温柔撑起一片天空——记“第六届中国青年女科学家奖”获得者李小英

中国青少年机器人竞赛规则-全国青少年科技创新活动服务平台

第24届湖北省青少年科技创新大赛机器人竞赛规则 第一章概述 一、竞赛的性质 湖北省青少年科技创新大赛机器人项目以培养青少年的创新意识和实践能力，提高青少年的科学素质为目的，是一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体，面向广大青少年机器人爱好者的科学普及性活动。 二、组织机构 主办单位：湖北省科协、湖北省教育厅、湖北省科技厅 承办单位：湖北省青少年科技中心 工作网站：湖北省青少年科技创新活动服务平台（https://www.360docs.net/doc/7c9478181.html,）。竞赛的有关文件、规则和各类项目申报书均在网站上发布，供各地下载使用。 三、竞赛时间 时间：2008年 4-5月 四、竞赛内容 1、中夏机器人普及赛： ①小学组：机器人接力赛； ②初中组：和平鸽比赛； ③高中组：分辨黑白球比赛； 2、爱乐博机器人特色比赛： ①机器人轨迹赛； ②机器人不编程轨迹赛； 3、机器人提高赛； 4、机器人足球比赛； 5、机器人创意比赛； 6、机器人工程挑战比赛； ①FLL机器人工程挑战比赛； ②VEX机器人工程挑战比赛。 五、竞赛参赛对象及组团方式 凡2009年在校就读的中小学生（包括中专、中技、中师、中职），均可参加本届竞赛。本届竞赛规定的各项目，除机器人特色项目外一律按小学、初中、高中三个组别参赛，不允许跨组别。各代表队由领队、教练各1人及参赛队员组成，参赛队员的组队人数详见各项目细则。 六、奖励 1、竞赛活动优胜选手及组织者由主办单位进行表彰和奖励。 2、大赛接受有关企业和社会机构设立的专项奖励。根据专项奖设立原则，评选出专项奖获奖人员，予以奖励。 3、本届竞赛将从获得机器人基本技能比赛、机器人足球比赛、机器人创意比赛、FLL机器人工程挑战比赛、VEX机器人工程挑战比赛5项竞赛中选拔各组别的优秀代表队，组成湖北省代表团参加中国青少年机器人竞赛。 4、若有个别项目组队数低于10个队，大赛将设表演奖而不设竞赛奖。 第二章基本规则 一、第24届湖北省青少年科技创新大赛机器人项目竞赛的“中夏机器人普及赛”、“爱乐博机器人特色赛”、“机器人提高赛”、“机器人工程挑战比赛”等4项赛事每个代表队比赛两轮，取最佳成绩；“机器人足球比赛”每个代表队抽签分组、采取淘汰赛的方式进行；“机器人创意比赛”采取评委现场问辩评审的方式进行。 二、竞赛器材： 中夏机器人普及赛：“中夏”教育机器人套装。 爱乐博机器人特色赛：“爱乐博”教育机器人套装。

中国青年科技奖推荐表

附件1 中国青年科技奖 推荐表 人选姓名 专业专长 推荐渠道 工作单位 中共中央组织部 人力资源社会保障部 制 中国科协 共青团中央 —1 —

填表说明 1.人选姓名：填写推荐人选姓名。 2.推荐渠道：填写推荐渠道名称，其中由省级党委组织部、人力资源社会保障厅（局）、科协、团委联合推荐的，填写4家单位的名称。 3.工作单位：填写候选人人事关系所在单位，应为法人单位。 4.专业技术职务：应填写具体的职务，如“教授”“研究员”“研究员级高级工程师”等，请勿填写“正高”“副高”等。 5.工作单位及行政职务：属于内设机构职务的应填写具体部门，如“XX大学XX学院院长”。 6.单位所在地：填写到省、自治区、直辖市。 7.声明：由候选人本人对全部附件材料审查后签字。 8.推荐意见：专家提名填写工作单位意见、提名专家和提名意见栏；其他渠道推荐填写工作单位意见和推荐单位意见栏。 9.工作单位意见：由候选人人事关系所在单位填写，须由单位负责人签字并加盖单位公章。意见中应明确写出是否同意推荐。 候选人人事关系所在单位与实际就职单位不一致的，实际就职单位应同时签署意见并签字、盖章。 10.推荐单位意见：须由负责人签字并加盖单位公章，意见中应明确写出是否同意推荐。中央和国家机关推荐的，由相关司局负责人签字并加盖相关司局公章；地方推荐的，由省级科协负责人签字，加盖省级科协公章；学术团体推荐的，由理事长（会长）签字，或理事长（会长）授权的副理事长（副会长）签字，并加盖相应学术团体公章。 —2 —

