高中政治《生活与哲学》第三课同步练习及答案
高中政治生活与哲学综合测试三 新课标 人教版 必修4
《生活与哲学》综合测试（三）一.单项选择题（每小题2分，共60分）1.下列说法正确反映思维和存在的关系的是(A.眼开则花明，眼闭则花寂B.“形存而神存，形谢则神灭”C.神灵天意决定着社会的变化D.“物是观念的集合”2.《半月谈》载文指出，在推进产业结构优化升级的过程中，一定要从我国的国情出发，扬长避短，趋利避害，正确处理好各种关系。
推进产业结构优化升级的哲学依据是（）A.整体的功能等于个部分功能之和B.当个部分以合理的结构形成整体时，整体的功能大于各部分功能之和C.整体由部分组成，没有部分就没有整体D.整体和部分在一定条件下可以相互转化3.胡锦涛指出“要做到自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断地有所发现、有所创造、有所前进。
”这段话主要体现了（）A.事物发展的曲折性B.意识对物质的依赖性C.与时俱进的发展观D.实践对认识的决定作用4.在门捷列夫的元素周期表中，从95号的镅(Am)开始，后序的20多种元素均是人造元素，这一科学事实说明：(A.物质决定意识的同时，意识也可以反过来决定物质B.在现代科学技术蓬勃发展的今天，物质与意识谁决定谁已不再重要了C.物质决定意识的原理受到了冲击D.意识的力量带来了物质的成果5.改革开放初期，许多地区为了促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标，但随着时问的推移，也出现了一系列问题和矛盾。
在发展观问题上的历史教训主要是：(A.没有把握好量变引起质变的原理B.没有抓住主要矛盾C.没有用发展的观点看问题D.没有很好地贯彻全局观念6.改革开放以来，党的干部队伍经受住了市场经济大潮的考验，但在局部地区也发生了一系列较严重的腐败事件，老百姓议论纷纷。
对此正确的看法应该是：(A.腐败蔓延将导致亡党亡国，因此必须把整顿干部队伍作为我国当前的中心工作来抓B.党风廉政建设和反腐败斗争关系到党的生死存亡C.要集中力量抓主要矛盾，紧紧扭住经济建设这个中心不放松，不要在意腐败现象D.看问题要分清主流和支流，腐败现象只是党的干部队伍的支流，所以不必过于关注7.一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮”、“荷花好看也要绿叶扶持”包含的哲学道理有①主次矛盾是互相联系、互相依赖、互相影响的②次要矛盾解决得好坏，对主要矛盾的解决也会发生影响；③次要矛盾处理好了，可以为解决主要矛盾创造条件，反之，会增加解决主要矛盾的困难④集中力量解决主要矛盾，就能比较顺利地解决其他矛盾(A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④8.为了发展生产、改善生活，人们常常引进一些外来物种，但有些外来物种会破坏当地的生态平衡，造成严重的生态灾难。
高中政治 《生活与哲学》第三课过关测试
《生活与哲学》第三课过关测试第I卷一、单项选择题1. 19世纪欧洲工人运动的发展需要一个科学理论的指导，从1845年开始，马克思．恩格斯在深入工人运动的基础上，进行了大量的创作活动，先后撰写了《关于费尔巴哈的纲领》、《德意志意识形态》和《共产党宣言》等光辉著作。
据此回答：材料所体现的马克思主义哲学的基本特征是（）A.第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一B.实现了实践基础上的科学性和革命性的统一‘C.第一次实现了唯物辩证法的自然观与唯物辩证法的历史观的有机统一D.坚持群众路线2.从马克思、恩格斯创立的学说的缘由可看出（）A.哲学都可以成为这一时代社会变革的先导，推动时代的步伐，指导社会的变革B.哲学都是在批判神学的宗教思想中产生的C.真正的哲学在于它正确地反映了时代的任务和要求D.哲学就是反映社会生活的各个方面的内容3．马克思主义哲学具有与时俱进的品格，根本原因在于（）A．它是科学理论 B．它是以实践为基础的哲学C．它是无产阶级的世界观和方法论 D．它是建立在辩证法基础之上的哲学4．胡锦涛总书记强调，哲学社会科学界要紧紧围绕改革开放和现代化建设急待解决的重大现实问题进行研究。
这告诉我们（）A.哲学要为现实问题提供解决的方法B.哲学反作用于一定形态的经济和政治C.哲学要成为时代的精华，必须正确反映时代的任务和要求D.从现实出发进行哲学研究，就能使哲学成为自己时代的精神上的精华5．马克思主义哲学之所以是我们这个时代“真正的哲学”，是时代精神的精华，是因为①它正确揭示了社会主义取代资本主义的历史必然性．真正把握住了时代的潮流②它以实践为基础，是我们行动的指南③它是当今时代最需要的哲学④它批判地继承了以往哲学发展的优秀成果,推进了哲学的发展A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④6.“科学越是毫无顾忌和大公无私，它就越符合工人的利益和愿望。
”恩格斯的这句话表明A.无产阶级的利益同社会发展规律、历史前进的方向是一致的B.哲学的阶级性和科学性是不一致的C.哲学的科学性决定它的阶级性D.无产阶级的哲学是没有阶级性的，是全人类的哲学7.马克思说：“没有哲学我就不能前进。
