洪恩国际幼儿英语第三册

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洪恩

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洪恩有声读物数据与图书对应表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 分类 朗读者 朗读者 朗读者 朗读者 朗读者 产品名称 角龙·洪恩学前教育整体解决方案——Bolooloo美语-基 础篇(Book1-Book8) 角龙·洪恩学前教育整体解决方案——Bolooloo美语-进 阶篇(Book17-Book24) 角龙·洪恩学前教育整体解决方案——Bolooloo美语-提 高篇(Book9-Book16) 角龙·洪恩学前教育整体解决方案——Bolooloo美语-幼 小衔接(Book25-Book32) 角龙·洪恩学前教育整体解决方案——波噜噜双语图解 1000词 数据名称 28538.dj s 28540.dj s 28539.dj s 28541.dj s 28569.dj s 28570.dj s 29008.dj s 29075.dj s 28578.dj s 28579.dj s 28580.dj s 29031.dj s 28571.dj s 28572.dj s 28573.dj s 28574.dj s 28575.dj s 28576.dj s 28577.dj s 29041.dj s
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朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(美术启蒙1) 朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(美术启蒙2) 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(数学基础1、2、3;思 维逻辑1、2、3) 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(数学基础4、5、6;思 朗读者 维逻辑4、5、6) 朗读者 朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(音乐舞蹈1) 朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(音乐舞蹈2) 朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(语言乐园1、2) 朗读者 思维龙·洪恩幼儿思维训练-T6(语言乐园3、4) 朗读者 我的第一本套装 朗读者 小小口袋发声套装 朗读者 小小幼儿英语第一季(及手提盒版,精选集) 朗读者 小小幼儿英语第二季(及手提盒版,精选集) 朗读者 学前必备套装(500字/词) 朗读者 幼儿认知套装-启蒙篇 朗读者 幼儿认知套装-提高篇 朗读者 幼儿识字套装 朗读者 与恐龙共舞全册及贴纸 朗读者 子集扩展幼儿识字——套装/初阶/中阶/高阶 朗读者/ 幼儿园教 材 幼儿园教 材 幼儿园教 材 幼儿园教 材 幼儿园教 材 幼儿英语套装(旧教材版999元大套装)/幼儿英语套装 (旧教材版) 《爱的小脚印》洪恩幼儿园早期阅读整体课程(小班 上) 《爱的小脚印》洪恩幼儿园早期阅读整体课程(小班 下) 《爱的小脚印》洪恩幼儿园早期阅读整体课程(中班 上) 《爱的小脚印》洪恩幼儿园早期阅读整体课程(中班 下)

英语第三册词汇表

英语第三册词汇表

第三册词汇表
Aa发字母名
a_e: cake蛋糕 vase花瓶 name名字 game游戏ai: rain雨 pain t画画t ail尾巴 wai t等等ay:play玩耍t ray托盘 day一天 subway地铁a:baby婴儿 lady女士 po t a t o土豆 paper纸
Ee发字母名
ee:bee蜜蜂 green绿色 fee t脚 sleep睡觉ea:sea海洋 mea t肉 read读 speak说y ey:happy开心 hungry饥饿 key钥匙 money钱ie ei:field田野 piece块 ceiling天花板 receive收到e:he他 she她 we我们 people人
Ii发字母名
i_e:ki t e风筝 bike自行车 five 5 smile微笑igh:nigh t夜晚 ligh t光 righ t正确 figh t打架
ie y:t ie打结 pie馅饼 fly飞 cry哭
i:kind友好 sign指示牌 idea主意t iger老虎
Oo发字母名
o_e:rose玫瑰 home家 bone骨头 rope绳子oa:boa t小船 soap肥皂 loaf一条面包 goal目标ow:bowl碗 slow慢 elbow肘 yellow黄色o:old年老的 mango芒果t oma t o西红柿 ho t el旅馆
Uu发字母名
u_e:cu t e可爱的 cube立方体t ube管子 flu t e长笛u:human人类 music音乐 uniform制服 s t uden t学生。

