护理健康教育方法论文
护理健康教育规范化研究论文
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 护理健康教育规范化研究论文论文关键词：健康教育护理论文摘要：目的分析护理健康教育存在的问题，探讨健康教育规范化的对策。
方法对广东省18所医院的227名护士进行问卷调查和座谈，了解临床护士在实施护理健康教育中自身的教育能力以及对病人实施健康教育的效果。
结果护理健康教育深化了整体护理内涵，体现了护理专业的价值;但同时存在(1)护士学历偏低、知识结构不合理、观念陈旧;(2)教育内容局限，教材短缺，资料没有量化。
结论从转变观念着眼，护士应多渠道接受正规培训，提高健康教育能力;从理论教育人手，建立健康教育规范化程序，为病人提供真正有健康教育意义的服务。
随着整体护理内涵的拓展，健康教育越来越受到临床护士的关注和重视，她们在现有专业知识和人员配备条件下，开展了对病人及家属的健康教育，不同程度地满足了人们对健康信息的需求，受到病人及家属的欢迎和好评，也充分体现护理专业在人类健康领域中的重要作用。
但我国健康教育起步晚，在临床实践中，健康教育教材短缺、人员培训不足、教育形式和方法单一等问题有待进一步探讨。
作者在广东省18所医院的整体护理现状调查中，对227名护士进行了健康教育问卷调查和座谈，并展开对健康教育规范化的分析和思考，愿与同行共同磋商。
l对象与方法2002年3一7月，选自广东省18所医院(其中三级医院10所、二级医院5所、一级医院3所)的护理骨干227人，均担任过主管护士，其中主管护师38人，占16%;护师128人，占56%;护士61人，占26%。
1/ 6具有本科学历2人，占。
，8%;大专学历56人，占23%;中专学历169人，占76.2%。
采用问卷和单项及多项选项问答、召开座谈会的形式。
外科护理中的健康教育论文
外科护理中的健康教育论文一、健康教育在外科护理中应用的方法一般来说，外科是一个很广泛的范围，外科包括普通外科，泌尿外科，神经外科(颅脑外科)，心胸外科，妇产科，骨外科，烧伤科，眼科，口腔外科等，大体上来说，需要做手术的都属于外科的范畴。
所以外科一般关系着人体的重要部分，外科病患者也是一个非常需要注意的患者群体，因此关于外科的护理也就相当重要了，先进并且完善的外科护理工作会对外科患者的健康有很大的帮助。
1:一般外科术后住院治疗的患者首先接触到的就是护士，由于患者在病后因为病痛很容易产生消极的情绪，再加上患者对医院的环境不太熟悉，对自己的病情也不是很了解，治疗与恢复期间组要注意的事项比较多，尤其是一些风险与治疗难度大的病者对手术不太了解，对医疗人员不够信任的话，往往会产生恐惧焦虑的情绪，所以就需要医生护士等医护人员对患者进行健康教育。
因此，医护人员需要对患者就医治疗期间悉心照料，详细的介绍入院须知以及医院环境，以温和亲切的态度和患者进行交流，让患者能够尽快的熟悉医院的环境，对医生护士等医护人员产生信任的态度，耐心的回答患者的疑问，对患者的负面情绪能够加以包容、理解，使患者在治疗期间能够处于一种乐观积极的情绪，会有利于身体的恢复以及医生治疗的有效进行。
在需要手术的外科治疗中，在术前进行健康教育是确保手术成功的一个重要的步骤，手术前护理工作的重点内容是对可能增加手术风险的因素进行评估，并针对这些因素有效的对患者进行手术相关的健康教育。
医护人员需要根据患者的相关情况，结合他的病情，多跟患者进行交流，对患者进行病情讲解，让患者能够对自己的病情以及手术的相关情况多一些了解，在手术时能够以和轻松的态度进行手术，是评估和矫正可能增加手术危险性的生理和心理问题，对患者进行有关手术的健康教育。
这样做不仅有利于纠正患者对自身疾病的一些错误认识，提高他们的健康意识，而且还能使患者对自身将要经历的一系列治疗过程有所了解，减少患者的恐慌心理，使他们能够积极主动的配合护理措施的实施。
