人教版八年级道德与法治下课件 治国安邦的总章程
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人教部编版八年级道德与法治下册课件治国安邦的总章程(共25张PPT)

新课探究
在宪法面前,任何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力;
权力是把双刃剑,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价 值追求;
宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组 织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”
新课探究
人民通过宪法和法律将国家权利授予国家机关,对国家机关及其工作人员来 说,权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈 怠,推诿。
新课探究
宪法和法律还规定了国家权利行使的程序,要求国家权利必须严格按照 法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行 为。
国家权利的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。只有依法规范权 力运行,才能保证人民赋予的权利始终用来为人民谋利益。
组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
2 国家机构依据宪法行使权力,以实现和维护人民的根本利益。
新课探究
人民政府、监察委员会、人民法院、人民检察院必
2
须对同级人民代表大会负责,并受它监督。
3 人民代表大会和人民政府、人民法院。人民检察院分工不同、职
责不同、但它们的根本目标都是代表人民利益,为人民服务。
新课探究
碑文中的“三年以来”是指人民 解放战争时期(1946-1949);
“三十年以来”是指“五四运动”为起点 的新民主主义革命时期(1919-1949);
“上溯到一千八百年四十年”是指鸦片 战争为起点的整个民主革命时期 (1840-19
1
宪法通过组织国家机构,授予国家机构特点职权,明确国家机构的
权力是把双刃剑,规范国家权力运行以保障公民权利,这是宪法的核心价值追求;
部编人教版八年级道德与法治下册《治国安邦的总章程》PPT精品课件

第十五页,共二十三页。
请你谈谈对这一案例的看法。
目前,湖北黄冈、孝感等地疫情防控的 形势比较严峻,特别是黄冈市。为了进一步 了解当地确诊病例的收治情况,疑似病例的 检测情况,1月29日,中央指导组派出督查组,
赶赴黄冈市进行督查核查。而当督查组问到定 点医院收治能力、床位数量以及核酸检测能力 等问题时,当地相关负责人要么沉默,要么含 糊其辞,一问三不知。
凡是重大问题、 方针、政策,制定通
过前,都要广泛听取 各方面意见。
集中 专制独裁 X
将积极、合 理意见集中,形 成领导意见,在此 基础上制定相应的 方针、政策。
民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合
第九页,共二十三页。
宪法如何组织国家机构
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国
①
家权力的机关。
滥用,则会滋生腐败,才能让权力在阳光 实现,这是宪法的
贻害无穷。
下运行,把权力 核心价值追求。 关进制度的笼子。
第十三页,共二十三页。
规范权力运行
思考:国家严厉打击腐败官员,给了我们什么启示?
第十四页,共二十三页。
规范权力运行:法无授权不可为
国家权力必须在宪法和法律限定的范 围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据, 不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。 任何超越权限、滥用职权的行为均应承担 法律责任。
第四页,共二十三页。
人民、人民代表大会与其他国家机关的关系图示
注意:广大人民并不直接 参与管理国家事务。
国家权力机关:全国人民代表大会及地方各级人民代表大会
第五页,共二十三页。
宪法组织国家机构的具体表现
第六页,共二十三页。
宪法组织国家机构权力运行的必要性
请你谈谈对这一案例的看法。
目前,湖北黄冈、孝感等地疫情防控的 形势比较严峻,特别是黄冈市。为了进一步 了解当地确诊病例的收治情况,疑似病例的 检测情况,1月29日,中央指导组派出督查组,
赶赴黄冈市进行督查核查。而当督查组问到定 点医院收治能力、床位数量以及核酸检测能力 等问题时,当地相关负责人要么沉默,要么含 糊其辞,一问三不知。
凡是重大问题、 方针、政策,制定通
过前,都要广泛听取 各方面意见。
集中 专制独裁 X
将积极、合 理意见集中,形 成领导意见,在此 基础上制定相应的 方针、政策。
民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合
第九页,共二十三页。
宪法如何组织国家机构
我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国
①
家权力的机关。
滥用,则会滋生腐败,才能让权力在阳光 实现,这是宪法的
贻害无穷。
下运行,把权力 核心价值追求。 关进制度的笼子。
第十三页,共二十三页。
规范权力运行
思考:国家严厉打击腐败官员,给了我们什么启示?
