不可不知的历史常识_世界历史常识
中小学课外知识大全必背
中小学课外知识大全必背【前言】中小学课外知识是学生综合素质培养中不可或缺的一部分。
在教育培训的过程中，了解一些广泛而深入的课外知识不仅可以丰富学生的知识结构，还有利于培养学生的兴趣爱好，培养学生的自主学习能力。
本文旨在总结和整理中小学课外知识大全，供学生备考和日常学习使用。
【一、科学知识】1. 天文知识太阳系：太阳系是指太阳和围绕太阳运动的一系列天体的集合，包括八大行星、小行星带、彗星、陨石等。
2. 地理知识世界地理：主要包括世界的大洲、国家、首都、重要城市、主要河流、主要山脉等。
【二、历史知识】1. 中国历史中国古代历史：主要涵盖夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代的历史事件、重要人物及其贡献等。
2. 世界历史世界古代历史：主要包括古埃及、古希腊、古罗马等古代文明的历史。
【三、文学知识】1. 中国古代文学诗词：主要包括唐诗宋词等代表作家及其作品赏析。
2. 世界文学莎士比亚戏剧：主要包括莎士比亚的代表作品及其故事梗概。
【四、艺术知识】1. 音乐知识乐器：主要包括中国传统乐器如琴、瑟、箫等和西方乐器如钢琴、小提琴、长笛等。
2. 绘画知识绘画流派：主要包括中国画、油画、素描等，了解不同绘画流派的特点和代表作品。
【五、体育知识】1. 足球知识足球规则：主要包括足球比赛规则、比赛时间、比赛技术要点等。
2. 篮球知识篮球技术：主要包括篮球基本技术如传球、投篮、运球等。
【六、自然科学知识】1. 物理知识力学原理：主要包括牛顿三定律、简单机械等。
2. 化学知识化学元素：主要了解常见的化学元素及其符号、原子序数和性质等。
【七、生活常识】1. 健康常识饮食营养：主要包括蛋白质、碳水化合物、脂肪等营养素的作用和食物来源。
2. 社交礼仪社交礼仪规范：主要包括言谈举止、面部表情等社交礼仪方面的常识。
【结语】中小学课外知识大全涵盖了科学、历史、文学、艺术、体育、自然科学和生活常识等多个领域的内容。
学生们可以根据自己的兴趣和需要进行选择和学习。
不可不知的历史常识
一.克里姆林宫克里姆林宫是蒙古语，“堡垒”之意。
曾是历代沙皇的宫殿、莫斯科最古老的建筑群。
十月革命后，成为苏俄的，以后成为苏联的党政机关所在地。
苏联解体后，这里成了俄罗斯政府的代称。
位于俄罗斯的莫斯科市中心，是俄罗斯的标志之一。
始建于1156年，初为木墙，1367年改为石墙。
十五世纪的砖砌宫墙（周长2.5公里）保留至今。
在克里姆林宫周围是红场和教堂广场等一组规模宏大、设计精美巧妙的建筑群。
此外，还有建于公元18世纪的枢密院大厦，以及建于公元19世纪的大克里姆林宫和兵器陈列馆等。
二.红场红场是俄罗斯首都莫斯科市中心的著名广场，位于莫斯科市中心,西南与克里姆林宫相毗连。
原是前苏联重要节日举行群众集会和阅兵的地方。
西侧是克里姆林宫，北面为国立历史博物馆，东侧为百货大楼，南部为瓦西里布拉仁教堂。
列宁陵墓位于靠宫墙一面的中部。
墓上为检阅台，两旁为观礼台。
1994年列宁墓被联合国教科文组织确认为“世界历史文化遗产”。
红场国际知名度远远大于天安门广场，可是却没有想象中那么大，面积9.1万平方米，大约只有天安门广场的1/5。
地面很独特全部由条石铺成，显得古老而神圣。
红场有不少著名的建筑物，南面是瓦西里升天大教堂，又名波克罗夫大教堂。
它是伊凡雷帝为了纪念1552年战胜喀山鞑靼军队而下令建筑的。