护理健康教育工作研究论文
护理健康教育工作研究论文《21世纪中国护士伦理准则草案》中除了要求“护士与社会大众共负倡导和支持全民健康的责任”外，更指出护士在保健宣教、运用卫生资源，促进社群健康等方面的责任[1]。
因此，健康教育是我们护理工作的一部分。
随着医疗模式的转变及护理工作的改革，特别是整体护理的深人开展，健康教育日益变得重要而有实际意义。
我院护理部从1990年开始已将这项工作列人重要的议事日程上来，通过不断地探索和实践收到良好的效果，但也存在一些问题，现介绍如下。
1组织管理健康教育工作涉及面广，必须有一个强有力的指挥系统。
我院护理部在业务副院长的直接领导下，担负着院内外的各项护理健康教育的管理工作，负责拟定计划、制定标准、检查落实等项工作;各科护士长按照护理部的计划安排落实科内、外健康教育工作;各类护理人员遵照护士长的指令，按时按量地完成健康教育任务。
这样就形成了副院长~护理部~护士长~护士的整体管理体系。
实行了责任到人的科学的管理方法。
2健康教育的内容及方法2.1内容健康教育的内容很多、大多为常见病多发病的防治措施、心理护理、孕产妇的保健、母乳喂养技巧、婴幼儿的护理、康复期的护理、心理咨询等等。
2.2方法根据我们多年的工作实践，开展健康教育形式应是多样化，不要死板单一。
我们采用了出科普宣教栏、搞电视讲座、放电视录像、开展热线电话、街头宣教、门诊咨询，对出人院病人进行文字、口头教育等方式。
护理部要求其内容丰富多彩，措词恰当、通俗易懂，便于群众接受和掌握。
3检查落实为了使这项工作能顺利地开展下去，必须要常抓不懈护理部按照规章制度，不定期地进行检查督促、了解执行情况。
如检查各病区是否按期出科普宣教栏，要求每月5号前将科普宣教材料送护理部审阅并存档(1990一2000年我护理部收到科普宣教稿1320篇)此项工作已列人护士长考核标准之中;对病员的健康教育要求责任到人，护理部每月深人病房向病人发放《病人对病区护理工作质量评价表》(其中包括健康教育工作质量评价内容)了解病人，查看护士健康教育工作实施情况。
护理健康教育工作研究论文
护理健康教育工作研究论文《护理健康教育工作研究》摘要：本论文旨在探讨护理健康教育工作在提高患者健康认知和自我管理能力方面的作用和影响。
通过文献综述和案例分析的方法，本文将对护理健康教育工作的现状、特点和存在的问题进行分析，并提出相应的改进措施和建议。
通过对现有研究成果的总结和分析，本文将为护理健康教育工作提供理论及实践指导，为提高患者的健康水平和生活质量提供参考。
关键词：护理，健康教育，患者自我管理，健康认知引言护理健康教育工作是护理工作中的重要组成部分，其作用不仅在于对患者进行健康知识的普及和宣传，更重要的是帮助患者掌握自我管理的技能，提高健康水平。
然而，目前护理健康教育工作仍存在诸多问题，如教育内容单一、教育方法陈旧等，因此有必要对护理健康教育工作进行深入的研究和探讨。
一、护理健康教育工作的现状护理健康教育工作是护理工作的基础性工作，其在临床实践中起着非常重要的作用。
目前，护理健康教育工作主要包括对患者进行健康教育、生活方式指导和疾病防控等内容。
然而，目前护理健康教育工作也面临诸多挑战，如教育内容单一、教育方法陈旧等，导致患者的健康认知水平和自我管理能力有限。
二、护理健康教育工作的特点护理健康教育工作具有多样性和针对性的特点。
在不同的疾病和患者群体中，护理健康教育的内容和方法都具有差异性。
因此，护士需要根据患者的实际情况，灵活运用各种教育方法和工具，提高患者的健康水平和生活质量。
三、护理健康教育工作存在的问题护理健康教育工作存在内容单一、教育方法陈旧、教育效果难以量化等问题。
这些问题不仅影响了护理健康教育工作的效果，也制约了患者的健康认知水平和自我管理能力的提高。
四、改进护理健康教育工作的建议改进护理健康教育工作需要综合运用多种教育方法和工具，提供多样化的健康教育内容，重视教育效果的评价和监测等措施。
