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《羚羊木雕》课件

《羚羊木雕》PPT课件
欢迎大家来到《羚羊木雕》PPT课件,本课件将介绍羚羊木雕的制作工艺、文 化背景和未来前景,让我们一起了解这项非常有价值的传统文化艺术。
什么是羚羊木雕?
1 传统工艺
羚羊木雕是传统的手工木雕工艺,流行于中国西北地区。
2 以羚羊为主题
羚羊木雕的雕刻以羚羊为主题,是西北地区著名的民间艺术品之一。
民间工艺文化的代表
羚羊木雕是西北地区民间工艺文化的代表,是文化多样性的体现。
传达民族精神与技能
羚羊木雕体现了民族精神和智慧,能够传达技能和知识,传承民族文化和技艺。
羚羊木雕的现状与未来
1
现代应用
2
羚羊木雕已不仅仅是民间艺术品,也应
用于现代家居装饰、礼品和纪念品等领
3
域。
发展历程
羚羊木雕在不断发展和创新中,受到各 个年龄段人群的喜爱和支持。
3 多种形态
羚羊木雕形态多样,有立雕、胆雕、板雕、套雕等多种形式。
羚羊木雕的历史和文化背景
1
源于西北民间文化
羚羊木雕起源于中国西北地区的民间文化,已有几百年的历史。
2
受到大自然的启发
羚羊木雕的灵感来自人们对大自然和野生动物为传统的祭祀用品,用于祭祀山神、土神等山林神明。
羚羊木雕的制作工艺
采集材料和工具
采用上等松木作为主要材料, 使用各种刀具进行雕刻。
开始制作
设计图纸并用铅笔在松木上作 出标记,然后进行刻画和雕刻。
完成作品
上漆并拼接,使用手工打磨, 为作品增添光泽和美观。
羚羊木雕的功能和用途
羚羊木雕的艺术价值和意义
文化遗产之一
羚羊木雕是中国西北地区的一项非物质文化遗产,具有重要的历史和文化价值。
欢迎大家来到《羚羊木雕》PPT课件,本课件将介绍羚羊木雕的制作工艺、文 化背景和未来前景,让我们一起了解这项非常有价值的传统文化艺术。
什么是羚羊木雕?
1 传统工艺
羚羊木雕是传统的手工木雕工艺,流行于中国西北地区。
2 以羚羊为主题
羚羊木雕的雕刻以羚羊为主题,是西北地区著名的民间艺术品之一。
民间工艺文化的代表
羚羊木雕是西北地区民间工艺文化的代表,是文化多样性的体现。
传达民族精神与技能
羚羊木雕体现了民族精神和智慧,能够传达技能和知识,传承民族文化和技艺。
羚羊木雕的现状与未来
1
现代应用
2
羚羊木雕已不仅仅是民间艺术品,也应
用于现代家居装饰、礼品和纪念品等领
3
域。
发展历程
羚羊木雕在不断发展和创新中,受到各 个年龄段人群的喜爱和支持。
3 多种形态
羚羊木雕形态多样,有立雕、胆雕、板雕、套雕等多种形式。
羚羊木雕的历史和文化背景
1
源于西北民间文化
羚羊木雕起源于中国西北地区的民间文化,已有几百年的历史。
2
受到大自然的启发
羚羊木雕的灵感来自人们对大自然和野生动物为传统的祭祀用品,用于祭祀山神、土神等山林神明。
羚羊木雕的制作工艺
采集材料和工具
采用上等松木作为主要材料, 使用各种刀具进行雕刻。
开始制作
设计图纸并用铅笔在松木上作 出标记,然后进行刻画和雕刻。
完成作品
上漆并拼接,使用手工打磨, 为作品增添光泽和美观。
羚羊木雕的功能和用途
羚羊木雕的艺术价值和意义
文化遗产之一
羚羊木雕是中国西北地区的一项非物质文化遗产,具有重要的历史和文化价值。
七年级语文上册(人教版)3.羚羊木雕课件

1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
怦.怦( pēng )
树杈.( chà )
脸颊.( jiá )
línɡ(羚 )羊
伤 bā( 疤 )
发 lènɡ( 愣 )
2.(2015,重庆 A)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( D )
A.人格的高洁,灵魂的纯净,思想的深邃,都可以在淡泊中孕.育.。
B.岸边的柳树在春风的吹拂下,妖.娆.轻舞,惹得湖水也荡起了层层
“他”怒吼斥责。
悲戚、真怕、逃离(后悔) 欢呼、怒吼、渺小、狼狈
结局
校门口喜报栏上,写着他的名 字和获得的奖品。
(4) 愧疚
9.小说题为“一支金色的钢笔”,请问“钢笔”在小说结构上有什么作 用?你认为“金色”有哪几层含义? 结构上的作用:“钢笔”是全文的线索。含义:(1)颜色是金色的。 (2) 童真的友谊是珍贵的。 10.请从修辞的角度赏析文中画线部分的句子。(★) 她开始躲我,面色仓皇、神情狼狈,像春花躲着秋风一般,硬生生地要 隔一个夏季。 运用比喻的修辞手法。将“我”比作“秋风”,将“小女孩”比作“春 花”,形象生动。娇嫩的“春花”害怕无情的“秋风”的摧残。漫长的 夏季比作“我”和“小女孩”之间的距离。作用:形象地表现了“我” 与“她”之间的距离很长,暗示了“我”的情感变化,进而深化主题。
