五年级上册数学答案同步
五年级上册数学同步练习答案
五年级上册数学同步练习答案第一单元负数的初步认识认识负数（1）2. （1）×（2）×（3）√4. －30认识负数（2）4. －3认识负数（3）5. －80米第二单元多边形的面积平行四边形面积的计算4. 33750元5. 1600棵6. 不变变小变大不变三角形面积的计算（1）4. 225棵5. 256平方米三角形面积的计算（2）5. 24平方米6. 4米梯形面积的计算（1）4. 250平方分米5. 550平方厘米6. 100根梯形面积的计算（2）4. 6千克5. 432平方米6. 21米认识公顷6. 3公顷组合图形面积的计算（1）6. 18平方厘米组合图形面积的计算（2）6. 30平方厘米整理与练习（1）5. 4×3÷2＝6（平方分米）80×6＝480（平方分米）12×8＝96（平方分米）480÷96＝5（张）整理与练习（2）5. 18平方厘米整理与练习（3）5. 98平方米第三单元小数的意义和性质小数的意义和读写方法（1）6. （1）2.3（2）1.88（3）1.72小数的意义和读写方法（2）7. 5.79 5.977.597.959.579.75小数的性质和大小比力（1）5. 0.170.20 5.006. 1000小数的性质和大小比力（2）9. 95.2020.59用“万”“亿”作单位的小数表示大数目7. 97543000097543万9.7543亿求小数的近似数7. 1.249 1.150整理与练习（1）10. （1）0.943（2）9.034（3）90.43整理与练习（2）8. 0.009第四单元小数加法和减法小数加法和减法（1）6. 甲：25.5乙：15小数加法和减法（2）11. 油重3.8千克瓶重0.5千克用计算器计算（1）5. 448944488944448889用计算器计算（2）4. 甲2.5乙3.68丙4.25第五单元小数乘法和除法小数乘整数4. （1）23.4元（2）36元5. 3.4×18＝34×1.8＝61.2小数点向右移动引起小数大小变化的规律6. 能除数是整数的小数除法4. 0.056升5. 3.8元小数点向左移动引起小数大小变化的规律5. 0.396平方米6. 15.6元小数点移动引起小数大小变化的规律5. 3.76米6. 贝贝8.8元佳佳88元小数乘小数（1）5. （1）34×1.7＝57.8（2）0.15×15＝2.25（3）0.65×14.7＝9.555（4）4.15×3.3＝13.695小数乘小数（2）3. （1）6元（2）4.08元（3）够4.积的近似值（1）5. 可能是1.245、1.246、1.247、1.248、1.249、1.250、1.251、1.252、1.253、1.254 积的近似值（2）6. 3.56小数除以小数（1）5. 24吨小数除以小数（2）4. a为1、2、3、4小数除以小数（3）4. 小伟：2.8元小文：0.4元商的近似值（1）5. 1.34米6. 这些商都是循环小数，都是由1、4、2、8、5、7这6个数字组成，并且都是有规律按挨次地摆列。
五年级上册数学同步练习册答案
五年级上册数学同步练习册答案【第一单元：小数的加减法】1. 计算下列各题：- 0.75 + 0.45 = 1.20- 3.2 - 1.85 = 1.35- 2.5 + 0.8 = 3.3- 4.65 - 2.05 = 2.602. 应用题：- 李华买了3个苹果，每个苹果0.5元，一共花了多少钱？答：3 × 0.5 = 1.5元【第二单元：小数的乘除法】1. 计算下列各题：- 0.6 × 0.5 = 0.3- 1.2 ÷ 0.4 = 3- 0.45 × 3 = 1.35- 2.5 ÷ 0.5 = 52. 应用题：- 一个长方形的长是2.5米，宽是1.2米，求它的面积。
答：面积 = 长× 宽= 2.5 × 1.2 = 3平方米【第三单元：分数的加减法】1. 计算下列各题：- 1/2 + 1/4 = 3/4- 3/4 - 1/2 = 1/4- 2/3 + 1/6 = 5/6- 5/6 - 1/3 = 1/22. 应用题：- 一袋面粉重2千克，小明吃了1/3，小华吃了1/4，一共吃了多少？答：一共吃了 1/3 + 1/4 = 7/12 袋面粉【第四单元：分数的乘除法】1. 计算下列各题：- 1/2 × 4 = 2- 3 ÷ 1/2 = 6- 2/3 × 3/4 = 1/2- 6 ÷ 3/4 = 82. 应用题：- 一个班级有40名学生，其中1/5是女生，求女生人数。
答：女生人数= 40 × 1/5 = 8人【第五单元：几何初步】1. 计算下列各题：- 一个正方形的边长是5厘米，求它的周长。
答：周长 = 边长× 4 = 5 × 4 = 20厘米- 一个圆的半径是3厘米，求它的面积。
答：面积= π × 半径² = 3.14 × 3² = 28.26平方厘米2. 应用题：- 一个长方形的长是10厘米，宽是6厘米，求它的周长和面积。
小学数学人教版五年级上册 用字母表示数 同步练习(含答案)
