校园及周边环境整治联席会议制度
校园及周边环境整治联席会议制度
1. 背景
为了改善校园及周边环境，加强校园管理和社区合作，本校决定建立一个校园及周边环境整治联席会议制度。
2. 目的
本制度的目的是为了促进各相关部门之间的合作与协调，共同解决校园及周边环境问题，提高学生和居民的生活质量。
3. 联席会议的组成
校园及周边环境整治联席会议由以下成员组成：
- 学校管理层代表
- 校园安全办公室代表
- 校园维护和清洁团队代表
- 校园学生会代表
- 周边社区代表
- 其他相关部门代表
4. 联席会议的职责
- 定期召开校园及周边环境整治联席会议，讨论校园及周边环
境问题，并制定解决方案。
- 收集各方反馈意见和建议，提出改进建议，并落实相关措施。
- 确定校园及周边环境整治的优先事项，并制定具体的计划。
- 监督校园及周边环境整治工作的进展，并进行评估和总结。
- 加强与周边社区的沟通合作，共同维护良好的校园及周边环境。
5. 联席会议的工作方式
- 联席会议由主席主持，会议时间和地点由学校管理层确定并
通知各成员。
- 会议议程由主席或相关部门协调人提前起草，并发送给各成员。
- 会议记录由秘书处负责，包括会议内容、决议事项和相关行动计划。
- 会议结束后，会议记录将分发给各成员，并及时跟进行动计划的执行情况。
6. 联席会议的运作机制
- 校园及周边环境整治联席会议每个学期至少召开一次，根据需要可以增加额外的会议。
- 校园及周边环境问题的发现和反馈可以通过学生和居民的投诉渠道、工作人员巡查等方式进行。
- 节假日等特殊情况下，需要采取临时措施处理紧急的校园及周边环境问题。
- 会议成员应积极参与讨论和决策过程，提出建设性意见和建议，并全力支持相关措施的实施。
7. 联席会议的效果评估
- 校园及周边环境整治联席会议将定期评估所制定的计划和措施的实施效果。
- 根据评估结果，可以进行必要的调整和改进，以提高工作效率和成效。
8. 联席会议的宣传与沟通
- 联席会议的工作成果应及时宣传，向全校师生和周边居民进行通报。
- 可以通过校园网站、电子邮件、校园公告等途径向广大师生和居民征求反馈意见和建议。
- 可以与学生会和相关社团合作，组织宣传活动，提高校园及周边环境整治的意识和参与度。
9. 终止和修改
- 如有需要，校园及周边环境整治联席会议制度可以根据实际情况进行修改和完善。
- 任何修改应经过联席会议的多数成员同意，并通过相关决议进行确认。
以上是对校园及周边环境整治联席会议制度的介绍，希望能够有效改善校园及周边环境，促进校园和周边社区的良好发展！
校园及周边环境整治联席会议制度
校园及周边环境整治联席会议制度 1. 背景 为了改善校园及周边环境，加强校园管理和社区合作，本校决定建立一个校园及周边环境整治联席会议制度。 2. 目的 本制度的目的是为了促进各相关部门之间的合作与协调，共同解决校园及周边环境问题，提高学生和居民的生活质量。 3. 联席会议的组成 校园及周边环境整治联席会议由以下成员组成： - 学校管理层代表 - 校园安全办公室代表 - 校园维护和清洁团队代表 - 校园学生会代表
- 周边社区代表 - 其他相关部门代表 4. 联席会议的职责 - 定期召开校园及周边环境整治联席会议，讨论校园及周边环 境问题，并制定解决方案。 - 收集各方反馈意见和建议，提出改进建议，并落实相关措施。 - 确定校园及周边环境整治的优先事项，并制定具体的计划。 - 监督校园及周边环境整治工作的进展，并进行评估和总结。 - 加强与周边社区的沟通合作，共同维护良好的校园及周边环境。 5. 联席会议的工作方式 - 联席会议由主席主持，会议时间和地点由学校管理层确定并 通知各成员。 - 会议议程由主席或相关部门协调人提前起草，并发送给各成员。
- 会议记录由秘书处负责，包括会议内容、决议事项和相关行动计划。 - 会议结束后，会议记录将分发给各成员，并及时跟进行动计划的执行情况。 6. 联席会议的运作机制 - 校园及周边环境整治联席会议每个学期至少召开一次，根据需要可以增加额外的会议。 - 校园及周边环境问题的发现和反馈可以通过学生和居民的投诉渠道、工作人员巡查等方式进行。 - 节假日等特殊情况下，需要采取临时措施处理紧急的校园及周边环境问题。 - 会议成员应积极参与讨论和决策过程，提出建设性意见和建议，并全力支持相关措施的实施。 7. 联席会议的效果评估 - 校园及周边环境整治联席会议将定期评估所制定的计划和措施的实施效果。
校园及周边环境综合安全联席会议制度
校园及周边环境综合安全联席会议制度 1.背景 为保障校园及周边环境的安全，加强各相关部门之间的协作与沟通，本校决定建立校园及周边环境综合安全联席会议制度。 2.目的 本会议制度的目的是促进各部门之间的合作，共同制定和实施校园及周边环境的安全措施，通过信息共享和协作，加强校园及周边环境的综合安全管理。 3.会议组成 3.1 成员 会议成员由以下部门的代表组成： 校园安全保卫部门