值得信赖的少儿英语教材有哪些

值得信赖的少儿英语教材有哪些

值得信赖的少儿英语教材有哪些?各家英语培训机构都说自家的好,实际上会是什么样,还需要大家睁大眼睛。

就拿教材来说,正版教材就要比盗版教材好。

哒哒英语小编这里为大家介绍一下培训机构中,正规的英语教材都有哪些。

1.朗文国际少儿英语教材朗文教材是针对3-5岁幼儿学英语的学生。

是针对孩子在小的时候,在零基础的时候,培养孩子的英语语感,重视孩子的肢体语言,里面有大量的歌谣与游戏,能够形成互动,可以帮助孩子能够更好的表达。

2.新概念幼儿英语教材新概念是英国剑桥大学语言专家与国内教育局颁布的。

是针对3-7岁儿童的英语教材。

是全面培养孩子的,主要是听说读唱,以生活的情景剧为主线,让孩子们感受更深。

3.牛津少儿英语教材教材是由牛津大学针对非英语母语国家,研发出来的。

适合6-12岁的孩子,教材充分利用了孩子语言的关键期,教材是让孩子表现生动活泼。

完美的在关键期学好英语的教材。

4.启蒙英语启蒙英语是浙江人民美术出版引进日本,是针对孩子在3岁以上的图书,合适孩子在幼儿阶段,促进少儿智力能力的发展。

5.新东方·朗文新派少儿英语这个是北京语言大学出版社出版,是针对少儿心理、把握少儿心理的教材,教材中展示了多元文化,介绍世界多元化,让孩子掌握了世界的文化魅力。

6.迪士尼神奇英语教材是针对幼儿阶段到少儿阶段的英语教材,是通过迪士尼卡通形象的塑造,让孩子对其有吸引力,引导孩子对兴趣出发,让孩子充分理解里面的内容。

7.巧虎欢乐英语这个是DVD光盘教学,歌曲舞蹈的表达形式,一边玩一边学,让孩子自然而然开口说英语。

8.洪恩幼儿英语是针对孩子设计的一款多媒体英语学习软件,针对也是0-8岁婴幼儿各个阶段发育特点的英语。

9.朗文3H少儿英语针对于5-12岁的少儿英语学习,是针对国内的公立学校教材的补充使用。

效果、应用、知识、趣味得了到全方位的展现。

10.佳音教材体系适合4-6岁学龄童,是通过小朋友们喜欢的故事为载体,通过故事表达英语的形式。

洪恩幼儿英语第七册第六单元

洪恩幼儿英语第七册第六单元

洪恩幼儿英语第七册第六单元 Unit 6: Animals.Lesson 1: Animals on the Farm.1. What animals do you see on the farm?I see cows, pigs, horses, sheep, and chickens.2. What do cows do?Cows give us milk.3. What do pigs do?Pigs like to roll in the mud.4. What do horses do?Horses help us to ride.5. What do sheep do?Sheep give us wool.6. What do chickens do?Chickens give us eggs.Lesson 2: Animals in the Zoo.1. What animals do you see at the zoo?I see lions, elephants, tigers, monkeys, and giraffes.2. What do lions do?Lions roar loudly.3. What do elephants do?Elephants have long trunks.4. What do tigers do?Tigers have sharp claws.5. What do monkeys do?Monkeys swing from the trees.6. What do giraffes do?Giraffes have long necks.Lesson 3: Animals in the Sea.1. What animals do you see in the sea?I see fish, turtles, dolphins, sharks, and whales.2. What do fish do?Fish swim in the water.3. What do turtles do?Turtles have shells.4. What do dolphins do?Dolphins jump out of the water.5. What do sharks do?Sharks have sharp teeth.6. What do whales do?Whales are very big.Lesson 4: Animals in the Air.1. What animals do you see in the air?I see birds, bats, and butterflies.2. What do birds do?Birds fly in the sky.3. What do bats do?Bats fly at night.4. What do butterflies do?Butterflies have colorful wings. Lesson 5: Animal Sounds.1. What sound does a cow make?A cow makes a "moo" sound.2. What sound does a pig make?A pig makes an "oink" sound.3. What sound does a horse make?A horse makes a "neigh" sound.4. What sound does a sheep make?A sheep makes a "baa" sound.5. What sound does a chicken make?A chicken makes a "cluck" sound.6. What sound does a lion make?A lion makes a "roar" sound.7. What sound does an elephant make? An elephant makes a "trumpet" sound.8. What sound does a tiger make?A tiger makes a "growl" sound.9. What sound does a monkey make?A monkey makes a "chat" sound.10. What sound does a giraffe make?A giraffe makes a "hiss" sound.11. What sound does a fish make?A fish makes a "splash" sound.12. What sound does a turtle make?A turtle makes a "click" sound.13. What sound does a dolphin make?A dolphin makes a "whistle" sound.14. What sound does a shark make?A shark makes a "chomp" sound.15. What sound does a whale make?A whale makes a "sing" sound.16. What sound does a bird make?A bird makes a "chirp" sound.17. What sound does a bat make?A bat makes a "squeak" sound.18. What sound does a butterfly make?A butterfly makes a "flutter" sound.。