第十四页,共二十三页。
规范权力运行:法无授权不可为
国家权力必须在宪法和法律限定的范 围内行使。
国家机关行使权力应当有法律依据, 不能超越权限行使权力,也不能滥用权力。 任何超越权限、滥用职权的行为均应承担 法律责任。
第四页,共二十三页。
人民、人民代表大会与其他国家机关的关系图示
注意:广大人民并不直接 参与管理国家事务。
国家权力机关:全国人民代表大会及地方各级人民代表大会
第五页,共二十三页。
宪法组织国家机构的具体表现
第六页,共二十三页。
宪法组织国家机构权力运行的必要性
人教版道德与法治八年级下册 1.2 治国安邦的总章程 课件(22张PPT)

观察图片,分析它们之间的关系
国
家 机
人民
构
与
人
民
民主选举 对人民负责
民主
人大代表
组成
人大代表大会
少数服从 多数
统一行使 国家权力
集中
阅读宪法条文及图片,思考它们分别说明了什么?
第一百三十二条 最高人民法院是最高审判机关。 最高人民法
院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作,上级人
民法院监督下级人民法院的审判工作。
1.2
治国安邦的 总章程
阅读教材P10-11“运用你的经验”,新中国成立后 人民是如何确立奋斗成果的?
以宪法和法律的形式
阅读宪法条文及图片,思考它们分别说明了什么?
第三条:中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生, 对人民负责,受人民监督。 国家行政机关、监察机关、审判机 关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。 中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下, 充分发挥地方的主动性、积极性的原则。
2 民主集中制原则主要体现在哪些方面?
国家机构 国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关 与人民 在国家机构中居于主导地位
中央与地 方国家机 构
中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充 分发挥地方的主动性、积极性的原则
国家机 关内部
作出决策、决定时,实行民主集中制
特定职权
第六十条 全国人民代表大会每届任期五年。 任期
第一百零五条 地方各级人民政府是地方各级国家权力机关的执
行机关,是地方各级国家行政机关。 地方各级人民政府实行省长、
人教版道德与法治八年级下册1.2 治国安邦的总章程 课件(共14张PPT)

探究与分享
2016年11月7日至9日,天津港“8·12”特大火灾爆炸事故所涉27件刑事案件一审分别由天津市第二中级 人民法院和9家基层法院进行了公开审理,并于9日对上述案件涉及的被告单位及24名直接责任人员和25名 相关职务犯罪被告人进行了公开宣判。宣判后,各案被告人均表示认罪、悔罪。天津交通运输委员会主任 武岱等25名国家机关工作人员分别被以玩忽职守罪或滥用职权罪判处三年到七年不等的有期徒刑,其中李 志刚等8人同时犯受贿罪,予以数罪并罚。
操作活动:用图示描绘国家机构间的关系:
人
人 民
国家的一切权力属于人民
民 代 表 大
会 选举代表组成
产生 对其负责 监督
பைடு நூலகம்
人民政府 人民法院 人民检察院
•
探究与分享
•
欣赏此漫画,说说漫画的画意是什么?
小结:必须对权力的行使进行制约,把权力 关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。 规范国家权力运行以保障公民权利实现。这 是宪法核心价值追求。
对这一案例你的看法是什么?
小结:权力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得 懈怠、推诿。
相关链接:玩忽职守罪,指国家机关工作人员严重不负责任,不履行或者不 正确履行职责,致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。
探究与分享
有一段庭审报道是这样写 的:庭审中,检察机关出示了 相关证据,被告人王珉及其辩 护人进行了质证,控辩双方在 法庭的主持下充分发表了意见, 王珉进行了最后陈述并当庭表 示认罪、悔罪。部分人大代表、 政协委员、新闻记者及各界群 众六十余人旁听了庭审。
从材料中你感悟到了什么?