教务处 学生事务处 校团委 城管部门代表 公安部门代表 社会工作部门代表 3.2 主席 会议主席由校园安全保卫部门负责人担任，负责组织和主持会议。 4.会议职责 4.1 制定安全策略 会议将制定校园及周边环境的安全策略，包括但不限于： 校园安全教育和宣传 校园巡逻和监控机制
安全隐患排查和整改 突发事件处置预案 4.2 信息共享与协作 会议将促进各部门之间的信息共享和协作，及时传递关于校园及周边环境安全的重要信息，共同制定应对措施。 4.3 定期评估与改进 会议将定期评估校园及周边环境的安全状况，并根据评估结果制定改进措施，确保安全管理工作不断完善。 5.会议形式与频率 5.1 形式 会议可以采取线上或线下形式，根据实际情况决定。 5.2 频率
会议至少每学期召开一次，如有需要，可根据实际情况增加会议频率。 6.会议记录 会议记录由校园安全保卫部门负责，记录会议内容和决议，并及时将会议纪要分发给各成员单位。 7.生效与修改 本制度自校领导组织审议通过后生效，如需修改，必须经过校园安全保卫部门审批，并以正式文件形式发布。 以上为《校园及周边环境综合安全联席会议制度》内容，希望各相关部门共同遵守并严格执行。通过本制度的建立和执行，我们相信能够进一步提高校园及周边环境的安全管理水平，确保校园的和谐稳定。
校园及周边环境安全联席会议制度
校园及周边环境安全联席会议制度 第一章总则 为了加强校园及周边环境安全管理，切实保障广大师生员工的人身和财产安全，根据国家、省、市有关法律法规以及学校的实际情况，制定本校园及周边环境安全联席会议制度。 第二章会议的目的和任务 第一条会议目的 本会议旨在加强校园及周边环境安全管理，提高校园安全环境的质量和水平，保障广大师生员工的人身和财产安全。 第二条会议任务 1.审议校园及周边环境安全的工作计划和方案； 2.研究和解决校园及周边环境安全工作中的重大问题； 3.汇报和评估校园及周边环境安全工作的进展和成果； 4.部署和推进校园及周边环境安全相关活动； 5.提出完善校园及周边环境安全管理制度的建议。 第三章会议组织和成员 第一条会议组织 第二条会议成员 1.校长（主席）
2.各学院院长/院长助理 3.教务处主任 4.学生工作处主任 5.各直属单位负责人 6.安全保卫部门负责人 7.保卫处负责人 8.各院系安全职责人员 9.活动策划部门负责人 10.相关业务部门代表 第三条会议秘书 安全保卫部门负责会议的秘书工作，包括会议日程的确定、文件的起草和通知的发放等。 第四章会议程序和工作 第一条会议召开 1.会议原则上每学期至少召开一次，特殊情况下可以增加会议次数； 2.会议按照学期计划提前确定召开时间和地点，通知会议成员。 第二条会议议程 1.会议议程在会议召开前由主席确定并与会议成员提前通知；
2.会议议程通常包括校园及周边环境安全工作报告、问题研究、工作 计划、推进活动等项目。 第三条会议记录 1.会议记录由安全保卫部门负责，会议过程中全程记录会议内容和各 项决策； 2.会议记录需在会议结束后3个工作日内完成，并向会议成员和相关 部门进行传阅。 第五章会议决策和监督 第一条决策程序 1.会议决策原则上采取多数表决方式； 2.对于重大事项，需经过全体会议成员，按照全体一致意见作出决策； 3.决策结果需以书面形式制作会议纪要并在会议结束后15个工作日 内发送给会议成员。 第二条监督机制 1.会议成员有权对会议决策的执行情况进行监督； 2.监督机制由安全保卫部门负责，及时收集并反馈相关情况给主席。 第六章会议评估和总结 第一条会议评估 1.每年年底，安全保卫部门将会议工作进行评估，并向主席、会议成 员和相关部门汇报；
校园及周边社区综合治理联席会议制度
校园及周边社区综合治理联席会议制度 一、目的和任务 本制度的目的是为了加强校园及周边社区综合治理工作，提升校园及周边社区的治安环境和生活质量。具体任务包括但不限于： 1. 协调校园与周边社区各方的资源和力量，共同解决涉及校园及周边社区的综合治理问题； 2. 制定并推动校园及周边社区综合治理的年度工作计划； 3. 定期召开联席会议，就校园及周边社区综合治理工作进行交流和协商； 4. 监督和评估校园及周边社区综合治理工作的实施情况，提出改进措施。 二、组成和职责 1. 联席会议的成员包括校方代表、周边社区代表、公安机关代表等，具体人员由相关单位指定； 2. 校方代表负责协调校园治理工作，提供相关数据和信息； 3. 周边社区代表负责反映周边居民的意见和需求，并提出解决方案；