小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数同步练习一、单选题1．n×n可以写成（）。
A．n2B．2n C．n＋n D．n＋22．有三个连续偶数，其中最大的偶数是a，那么最小的偶数是（）。
A．a−3B．a−2C．a−4D．a−63．小胖今年10岁，爸爸的年龄是小胖的m倍，爷爷的年龄又是爸爸的n倍，爷爷今年（）岁.A．10m÷n B．10mn C．10÷mn D．10+mn4．如果a＋0.5=7，那么4（a＋0.5）的结果是（）。
A．30B．28C．26D．28.55．m吨葵花耔能榨n吨油，平均榨1吨油需要（）吨葵花籽。
A．1÷n B．1÷m C．n÷m D．m÷n6．2a表示（），a2表示（）。
①a÷a ②a·a ③a－a ④a＋aA．④①B．①③C．④②D．②④7．一本《趣味数学》200页，李明看了b天，每天看18页，还剩（）页没看。
A．18b+200B．200-18b C．（200-18）÷b二、判断题8．b2=2b。
（）9．妈妈买回25kg大米，花了x元。
“x-25”表示单价。
（）10．如果用a表示自然数，那么偶数就可以表示为a+2。
（）11．因为2+2=2×2=22，所以a+a=2a=a2。
（）12．在15÷a中，a可以表示所有自然数。
（）三、填空题13．学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来的白粉笔比红粉笔多盒。
14．比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是，当a＝2.5时，这个式子的值是。
15．用含有字母的式子表示下列各题的数量关系。
①8与b的和：②m除以5的商：③x的一半：④比x少1.5的x-1.5数：⑤x的3倍：⑥比x的2倍多6的数：16．李老师买了m支钢笔，每支n元，付了100元，应找回元。
17．a×4.8可以简写成，b×b可以简写成。
人教版小学数学五年级上册同步练习及答案
人教版小学数学五年级上册同步练习及答案1.1 小数乘整数1.要买3个价格为5.8元的日记本，需要多少钱？答案：3 × 5.8 = 17.4元2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶的重量是多少千克？答案：1.25 × 64 = 80千克3.乌龟的爬行速度大约为每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟速度的280倍。
兔子的奔跑速度大约是每秒多少米？答案：0.05 × 280 = 14米/秒4.在下面的括号里填上合适的数，看谁填得最多。
0.48 = ( ) × ( )答案：0.48 = 2 × 0.24 = 0.2 × 2.4 = 0.02 × 24 = 3 × 0.16 = 0.3 × 1.6 = 0.03 × 16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积。
因数。
因数。
积75.24.18007.5.24.1802.4.75.1800.24.75.180.75.0.24.0.187.5.0.24.1.8二、先判断积有几位小数，再计算。
0.95 × 1.25 = 1.18750.85 × 5.4 = 4.595.1 × 0.843 = 4.2993三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？答案：3.05 × 0.4 = 1.22千米四、世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这棵巨杉重多少吨？高多少米？答案：重量为150吨 × 18.7 = 2805吨，高度为25.9米 ×3.2 = 82.88米五、比一比，填一填。
3 : 5 = 1.2 : 2，0.4 : 0.11 = 3.6 : 1，0.35 : 0.11 = 3.2 : 14 × 0.5 = 2，答案：21.3 积的近似数一、填一填。
五年级上册数学同步答案
五年级上册数学同步答案【篇一：人教版五年上册数学同步训练】年级数学期末测试题（一）一、填空：（19分）1、小数部分的位数是无限的小数叫做（）。
2、用字母表示出：乘法的分配律（），梯形的面积公式（）。
3、一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是（），最小是（）。
5、李叔叔每小时加工a个玩具，8小时可以加工（）个。
8.水果店有a筐苹果，每筐b千克，每千克卖2.4元，共卖（）元。
9. 7600千克=（）吨 3800平方厘米＝（）平方米11.一个平行四边形的底是9厘米，高是底的2倍，面积是（ )平方厘米12.一个等边三角形的周长与一个正方形的周长相等，已知等边三角形边长是12cm,正方形的周长是（）cm,面积是（）cm二、火眼金晶。