一、个人信息 二、主要学历（从大专或大学填起，6项以内） —3 —

三、主要经历（8项以内） 四、重要学术任（兼）职（8项以内） —4 —

中国新闻奖参评作品推荐表

中国新闻奖参评作品推荐表 此表可从中华新闻传媒网(中国记协网)下载

用生命延续大爱 （导视） 她用自己的绝望，去换取他人的希望， 她用自己的终结，去延续他人的生命， 她用自己的方式，去证明死亡的价值， 她用自己的所有，去弘扬人间的大爱。 今天的《都市写真》，让我们一起缅怀这样一个曾经有过的生命！（主持人口播） 最近几天，一位年仅岁农家女的去世，引起了媒体与市民广泛而持久的关注。她名叫魏霞，湖北省麻城市龟山镇花桥河村人。年前，魏霞不幸患上不治之症脊髓瘤。月号，在医院重症监护室度过了天的魏霞，病情突然恶化，医治无效，在武汉长江航运总医院逝世。一个平平凡凡、普普通通的农家女的死，为什么会牵动这么多人的心呢？ （同期声） （现场同期声：殡仪馆追悼会片段） （解说） 11月19日上午，魏霞的追悼会在麻城殡仪馆隆重举行。魏霞的亲友和数百名来自武汉、麻城、全国各地的各界人士为魏霞送行。（采访） （武汉市市民张卫平：我们觉得一个平凡的人，做了一件不平凡的事。） （湖北省麻城市市民王海霞：魏霞是我们的好姐妹，大别山的好女儿。） （解说） 魏霞是一位怎样的奇女子？她的故事还得从头说起。 （黑场过度） （解说）

岁的魏霞本来也有一个美满幸福的家庭，然而，年，魏霞被诊断出患有恶性脊髓瘤。这是一种很难治愈，死亡率极高的癌症。祸不单行。魏霞发病瘫痪在床后不久，又遭遇婚姻破裂的不幸，被迫从江西省婆家返回麻城市娘家生活。 （采访） （魏霞的母亲曾凡香：她哭，我也哭，江西受的磨难她不跟我说。）（解说） 魏霞的娘家也非常不幸。她的哥哥右腿因重伤被截肢，大姐出嫁后不到两年，突然意外死亡。年逾古稀的父亲罹患胃癌，完全丧失了劳动能力。全家的重担都压在多岁的母亲身上。 （采访） （魏霞的母亲曾凡香：感冒了，病了，还要把家务料理好了，再睡觉。） （解说） 人生的种种不幸，并没有压垮魏霞精神。她带给大家的仍然是温暖与微笑。 （采访） （魏霞初中同学彭燕玲：她一是坚强二是乐观，不管是谁去看她，她展现的都是最灿烂的笑容。） （解说） 魏霞的不幸，牵动着当地党委政府与各界人士的心，他们一次又一次上门看望魏霞，解决她的家庭困难。今年月，魏霞的病况被网友发到网上，一批又一批相识或素不相识的朋友纷纷赶到她家看望。为了帮助魏霞，麻城市还专门成立了爱心救助会，通过网上发帖、组织募捐会等形式，四处募集善款。病魔无情、人间有爱。在并不富裕的革命老区麻城市，从市委书记到农民群众纷纷慷慨解囊，点滴甘泉汇成河流，一共募捐万多元，筹齐了前期手术费用。

峰会论坛会议手册

会议议程 时间：2011年11月23日13:30-17:30 地点：川投国际酒店1F锦程厅 主持人：叶甜春中国科学院微电子研究所所长研究员议程时间内容 13:30-13:40 双流县领导致辞 专题报告13:40-14:10 新一代网络体系结构研究及其对物联网的影响 李乐民中国工程院院士电子科技大学教授 14:10-14:40 中国物联网技术发展趋势和挑战 王曦中国科学院院士中国科学院上海微系统与信 息技术研究所所长 14:40-15:10 物联网技术在山地灾害监测预警中的应用——需 求、问题、现状与突破展望 陈宁生中国科学院成都山地灾害与环境研究所研究员15:10-15:40 物联网应用中的中间件技术 杨运平四川九洲电器集团有限责任公司副总设计师 技术与成果信息发布15:40-16:00 中国科学院合肥智能机械研究所王儒敬常务副所长16:00-16:20 中国科学院微电子研究所王文武科技处处长16:20-16:40 中国科学院自动化研究所 李学恩传感网络与应用研究中心主任副研究员16:40-16:55 成都物联网产业研究发展中心刘亚强副部长16:55-17:10 四川凯路威电子有限公司彭泽忠董事长17:10-17:25 成都科诺德信息技术有限公司柳岸副总经理

嘉宾简介 论坛主持人 叶甜春 研究员，博士生导师。 1986年毕业于复旦大学电子工程系。 现任中国科学院微电子研究所所长、中国物 联网研究发展中心主任、中国半导体行业协会副 理事长。 2009年，担任国家科技重大专项“极大规模集成电路制造装备及成套工艺”总体专家组组长，被国务院任命为专职技术责任人，是中国集成电路制造技术研发领域的首席技术决策专家。 主要从事集成电路工艺与设备技术、半导体器件与电路领域研究工作，先后发表论文(含合作论文)200多篇，取得专利数十项（含合作专利）。先后获得国家科技进步二等奖2项、北京市科技进步一等奖3项，中国科学院科技进步二等奖2项。中国科学院青年科学家奖。

关于推荐第八批河南省优秀专家人选的通知

关于推荐第八批河南省优秀专家 人选的通知 豫组通[2010] 67 号 各省辖市党委组织部，省直机关各单位组织人事部门，中央驻豫各单位组织人事部门，省管各企业和高等院校党委： 为深入贯彻落实全国和全省人才工作会议精神，大力推进人才强省战略，进一步加强我省高层次人才队伍建设，按照《中共河南省委、河南省人民政府关于贯彻<中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定>的实施意见》（豫发…2004?９号）、《河南省中长期人才发展规划纲要（2010----2020年）》(豫发…2010?12号)和《河南省优秀专家选拔管理办法》（豫组…2001?23号）要求，经省委同意，决定开展第八批省优秀专家选拔工作，现将