高中政治同步导学与训练(高三年级第一学期+包括答案)
政治学科校本化训练评价体系（高三哲学常识部分）命题人：彭春喻审题人：瞿美芳前言生活与哲学一、单项选择题1、日常的学习生活中，许多同学都在运用哲理的眼光分析事物。
哲理与生活的关系不正确的是（）A.哲理在日常生活中经常听到、看到、用到B.现实生活需要哲理的引导C.哲理归根结底来源于生活D.哲理是源，生活是流2、“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的知识可以使人做事少犯错误，做研究少走弯路。
”下列观点与“国家最高科技奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是（）A.哲学是人类对某一具体规律的概括B.哲学是各门具体科学的基础C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能3、恩格斯说：“每一个时代的哲学作为分工的一个特定领域，都具有由它的先驱传给它，而它便由此出发以特定的思想材料作为前提。
”这说明（）A.哲学理论要创新就必须抛开已有的思想材料B.哲学的发展都是建立在已有的思想基础上C.哲学的发展就是用新观点代替旧观点D.哲学作为一种思辨活动，与社会生活无涉4、马克思主义哲学是（）①对人类历史上一切哲学的彻底否定②人类哲学思想的发展的最新阶段③工人阶级最有力的思想武器④哲学发展的终极阶段A、①②B、②③C、③④D、①④5、毛泽东说：“马克思主义哲学认为十分重要的问题，不在于懂得了客观世界的规律性，因而能够解释世界，而在于拿了这种对于客观规律性的认识去能动地改造世界。
”这段话体现了（）A.科学性是马克思主义哲学的一个基本特点B.实践性是马克思主义哲学的一个基本特点C.马克思主义哲学正确阐明了整个世界发展的最普遍规律D.马克思主义哲学给人们提供了正确认识客观事物及其规律的观点和方法二、不定项选择题、6、关于哲学、世界观、方法论三者之间的关系说法正确的是（）A.哲学是世界观和方法论的统一B.不同的哲学，世界观和方法论不同C.科学世界观决定科学的方法论D.要有世界观和方法论就必须学习哲学7、马克思主义哲学（）A.是人类智慧的结晶，是伟大的认识工具B.包括所有世界观C.是科学哲学体系，是历史上进步阶级的思想武器D.包括辩证唯物主义和历史唯物主义8、哲学与具体科学既有联系又有区别。
人教版高中政治必修4生活与哲学《第三课时代精神的精华——马克思主义哲学》3课时教案
第三课时代精神的精华（马克思主义哲学）教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标（1）哲学是时代精神的精华（2）马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源（3）马克思主义哲学的基本特征（4）马克思主义中国化的三大理论成果2、理解目标（1）哲学与时代的关系（2）马克思主义哲学与时代的关系（3）实践的观点是马克思主义哲学的首要的、基本的观点（4）马克思主义是发展的理论，它随着社会实践的发展而发展3、运用目标（1）运用哲学与经济、政治和文化的辩证关系原理，分析说明哲学对社会变革和发展的先导作用（2）根据马克思主义哲学的基本特征，分析说明马克思主义哲学在人类认识史上的重要地位和作用（3）根据19世纪中叶的社会历史背景，分析说明马克思主义哲学产生的历史必然性二、能力目标1、通过对哲学与时代精神关系的思考和学习，培养学生的时代感和使命感，使学生对社会历史问题的观察从一般的经验层面上升到比较深刻的哲学层面，学会自觉运用哲学理论观察、分析和解决社会问题的能力2、通过对马克思主义哲学的产生和基本特征的学习，培养学生鉴别理论是非的能力，进而运用马克思主义哲学的基本观点分析和解决生活实践中的问题3、通过对马克思主义中国化过程中产生的三大理论成果的学习，培养学生运用发展的眼光观察问题的能力，并运用马克思主义的基本观点分析我国社会主义革命和建设中遇到的问题。
三、德育目标1、通过教学，使学生认识到“抽象的哲学”其实并不脱离时代，真正的哲学恰恰对时代问题的“理论解答”，是时代精神的精华。
使学生关注时代，关注现实，热爱生活。
2、通过教学，使学生理解马克思主义哲学的产生有着坚实的阶级基础、自然科学基础和理论基础，它是人类思想发展的结晶，是科学的世界观和方法论。
进而激发学生学习马克思主义哲学的积极性，帮助他们树立科学的世界观、人生观和价值观。
3、实践是马克思主义哲学的重要的和基本的观点，要培养学生在实践中分析问题和解决问题的能力，进而培养学生在实践活动中的科学探索精神和革命批判精神。
金版学案高中政治学业水平过关测试配套课件必修四第三课时代精神的精华
包括邓小平理论、“三个代表”
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典
型
例
【例】 (2013年广东学业水平试
题 题)真正的哲学之所以是自己时代的
精神上的精华，是因为( )
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①它正确反映了时代的任务和
要求 ②它正确总结了时代的实践
经验和认识成果 ③它把握(bǎwò) 了时代的脉搏 ④它是社会发展的
