2015年市级课题立项表

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郑州市教育局关于公布2015年郑州市职业教育教学改革立项项目的通知

郑州市教育局关于公布2015年郑州市职业教育教学改革立项项目的通知

郑州市教育局关于公布2015年郑州市职业教育教学改革立项项目的通知文章属性•【制定机关】郑州市教育局•【公布日期】2015.05.25•【字号】•【施行日期】2015.05.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文郑州市教育局关于公布2015年郑州市职业教育教学改革立项项目的通知各县(市、区)教育局,市属各中等职业学校:根据《郑州市教育局关于开展2015年度郑州市职业教育教学改革项目立项工作的通知》工作要求,在各县(市、区)和有关职业学校推荐申报的基础上,我局组织专家对申报的92个项目进行了认真评审,确定《培养中职生自主学习能力的研究》等34项职业教育教学改革项目(以下简称项目)立项。

其中,重点项目10项,一般项目24项。

现将立项项目予以公布(名单见附件),并提出如下意见,请认真贯彻执行。

一、高度重视立项项目的研究工作。

开展职业教育教学改革项目立项工作,是促进职业教育教学改革创新、提高教育教学质量和科研水平的重要举措。

各县(市、区)教育行政部门和承担项目的职业学校要结合本地、本单位实际,积极开展研究与实践,确保高质量完成立项项目的研究任务。

二、切实加强对立项项目的管理。

各有关单位要及时将批准立项情况通知项目承担学校和项目主持人,并督促其认真实施。

项目主持人所在学校要加强对项目的日常管理,为项目的实施提供必要的指导和支持。

项目主持人要按照立项申请书中所确定的项目研究内容开展研究或实践,在项目研究过程中要建立完整的工作档案,提高项目的水平和效益。

三、按时完成立项项目。

职业教育教学改革项目必须在规定时间内完成,按时结项。

各立项项目主持人要有计划地开展课题研究,做好中期研究报告,并按时保质保量完成项目研究任务。

我局将对所有重点项目进行中期督查,并在结项时组织答辩。

在结项时,重点项目的研究报告不少于3万字,同时项目负责人作为第一署名人至少在公开刊物发表论文不少于1篇;一般项目研究报告不少于2万字。

北京市教育科学十二五规划2015年度立项课题

北京市教育科学十二五规划2015年度立项课题

“ 十三五 ” 期间北京市幼儿教师 杜 的供给及其影响因素 北京市中小学传统文化教育的 姚 现状、问题及对策研究 青少年元认知调节技能的评估 黎 与训练
北京市幼儿园教育质量评价体 潘月娟 北京师范大学教育学部 系的元评估: 新制度主义的视角 社会实践理论视野中的大学生 楚江亭 北京师范大学教育学部 存在性焦虑问题研究
课题编号
AAA15003 北京市中小学教师薪酬水平研究 AAA15004 ABA15013 CBA15048 ACA15138 ADA15163
蔡永红 北京师范大学教育学部 屏 北京师范大学教育学部 颖 北京师范大学教育学部 坚 北京师范大学心理学院
教育政策 重点课题 与综合问题 (优先关注) 教育政策 与综合问题 基础教育 基础教育 学前教育 高等教育 重点课题 重点课题 青年专项课题 重点课题 重点课题
课题编号
北京市流动青少年职业教育过程 CGA15208 中以运动培养领导力的模式构建 霍笑敏 首都体育学院 ——昌平区第一职业中学为例
体育、美育 青年专项课题 与校外教育
北京联合大学
共9项
课题名称 负责人 工作单位 预计完成 时 间 研究领域 课题类别
课题编号
ADA15171 CDA15178 CDA15179 DDB15182 DDB15183 CEA15190 DEB15194 DFB15201 DHB15222
高等教育
高等教育
ADA15167 中美工程伦理规范比较研究 CDA15176
张恒力 北京工业大学
2016 年 12 月 2017 年 12 月
高等教育
重点课题
我国加入 《华盛顿协议》 背景下高 齐书宇 北京工业大学 等工程教育专业认证现状研究