有关事项通知如下： 一、选拔的指导思想和原则 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，按照“四个重在”要求，努力建设一支德才兼备、结构合理、素质优良、数量充足的省优秀专家队伍，为全面建设小康社会，实现中原崛起、河南振兴奠定坚实的人才基础。 省优秀专家选拔工作，坚持党管人才原则，坚持德才兼备原则，坚持公开、平等、竞争、择优原则，坚持群众公认、突出实绩原则，坚持不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份，靠实践和贡献评价人才原则。 二、推荐对象及条件 推荐对象：我省各行各业各领域中（含中央驻豫单位、非公有制经济组织及社会组织），为我省经济社会发展做出突出贡献的优秀人才。国家公务员和参照国家公务员管理人员，不列入选拔对象。 推荐条件：热爱社会主义祖国，深入贯彻落实科学发展观，拥护党的路线方针政策，服务社会，贡献社会；崇尚真理，学风严谨，诚实守信，业绩突出，在同行业内有

优秀新闻作品选读

优秀新闻作品选读 扬州大学武新宏 主要内容 一、报纸新闻作品类型 二、广播新闻作品类型 三、电视新闻作品类型 四、网络新闻作品类型 一、报纸新闻作品类型 消息、通讯两大类，新闻写作之宗。 消息：简讯、动态消息、人物消息、非事件消息、 述评消息 通讯：人物通讯、风貌通讯、工作通讯、专访、 新闻特写、深度报道 （一）消息： 最悠久的新闻题材，也是最常用的题材。 明显标志有电讯头、消息头，新闻5要素 俱全，可长可短。 2003年梅尔文·文彻的《新闻报道与写作》十项原则 1、先理解事件，再写作。 2、知道自己想说什么时，再写。 3、要展现，不要讲述。 4、把好的引语或重要的内容放在报道的显著位置。 5、把最有趣的故事放在显著位置。 6、使用具体名词和生动的动词。 7、避免大量用副词、滥用形容词。 8、避免在报道中作判断和推论，让事实说话。 9、不要提出自己无法回答的问题。 10、质朴、诚实并迅速的写作。 1、简讯 又称单细胞新闻、简明新闻、简讯。 一句话新闻、标题新闻、无标题新闻。 特点：快、短、重

1963年11月22日《肯尼迪遇刺丧命》5行、91个字 《新闻作品选读》93页 2、动态消息 迅速及时反映现实世界最新变动状态的消息。 适合时效性强、事实清楚，事件不太复杂的题材。 要求5个要素俱全。导语、主体、结尾，也可穿插背景资料。 （1）文字简约 （2）用事实说话，疏于议论。 （3）写好导语，善用背景。 （4）抓住特点，不必求全。 （5）交代来源、真实可靠 《选读》114《三峡工程实现大江截流》 14页《翔纪录：罗伯斯破了》 26页《奥运主题歌无线下载创纪录》 3、人物消息 以人物为主的消息，抓人物的本质特征、人物行为等，反映人物的性格、精神、境界等。 篇幅小、叙事单一、主题集中，时效性强。 （1）标题精彩 （2）以小见大，以短见长 （3）角度新 32页《一座城市向一位普通市民告别》 4、非事件消息（综合消息） 不以动态事件为目标，关注社会问题、社会现象。 既有概括的观点，又有具体的做法。 （1）广阔的报道空间 （2）不明确的时效性 （3）显著的思想性

2020中考热点时政解读及原创模拟试题(两篇附答案)

2020中考热点时政解读及原创模拟试题(两篇) 政治、经济版块 1、北京将于16日起陆续为在校中小学生实施流感疫苗免费接种，“十一”长假后将为全市60岁以上京籍人群开展免费接种，并为市民提供自费接种服务。这是因为（） ①生命是脆弱的，生命需要呵护 ②尊重和保障人权是宪法的原则 ③接种了疫苗就能守护身体健康 ④生命健康权是公民最基本人权 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 2. 国防部强调，中方决不容忍重大“台独”事变，要求美方慎重妥善处理台湾问题，不要给台海局势增加新的不稳定因素。 考点链接：维护国家主权；坚持一个中国的原则；和平统一，一国两制的基本方针。 3. 商务部发布数据显示，1至10月全国新设外商投资企业33407家；实际使用外资752 4.1亿元人民币，同比增长6.6%。商务部表示，我国没有出现大规模外资撤离的情况。大多数外商投资企业仍将我国国内市场作为目标市场。 考点链接：坚持对外开放的基本国策；经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动；中国正为世界经济增长注入新的活力。 法律、社会版块 4. 最高法发布解释，规定强迫、引诱未成年人使用兴奋剂以虐待定罪处罚。考点链接：给予未成年人特殊保护；四道保护线；保护未成年人生命健康权；维护公平正义。 5. 河南洛阳快递员高丽民17岁时右手伤残，为了给家人创造良好生活条件，她用独臂送快递，平均每天送出160件，工作效率丝毫不输同行。 考点链接：身残志坚；战胜挫折；自立自强。 原创中考模拟题目(1) 一、单项选择题 1. 财政部消息，2020年中央财政专项扶贫资金预算近日提前下达，共计1136亿元。这（） ①强化了对脱贫攻坚决战的投入保障 ②助力打赢脱贫攻坚战 ③尽快实现全国人民同步富裕 ④有利于贫困地区尽快脱贫共享改革成果 A.①②③ B.①②④

