珍视细节成就精彩
关注细节成就人生国旗下讲话稿
关注细节成就人生国旗下讲话稿关注细节成就人生国旗下讲话稿（精选3篇）导语：在现实社会中，我们可以使用讲话稿的机会越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。
那么你有了解过讲话稿吗？以下是小编帮大家整理的关注细节成就人生国旗下讲话稿范文（精选3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
关注细节成就人生国旗下讲话稿篇1许多成功者的经历告诉我们，成就一件大事，所需要的不仅仅是豪情壮志，不仅仅是持之以恒，还需要注重每一个小的细节。
正是这些微乎其微的细枝末节，造就了令万众称赞的名人伟事。
中国教育改革家魏书生在总结教育与习惯时说：“行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运；”“教育就是帮助人养成良好的学习和生活习惯”。
自古以来，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。
可以说：习惯主宰人生，习惯决定命运。
“勿以善小而不为”，人的品性和素质是一个长期养成的过程，而学生时代的养成往往会影响你的一生。
在日常生活中，我们不妨试着从细节入手，养成一些好的习惯。
比如，每天问一问自己：你离开教室、宿舍时有没有随手关灯、关门？喝完饮料后会不会去寻找垃圾桶扔掉手中的包装袋？每天洗漱后记不记得关上水龙头？到饭堂吃饭时有没有排好队？研习时间能不能自觉安静地学习？有没有每天多做一道习题，多记一个单词，多背一段课文？当这些都成为了一种习惯，属于你自己的优秀就会一点一点地积累起来。
如果我们每天都能够把这些平常的事做好就是不平常，能把这些简单的事做好就是不简单，这一件件的平常事、简单事都做好了，相信我们日后必成大事！细节是一种创造；细节是一种动力；细节表现修养；细节体现艺术；细节隐藏机会；细节凝结效率；细节产生效益。
愿我们人人都能关注细节，养成良好的文明行为习惯及良好的学习习惯，成就灿烂辉煌的人生！同学们，让我们共同努力，养成良好的生活习惯和学习习惯，成就未来灿烂辉煌的人生！关注细节成就人生国旗下讲话稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！今天，我讲话的主题是：关注细节，从小事做起。
关注细节,成就人生+发言稿 国旗下的讲话
国旗下的讲话：关注细节，成就人生尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《 关注细节，成就人生》。
什么是细节？细节是数学中的一个小数点，是机器上的一个螺丝钉，是金字塔下的一块小方石。
古人说：《 泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深。
”一个人想要成就一番事业，所需要的不仅仅是豪情壮志和持之以恒，更需要从简单的事情做起，从细微处入手，正是这些微乎其微的细枝末节，方能成就美好人生。
许多成功者的经历告诉我们，关注细节，是成功的秘籍。
我国首位进入太空的女航天员——刘洋之所以能够成功，不仅仅是因为她异于常人的努力和极好的身体素质，更是因为她注重细节的把控。
在面试英语口语环节，刘洋前面的一位女飞行员面试结束后，向她透露了一些口语题目，刘洋在面试环节中主动说明了情况，并要求考官重新出题。
这一细节不仅彰显了刘洋的高尚人格，也使得她最终在面试中脱颖而出。
俗语说:不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
一个人想成就一番事业，所需要的不仅仅是豪情壮志和持之以恒，更需要从简单的事情做起，从细微之处入手。
正是这些微乎其微的细枝末节，方能造就许多令人称赞的名人伟事。
中国教育家魏书生在总结教育与习惯时说: 行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运:”。
自古以来，人才之上，人品至本，大凡有成就的人，都有一个良好的习惯，这些习惯，使得他们有着鲜明的个性、顽强的毅力和良好的品质。
勿以善小而不为”，人的品性和素质是一个长期养成的过程，而学生时代的养成往往会影响你的一生。
在很多时候，我们做数学题时容易忽略了一个数字，解题过程丢三落四而导致错误;或者是语文习作中漏写了一个字词，一个标点而完全改变了原本要表达的意思。