(5分)1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。
（）2、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
（）3、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。
（）4、当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。
（）5、因为方程是等式，所以等式也是方程。
（）三、选出最准确的答案写在括号里。
(5分)1、一个三角形的面积是48厘米，高是12厘米，底是（）。
a：6厘米 b：8厘米 c：10厘米2、2.323232…的循环节是（）.a:32b:3232 c:3233、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）a：都比原来大 b：都比原来小c：都与原来相等4、5.995保留二位小数是（）a:5.999b:6.00 c:6.000a.乘法交换律b.乘法分配率c.乘法结合律d.加法结合律四、计算。
（40分）⒈直接写得数（5分）2.竖式计算（带★的验算）(7分)(保留两位小数)3.能简算的要简算（16分）4.解方程（12分）五、列式（或方程）并计算。
（6分）（1）0.13与3.89的积加上0.13与1.11的积，和是多少？（2）一个数的8倍比它的5倍多2.7，求这个数。
人教版五年级上册数学同步试题及答案解析
《小数乘法》同步试题一、填空1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（）， 148×2.3＝（）， 0.148×23＝（），14.8×2.3＝（）， 1.48×0.23＝（），0.148×0.23＝（）。
考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。
答案：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。
它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。
确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。
本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。
2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.9 5.43×1○5.43 2.8×0.86○2.95考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。
答案：＞＜＝＜解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。
第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“＞”；第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“＜”；第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是5.43，所以应该填“＝”；第四小题是2.8乘小于1的数，乘得的积比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以应该填“＜”。
3.根据运算定律在方框里填上合适的数。
（1）2.5×（0.77×0.4）＝（×）×（2）6.1×3.6＋3.9×3.6＝（＋）×（3）2.02×8.5＝×8.5＋×8.5（4）48×0.25＝0.25××考查目的：考查学生对乘法运算定律的掌握情况，以及是否能根据乘法运算定律对算式进行适当的变换。
五年级上册数学同步练习100题及答案
五年级上册数学同步练习100题及答案一、选择题1. 4579÷9的商是：A. 509B. 507C. 502D. 5082. 2187乘以9等于多少？A. 18630B. 19593C. 17552D. 196833. 小明用一个数减去500，结果是8324，这个数是多少？A. 7752B. 8824C. 8924D. 58244. 请选出与下列各数的差相等的数。