专业技术23级岗位申报表__竞聘申报专业技术2级岗位用表__晋升申报

职工号： 专业技术岗位申报表 （竞聘申报专业技术2级岗位） 姓名 所在单位 现岗位级别 拟聘岗位级别 中南民族大学岗位设置与聘用工作领导小组办公室制 2015年6月

姓名性别出生年月 现专业技术职务任职资格 名称取得现专业技术职 务任职资格时间 （年月） 任博（硕） 导时间 （年月） 现聘用岗位级别聘用现级别岗位时间 （年月） 2014年年度考核 等级 现从事专业所属一级学科名称现从事专业所属二级学科名称 注：“学科名称”请严格按国务院学位委员会颁布的研究生专业分类目录名称填写（1个）。 类别编号学术成果业绩项目备注 学术职责与学术影响2201 被批准为享受国务院政府特殊津贴专家,或被批准为省级以上有突出贡献中青年专家或国家民委突出贡献专家（作为唯一选项时二者须同时具备） 2202 教育部创新团队第一负责人科，或科技部创新人才推进计划入选者 2203 湖北省重大人才工程“高端人才引领培养计划”第一层次人选入选者，或“湖北省新世纪高层次人才工程”第一层次人选入选者，或湖北省“百人计划”入选者，或省部级领军人才支持计划入选者，或被批准为湖北省“楚天学者计划” 特聘教授 2204 被批准为国务院学位委员会或国务院学科评议组成员，或被批准为教育部科学技术委员会委员或教育部人文科学社会科学委员会委员，或被聘为国家基金评审委员会委员（均以正式有效聘书为准） 2205 作为第一责任人主持申报省部级以上重点实验室（或工程技术研发中心或技术研发中心）、重点学科、人文重点研究基地（中心）或省部级2011协同创新中心并获批（合作共建均除外,下同；不能作为唯一选项） 2206 中国青年科技奖获得者，或中国女青年科学家奖获得者 教学成果业绩2207 作为第一责任人主持申报国家级精品课程、精品资源共享课程、精品视频公开课、实验教学示范中心、教师教学发展示范中心或教育部教学团队并获批 2208 国家级优秀教学成果奖（或国家级优秀教材奖）一等奖获得者（个人排名前2）或二等奖获得者（个人排名第1），或省级优秀教学成果奖一等奖获得者（个人排名第1）或二等奖2项以上获得者（个人排名第1） 科研成果业绩2209 A等奖一等奖获得者（个人排名前3）或二等奖获得者（个人排名前2），或B 等奖一等奖获得者（排名前2），或C等奖一等奖获得者（个人排名第1） 2210 国家社会科学基金项目优秀成果奖一等奖获得者（个人排名前3）或二等奖获得者（个人排名前2） 2211 获得国家拥有自主知识产权的国家一类新药研制者（排名前3） 2212 中国专利奖金奖获得者（个人为第1完成人），或中国音乐金钟奖金奖获得者（个人奖） 2213 为国家级教练且其培训2年以上的运动员在被带训期间或输送后1年内个人项目获奥运会前三名或集体项目前6名，或为国家级教练且其培训2年以上的运动员在被带训期间或输送后1年内获世界锦标赛、世界杯冠军2次以上 2214 全国美术作品展览金奖获得者（个人排名第1）

甘肃青年科技奖评选实施细则(试行)

甘肃青年科技奖评选实施细则（试行） 第一章总则 第一条为激励我省青年科技工作者投身于科教兴陇和建设创新型甘肃的伟大事业，造就进入世界科技前沿的青年学术和技术带头人，奖励为我省经济建设、社会发展和科技进步做出突出贡献的青年科技人才，依据《甘肃省评比达标表彰活动管理实施细则（试行）》和《中国青年科技奖条例》，制定本实施细则。 第二章评选范围及条件 第二条全省（包括中央驻甘单位）从事科学技术工作和科普活动的广大优秀青年科技工作者，年龄在40周岁以下（1977年1月1日及以后出生），女性不超过45周岁（1972年1月1日及以后出生），均可参加评选。 各市（州）党委组织部、人力资源和社会保障局、科协共同推荐本市（州）的候选人；各大企业、高等院校、省直相关部门(单位)，省科协所属省级学会和中央驻甘单位推荐本单位或本行业的候选人。 第三条参加评选的青年科技工作者要热爱祖国，遵纪守法，具有“献身、创新、求实、协作”的科学精神，学风正派，并在业务工作中具备下列条件之一者： （一）获国家发明一等奖、国家自然科学一等奖、国家科技进步特等奖、国家星火特等奖的前5位人员；