因此，想要养成一些好的习惯，在日常生活中，我们也不妨试着从细节入手。
比如，每天问一问自己:当你离开教室时，有没有随手关灯？每天洗手后，记不记得关上水龙头？每天写完作业，有没有及时收拾书包，整理好书桌呢？有没有每天多记一个单词，多做一道习题，多进行半小时课外阅读呢？同学们，生活中细节往往决定你的前途，学习中的细节也可能决定你的生涯。
珍视细节 成就精彩
设 的始 终 。让 学 生 自行设 计 ， 自己 的 创 作 来 美 化 生 活 、 化 校 中 ， 生 是 校 园 文 化 的 主体 ． 职 员 工 是 校 园 文 化 的 主 导 者 ． 用 美 学 教 领 园 ， 所 学 的 知识 和所 具 备 的 能力 运用 到 实 践 中去 ． 以 实 践 来 导 是 校 园 文 化 的倡 导 者 。要 把师 生 员 工 看 作是 学 校 生 活 的 主 人 ． 把 并 促 进 学 生 的 审 美 能 力 和 审 美 情 趣 以及 创 造 美 和表 达 美 的 能 力 的 是 校 园 文化 的建 设 者 只有 把 主体 性 与 主 导性 统 一 起 来 ． 能 调 才 提 高 。如 ： 学校 开展 美 化 生 活 活动 ． 生 自己 动手 设 计 创 作 高 雅 动 全 体 师 生 参 与 校 园 文 化 建 设 的积 极 性 ．在 参 与 建 设 中受 到 良 学 健 康 的 书 画 作 品 或 手 工 艺 品 ． 中 进行 展 示 ． 达 学 生 对 生 活 的 集 表 好 的 熏 陶 和教 育 理 解 和 热爱 。这 种 活 动 既提 高 了学 生 的 审美 能 力 ． 又发 挥 了学 生 前 苏 联 教 育 家 苏 霍 姆 林 斯 基 说 过 ： 文化 是 一 个 国 家 、一 个 “
珍 视 细 节
成 就 精 彩
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王 洪伟
（ 平县 屏 锦 镇 第 三 小 学 重 庆 梁
中图分类号 ： Ｇ４
文献标识码 ： Ａ
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教 学 是 由无 数 个 细 节 组 成 的 ． 师 能 有 意 识 的关 注细 节 ， 教 优 可 以怎 样 分 ？
细节成就 成功在望演讲稿
细节成就成功在望演讲稿亲爱的老师、同学们：大家好！今天，我站在这里，与大家共同探讨一个看似简单却至关重要的主题——《关注细节，收获成功》。
随着时间的流逝，我们迎来了期末复习的紧张时刻。
回首过去，我们每个人都曾努力过，付出过，也收获过快乐与成功。
面对即将到来的期末考试，我们应该如何迎接这次挑战？我国古代教育家老子曾言：“天下难事，必作于细；天下大事，必做于易。
”他深刻地指出，将每一件小事做好，便是不简单；将每一件平凡的事做好，便是不平凡。
因此，关注细节，是我们走向成功的秘诀。
在我们的学习过程中，关注细节无处不在。
每天的学习看似简单：预习、上课、作业、复习。
然而，要把每个环节做细做精，却并不容易。
我们现在在学习上的竞争，实际上就是细节上的竞争。
一个成绩优异的同学，其优势不在于智商的高低，而在于是否具有良好的学习习惯。
在此，我提醒大家：请多留心你身边的细节。
关注并做好每一个细节，你会发现你比别人多了一点成功的可能与希望，你离成功会越来越近。
在此，我代表我们初一年级全体师生，给大家提出几点复习建议：1. 抓紧时间，勤奋读书。
勤奋是通往成功的必经之路。
有书好好读，有书赶快读，读书的时间宝贵。
我们凭借刻苦拼搏、一心向上的精神，定能取得令人满意的成绩。
2. 面对困难，不要泄气。
学习中难免会遇到挫折，如考试成绩不理想，或面对难题无从下手。
这时，我们不能慌张，而应集中注意力，努力向着成功前进。
3. 制定目标，坚持到底。
尽快确立自己的期末考试目标，并将其写下来，不断提醒和鞭策自己。
一个成功的人，是一个自觉自律的人。
在完成学习任务之前，绝不能分心于动画节目或玩耍。
毕竟，增长知识才是我们现在的主要任务。
有一句话说得好：“追求伟大，伟大却了无踪影；关注细节，成功却不期而至。
”这正是细节的魅力。
希望大家都能从培养自己的好习惯开始，从身边的细小事情做起，成就自己的精彩人生。
作为广坪中学的一员，我们自豪，我们骄傲。
我们拥有优越的学习条件和生活环境，在这里发展个性，培养能力。