同时，护士需要不断提高自身的健康教育水平，不断深化对患者的了解和关怀。
结论护理健康教育工作是提高患者健康认知和自我管理能力的重要手段，其作用和影响不可忽视。
护理健康教育论文
护理健康教育论文
《护理健康教育：促进健康生活的关键》
健康教育在护理领域中扮演着关键的角色，它不仅帮助护士们更好地照顾患者，也能够提高患者们对健康的认识和理解。
护理健康教育的目标是通过传授健康知识和促进健康行为，帮助人们实现整体健康。
护理健康教育的内容包括健康风险因素的认识、良好的饮食习惯、适量的运动、心理健康和应对压力的技巧等。
护士们需要对这些内容有深入的了解，并能将其与患者进行有效的沟通和教育。
同时，护理健康教育也需要根据患者的个体情况进行个性化的设计，以更好地满足患者的需求。
护理健康教育不仅仅是传授知识，更重要的是激发患者的健康行为。
通过与患者进行沟通和互动，护士们可以帮助患者建立健康的生活方式，并激发他们对健康的自我管理能力。
这种积极的教育方式能够在一定程度上预防慢性疾病的发生，提高患者的生活质量。
另外，护理健康教育也需要与其他专业人员合作，共同制定和实施健康教育计划。
护士们可以与营养师、心理医生等专业人员合作，为患者提供更全面的健康教育服务。
总而言之，护理健康教育是护理工作中的重要组成部分，它能够帮助患者更好地了解健康知识，培养健康行为，提升自我健康管理能力，预防疾病的发生，从而促进整体健康。
因此，护
理健康教育应该成为护理工作中的重要内容，得到更多的重视和支持。
有关健康教育护理论文
有关健康教育护理论文健康护理专家系统作为远程医疗的一种可行性方式,逐渐成为研究的热点。
下面是店铺为大家整理的有关健康教育护理论文，供大家参考。
有关健康教育护理论文范文一：浅谈临床护理中的健康教育【关键词】颜面部;烧伤;护理本科2008年6月—2010年6月共收治颜面部烧伤患者35例,经过精心治疗及护理，取得满意疗效。
现将护理体会报告如下。
1 临床资料本组男24例,女11例;年龄1.5~71岁,平均35岁。
其中热力烧伤21例,化学烧伤13例。
波及眼烧伤9例,鼻烧伤6例,口烧伤8例,耳烧伤2例。
2 护理2.1 面部烧伤剪掉头面部全部毛发,垫高头部(休克除外)。
病情稳定者采取半坐卧位,以减轻肿胀。
如烧伤波及颈部要使头后仰过伸,充分暴露创面,除局部涂磺胺嘧啶锌软膏或者磺胺嘧啶银粉及控制感染外,并配合烧伤红外线治疗仪照射使创面干燥结痂愈合。
如果是深度烧伤,一经愈合,在瘢痕未隆起之前即戴弹力面罩防止瘢痕形成。
操作时,凹陷部位用纱布包裹垫高以保持受压部位压力均匀。
一般压力为40mmHg左右。
每天至少压迫23h,持续0.5~1年,才能获得满意效果。
另外,也可实施美容手法按摩。
2.2 眼部烧伤(1)眼睑烧伤:立即清涂眼部污物及异物。
必要时用生理盐水冲洗眼结膜囊,氯霉素眼液滴眼,每4h 1次。
眼睑不能闭合者,用金霉素眼膏涂满结合膜并覆盖油纱布,必要时戴眼罩,以保护角膜及虹膜睫状体。
对上下眼睑粘连者,用虹膜钩将其分开,必要时给予冲洗并经常拭干睑裂分泌物。
俯卧位时,严防眼部受压,摩擦。
以免继发角膜溃疡,穿孔;(2)眼球烧伤:立即将面部浸入水盆,拉开眼睑转动眼球摆动头部,持续10~15min。
将溅入眼内及面部的酸碱洗掉,再用等渗盐水冲洗。
详细检查上下穹隆部有无隐藏的污物及异物。
若有,在表面麻醉下用盐水棉签轻轻粘拭去除或用针尖挑出。
滴1%阿托品眼液散瞳,3~4次/d。
氯霉素眼液点眼,4h/次,预防感染。
2.3 鼻部烧伤因鼻部位于面部“危险三角”区中,腔内常被分泌物形成的干痂堵塞。
护理健康教育内容论文
护理健康教育内容论文护理健康教育的重要性和方法摘要：护理健康教育是一项重要的工作，旨在提高人们对健康的认识和知识，促进健康行为的形成。