莫斯科克里姆林宫与红场，文化遗产，1990年列入世界遗产名录。
三.希腊雅典卫城希腊雅典卫城修建于公元前5世纪，集古希腊建筑与雕刻艺术之大成。
雅典卫城是希腊最杰出的古建筑群，阿克罗波利斯建造的神庙，是综合性的公共建筑，为宗教政治的中心地。
现存的主要建筑有山门、帕特农神庙、伊瑞克提翁神庙、埃雷赫修神庙等。
这些古建筑无可非议的堪称人类遗产和建筑精品，在建筑学史上具有重要地位。
卫城建在一个陡峭的山岗上，仅西面有一通道盘旋而上。
建筑物分布在山顶上一约280×130米的天然平台上。
卫城的中心是雅典城的保护神雅典那帕提农的铜像，主要建筑是膜拜雅典那的帕提农神庙，建筑群布局自由，高低错落，主次分明。
新高考历史知识点总结选修
新高考历史知识点总结选修随着时代的发展和改革的不断深入，高考的模式也在不断变化。
新高考的出现让考生们有了更多的选择空间，其中历史选修课成为了一个备受关注的话题。
本文将从不同的角度对新高考历史选修课的知识点进行总结。
一、历史选修的分类新高考的历史选修课可以分为两类，一类是中国古代史选修，另一类是世界史选修。
学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的一门选修课。
下面将对这两门选修课的知识点进行总结。
二、中国古代史选修知识点总结1.夏商周时期：了解夏、商、周三代的历史背景，掌握其政治、经济、文化的发展特点。
2.秦汉魏晋南北朝时期：了解秦汉的政治制度和统一战争，认识到魏晋南北朝时期的政治混乱和社会变革。
3.隋唐宋元明清时期：掌握隋唐时期的政治、经济、文化的发展特点，理解元明清时期的政治制度和社会变革。
4.近代历史：熟悉太平天国、洋务运动、戊戌变法等重要历史事件，了解中国近代史的发展和变迁。
5.现代历史：理解辛亥革命、五四运动、抗日战争等重要历史事件，认识到中国近代史的复杂性和曲折性。
三、世界史选修知识点总结1.古代文明：了解埃及、巴比伦、希腊、罗马等古代文明的发展和特点，认识到不同文明之间的交流与碰撞。
2.中世纪：掌握封建制度、十字军东征、黑死病等重要事件，理解中世纪社会的政治、经济和文化状况。
3.近代历史：熟悉英国工业革命、美国独立战争、法国大革命等重要历史事件，了解近代世界的发展和变迁。
4.现代历史：理解第一次世界大战、第二次世界大战、冷战等重要历史事件，认识世界历史的复杂性和多样性。
四、历史选修课的参考书籍为了更好地学习和掌握历史选修课的知识点，有几本参考书籍是必不可少的。
1.《中国古代史》：这本书对中国古代史的各个时期有详细的介绍和解读，是学习历史选修课的重要工具书。
2.《世界史》：这本书涵盖了世界历史的各个时期和重要事件，对于学习世界史选修课非常有帮助。
3.《中国历史文化常识手册》：这本书对中国历史的政治、经济、文化等方面有较为详细的介绍，是学习中国历史选修课的补充材料。
人类的起源的神话
人类的起源的神话篇一：不可不知的历史常识_人类起源的神话对于人类的起源，世界各洲的神话故事都有各自的说法。
埃及神话认为人类是神呼唤而出的。
远古时代埃及没有在世界上出现之前。
全能的神“努”就已存在，他创造了天地的一切。
他呼唤“苏比”，就有了风；呼唤“泰富那”，就有了雨；呼唤“哈比”，尼罗河就流过埃及。
他一次次呼唤，万物一件件出现，最后。
他道出“男人和女人”，转眼间，埃及就住下许多人。
造物工作完成，“努”就将自己变成男人外形，成为第一位法老王，统治大地与人类。
