二有于灰开 创了物理学的新天地。华自罗问庚曾“埋 没 天在”做在好小营店业铺工里作，后但，他抓没自紧有答一消分沉一，秒每
尊重生命
…… 从“齐齐哈尔制药二厂”到安徽华源“欣弗”药品，“国 药准字”蜕变成了假药，先后两次假药事件均有11位无辜的 生命丧生；从“苏丹红一号”到“苏丹红四号”；从“三鹿 奶粉”到“瘦肉精”；从山西天龙煤矿爆炸极力隐瞒实情到 沁水煤矿爆炸开价4万收买记者事件……在经济利益的趋使下， 有多少无辜的生命丧生？又有多少美满的家庭被毁坏？
例4、自信，但不能盲目。（论点）三国时的马谡乃蜀军一员大 将。镇守街亭，他把二十万大军驻扎在高山上，久经沙场的老 将王平力劝他撤离此山，理由让在场的将士信服，但唯有马谡 仍然坚持自己的意见，结果被司马氏围山断水，放火烧山，蜀
中考议论文重难点突破精讲
中考议论文重难点突破【知识点一】准确理解全篇，把握文章论点【考点介绍】论点是作者对所论问题的正确、鲜明的见解和主张，是议论文的核心和灵魂。
只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。
论点在形式上一般是一个完整的句子。
论点是针对话题的带有明确的表态性的完整的判断句，反问句和比喻句不能作论点。
议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点。
区别中心论点和分论点并不难。
分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就能看出哪是主哪是从，哪是纲哪是目。
【考查题型】1、本文的中心论点是什么?2、读完全文，说说作者要表达的主要观点是什么？3、作者从哪些方面论述中心论点的？【解题策略】一、论点在文章中的具体位置往往不能完全确定。
议论文的中心论点的一般出现在如下地方：①、文章标题点明中心论点；②、文章开头提出中心论点；③、文章结尾归纳出中心论点；④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。
⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。
二、归纳总结文章论点：有些议论文，论点并不明显，需要自己去归纳总结。
归纳论点有三个步骤：归纳段意----归纳层意----概括论点。
三、分析论点是怎样提出的。
①摆事实讲道理后归纳论点；②开门见山提出中心论点；③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归纳出中心论点；④叙述作者经历后，归纳提出中心论点。
⑤作者从故事中提出论题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
【答题格式】本文的中心论点是…….；分论点是……【误区提示】1、论点应该是作者的看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子，任何疑问句式和选择性的句式都不能成为论点，论点必须能够统摄全文。
2、文章中带有倾向性的语句不一定是论点3、注意区分中心论点和分论点，区分论点和论题。
论题是作者所要议论的问题。
例如“谈骨气”就是论题，它并没有直接表明作者的态度和主张，只是限定了文章论述的内容和范围；而“我们中国人是有骨气的”才体现了作者的见解和主张。
作文难点突破——议论文论证段落写作
作文结构模式图
开篇 明月例 过渡 星斗例 过渡 明暗例
主体
ห้องสมุดไป่ตู้
结尾
漫天云锦谁织就？高人巧手精剪 裁
明月例----精叙深析，以一当十 星斗例----收光聚焦，点材成金 明暗例---- 双管齐下，黑白益彰 神游四海，铺陈成文
论 证 分 析 法
一、因果分析法
就是抓住论据所述的事实， 并据此推求形成原因的一 种分析方法。
课堂训练一：以“宽容”
为中心，将下面这段话写 成一个“明月例”。150 字之内。
桐城六尺巷
六尺巷在“桐城派”的故乡——今安徽省桐城市的 西南一隅，在市区西环城路的宰相府内。它，东起西后 街巷，西抵百子堂。巷南为宰相府，巷北为吴氏宅，全 长100米、宽2米，均由鹅卵石铺就。 据《桐城县志》记载，清康熙年间文华殿大学士兼 礼部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生 了争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。 而张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而 邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅臵院，于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。 这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产， 是中华民族和睦谦让美德的见证。 六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.
