部编版五年级语文下册《 积累与运用考点梳理卷(第五单元)》附答案

部编版五年级语文下册
5 积累与运用考点梳理卷(第五单元) 班级____________姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音,写词语。

(1) 小嘎子自认为是shuāi jiāo()能手,仗着自己shǒu jí yǎn
kuài(),qī fu()小胖墩儿傻大黑粗,动转不灵。

(2) 刷子李shī fu()有一手juéhuó(),干起活来也pài
tóu()十足。

2.[字音]下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是()。

A.揪.住(qiū) 扳.动(bān)
鹐.架(qiān) 轰.然(hōng)
B.揩.眼泪(kǎi) 颧.骨(quán)
诈.骗(zhà) 模.样(mó)
C.伤疤.(bā) 监.生(jiān)
蘸.粉(zhān) 露馅.儿(xiàn)
D.脚腕.(wàn) 铸.造(zhù)
吐痰.(tán) 刷浆.(jiāng)
3.[字形]下列词语书写完全正确的一项是()。

A.挺脱格局包伏发怔
B.威严侄子衔接芝蔴
C.喉咙肢体侵犯屏障
D.无疑神圣难勘轰然
4.[字义]下列选项中与“罅”字意思相近的是()。

A.缸坏了
B.陶器开裂了
C.峡谷裂缝了
D.与宫廷器皿有关
5.[字义]给句中加点的字选择正确的解释。

(填字母)
绝:A.独一无二的B.绝对C.断绝
(1) 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一
个白点。

()
(2) 曹小三当然早就听说过师傅那手绝.活,一直半信半疑。

()
(3) 他说起话来就滔滔不绝.。

()
6.[词语理解]下列四字词语中,不是描写人物动作的是()。

A.推拉拽顶B.手舞足蹈
C.能言善辩D.摸爬滚打
7.[词语理解]下面句中加点词语解释有误的一项是()
A.登时
..就没了气。

(立刻)
B.他的身量
..与筋肉都发展到年岁前边去了。

(饭量)
C.严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声
......的。

(一声连着一声)
D.奶妈抱着哥子
..插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此记念。

”(古时对男童的称呼)
8.[词语运用]下列句子中,加点词语运用错误的一项是()
A.报刊上常有不明飞行物的报道,我对这件事半信半疑
....。

B.叔叔生得膀大腰圆
....,胳膊如檩腿如柱,走起路来踩得地板都吱吱响。

C.小偷自以为配合得天衣无缝
....,没想到几天就被抓了。

D.听了老师的批评,小江精神抖擞
....,很是惭愧。

9.[描写方法]给下列句子选择恰当的描写方法。

(填字母)
A.外貌描写B.动作描写
C.神态描写D.心理描写
(1) 两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

()
(2) 傻子似的他自己笑了。

()
(3) 头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。

() (4) 完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象
轰然倒去。

() 10. [标点符号]给下面句子中的破折号选择正确的用法。

(填字母)
A.补充说明或意思递进
B.声音延长
C.话语的中断
D.话题转换
(1)“要不——摔跤。

” ()
(2) 可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样
子的大人。

()
(3)“你们别急,看我的——”说着便在大的这个半块上咬了一
口。

()
(4) 这天阴沉沉的——今天心情太差了。

() 11.[病句诊断]下列句子中,没有语病的一项是()
A.《两茎灯草》的作者是清代作家吴敬梓写的。

B.他把嘎子的故事讲得引人注目,我们听得津津有味。

C.为迎接“五一”劳动节,同学们清洗并打扫了教室。

D.这篇文章给我留下了深刻的印象。

二、课文主题与理解。

12.下列说法是否符合文意?符合的打“√”,不符合的打“×”。

(1)《他像一棵挺脱的树》选自老舍的长篇小说《儒林外史》。

()
(2) 严监生临死前伸出两个手指头的意思是点着两茎灯草浪费油。

() (3)《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》《刷子李》都采用了
典型事例来表现人物特点。