合作合同协议(汇总7篇)

合作合同协议(汇总7篇)

合作合同协议(汇总7篇)合作合同协议第1篇甲方:乙方: ____________________经甲、乙双方共同协商,本着互惠互利、共同发展,使中国秘书尽早走向职业化,达成如下合作协议:一、甲方授权乙方为省市县“北京高等秘书学院合作基地”。

同时为了维护双方的合法权益,乙方一次性向甲方交纳履约保证金元。

二、甲方职责:1、向乙方提供合作范围内的《授权书》;2、向乙方颁发“北京高等秘书学院合作基地”的铜牌;3、负责协助乙方办理“教育部中国高教秘书学会会员证书”;4、向乙方提供甲方的办学许可证、收费许可证复印件等有关证明文件;5、负责学生入学资格的审核、面试及录取工作;6、负责乙方教学大纲的制定及教学质量的监督和检查;7、学生在甲方学习期满成绩合格者,由甲方负责毕业证书的发放;8、精品秘书班、现代高等秘书班的学生学习期满成绩合格者,甲方负责安排就业。

三、乙方职责:1、负责在当地办理合作办学的有关手续;2、负责在当地的招生宣传、报名及入学资格的初步审定等事宜,并及时与甲方联系安排学生入学注册;3、负责学生在乙方学习期间的教学及生活管理,并提供教学所需要的教室及教学设施;4、乙方必须严格执行甲方所制定的教学大纲,并及时向甲方通报教学计划的执行情况 ;5、负责学生在乙方学习期间的安全并承担由此产生的相关责任;6、乙方办学、培训期间自行管理,自负盈亏,并承担相应的责任和义务。

四、项目名称:(一)精品秘书班合作项目:1、生源定位:专科、本科毕业生(年龄在26周岁以下);2、开班条件:每班不少于40人;3、合作模式:实施“半年+半年”教学方式;收费标准及结算办法:每年每生学费12800元。

前半年在乙方开班由乙方收取学费5000元,为保证教学正常进行,乙方可以预留2023元,余款全部交于甲方,甲方从开学后第三个月开始每月向乙方支付1010元,直至余款付清;后半年学生在甲方学习的学费7800元由甲方负责收醛?如乙方不能独立开班而直接将学生送到甲方学习,则甲方按该生全年学费的15%向乙方返利。