4. 公安机关代表负责监督校园及周边社区的治安情况，提供维护治安的支持； 5. 联席会议的具体职责包括但不限于： - 讨论和决定校园及周边社区综合治理的重点工作； - 讨论和审议校园及周边社区治理中的问题和困难； - 提出改进校园及周边社区治理的建议； - 监督和评估校园及周边社区综合治理工作的实施情况； - 其他与综合治理相关的事项。 三、工作流程 1. 联席会议每季度召开一次，具体时间和地点由联席会议成员协商确定； 2. 联席会议由主持人主持，会议记录由专门的记录人员负责； 3. 联席会议的决议需经过多数成员的一致同意才能生效； 4. 联席会议成员应按时参加会议，如有特殊情况不能参会，应提前请假； 5. 联席会议可以邀请其他相关单位的代表参加会议，以协助讨论和解决问题。 四、工作成果
1. 联席会议制定的年度工作计划应明确具体的工作目标和措施，并保证及时有效地落实； 2. 联席会议定期发布工作报告，向校园及周边社区广泛宣传综 合治理工作的成果和进展； 3. 联席会议推动的综合治理措施应取得显著的成效，提升校园 及周边社区的治安环境和居民满意度。 以上内容为《校园及周边社区综合治理联席会议制度》的主要 内容，旨在加强校园及周边社区的综合治理工作，实现共同发展和 共同进步。
学校综合治理联席会议制度
学校综合治理联席会议制度 为了更好地加强学校及周边环境的综合治理工作，及时有效地协调解决突出问题，我校根据上级有关部门文件精神建立了学校及周边环境综合治理联席会议制度。 一、联席会议组成 联席会议的成员单位包括县执法局、___、___、县公安局、___、___等。各成员单位需要确定分管领导和联络员，负责具体工作。主要工作职责包括通报学校及周边环境综合治理工作开展情况，分析研究学校安全工作中存在的重点问题和安全隐患，向联席会议提出加强学校安全管理的对策和建议等。 二、成员单位工作职责 ___负责指导、协调并督办各有关部门履行工作职责，牵 头负责学校及周边环境综合治理工作。其职责包括清理拆除校园周边违章建筑，清理整顿无证及占道经营的各类摊点。
团县委负责牵头在校学生（幼儿）及家长的安全教育工作，动员和组织社会各方面力量开展关爱留守孩子的活动。 县教育局负责指导和督促学校建立健全安全管理制度，规范安全管理；检查指导学校开展安全教育和应急逃生演练；向县政府报告学校安全的重大问题，提出工作建议。 ___负责校园及周边食品卫生安全的监督管理，做好学校 传染病防控工作。 ___负责校园及周边治安管理，指导学校开展消防安全教育，排查校园及周边火灾隐患，打击盗窃、敲诈勒索、抢劫师生财物和侵害师生人身权益的各类违法犯罪行为，查处违法载运学生的车辆。 ___负责取缔学校及周边200米范围内的网吧、电子游戏厅、棋牌室、歌舞厅等不适宜中小学生的娱乐场所。 县工商局负责取缔学校及周边违法违规经营的摊点和文化娱乐场所，查处学校及周边假冒伪劣和“三无”产品。
___负责将校园及周边环境综合治理纳入全县安全生产管理的范畴。 ___负责学校特种设备安全使用的指导和监管，负责学校及周边食品药品的安全监管，对发生的重大食品药品安全事故进行调查处理。 县交警大队负责排查搭乘学生上下学车辆的安全状况，完善道路基础设施和交通安全设施建设，完善学校及周边道路安全标识标线、防撞隔离墩、停靠点等设施建设。 教体局每学期开学前组织专班对辖区学校进行安全隐患大排查，消除安全隐患；对学校上报的安全隐患要确定整改责任人、明确整改时限并整改到位。
学校校园及周边联席会议制度
学校校园及周边联席会议制度 一、引言 为了进一步加强学校校园及周边管理工作，提高校园安全、环境卫生等方面的管理水平，我校决定建立学校校园及周边联席会议制度。该制度旨在确保各个管理部门和相关利益方之间的有效沟通和合作，共同推动学校校园及周边管理工作的发展。 二、会议主体 联席会议由学校管理部门、校园安全队、学生会、教职员工代表以及周边居民代表组成。 1. 学校管理部门： - 学校行政管理部门，包括校长办公室、教务处、学生工作处、财务处等； - 学校后勤部门，包括后勤服务中心、食堂管理部、保洁部等； - 学校安全保卫部门，包括校园安全队、保卫处等。 2. 学生会代表： - 由学生会会长或其委派的代表组成。 3. 教职员工代表： - 由各个职能部门选派的代表组成，涵盖教师、行政工作人员等。 4. 周边居民代表：
- 由周边居民自治组织选派的代表组成，代表周边居民的意愿和利益。 三、联席会议职责 1. 分析当前学校校园及周边管理工作的情况，查找问题和不足，并制定相关解决方案。 2. 探讨学校校园及周边管理工作的新动态、新趋势，提出相应的改进措施和建议。 3. 协调解决学校校园及周边管理工作中的矛盾和冲突，推动各个管理部门之间的合作和协调。 4. 监督学校校园及周边管理工作的执行情况，确保相关政策和规定得到有效贯彻落实。 5. 提供学校校园及周边管理工作的反馈意见和建议，促进学校管理水平的提升。 四、联席会议程序 1. 定期召开会议： - 联席会议每半年召开一次，时间由学校校长办公室确定，并提前通知各个代表单位。 - 会议可以根据需要召开临时会议，由学校校长办公室或者三分之一以上代表单位提议。 2. 会议议程： - 会议议程由学校校长办公室编制，并提前发给参会代表。