⑨夕阳的余晖透过愈渐宽大的窗帘缝隙,丝丝缕缕地照射在他们脸上。 在那一场充满童真的友谊里,我无法找到自己介入的借口,只得暗自逃 离。第二天,在宽大的办公桌上,我看到他俩紧紧挨在一起的作业本。 同样的本子,同样的笔色,同样的日期。
⑩市里举行长跑比赛的时候,他不顾一切地报了名。接着,他毫无悬 念成了代表学校参赛的选手。
⑯“老师……第一名和第二名的奖品都不是钢笔!我……我只要钢笔。 这样,我的同桌就不会再烦恼,也不会因为用铅笔写作业而受到批评了 ……”他呜呜地悲鸣,诉尽了他在一路奔跑中所受的委屈。
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次要人物形象
家长代表
作为家庭权威的代表,家长代表的态 度和决策对整个故事的发展起到了关 键的作用。
朋友代表
朋友代表是主人公情感的投射,他们 的反应和态度反映了人们对羚羊木雕 的看法。
反面人物形象
强权者
强权者是故事中的对立面,他们以权力和利益为重,不顾他人的感受和利益。
利益至上者
利益至上者追求个人利益,忽视道德和情感的价值,是故事中的负面形象。
3
叙事技巧
羚羊木雕的叙事技巧对后来的文学创作也有一定 的影响,例如通过倒叙、插叙等方式来丰富故事 情节和人物形象。
对读者心灵的触动
情感共鸣
羚羊木雕的故事让很多读者产生了情感共鸣,尤其是对于那些曾经 经历过类似家庭矛盾和友情问题的读者。
思考人生价值
羚羊木雕的故事引发了读者对于人生价值和人际关系的思考,让人 们更加深入地思考自己的人生意义和方向。
04
羚羊木雕的主题思想
友情与亲情的反思
友情
羚羊木雕作为友情的象征,展现了朋友之间深厚的感情和无 条件的信任。通过木雕的故事,引导观众反思在现实生活中 如何珍惜和维护友情。
亲情
故事中的家庭矛盾和冲突,反映了家庭成员之间的复杂情感 和期望。引导观众思考如何在亲情中理解和尊重彼此,以及 如何妥善处理家庭关系。
给人以亲切感。
心理描写细腻
02
小说通过大量的心理描写,展现了人物内心的矛盾和挣扎,使
人物形象更加丰满和具有层次感。
对话生动真实
03
小说中的人物对话生动真实,符合人物身份和性格特点,通过
对话展现了人物之间的矛盾和冲突。
06
羚羊木雕的启示与影响
对现实生活的启示
重视家庭关系
新人教版七年级语文上册《第3课_羚羊木雕》ppt优质课件

结局:收回(不好)。
讨论探究: 内容:
1.学习中遇到的疑问 2.导学案【自研自探导学】部分的问题及拓展延伸
【互动程序方案】 1、两人小对子:相互检查自研成果,用红笔给对方评定等级;对子间交流自学时遇 难问题。 2、小组互助: 组长主持组内的互动,重点交流内容——文章的写法、情感。 3、任务分工:①抽签:明确各人的展示任务。②预演:围绕展示任务,参照展示 化展示内容,分派展示任务,进行组内展示预演。
莫怀戚,1951年出生,男,汉族,重庆人,当代作家。现为重庆师范大学中文系教授。著有系列小说集《大律师现实录》,中篇小说 人家》曾获“四川文学”奖。散文《散步》和《家园落日》被选入中学语文课本。
作家简介:
张之路,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于北京师范学 系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂,现 文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《 贝》、《磨表》、《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说,话剧《 花盆》,童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》,小说集 楼梯拐角》《题王》,长篇小说《第三军团》等。1992年被 国际儿童读物聪明荣誉名册。
2019/7/9
最新中小学教学课件
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2019/7/9
最新中小学教学课件
题目解读
文章通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾, 向我们提出一个问题:父母应怎样尊重孩子的感情?孩子应怎样 既敬重父母,又能增进朋友间友谊?进而向我们提出:金钱与 友谊哪个更重要?标题是编者加的,原题是“反悔”。本文曾 刊登在1984年第文的叙述顺序
2.本文的体裁是小说,小说一般有人物形象,环境描写,故事情节 三个要素;其中故事情节 又包含了 开端,发展,高潮,结局。
第3课 羚羊木雕PPT课件

写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
精读课文
“我对朋友反悔了。”“可是,这能全怪我 吗?”你是如何理解这两句话的含义的?