268 - 190 = ?A. 168B. 89C. 78D. 805. 下列数中哪一个有最小的值？A. 0.5B. 0.4C. 0.6D. 0.36. 2升等于多少毫升？A. 2000B. 1000C. 500D. 2007. 下列哪一个是0.9的简便分数表示？A. 3/5B. 9/10C. 1/4D. 7/88. 从一本书中摘录了230页，这是书的全书的几分之一？A. 1/8B. 1/4C. 1/6D. 1/59. 4/5 + 3/10 = ?A. 7/10B. 3/5C. 1D. 9/1010. 一个数是16的倍数，且能被4整除，这个数最小是几？A. 32B. 48C. 64D. 80二、填空题11. 用最少的竖式计算：82 × 54 = _______12. 求(49 - 27) + 31 的值：________13. 填入合适的数字：28 × __ = 14014. 1.7 × 0.3 = ________15. 用3个连续奇数表示1千万位数，百万位数和十万位数的数是_____________三、解答题16. 请列出12的倍数的前5个数。
17. 小明在操场跑了689米，小华在操场上跑了329米。
请问小明比小华多跑了多少米？18. 一个有12个鸡蛋的篮子和一个有8个鸡蛋的篮子一共有几个鸡蛋？19. 将5千克27克的铁块分成3份，每份的重量是多少？20. 一个三位数的百位是个位的两倍，十位比个位小2。
五年级同步解析与测评答案数学上册81～82页答案
五年级同步解析与测评答案数学上册81～82页答案一.填空(每空1分，共23分)1.我国最大的湖泊是青海湖，在高出海平面3179米的山上，记作( )米2.A=2×3×5，B=3×5×7，A.B的最大公因数是( )，最小公倍数是( )。
3.五(2)班有男生有31人，比女生多3人，女生人数相当于全班总人数的( —)。
4.王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工，平均每天加工这批零件的()，7天后还剩下这批零件的()。
5.一个两位数既是5的倍数，也是3的倍数，而且是偶数，这个数最小是()，最大是()。
6.在中医药厨上，人参的位置用数对表示是(3,5)，表示该药材在第( )列第( )行。
它左边的大枣用数对表示是( )。
7.一个正方体的棱长总和是24 dm，它的表面积是( )，体积是( )。
8.一个长方体，长、宽、高分别是8 cm、5 cm和4 cm，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是()。
9.自然数1~20中，是奇数又是合数的是( )，是偶数又是质数的是( )。
10.在○里填上“>”“<”或“=”。
○125 ○ 2 25 ○0.75 23 ○2711.分母是8的最简真分数的和是( )。
12.如果-30表示支出30元,那么+200元表示( )。
13.食品店有90多个松花蛋，如果装进4个一排的蛋托中，正好装完。
如果装进6个一排的蛋托中，也正好装完。
食品店一共有( )个松花蛋。
二.判断题(对的在括号里画“√”错的画“×”)(5分)1.体积单位比面积单位大。
( )2.-3比-1大。
( )3.a和b都是自然数，如果a÷b=7，那么a和b的最大公约数是7。
( )4.一个数的倍数一定比它的因数大。
( )5.数对(4，3)和(3，4)表示的位置是不一样的。
( )三.选择题(把正确答案的序号填在括号里)(10分)1.一个最简分数，把分子扩大2倍，分母缩小2倍后是，这个最简分数是()。
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五年级上册数学答案同步【篇一：人教版五年上册数学同步训练】年级数学期末测试题（一）一、填空：（19分）1、小数部分的位数是无限的小数叫做（）。
2、用字母表示出：乘法的分配律（），梯形的面积公式（）。
3、一个三位小数，四舍五入后的近似数是2.71,这个数最大可能是（），最小是（）。
5、李叔叔每小时加工a个玩具，8小时可以加工（）个。
8.水果店有a筐苹果，每筐b千克，每千克卖2.4元，共卖（）元。
9. 7600千克=（）吨 3800平方厘米＝（）平方米11.一个平行四边形的底是9厘米，高是底的2倍，面积是（ )平方厘米12.一个等边三角形的周长与一个正方形的周长相等，已知等边三角形边长是12cm,正方形的周长是（）cm,面积是（）cm二、火眼金晶。
(5分)1、三角形的面积是平形四边形面积的一半。
（）2、循环小数是无限小数，无限小数一定是循环小数。
（）3、4.99和5.03保留一位小数都是5.0。
（）4、当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。
（）5、因为方程是等式，所以等式也是方程。
（）三、选出最准确的答案写在括号里。
(5分)1、一个三角形的面积是48厘米，高是12厘米，底是（）。
a：6厘米 b：8厘米 c：10厘米2、2.323232…的循环节是（）.a:32b:3232 c:3233、用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（）a：都比原来大 b：都比原来小c：都与原来相等4、5.995保留二位小数是（）a:5.999b:6.00 c:6.000a.乘法交换律b.乘法分配率c.乘法结合律d.加法结合律四、计算。