小事成就大事,细节成就完美（精选5篇）
小事成就大事,细节成就完美（精选5篇）第一篇：小事成就大事,细节成就完美小事成就大事，细节成就完美成也细节，败也细节。
在我们保安工作中，有很多保安员就是因为一些小小的不经意、小小的一点滴，错失了一次次成功的机会。
而那些注意抓住细节、细心做人处世的保安员，却往往获得不经意的成功。
老子说：天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。
这句话给我们保安员阐述了细节的重要性。
它告诉我们想成大事者，就必须从身边的小事、细节做起。
工作或生活中无论做人处事，无处不体现了细节的重要性。
“海不择细流，故能成其大，山不拒细壤，故能就其高，”就是这个道理。
但是，何为细节？何为大事？这也许在我们每个保安员眼中对此都有着不同的诠释。
大家都有满腔热血大干一番事业的雄心壮志。
可是，到了现实的生活当中，多少人只是空有一腔热情，没能抓住身边细小情节，没有笑到最后，没有享受成功的乐趣。
或许他们眼中只有：男人不拘小节；大丈夫当扫天下，何必在意小事乎。
古时候就有箴言：一屋不扫，何以扫天下？就是告诫我们每一个保安员：工作无小事。
即使细小的、哪怕微乎其微，也是不可忽略的。
中国有句谚语：使你失败的是鞋底里面的一粒沙。
在平时工作中，细节到底能给我们保安员带来什么？让我们来看看两个故事。
日本一位著名的推销员，他每次上门拜访顾客前有一个很有意思的习惯，即每次都要提前五分钟到洗手间里面，然后把两个指头伸到嘴巴里，把嘴巴扩张，然后对着镜子大声说：我是最棒的、我是世界一流的、我是全世界最棒最伟大的、我的微笑是最迷人的，顾客很喜欢我……有一次，他去拜访一个老总，在公司的洗手间里，他又开始对着镜子这么大声地说：我是最棒的……突然有一个人走进来，那个人看到他投入的样子，两个人善意地笑笑，相对无语。
到了约见的时间，推销员准时走进老总办公室，他跟秘书说，我跟你们懂事长有约，下午两点见面，现在是一点五十九分五十九秒。
办公室的门打开了，推销员一走进去，两个人一看，一句话都不说了，因为似曾相识，他们在洗手间见过。
关注细节描写,成就精彩作文
关注细节描写,成就精彩作文《关注细节描写，成就精彩作文》
嘿呀，咱就说写作文这事儿啊，真得关注细节描写，那可太重要啦！就说我上次去公园玩，看到一只小狗，哎呀，那小狗长得可有意思了。
那是一只白色的小泰迪，浑身毛茸茸的，就像一个会动的小毛球。
它的眼睛乌溜溜的，特别有神，就跟两颗黑宝石似的。
我看着它的时候，它也盯着我看，那小眼神，仿佛在说：“你瞅啥呢？”哈哈。
它的小鼻子黑黑的，还湿漉漉的，时不时地嗅一嗅周围。
它的嘴巴小小的，时不时还吐出小舌头舔舔自己的鼻子，真是太可爱啦！
它在草地上欢快地跑着，四条小短腿捣腾得可快了，小尾巴还一摇一摇的，就像装了个小马达似的。
跑累了就趴在草地上晒太阳，还会在草地上打滚，把自己弄得脏兮兮的，然后再抖抖身子，那些草啊土啊就飞得到处都是。
我就在旁边一直看着它，每一个动作，每一个表情，我都看得特别仔细，真的是太有趣啦。
你看，就这么一个小小的场景，要是把这些细节都描写出来，那作文得多精彩呀！所以啊，咱写作文的时候，一定得多多关注细节，把看到的、听到的、感受到的都细细地写出来，这样才能让作文变得生动有趣，才能吸引别人的眼球呀！这关注细节描写，真的能成就精彩作文呢！
哎呀，我到现在都忘不了那只可爱的小泰迪呢！。
工作总结专注于细节成就卓越
工作总结专注于细节成就卓越工作总结在工作中，细节是非常关键的。
只有专注于细节，才能够实现工作的卓越成就。
在此总结中，我将分享我在工作中专注于细节的经验和成就。
一、认识到细节的重要性在工作中，细节往往被忽视或轻视。
然而，细节是工作成功的基石。
我意识到了这一点，并将其作为我的工作哲学。
我明白，只有准确、完整地处理好每一个细节，才能做出优质的工作成果。
二、注重计划和组织为了在工作中专注于细节，我制定了详细的计划和组织方案。
我会提前考虑所有可能出现的细节，并为其制定相应的解决方案。
我还会合理分配时间和资源，确保每一个细节都能得到充分的关注和处理。
三、紧密关注细节在实际工作中，我紧密关注每一个细节。
我会仔细阅读和理解文件、合同等文档，并在处理过程中注意其中的每一个细节。
我会多次检查自己的工作，确保没有遗漏或错误。
我还会主动寻求反馈和建议，以确保我的工作没有任何瑕疵。
四、细节管理与卓越成就通过专注于细节，我取得了一些卓越的成就。