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典 型 例 题
解析 ①②③符合题干。 ④与题意 答(tí案yì)无A关。
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内容(nèiróng)总结
高中学业水平测试·思想政治。必修四 生活与哲学。第一单元 生活智慧与时代精神。第三 课 时代精神的精华。栏目链接。(1)任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
No 。②哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出(tí chū)社会发展理想目标，指引人们追求美好
未来。②自然科学基础：最具代表性的是________、能量守恒和转化定律、____________三大 发现。(2)马克思主义哲学产生的意义：实现了哲学史上的伟大变革
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高中学业水平(shuǐpíng)测试·思想政治 必修四 生活与哲学
第一单元 生活智慧与时代精神 第三课 时代精神的精华
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考ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
点
1．哲学(zhéxué)与时代精
归神 纳
(1)任何哲学都是一定社会和时代
的经济和政治在精神上的反映。
精华(2()j只īn有gh真uá正) 的哲学才是自己时代 的精神上的________，因为它正确地 反映了时代的任务和要求，把握了时
高二政治生活与哲学练习题
高二政治生活与哲学练习题在高二的政治学习中，我们逐渐接触到了生活与哲学这两个广阔而有深度的领域。
生活作为我们每个人日常所经历的实践，与哲学作为对生活深入思考的学科，二者相互交织，相互影响。
在这篇文章中，我们将尝试回答一些相关的练习题，以加深对生活与哲学关系的理解与探索。
1. 生活是哲学的来源吗？生活与哲学有着密切的关系，可以说生活是哲学的来源之一。
生活是我们每天所面对的种种经验和实践，它提供了哲学思考的材料和基础。
哲学通过对生活中种种问题和现象的思考来探索人生的意义、价值观以及道德规范等深刻的命题。
因此，生活是哲学发展的根基，而哲学则通过思考生活中的问题来指导我们的思维和行动。
2. 生活与哲学之间的互动如何体现？生活与哲学之间的互动主要体现在以下几个方面：a) 哲学指导生活：哲学为我们提供了一种思考生活的方式，通过对伦理学、道德学等学科的学习，我们可以获得一些智慧和指导，从而更好地面对生活中的抉择和困惑。
b) 生活影响哲学：我们的生活经验和观察会激发我们对哲学问题的思考。
通过生活的感悟，我们可以提出一些哲学命题，如对于自由意志、幸福和社会正义等议题的思考。
c) 哲学发现生活规律：哲学通过对生活中发现的规律和普遍性现象的探索，为人们提供了一种认识生活的新视角。
通过哲学研究，我们能够更好地理解世界、人类和社会的本质，并从中获得智慧和启示。
3. 生活与哲学如何相互影响我们的思想观念？生活与哲学的相互影响可以深刻塑造我们的思想观念。
一方面，通过生活的感悟和经验，我们逐渐形成了一些关于生活的看法，这些观念深深影响着我们的价值观和世界观。
另一方面，哲学的思考和研究为我们提供了一种深度思考和分析问题的方法，进一步加深了我们对生活的认识和理解。
4. 生活中是否必须遵循哲学的指导？生活并不必须完全遵循哲学的指导，因为生活本身是多样的，我们每个人的生活方式、价值观和目标都有所不同。
哲学的指导可以为我们提供智慧和启示，但具体的生活抉择需要根据自身的情况和价值观做出。
高二政治生活与哲学练习题及答案
高二政治生活与哲学练习题及答案在高二政治的学习过程中，我们要做好高二政治每一个单元的练习题。
以下是小编给你推荐的高二政治生活与哲学练习题及参考答案，希望对你有帮助!高二政治生活与哲学练习题1. (07山东卷24)“几十年的经验使我深刻体会到，学点哲学的确可以使人做事情少犯错误，做研究少走弯路。
”下列观点与“国家最高科学技术奖”获得者李振声的上述感悟相一致的是A.哲学是各门具体科学的基础B.哲学是人类对某一具体领域规律的概括C.哲学是科学的世界观和方法论D.哲学具有指导人们认识世界和改造世界的功能2. (09江苏卷24)马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。
它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3. 中国的改革不求一步到位，但求持续渐进、分轻重缓急，最后通过逐步积累而完成。
实践证明这是一条务实有效的成功之路。
以上材料说明：①人们办事情要重视量的积累②人们办事情坚持两点论和重点论的统一③人们办事情要分清主流和支流④经过实践检验的认识都是正确的认识A.①②B.①③C.②③④D.①②④4. 早就有人做比喻，说人的事业、爱情等都是0，健康是1，没有了1，全是0，有了健康，则是1000000……才能丰盛无限。