（40分）⒈直接写得数（5分）2.竖式计算（带★的验算）(7分)(保留两位小数)3.能简算的要简算（16分）4.解方程（12分）五、列式（或方程）并计算。
（6分）（1）0.13与3.89的积加上0.13与1.11的积，和是多少？（2）一个数的8倍比它的5倍多2.7，求这个数。
六、解决问题（25分）1.哥哥上大学，要坐6.4小时的火车，火车的平均速度是每小时70.5千米。
他坐火车走了多少千米？2.雨燕是长距离飞行最快的鸟。
一只雨燕3小时可飞行510千米，一只信鸽每小时可飞行74千米。
雨燕飞行的速度大约是信鸽的多少倍？3．长江是我国第一长河，长6299千米，比黄河长835千米。
黄河长多少千米？4.共有1428个网球，每5个装一筒，装完后还剩3个，一共装了多少筒？5.用篱笆围成一个梯形养鸡场（如图所示），其中一边利用房屋墙壁，已知篱笆的长是80米，求养鸡场的面积？期末测试题（二）一、填空：1、36000平方米=( )公顷 5.042千克=( )千克( )克2千米7米=( )千米2小时45分= ( )小时3、五⑴班有学生a人，五⑵班的人数是五⑴班的1.2倍。
a＋1.2a表示（）。
4、在○里填上“＞”、“＜”或“=”5、根据“一种钢丝0.25米重0.2千克”可以求出( )，列式是( )；也可以求出()，列式是( )。
6、一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩( )米没有修。
当a=600，b=40时，还剩()米。
7、下表中这组数据的中位数是（），平均数是（）。
1721461401421401391381438、王芳的身份证号码是42010196712241179，他的出生年月日是（）。
性别是( )。
9、数字2、3、7、8可以组成（）个没有重复数字的四位数，其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。
10、观察一个长方体，一次最多能看到（）个面，最少能看到（）个面。
11、把一个小数的小数点向右移动两位，得到一个新数，与原数相差44.55，原数是( )。
12、一个直角三角形的三条边分别是6厘米，8厘米和10厘米，这个三角形的面积是()平方厘米，斜边上的高是( )厘米。
13、育才小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍，如果四年级学生再转来20人，则两个年级学生人数就一样多，原来四年级有学生（）人二、判断：1、9.80和9.8的大小相等，精确度也一样。
…………（）2、梯形的高扩大2倍，面积也扩大2倍。
…………（）3、小于1的两个数相乘，它们的积一定小于其中的任何一个因数。
（）【篇二：小学五年级上册数学各个单元测试卷(答案)】s=txt>姓名班级学号得分一、口算。
（另卷共6分）二、填空题。
（第7题4分，其余每空0.5分，共13分）1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。
2、2.35?0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。
3、4.032?0.8的积是（）位小数，3.1?2.5的积是（）位小数。
4、由7个1，9个0.1和5个0.01组成的数是( )，将它精确到十分位是（）。
5、把3.964的小数点向右移动三位，这个小数就()倍。
6、在里填上”:”,””或者”=”。
4.7???27.6??1.2 0.48????7.57、根据44?21?924,直接写出下面几个算式的积。
（4分）4.4?2.1=() 0.44?0.21=( )8、一个数是三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个数最大是（），最小是（）。
三、判断题。
（5分）1、7.6乘一个小数，积一定小于7.6。
（）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。
（）3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。
（）4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。
（）5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍，这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。
（）四、计算题。
（33分）1、用竖式计算。
（12分）8?0.12=1.9?3.5= 2.3?1.29= （验算）0.401?0.3= 0.45?0.96=0.17?0.712、下列各题怎样简便就怎样算。