校园周边环境治理联席会议制度
校园周边环境治理联席会议制度 第一章总则 第一条为了加强校园周边环境治理工作，全面推进校园周边环境的整治和保护，提高校园周边环境质量，制定本制度。 第二条本制度适用于全校范围内校园周边环境治理工作。 第三条校园周边环境治理联席会议是协调和监督校园周边环境治理工作的重要组织形式。 第四条校园周边环境治理联席会议的目标是通过集体研究、协商决策和协同行动，推进校园周边环境治理工作的规范化、科学化和高效化。 第五条校园周边环境治理联席会议由校领导担任主席，相关部门负责人、学院代表、师生代表等组成成员。 第六条校园周边环境治理联席会议每年至少召开一次，由校领导主持。 第二章职责和权利 第七条校园周边环境治理联席会议的主要职责如下： 1. 研究和制定校园周边环境治理工作的总体规划和年度工作计划； 2. 开展校园周边环境治理的宣传教育工作，提高师生对环境保护的认识和意识； 3. 组织开展校园周边环境的巡查和监测工作，及时发现环境问题并加以解决；
4. 协调解决校园周边环境治理中的矛盾和问题，推动环境治理工作的协同推进； 5. 监督和评估校园周边环境治理的实施情况，提出改进意见和建议； 6. 举办校园周边环境治理相关的培训和交流活动，提高工作人员的专业素质和能力； 7. 其他与校园周边环境治理相关的事项。 第八条校园周边环境治理联席会议享有下列权利： 1. 召开会议，听取相关部门和学院的工作汇报； 2. 提出环境治理的建议和意见，协调解决环境治理问题； 3. 确定环境治理的总体目标、工作重点和具体任务； 4. 监督和评估环境治理的实施情况，提出改进意见和建议； 5. 与相关部门和单位保持密切合作，共同推进环境治理工作； 6. 其他与校园周边环境治理相关的权利。 第三章工作流程 第九条校园周边环境治理联席会议按照如下工作流程进行： 1. 准备阶段：校领导确定会议时间、地点和议题，通知相关部门和单位准备工作。 2. 召开会议：校领导主持会议，听取相关部门和学院的工作汇报，讨论并确定校园周边环境治理工作的总体规划和年度工作计划。
《校园周边环境治理联席会议制度》
《校园周边环境治理联席会议制度》 校园周边环境治理联席会议制度 第一章总则 第一条为了加强校园周边环境治理工作的组织和协调，提高环境治理 效果，保障师生员工的身体健康和学习、工作环境的良好，制定本制度。 第二条校园周边环境治理联席会议是由学校相关部门和校园周边相关 单位代表组成的，是校园周边环境治理工作的决策机构。 第三条校园周边环境治理联席会议的主要任务是研究解决校园周边环 境问题，保障学校师生员工的身体健康和学习、工作环境的良好，促进校 园周边环境治理工作的科学化、规范化。 第四条校园周边环境治理联席会议具有决策、协调、评估、监督等职责。 第五条校园周边环境治理联席会议的召集和主持单位为学校的综合部门。 第二章成员和职责 第六条校园周边环境治理联席会议的成员包括学校的综合部门负责人、环保部门负责人、学生工作部门负责人、校园安保部门负责人以及周边相 关单位的代表等。 第七条学校综合部门负责人负责召集和主持校园周边环境治理联席会议，负责协调各相关部门开展环境治理工作。
第八条环保部门负责人负责校园周边环境监测和评估工作，提供环境 数据和报告，协助制定环境治理方案，并推动环境保护措施的落实。 第九条学生工作部门负责人负责组织和开展校园周边环境教育工作， 提高师生的环保意识和环境素养，促进校园周边环境治理工作的开展。 第十条校园安保部门负责人负责校园周边环境安全工作，协助学校开 展相关的安全检查和防范措施，确保校园周边环境的安全与稳定。 第十一条周边相关单位的代表负责提供本单位的环境监测数据和治理 情况，参与联席会议的讨论和决策，配合学校开展环境治理工作。 第三章环境治理程序 第十二条校园周边环境治理联席会议每学期召开一次，开会时间和地 点由学校综合部门负责人确定。 第十三条校园周边环境治理联席会议的议题由学校综合部门负责人提出，会前由各成员单位提供相关材料，确保会议讨论的充分准备。 第十四条校园周边环境治理联席会议以合法、民主、公开、务实的方 式进行决策，决议由与会成员通过表决方式确定，决议内容以会议纪要形 式记录。 第十五条校园周边环境治理联席会议的决议执行由学校综合部门负责，各成员单位按照决议要求积极配合，确保决策的有效执行。 第十六条校园周边环境治理联席会议每学期进行一次评估，审核上一 学期环境治理工作的执行情况，提出改进意见，为下一学期的环境治理工 作提供参考。
学校及周边环境综合治理联席会议制度