日耳曼神话认为人类是由天神欧丁创造的。
传说有一天欧丁和其他的神在海边散步，看到沙洲上长了两棵树，其中一棵挺拔雄伟，另一棵风姿绰约，于是下令把两棵树砍下，分别造成男人和女人。
欧丁首先赋予他们生命，其他的神分别赋予他们理智、语言、血液、肤色等，他们成为日耳曼人的祖先。
中国神话流传着女娲造人的传说。
东汉应邵的《风俗通》载：“??女娲拌黄土做人，剧务力不暇供，乃引绳于泥中，举以为人。
故富贵者黄土人也，贫贱凡庸者泥人也。
”《圣经》里流传着上帝造人的故事：上帝花了五天时间创造了大地万物，到第六天，他用地上的尘土造人，将生气吹进人的鼻孔后，就成为活生生的男人，取名亚当。
然后从亚当的身体取出一条肋骨又造了一个女人。
这就是亚当夏娃的故事。
亚当和夏娃在《圣经·旧约全书·刨世纪》开篇记载，上帝耶和华在七天内创造了天地万物：第一日，造光，分明暗昼夜；第二日，造天，定晨昏；第三日，造地，分水陆，造植物；第四日，造日月星辰司昼夜；第五日，造飞禽和水生动物；第六日，造人类和陆生动物。
第七日，天地万物造就完毕，耶和华休息，为安息日，定为圣日。
上帝在创造好世间万物后，他用地上的泥土，按照自己的形象捏了一个泥人，并取名叫亚当。
上帝把亚当放在长满了各种果树的伊甸园中，并对亚当说：“园中各样树上的果子，你可以随意吃，只是分别善恶树上的果子，你不可吃，因为你吃了必定死。
史观及文史常识
史观及文史常识一、史观1．全球史观(整体史观)(1)基本概念：全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的，又称为整体史观。
它从世界历史的整体发展和统一性方面考查历史，认为人类历史的发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
(2)主要线索①人类历史发展过程是从分散向整体发展转变的过程。
这一转变开始于15世纪末16世纪初的新航路开辟，到19世纪末20世纪初资本主义世界体系的形成标志着其基本完成，当今经济全球化趋势的迅猛发展则是整体世界发展的深入阶段。
②生产力的发展和世界各地区交往的发展是人类历史发展的两条主线，建立在生产力发展基础上的各地区交往的发展是推动人类社会从分散发展走向整体发展的决定性因素。
简单地讲，整体史观就是要把握人类社会横向发展的历史进程，在这一进程中重视交往、强调交往在人类历史发展进程中的作用。
2．文明史观(1)基本内涵：文明史观，通常被称为文明史研究范式，是研究历史的一种理论模式。
文明史观认为，一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。
人类创造、积累文明的过程及其所获得的成果是历史的基本内容。
人类文明由物质文明、精神文明和政治文明构成，三者在相互作用、协调互补中交替促进、共同发展。
(2)主要线索：①从横向看，人类文明史的内涵包括物质文明、政治文明和精神文明；从范围上可以分成古希腊与古罗马文明、中华古代文明、西方资本主义文明、社会主义文明等若干文明。
②从纵向看，人类文明经历了渔猎采集时代、农业文明时代(包括新石器时代、青铜，时代、铁器时代)、工业文明时代(包括手工工场时代、蒸汽时代、电气时代和信息时代)¨3．现代化史观(1)概念内涵：现代化也称近代化。
它是指由传统社会向现代社会变迁的过程(传统农业社会向现代工业社会的变迁过程)，包括政治上的法制化、民主化，即从人治到法治、从专制到民主等；经济上的工业化，即从传统农业到现代工业、从自然经济到商品经济等；思想文化上的科学化、理性化；社会生活的现代化。