由此可见A. 人的事业、爱情不重要B.整体制约着部分C.主要矛盾对事物的发展起决定作用D.矛盾的主要方面处于支配地位，起主导作用5. (09福建卷36)2009年4月，甲型HINI流感开始在一些国家和地区扩散。
我国借助国际力量组织攻关，在短时间内成功研制出甲型HINI流感的快速诊断方法。
这表明A.世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物B.充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜C.人们可以根据自己的需要，利用和改选规律D.在对自然现象的认识中，意识起着促进作用6. (09全国卷Ⅰ28)“面对金融危机这一全球性挑战，世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。
2019年精选人教版高中生活与哲学政治思品第一单元 生活智慧与时代精神第三课 时代精神的精华课后辅导练习
2019年精选人教版高中生活与哲学政治思品第一单元生活智慧与时代精神第三课时代精神的精华课后辅导练习第七十三篇第1题【单选题】马克思主义具有鲜明的实践品格,不仅致力于科学“解释世界”,而且致力于积极“改变世界”。
材料说明( )①实践的观点在马克思主义哲学中具有重要的地位和作用②马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一③马克思主义哲学科学回答了什么是社会主义的问题④马克思主义哲学实现了辩证法与形而上学的统一A、①②B、①④C、②③D、③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】在推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦这一重大历史时期。
为此，中央政治局举行了集体学习，主题是辩证唯物主义。
这样做的依据是( )①哲学是对一定时期政治和经济生活的反映②马克思主义哲学是我国社会新变革的先导③哲学要以不断丰富的具体科学知识为基础④马克思主义哲学是无产阶级科学的世界观A、①②B、③④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第3题【单选题】2017年2月，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，要发挥哲学社会科学育人功能，强调要加强哲学社会科学学科体系建设，积极构建中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系。
“要发挥哲学社会科学育人功能”其哲学意义在于( )①引导党员不树立求真务实的工作作风②真正的哲学能指导人们认识世界和改造世界③真正的哲学室社会变革的先导④哲学是推进中国特色社会主义建设的指导思想A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】朱熹小时候就问其父亲“天上有何物”；陆九渊3、4岁时就问父亲天地有没有尽头并为此而废寝忘食；波普尔8岁时就在思考空间是无限的还是有限的。
这些人后来都成了大思想家，应该说这跟他们从小善于思考很有关。
这些故事说明( )①哲学源于人们对自然万物的惊讶②反思性是哲学的重要特征③哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考④哲学的任务就是对现存的东西提出质疑A、①②B、②③C、①④D、②④【答案】：【解析】：第5题【单选题】2017年2月27日，中共中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出，要发挥哲学社会科学育人功能。
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生活与哲学第三课同步练习
一、单项选择题
1．在人类社会进步的历史长河中，经济、政治、思想文化的发展总是相伴而行、相互渗透、
相互影响的。
下列对哲学与文化和经济、政治关系的理解正确的是
①哲学属于思想文化，文化是经济和政治的反映②一定形态的经济和政治决定一定形态的文化③一定形态的文化反作用于一定形态的经济和政治④任何哲学都是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④
2．真正的哲学之所以是自己时代的精神上的精华，是因为
①它正确地反映了时代的任务和要求②牢牢地把握了时代的脉搏
③正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果④是社会变革的先导
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④
3．恩格斯指出：“正像18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。
”这说明
A．反映自己时代的历史任务和客观要求的哲学，是这一时代的社会变革的先导，指导社会变革
B．哲学推动时代前进，决定社会历史进程C．任何哲学对社会都起积极作用D．德国古典哲学的产生，为社会发展奠定了物质基础
4．马克思指出：“哲学把无产阶级当作自己的物质武器，同样，无产阶级也把哲学当作自己的精神武器。