() 13.下面人物和特点不相对应的是()。

A.小嘎子——顽皮机敏
B.祥子——阴险狡诈
C.严监生——吝啬至极
D.刷子李——技艺高超
14.阅读课文片段,完成练习。

只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(1) 这段话描写了______________的情景。

(2) 这段话描写的两个方面是()。

A.刷墙动作刷墙效果
B.刷墙动作刷墙声音
C.刷墙神态刷墙效果
D.刷墙神态刷墙声音
(3) 如何理解文中画横线的句子?
________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________
5 积累与运用考点梳理卷(第五单元)
一、1. (1) 摔跤手疾眼快欺负
(2) 师傅绝活派头
2.D 3.C 4.B
5.(1) B(2) A(3) C
6.C7. B8. D
9.(1) B(2) C(3) A(4) D
10.(1) B(2) A
(3) C(4) D
11.D
二、12. (1)×(2)√(3)×
13.B
14.(1) 刷子李刷墙(或师傅刷墙)
(2) A
(3) 这一句是写刷后的效果,作者用比喻的修辞手法把墙面
比作一面雪白的屏障,言其平整和雪白,充分说明了刷子李
(师傅)技艺高超。

合集下载

部编版语文五年级下册 期末积累与应用专项测试卷(含答案)

部编版语文五年级下册  期末积累与应用专项测试卷(含答案)

人教部编版五年级语文下册期末专项突破卷——积累与应用(时间:40分钟满分:100分)班级:姓名:考号: .一、背诵与积累。

1.牧童归去横牛背,。

2. ,南望王师又一年。

3. ,才了蚕桑又插田。

4. ,则能有所不为。

5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,。

6.“,不破楼兰终不还。

”本诗的作者是代诗人。

7.“,小人长戚戚。

”该名句出自《论语》。

8.隔着门缝吹喇叭——。

9. 昼出耘田夜绩麻,________________________________________。

10. 谁言寸草心,____________________________________________。

11. ____________________________________________,夜静春山空。

12. 黄沙百战穿金甲,________________________________________。

13. 三万里河东入海,________________________________________。

14. _________________________________________,初闻涕泪满衣裳。

15. 羌笛何须怨杨柳,_______________________________________。

16.绿遍山原白满川,________________________________________。

17. 人有耻,________________________________________________。

18.古诗有“声”,你听:“敲成玉磬穿林响,__________________”;古诗有“形”,你看:“__________________,山衔落日浸寒漪”;古诗有景,你看:“____________________,唯见长江天际流”;古诗有情,你品:“临行密密缝,______________________。

部编版语文五年级下册 第五单元积累运用及课内阅读检测卷(含答案)

部编版语文五年级下册  第五单元积累运用及课内阅读检测卷(含答案)

五年级语文下册第五单元积累运用及课内阅读检测卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

()2.小嘎子跟人摔跤一向仗着自己的手疾眼快,从不单凭力气与人硬拼。

这表现出小嘎子聪明且机灵的性格特点。

()3.《刷子李》一文中的刷子李其实并不像人们所传的那样神,他最后在自已的徒弟面前露了馅儿。

()4.祥子是老北京城中普通人力车夫的缩影。

开始他有旺盛的生命力,后来通过奋斗,有了自己的车,过上了向往中的幸福生活。

()二、根据课文内容填空。

(1)《摔跤》一文写出了小嘎子______、______、_________的个性特点。

(2)“晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

”这里共有两句话,第一句话是______描写,第二句话写严监生的______。

结合全文,我们发现,这两句话原来是为表现严监生的______做铺垫。

(3)《他像一棵挺脱的树》细致描写了人力车夫祥子的_______,表现了他旺盛的_______。

(4)刷子李被作家冯骥才称为“俗世奇人”,他的绝活是____________。

课文主要通过刷子李刷墙时的______和曹小三对刷子李由______到______的态度变化,表现了刷子李高超的技艺。

三、口语交际。

金钱可以买到许多东西,但它不是万能的。

如金钱可以买房屋,但不能买家庭可以买药品,但不能买健康……请你联系金钱的作用和局限,谈谈你对金钱的看法。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 四、主题探究。