历史学习者应该掌握的历史常识：多元史观
一
自和交互 的发展 中 ， 逐 步打破 了孤立 、 分散状态 ， 逐 渐融合成 密 切联 系的全球 统一 体 ， 这种全 球一 体化进 程是历 史发展 的客 观 主导趋势 。依据这一史 观 ， 世界历史绝 不是所有 国家 、 地 区及 民 族和文化的总和 ， 它所关注的是整个人类和全球整体。 全球 史观关注 的是 历史 的横 向发 展 。① 在近代 以前 ， 世 界
二、 文 明史 观
化领域的相互 依存 、 相 互 渗透 ， 人 类社 会 正在形 成 一个 相互 感 应、 相互制约 的整体 ， 整个人 类面临着 共同的命 运和考验 。
五、 社会史观
社会史观指对社会 的总 的看法 和根本 观点 ， 社会 史观 的本 质是大众化 、 生活化 ， 是“ 所有人 的历史 ” 或称 为“ 社 会 习俗 的历
中学 累 ｉ 辅
历 史 学 习者 应 该 掌 握 的历 史 常识 ： 多 元 史观
◎ 刘 西 诺
摘要 ： 以笔者 的经历及 了解 ， 现今 绝大多数在读研 究 生都 没 有经 历普通高 中历史 新课程 的教 育 ， 对现今 中学历史 的 多元 史 观往往缺 乏基本的 了解 ， 这 也直 接影 响到本 科及研 究 生学 习历 史过 程 中的对历史人物 、 对历史事件 的评价标准 。 关键 词 ： 历 史学 习者 多元史观 现代化 主要有两种途径 ： 一种是原发型 ， 指 的是西 欧和北美
按 中国多数学 者的观 点 ， 把 近代 以来 的现 代化 进程划 分为 第一次现代化 和第 二次 现代化 两个 阶段 ： 第 一次 现代化 是指从
农业社会 向工业社 会转变 的过程 。第二 次现代 化是 ２ ０世纪 ７ ０
历史常识知识点总结
历史常识知识点总结1、古代文明古代文明是人类社会发展漫长过程中的文明形态，是人类文明史上最重要的历史时期。
在古代文明时期，人类创造了一系列伟大的文明成就，包括古代埃及文明、古希腊文明、古罗马文明、古印度文明、古中国文明等。
这些古代文明对世界文明的发展产生了深远的影响，是人类文明史上的重要宝藏。
2、古代埃及文明古代埃及文明是古代世界四大文明之一，起源于公元前4000年左右，绵延约3000年之久。
古埃及的文明包括了建筑、雕刻、绘画、音乐等多个领域，在数学、医学和农业等方面也有重要成就。
古埃及的法老、金字塔、卢克索神庙等，都是古代埃及文明的代表作品。
3、古希腊文明古希腊文明起源于公元前8世纪，是古代世界另一大文明宝库。
古希腊文明创造了古代希腊文明、古希腊哲学、古希腊科学等一系列杰出的成就，包括泰晤士河畔的巴比伦花园、雅典卫城、卫城女神像等著名建筑，以及赫拉克利特、苏格拉底、柏拉图等众多思想家。
这些成就为文学、哲学、艺术、科学等领域的发展做出了重要贡献。
4、古罗马文明古罗马文明是西方文明的重要组成部分，起源于公元前8世纪左右。
古罗马文明为世界文明的发展做出了重要贡献，其成就包括建筑、法律、政治、宗教、军事等多个领域。
古罗马的斗兽场、角斗士、博物馆、军团等，都是古罗马文明的重要标志。
5、古印度文明古印度文明起源于公元前2500年左右，是世界文明宝库中的一颗明珠。
古印度创造了大化石泳园、雁塔、斯基瓦日亚寺，发展了苏门塔巴德、印度哲学、印度舞蹈等一系列宗教、文化、科学等领域。
古印度的佛教、印度教、巴士帝文化等，是古印度文明的重要组成部分。