学校及周边环境综合治理联席会议制度 目标 本制度的目标是建立一个学校及周边环境综合治理联席会议制度，以促进学校及周边环境的协调与改善，确保学校周边环境的安全、整洁和宜居。 1. 背景 随着学校及周边环境问题的不断增多和复杂化，为了有效解决这些问题，我们需要建立一个跨部门协作的机制。学校及周边环境综合治理联席会议制度的建立将有助于各相关部门共同制定并实施综合治理方案。 2. 责任和职权 2.1 联席会议的责任是协调各相关部门的工作，制定综合治理的规划和措施，并监督实施情况。 2.2 联席会议的职权包括但不限于： - 讨论学校及周边环境问题，并制定相应的解决方案； - 协调各相关部门的行动，确保治理措施的有效实施；
- 组织定期评估和监测学校及周边环境的状况，并作出调整和改进； - 与社区居民、学校师生等进行沟通和交流，听取他们的意见和建议； - 督促相关部门落实学校及周边环境综合治理的责任； - 提供必要的培训和教育，提高各相关部门工作人员的治理能力。 3. 组织和成员 3.1 联席会议由学校及周边环境综合治理的相关部门的负责人组成，其中包括但不限于： - 学校行政领导 - 保卫部门代表 - 教育部门代表 - 环境保护部门代表 - 城管部门代表 - 社区代表 - 学生代表
3.2 联席会议设主席团，主席团由学校行政领导和其他相关部门的负责人组成，主席团负责协调会议的议程和工作安排。 4. 会议议程和决策 4.1 联席会议定期召开，会议议程由主席团确定，并提前通知各成员单位。 4.2 会议决策采取多数表决原则，除非特殊情况需要经过高级行政领导的批准。 4.3 会议决策将形成相应的行动计划和实施方案，并由相关部门负责执行和监督。 5. 信息共享和沟通机制 5.1 联席会议负责组织相关部门之间的信息共享和沟通，确保各部门了解学校及周边环境问题的最新动态。 5.2 会议纪要将及时记录和分发给各成员单位，以便他们了解会议议题和决策结果。
校园周边环境整治联席会议制度
校园周边环境整治联席会议制度为进一步做好学校校园及周边环境安全工作，加强学校安全工作的组织协调，根据教育部、公安部制定的《中小学幼儿园安全管理办法》要求，制定本制度。 1.联席会议职能 统筹协调学校周边环境安全工作，研究解决学校安全工作中的有关问题。联席会议按照加强业务指导、协调各方力量、交流情况经验、研究发展措施、督促政策落实的要求，由各成员单位负责督促、检查、指导本部门职责范围内的有关学校安全工作政策措施的落实，解决处理学校重大安全问题。 2.联席会议成员单位 联席会议由镇派出所、镇司法所、镇食药监所、镇安监所、中心小学等任联席会议成员。联席会议办公室设在中心小学负责日常工作。 3.工作规则和工作要求 (1)联席会议原则上每半年召开一次例会。根据需要或按领导指示，可以临时召集会议。 (2)联席会议例会的主要内容要形成纪要，会议决定的事项，按照部门职能，分工负责，具体落实。 (3)各成员单位要积极参加联席会议，相互配合，充分发挥联席会议的作用。 四、成员单位职责
1.镇派出所：积极开展“警校共建”，每周要不定时到学校周边进行值勤巡查，每学期开展一次法制安全知识讲座，检查、指导学校保卫工作，指导学校做好重大活动的安全保卫工作并协助制定应急预案，建立和落实学校安全长效工作机制。 2.镇司法所：按照属地化管理原则，做好辖区内布局、规划及安全设施设置；对学校办学资质、办学条件、校舍安全等方面提出建议意见；加强对辖区内学校的日常监管。 3.镇药监所：加强对学校餐厅的检查，特别做好饮用水、饭菜的抽样检查。建立和落实涉校安全工作责任制，实行倒查制和问责制。 4.镇安监所：加强学校校园网的安全管理工作，指导、督促学校校园网落实安全管理制度和安全技术措施；发现、封堵、删除、查处网上有害信息，依法打击利用互联网进行的违法犯罪活动。 5.交通部门、消防部门：加强对学校周边交通的管理，定时对学校消防工作情况的检查与指导。 6.学校：建立健全学校安全管理工作制度，加强日常安全工作的管理。
学校校园及周边联席会议制度
学校校园及周边联席会议制度 概述 为了更好的管理和维护学校及其周边环境的安全，促进各单位之 间的沟通和合作，校园联席会议制度应运而生。本制度旨在规范学校 校园及周边联席会议的组织、程序、内容、职责等方面的一系列工作。 组织 学校董事会是学校校园及周边联席会议的最高管理机构，其下设 立校园安全委员会，即联席会议常设机构。 对于具体的学校校园及周边联席会议议题，安全委员会可以设立 临时工作小组进行研究和协调。 程序 学校校园及周边联席会议的议题由学校常委确定，由安全委员会 负责具体的安排和组织。 在会议前，安全委员会应当征求各单位的意见和建议，并将会议 议程和相关材料在会前送达各单位。 会议的主持人由安全委员会和主办单位共同担任。会议内容应当 在具体事项得到解决的情况下结束。 内容 学校校园及周边联席会议的内容包括但不限于以下几个方面：