2015河南省基础教育教学研究项目立项课题一览表

2015河南省基础教育教学研究项目立项课题一览表
低年级生活化识字教学实施研究
马秋慧
漯河市源汇区受降路中心学校
2017.06
JCJYB150211002
27
小学语文
提高小学低年级识字教学有效性研究
高珊珊
三门峡市第二实验小学
2017.06
JCJYB150212008
28
小学语文
商丘市中小学群文阅读可持续发展研究
王桂书
商丘市基础教育教学研究室
2017.06
73
综合类
乒乓球传统特色项目的校本化实践研究
董慧蕴
郑州市扶轮外国语学校
2017.06
JCJYB152501123
74
综合类
河南乡土文化校本课程开发与实施研究
白传忠
郑州市第五十一中学
2017.06
JCJYB152501125
75
综合类
特殊心理状况宏志生适应性教育研究——以郑州47中宏志生为例
郭勤学
郑州市第四十七中学
JCJYB150613046
16
物理
新课程下优化物理学科学习策略的研究
李 响
郑州市第七十四中学
2017.06
JCJYB150601047
17
物理
思维导图在初中物理教学中的应用研究
王维顺
安阳市教育教研信息中心
2017.06
JCJYB150605081
18
小学品德
运用思辨法培养学生公民意识的品德与社会教学研究
2017.06
JCJYB150501089
40
英语
依托“英语社团”帮助学生摆脱“青春期心理危机”的研究
段亚萍
郑州市第十八中学
2017.06
JCJYB150501090

2015年规划课题立项汇总表

2015年规划课题立项汇总表

负责人
曹 艳 王雯倩 李延龙 赵积苍 孙 雯 宋 波 李廷雄 张 静 闫宝静 彭文斌 陈星明 李 理 何得元 孙 虎 杨 兰 刘秀芳 石维霞 马米兰 周根旺 金学鹏 张健斌 张 婷 窦斌川 谢小俊 刘 宏 张 辉 孙恒盛 豆泽忠 刘恒涛 王海生 王华稥 吴 雯 王雅琴 王 浓 缪炎红 马 鸿 魏振国 闫纪明 李建惠 潘 虹 杨 霞 王 琦 张吉桂 杨伟斌
高中生物实验内容有效复习研究 5E教学模式在生物教学中的应用研究 初中学生体质健康水平与学生体育行为习惯的相关性研究 女子健身操与防身术教学研究 初中艺术教育与现代信息技术整合研究 中学排球教学与体育游戏研究 校园足球校本化研究 中学开展青少年体育俱乐部研究 高中美术校本课程——《素描》、《色彩》 中学美术教学引导青少年心理健康发展的实效性研究 初中写字与书法教学方法研究 甘肃剪纸艺术与徐州、陕西剪纸艺术地域性特点对比研究 中学语文个性化阅读教学研究 初中作文序列化训练研究 “和谐”作文开发研究 高中生课外阅读现状调查及指导策略研究 高中生活化习作教学的实施策略研究 “四步导学”课堂教学模式在初中语文教学中的实践策略研究 学生多元化学习方式的应用研究 初中语文课堂教学"125一模多样"模式实践研究 初中创意写作教学方法研究 新课改下愉悦教育在初中语文教学中尝试的研究 普通高中高考作文能力实效性研究 初中生名著阅读兴趣研究 农村中学生课外阅读现状、问题及对策研究 借助小作文提高学生写作水平研究 初中语文校本阅读课教材开发的理论探索与实践研究 初中生小组合作翻转课堂实施研究 面向初中语文的微课程设计与教学应用研究 流行文化在语文课堂中的知识化运用研究 初中语文课堂实践转型研究 参与式教学模式中的自主学习研究 提升学生阅读兴趣研究 “传统吟诵进校园”初中语文教学研究 基于网络互动工具的汉语文教学实验研究 初中语文分组教学中学生自主学习策略研究 初中阶段学困生有效性学习策略的实践研究 “先读后悟式”五环节语文高效阅读教学研究 中学生阅读习惯研究 初中英语教学中实施有效学习的策略和方法研究 初三英语有效性复习研究 高中英语“问题驱动”阅读教学模式实证研究 初中高效课堂模式在英语教学中的实践研究 生源薄弱学校学生英语学习方法研究 高中英语小组合作阅读教学模式研究 城乡结合地区学校英语学困生成因与对策研究 普通高中国际班英语教学和管理模式案例研究