6、古中国文明古中国文明是亚洲文明的瑰宝，起源于公元前5000年左右。
古中国为世界文明的发展做出了重要贡献，其成就包括夏代、商代、周代、秦汉、唐宋、明清等一系列伟大的历史时期，涌现了众多思想家、政治家、科学家、文学家等，包括李白、曹操、诸葛亮、孔子等令人敬仰的伟人。
7、文明之间的交流与碰撞古代文明之间的交流与碰撞是古代世界的重要历史现象。
初中史学常识
史学常识一、史料指人类社会历史发展过程中所遗留下来的，并能帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。
史料分为两大类：实物史料：在历史发展过程中保留下来的前人活动场所和前人用过的有形物品。
一是遗址，二是墓葬。
文献史料：分为口述史料和文字资料。
二、史料搜集的基本方法①充分利用各种工具书。
各种辞典、二十四史等。
②分类搜集法。
即广泛搜集史料，然后分类排比，形成具体课题，得出结论。
例如，梁启超再考察古代中西交通的道路和学术文化相互影响时，他从很多的记载传说中搜集出中国僧人西去印度的姓名有考者107人，姓名失考者80人，再将这些人的分时代、籍贯、学业成就、经行路线作种种统计，最后得出“六朝唐时中国留学印度之风甚盛”的结论。
③追踪搜寻法。
指的是研究者为搜求某事史料而览读某书时，发现某书提到与该项史事密切相关的另一些史事，或在注引种提到了与该项史事有关的另一些书名或篇名，便追踪寻读有关的史著，循此一直到未见新的踪迹方休。
④通过读书与阅读报刊搜集史料。
⑤通过调查、采访搜集口述史料。
三、史料的整理①按照性质分门别类的整理例如先定政治、经济、文化三大类，消除了史料来源的界限，突出了史料的性质。
但不足以体现史料的一般性质，再加以细分，例如，经济一类，可分为农业、手工业、商业；农业可再分为土地的所有关系、耕种方法、技术、水利、地租、赋役等。
②按时间的先后整理即把每一种史料，对其所表示的史事之先后，加以再编排。
四、史料的鉴别史料的鉴别或称考证，归纳起来不外乎两种：一是外考证，即史书的辨伪与文句的校勘；二是内考证，即对史事的真实性加以鉴别。
史书的辨伪梁启超在《中国历史研究法》中提出了鉴别伪书的十二条公例：①其书前代从未著录或绝无人征引而突然出现者，十有九皆伪；②其书虽前代有著录，然久经散佚，乃忽有一异本突出，篇数和内容与旧本完全不同者，十有九皆伪；③其书不问有无旧本，但今本来历不明者，即不可轻信；④其书流传之绪，从他方面可以考见，而因以证明今本题某人旧撰为不明确者；⑤其书原本经前人征引，确有佐证，而今本与之歧义者，则今本必伪；⑥某书题某撰，而书中所载事迹在本人后者，则全书或全伪或一部分伪；⑦其书虽真，然一部分经后人窜乱之迹既确凿有据，则对于其书之全体，需甚加选择；⑧书中所言，确与事实相反者，则其书必伪；⑨两书同载一事绝对矛盾者，则必有一伪或二俱伪；⑩各时代之文体，盖有天然界划，多读书者自能知之，故后人伪作之书，有不必从字句求枝叶之反证，但一望文体，即能断其伪者。
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古埃及文明尼罗河文明埃及是世界上历史最悠久的文明古国之一，它地处非洲的北部，美丽的尼罗河由南向北纵贯全境。
大约在1万年以前，最后一次冰河时期过去了，北非逐渐变成了干旱的地区。
很早就居住在这一地区的居民，随着环境、气候的变迁，陆续迁移到尼罗河两岸。
后来他们在这里创造了铜石并用文化，尼罗河文明由此发端。
