遗传学符号
遗传学名词解释 复习

遗传学名词解释序言1. 遗传(heridity):指世代间(子代与其父母)及子代兄弟姊妹(同胞)间相似的现象。
2. 变异(variation):指世代间(子代与其父母)及子代兄弟姊妹(同胞)间的差异。
3. 遗传学(Genetics):就是研究生物的遗传与变异的科学。
从本质上讲,它是研究基因的结构、组织、传递、表达和变异等问题的生物学分支学科。
遗传学三大定律孟德尔遗传定律1.Mendel’s law of segregation孟德尔分离定律——即遗传第一定律,在配子形成过程中,成对的遗传因子相互分离,结果,如在杂合体中,半数的配子带有其中的一个遗传因子。
2.character or trait 性状——遗传学中把生物体所表现的形态结构,生理特征和行为方式等统称为性状。
3.dominant character 显性性状——具有相对性状的双亲杂交所产生的子一代中得到表现的那个亲本性状。
控制显性性状的基因常用大写字母表示*。
4.recessive character 隐性性状——具有相对性状的双亲杂交所产生的子一代中没有表现的那个亲本性状。
控制隐性性状的基因常用小写字母表示。
5.unit character单位性状——遗传分析中,对于生物表现出的不可再划分的特定性状。
单位性状可由少到一个基因座位控制。
6.relative character 相对性状——对于遗传分析中的单位性状,同一性状的不同表现类型称为相对性状。
7.parent generation 亲代&first filial generation 子一代——亲代杂交所产生的下一代(用符号F1表示)。
8.reciprocal cross反交,用甲乙两种具有不同遗传特性的亲本杂交时,如以*基因的符号在印刷上一般用斜体表示。
甲做母本,乙做父本的杂交为正交(direct cross),则以乙做父本的杂交为反交。
9.self-cross 自交——雌雄同体的生物,同一个体上的雌雄交配,常于植物。
高中生物必修二知识点填空(含答案)

高一生物下学期期末复习知识点填空必修一第六章细胞的增殖、分化、衰老和凋亡一、细胞不能无限长大1. 细胞体积与表面积的关系限制了细胞的长大。
细胞的体积越大,其相对表面积越小,细胞的的效率越低。
2. 细胞核的控制能力制约细胞的长大。
二、细胞的增殖1.细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
2.细胞以分裂的方式进行增殖,真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。
其中有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。
三、动、植物细胞的有丝分裂1.细胞周期:是指连续分裂的细胞从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止。
一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂期。
体细胞进行有丝分裂具有细胞周期,而减数分裂、无丝分裂不能周而复始地进行,所以不具有细胞周期。
注:①连续分裂的细胞才具有细胞周期;②分裂间期在前,分裂期在后;③分裂间期长,分裂期短;④不同生物或同一生物不同种类的细胞,细胞周期长短不同。
2.动、植物细胞的有丝分裂过程(1)分裂间期:主要完成DNA复制和有关蛋白质的合成结果:DNA分子加倍;染色体数不变(一条染色体含有2 条染色单体)(2)分裂期前期:①出现染色体和纺锤体②核仁解体、核膜逐渐消失;中期:每条染色体的着丝点都排列在赤道板上;(观察染色体的最佳时期)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条染色体,并分别向细胞两极移动。
末期:①纺锤体、染色体消失②核膜、核仁重现③细胞质分裂3、动、植物细胞有丝分裂的比较:4、有丝分裂过程中染色体和DNA数目的变化:5、有丝分裂的意义在有丝分裂过程中,染色体复制1 次,细胞分裂1 次,分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞中去。
子细胞具有和亲代细胞相同形态相同大小的染色体。
这保证了亲代与子代细胞间的遗传性状的稳定性。
四、无丝分裂1、特点:在分裂过程中,没有染色体和纺锤体等结构的出现(有DNA的复制)2、举例:蛙的红细胞等。
五、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂1.有关试剂及作用:(1)解离液:质量分数15%和体积分数95%按1:1混合而成的,作用是将细胞分散开来。
2023届高三一轮复习生物:基因的分离定律课件

等位基因
控制
显性基因
显性性状
相对性状
控制
隐性基因
隐性性状
基因型 +环境 表现型
等位基因分离
导致
性状分离
P98考向1 T2
拓展练习
1.(201验结论影响最小的是 A.所选实验材料是否为纯合子
(A)
B.所选相对性状的显隐性是否易于区分
基因分离定律
在生物的体细胞中,控 制同一性状的配子成对存在, 不相融合;在形成配子时, 成对的遗传因子发生分离, 分离后的遗传因子分别进入 的不同配子中,随配子遗传 给后代。
细胞学基础?