部编版语文五年级下册 考点积累与应用专项突破卷 (含答案)

部编版语文五年级下册  考点积累与应用专项突破卷 (含答案)

人教部编版五年级语文下册高频考点积累与应用专项突破卷(范围:第一至四单元时间:60分钟)班级:姓名:考号:. 1.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.昼.夜(zhòu) 耕耘.(yún)幼稚.(zhì)撩.乱(liáo)B.篝.火(gōu) 明澈.(chè) 点缀.(zhuì) 招供.(gōng)C.啃.玉米(kěn) 樱.桃(yīn) 河蚌.(bàng) 摇晃.(huàng)D.倭.瓜(wō) 凉飕.飕(shōu) 秉.性(bǐng) 眷.恋(juàn) 2.下列加点字读音、字形完全正确的一项是( )A.周瑜.(yù) 妒忌.(jì)都督.(dū)擒拿B.弓弩.(lǔ) 帷幔.(màn) 村寨.(zài) 霹雳C.呐.喊(nà) 丞.相(chéng) 迸.射(bèng) 擂鼓D.猕.猴(ní) 瞑.目(míng) 楷.书(kǎi) 忌讳3.下列加点字、字形读音完全正确的一项是( )A.购.买(gè)水墨.画(mò)谐.音(xié)心领神汇.B.辨.认(biàn) 祭祀.(sì) 蜀.国(shǔ) 庄稼.C.狩.猎(shòu) 繁琐.(suǒ) 兽.骨(shù) 力所能及.D.楷.书(kǎi) 蕴.含(yùn) 小篆.(zuàn) 蜷.曲4.选出下列加点字读音完全正确的一项是( )A.隐藏.(cáng) 宝藏.(zàng) 躲藏.(cáng) 西藏.(zànɡ)B.药铺.(pù) 当铺.(pū) 铺.盖(pū) 铺.路(pū)C.国子监.(jiàn) 监.考(jiān) 监.护(jiàn) 监.狱(jiān)D.模.仿(mó) 模.型(mú) 铜模.(mú) 模.样(mú)5.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.万仞.山(rèn)拟.定(nǐ)渭.城(wèi)肥沃.(wò)B.绷.紧(bēng) 审.视(shěn) 一声不吭.(kēn) 衷.心(zhōng) C.踌躇.(zhú) 堪.称(kān) 慈祥.(xiáng) 革.命(gé)D.彭.总(pén) 奔赴.(fù) 特殊.(shu) 筹.划(chóu) 6.下列词语的字形、加点字读音完全正确的一项是( ) A.旖.旎(yī)无垠.(yín)村寨.(zài)委员B.霹.雳(pì) 楷.书(kǎi) 殉葬.(zàng) 肥沃C.银镯.(zhuó) 俘.虏(fú) 褂.子(guà) 瞎闹D.踌.躇(cóu) 都督.(dū) 宽敞.(chǎng) 土匪7.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.提供.(gōng)招供.(gòng) B.血泊.(pō)湖泊.(bó)C.朝.阳(zhāo)朝.鲜(cháo) D.头晕.(yùn)日晕.(yūn) 8.下面句中加点字词的意思不正确的一项是( )A.昼出耘田..夜绩麻(在田间除草。

语文部编版五年级下册第五单元课内阅读与积累运用专项测试卷

语文部编版五年级下册第五单元课内阅读与积累运用专项测试卷

语文部编版五年级下册第五单元课内阅读与积累运用专项测
试卷
阅读理解
1. 阅读短文,回答问题
短文:《五谷丰登的喜悦》
深秋,田野里的庄稼熟了,秋风吹来,稻谷金黄金黄的,绿豆儿、大豆儿、莲子白白的露在野外。

•问题1:庄稼为什么在秋天变得金黄金黄的?
•问题2:绿豆、大豆、莲子分别是什么颜色的?
2. 补全短文
短文:《神奇的四季》
春天爷爷送给了小明一个 __________,夏天小明同学给他送来一束 __________,秋天小妹妹带回家一双 __________,冬天小狗 __________ 了一张巨型的雪糕。

