移动终端教务管理系统的设计与实现项目申请书

项目登记号项目序号

国家社会科学基金项目

申请书

项目类别一般项目

学科分类计算机

课题名称移动终端教务管理系统的设计与实现项目负责人

负责人所在单位

填表日期2014年12月17日

全国哲学社会科学规划办公室

2013年12月修订

一、课题论证

一、国内外研究现状述评，选题的价值和意义

（一）国内教务管理系统的发展现状：

1.教务管理方式发生了改变，教务管理工作在学校的发展和建设中占有重要的地位，它与学校工作的其它方面有着密切的联系，对学校的教学工作、管理工作、建设工作、教育改革以及教育方针的贯彻执行等产生重要的影响。

2.网络教务管理信息系统的特点，即教务管理系统的信息化、网络化，这已经成为高校教务管理的主流，不仅方便了师生查询教学信息，而且减轻了教务人员的工作压力，教务管理效率得到了极大的提高，增加了高校的竞争优势。

但是网络教务管理系统在某些方面还存在着不足，主要表现在:(1)“有线入户"的限制。(2)信息交流不便。

（2）国外教务管理系统的发展现状：

美国卡内基梅隆大学(Carnegie Mellon University)1994年开展的无线局域网WirelessAndrew实验;芬兰Helsinki大学的ICT教育中心和ICLInvia软件公司在2000年共同研究的UniWap项目，学习者和教师可以通过WAP手机随时随地访问教学和学习资源;欧盟在2001年资助的M.Learning项目，目的是为了帮助16-24岁缺乏正规教育的年轻人通过他们已经拥有的各种移动通信终端，获取适合他们的各种移动学习资源，从而完成终身学习的目标。最后基于移动终端教务管理系统的设计与实现这一课题仍在不停地探索中。

（三）选题的价值和意义

移动教务系统是利用网络、智能手机、信息管理等技术开发而成的，为移动通信设备的用户提供方便、即时、不受时间和地域限制的教务信息访问平台，这通常以WAP技术或GSM技术实现。移动教务系统是对现有教务管理系统的补充和扩展，有其自身不可比拟的意义，主要体现在：

1.访问灵活。移动教务所使用的设备突破了有线连接所带来的限制，只要安卓、苹果、WP7以及塞班S60v5系统的智能手机就可以随时、随地通过移动网络访问教务系统并查询相关信息，这灵活的方式极大地弥补了现有基于WEB系统而受时空限制的缺点，提高了教务系统的利用率。

2.查找方便。只需要开通GRPS服务，通过WAP或WIFI上网就可以方便直观的查找

version="1.0"encoding="utf-8"?>和在之后加上这句就可以解决此问题。

2.登录系统问题

由于正方软件股份公司学分制管理系统在登录程序里面做了登录限制，对所使用的浏览器类型做判断，浏览器必须为微软的Internet Explorer，版本号为5.5以上。同时，为保证原鹏达学分制管理系统的完整性和安全性，需要用VS2005重新编写并编译后台登录程序，简化原登录代码。

3.显示界面问题

因为智能手机的分辨率不高，在设计时对界面的友好性和简洁性有更高的要求，智能手机的分辨率主要是在800X480左右，设计时是以按钮和表格为主，不能有太多的图片以影响可操作性。

（3）移动教务管理系统的测试与运行

测试环境：使用安卓、苹果、WP7以及塞班S60v5系统的智能手机，中国移动GPRS 和WIFI网络下，使用UC8.0浏览器、Opera mini浏览器以及手机自带的浏览器分别进行测试。

硬件环境：从三星、诺基亚、苹果、HTC四类手机中分别选择一台对移动教务管理系统进行功能测试。

例如，用户登录，用户在登录界面中没有输入任务信息即用户和密码为空、输入的用户和密码错误时界面会显示“学号或密码错误！”。用户输入正确的学号和密码，提交输入信息后就会进入主界面，可以享用所有的信息服务，就会成功登录。又如，补考报名，一般是在学期结束时，学生得知自己成绩后申请对不合格科目进行补考的预约，老师受理后才安排补考，如果不受理则不安排补考。有了这个移动教务管理系统后，学生可以不受时间地域的限制进行补考报名。

（五）创新之处

移动教务管理系统利用网络技术、移动通信技术、移动开发技术及信息管理技术等进行开发，为持为智能手机的用户提供即时、方便、不受时间和地域限制的教务信息。该系统对原有部分教务信息实施移动化，实现了原教务管理系统的功能扩展，达到真正随时、随地、随身操作，大大方便了用户对教务信息的访问。

移动教务管理系统主要是对原有的教务管理系统在功能上的扩展和补充，相信随着移

动通信技术和网络技术的成熟以及3G手机的普及，基于移动终端的管理系统将会越来越普及、越来越完善，角色也会随之改变，从原来只是功能上的扩展和补充变成与传统的管理系统有着相同地位。在不久的将来由于技术的改进可能不会再分有移动终端版本和传统网页版本，只要是基于B/S结构的不管是在什么设备上都可以直接使用、查询和操作，不需要做任何的重新转换或编程的工作。

3、前期相关研究成果及主要参考文献

（一）前期相关研究成果

本文紧紧围绕移动终端教务管理系统的设计与实现而展开工作。在整个系统的设计开发过程中，笔者深深感受到使用恰当的系统分析设计方法的重要性，基于UML建模工具对系统的开发过程提供了强有力的支持。通过对本系统的分析和设计，对笔者开后从事其他应用系统的开发有着很高的参考价值。另外，本文将新技术与传统管理信息系统进行结合的思考与实践，是创新思维的一个契入点。第三，在实现过程中，也掌握到许多相关的技术细节。系统的移动功能的实现，对同类型的其他移动功能的开发，有着重要的指导意义。总之，通过对本系统的丌发及撰写本文，笔者初步掌握了科学研究的基本方法，收益良多。

（二）主要参考文献

[1]曾宪权，冯玉东.移动数据库技术研究与应用[J].计算机时代.2004年第10期

[2]Andy Wigley Net compact framework技术内幕[M].清华大学出版社.2003年

[3]田东风.Windows CE应用程序设计[M].机械工业出版社.2003年

[4]宣小平等.ASP数据库系统开发实例导航.人民邮电出版社.2003

[5]千展研发中心．eWAP无线世界一WML玩家通．清华大学出版社.2003

[6]Dejan Sunderic，Tom Woodhead著，熊桂喜、鲁久华、孙军、聂伯敏译．SQL Server2000高级编程技术．清华大学出版社.2002

[7]Dale bulbrook著，天宏工作室译．WAP实用指南．清华大学出版社.2003

[8]Mark Wutka著，程显华等译．JSP和Servlet程序设计使用专辑．机械工业出版社. 2002

[9]方宝红等．基于C／S和B／S混合结构的教学管理系统的研究和实现．开发应用. 2005

[10]马云吉，孙晓鹏，李挂丽，李迎春．基于UML的教学管理系统分析与设计。鞍山钢铁学院学报，2002(25．5)：350．355

二、经费概算