三、基因分离定律的实质(与减数分裂的关系)
染色体
基因
性状
同源染色体 分离
等位基因Dd 分离
性状分离
1.实质:_等_位_基_因_随_同_源_染_色_体的分开而分离
表现型=基因型+环境条件; ②表现型相同,基因型_不_一_定_相_同_。 ③相同环境条件下,基因型相同,表现型_一_定_相_同_;
不同环境中,即使基因型相同,表现型_不_一_定_相_同_。
(3)纯合子 由遗传因子组成相同的个体。 (4)杂合子 由遗传因子组成不同的个体。
【准确解读】
①细胞中不管有几对纯合,只要有一对杂合,就是杂合子。
用豌豆做杂交实验
豌豆的特点?
1、自花传粉、闭花受粉;
2、各品种间有一些稳定的、
容易区分的相对性状
3、花大,便于操作
豌豆的杂交方法?
1、去雄 时间、对象?
2、套袋
3、人工授粉
4、再套袋
目的?
1.在进行豌豆杂交实验时,为避免其自花传粉,
C 孟德尔采取的措施是( )
①开花后,去雄蕊
遗传学符号

人类细胞遗传学常用符号和缩写术语表ace 无着丝粒片段b 断裂c 结构异常:: 断裂与重接cht 染色单体cp 组合核型cx 复杂的染色单体交换del 缺失der 衍生染色体dia 浓缩期dic 双着丝粒体dip 双线期dup 重复end 核内复制fem 女性fra 脆性位点g 裂隙hsr 均质染色体i 等臂染色体idic 等臂双着丝粒染色体ider 等臂衍生染色体inc 不完整核型ins 插入inv 倒位lep 细线期mal 男性mar 标记染色体min 微小近中着丝粒染色体mos 嵌合体p 染色体短臂pac 粗线期+ 多余或重复psu 假染色体q 染色体长臂表示对染色体的识别没把握r 环状染色体rep 相互易位rea 重排rec 重组染色体rob Roberson易位s 随体sce 姐妹染色单体互换sct 次缢痕t或tra 易位tel 端粒trc 三着丝粒染色体zyg 偶线期2.人类染色体数目异常核型的表达表非显带染色体数目异常核型的表达异常类型符号或缩写表达的意义多倍体69,XXY 总数69, 性染色体为XXY多体性47,XY,+21 多了一条21号染色体单体性45,X 少了一条性染色体45,XX,-G 少了一条G组染色体45,XX,-? 8 丢失的可能是一条8号染色体假二倍体46,XY,+18,-21 多了一条18号染色体,少了一条21号染色体嵌合体45,X/46,XY 该个体有两个细胞系。
其中一个细胞系少了一条染色体。
45,X/46,XX/47,XXX3.人类染色体结构异常核型表达表人类染色体结构异常核型的表达异常类型符号或缩写表达的意义部分增长或重复46,XY,1q+ 1号染色体长臂重复47,XY,+14p+ 多了一条短臂重复的14号染色体易位46,XY,t(Bp-;Dq+) 一条B组染色体和一条D组染色体平衡易位. B短臂缺失,D长臂重复46,X,t(Xq+;16p-) X染色体和16号染色体平衡易位45,XX,-D,-G,+t(DqGq)46,XX,-D,-G,+t(DpGp),+t(GqGq) 双重易位46,XY,t(2;5)(q21;q31)46,XY,t(2;5)(2pter→2qter::5q31→5qter;5pter→5q31::2p21→2qter)2号染色体长臂2区1带断裂, 远端部分易位到5号染色体; 而5号染色体长臂3区1带处断裂,远端部分易位到2号染色体上。
遗传学中常用的基本概念和符号

遗传学中常用的基本概念和符号一、遗传学中常用的基本概念和符号:1、基本概念性状类型:(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
(3)显性性状、隐性性状——在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。
(4)性状分离——是指在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