（前3题每题3分，其余每题2分，共21分）3.7?1.4?0.05 72?0.81+10.4 1.4?25+3.451.5?102 1.25?0.7?0.82.7?3.7+0.37?738.7?99 0.8?（12.5 – 1.25）1.25?0.4?80?2.5五、按要求保留小数。
（9分）（得数保留两位小数）六、应用题。
（34分）㈠只列式不计算。
（6分）1、先把题目补充完整，使它成为乘加应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：2、先把题目补充完整，使它成为乘减应用题，再列式，不计算。
五年级有学生120人，六年级人数是五年级的1.5倍，？列式：3、先把题目补充完整，使它成为连乘应用题，再列式，不计算。
一台拖拉机一天耕地2.5公顷，？列式：㈡解决问题。
（5+6+6+5+6=28分）1、一个长方形小院,长18.8米，宽7.6米。
这个小院的面积是多少平方米？（得数保留整数）2、一只梅花鹿高1.46米，一只长颈鹿的高度是梅花鹿的3.5倍。
⑴长颈鹿有多高？⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米？大货车的速度是45千米/时小轿车的速度是面包车的1.5倍3、面包车的速度是大货车的 1.2倍⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米?4、菜站运来1.2吨黄瓜，运来的土豆是黄瓜的1.5倍，运来土豆和黄瓜一共多少吨？5、（1）百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱？（2）爸爸带了25元钱想买这三样东西（各买一件），够买吗？第二单元综合测试一、仔细想，认真填（9分）2、7.46保留两位小数是（），保留三位小数是（）。
3、被除数不等于0，当除数小于1时，商比被除数（），当除数大于1时，商比被除数（）。
4、用简便方法写出下面各数。
0.25757?写成：（），8.301301?写成：（）。
二、在下面的○里填上“＞”“＜”或“＝”（12分）四、选一选（5分）11、两个数相除的商是8，除数和被除数同时缩小到原来的 ,商是（）。
10a、0.08b、8c、80a、2.4b、0.24c、243、下面各式中，商大于被除数的是（）。
4、下面各式的商是循环小数的是（）。
5、4.86去掉小数点，得到的新数比原来的数大（）倍。
a、100b、99c、10五、连线（8分）六、计算。
（30分）【篇三：五年级下册数学同步练习与答案】>1、口算59＋89 ＝14918 ＋78 ＝1 1924－1324 ＝14 1931136＋36 ＝18 37＋47 ＝1118－18 ＝1111512394 4 －9 ＝3613 －13＝132、竖式计算（不能整除的用保留两位小数）3、简便方法计算,写出主要计算过程。
（认真复习：加法与乘法运算定律；除法与减法的性质；带符号运算）(1)6.12＋37＋2.88＋47 （2）2924 －（524－49 ）187311－（11＋ 8 ）=(6.12+2.88)+( 3429577 ) =2424 + 4918117311 - 8154=9+1 =19 =8=101535(4) 79＋310－29＋1710(5) 778715＋12＋15－1211－ 8－ 8=(729- 9)+(310+177877153510) =(15+15)+(12-12)=11_(8+8) =259 =1= 1511-1=4114、解方程。
（12分） (1) 2x－8.2＝18.2 (2) 3x＋13149＝ 9*(3) x ＋ 59＝0.5(4) 3（x－1.5）＝6 (5) x －(3413714＋7＝2 (6) x－8 ＝85、递等式计算2第二部分应用题a、一、解答应用题的一般步骤。
1、弄清题意，并找出已知条件和所求问题；2、分析题里数量间的关系，确定先算什么，再算什么??最后算什么；3、确定每一步该怎样算，列出算式，算出得数；4、进行检验，写出答案。
常见的数量关系：3二、基础训练 a组1、按要求填空。
学校买来彩色粉笔35盒，买来的白粉笔比彩色粉笔多45盒，一共买粉笔多少盒？（1）从问题出发进行思考：要求一共买来粉笔多少盒，必须知道（彩色粉笔的盒数）和(白粉笔的盒数),题中（白）粉笔的盒数没有直接给出，必须先求来。
第一步：先算第二步：再算（2）从已知条件出发进行思考：已知“买来彩色粉笔35盒，买来的白粉笔比彩色粉笔多45盒”，可以知道（白粉笔比彩色粉笔多），用（彩色粉笔）的盒数加上（比彩色粉笔多出）的盒数，就可以求出一共买粉笔多少盒。
2、解答下列应用题。
（2）食堂运来120吨煤，已经烧了40天，每天烧1.2吨，余下的要30天烧完，平均每天烧多少吨？答：平均每天烧2.4吨。
答：12台同样的粉碎机每小时可粉碎饲料30吨。
（6）甲、乙两艘军舰，从两个港口对开，甲舰每小时行42千米，乙舰每小时行38千米。
乙舰开出1小时后，甲舰才开出。