本文通过综合分析相关文献，探讨了护理健康教育的基本概念和作用，以及实施护理健康教育的方法。
研究表明，护理健康教育对个人和社会都具有积极的影响。
通过合理的健康教育计划和方法，可以提高人们的健康意识，促进健康生活方式的建立。
因此，加强护理健康教育的重要性不可忽视。
关键词：护理；健康教育；健康意识；健康生活方式引言：随着人们生活水平的提高，人们对健康问题的关注也越来越多。
护理健康教育作为一种重要的健康促进手段，旨在提高人们对健康的认识和知识，引导他们形成良好的健康行为，从而改善整体的健康状况。
本文将综合分析护理健康教育的基本概念、作用以及具体实施方法，以期为护理工作者提供参考和指导。
1. 护理健康教育的概念护理健康教育是指通过专业的护理人员，以各种形式和手段向个体或群体传递有关健康和疾病防治方面的知识、技能和态度的过程。
其目的是使个体能够增强自我健康管理的能力，主动采取健康行为，促进身心健康的全面发展。
2. 护理健康教育的作用护理健康教育在个体和社会层面都具有重要作用。
对于个体而言，护理健康教育可以提高他们的健康意识，增强他们对健康的关注和保护意识。
同时，通过有效的健康教育，个体能够获得更多的健康知识，形成积极的健康态度，改变不良的生活习惯，采取更健康的行为方式，从而预防和控制多种疾病的发生。
对于社会而言，护理健康教育可以降低医疗资源的消耗，减轻医疗负担，提高人民的整体健康水平，促进社会的可持续发展。
3. 护理健康教育的方法护理健康教育的方法多种多样，常用的包括讲座、研讨会、小组讨论、宣传册、健康指导等。
在选择方法时，需根据目标受众的特点和需求，灵活运用各种教育手段。
同时，要注意语言简练、易懂，并结合生动的案例进行讲解，使受众更容易接受和理解。
此外，护理健康教育还可以借助多媒体技术，如互联网、手机应用程序等，来扩大健康教育的覆盖范围。
护理论文(优秀6篇)
护理论文（优秀6篇）护理学是一门理论与实践合二为一的课程，其学习效果与学生的临床工作息息相关。
下面是白话文整理的护理论文（优秀6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
护理专业优秀论文篇一健康教育路径的特点是计划性、组织性以及目的性，将病患的需求放在首位，并以各种方式向病患阐述疾病知识，对病患的活动加以示范和指导。
通过采用面对面的针对性服务，让病患了解和掌握相关疾病的护理知识，提升病患的自我保健能力以及住院适应能力，减少治疗过程中不良反应的发生，增强病患战胜疾病的信心，从而达到健康教育护理工作的目的。
一、资料与方法20xx年12月-20xx年11月收治食管癌病患66例，随机分试验组和对照组各33例。
其中试验组男23例，女10例，年龄41～74岁，平均(59.61±6.51)岁；对照组男25例，女8例，年龄42～75岁，平均(60.12±7.21)岁。
66例病患中，高中以上学历16例，初中学历26例，小学学历20例，文盲4例。
经对比，两组病患在年龄、性别、病情程度、治疗方法以及文化程度等方面，差异无统计学意义(P＞0.05)。
治疗方法：两组病患在相同的整体护理基础上，对照组采用传统的健康教育方法，试验组根据制定的计划进行健康教育。
按照时间先后的顺序，健康教育护理路径表可分为4个阶段：①入院的第1天、第2天和手术前1天，需要对医院的规章制度、医院和科室的环境、饮食、各项检查和用药的目的以及注意事项、术前护理和心理护理进行掌握；②手术当天到手术后6d，对病患手术后的情况进行监测，给病患示范排痰及深呼吸的方法，指导病患进行自我减少疼痛感以及术后的身体活动，在术后对容易出现的并发症进行讲解，同时还要给予一定的心理疏导；③手术后的第7～14天时，要对病患宣讲饮食的注意事项、休息的重要性以及常见的症状；④病患出院后，要对饮食注意事项进行讲解，还要对复查的时间和化疗的相关知识等进行耐心的指导。