(5)显性相对性——亲本杂交,杂种子一代不分显隐性,表现出两者的中间性状(不完全显性)或者是同时表现出两个亲本的性状(共显性)。
交配类型:(6)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉。
常用于探索遗传的规律、显隐性性状判断,育种中将不同优良性状集中到一起,获得新品种。
(7)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)。
常用于①不断提高种群中纯合子的比例,②植物纯合子、杂合子的鉴定。
(8)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉。
测定未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式,如①验证遗传规律理论解释的正确性,②纯合子、杂合子的鉴定。
(9)正交与反交——是相对而言的,正交中的父方和母方分别是反交中的母方和父方,如高茎豌豆作母本(正交)、高茎豌豆作父本(反交)。
常用于检验是细胞核遗传还是细胞质遗传。
若是细胞核遗传,正反交的结果一样。
基因类型:(10)基因——具有遗传效应的D NA片断,在染色体上呈线性排列。
(11)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因,如Aa。
非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因,如Ab。
个体类型:(12)表现型——生物个体表现出来的性状。
(13)基因型——与表现型有关的基因组成。
本科大学遗传学期中整理重点

第一章绪论1、遗传学的研究对象遗传学(Genetics)是研究生物遗传和变异的科学遗传与变异是生物界最普通、最基本的两个特征遗传(heredity):指生物亲代与子代相似的现象,即生物在世代传递过程中可以保持物种和生物个体各种特性不变;变异(variation):指生物在亲代与子代之间,以及在子代与子代之间表现出一定差异的现象。
2、遗传与变异的关系遗传学(Genetics)是研究生物遗传和变异的科学矛盾对立统一遗传是相对的、保守的,而变异是绝对的、发展的;3、遗传、变异与环境环境改变可以引起变异生物所表现出的性状变异分为:可遗传(heritable)变异和不可遗传(non-heritable)变异二、遗传学的发展简史*(一)、古代遗传学知识的积累(二)、近代遗传学的奠基1. 拉马克:器官用进废退与获得性状遗传2. 达尔文:泛生假说3. 魏斯曼:种质连续论4. 高尔顿:融合遗传假说5. 孟德尔:遗传因子假说(三)、遗传学的建立和发展1. 初创时期(1900-1910)(1)1900年,德弗里斯、柯伦斯和丘歇马克分别重新发现孟德尔规律,是遗传学学科建立的标志(2) 1901-1903年,狄·弗里斯发表“突变学说”。
(3) 1903年,Sutton和Boveri分别提出染色体遗传理论,认为:遗传因子位于细胞核内染色体上,从而将孟德尔遗传规律与细胞学研究结合起来。
(4) 1909年,约翰生(W.L.Johannsen 1859~1927)发表“纯系学说”,并提出“gene”的概念,以代替孟德尔所谓的“遗传因子”。
(5) 1908年,哈德和温伯格分别推导出群体遗传平衡定律。
2.全面发展时期(1910-1952)(1) 细胞遗传学/经典遗传学(1910-1940)1910,摩尔根(Morgan 1866-1945, 美国生物学家, 曾获1933年诺贝尔生理学-医学奖)等:性状连锁遗传规律。
(2) 数量遗传学与群体遗传学基础 (1920-)费希尔(Fisher)赖特(Wright)等:数理统计方法在遗传分析中的应用。
遗传练习【常用术语】1、遗传学中的常用符号P——亲本F1——子...