尼罗河发源于非洲中部高原，从南至北贯穿埃及全境，它全长6500多公里，是世界第一长河。
每年从6月开始一直到10月，尼罗河洪水泛滥，淹没沿岸的土地。
尼罗河的定期泛滥给埃及带来了丰富的水源和肥沃的土地。
洪水夹杂着大量的腐殖质灌满了久旱的农田，当洪水退去后，田地里留下一层几寸厚的淤泥，而这些淤泥恰恰是农作物生长的极好肥料。
所以，古埃及人称尼罗河是他们的“母亲河”。
古埃及王国尼罗河的泛滥既带来了生命和繁荣，也促成了奴隶制国家的形成。
尼罗河水泛滥时，人们要疏通渠道，排出积水；干旱少雨季节，人们又要引水灌溉。
庞大的工程和繁重的劳动绝非一人一户所能胜任，因此，埃及较早就出现了联合。
若干氏族联合为公社，若干公社又以地域关系联合成更大的联合体。
于是，沿尼罗河一带就出现了一个个联合体——“州”，各州都有自己的名称、方言、图腾、军队和行政机构，实际上就是一个独立的小王国。
为了争夺土地、水源和奴隶，这些小国之间经常交战。
通过战争的兼并，在公元前3500年逐渐形成了两个奴隶制大国：北部称为下埃及王国，南部称为上埃及王国。
大约在公元前3000年，上埃及国王美尼斯征服了下埃及王国。
从此，埃及建立起了统一的奴隶制国家。
美尼斯也被认为是埃及历史上第一个王朝的第一位法老（古埃及人尊称国王为“法老”）。
从那以后直到公元前332年马其顿亚历山大征服埃及，整个古代埃及经历了整整31个王朝。
法老古王国时期，埃及建立起统一的中央集权国家，国王独揽全国政治、经济、军事、宗教和司法等大权，一切官吏的任免都掌握在他的手中。
他自称是神的化身，是太阳神之子，被大家尊称为法老。
第一王朝的建立大约在公元前3100年左右，上埃及提尼斯州的统治者美尼斯逐渐强大起来建立起古埃及史上的第一个王朝——提尼斯王朝。
从第一王朝开始，古代埃及的历史进人了一个新的时期，即提尼斯王朝时期。
图特摩斯三世图特摩斯三世是古埃及新王国第十八王朝法老，也是埃及奴隶制帝国的缔造者。
他一生征战，首先击溃了以卡迭什为首的叙利亚联军，然后打败了米坦尼王国。
从而巩固了埃及在叙利亚的统治。
此后他继续扩大其版图，使埃及版图南到尼罗河第四瀑布以外，北到叙利亚的埃勃拉城。
拉美西斯二世重建埃及第十九王朝法老拉美西斯二世即位时。
占据着小亚细亚的赫梯的势力已经严重威胁着埃及的利益。
拉美西斯二世调集约3万军队攻打赫梯，赫梯国王率军迎战，结果溃败。
若干年后，拉美西斯二世又出兵叙利亚，终于取得对赫梯的胜利。
埃及的太阳历在埃及境内，尼罗河每年6月开始涨水，7至10月是泛滥期，这时洪水夹带着大量腐殖质，灌满了两岸龟裂的农田。
几个星期后，当洪水退去时，农田就留下了一层肥沃的淤泥，等于上了一次肥。
11月进行播种，第二年的3至4月收获。
尼罗河还有一个特性，那就是每年的涨水基本是定时定量，虽有一定的出入，但差别不是太大，从没有洪水滔天淹没一切的大灾。
这就为古埃及人最早创建大规模的水利灌溉系统和制定历法提供了方便。
古埃及人为了不违农时，发展农业生产，逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律，准确地计算时间，这就需要有一种历法。
他们在长期的生产实践中，积累了许多经验。
古埃及人发现尼罗河每次泛滥之间大约相隔365天。
同时，他们还发现，每年6月的某一天早晨，当尼罗河的潮头来到今天开罗附近时，天狼星与太阳同时从地平线升起。
以此为根据，古埃及人便把一年定为365天，把天狼星与太阳同时从地平线升起的那一天，定为一年的起点。