“我”屈从了父母,应该怪“我”,但是, “我”是迫不得已的,主要怪父母,怪他们不 懂得孩子的心,不懂得孩子间的感情,只知道 东西贵重,不知道还 有比这更贵重的东西,不 知道尊重孩子的感情,不 知道尊重孩子的人格,对 孩子采取了简单生硬的态 度。
可以 。羚羊虽然贵重,但孩子的情谊更是深厚而珍 贵的。做父母的应该尊重孩子的这种感情。
不可以 。这毕竟是父母送给孩子的珍贵的礼物, 代表了父母对子女的爱。作为儿女应该理解。
精读课文
文中爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊,奶 奶却说“算了吧,这样多不好”,你同意谁 的意见?为什么呢?
同意奶奶的观点。在孩子已经把礼物送给 朋友的情况下,奶奶的想法是合乎情理的。 因为,强迫命令,会伤害孩子幼小纯洁的心 灵。奶奶也知道羚羊贵重,但是她更懂得如 果逼孩子要回羚羊,对孩子的心理,孩子间 的感情,两家人之间的关系,影响有多么不 好。她把情谊看得重于财物,是深明情理的。
辩论二:那同学们能不能想个主意,双方应 该怎样做才能避免这样不愉快的结局呢?
教师小结
随着岁月的流逝,我们都渐渐长大,做事情 也开始有了自己的主见,我们已经开始成了“小 大人”了,但是父母最终还是我们最忠实的监护 人,我们也要设身处地为父 母想想,想想他们的感受, 在生活中,学会沟通,让 父母理解自己,自己也要 努力去理解父母、他人, 学会和父母、他人相处, 学会生活。
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如何合理地评估羚羊木雕的价值?
01
02
03
04
材质价值
羚羊木雕所使用的木材种类、 稀有程度以及纹理、色泽等因
素都会影响其价值。
工艺价值
雕刻技艺的精湛程度、细节处 理以及艺术表现力等都是评估 羚羊木雕价值的重要因素。
历史价值
羚羊木雕的年代、传承历史以 及在艺术史上的地位等因素也
会对其价值产生影响。
市场供求关系
羚羊木雕的造型特色
羚羊木雕的造型特色在于其简洁明快的线条和生动逼真的 形态。艺术家通过巧妙的构思和精湛的技艺,将羚羊的形 象刻画得栩栩如生,具有很强的视觉冲击力。
羚羊木雕的造型还注重动态表现,通过雕刻不同姿态的羚 羊形象,表现出其奔跑、跳跃、休憩等生动的姿态,使作 品更加生动有趣。
03
羚羊木雕的价值意义
不同地区的羚羊木雕风格和工艺 都有所不同,反映了当地的文化
和传统。
羚羊木雕的制作需要特定的木材 和工具,而这些资源在某些地区 可能较为稀缺,因此也影响了羚
羊木雕的发展和传播。
02
羚羊木雕的艺术特色
羚羊木雕的材质特色
羚羊木雕的材质通常选用质地坚硬、纹理美观的硬木,如紫 檀、黄杨、檀香等。这些木材经过精细的加工和打磨,能够 呈现出自然的光泽和质感,为羚羊木雕的艺术表现力增色添 彩。
羚羊木雕的投资前景
羚羊木雕具有较大的升值空间
由于羚羊木雕的稀缺性和市场需求,其投资前景较为广阔。随着时间的推移,精品羚羊木 雕的市场价格有望继续攀升,为投资者带来可观的回报。
投资需谨慎选择
虽然羚羊木雕具有较大的升值空间,但投资者在购买时应谨慎选择。要关注作品的品质、 真伪、保存状况和市场行情等因素,避免因盲目跟风而造成损失。