遗传练习【常用术语】1、遗传学中的常用符号P——亲本F1——子一代F2——子二代×——杂交——自交♀——母本♂——父本2、交配类型杂交:(1)含义:指基因型不同的生物个体间的相互交配。
(2)表示:Aa×aa,BB×bb,CC×Cc(3)应用:区分显隐性;育种(将优良性状集中于同一个体)自交:(1)含义:基因型相同的生物个体间的相互交配。
在雌雄同体的生物中,同一个体的雌雄配子相结合,或者植物中的自花传粉的植物和雌雄异花的同株植物的受粉,都属于自交。
在动物则是指F1代雌雄个体交配,实质上是基因型相同的个体(但习惯上称为自由交配)。
自交是获得纯种的有效方法,如豌豆在自然情况下是进行自交繁殖后代的。
对异花授粉的植物,进行自交一般会降低后代的生活力。
(2)表示:Aa×Aa,BB×BB(3)应用:判断显隐性;获得纯种的一个途径(更快但技术难度更大的是单倍体育种)测交:(1)含义:F或待验证个体与隐性个体相交(属于杂交)。
1(2)表示:Aa×aa(3)应用:验证遗传规律;显性个体基因型的鉴定正交与反交:(1)含义:是一对相对概念,如果甲作父本,乙作母本为正交,则乙作父本,甲作母本为反交。
(2)表示:若甲♀╳乙♂为正交方式,则乙♀╳♂甲就为反交(3)应用:确定核遗传或质遗传;验证遗传规律;基因定位(常染色体或性染色体)3、性状表现性状:生物体形态、结构和生理特征。
例如人的眼皮层数。
相对性状:同种生物的同一性状的不同表现类型。
例如人的单眼皮与双眼皮。
显性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F1显现出来的性状。
隐性性状:具有相对性状的亲本杂交,杂种F1未显现出来的性状。
性状分离:杂种的自交后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。
4、基因类型显性基因:控制显性性状的基因,用大写英文字母表示。
隐性基因:控制隐性性状的基因,用小写英文字母表示。
等位基因:位于一对同源染色体的相同位置上,控制相对性状的基因(若控制同一相对性状则成为相同基因)。
高中生物基因分离规律与遗传学规律知识点归纳

高中生物基因分离规律与遗传学规律知识点归纳1、相对性状:同种生物同一性状的不同表现类型,叫做~。
(此概念有三个要点:同种生物--豌豆,同一性状--茎的高度,不同表现类型--高茎和矮茎)2、显性性状:在遗传学上,把杂种F1中显现出来的那个亲本性状叫做~。
3、隐性性状:在遗传学上,把杂种F1中未显现出来的那个亲本性状叫做~。
4、性状分离:在杂种后代中同时显现显性性状和隐性性状(如高茎和矮茎)的现象,叫做~。
5、显性基因:控制显性性状的基因,叫做~。
一般用大写字母表示,豌豆高茎基因用D表示。
6、隐性基因:控制隐性性状的基因,叫做~。
一般用小写字母表示,豌豆矮茎基因用d表示。
7、等位基因:在一对同源染色体的同一位置上的,控制着相对性状的基因,叫做~。
(一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如高茎和矮茎。
显性作用:等位基因D和d,由于D和d有显性作用,所以F1(Dd)的豌豆是高茎。
等位基因分离:D与d一对等位基因随着同源染色体的分离而分离,最终产生两种雄配子。
D∶d=1∶1;两种雌配子D∶d=1∶1。
)8、非等位基因:存在于非同源染色体上或同源染色体不同位置上的控制不同性状的不同基因。
9、表现型:是指生物个体所表现出来的性状。
10、基因型:是指与表现型有关系的基因组成。
11、纯合体:由含有相同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。
可稳定遗传。
12、杂合体:由含有不同基因的配子结合成的合子发育而成的个体。
不能稳定遗传,后代会发生性状分离。
13、测交:让杂种子一代与隐性类型杂交,用来测定F1的基因型。