一年分为12个月，每月30天，年终加5天作为节日，这就是埃及的太阳历。
埃赫那吞改革埃及新王国第十八王朝国王所进行的一次社会改革。
在埃赫那吞即位前，阿蒙神庙的僧侣不仅拥有雄厚的物质财富，而且常常干预政事。
埃赫那吞为了打击僧侣集团势力和世袭权贵，加强中央集权的统治，依靠中小奴隶主和新兴的军事贵族，进行全面的社会改革。
他禁止崇拜传统的阿蒙神和其他地方神，下令封闭阿蒙神庙，没收其庙产，抹掉一切纪念物上阿蒙的名字，树立阿吞神为全国崇拜的唯一的太阳神，在各地大建阿吞神庙。
埃赫那吞统治的第六年，迁都至尼罗河东岸的新都阿马纳，取名为埃赫太吞（意为阿吞之境界）。
提拔新人改革政府官吏的成分，并在新都大力兴建阿吞神庙字，雕塑阿吞神像。
在艺术上，追求朴素优美的现实主义，出现了许多的优秀文艺作品。
但改革是短命的。
埃赫那吞死后不久，改革彻底被废除。
神秘的金字塔金字塔是一种高大的角锥体建筑物，底座呈正方形，每个侧面都呈三角形。
它从下到上一层比一层小，就似一座塔，看上去很像汉字中的“金”字，因此，中国人把它叫做“金字塔”。
金字塔是古代世界七大奇迹之首。
它是古代埃及法老为自己建造的陵墓。
在古埃及早期，法老的权利还不是很强大，因此，他们的坟墓和贵族一样，都是“马斯塔巴”（阿拉伯语，愿意是“凳子”），一种形似长方形石凳的坟墓。
到了第三王朝的第二个法老乔塞尔在位时，法老的权利大大加强，他认为马斯塔巴不能体现法老的尊贵地位，于是让多才多艺的伊姆荷太普为自己修建一个高大而不朽的王陵。
于是，第一座金字塔便诞生了，它高61米，周围还建有高大的祭祀殿堂和围墙。
这座金字塔位于今日埃及的萨卡拉。
此后，大约在第三王朝至第六王朝期间（公元前2686—前2181年），统治者们竞相建造金字塔，以显示自己永久无上的权利，使金字塔达到鼎盛，有“金字塔时代”之称。
木乃伊古埃及给我留下了许多神秘的疑团，但最让人着迷的还是那被保存得和真人的遗体一样的木乃伊。
如今的电影也将木乃伊搬上了镜头。
像大家熟知的《木乃伊归来》、《卢浮魅影》等。
为什么古埃及要把死去的人制作成木乃伊呢？原来古埃及人相信，人死后能够继续生活，但必须有完整的躯体。
因此，为了防止尸体被出没在沙漠中的野兽和强盗所破坏。
法老们将自己的金字塔陵墓建造的越来越庞大。
为了使自己的躯体永远不会腐烂，死后的法老尸体都被做成了“木乃伊”。
这些“木乃伊”里的尸体甚至保存到现在都还完好无损。
狮身人面像狮身人面像是第四王朝国王哈夫拉金字塔群建筑中重要的一部分，坐落在哈夫拉金字塔的东侧。
斯芬克司是一种想象中的动物，具有国王的脸和狮子的身体。
它是为了守护金字塔而建造的，因为信仰太阳神，所以它的脸总是朝着太阳升起的地方。
斯芬克司具有国王的脸和狮子的身体，它高约20米，长为57米，如果加上它匍匐在地的前爪在内，共有73.5米长。
与金字塔不同的是，它是直接凿刻石灰岩小山而修建起来的。
千百年来，这半人半兽的怪物不断引起人们的遐想。
爱琴文明克里特文明欧洲最早的文明出现在大约4500年前的克里特岛，它因传说中的米诺斯王而被称为米诺斯文明。
米诺斯人不仅是造船能手。
他们建造大船周游爱琴海；而且还是建造房屋的高手，他们建造好几座大城市，城市之间用铺筑的道路连接起来。
每座城市的中心都有宫殿，城市还配有供水设施、装饰、窗户和石凳。
米诺斯人还擅长制陶和制作手工艺品。
他们制造出漂亮的金银首饰。
克里特优越的地理位置，便于与其他地区贸易的条件。
对其他地区产生了深远的影响。