学校校园安全始终是校园联席会议的重要议题。校园联席会议应 当及时掌握校园安全情况，及时开展各种指导、预警和应急处置工作。 2. 社会管理 校园及周边环境的社会治理工作同样需要校园联席会议的参与。 学校应当与周边社区保持密切联系，共同维护校园及周边的环境和安全。 3. 政策协调 校园联席会议应当注重政策协调和宣传工作，向社会传递学校的 方向和建设理念，减少因政策不协调而造成的问题。 4. 沟通合作 各单位之间的沟通与协作是学校联席会议的关键点。通过会议， 学校可以及时了解各方面的情况和问题，并共同协作寻找解决办法。 职责 不同单位在学校校园及周边联席会议中承担不同的职责： 1. 学校 作为学校的最高管理机构，董事会应当在校园联席会议中扮演主 导角色，根据学校的管理需要和战略目标确定会议议题，协调各方面 合作。
校园及周边环境综合管理联席会议制度
校园及周边环境综合管理联席会议制度 1. 背景 随着教育事业的发展，校园及周边环境管理的重要性逐渐凸显。为了更好地协调各相关方的利益和职能，落实校园及周边环境综合 管理措施，特制定本联席会议制度。 2. 宗旨 本联席会议的宗旨在于提高校园及周边环境综合管理的效能， 确保校园环境的安全、卫生和美观。 3. 组织机构 本联席会议由以下成员组成： - 学校管理层代表 - 学生代表 - 教师代表
- 保洁人员代表 - 周边居民代表 4. 职责与职权 本联席会议的职责和职权如下： 4.1 学校管理层代表负责协调各方职能，制定和推进校园及周边环境管理计划。 4.2 学生代表提供学生的意见和需求，参与校园及周边环境管理决策的制定。 4.3 教师代表提供教师的意见和建议，支持校园及周边环境管理的工作。 4.4 保洁人员代表反馈校园及周边环境保洁情况和需求，协助制定保洁措施。
4.5 周边居民代表反馈周边环境问题和需求，参与解决方案的制定和落实。 5. 工作程序 本联席会议的工作程序如下： 5.1 定期会议：联席会议定期召开，时间和地点事先通知所有成员。 5.2 议程确定：会议前由学校管理层代表确定议程，并向所有成员发送。 5.3 议题讨论：会议期间逐一讨论各项议题，记录相关意见和建议。 5.4 决策与协商：根据各方意见和建议，进行决策和协商，达成共识。
5.5 行动计划制定：根据决策结果，制定具体的行动计划和责任分工。 5.6 落实与监督：监督各项行动计划的执行情况，并及时处理问题。 6. 例会记录 每次会议结束后，由学校管理层代表起草会议记录，记录包括出席人员、讨论内容、决策结果和行动计划等。 7. 联席会议的监督与评估 为确保联席会议的有效运作，需要对其进行监督和评估。定期评估联席会议的工作效果，并根据评估结果进行调整和改进。 8. 生效和修订 本校园及周边环境综合管理联席会议制度自颁布之日起生效，并通过联席会议决策的方式进行修订。
校园及周边环境综治联席会议制度
校园及周边环境综治联席会议制度 为了维护校园及周边环境的秩序，促进学校与当地社区的合作与交流，我们建立了校园及周边环境综治联席会议制度。该制度旨在加强各方的沟 通与协作，共同解决校园及周边环境问题，提升整体的学习和生活品质。 一、会议组织机构 1.学校校方：校长、教务处主任、后勤处主任等； 2.学校教职员工代表：由学校工会选举产生； 3.学生代表：由学生会选举产生； 4.社区代表：由当地社区及相关部门选派。 二、会议召开与议程 1.校园及周边环境综治联席会议每学期召开一次，额外情况下可以根 据需要增加会议次数； 2.会议由学校校方负责组织，并提前通知与会人员； 3.会议议程由学校校方起草，征求各方意见后最终确定； 4.会议议程主要包括校园及周边环境问题汇报、讨论及解决方案制定等。 三、会议职责与权力 1.学校校方职责： -组织会议的召开与议程的制定； -汇总并整理相关数据和问题汇报；
-主持会议并协调相关事务。 2.学校教职员工代表职责： -代表教职员工的利益与需求； -提出与校园及周边环境问题相关的建议和解决方案； -反馈学校的决策及措施。 3.学生代表职责： -代表学生的利益与需求； -在会议中提出学生关注的问题并提出解决建议； -将会议结果及时与同学们分享。 4.社区代表职责： -代表当地社区的利益与需求； -提供与校园及周边环境问题相关的情报和建议； -参与讨论并监督整改措施的执行。 四、会议成果与监督 1.会议结束后，学校校方将制定会议纪要，并发送给各方代表； 2.会议纪要将包括问题汇报、讨论结果、解决方案等； 3.学校校方将根据会议结果制定解决方案，并在规定时间内实施； 4.各方代表有权对学校的措施进行监督，并提出改进建议； 5.学校校方将定期组织评估会议成果的实施情况。
学校校园及周边联席会议制度范文
