1湿地综述

湿地综述

摘要：本文讨论了湿地概念、湿地分类、湿地功能与价值以及湿地与周边环境的关系。并针对目前湿地研究的状况进行了探讨。

关键字：湿地分类模型评价

1、湿地的概念

对湿地最通俗的理解是有水的陆地。换句话说，湿地可被视为一个内部过程长期为水所控制的生态系统。但是要给湿地下一个确切的定义很难。这是因为湿地分布广泛，种类繁多，相互之间差别极大。

国际上至今对湿地也没有统一的定义，各国有各国的定义，即使同一国家在不同时期定义也是不同的。对湿地的定义约有50种，这些定义可分为两大类，广义的和狭义的。广义的把地球上除海洋水深米以上外所有水体都当作湿地。狭义的则认为湿地是陆地与水域之间的过渡地带。目前国际比较公认的湿地定义是《湿地公约》定义——不问其为天然或人工、长久或暂时性沼泽地、泥炭地或水域地带、静止或流动、淡水、半咸水、咸水体，包括低潮时水深不超过米的水域。这个湿地定义范围很广，不仅限于沼泽、泥炭地、盐沼、红树林，还包括湖泊、河流和水深米以内的滨海水域。也有人工湿地，包括水稻田、鱼池、虾池、盐田、盐碱地，水库和运河等。

2、湿地分类

湿地分类是湿地研究的基础，从不同的角度出发可以对湿地进行不同的分类。通常湿地分类法包括成因分类法、特征分类法和综合分类法等。

在众多湿地分类方法中有代表性的方法包括Cowardin等于1979年提出的分类体系和Brinson于1993年提出的水文地貌学分类方法。前者将湿地和深水系统首先分为生态特征类似的5个大系统，即海成、海湾成因、河成、湖泊成因和沼生湿地系统，其次，将每一系统下面再按照地貌部位的不同分成亚系统，对每一个亚系统按照基底物质组成的不同分成湿地类，湿地类又分成更细的亚类，对于情况较为特殊的、利用四级特征不能完全描述的湿地，还可用附加特征描述，以便更好地反映湿地水文、化学、土壤特性和人类影响。Brinson的分类法则主要根据湿地的功能划分。这种方法把地貌、水文和水动力特征看成是湿地的3个同等重要的基本属性，分析一个湿地的第1步就是将这3个特征归入相应的功能湿地类中。按湿地的地貌位置可以把湿地分成4个大组：属河流地貌系统、属凹地貌系统、属海岸地貌系统和广泛分布的泥炭湿地。水文特征的分类按湿地水源补给的方式不同分为:降水补给类、地表漫流补给类和地下水补给类。水动力特征的大类根据湿地水流的强度和流向分成3大类:垂直起伏流、无定向的水平流和双向水平流。在每一个大组下面可以再分类。当湿地的具体特征用上述类别无法包含时，湿地可以用语言来描述其特殊的水文地貌特征。例如对冻土带的酸沼，它是属凹地貌类，但是其主要靠冰雪消融水补给，在生长季节中常在其周围形成局部的小雪融水汇流流域。水文地貌分类方法是一个层次化和模块化相结合的分类系统。利用这种功能和特征分组的思想来搜集整理已知的湿地资料，从中抽象其共同点，不断对分类内容加以扩充，使之成为认识新湿地的重要工具。特别是水文地貌学分类方法在湿地的功能评价中有重要应用价值，它构成了湿地评价的理论基础。为了对湿地进行科学的描述，采用综合分类方法似乎更加有效。综合分类法首先将湿地按成因分为几大类，如根据我国的实际情况可将湿地粗略地划分为海洋带湿地、内陆沼泽湿地和河成湿地，其次，再根据几类代表性的湿

地基底物质组成的不同划分各自的亚类，最后，再对每一亚类根据影响湿地发育的“动力”(包括物理的、化学的和生物的)特征进行描述。这种分类方法的最大特点是它既具有Cowardin分层系统的优点，又具有Brinson功能分类的优点，同时又使得湿地分类便于与湿地模型结合，使得有可能对湿地发育、湿地功能变化进行动态的、定量的研究。

3、湿地的功能与价值

3.1湿地功能

湿地是重要的国土资源和自然资源，其如同森林、耕地、海洋一样具有多种功能。湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关，是自然界最富生物多样性的生态景观和人类最重要的生存环境之一，它不仅为人类的生产、生活提供多种资源，而且具有巨大的环境功能和效益。在抵御洪水、调节径流、控制污染、改善气候、美化环境等方面起着重要作用，它既是天然蓄水库，又是众多野生动物，特别是珍稀水禽的繁殖和越冬地，它还可以给人类提供水和食物，与人类生存息息相关，被称为“生命的摇篮”、“地球之肾”和“鸟的乐园”。

湿地可以提供水源，补充地下水，调节流量，控制洪水，保护堤岸，防风，清除和转化毒物和杂质，保留营养物质，防止盐水入侵，提供可利用的资源，保持小气候，是野生动物的栖息地。