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护理健康教育的方法
【中图分类号】r473.71 【文献标识码】a 【文章编号】1672－3783(2011)09－0231－01
健康教育是通过有计划、有组织、有系统的教育活动，促使人们自愿地采纳有利于健康的行为和生活方式，消除或减少影响健康的危险因素，从而预防疾病，促进健康，提高生活质量。
我科自开展整体护理以来，根据本科特点，采用了口头讲解、个别交谈、讨论、张贴宣传书报、发放健康小手册、健康教育板报等多种形式的健康教育指导，取得了较好的效果，现将具体的方法介绍如下
1 评估患者的需要
1.1 为患者提供有关健康的知识护士应根据患者的不同特点和需要，为其提供有关预防疾病、促进健康的信息，把健康知识传播给患者，唤起患者对自己及社会的健康责任感，使患者投入到卫生保健的活动中来，从而提高患者的健康水平。
1.2 帮助患者认识影响健康的因素影响患者健康的因素多种多样，主要包括环境因素及患者的行为和生活方面等因素。
环境因素对患者的健康和生存有着直接的影响，护士应帮助患者认识危害健康的环境因素及不良的行为和生活方式，根据患者的具体情况，有针对性地教育指导患者爱护环境、保护环境，鼓励其保持健康的生活方式和行为，提高患者的健康素质。
1.3 帮助患者确定存在的健康问题护士通过对患者的评估，帮助患者认识其现存的和潜在的健康问题，通过健康教育的实施，帮助患者解决问题，恢复和保持健康。
1.4 指
导患者采纳健康行为护士为患者提供有关卫生保健的知识和技能，使其能够运用以解决自身的健康问题，从而增进患者自我保健能力。
如教会冠心病患者含服硝酸甘油等。
2 为患者制定教育计划
根据本科病种复杂的特点，为了帮助护士为患者更好地建立教育计划，节省时间和精力，我科将内科常见的疾病进行了分类，并分别制定了标准的教育计划手册，其手册内容包括：（1）入院宣教：向患者详细介绍医院及病房的情况，介绍认识管床医师、管床护士，讲解有关疾病的基本知识，解释各项检查及治疗用药的目的和注意事项；必要时，还可要根据患者的情况给予补充，防止教育内容的遗漏。
（2）做好出院指导：其中包括提醒患者出院后的服药、锻炼身体及精神状态的调节等。
3 采取最佳的教育方式 3.1 发放教育资料为了使患者尽快熟悉科室的规章制度、工作特点和病房环境，让患者了解常见病的预防保健措施，加快患者对所患疾病的认识，促进医患配合、护患配合，可给同一病房的患者发放同类疾病的健康教育资料，让患者翻阅，护士并针对其中重要的事项及患者有疑问的地方加以详细解释，并要求管床护士对那些不认识字的患者及家属给予阅读并详细讲解。
3.2 组织患者讨论或有针对性辅导将具有普遍性的问题或患者关心的内容，组织患者一起进行有计划的小组讨论，以让患者对自己的疾病有一个大概的了解。
而对某些特殊患者，护士则应有针对性的、及时有效的个别辅导，以满足患者的个体化学习需求。
通过不断、持续的学习，促进患者的
康复。
3.3 计划教育与灵活教育相结合除了对患者进行计划教育外，大量的教育工作还需随时进行。
如护士在进行护理时，随时向患者讲解一些必要知识，这些灵活性的教育，尽管不是系统的，但能使患者不断获得相关的知识，通过对患者当时的心理和知识需要作出的灵活反应，不仅给患者带来了心理支持，而且保证了教育质量。
4 教育效果
护士通过对患者实施健康教育，使患者的医学知识普遍提高，自我保健能力明显增强，接受治疗和护理的主动性也明显增加，从而有效减少并发病的发生，减少了医疗纠纷，缩短了平均住院时间，降低了医疗费用，提高了患者的生活质量和治疗效果。
我科自开展整体护理以来，患者对护士的满意度大大提高了，许多患者还通过口头、留言、感谢信、锦旗等形式称赞我们的护理工作，在全体医护人员的共同努力下，我科不但提高了经济效益，而且也收到了良好的社会效益。
作者单位：243000 安徽省马鞍山市十七冶医院。