”这句话说明
A．哲学与无产阶级不可分B．哲学为无产阶级提供了物质财富
C．哲学是无产阶级行动的指南D．马克思哲学的产生开启了无产阶级和全人类的解放事业
5．马克思哲学产生的最主要的自然科学基础是
A．地质学B．有机化学C．细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论D．动植物生理学
6．下列关于马克思主义哲学与黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义的关系说法错误的是A．马克思主义哲学不是黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义简单相加
B．马克思主义哲学批判地吸取了黑格尔辩证法的合理内核和费尔巴哈唯物主义的基本内核
C．马克思主义哲学吸取了黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的精华
D．马克思主义哲学是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义的继承和发展
7．之所以说马克思主义哲学是科学的
①它从实际出发，在科学的基础上实现了唯物主义和辩证法的结合②从实践出发，实现了唯物辩证的自然与历史观的统一③在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一④在实践的基础上实现了历史唯物主义和辩证唯物主义的统一
A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④
回顾我们所走过的社会主义建设的路程，可以看出，经济发展水平的每一次跃升，都缘于改革理论的突破，都缘于解放思想、实事求是的思想路线。
正如闪电走在雷鸣前一样，思想要走在行动前面。
据此回答9—10题。
8．“正如闪电走在雷鸣前一样，思想要走在行动的前面。
”这里包含的哲理是A．一定形态的思想是一定形态的经济和政治的反映
B．一定形态的思想反作用于一定形态的经济和政治的反映
C．一定形态的思想决定一定形态的经济和政治的反映
D．一定形态的经济和政治决定一定形态的思想
9．“经济发展水平的每一次跃或，都缘于思想的解放、理论的突破”。
这启示我们A．要坚持唯物主义，反对唯心主义 B．要坚持辩证法，反对形而上学
C．要积极投身于社会实践 D．要不断更新观念，解放思想
毛泽东说：“马克思主义必须和我国的具体特点相结合并通过一定的民族形式才能实现，马克思主义的伟大力量，就在于它是和各个国家具体的革命实践相联系的。
”回答11—14题。
10．毛泽东的这一论断说明
A．马克思主义哲学是社会变革的先导B．马克思主义哲学的最基本特征是实践性
C．马克思主义要随着社会实践的发展而发展D．马克思主义必须中国化
11．马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果是
A．新民主主义文化B．毛泽东思想
C．辩证唯物主义和历史唯物主义D．中国化的马克思主义
12．毛泽东思想活的灵魂是①解放思想②实事求是③群众路线④独立自主A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④13．马克思主义哲学同旧哲学的区别
①旧哲学是唯心论，马克思主义哲学是唯物论②旧哲学是形而上学，马克思主义哲学是辩证法
③旧哲学只说明世界，马克思主义哲学强调革命地改造世界
④旧哲学一般代表剥削阶级利益，马克思主义哲学代表无产阶级和劳动人民的利益
A．①②B．③④C．①③D．①④
二、简答题（在横线上作答，紧扣题意，简明扼要）
14．马克思主义是开放的理论体系，它随着社会实践的发展而发展。
它在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程，在这一过程中产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
下列表格中的内容是对四大理论成果的描述，请把四大理论成果的名称填入相应的位
15.简述马克思主义哲学的基本特征
参考答案：
1-5.DCADB 6-10.CDDBD11-14.BBBB
15．（1）“三个代表”是指中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（2）“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。
始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本，执政之基，力量之源。
在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，有利于提高党的思想理论水平，有利于增强党在全社会的影响力和凝聚力，用于党的执政地位的巩固和国家的长治久安。
（3）胡锦涛同志关于农村先进性教育活动的要求体现了唯物主义的哲学观点，要求根据农村实际，针对农村存在的突出问题进行教育，即承认先有物质后有意识，物质决定意识。
16．提示：此题答案不强求一致，可从不同角度提出自己的看法，只要言之成理，即可酌情给分。