3.2湿地的价值

英国《自然》杂志1997年公开评估的，认为全球生态系统的价值是33万亿美元，其中全球的湿地生态系统又占45%，估计为14.9万亿美元。然而，湿地的价值可能远不止这些。湿地除了是生命和文明的摇篮外，还体现为直接利用价值和间接利用价值。直接用价值表现为水资源，湿地产品鱼、虾、贝、藻类、莲、藕、菱、芡、泥炭、木材、芦苇、药材等，湿地矿产，能源如泥炭，水运等，想来上面所述的美元价值就包括这些直接利用价值了。湿地的间接价值包括：流量调节降雨吸纳大量的水，干旱时又能释放水、防止海水人侵、补充地下水或来自地下水、营养物质的沉积、调节气候、生物多样性和生态功能、保护海岸、文化遗产、景观价值、教育与科研价值等。这些价值可能是难以用金钱计算的。比如，中国水稻专家袁隆平教授创造的杂交水稻，其中一个遗传系材料是采自海南省湿地的野生稻。

4、湿地与周边环境的关系

湿地和周边环境系统的相关联系及其相互作用对于湿地进行正常的功能活动是必不可少的。

首先，湿地水位是联系湿地和接近的水体系统的重要状态变量。由于湿地对水位变化极为敏感，在这个意义上湿地依赖于相近区域的水体的水质和水量。对于和周边水体相互连通的湿地来说其依赖性更大。从研究的角度来看，可以用交换水量的时间和季节变化来表征湿地这种水文联系，确定不同时间尺度的交换水量是这方面研究最基本的内容。

其次，在湿地的形成、发展和消亡过程中与其邻近环境中泥沙的运动有着紧密的联系。湿地的形成往往是水体中泥沙淤积导致水深变浅所致。湿地在其生存期间系统泥沙冲淤或维持动态平衡，或主要作为泥沙的汇集地区，直至最后淤成陆地。但是由于某种外界的动力变化，湿地也可能向相反的方向转化。例如:在海岸地带由于海平面上升或者陆地沉陷，海水可能侵入湿地，湿地逐渐被海水完全淹没直至全部消失。这期间湿地中先前堆积的大量泥沙可能在潮水作用下重新悬浮，泥沙中的污染物质可能对附近海岸环境带来不利影响。不管在什么情况下，

湿地随时都在和周边环境系统发生着泥沙的交换。这种交换不仅影响原湿地系统内部的演变，而且还直接影响湿地的范围和形态。由于泥沙与水体常常一起运动，所以泥沙的变化和水体的变化必须同时考虑，才能正确判定湿地的发育与演变。此外，日益增多的人类活动也会对湿地产生巨大的影响。Crumpton曾对一些湿地周围一定范围内的土地利用带来的影响进行了分析，给出了适合当地湿地情况的具体范围，并建议为提供野生动物连续的生境留出足够的缓冲带，同样，为控制营养物质的地表径流，也留出一定宽度的缓冲带。显然，缓冲带的宽度是因地而异的，取决于当地的具体地形和生态状况以及地形坡度。

湿地与周边环境的相互作用在湿地结构研究中起着重要的作用。相互作用如在不同地貌的河口段，径流和潮流双向作用的强度对比也有所不同，从而使河口附近湿地的发育也呈现出不同的表现，这也可通过对比黄河和长江三角洲略见一斑。同样，湖泊特征也往往对湖泊附近湿地的发育起着决定性的作用。海岸湿地和海洋的关系极为密切，其中最为活跃的因素是海平面的变动。正象Moorhead 指出的那样，随着海岸带人口的增长和海平面的加速上升，美国大西洋沿岸的大部分湿地的面积将会缩小，即便在堆积海岸地带，如果堆积速度低于海平面上升的速度，湿地仍然可能会被淹没。Delaune的研究给人们加深了这一印象。和湖泊湿地或海岸湿地相比，平原低地湿地只有其支流这唯一的水流和泥沙来源，因而它的发育也主要取决于汇流区域的水文泥沙特性。

湿地发育总是在一定的地质地貌条件下进行的，因而湿地所在区域地质构造背景、岩性特征、河流-湖泊-海岸类型及其地貌特征、水下地貌等条件都与动力条件一起共同控制着湿地演变的方向。

4、目前湿地研究的状况

迄今为止, 湿地研究已在诸多方面取得了明显的进展, 但总体看来

目前的研究具有下列特点：对发达国家的湿地研究较多, 而对发展中国家和地区湿地的研究则相对较少；从生态学方面进行湿地研究的较多, 而从湿地形态动态变化方面进行的研究则相对较少；关于单一外动力作用下的湿地发育过程研究较多, 而关于多种外动力综合作用条件下的湿地发育过程研究则相对较少；关于湿地系统内部过程的研究较多, 而关于湿地与周边环境相互作用的研究则相对较少。

5、结语

湿地作为人类共同的财富，在维持区域和全球生态平衡及提供野生动植物生境方面具有重要的意义。加大对湿地的研究，进而促进湿地的可持续发展和利用。

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