（二）获国家发明二等奖、国家自然科学二等奖、国家科技进步一等奖、国家星火一等奖、国家教学成果特等奖的前4位人员； （三）获国家发明三等奖、国家自然科学三等奖、国家科技进步二等奖、国家星火二等奖、国家教学成果一等奖的前3位人员； （四）获省（部）级科技进步一等奖、省星火特等奖、省教学成果特等奖及省（部）级科技进步二等奖、省星火一等奖、省教学成果一等奖的前3位人员； （五）获得三项以上专利（其中至少一项为发明专利）或四项以上实用新型、外观设计专利，且已取得重大经济效益的人员； （六）在工程设计中，获得一项以上国家设计金质奖、银质奖、省（部）级优秀设计一等奖或二项以上省（部）级优秀设计二等奖，并已取得重大经济效益或社会效益的人员； （七）在国家或国际重要学术刊物上发表过5篇以上应用科学方面论文或2篇以上基础科学方面论文，或独立撰写、主编出版过1部以上著作，提出了新的思想和见解，并被国内外公认为有重要科学价值的人员； （八）在宏观发展战略、重大建设项目中，提出具有重大价值的可行性论证、咨询建议，或解决了重大疑难问题或关键技术问题，且已取得重大经济效益的人员； （九）在传播科学技术知识或推广应用科学技术工作中，成

第八届中国青年科技奖入选者名单

第八届中国青年科技奖入选者名单 1 刁海南（满族） 1968-04 洛阳光电技术发展中心 2 亓峰 1971-0 3 北京邮电大学 3 王明洋 1966-01 解放军理工大学 4 王娟玲（女） 1963-10 山西省农业科学院 5 王常力 1963-11 北京和利时系统工程股份有限公司 6 孔祥银 1964-11 中国科学院上海生命科学研究院 7 邓少芝（女） 1963-09 中山大学 8 史琳（女） 1964-02 清华大学 9 吕晓龙 1964-02 天津工业大学 10 朱敏 1965-10 中国科学院古脊椎动物与古人类研究所 11 朱恩林 1964-05 全国农业技术推广服务中心 12 朱真才 1965-10 中国矿业大学 13 任东 1963-03 首都师范大学 14 刘旭 1963-10 浙江大学 15 刘小明 1964-08 北京市交通委员会 16 刘长令 1963-11 沈阳化工研究院 17 刘石泉 1963-01 中国航天科工集团公司 18 刘芝华（女） 1965-11 中国医学科学院肿瘤医院 19 刘庆峰 1973-02 安徽中科大讯飞信息科技有限公司 20 刘国道 1964-06 中国热带农业科学院 21 刘明远 1963-01 解放军军需大学

22 刘祖国 1962-11 中山大学 23 刘维民 1962-10 中国科学院兰州化学物理研究所 24 江雷 1965-03 中国科学院化学研究所 25 汤帜 1965-06 北京北大方正电子有限公司 26 许京军 1966-04 南开大学 27 多杰（藏族） 1968-03 青海省藏医药研究所 28 毕华兴 1969-04 北京林业大学 29 孙青原 1964-12 中国科学院动物研究所 30 孙继敏 1965-11 中国科学院地质与地球物理研究所 31 杜富贵 1962-08 沈阳军区司令部工程科研设计院 32 李松 1963-07 军事医学科学院毒物药物研究所 33 李琳 1962-11 华南理工大学 34 李义兵 1965-11 中南大学 35 李太生 1963-08 中国医学科学院北京协和医院 36 李本海 1965-01 首钢技术研究院 37 李立会 1963-10 中国农业科学院 38 李有泉 1963-04 浙江大学 39 李栓科 1964-11 中国科学院地理科学与资源研究所 40 李涤尘 1964-07 西安交通大学 41 杨志刚（藏族） 1962-08 西藏自治区气象局 42 吴子牛 1963-03 清华大学 43 吴文清 1963-02 天津石油化工公司乙烯厂 44 吴引江 1967-10 西北有色金属研究院

学校各部门人事档案材料归档清单

学校各部门人事档案材料归档清单 （一）人事处 １、根据需要和上级要求布置填写的干部、工人履历表、各类人员登记表、个人简历材料及简历表，自传和属于自传性质的材料； 2、教职工在不同时期以不同形式形成的考核、考察、鉴定材料； 3、在职人员提高学历、出国留学、三个月以上的进修等过程中所形成的材料，包括报考表、推荐表、学习成绩单、毕业生登记表、鉴定、学历认定、学位授予以及国内进修考核表、出国进修回国人员登记表等材料； ４、录用、聘用干部工作中形成的有关材料： （1）报考登记表和录用审批表，聘用审批表和合同书、政审结论和有关证明材料； （2）续聘、解聘和辞退材料，辞职审批材料等； （3）教职工入校毕业生就业报到证、工作分配（调动）介绍信、留学人员回国工作就业报到证； （4）退（离）休审批表等材料。 ５、评审（考试）专业技术职称（资格）和聘任专业技术职务工作中形成的有关材料： （1）专业技术职务任职资格申报表（呈报表、评审表）； （2）专业技术资格考试申报表，成绩合格登记表； （3）评审高级专业技术职务人员情况简表，业务自传； （4）聘任（岗）、确认、套改、晋升和解聘专业技术职务（职称）审批表、登记表； （5）工人技术等级考评审批表。 （6）教师资格认定申请表； ６、博士后进出站形成的材料：包括博士后申请表、博管会批件、博士后研究人员工作期满登记表等； ７、办理工资、待遇等工作中形成的材料： （1）见习期、试用期满转正定级审批表； （2）各种工资变动审批表、登记表、提职晋级和奖励工资审批表；