宣城市2015年教育科学规划立项课题名录.doc

宣城市2015年教育科学规划立项课题名录.doc
旌德县梓阳学校
2017.8
61
基于数学价值体验的“乐学”研究
旌德县梓阳学校
2018.1
62
小学英语词汇教学的有效性研究
旌德县旌阳一小
2017.4
63
农村小学数学小组合作学习有效性的研究
旌德县三溪中心小学
2018.7
64
在小学美术社团中开展少儿版画教育的实践研究
广德县教研室 广德县实验小学
2017.3
47
微课在maya(三维动画)教学中的应用研究
宣城市工业学校
2017.6
48
宣纸工艺专业小班模块化现代学徒制人才培养模式的研究
宣城市工业学校
2018.3
49
在编创活动中培养学生音乐素养的研究
泾县实验小学
2017.9
50
基于“微话”写作形式提高小学低段学生习作水平的实效性研究
泾县城关五小 泾县教研室
2017.9
安徽材料工程学校
2017.12
43
积极心理学视角下中职学校心理健康教育的实践研究
宣城市工业学校
2017.1
44
开设高中英语文学阅读课的行动研究
宣城市泾县中学
2017.12
45
农村小学诗词教学与书法教学的有机整合的研究
泾县黄村中心小学
2017.4
46
基于微课的小学数学课堂教学策略研究
泾县城关二小
2017.9
22
开展小学校园足球活动的行动研究
广德县桃州四小
2017.12
23
初中理化生学科实验教学“自研-交流—展示”课堂教学模式的实践研究
广德县教研室广德县桃李园学校
2017.9
24

2015年贵州省教育科学规划课题立项名单

2015年贵州省教育科学规划课题立项名单

陈竹 青
省机关幼儿园
68
2015A068
贵州省中小学开展中华优秀传统 文化教育的课外形式研究
侯彦 芳
省教科院
二、一般课题
申报
序号 立项编号
课题名称
人姓 工作单位

1
2015B001合学作的学实习证运研用究于高中英语阅读教
贵阳市第一中学贵阳 邹密 市观山湖区兴筑东路1

2
2015B002通究用技术课堂教学策略探讨与研
齐敏
贵阳市白云区职业技 术学校
15
《新课改背景下农村普通高中语 2015B015文生态有效课堂教学实践与研
究》
罗华 勇
修文县扎佐中学
16
2015B016提的高实花践溪研区究小学英语作业有效性
周维 花溪区教育培训研究 华 中心
17
2015B017《实观践山研湖究区》中小学发展性评价的
谢皑 皑
观山湖区教培中心
2015年贵州省教育科学规划课题立项名单
一、重点课题
申报
序号 立项编号
课题名称
人姓
工作单位

1
2015A001
贵阳市盲聋哑学校初中听障学生 心理健康特点及教育对策研究
杨坤 艳
贵阳市盲聋哑学校
2
2015A002
探索有效提高小学生国学素养的 策略及评价体系的实践研究
李楠
贵州省中等师范函授 广播学校贵阳市分校
黎梅
贵阳乐湾国际实验学 校
7
2015A007
基于学习力提升的促进师生主动 发展的行动研究
段丽 英
贵阳二中
8
2015A008
高中化学学科思想建构与学科能 力培养的实践研究