测交是检验生物体是纯合体还是杂合体的有效方法。
14、基因的分离规律:在进行减数分裂的时候,等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随着配子遗传给后代,这就是~。
15、携带者:在遗传学上,含有一个隐性致病基因的杂合体。
16、隐性遗传病:由于控制患病的基因是隐性基因,所以又叫隐性遗传病。
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人类细胞遗传学常用符号和缩写术语表
ace 无着丝粒片段
b 断裂
c 结构异常
:: 断裂与重接
cht 染色单体
cp 组合核型
cx 复杂的染色单体交换
del 缺失
der 衍生染色体
dia 浓缩期
dic 双着丝粒体
dip 双线期
dup 重复
end 核内复制
fem 女性
fra 脆性位点
g 裂隙
hsr 均质染色体
i 等臂染色体
idic 等臂双着丝粒染色体
ider 等臂衍生染色体
inc 不完整核型
ins 插入
inv 倒位
lep 细线期
mal 男性
mar 标记染色体
min 微小近中着丝粒染色体mos 嵌合体
p 染色体短臂
pac 粗线期
+ 多余或重复
psu 假染色体
q 染色体长臂
表示对染色体的识别没把握r 环状染色体
rep 相互易位
rea 重排
rec 重组染色体
rob Roberson易位
s 随体
sce 姐妹染色单体互换
sct 次缢痕
t或tra 易位
tel 端粒
trc 三着丝粒染色体
zyg 偶线期
2.人类染色体数目异常核型的表达
表非显带染色体数目异常核型的表达
异常类型符号或缩写表达的意义
多倍体69,XXY 总数69, 性染色体为XXY
多体性47,XY,+21 多了一条21号染色体
单体性45,X 少了一条性染色体
45,XX,-G 少了一条G组染色体
45,XX,-? 8 丢失的可能是一条8号染色体
假二倍体46,XY,+18,-21 多了一条18号染色体,少了一条21号染色体嵌合体45,X/46,XY 该个体有两个细胞系。
其中一个细胞系少了一条染色体。
45,X/46,XX/47,XXX
3.人类染色体结构异常核型表达
表人类染色体结构异常核型的表达
异常类型符号或缩写表达的意义
部分增长或重复46,XY,1q+ 1号染色体长臂重复
47,XY,+14p+ 多了一条短臂重复的14号染色体
易位46,XY,t(Bp-;Dq+) 一条B组染色体和一条D组染色体平衡易位. B短臂缺失,D长臂重复
46,X,t(Xq+;16p-) X染色体和16号染色体平衡易位
45,XX,-D,-G,+t(DqGq)
46,XX,-D,-G,+t(DpGp),+t(GqGq) 双重易位
46,XY,t(2;5)(q21;q31)
46,XY,t(2;5)(2pter→2qter::5q31→5qter;5pter→5q31::2p21→2qter)
2号染色体长臂2区1带断裂, 远端部分易位到5号染色体; 而5号染色体长臂3区1带处断裂,远端部分易位到2号染色体上。
形成2条易位染色体
环状染色体46,XX,r(16) 16号染色体为环状染色体
46,XY,r(2)(p21→q31) 2号染色体短臂2区1带与其长臂3区1带相接形成环型.
等臂染色体46,X,i(X)(qter→cen→qter) 一条正常X,一条为X长臂等臂染色体,后者是从X长臂到着丝粒再到长臂末端.
双着丝粒染色体46,X,dic(Y) 一条为双着丝粒Y染色体
缺失46,XX,del(1)(pter→q21) 1号染色体长臂2区1带处断裂,远端部分缺失, 保留短臂末端到长臂2区1带
46,XX,del(pter→q21::q31→qter)
1号染色体长臂2区1带处和3区1带处断裂,中间部分缺失,它们又相接。
保留从短臂末端到长臂2区1带,再与3区1带相接到长臂末端。