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表现手法与技巧
01
雕刻技法
羚羊木雕以精湛的雕刻技法为基础,包括浮雕、镂空雕、圆雕等多种技
法,艺术家运用不同技法表现羚羊的肌理、骨骼和神态。
02
线条运用
线条在羚羊木雕中起着重要作用,艺术家通过流畅、简洁的线条刻画羚
羊的优雅身姿和动态美。
03
色彩搭配
羚羊木雕的色彩以原木色为主,辅以局部上色或彩绘,使作品更加生动
羚羊木雕与现代艺术的互动关系
相互借鉴与融合
01
羚羊木雕与现代艺术在创作过程中相互借鉴,汲取彼此的营养
,形成了独特的艺术风格和表现语言。
跨界合作与创新
02
现代艺术家与羚羊木雕工艺师进行跨界合作,共同探索新的创
作领域和表现方式,推动艺术的创新和发展。
艺术市场的推动
03
随着现代艺术市场的繁荣和发展,羚羊木雕作为具有独特魅力
D
雕刻技艺的传承与发展
传统技艺传承
羚羊木雕技艺通过师徒相传的方式得以延续,师傅手把手教授徒弟雕刻技艺和 心得体会。
创新与发展
在传承传统技艺的基础上,现代羚羊木雕艺术家不断探索创新,运用现代科技 手段提高雕刻效率和精度,同时融入现代审美元素,使羚羊木雕作品更具时代 感和艺术价值。
03 羚羊木雕的鉴赏与收藏
羚羊木雕的收藏价值
稀有性
优质的羚羊木雕作品数量稀少, 尤其是古代和名家作品更是凤毛 麟角。因此,稀有性成为其收藏
价值的重要因素。
艺术价值
羚羊木雕作为一种独特的艺术形 式,具有极高的艺术价值。其雕 刻技艺、创意构思和审美表现都
体现了人类艺术的卓越成就。
文化价值
羚羊木雕往往承载着丰富的历史 文化内涵和民族精神,是了解和 研究古代社会、文化、艺术等方
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认为友谊重要;不想要回;
•我
但又屈于压力;无可奈何
人物的 性格 态度粗暴 重财轻义
仗义 明理 宽 容 善解人意 直率 珍视友 谊
重情 软弱
总结
•
友谊贵重
我 奶奶 万芳
重 情 重 义
矛盾焦点
←→
木雕贵重
矛←盾→双方 妈妈 爸爸 万芳的妈妈
重 财 轻 义
三 品析下列语言;说说他们好在哪里
•
月亮出来了;冷冷的
评析:环境描写 烘托出了因为我的反悔而失去友谊后的伤心 难
过和孤单的心情 借景抒情
四 课文小结
本文围绕羚羊木雕;写了一场家庭矛盾;赞美真诚 无私的友爱;批评重财轻义的思想;呼吁父母要理解 尊重孩子纯真的感情;同时也说明我们做事应与人 商量;考虑周全些
二 整体感知
1 文中提到的木雕是什么样的
2 本文的线索是什么
3 围绕本文的线索都发生了哪三件事 将下列空白补充完整 ____羚羊木雕 ____羚羊木雕 ____羚羊木雕
4 文中一共提到几个人 主要写哪几个人
1 文中提到的木雕是什么样的
•答:用黑色硬木雕成的工艺品; 爸爸从非洲带回来的;贵重
2 本文的线索是什么
羚羊木雕
—— 张之路
一 字词积累:
给下边加点的字注音;并注意字形
dǎi
mǒ
zuàn逮抹攥Fra bibliotekpēng
怦怦
zhàng
仗义
chà 树杈
jiá 脸颊
zhàn
寒战
jī 犄角
•寒战: 表示冷或者惊吓后人身体自然的颤抖
•自作主张:
指没有经过上级或有关方面同意; 就擅自处置
•不可抗拒 无法抵御