海州区2015年度“个人课题”立项汇总表

海州区2015年度“个人课题”立项汇总表

幼儿园新手教师专业发展的调查研究 小班民间游戏新玩法的案例研究 中班幼儿创意印染美术活动的研究 大班自制体育玩具趣味性研究 在三年级单词教学中渗透phonics教学法的案例研究 小学高年级语文课堂教学语言“包装”的案例研究 局限性构图在低年级绘画作品中的案例研究 小学中年级学生代数思维培养的案例研究 语音“综合课堂”下的话语输出的案例研究 小学生数学例举能力培养的案例研究 小学数学情景创设的价值研究 连云港市解放路小学五年级学生体质健康测试的调查研究 图形谱在小学低学段歌唱教学中的运用研究 提升五(1)班学生单词记忆方法的研究 农村小学英语家庭作业布置技巧性的探索 小学英语课堂教学创设交际活动情景的途径研究 农村小学高年级学生语文前置性作业的案例研究 奥尔夫教学法在农村小学音乐课堂中的研究与运用 培养小班幼儿分享意识的行为发展的策略研究 中班单亲幼儿心理异常疏导的个案研究 幼儿园离园活动组织的实践研究 培养小班幼儿早期阅读兴趣和能力的实践研究 运用民间体育游戏有效开展晨间锻炼的实践研究 角色游戏中教师指导策略适宜性案例研究 早期亲子阅读的调查与研究 小学数学“教学放大”提高教学质量的研究 “设置弯路”在小学微机社团活动教学中的策略研究 小学低年级学生听背习惯对识字读文效率的影响研究 小学教师语言对学生的“隐性伤害”根源及消除策略研究 小学六年级消极型非正式群体现象透视及教育策略的研究
小学低年级花球啦啦操教学的实践研究 小学六年级学生英语写作技能的现状分析与提高对策研究 三(9)班英语网络作业现状分析及对策探讨 小三班幼儿角色游戏指导策略的实践研究 绘本阅读培养小班幼儿语言表达能力的实践研究 与难以沟通家长沟通方式的研究 大班额环境下小班幼儿倾听习惯的培养研究 运用自然角培养幼儿观察能力的实践研究 家园合作提升小班幼儿生活自理能力的实践研究 绘本运用于小班表演游戏的实践研究 隔代教育对幼儿发展的影响研究 幼儿园小班幼儿的良好卫生习惯的培养研究 职高英语口语教学“鲜活性”研究 网络文化对中职语文教育影响的研究 中职数学后进生成因、转化及对策研究 思想品德课渗透人际交往技能的实践研究 让中职生在语文课堂中“放下手机、抬起头来”的方法研究 小学英语教学中结伴学习的有效性研究 利用家庭资源优化幼儿园区域活动的实践研究 农村幼儿早期阅读能力的培养与教育策略的探究 农村幼儿园大班幼儿艺术教育实用性的研究 农村初中语文学科转化学困生的策略研究 有效开展初中英语习题讲评课的策略研究 花果山地区中小阳光大课间活动中有效应用地方特色体育项目的研究 花果山中学化学学科转化潜能生的策略研究 如何培养学生分析史料的能力 如何更好开展校园科技文化活动的研究 乡镇中学学生合唱教学的案例研究 初中英语学习档案袋的应用研究 三年级写作中口言向书面语转化的策略研究