国家权力的行使不能任性,坚持法定职责必须为,法无授权不可为, 以宪法为根本活动准则,依法规范权力运行,始终保证人民赋予的权力 为人民谋利益,才能实现社会的和谐,国家的文明、现代化。
人教版《道德与法治》八年级下册1.2治国安邦的总章程课件共(24张ppt

治国安邦的总章程
开动脑筋:
“宪法是治国安邦的总章程” 是如何体现的?(用概括的语言回答)
一、宪法组织国家机构 二、宪法规范权力运行
组织国家机构
探究活动一
人民法院
哪些属于国家机关?这是由什么规定的?
中国人民银行
中国社会 科学院
国家机构依据宪法行使权力 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是 人民行使国家权力的机关。宪法通过组织国 家机构,授予国家机构特定职权,明确国家 机构的组成、任期、工作方式等内容,使得 国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪 法行使权力,守护人民的根本利益。
小玲问:“既然已经查明了违法事实,为
什么还要听取张某的申辩呢?”
小康说:“听我爸爸说,法律规定,在作
出处罚决定前,必须听取被处罚人的陈述和申
辩。”
这一规定有利于维护公平
小严问:“那如果和不正听义取,呢国?家”权力必须严
小康说:“那是不格符按合照法法律定要程求序的行,使违反
了法定的程序。”
小马说:“为什么要有这样的程序呢?”
2、下列对人民代表大会与其他国家机关的关系的表述,
不正确的是( A )
A、从法律上说,人民代表大会与其他国家机关在地位 上是平等的
B、从组织上说,其它国家机关由人民代表大会产生 C、从工作上说,其它国家机关对人民代表大会负责, 每年定期向人民代表大会作工作报告
D、从行为上说,人民代表大会对其他国家机关的行为 进行全面的监督
院工作报告,贾春旺在向人大
委员、各部部长、各
作最高人们检察院报告.
委员会主任、中国人
民银行行长、审计长、 人民代表大会如何行使权力的?
秘书长人选。
人民代表大会通过投票表决行 使权力,是人民行使国家权力的机 关,在国家机构中处于主导地位。
开动脑筋:
“宪法是治国安邦的总章程” 是如何体现的?(用概括的语言回答)
一、宪法组织国家机构 二、宪法规范权力运行
组织国家机构
探究活动一
人民法院
哪些属于国家机关?这是由什么规定的?
中国人民银行
中国社会 科学院
国家机构依据宪法行使权力 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是 人民行使国家权力的机关。宪法通过组织国 家机构,授予国家机构特定职权,明确国家 机构的组成、任期、工作方式等内容,使得 国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪 法行使权力,守护人民的根本利益。
小玲问:“既然已经查明了违法事实,为
什么还要听取张某的申辩呢?”
小康说:“听我爸爸说,法律规定,在作
出处罚决定前,必须听取被处罚人的陈述和申
辩。”
这一规定有利于维护公平
小严问:“那如果和不正听义取,呢国?家”权力必须严
小康说:“那是不格符按合照法法律定要程求序的行,使违反
了法定的程序。”
小马说:“为什么要有这样的程序呢?”
2、下列对人民代表大会与其他国家机关的关系的表述,
不正确的是( A )
A、从法律上说,人民代表大会与其他国家机关在地位 上是平等的
B、从组织上说,其它国家机关由人民代表大会产生 C、从工作上说,其它国家机关对人民代表大会负责, 每年定期向人民代表大会作工作报告
D、从行为上说,人民代表大会对其他国家机关的行为 进行全面的监督
院工作报告,贾春旺在向人大
委员、各部部长、各
作最高人们检察院报告.
委员会主任、中国人
民银行行长、审计长、 人民代表大会如何行使权力的?
秘书长人选。
人民代表大会通过投票表决行 使权力,是人民行使国家权力的机 关,在国家机构中处于主导地位。
人教版道德与法治下八年级 1.2 治国安邦的总章程(共30张PPT)

国家机关行使权力应当 有法律依据,不能超越 权限行使权力,也不能 滥用权力。任何超越权 限、滥用职权的行为均 应承担法律责任。
法无授权不可为!!!