学校校园及周边联席会议制度范文第一章概述 1.1 背景和目的 为了更好地管理和维护学校校园及周边环境的秩序和安全，提高校内外各方的沟通和合作效率，学校特设立校园及周边联席会议制度。本制度的目的是通过召开联席会议，促进校内外不同部门的沟通和协调，加强学校与周边社区、政府、企事业单位之间的合作，共同营造一个和谐、安全的校园环境。 1.2 适用范围 本制度适用于学校的校园及周边环境管理工作，包括但不限于校园安全、交通管理、环境卫生、公共设施维护等方面的问题。 第二章联席会议组成和职责 2.1 联席会议组成 校园及周边联席会议由学校相关部门、周边社区、政府、企事业单位等共同组成。学校相关部门包括安全保卫部门、后勤管理部门、教育管理部门等；周边社区代表由社区居民委员会推选产生；政府代表由当地政府指派；企事业单位代表由学校和当地企事业单位联合推荐。 2.2 联席会议职责 （1）研究并制定校园及周边环境管理的相关政策、规定和制度；
（2）协调解决校园及周边环境问题，保障校园内外的秩序和安全； （3）推动校园及周边环境管理工作的宣传和教育，提高公众意识和参与度； （4）联络和协调学校、社区、政府、企事业单位之间的合作，加强信息共享和资源整合； （5）评估和监督校园及周边环境管理工作的效果，及时调整和改进工作措施。 第三章联席会议的召开与议程安排 3.1 召开方式 联席会议定期召开，一般每季度举行一次，特殊情况下可根据需要增减会议次数。会议由学校主管部门组织召集，并负责会议的组织和协调工作。 3.2 参会人员 联席会议的参会人员应包括学校相关部门负责人、周边社区代表、政府代表、企事业单位代表等。参会人员应提前确认出席，并按时到达会议现场。 3.3 议程安排 会议的议程由学校主管部门根据实际情况确定，一般包括以下内容： （1）校园及周边环境管理工作的总结与评估； （2）各相关部门工作汇报与交流；
学校校园及周边环境联席会议制度
学校校园及周边环境联席会议制度 为了有效地管理学校校园及周边环境，加强各相关部门之间的沟通与 协作，设立学校校园及周边环境联席会议制度是必要的。该制度旨在通过 定期召开会议，集思广益，制定出一系列有效的管理措施，提高校园及周 边环境的质量和安全性。 一、会议组成 1.学校校园及周边环境联席会议由校长、各系部门负责人及相关管理 人员组成。 2.联席会议设立专门的会议主席，由校长担任，并有专人记录会议内 容和决策事项。 二、会议职责 1.分析学校校园及周边环境存在的问题和困难，提出解决方案和改进 措施。 2.评估已经在校园内部进行的环境改善计划的有效性和可行性。 3.确定并分配各部门职责，确保校园及周边环境管理工作的顺利实施。 4.监督学校校园及周边环境的日常管理，并制定相关的管理制度、流 程和政策。 5.解决校内外环境问题，规范校园及周边的各类活动，确保校园环境 的安全和卫生。 三、会议周期
1.校园及周边环境联席会议原则上每个学期召开一次，具体日期由校 长确定。 2.在每次会议前，各相关部门应当事先提交工作报告及整改措施，以 供会议讨论和评估。 四、会议议程 1.会议开始前，首先由主席介绍会议议程，确定会议的主题和目标。 2.各部门根据之前所提交的工作报告和整改措施，逐项汇报工作进展 和问题复杂度。 3.主席对每项议程进行逐一讨论，听取与会人员的意见和建议，并确 定解决问题的具体方案。 4.会议结束后，将通过会议纪要的形式总结会议内容和决策事项，并 发送给与会人员和有关部门。 五、会议效果评估 1.召开会议后，相关各部门应当落实会议纪要中的决策事项，并定期 汇报执行情况。 2.定期检查和评估环境改善计划的执行情况和效果，根据实际情况及 时调整和完善相关措施。 3.学校可通过追踪和监测校园环境的改善程度和周边环境的变化情况，来评估联席会议的效果。 六、会议的意义与效益
校园周边环境管理联席会议制度
校园周边环境管理联席会议制度 背景 为了有效管理和改善校园周边的环境状况，本校决定成立校园周边环境管理联席会议。该会议将由相关部门和利益相关方共同参与，旨在协调与推动校园周边环境的管理和改善工作。 目的 本制度的目的是确保校园周边环境的管理工作得到全面推进和有效执行，保障校园环境的卫生、安全和可持续发展。 职责和权限 校园周边环境管理联席会议的职责和权限包括但不限于： 1. 制定和修订校园周边环境管理的相关政策和规章制度； 2. 监督校园周边环境管理的执行情况，并提出改进建议；
3. 协调各相关部门的合作，共同推动校园周边环境的管理和改善； 4. 组织并参与相关调研、评估和监测，及时掌握校园周边环境 的状况； 5. 与利益相关方进行沟通和合作，解决校园周边环境管理中的 问题； 6. 定期召开会议，交流工作进展情况，并制定下一步工作计划； 7. 提供校园周边环境管理的相关信息和宣传活动。 成员构成 校园周边环境管理联席会议的成员包括但不限于： 1. 校园管理部门的负责人； 2. 校园安全保卫部门的负责人； 3. 校园卫生部门的负责人； 4. 校园建设和环境保护部门的负责人； 5. 学生代表； 6. 教职员工代表。