2015年兰州市市级规划课题鉴定汇总表 最终印刷版

2015年兰州市市级规划课题鉴定汇总表 最终印刷版
2015年兰州市教育科学规划课题通过鉴定名单 (共155项)
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 课 题 名 称 小学《阅读与积累》校本课程的开发与实施研究 以古诗文多种诵读方式提升小学生语文素养的策略研究 小学识字教学渗透字源字理的策略研究 依托绘本阅读提升小学低段学生语文素养的实践与研究 农村小学生活化作文的研究 新课程理念下小学语文有效教学的实践与研究 通过经典诵读有效提高小学生语文素养的行动研究 小学语文家庭作业设计研究 小学生习作读写结合的实践研究 小学语文实践性作业设计的研究 信息技术促进小学语文课堂教学高效发展的实证研究 小学古诗“诗中有画 诗中有意 诗中有情”教学模式研究 “教师导读式”小学低段绘本阅读实践研究 小学书法教育实践研究 农村小学高年级语文阅读教学中的读写结合策略研究 小学中高年级语文以读促写的研究 中队辅导员专业化研究 小学语文课内外整合阅读有效策略研究 班主任和家长 “拧绳和谐”教育研究 提高小学语文综合实践课实效性的研究 对儿童阅读障碍加以矫正的实践研究 小学语文综合性学习的实施与策略研究 关注学生学习行为的课堂教学模式的研究 小学基本数学思想在课堂教学中的实践研究 教学中如何处理好因材施教和面向全体学生的关系 小学数学“临界生”的个案研究 “自主参与”教学方式的课堂实践研究 小学数学课堂中教师有效“理答”行为的实践研究 小学数学课堂教学中情境创设的有效性的研究 小学数学课堂有效提问的策略研究 农村小学数学高效课堂教学模式的研究 小学数学概念教学中问题设计有效性研究 新课程背景下小学数学解决问题教学有效策略的研究 小学数学课堂教学中学生问题意识培养的研究 农村小学数学高效堂教学模式研究 小学数学课堂教学评价有效性的研究 申报人 单 位 彭瑞清 城关区张掖路小学 邹洪涛 城关区民主西路小学 杨国祖 城关区民主西路小学 高卫欣 城关区水车园小学 魏 丽 城关区青石小学 柴玉霞 城关区西北新村小学 于晓彦 城关区静宁路小学 张 文 城关区酒泉路小学 范 超 七里河区龚三小 柴海林 西固区河口中学心校 张 锋 西固区教育局 颜鲁香 西固区西固城第二小学 苗宪瑛 安宁区教育局教研室 张大地 安宁区长风小学 康泰宝 榆中县沈家河小学 魏晓红 永登县城关小学 朱晓云 城关区畅家巷小学 李小平 兰州师范附属小学 廖菊英 兰州师范附属小学 赵淑平 兰炼二小 龚 颖 兰州市合水路小学 张 燕 兰州市东郊学校 姚富梅 城关区一只船小学 陈 娟 城关区一只船小学 董淑慧 城关区耿家庄小学 贺 娟 城关区南河小学 王燕红 城关区通渭路小学 李 霞 城关区安乐村小学 刘天贵 城关区雁东路小学 吴 芳 七里河区敦煌路小学 马明岳 七里河区西果园中心校 张 军 七里河区王家堡小学 袁俊财 七里河区上西园小学 孙呈芳 西固区福利路第一小学 吴贵胜 西固区河口中心学校 马光兰 西固区玉门街小学
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KT2015138 信息技术在小学语文学科教学中的应用研究 KT2015042 网络环境下高中英语学困生写作教学的研究 KT2015023 亳州民间工艺在高中校本课程开发中的实践研究 KT2015025 亳州乡土历史文化资源在高中历史教学中的实践研究 KT2015070 初中化学教学中渗透情感教育的策略研究 KT2015071 小组合作学习在语文教学中的研究 KT2015074 初中语文课文切入点的研究 KT2015075 减轻学生语文课业负担的研究 KT2015076 中学语文现代文阅读教学研究 KT2015078 用国学经典诵读培养学生优秀品德的方法研究 KT2015032 小学校园文化建设研究 KT2015028 小学综合实践活动课程实施的研究 KT2015035 小组合作与量化管理相结合的班级管理研究 KT2015036 小学生文明礼仪的培养研究 KT2015029 翻转课堂的学科实践研究 KT2015030 中学生文明礼仪教育实践与研究 KT2015034 国学进万家的实践研究 KT2015031 用国学文化浸润小学生文明礼仪的教育实践研究 KT2015064 儿童水墨画的创新教学策略的探究
课题编号
课题名称
主持人 王影、吴艳东 姜维、张大连 杨保坤、刘艳艳 董 严 周红英
单位 安徽省亳州市十河镇中 心小学 安徽省利辛县阚疃镇第 一小学 安徽省利辛中学 八角台小学 亳州第十六中学 亳州第十六中学 亳州风华学校世纪城分 校(筹) 亳州风华中学 亳州三中 亳州师专实验小学 亳州师专实验小学 亳州十二中学 亳州市第八中学 亳州市第八中学 亳州市第九初级中学 亳州市第九初级中学 亳州市第十六中学
2016年8月 小学语文 利辛县 2017年7月 2017年7月 2016年9月 化学 综合 音乐 市直 市直 市直 市直 市直 市直
2018年10月 学前教育 2016年12月 思想政治 2016年9月 思想政治
2018年5月 小学语文 谯城区 2016年6月 2016年6月 2016年6月 2017年6月 2017年6月 2016年6月 2016年6月 历史 谯城区
结题时间 2017年5月
学科分类 综合
县区 谯城区
KT2015026 综合实践活动课程校本化实施的实践研究 KT2015138 信息技术在小学语文学科教学中的应用研究 KT2015130 值日报告在初中英语教学中的作用研究 KT2015090 有效提高小学生数学家庭作业质量的策略研究 KT2015066 美术手工校本课程的开发与实践研究 KT2015073 写作教学研究 KT2015038 生本教育与管理的实践研究 KT2015061 初中生物教学中渗透传统文化教育的研究 KT2015094 如何引导高三艺术生冲刺数学高考 KT2015171 小学语文中高年级口语交际训练的实践与探究 KT2015172 “微课”在信息技术教学中的应用研究 KT2015043 小学高年级英语写作能力的培养研究 KT2015069 初中化学课堂教学中创设情境的研究 KT2015077 “三曹”文化进初中语文课堂的实验研究 KT2015059 初中思想品德课情景式教学的实践研究 KT2015062 国学传统文化与小学生文明礼仪教育有效融合的实践 研究 KT2015041 初中英语语音教学策略研究
利辛高级中学 利辛二中 2016年12月 利辛师范附小 利辛县城关二小
陆晓梅 王 孙敏敏 焦雷莉 李雪梅 郭 强