词语积累
1. 根据句子意思,选出正确的词语填空
1.清晨的阳光透过窗户照射进来, __________ 屋子里的一切。

2.爸爸总是说,勤劳是一个人的 __________,要想成功必须勤奋努力。

3.小明一边吃饭一边埋头苦读, __________ 地准备着期末考试。

作文积累
1. 根据提示写一篇短文
提示:假如你是一枚小石子,请以小石子的视角描述你在江河中历险的故事。

句子连线
把左边列出的句子与右边列举的句子连线,使之成为合理的语段•左侧:
1.每天从早到晚都在奔波忙碌
2.大家一起花园里捉迷藏
3.虽然身边总是有很多朋友
•右侧: A. 小明不会感到孤独 B. 他的生活很充实 C. 奔波的过程中也体验到了快乐
以上为语文部编版五年级下册第五单元课内阅读与积累运用专项测试卷内容。

祝各位同学取得优异的成绩!。

统编版语文五年级下册积累运用与课文理解及答案

统编版语文五年级下册积累运用与课文理解及答案

统编版语文五年级下册期末专项测试——积累运用与课文理解一、名句积累(共31分)1.【背诵】根据所学知识填空。

(27分)(1)慈母手中线,_______________。

临行密密缝,_______________。

谁言寸草心,报得三春晖。

(2)_______________,村庄儿女各当家。

(3)_______________,彩丝穿取当银钲。

(4)_______________,山衔落日浸寒漪。

(5)人闲桂花落,_______________。

_______________,时鸣春涧中。

(6)黄沙百战穿金甲,_______________。

(7)_______________,青春作伴好还乡。

(8)三万里河东入海,_______________。

_______________,南望王师又一年。

(9)恻隐之心,_______________。

(10)_______________,必自毙。

(11)人有耻,,_______________。

(12)黄河远上白云间,_______________。

_______________,春风不度玉门关。

(13)孤帆远影碧空尽,_______________。

(14)楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“______________,_______________。

”又誉其矛曰:“___________,___________。

”或曰:“_______________,何如?”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛,________________。

(15)绿遍山原白满川,__________________。

(16)君子喻于义,_______________。

(17)君子坦荡荡,_______________。

(18)却看妻子愁何在,_______________。

2.【背诵】根据所学知识连线。

(4分)即从巴峡穿巫峡才了蚕桑又插田敲成玉磬穿林响忽作玻璃碎地声牧童归去横牛背便下襄阳向洛阳乡村四月闲人少短笛无腔信口吹二、名句理解。

部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案

部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案

学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编版五年级语文下册期末复习《积累运用与课文理解》专项测试卷及答案(满分:100分 时间:90分钟)一、按照原文填空。

(15分) [背诵]1.____________________________,彩丝穿取当银钲。

_____________________________,忽作玻璃碎地声。

2.昼出耘田夜绩麻,____________________________。

童孙未解供耕织,_____________________________。

3.黄河远上白云间,_________________。

__________________ ______ __,春风不度玉门关。

4.____________________________,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,_____________________________。

5.夫不可陷之盾与无不陷之矛,________________________。

6.___________________,烟花三月下扬州。

________________ _______ _,唯见长江天际流。

7.孔指以示儿曰:“____________________。

”儿应声答曰:“____________________________________。

”8._________________,子规声里雨如烟。

__________________ ________,才了蚕桑又插田。

二、根据课文内容,完成下列练习。

(41分)1.根据课文内容,完成填空。

(36分) [理解](1)“我”在祖父的园子里栽花、__________、____________、______________等,度过了自由自在而又快乐的童年生活,表达了“我”_______________ _______________________。

(2)《青山处处埋忠骨》叙述了毛泽东主席的爱子毛岸英在抗美援朝战争中光荣牺牲后,毛泽东得知这个噩耗时__________的心情和对岸英遗体_______________的抉择过程,表现了毛泽东____________ _________。