某日,我看到一名骑自行车的孩 子被一辆违章小客车撞倒,鲜血直流, 肇事司机逃逸。现场群众让孩子家长 打110报警,但该区交警在接警后,迟 迟无人出警。半个小时后警车才到, 并责怪地说:“这么点小事报啥警”。 愤怒的群众将警车团团围住,并支持 孩子的父母将110告上法庭。
你支持将该区110告上法庭吗?有什么法律依据呢?
公安部《110报警服务工作规范化标准》
4、110报警服务台在接到群众报警、求助后,凡危及公民
人身、财产安全的重大、紧急报警、求助,在市区,必须 5分
钟内到达现场;在郊区,必须10分钟内到达现场。处警人员到 达现场后,应迅速核实报警内容,分别情况予以妥善处置。 5、其他职能部门解决的群众报警、求助, 110报警服务台 首先指令处警人员赶赴现场,维持秩序,进行先期处置;同时 通知有关职能部门尽快赶赴现场解决。 6、巡逻车及其他担负出警任务的车辆,应配备急救包、 绳索、救生器械等必要物品。担负处警任务的人员应掌握救人、 救灾、简单的医疗救护知识和技能。 7、在出警中,做到警容整齐,行为规范,用语文明;纠 正违章先敬礼;严格依法办事。
政协常委、文史委员会副主任。奋斗了整整40年,然而从一名正厅级 领导干部到被开除党籍、开除公职,不过几个月。
1、为什么要规范权力运行? P14
(1)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;
如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。
(2)规范国家权力运行以保障公民权利实现,这
是宪法的核心价值追求。
黄山徽州区水利局原党组书记、原局长
(2)国家机关及其工作人员必须依法履行职责,
人教版《道德与法治》八年级下册:1.2 治国安邦的总章程 课件(共17张PPT)

D.①②④
宪法组织国家机构表现?(宪法是如何组织国家机构 行使国家权力?)
1.宪法明确各级国家机关的产生。 2.宪法授予国家机构特定职权。 3.宪法明确国家机构的民主集中制原则。
某日,广西壮族自治区柳州市红光大桥南路的 交通信号灯不寻常地熄灭了。四面涌来的车流没有 了红绿灯的指引,混乱地堵在路口,拥堵的车流一 直排上了红光大桥,城站路方向也堵满了车,该路 段的交通全部瘫痪。检索前因后果,“掐灭红绿灯 事件”并不复杂。来自照明管理处的车辆,因闯红 灯遭罚,责任人心存不满,随后掐断红绿灯。
被滥用
可以造福于民 滋生腐败,贻害无穷
必须加强对 权力运行的制约 和监督,让人民 监督权力,让权 力在阳光下运行, 把权力关进制度 的笼子。
规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。
我国宪法规定:“一切国 家机关和武装力量、各政党和 各社会团体、各企业事业组织 都必须遵守宪法和法律。一切 违反宪法和法律的行为,必须 予以追究。”
治国安邦的总章程
组织国家机构
人民代表大会与人民、其他国家机关 的关系
民主集中制原则
规范权力运行
规范权力运行的必要性 宪法如何规范权力运行
随堂练
1.在我国,一切权力属于人民,因此任何国家机关及其工作人员
都必须( )
①把权力直接交给人民行使
②对人民负责,为人民服务
③自觉接受人民的监督
④在宪法和法律的范围内代表人民行使权力
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
随堂练
2.“法律如果推不开特权的大门,也一定跨不进人民的心。”对
这一观点理解正确的是( )
①任何团体组织的成员在宪法和法律面前一律平等
八年级道德与法治下册 (治国安邦的总章程)教师教育课件

随堂练习
5.2019年3月5日,第十三届全国人大二次会议在
北京开幕,国务院总理李克强向大会作政府工作报
人大告下。列关说于法全正国确人的大是与(国D务)院的关系,全国人大监督
A.国务院是人民行使当家作主权力国的机务国关院务由院全国
B.国务院和全国人大相互监督
人大产生
C.全国人大由国务院产生并对其负责
治 国 安 邦
组织
国家 •宪法授予国家机构职权
机构
•国家机构实行民主集中制原则及其体现
的
总 章 程
规范 •规范权力运行的原因
权力
运行 •规范权力运行的要求
宪法的核心价值追求:规范国家权力 保障公民权利 法定职责必须为,法无授权不可为
随堂练习
1.习近平在党的十九大报告中提出:加强人民当家作主
B 制度保障。在我国,保障人民行使国家权力的机关是( )
共谋发展,行使国家权力。这表明(D)
①人民是国家的主人 ②我国是人民当家作主的国家 ③人大代表通过人民代表大会代表人民管理国家 ④只有 人大代表才享有管理国家和社会事务的权力 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
随堂练习
8.我国宪法第三条规定,“全国人民代表大会和 地方各级人民代表大会都由民主选举产生,对人民负 责, 受人民监督”“国家行政机关、审判机关、检 察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督
职权的行为应承
权力的行使不能任性! 担法律责任。
案例启示
新冠状病毒疫情必发须生依以法来行,使黄权冈力、 已处理处分党员干部337人,对履、防行推控职诿工责。作,不不力得的懈6 怠 名领导干部予以免职,其中3名是正县级干部, 还有3名是乡镇主要党政领导。
法定职责必须为!
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1.人民代表大会 (1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 (2)全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举 产生,对人民负责,受人民监督。
(3)国家行政机关、审判机关、检 察机关都由人民代表大会产生,对 它负责,受它监督。
2.宪法组织国家机构 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职 权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等 内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机 构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
学习目标
1.通过了解宪法的内容,明确我国国家机构的组成,知道 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.通过了解国家机构的运行情况,知道国家机构依据宪法 行使权力,守护人民的根本利益。
3.通过了解宪法对权力运行的有效规范,知道规范国家权 力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求。
探究一组织国家机构
探究二 规范权力运行