2018年11月 小学数学 利辛县 2017年7月 小学数学 利辛县 小学语文 利辛县 小学语文 利辛县 小学数学 利辛县 综合 利辛县
张银玲 兰道祥、陈俊祥 刘凡凡 代辉 张自逊、刘同丽 王进、张万友 祝传瑞、李尚习 第 4 页
KT2015138 信息技术在小学语文学科教学中的应用研究 KT2015024 错题管理对培养中学生化学学习能力的研究 KT2015018 幼师生礼仪教育课堂教学策略研究 KT2015019 学前教育专业音乐教学现状调查研究 KT2015020 幼儿园国学经典课程开发与研究 KT2015021 和谐校园建设进程中的中职学校校园文化建设 KT2015022 在幼师生中进行社会主义核心价值观教育的行动研究 KT2015058 传承地方文化 拓展小学语文读写教学资源的实践研 究 KT2015067 初中历史课堂预习有效性研究 KT2015095 有效转化后进生的对策研究 KT2015085 二人互助小组在小学数学高年级课堂教学中有效的实 践性研究 KT2015087 大班额前提下小学数学课堂中师生互动有效方法研究 KT2015091 小学低年级数学实践作业有效实施策略研究 KT2015128 提高高三学生写作能力的研究 KT2015129 高一学生如何提高英语语法填空 KT2015134 高中物理作业设计 KT2015143 高考竞技健美操专业教学现状分析对策研究 KT2015144 中学思想政治“绿色课堂”教学实践研究 KT2015148 历史合作学习研究
2016年8月 小学语文 利辛县 2017年12月 2017年6月 2017年6月 英语 利辛县
小学数学 谯城区 孔祥辉 程飞、黄晓珊 付红梅 谭宪增 张森、李丽娟
黄炎 韩青
2017年9月 初中语文 谯城区 2016年7月 2016年7月 2016年6月 综合 生物 谯城区 谯城区
姜维、张大连 邓伟、鲁万强 韩冰、田辉 陈萍、赵清华 鲁琳琳、赵海燕 吴秀梅、胡静静 范术军、赵海燕 李雪枫 王育斌 、刘磊 郑万伟 李敬绪 刘永侠 焦小兵 王本志 王卜利 兰梦云 刘芹 李天毅、张凤 宗凯 李小红、付丽君 孙浩 朱全生 第 3 页 杨勇
安徽省利辛县阚疃镇第 一小学 亳州一中 亳州幼儿师范学校 亳州幼儿师范学校 亳州幼儿师范学校 亳州幼儿师范学校 亳州幼儿师范学校 丹华小学 风华中学 风华中学 拂晓小学 估衣小学 景福小学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学
小学语文 利辛县 英语 英语 历史学 利辛县 利辛县 利辛县
2017年2月 高中历史 利辛县 2017年8月 综合 利辛县
KT2015138 信息技术在小学语文学科教学中的应用研究 KT2015139 农村学校高效课堂和有效教学模式的研究 KT2015124 国学文化教育的实践研究 KT2015120 传统文化教育的实践研究 KT2015123 学生文明礼仪教育的实践研究 KT2015161 小学数学作业分层设计的策略研究 KT2015132 农村初中英语作业设计的研究 KT2015145 学校文化建设研究 KT2015133 现代信息技术在小学音乐欣赏教学中的应用策略研究 KT2015169 开放式高效课堂教学方法的实践研究 KT2015136 农村中学心理教育现状研究 KT2015164 农村小学生形成及时有效订正作业习惯和能力的研究 KT2015135 农村留守儿童心理健康问题研究 KT2015162 关于数学学习中“两极分化”现象的成因与对策研究 KT2015163 学具在小学数学教学中应用时效性的研究 KT2015159 初中学生语文学习兴趣研究 KT2015121 学生文明礼仪教育的实践研究 KT2015126 农村留守儿童现状及教育对策研究 KT2015168 培养学生有效自学的研究