工作机制 校园周边环境管理联席会议的工作机制如下： 1. 每学期至少召开一次会议，成员应全员参加； 2. 会议由校园管理部门负责主持，协助各成员单位轮流担任会议秘书； 3. 会议内容包括但不限于工作报告、问题讨论、意见交流、决策和任务分配等； 4. 会议记录由会议秘书书写，会议纪要应及时向各成员单位传达； 5. 会议决策应经过多数成员认可，并及时执行； 6. 会议可以根据需要邀请相关专家和学者参与。 资金支持 为保证校园周边环境管理的工作顺利开展，校方将提供必要的经费支持。经费的使用应符合相关规定，并定期进行审计和公示。 生效和修改
校园周边环境治理联席会议制度(二篇)
校园周边环境治理联席会议制度 为进一步强化社会治安综合治理目标责任制，深入开展校园及周边治安环境治理工作，努力为学校师生营造健康、和谐的学习、生活和工作环境，特制定校园及周边治安环境治理工作联席会议制度。 一、要加强领导，落实职责。各成员单位要建立健全工作制度，落实目标任务和工作职责，校园周边治安环境治理工作要有分管领导，有专人负责，部门间要相互支持，密切配合，齐抓共管，形成合力。 二、实行准会制度。凡上级召开的联席会议，各成员单位必须按通知要求准时参会，不得迟到、早退、缺席或顶替，并做到会前有准备，会上积极发言，会后落实有力。 三、加强信息沟通和经验交流。各成员单位要注重调查研究，不断总结工作经验，加强区域间、成员单位间、部门间的合作，互相学习，互相支持，互相交流，取长补短，不断完善工作措施。 四、积极参加专项整治行动。各成员单位要加强重点区域、重点时段，特别是节假、双休日的监督管理，不定期地对校园周边治安环境进行排查，认真梳理存在的主要问题，认真进行整改，并积极参加各级开展的专项整治行动，确保学校安全稳定。 五、坚持信息报送制度。凡上级安排专项整治和本单位的排查活动都要作好记载，及时报送相关信息，并积极向领导小组报送好的做法和工作经验。
六、联席会议的时间一般安排在 3、 6、 9、____月份，即学校的开学初和学期末，特殊情况或有重点整治任务需召开工作会议，另行通知。 校园周边环境治理 加强校园周边环境治理，创造良好的读书环境，保障学生健康成长，已成为学生家长和全社会普遍____的问题。我市各级党委、政府对此高度重视，采取多种有效措施，为学生创造良好的就读环境做了大量的工作。但由于校园周边环境治理是一项综合工程，具有复杂性、长期性等特点，校园周边环境“乱”的状况未能得到有效根治。对此，我们通过调查，就如何加强校园周边环境治理提出对策建议。 一、我市校园周边环境现状 当前，我市拥有各类学校、幼儿园近____所，在校生近____万人，在校师生数占我市人口的____%。全市大部分校园周边环境较为良好，但治安复杂、环境污染、交通混乱等问题依然存在，有些问题还令人堪忧。主要表现在：一是敲诈勒索、抢劫师生财物、侵害师生人身安全等各类违法犯罪活动屡有发生。据安阳二中统计，仅____年该校学生被强行索取财物案件达____余起。马屿镇中、林垟学校、罗凤中学、云周中学、安阳实验中学、滨江中学等均有发生学生人身财产被侵犯的案件。
校园周边环境治理联席会议制度模版
校园周边环境治理联席会议制度模版第一章总则 第一条为了加强校园周边环境治理工作，提升学校周边环境品质，确保校园周边环境的安全、整洁和美观，制定本制度。 第二条校园周边环境治理联席会议是学校与相关部门、社区等利益相关方合作开展校园周边环境治理工作的机制，是协商、决策和协调校园周边环境治理工作的重要平台。 第三条校园周边环境治理联席会议由学校校长（或学校领导）、相关部门负责人、社区代表等组成，由学校校长（或学校领导）担任主席。 第四条校园周边环境治理联席会议应定期召开，会议内容包括校园周边环境问题的分析、整改方案的制定、工作计划的安排、工作效果的评估等。 第五条校园周边环境治理联席会议要注重参与民众的意见和建议，积极听取各方意见和建议，并及时向参会人员反馈工作最新进展。 第六条校园周边环境治理联席会议应制定工作规则，明确会议的组织机构、议事程序等内容。 第二章组织机构 第七条校园周边环境治理联席会议由学校校长（或学校领导）担任主席，相关部门负责人、社区代表等为成员。
第八条校园周边环境治理联席会议设立办公室，负责会议的日常事务管理和民意收集、整理、反馈工作。 第九条校园周边环境治理联席会议办公室的具体职责包括：（一）协助主席做好会议的筹备工作，包括会议议程的起草、会议通知的发放等； （二）负责会议的记录工作，及时整理并保存会议的记录文件； （三）负责会议决议的落实和相关工作计划的监督； （四）负责收集校园周边环境问题反馈信息，并及时向有关部门汇报和反馈； （五）组织相关培训、宣传活动，提高校园周边环境治理工作的透明度和参与度。 第三章任务与职责 第十条校园周边环境治理联席会议的任务是： （一）协调相关部门，合理分工，确保校园周边环境的治理工作按照规划和要求进行； （二）制定校园周边环境治理工作的整改方案和工作计划，并监督其实施情况； （三）督促和协调社区工作，确保社区居民的参与和配合； （四）组织评估和反馈校园周边环境治理工作成效，及时采取措施解决存在的问题；