英语课程介绍

英语课程介绍
课程介绍
洪恩幼儿英语班
主题式教学,将英语生活化,选取和幼儿生活密切相关的主题展开教学,让英语融入点滴生活,让孩子真正学会“用”英语。
牛津幼儿英语班
帮助您的孩子顺利起步小学英语课程 ,把字母和单词的学习融化在丰富多彩的儿歌和游戏之中,结合生动的肢体语言、趣味口诀、课堂游戏帮助孩子记忆和书写单用字母拼读法教授英语单词,它主要教授英文字母(letter)与语音(sound)间的对应关系,是美国、加拿大本土孩子的必修课程。在初级英语中70%的单词在拼读时都是有规律可循的。一旦掌握了这种发音规则就不必去翻查字典而能够顺利地将单词读出。孩子们学习了这种不用音标的发音规律可以很快学会拼读不认识的单词,提前进入阅读领域,使英语学习变得简单、快乐、有趣。在短期掌握发音技巧,轻松掌握48个国际音标的拼读规则,达到看词发音。
与学校教学实行同步化,每周总结和预习学校所学内容并配以《牛津英语一课一练导学与测试》为作业,使之更加完善课堂所学知识,从而提高英语成绩。
牛津let’s go 班
提高孩子的词汇应用能力,自然拼音法在教学中的灵活运用使学生不再怕文章中的生词,背单词也更简单容易。语法点涉及到名词复数、一般现在时、不同人称的运用、现在进行时、物主代词的运用、BE动词的运用、一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、动名词的变化形式、祈使句、 方位词的运用、动词词组的固定搭配。
新概念英语班
紧扣九年义务教学大纲,在要求掌握基础知识上更注重听,说,读,写,培养学生的交际能力,达到真正的学以致用。提高学生英语成绩,让学生更有信心从而产生学习英语的兴趣,让学生们了解基础的词汇和语言功能。
托管班
一二年级主要是培养孩子良好的学习习惯,我们应当在主力培养孩子学习习惯的同时也努力提高成绩。有了好习惯就不怕没有好成绩。