首先，我的工作质量得到了显著提升。
我的团队和上级对我的工作都非常满意，并经常夸赞我的专业能力和细致的工作态度。
其次，我在工作中发现并解决了许多隐藏的问题，避免了潜在的风险和错误。
这为组织节省了大量的时间和金钱。
最重要的是，我建立了良好的声誉和信任，这为我个人职业发展和晋升提供了更多机会。
五、持续学习与提升专注于细节需要不断学习和提升自己的能力。
我持续关注行业动态和最新技术，并参加相关培训和研讨会。
我还积极从同事和上级的经验中学习，并将其应用到我的工作中。
通过持续学习和提升，我能够更好地应对各种细节问题，不断提高工作的质量和效率。
总结：专注于细节可以成就卓越的工作成果。
我意识到了细节的重要性，并通过注重计划和组织、紧密关注细节、持续学习与提升等方式，将这一理念贯彻到实际工作中。
通过我的努力，我取得了一些卓越的成就，并为个人职业发展打下了坚实的基础。
我相信，只要我们专注于细节，就能够在工作中取得更大的成功。
注重“细节”成就“精彩”
注重“细节”成就“精彩”——从《二次根式》教学中感悟【主题背景】随着学校对青年教师的重视，也为了提高青年教师的个人素质，我们学校每年都有一次青年教师大比武，虽然不是什么大型公开课、优质课评比之类的，但青年教师们各个兴致高昂、一展雄姿。
我是青年中的老年，说实话，信心不足。
但他们有热情我有经验呀，于是接受了挑战。
【案例实施】一、 选课因为临近期末，本想选择有挑战性的复习课上，后来又想越简单的课，说不定越会有意想不到的收获，因为细节虽小，但在教学过程中的功能和作用，在促进学生发展中的意义和价值，却举轻若重。
“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”，教学处处有细节。
因此把开课的内容定为八下《二次根式1．1》。
在设计这节课前，我对教材进行了一番研究，本节课是在学生已初步学习平方根、算术平方根的基础上展开教学，让学生经历二次根式概念的发生过程、二次根式的意义及会用一元一次不等式（组）解决二次根式中字母的取值范围。
写完教案，觉得应该没有太大的问题，因为是双班教学，所以觉得还是进行试教一次。
二、试教片段试教片段1：师：请同学们根据如图所示的直角三角形、正方形和圆的条件，完成以下填空：直角三角形的斜边长是_____；正方形的边长是______；圆的半径是________。
2cm acm生：·········过了2、3分钟，有一两个较好的学生举手。
生：（略）师：你认为所得的各代数式的共同特点是什么？生：········又过了2、3分钟，有几位较好的学生举手。
生1：都含有字母。
生2：都有根号。
师：通过以上的观察，我们知道像这样表示的算术平方根，且根号内含有字母的代数式叫做二次根式。
（板书课题） 师：注意，为了方便起见，我们把一个数的算术平方根（如3， ）也叫做二次根式。
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珍视细节成就精彩
12月13日，我区开展了樊城区小学三年级数学个体自主探究能力竞赛活动。
在整个竞赛活动中，因学生的年龄特点，部分学生在活动中用完学具不知道收拾，将两套学具混在一起，更有学生不进行操作，直接做导学案。
但有一个小女孩给我留下了很深的印象-------良好的学习习惯和强烈的探究意识。
俗话说：“好的习惯决定一切”。
这个小女孩根据信息找到自己的座位------22号，拿到导学案，不是急着做题，而是把导学案看了一遍，然后有条不紊地拿出1号学具袋中的纽扣，认真地操作起来，操作完了迅速地把结果记录到导学案中，并及时地收拾1号学具。
再打开2号学具袋进行操作，井井有条。
兴趣是学习的动力，如果学生对学习产生了浓厚的兴趣，那么他们就会积极主动地进行学习，而不会感到枯燥。
学生操作能力的培养，可能提高学生的学习兴趣，让学生主动学习。
每个学生都是喜动且充满好奇心的，所以在本次的竞赛中，充分利用学生这一点，从学生熟悉的分扣子事情出发，给学生提供一个动手操作的平台，让他们充分发挥自己的想像力进行操作。
在操作过程中，她不断地调整自己的结果，力求问题的全面。
一个小时的竞赛中，她不受外界的任何干扰，操作着手中的学具，对导学案进行完善。
一个三年级的孩子，能够这么专注，积极地投入到探究中，这与她平时的训练是分不开的。
一个习惯的养成不是一朝一夕，它需要我们慢慢去培养，而我们的教育就是等待花开的教育。