（3）享受专家特殊津贴的呈报表； （4）解决各种待遇问题的审批表、批复材料等。 8、健康检查和处理工伤事故工作中形成的有关材料 （1）新入校人员体格检查表等材料； （2）有严重慢性病、身体残疾的体检表，工伤致残诊断书，确定致残等级的有关材料； （3）办理丧事形成的有关材料； （4）各种保险等材料。 9、更改姓名、民族、出生日期、国籍、参加革命工作时间等工作中形成的有关材料。 10、奖励活动中形成的有关材料：劳动模范，先进工作者，有突出贡献优秀专家等先进事迹材料，先进事迹登记表等表彰材料； 11、其它对考察了解使用干部有参考价值的材料； （二）组织部、统战部 1、干部任免 （1）作为干部任免、调动依据的正式考察材料：包括考核登记表，干部考核和民主评议的综合材料，组织审定的考察材料，定期考核材料等； （2）干部任免审批表，承办部门需在表中注明任免或聘任依据的文件文号、标题、日期等； （3）后备干部登记表（提拔使用后归档）等材料； 2、党员材料 （1）中国共产党入党志愿书，入党申请书、预备党员转正申请书、自传、综合性政审材料及有关的证明、考察材料； （2）党员登记表，民主评议党员的组织意见、登记表； （3）整党工作中不予登记的决定、组织意见； （4）民主评议认定为不合格党员被劝退或除名的组织审批意见及主要事实的依据材料； （5）延长预备党员预备期或取消预备党员资格的组织意见（记载组织意见的入党志愿书）； （6）认定为不合格党员被劝退或除名的主要事实依据材料和组

全国青少年科技创新大赛规则(2018年修订)

全国青少年科技创新大赛 规则 全国青少年科技创新大赛组织委员会 2018 年修订

目 录 目 青少年科技创新成果竞赛规则 (2) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛规则 (10) 青少年科技实践活动比赛规则 (16) 青少年科技创意比赛规则 (19) 少年儿童科学幻想绘画比赛规则 (21) 附录：全国青少年科技创新大赛项目申报书 小学生科技创新成果竞赛项目申报书 (23) 中学生科技创新成果竞赛项目申报书 (27) 科技辅导员科技教育创新成果竞赛项目申报书 (31) 青少年科技实践活动申报书 (36) 青少年科技创意作品申报书 (40) 少年儿童科学幻想绘画作品申报书 (44)

全国青少年科技创新大赛分为创新项目竞赛和创新作品评比展示。创新项目竞赛包括：青少年科技创新成果竞赛和科技辅导员科技教育创新成果竞赛；创新作品评比展示包括：青少年科技实践活动比赛、青少年科技创意比赛和少年儿童科学幻想绘画比赛。 全国青少年科技创新大赛相关竞赛信息可登陆 https://www.360docs.net/doc/7c9478181.html,查询，如有疑问可通过网站“在线咨询”功能或发送电子邮件至castic@https://www.360docs.net/doc/7c9478181.html,邮箱进行咨询。

青少年科技创新成果竞赛规则 一、学科分类 （一）小学生项目 1.物质科学：研究物质及其运动、变化的规律。 2.生命科学：研究生命现象、生命活动的本质、特征和 发生、发展规律，以及各种生物之间和生物与环境之间相互 关系。 3.地球环境与宇宙科学：研究地球与宇宙中有关现象、 事物和规律，人类与地球环境、地球与宇宙的关系等。 4.技术：技术创新；将科学、技术应用于生产和生活， 综合设计或开发制作以解决实际问题。 5.行为与社会科学：通过观察、实验和调查的方法研究 人或动物的行为与反应，人类社会中的个人之间、个人与社 会之间的关系。 （二）中学生项目 1.数学：包括代数、分析、组合数学、博弈论、几何与 拓扑、概率与统计等。 2.物理与天文学：包括力学、磁学、电磁学、光学、热学、计算力学、原子物理、天体物理、凝聚态物理、等离子 体物理、核与粒子物理、天文和宇宙学、生物物理、计算物理、材料物理、半导体材料、超导材料、物理演示仪器等。 3.化学：包括无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、材料化学、计算化学、环境化学、化学工程、材料工程等。