幼儿系列图书

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书目参考_Hello Teddy洪恩幼儿教材版小小班A(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿教材版小小班B(09版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版1(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版2(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版3(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版4(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版5(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版6(09版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版7(10版)参考_Hello Teddy洪恩幼儿英语教材版8(09版)参考_JOIN IN英语改编版入门阶段参考_ONLY ENGLISH FOR CHILDREN STUDENT'SBOOK-GetReady 参考_昂立国际幼儿英语1参考_昂立国际幼儿英语2参考_昂立国际幼儿英语3参考_昂立国际幼儿英语6参考_昂立英语零起步参考_北大版阳光幼儿英语第1册(02版)参考_北大版阳光幼儿英语第2册(02版)参考_北大版阳光幼儿英语第3册(02版)参考_北大版阳光幼儿英语第4册(02版)参考_北大版阳光幼儿英语第5册(02版)参考_北京幼儿英语第1册参考_北京幼儿英语第2册参考_北京幼儿英语第3册参考_北京幼儿英语第4册参考_北京幼儿英语第5册参考_北京幼儿英语第6册参考_北京幼儿英语第7册参考_北京幼儿英语第8册参考_大桥少儿英语第1册参考_大桥少儿英语第2册参考_大桥少儿英语入门级参考_大桥幼儿英语预备级A参考_大桥幼儿英语预备级B参考_迪士尼启蒙课堂第1册(06版)参考_迪士尼启蒙课堂第2册(06版)参考_迪士尼启蒙课堂第3册(06版)参考_迪士尼启蒙课堂第4册(06版)参考_迪士尼启蒙课堂第5册(06版)参考_迪士尼启蒙课堂第6册(06版)参考_迪士尼神奇英语第10册参考_迪士尼神奇英语第11册参考_迪士尼神奇英语第12册参考_迪士尼神奇英语第13册参考_迪士尼神奇英语第14册参考_迪士尼神奇英语第15册参考_迪士尼神奇英语第16册参考_迪士尼神奇英语第17册参考_迪士尼神奇英语第18册参考_迪士尼神奇英语第19册参考_迪士尼神奇英语第1册参考_迪士尼神奇英语第20册参考_迪士尼神奇英语第21册参考_迪士尼神奇英语第22册参考_迪士尼神奇英语第23册参考_迪士尼神奇英语第24册参考_迪士尼神奇英语第25册参考_迪士尼神奇英语第26册参考_迪士尼神奇英语第2册参考_迪士尼神奇英语第3册参考_迪士尼神奇英语第4册参考_迪士尼神奇英语第5册参考_迪士尼神奇英语第6册参考_迪士尼神奇英语第7册参考_迪士尼神奇英语第8册参考_迪士尼神奇英语第9册参考_迪士尼神奇英语启蒙新课堂第1册(07版)参考_迪士尼神奇英语启蒙新课堂第3册(07版)参考_广东海燕音像版幼儿园非常英语大班上册参考_广东海燕音像版幼儿园非常英语大班下册参考_广东海燕音像版幼儿园非常英语中班上册参考_广东海燕音像版幼儿园非常英语中班下册参考_海南版一气呵成学语音第1册参考_洪恩GoGo点即说1参考_洪恩GoGo点即说2参考_洪恩GoGo点即说3参考_洪恩GoGo点即说4参考_洪恩GoGo点即说5参考_洪恩GoGo点即说6参考_洪恩GoGo学英语故事书1参考_洪恩GoGo学英语故事书10参考_洪恩GoGo学英语故事书2参考_洪恩GoGo学英语故事书3参考_洪恩GoGo学英语故事书4参考_洪恩GoGo学英语故事书5参考_洪恩GoGo学英语故事书6参考_洪恩GoGo学英语故事书7参考_洪恩GoGo学英语故事书8参考_洪恩GoGo学英语故事书9参考_洪恩教育版加菲猫儿童英语第1册参考_洪恩教育版加菲猫儿童英语第2册参考_洪恩幼儿点即说第3册(08版)大16开参考_洪恩幼儿点即说第4册(05版)大16开参考_洪恩幼儿点即说第5册(08版)大16开参考_洪恩幼儿点即说第6册(08版)大16开参考_洪恩幼儿家庭版1参考_洪恩幼儿家庭版2参考_洪恩幼儿家庭版3参考_洪恩幼儿家庭版3(09版)参考_洪恩幼儿家庭版4参考_洪恩幼儿家庭版4(09版)参考_洪恩幼儿家庭版5参考_洪恩幼儿家庭版5(09版)参考_洪恩幼儿家庭版6参考_洪恩幼儿家庭版6(09版)参考_洪恩幼儿教材第1册(08版)参考_洪恩幼儿教材第2册(08版)参考_湖北版亿童幼儿英语1参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第1册参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第2册参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第3册参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第3册(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第4册参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第5册参考_吉的堡奇妙英语乐园workbook第6册参考_吉的堡奇妙英语乐园第1级(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第2级(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第3级(02版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第3级(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第4级(02版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第4级(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第5级(02版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第5级(06版)参考_吉的堡奇妙英语乐园第6级(06版)参考_吉的堡少儿英语直觉发音5参考_吉的堡少儿英语直通车5参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-奥运会(大班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-春天来了(中班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-大地妈妈(学前班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-大自然探秘(大班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-多样的信息传递(大班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-盖房子(学前班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-和书交朋友(学前班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-欢欢喜喜过六一(小班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-交通工具(中班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-可爱的小动物(小班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-快乐的节日(中班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-漫游地球村(学前班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-青青小草(小班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-热闹的街道(小班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-食物(小班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-蔬菜(大班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-水(大班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-我喜欢(中班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-我用感官去发现(中班下册)参考_吉林教育版幼儿园主题活动课程-植物的秘密(学前班下册).HZDU 