但是，这也是米诺斯人灭亡的原因，迈锡尼人因嫉妒他们的文明而入侵。
公元前1450年克里特岛附近锡拉岛上的火山爆发造成了一场大灾难，埋葬了大半个克里特。
后来来自希腊半岛的迈锡尼人占领了米诺斯王宫，致使米诺斯文明走到了尽头。
从此。
爱琴文明转入以迈锡尼文明为主的阶段。
迈锡尼文明迈锡尼是希腊半岛南部的一个城市。
公元2000年左右。
迈锡尼人从巴尔干迁移到希腊，在一个小山坡上形成一个村落，说着古希腊语。
公元前1650年，这些小村落发展成为坚固的城堡。
这就是迈锡尼文明的开端。
迈锡尼文明的特点是墓地文化。
迈锡尼人在建造城市之前，把首领埋在精心建造的“蜂窝形墓”里面。
这些墓用大石块建成，有一个大圆顶。
富有的迈锡尼人非常喜欢黄金，他们制造金杯、金面具、金花、金首饰等饰品。
公元1450年左右。
迈锡尼人嫉妒米诺斯人的文明而进攻克里特，并把爱琴海周边的国家变成了殖民地。
他们在整个地中海地区进行贸易，曾强大一时。
公元前1200年，多利亚人南下，很多迈锡尼人被迫逃往异国他乡。
地下迷宫在远古的时代。
有位国王叫弥诺斯，相传是天神宙斯来到人间与人间美女欧罗巴生下的孩子，他统治着爱琴海的一个岛屿克里特岛。
由于他被自己的权利冲昏了头脑，自称自己为神。
宙斯知道了，决定惩罚他，让他有一个长着牛头人身的儿子，叫做米诺牛。
此时，弥诺斯另外一个儿子在雅典的阿提刻被人阴谋杀害了。
为了替儿子复仇，弥诺斯向雅典的人民挑战，雅典人向弥诺斯王求和。
弥诺斯答应求和，但条件是雅典每隔9年送7对童男童女到克里特岛给米诺牛吃。
这一年，又是供奉童男童女的时候了。
有童男童女的家庭都在一片哭声中送出自己的孩子。
雅典的国王爱琴的儿子忒修斯看到人们的离别痛哭而难过。
他决定和童男童女们一起出发，并发誓要杀死米诺牛。
雅典民众在一片哭泣的悲哀声中，送别忒修斯在内的七对童男童女。
忒修斯和父亲约定，如果杀死米诺牛，他在返航时就把船上的黑帆变成白帆。
只要船上的黑帆变成白的，就证明爱琴国王能再见到自己的儿子忒修斯了。
忒修斯领着童男童女在克里特上岸了。
他的英俊潇洒引起弥修斯国王的女儿，美丽聪明的阿里阿德涅公主的注意。
公主向忒修斯表示了自己的爱慕之情，并偷偷和他相会。
当她知道忒修斯的使命后，她送给他一把魔剑和一个线球，以免忒修斯受到米诺牛的伤害。
聪明而勇敢的忒修斯一进入迷宫，就将线球的一端拴在迷宫的人口处。
然后放开线团，沿着曲折复杂的通道，向迷宫深处走去。
最后，他找到了怪物米诺牛，用阿里阿德涅公主给他的魔剑，杀死了米诺牛。
然后，他带着童男童女，顺着线团走出了迷宫。
为了预防弥诺斯国王的追击，他们凿穿了海边所有克里特船的船。
阿里阿德涅公主也和忒修斯一起逃出了克里特岛，启航回国。
经过几天的航行，终于又看到祖国雅典了。
忒修斯和他的伙伴兴奋异常，又唱又跳，但他忘了和父亲的约定，没有把黑帆改成白帆。
翘首等待儿子归来的爱琴国王在海边等待儿子的归来。
当他看到归来的船挂的仍是黑帆时。
以为儿子被米诺牛吃了，悲痛欲绝，跳海自杀了。
为了纪念爱琴国王，他跳入的那片海，从此就叫爱琴海。
公元1900年，英国考古学家阿瑟·伊文思和他率领的考古队在克里特岛的克诺萨斯发现了地下迷宫。
由于地下迷宫的发现，人们发现了公元前15世纪曾有过的灿烂文明，这一文明被后人誉为“克里特文化”。
特洛伊战争在《荷马史诗》中记载的特洛伊战争的经过：希腊第一美人海伦在随特洛伊王子逃跑后，希腊各国感到是对自己民族的羞辱，于是在迈锡尼王阿伽门农的统帅下，组建了希腊联军决定远征特洛伊。