1.宪法的核心价值追求 (1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权, 而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和 个人都没有超越宪法的权力。 (2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果 被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运 行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运 行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障 公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。 (3)一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、 各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法 和法律的行为,必须予以追究。
2.行使国家权力的要求 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行
使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权 的行为均应承担法律责任。
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关, 对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任
就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、ห้องสมุดไป่ตู้推诿。
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不 按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法 无授权不可为。只有依法规范权力运行,才能保证人 民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
3.民主集中制 (1)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国 家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选 举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主 导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方 的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分 发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出 决策、决定时,实行民主集中制。
(3)国家行政机关、审判机关、检 察机关都由人民代表大会产生,对 它负责,受它监督。
2.宪法组织国家机构 宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职 权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等 内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机 构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
学习目标
1.通过了解宪法的内容,明确我国国家机构的组成,知道 人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
2.通过了解国家机构的运行情况,知道国家机构依据宪法 行使权力,守护人民的根本利益。
3.通过了解宪法对权力运行的有效规范,知道规范国家权 力运行以保障公民权利实现是宪法的核心价值追求。
探究一组织国家机构
探究二 规范权力运行
1.宪法的核心价值追求 (1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权, 而且严格规范职权的行使。任何国家机关、社会组织和 个人都没有超越宪法的权力。 (2)权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果 被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。必须加强对权力运 行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运 行,把权力关进制度的笼子。规范国家权力运行以保障 公民权利实现,这是宪法的核心价值追求。 (3)一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、 各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法 和法律的行为,必须予以追究。
2.行使国家权力的要求 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。 国家机关行使权力应当有法律依据,不能超越权限行
使权力,也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权 的行为均应承担法律责任。
(2)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关, 对国家机关及其工作人员来说,权力就是责任,责任
就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、ห้องสมุดไป่ตู้推诿。
(3)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不 按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。 (4)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法 无授权不可为。只有依法规范权力运行,才能保证人 民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
3.民主集中制 (1)中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国 家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选 举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主 导地位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方 的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分 发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出 决策、决定时,实行民主集中制。