中国雷达技术获一系列重大突破 达到世界领先水平

中国雷达技术获一系列重大突破达到世界领先水平 2012年08月09日 09:18 中新网北京8月8日电 (记者孙自法)他31岁获得中国雷达学会最高奖“申仲义雷达奖”、32岁获得“中国青年科技奖”、36岁担任国家一类骨干雷达研究所所长、44岁当选中国工程院院士。 他领衔的团队通过创新突破和军民融合，打造出“中国雷达第一股”，建立了中国第一个公共安全技术研究院，推动中国雷达技术和公共安全产业实现跨越发展。 他就是中国电子科技集团公司第38研究所(中国电科38所)所长、解放军总装备部雷达探测技术专业组组长、“国防科技工业有突出贡献中青年专家”吴曼青。 咬定“雷达技术创新”不放松 20世纪90年代初期，刚刚踏出校门的吴曼青就成功主持了“双基地雷达试验系统”研究工作，将中国双基地雷达研究推入世界先进国家行列；20世纪末90年代中期，在成功试验的基础上，吴曼青率先提出“数字阵列雷达”概念，并带领团队成功研制出中国第一个数字T/R组件及首个数字阵列雷达试验系统；2003年，吴曼青团队研发出一种新的三坐标雷达体制，研制成功的机动式三坐标雷达被誉为中国地面情报雷达赶超世界先进水平的里程碑式产品。 解放军某重大装备的研制，在技术引进上遭受重重阻挠。2002年，吴曼青团队攻克一系列技术难关，成功研制出中国第一部该型装备，改变了中国在该型装备发展上长期受制于人的局面。 2005年，吴曼青又率先提出采用全新体制的新思路，并亲自担任该项目总设计师，部署团队进行关键技术攻关，仅用3年时间就完成研制工作，实现从芯片到系统的全面创新，标志着中国该项雷达技术达到国际领先水平。 军方和业内专家评价称，该项目取得丰富的自主知识产权成果，在雷达发展史上罕有先例，是解放军武器装备创新发展的范例，为解放军立足国产平台、发展先进装备，闯出一条自主创新的路子，必将对解放军信息化武器装备的发展起到积极的带动和先导作用。 吴曼青及其团队始终坚持将中国在雷达技术方面的空白点、薄弱点作为中国电科38所的科技创新布局方向。2001年前后，他根据经济社会和现代军事发展需求，将合成孔径雷达成像技术领域布局为该所重要发展方向，并在成立初期担任雷达成像研究中心主任，该项技术

XX年度……(此处填写主题)好新闻参评作品推荐表及通知

XX年度……（此处填写主题）好新闻 参评作品推荐表

XX年度……（此处填写主题）好新闻 参评作品目录表

《……（此处填写主题）好新闻评选办法》 为引导和鼓励各会员单位企业报（校报）采编人员精采精编，多出新闻佳作，有效促进企业报（校报）整体质量水平的提高，更好地为企业（院校）改革发展、生产经营（教学科研）、文化建设服务，……（此处填写单位）决定在会员单位企业报（校报）中开展一年一度的……（此处填写主题）新闻评选活动，并制定本办法。 （一）组织机构 ……（此处填写主题）好新闻评选活动由……（此处填写单位）负责组织。 （二）评比范围 会员中办有企业报（校报）的单位本着自愿原则均可参加。参评作品须为刊登在各会员单位企业报（校报）上的作品，刊登时间为记协秘书处组织评比活动的上年度1月1日至12月31

日。 作品评比设立四个项目，即消息、通讯、评论、图片。 （三）评比标准 参评作品基本要求： 1．参评作品题材应与企业（院校）改革发展、生产经营（教学科研）、文化建设有关； 2．参评作品应符合党和国家大政方针和产业政策，坚持正确舆论导向； 3．参评作品应内容真实，新闻性强，主题鲜明，语言生动，富有新意，感染力强； 4．参评作品应贴近企业、贴近职工（学生）、贴近生活，报道效果良好。 5．参评作品应符合各自新闻体裁的基本规范和要求。 其中，消息每篇不超过800字； 通讯（含新闻特写、新闻综述、新闻调查、侧记、人物专访）每篇不超过2000字； 评论（含社论、评论员文章、述评、短评）每篇不超过1500字（其中短评不超过600字）； 图片：要求现场抓拍，表现力强，图像清晰，说明简捷。 （四）参评数额 会员单位根据各自企业报（校报）出版周期，最多可报送参评作品（分别报送）：月报、半月报和旬报各1篇，周报、周

第二十八届韩素音青年翻译奖竞赛原文

第二十八届韩素音青年翻译奖竞赛原文 英译汉竞赛原文： On Irritability Irritability is the tendency to get upset for reasons that seem – to other people – to be pretty minor. Your partner asks you how work went and the way they ask makes you feel intensely agitated. Your partner is putting knives and forks on the table before dinner and you mention (not for the first time) that the fork should go on the left hand side, not the right. They then immediately let out a huge sigh and sweep the cutlery onto the floor and tell you that you can xxxx-ing do it yourself if you know better. It was the most minor of criticisms and technically quite correct. And now they’ve exploded. There is so much irritability around and it exacts a huge daily cost on our collective lives, so we deserve to get a lot more curious about it: what is really going on for the irritable person? Why, really, are they getting so agitated? And instead of blaming them for getting het up about “little things”, we should do them the honour of working out why, in fact, the se things may not be so minor after all. The journey begins by recognising the role of fear in irritability in couples. Behind most outbursts are cack-handed attempts to teach the other person something. There are things we’d like to point out, flaws that we can discern, remarks we feel we really must make, but our awareness of how to proceed is panicked and hasty. We give cack-handed, mean speeches, which bear no faith in the legitimacy (even the nobility) of the act of imparting advice. And when our partners are on the receiving end of these irritable “lessons”, they of course swiftly grow defensive and brittle in the face of suggestions which seem more like mean-minded and senseless assaults on their very natures rather than caring, gentle attempts to address troublesome aspects of joint life. The prerequisite of calm in a teacher is a degree of indifference as to the success or failure of the lesson. One naturally wants for things to go well, but if an obdurate pupil flunks trigonometry, it is – at base – their problem. Tempers can stay even because individual students do not have very much power over teachers’ lives. Fortunately, as not caring too much turns out to be a critical aspect of successful pedagogy. Yet this isn’t an option open to the fearfu l, irritable lover. They feel ineluctably led to deliver their “lessons” in a cataclysmic, frenzied manner (the door slams very loudly indeed) not because they are insane or vile (though one could easily draw these conclusions) so much as because they are terrified; terrified of spoiling what remains of their years on the planet in the company of someone who it appears cannot in any way understand a pivotal point about conversation, or cutlery, or the right time to order a taxi. One knows intuitively, when teaching a child, that only the utmost care and patience will ever work: one must never shout, one has to use extraordinary tact, one has to make ten compliments