部编版五年级语文下册积累与运用专项练习(含答案)人教

小学五年级语文下册专项训练积累与运用专项一、将下列歇后语补充完整,并按要求做题。

(26分)A.刘关张桃园三结义——— ()B.() ——————巧用天时C.关公赴会——————()D.徐庶进曹营—————()E.梁山泊的军师————()F.孙猴子的脸—————()1.上面歇后语出自《三国演义》的有:______________。

(填字母) 2.与B中主人公相关的故事情节有:_________________________、______________。

3.出自《水浒传》的有______________。

(填字母)请列举《水浒传》中的三个主要人物并写出其绰号:_______________________________________________________。

4.F中的“孙猴子”即______________,他具有__________________ ____________________的特点。

二、根据课文内容填空。

(50分)1.孔指以示儿曰:“______________。

”儿应声答曰:“____________________________。

”2.《冬阳·童年·骆驼队》的作者是______________,本文是她的小说《______________》的序言。

3.看到“负荆请罪”这个词,我们会记起由《____________________》改编的课文《______________》。

4.每一家都是这样,在屋子里的时候,__________________________;走在街上的时候,____________________________。

人人为我,______________。

我觉得这一种境界是颇______________的。

5.____________________________,天涯碧草话斜阳!6.《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》这三首诗词的作者依次是________________、______________、______________。

部编版语文五年级下册第五单元知识点归纳梳理

部编版语文五年级下册第五单元知识点归纳梳理人文主题:字里行间众生相,大千世界你我他(从字里行间感受大千世界中各具特色的人物形象)。

《人物描写一组》让我们从三个栩栩如生的人物形象,感受到他们不同的品质。

《刷子李》介绍了“艺高人胆大”的刷子李,告诉我们勤学苦练方能成功的道理。

语文要素:1.“学习描写人物的基本方法。

”学习语言、外貌、神态、心理、动作,描写人物的基本方法。

2.“初步运用学习描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。

” 运用语言、外貌、神态、心理、动作,人物描写的基本方法,把人物的特点写具体。

一、汉字考点易读错的字小嘎.子(g ǎ) 两腮.(s āi) 脚腕. (w àn) 严监.生(ji àn ) 破绽.(zh àn ) 颧.骨(qu án ) 欺负.(fu) 一叉一搂.(l ǒu ) 揩.眼泪(k āi ) 绊.倒(b àn ) 桥墩.(d ūn ) 诸亲六眷.(ju àn ) 随便.(bi àn ) 抖擞.(s ǒu ) 揪.住(ji ū) 鹐.架(qi ān ) 铸.就(zh ù) 扳.倒(b ān ) 白浆.(ji āng) 师傅.(fu) 包袱.(f ú) 蘸.水(zh àn) 发怔.(zh èng) 露.馅儿(l òu ) 屏.障(p íng ) 模.样(m ú) 欺诈.(zh à) 挠.头(n áo) 剃.头(t ì) 脚腕.(w àn) 铸.造(zh ù) 颧.骨(qu án) 难堪.(k ān) 捏.住(ni ē) 屏息(b ǐn ɡ) 易考会多音字监⎩⎨⎧jiān (监狱)jiàn (监生) 屏⎩⎨⎧b ǐn ɡ(屏息)p íng (屏障) 挑⎩⎨⎧ti āo (挑剔)ti ăo (挑拨) 别⎩⎨⎧bi é(别住)bi è(别扭)叉⎩⎨⎧ch ā (叉腰)ch ă(叉腿) 露:lù不露声色 lòu 露馅儿 刷:shu ā刷浆 shu à刷白 模:m ó模仿、模型 m ú模样、一模一样 扎: zh ā扎实 z ā捆扎 zh á挣扎 易写错的字摔跤.. 欺负.. 腮帮.. 伤疤.. 监生.. 侄子.. 喉咙.. 师傅..屏障.. 芝麻.. 神圣.. 侵犯.. 露馅.. 轰然.. 难堪.. 发怔..“挠”:右部的“尧”不要多写一点。