2016年8月 小学语文 利辛县 2017年10月 2016年4月 英语 美术 谯城区 市直 市直 谯城区
2017年6月 高中历史 2017年6月 化学
2014年6月 初中语文 谯城区 2016年7月 初中语文 谯城区 2016年6月 初中语文 谯城区 2016年6月 初中语文 谯城区 2016年6月 初中语文 谯城区 2017年4月 2017年6月 2017年6月 2017年6月 2018年5月 2016年10月 2016年12月 2017年7月 2017年1月 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 综合 美术 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区 谯城区
姜维、张大连 江志林 纪志强 汪旭、徐广生 王学书、汪领 李义林 刘柱军、吕艳春 崔艳、 姜磊 孙晓梅、李宏燕 冯长年 邵华亮、刘磊 张耀光 王伟、李凌云 张 永 屈 标
安徽省利辛县阚疃镇第 一小学 利辛县江集学区中心学 校 利辛县江集职高 利辛县阚疃中学 利辛县阚疃中学 利辛县马店中心校
中学数学 谯城区
2016年8月 小学语文 经开区 2016年12月 信息技术 经开区 2016年6月 2017年9月 英语 化学 谯城区 谯城区
王丽娜、王春景 丁鑫、韦宏 吴庆林、刘莉 邱明芳 于献会 路平 邓洪艳、武克玲 第 1 页
2017年6月 初中语文 谯城区 2016年6月 思想品德 谯城区 2017年5月 品德与社会 谯城区 2017年5月 英语 谯城区
姜维、张大连 张晓明 陈明 王全德 梁齐旺 慕超 杨守亮 完群洋、梁维兰 何孟春、张超树
姜万和 张龙
安徽省利辛县阚疃镇第 一小学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学 利辛高级中学
2016年8月 小学语文 利辛县 2016年7月 高中语文 利辛县 2016年12月 高中语文 利辛县 2016年7月 高中语文 利辛县 2018年7月 高中地理 利辛县 2016年12月 高中地理 利辛县 物理 利辛县
中学数学 谯城区 小学数学 谯城区 小学数学 谯城区 小学数学 谯城区 英语 英语 利辛县 利辛县
2017年6月 信息技术 利辛县 2017年5月 体育 利辛县
2017年4月 思想政治 利辛县 2017年5月 历史 利辛县
KT2015138 信息技术在小学语文学科教学中的应用研究 KT2015151 高中文言文课外阅读教学的实践研究 KT2015152 如何有效开展语文教学的“生命化”教育 KT2015153 高中语文学习习惯与方法的培养策略 KT2015155 高中地理“实践教学”模式构建与实施研究 KT2015156 绿色课堂背景下高中地理翻转学模式研究 KT2015160 基于课程标准的初中物理课堂教学研究 KT2015165 小学数学课堂低年级学生倾听能力培养策略研究 KT2015167 利用信息模拟技术解决小学数学教学中虚拟化内容的 研究 KT2015141 国学经典教育的实践研究 KT2015137 传统文化教育的实践研究 KT2015166 小学数学“学困生”的形成原因与对策的研究 KT2015125 班级文化建设研究 KT2015140 减轻学生课业负担的研究 KT2015127 小学英语情境教学的途径和方法探究 KT2015131 高中英语学困生与优秀生阅读策略的差异 KT2015146 同中历史教学中激发学生学习动力研究 KT2015154 高一历史作业设计研究 KT2015119 农村中学“微课”创新应用及研究
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