全国青少年科技创新大赛规则

全国青少年科技创新大赛规则 第一章概述 全国青少年科技创新大赛（简称：创新大赛）是一项具有20多年历史的全国性青少年科技创新成果和科学探究项目的综合性科技竞赛，是面向在校中小学生开展的具有示X性和导向性的科技教育活动之一,是目前我国中小学各类科技活动优秀成果集中展示的一种形式。创新大赛的英文名称为：China Adolescents Science & Techn ology Innovation Contest（英文缩写：CASTIC）。 一、宗旨 举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现；提高科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展。 二、组织机构 主办单位：中国科学技术协会、教育部、科学技术部、国家环境保护总局、国家体育总局、共青团中央、全国妇联、国家自然科学基金委员会和举办省（区、市）人民政府。创新大赛主办单位秘书处设在中国科协青少年科技中心。 承办单位：举办省（区、市）科学技术协会及其它相关机构 领衔赞助单位：英特尔（中国）XX

创新大赛组织委员会由主办单位、承办单位共同协商组成。组委会办公室设在举办地科协。 三、举办时间和地点 创新大赛每年举办一届，终评决赛时间为每年8月。 创新大赛的举办地点由各省（区、市）申请，经主办单位考察后确定。在前一届创新大赛闭幕式上举行会旗交接仪式。 四、活动内容 创新大赛分为青少年和科技辅导员两个活动板块，活动内容包括竞赛活动和展示活动两个系列。 竞赛活动包括青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科教创新成果竞赛。 展示活动包括优秀少年儿童科学幻想绘画展、青少年优秀科技实践活动展和科技辅导员科技教育方案展。 另外，设科技辅导员论坛。 五、参赛程序 参赛者要首先参加基层的选拔活动。省（区、市）级竞赛的部分优胜者，由各省（区、市）按规定名额和要求推荐参加全国级创新大赛。 六、奖励

中国新闻奖参评作品推荐表

中国新闻奖参评作品推荐表 中国新闻奖参评作品推荐表

选题：本通讯的选题主要涉及两个重要方面，一是具有突发性和社会性的灾难事件，关乎到人民的生命、财产安全，社会的稳定，乃至整个国家、民族的生存和发展；二是人与自然的关系，我国经济持续高速增长，为人们提供了丰富的物质文化生活产品，但环境污染、生态破坏、资源短缺等问题也日渐严重。发展经济不能以牺牲环境为代价，

加强生态建设，实现经济社会可持续发展，是关系中华民族生存与发展的根本大计。中国自然灾害警示录这篇重磅力作，具有极强的新闻性和重大性，因而备受各方关注。 结构：纵横结合的结构， 题材重要，文化素养和写作技巧更重要。一个典型报道，如果仅仅是题材重大，观点正确，事实充分，并不能自然而然地产生巨大的社会影响，还必须辅之以优秀的写作技巧。因为写作技巧粗糙而使重大题材黯然失色的事例在新闻作品中不胜枚举。改革开放以来，反映农村新变化新气象的典型报道可以“车载斗量”。但是，能够使读者过目不忘、刻骨铭心的作品实在不多。原因之一就是只关注研究“提法”，而不够重视写法。这在不少同行中似乎成为一种历史性的通病。“文以载道”这句话就是说，正确的道理要靠精彩的文笔来表达。《栾城草农敢闹海》之所以能够产生那么大的社会影响，感动那么多的读者，我想绝不仅仅是因为它强调了“农村转变经济增长方式”这一命题——事实上，这样的命题对全国来说甚至在河北也并不新鲜。更重要的是，或者说更有新意的是，作者编者的文化涵养渗透其里，除了动用一般的新闻常识外，还运用了电影艺术的画面美，以及散文艺术的意境美。这在稿件的开头部分就显现了出来。新闻舆论引导是最好形式的社会引导。我们引导农民调整农业产业结构、转变增长方式有多种多样的渠道，可以开动宣传机器、刊发领导讲话、下发红头文件。但最好最有效的方式是选取成功的案例，选取成功的典型。《栾城草农敢闹海》的作者、编者选用小草代言，敢用小草立言，小草映射着中国农民的伟大创新精神、不屈不挠的进取精神。这同我当年在辽宁当记者的时候，针对农民的困惑，采写《莫把“开头”当“过头”》的体会应该是一样的。用事实说话比什么都灵。有理不在声高，有理不在官大；有理走遍天下，有理号召天下。（作者系人民日报社原总编辑、清华大学新闻与传播学院院长） 新华社北京９月９日电题：在历史灾难中实现历史进步——２０１０年中国自然灾害警示录 新华社记者 一只白色的圆形钟表静静地躺在泥淖中，时针停在了２３时４０分。 ８月７日深夜，甘肃舟曲。一场特大山洪泥石流横冲而下，顷刻间，１０００多个鲜活的生命永远逝去。 这一刻，距青海玉树大地震１１５天。