参考_吉林美术版新世纪儿童快乐英语课堂1参考_吉林美术版新世纪儿童快乐英语课堂2参考_吉林美术版新世纪儿童快乐英语课堂3参考_剑桥少儿英语预备级A(07版)参考_剑桥少儿英语预备级A(08版)参考_剑桥少儿英语预备级B(07版)参考_剑桥少儿英语预备级B(08版)参考_剑桥小学英语入门阶段(04版)参考_剑桥小学英语入门阶段(06版)参考_剑桥幼儿英语学前班上册(02版)参考_剑桥幼儿英语学前班下册(02版)参考_阶梯儿童美语A级亲子桥参考_阶梯儿童美语C级学生本参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐安全户外篇参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐安全室内篇参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐儿歌参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐故事冬季篇参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐故事夏季篇参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐基础参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐数学参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐英语A参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐英语B参考_猫和老鼠快乐大学堂-快乐英语C参考_你和我阶梯快乐儿童英语学生拼音4参考_你和我阶梯快乐儿童英语自然拼音1参考_你和我阶梯快乐儿童英语自然拼音2参考_你和我阶梯快乐儿童英语自然拼音3参考_你和我阶梯快乐儿童英语自然拼音4参考_清华幼儿汉语第二册参考_清华幼儿汉语第三册参考_清华幼儿汉语第四册参考_清华幼儿英语1a参考_清华幼儿英语1b参考_清华幼儿英语2a参考_清华幼儿英语2b参考_清华幼儿英语3a参考_清华幼儿英语3b参考_趣趣英语学习用书预备级(04版)参考_人教版新派英语启蒙本参考_上海版昂立国际幼儿英语1参考_上海版昂立国际幼儿英语2参考_上海版昂立国际幼儿英语3参考_上海版昂立国际幼儿英语4参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语Baby A(08印)参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语Baby B(09印)参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语课本第2册参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语学生用书第1册(08印)参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语学生用书第2册(07印)参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语学生用书第3册(09印)参考_上海教育版Max&Mousy幼儿英语学生用书第4册(10印)参考_上海教育版牛津幼儿英语1A(03版)参考_上海教育版牛津幼儿英语1A(09印)参考_上海教育版牛津幼儿英语1B(03版)参考_上海教育版牛津幼儿英语1B(09印)参考_上海教育版牛津幼儿英语2A(03版)参考_上海教育版牛津幼儿英语2A(09印)参考_上海教育版牛津幼儿英语2B(03版)参考_上海教育版牛津幼儿英语2B(09印)参考_少儿启蒙活动1A(02版)参考_少儿启蒙活动1B(02版)参考_少儿启蒙活动2A(03版)参考_少儿启蒙活动2B(04版)参考_少儿启蒙说话1A(02版)参考_少儿启蒙说话1B(02版)参考_少儿启蒙说话2A(03版)参考_少儿启蒙说话2B(04版)参考_特蕾新儿童英语第3册参考_特蕾新儿童英语第4册参考_特蕾新儿童英语第5册参考_特蕾新儿童英语第6册参考_外研版TPR儿童英语参考_外研社幼儿园英语游戏书第二册参考_外研社幼儿园英语游戏书第三册参考_外研社幼儿园英语游戏书第四册参考_外研社幼儿园英语游戏书第五册参考_外研社幼儿园英语游戏书第一册参考_西藏人民版易进小学进阶零起点(08版)参考_西藏人民版易进小学英语语音过关(06版)参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书1参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书2参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书3参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书3(09印)参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书4参考_香港朗文新编 Super Kids 学生用书5参考_香港朗文新编 Super Kids 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洪恩示范幼儿园天津人民出版社天津人民出版社外语教学与研究出版社昂立国际教育中心昂立国际教育昂立国际教育昂立国际教育昂立国际教育昂立国际教育北京大学出版社北京大学出版社北京大学出版社北京大学出版社北京大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社中国人民大学出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林文史出版社吉林文史出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社广东海燕音像出版社广东海燕音像出版社广东海燕音像出版社广东海燕音像出版社海南出版社北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育科技有限公司 洪恩教育有培训学校北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育培训学校 洪恩示范幼儿园北京洪恩教育科技有限公司北京洪恩教育科技有限公司北方妇女儿童出版社北方妇女儿童出版社北方妇女儿童出版社北方妇女儿童出版社吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学吉林电子出版社 洪恩教育科技有限公司 洪恩教育培训学洪恩教育培训学校 北方妇女儿童出版社洪恩教育培训学校 北方妇女儿童出版社湖北长江出版集团 湖北美术出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社二十一世纪出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林教育出版社吉林美术出版社吉林美术出版社吉林美术出版社西安交通大学出版社西安交通大学出版社西安交通大学出版社西安交通大学出版社外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社中国青年出版社中国青年出版社阶梯股份有限公司阶梯股份有限公司吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社华语教学出版社华语教学出版社华语教学出版社华语教学出版社华语教学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社外语教学与研究出版社人民教育出版社 培生教育出版集团上海交通大学出版社上海交通大学出版社上海交通大学出版社上海交通大学出版社上海世纪出版股份有限公司 上海教育出版社上海世纪出版股份有限公司 上海教育出版社上海教育出版社上海世纪出版股份有限公司 上海教育出版社上海世纪出版股份有限公司 上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社上海教育出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社广东人民出版社特蕾新幼教机构特蕾新幼教机构特蕾新幼教机构特蕾新幼教机构外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社外语教学与研究出版社西藏人民出版社西藏人民出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社香港朗文教育出版社潇湘电影制片厂音像出版社潇湘电影制片厂音像出版社潇湘电影制片厂音像出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社中国档案出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社吉林出版集团 吉林美术出版社世界图书出版社世界图书出版社北京明日东方科技有限公司北京明日东方科技有限公司北京明日东方科技有限公司北京明日东方科技有限公司北京明日东方科技有限公司北京明日东方科技有限公司新时代出版社新时代出版社新时代出版社宇航出版社宇航出版社宇航出版社中国少年儿童出版社中国少年儿童出版社中国少年儿童出版社中国文联出版社中国文联出版社中国文联出版社中国文联出版社中国文联出版社中国文联出版社出版信息2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2009年5月第2版,2009年5月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2009年5月第2版,2009年5月第1次印刷2010年4月第1版,2010年4月第1次印刷2009年5月第2版,2009年5月第1次印刷06年7月第1版,07年7月第3次印刷,16开无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息02年4月第1版,02年4月第1次印刷,16开02年4月第1版,02年4月第1次印刷,16开02年4月第1版,02年4月第1次印刷,16开02年4月第1版,02年4月第1次印刷,16开02年4月第1版,02年4月第1次印刷,16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息,大16开无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息06年1月第1版第1次印刷,大16开06年1月第1版第1次印刷,大16开06年1月第1版第1次印刷,大16开06年1月第1版第1次印刷,大16开06年1月第1版第1次印刷,大16开06年1月第1版第1次印刷,大16开华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详华特迪士尼公司授权,出版信息不详07年1月第1版第1次印刷,16开07年1月第1版第1次印刷,16开无出版信息无出版信息无出版信息无出版信息2007年10月第1版,2008年6月第3次印刷,大16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开无出版信息,16开。