部编版语文五年级下册 积累与运用考点梳理卷(第五单元)附答案

部编版语文五年级下册积累与运用考点梳理卷(第五单元)班级____________ 姓名____________ 时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音,写词语。

(1) 小嘎子自认为是shuāi jiāo( )能手,仗着自己shǒu jí yǎn kuài( ),qī fu( )小胖墩儿傻大黑粗,动转不灵。

(2) 刷子李shī fu( )有一手jué huó( ),干起活来也pài tóu( )十足。

2.[字音]下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( )。

A.揪.住(qiū) 扳.动(bān)鹐.架(qiān) 轰.然(hōng)B.揩.眼泪(kǎi) 颧.骨(quán)诈.骗(zhà) 模.样(mó)C.伤疤.(bā) 监.生(jiān)蘸.粉(zhān) 露馅.儿(xiàn)D.脚腕.(wàn) 铸.造(zhù)吐痰.(tán) 刷浆.(jiāng)3.[字形]下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.挺脱格局包伏发怔B.威严侄子衔接芝蔴C.喉咙肢体侵犯屏障D.无疑神圣难勘轰然4.[字义]下列选项中与“罅”字意思相近的是( )。

A.缸坏了B.陶器开裂了C.峡谷裂缝了D.与宫廷器皿有关5.[字义]给句中加点的字选择正确的解释。

(填字母)绝:A.独一无二的B.绝对C.断绝(1) 最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

( )(2) 曹小三当然早就听说过师傅那手绝.活,一直半信半疑。

( )(3) 他说起话来就滔滔不绝.。

( )6.[词语理解]下列四字词语中,不是描写人物动作的是( )。

A.推拉拽顶B.手舞足蹈C.能言善辩D.摸爬滚打7.[词语理解]下面句中加点词语解释有误的一项是( )A.登时..就没了气。

(立刻)B.他的身量..与筋肉都发展到年岁前边去了。

部编版五年级语文上册5积累与运用考点梳理卷(第五单元)附答案

5积累与运用考点梳理卷(第五单元)时间:40分钟一、字词句基础。

1.[字形]看拼音,写词语。

(1)太阳光有shājūn()的作用,我们可以利用它来zhìliáo() 疾病。

(2)松鼠是一种guāi qiǎo()的小动物,它们面容qīngxiù()、面孔líng lóng(),很惹人喜爱。

2.[字音]下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。

A.摄.氏度(niè) 敞.亮(shǎng)空旷.(kuàng) 褐.色(hè)B.苔藓.(xiǎn) 分杈.(c hā)肺.部(fèi) 蛰.伏(zhè)C.矫.健(jiǎo) 过滤.(lì) 上腭.(è) 歇.凉(xiē)D.榛.子(zhēn) 塑.料(sù) 鲸.鱼(jīng) 圆锥.(zhuī) 3.[字形]下列词语中,书写完全正确的一项是()。

A.繁直光滑勉强寸草不生B.媒炭漂浮触动连蹦带跳C.粮食地区追逐闪闪发光D.狭窄脱落帽樱光光溜溜4.[字义]“殖”的意思最可能与()有关。

A.肌体B.正直C.生命D.坏人5.[词语搭配]下列搭配不恰当的一组短语是()。

A.日光强烈B.吸收热量C.横渡溪流D.梳妆羽毛6.[词语辨析]“它们的爪子是那样________,动作是那样________。

”依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()。

A.锐利敏捷B.锋利快捷B.锋利敏捷D.锐利快捷7.[句意辨析]下列各组句子中,改写前后意思差异最大的一项是() A.谁又能否认他说得有道理呢?//没有人承认他说得有道理。

B.太阳会发光,会发热,是个大火球。

//太阳是个大火球,会发光,会发热。

C.我们不能用绿水青山换金山银山。

//绿水青山不能被我们用来换金山银山。

D.我们怎样才能知道风是从哪儿吹来的呢?//我们怎么才能知道风是从哪儿来的呢?8.[判断病句]下列句子中,没有语病的一项是()A.经过努力,她被评为福建省“美德少年”的称号。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档