三、明暗例----双管齐下，黑白益彰
例1：我国明代的张溥，小时候很“笨”，别人读 一会儿就能背下来的东西，他往往要读几十遍才能背下 来。但是，他并没有灰心，每拿到一篇文章，先认真抄 一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。 这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文 思敏捷，出口成章，26岁就写下了名扬天下的《五人墓 碑记》。相反，宋代的仲永5岁就能赋诗，可谓天赋出 众。可他父亲整天带他四处炫耀，长大以后，却变得庸 庸碌碌，“泯然众人矣”! 不难看出，张溥的成功来自 于勤学苦练，而仲永的失败是由于不思进取。由此可见， 尽管先天智力因素的差异不可否认，但后天的勤奋确实 能弥补先天智力上的不足。
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议论文难点突破（示例）
作者：苏青
来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2009年第04期
高考议论文:观点＋材料＝?
高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败（以叙代议）譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我们要有创新精神”。
论点：贫困也是一笔财富
例文一：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局
弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
（例文一）……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。
穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢？
文学艺术的成功需要踏实。
李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书；齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。
(《谈踏实》)
文学艺术的成功需要踏实。
尽管艺术是情感的表达，是激情的释放。
但是踏实的功底决定了表达的效果。
李贺作诗呕心沥血有了诗鬼盛名；曹雪芹悼红轩中批阅十载方成就千古奇书；齐白石老人印章的遒劲功底是从前不分昼夜千刻百磨练就的；蒙娜丽莎神秘的微笑其实背后有达芬奇幼时画鸡蛋的刻苦。
大凡拥有极高艺术造诣的人，其出神入化的表现力皆来自踏实的功底。
因此，可以说，艺术殿堂精美的纹饰是用踏实雕刻成的。
所以，议论文不能不分析论证，不能不把事理阐述清楚。
否则，文章就不能叫人口服心服。
展开分析的多种方法：首先是“因果分析法”。
“因果分析法”就是抓住论据所述的事实，并据此推求形成原因的一种分析方法因。
例1:磨难，能历练人生。
贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光；一代体操王子李宁泪洒汉城后黯然退出体坛，却又另辟天地，让“李宁牌”系列运动用品风靡中国的体育用品市场。
磨难，能带领人冲破黑暗，绽放光彩。
分析:这一叙例语段，采用了总分总的结构。
中间列举贝多芬、司马迁和李宁三个例子来证明论点。
毛病是在例子和论点之间缺少分析语言。
那么，怎样展开议论呢？阅读语段，我们发现，“三位人物在磨难下的结果”已告知我们了，而对于原因则只字未提，所以，我们就可以添加“原因探究”的分析文字，以较好地架起事例与结论之间的桥梁，达到“叙”为“议”服务的目的。
修改:有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。
贝多芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲，撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。
磨难，是祸，又是福。
它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。
【练习】
在下面实例分析的语段中，填上分析事理的原因。
没有规矩,不成方圆。
古往今来，概莫能外。
唐太宗视民如子，垂拱而治，那是因为＿①＿。
岳武穆统帅“岳家军”，屡战金兵，频频告捷，那是因为＿②＿。
毛泽东同志率工农红军，以持久之战打退日本侵略者，那是因为＿③＿。
以往凡有所成就的人和集体，无不严于律法，以成文的规定来约束。
因为他们知道在绝对自由之下的惰性将急剧膨胀，只有在适当的管束之下，人才能发挥出潜在的能量，做出一些有益的事情。
【答案】
①他对百司之职了如指掌，胸中有安民治国平天下的策略，于是百姓安居乐业。
②他有严明的军纪，旅进旅退，赏罚分明，于是金人喟然而叹：“撼山易，撼岳家军难。
”
③制定了“三大纪律八项主义”，严格执行，团结一切可以团结的力量，于是日伪不得不缴械投降。