洪恩幼儿英语第一册第三单元

洪恩幼儿英语第一册第三单元

洪恩幼儿英语第一册第三单元Title: Unit 3: Exploring English for Young Learners with Hong En.In the third unit of Hong En's English for Young Learners, young children embark on a journey of linguistic discovery, filled with fun activities and engaging content designed to foster a love for the English language. This unit is crafted with the utmost care, ensuring that each lesson is not only educational but also engaging, catering to the unique needs and interests of preschoolers.The lessons in Unit 3 are structured to promote interactive learning, encouraging children to actively participate and immerse themselves in the English language. Through a variety of activities such as singing, dancing, and role-playing, children are able to practice their language skills in a fun and stimulating environment. This approach not only enhances their language acquisition but also helps them develop important social skills such ascommunication and cooperation.The vocabulary introduced in Unit 3 is carefully selected to be relevant and engaging for young learners. Topics range from familiar objects and animals to basic actions and emotions, providing a solid foundation for further language learning. With each lesson, children are introduced to new vocabulary through interactive activities that make learning both enjoyable and memorable.Grammar concepts introduced in Unit 3 are presented in a simple and straightforward manner, ensuring that young learners can grasp the basics with ease. Through repetition and practice, children are able to consolidate their understanding of these concepts, building a solid foundation for future language learning.The cultural aspects integrated into Unit 3 provide children with a broader perspective of the English language and its associated cultures. By introducing them to different customs, traditions, and holidays, children are able to appreciate the diversity of the English-speakingworld, fostering a global mindset that is essential in today's interconnected world.The overall design of Unit 3 aims to create a positive learning environment that encourages children to explore, experiment, and express themselves in English. The engaging activities and lessons are designed to foster a sense of accomplishment and pride among learners,激励他们继续深入学习英语。

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第三册
1.Greetings
How are you? 你好吗?I’m fine, thank you. And you? 我很好,谢谢。

你呢?
2.Animals
bird 鸟 frog青蛙 snail蜗牛
What can you see? 你能看见什么?
I can see a bird.我能看见一只鸟。

It’s a black bird. 它是只黑色的鸟。

I can see two frogs.
I can see three monkeys. A mommy monkey, a daddy monkey and a baby monkey. Song: look look what can you see? I can see a bird in a tree.
I can see a monkey drinking tea. I can see a tiger watching TV.
3.Food
chicken 鸡肉 noodles 面条 egg 鸡蛋 bread 面包 chocolate巧克力 candy 糖果
What do you want? 你想要什么呢? I want some bread. 我想要一些面包。

I want some chicken. 我想要一些鸡肉。

I want some chocolate.
What’ this? 这个是什么? It’s bread. 这是面包。

Song: London bridge is falling down, falling down, falling down.
London bridge is falling down, my fair lady.
4.School supplies 学习用品
pen 钢笔 ink 钢笔水 eraser橡皮擦 ruler 尺子 book 书 schoolbag 书包
I am a pen. 我是一只钢笔。

I am an eraser.我是一只橡皮。

song : Tell me tell me what it is. Tell me tell me what it is.
It’s a book. It’s a book. Yes, it’ a book , it’s a book.
Tell me tell me what it is. Tell me tell me what it is.
It’s a pen. It’s a pen . Yes, it’ a pen , it’s a pen
5. Color 颜色
red 红色 yellow 黄色 pink 粉红 blue 蓝色 purple紫色 black黑色 white 白色
You are a red bear. 你是一只红色的熊。

I like red. I have a red bag. 我喜欢红色,我有一个红色的包。

I like pink. My eraser is pink. 我喜欢粉红。

我的橡皮擦是粉红色。

I like orange. I want an orange ruler. 我喜欢橘色。

我想要一把橘色的尺子。

What color is it? 那是什么颜色? It’s purple.
Song : red yellow green blue, green and blue. red yellow green blue, green and blue.
Stand up ,sit down, turn around. red yellow green blue, green and blue.
Pink, purple, orange black and white Pink, purple, orange black and white
Stand up ,sit down, turn around. Pink, purple, orange black and white
6. Family
mommy 妈妈 daddy 爸爸 brother兄弟 uncle舅舅叔叔等aunt姑妈姨妈等 grandpa 爷爷 grandma奶奶
What color is it? 这是什么颜色? It’s black. 黑色
Puppy,this is my grandpa. This is my grandma. This is Puppy. Puppy, 这是我的爷爷。

这是我的奶奶。

这是Puppy.
Song: Are you sleeping? Are you sleeping? Brother John, Brother John 你在睡觉吗?你在睡觉吗?约翰弟弟,约翰弟弟
Morning bells are ringing, Morning bells are ringing, 早晨的铃铛正在响,早晨的铃铛正在响。

Ding dong ding, ding dong ding.
7.numbers 数字
bee 蜜蜂 eleven 十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四fifteen十五
How many monkeys are there? Eleven monkeys.
有多少只猴子呢?十一只猴子。

Song: Eleven monkeys in a line, in a line, in a line.
十一只猴子在一条线上,一条线上,一条线上。

Eleven monkeys in a line, that’s too funny.
十一只猴子在一条线上,那真是太有趣。

Twelve tigers in a line, in a line, in a line.
Twelve tigers in a line, that’s too funny.
Thirteen elephants in a line, in a line, in a line.
Thirteen elephants in a line, that’s too funny.
8.clothes
coat 外套 sweater 毛衣 jacket 夹克 dress裙子 gloves 手套pants 短裤
I’m wearing a coat. 我穿着一件外套。

I’m wearing gloves. 我带着手套。

Hello, my name is sally. I can help you. 你好,我的名字叫萨莉。

我能帮助你们。

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