(物理)中考物理电压 电阻试题(有答案和解析)

(物理)中考物理电压 电阻试题(有答案和解析)
(物理)中考物理电压 电阻试题(有答案和解析)

(物理)中考物理电压电阻试题(有答案和解析)

一、电压电阻选择题

1.关于滑动变阻器和电阻箱的下列说法中,正确的是()

A. 它们都能任意连续改变接人电路的电阻大小

B. 它们都能显示接入电路的电阻大小

C. 它们都是靠改变导线的粗细来改变电阻的

D. 它们都能逐渐改变所在电路的电流大小

【答案】 D

【解析】【解答】A.滑动变阻器可以连续改变电阻,电阻箱改变电阻不连续,A不符合题意;

B.电阻箱可以显示接入电路中的电阻的大小,滑动变阻器不能显示,B不符合题意;

C.滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻的,C不符合题意;

D.滑动变阻器和电阻箱都可以改变电阻,从而可以改变电路中的电流,D符合题意。

故答案为:D.

【分析】滑动变阻器可以改变接入电路中电阻丝的长度改变电阻的大小,电阻箱改变电阻后,可以显示电阻的大小。

2.如图所示电阻箱的示数为()

A. 260Ω

B. 6200Ω

C. 620Ω

D. 9620Ω

【答案】C

【解析】【解答】解:电阻箱的示数:0×1000Ω+6×100Ω+2×10Ω+0×1Ω=620Ω.

故选C.

【分析】电阻箱的读数方法:用△所对的数字乘以下面的倍数,然后把他们相加,就可得出电阻箱的示数.

3.如图所示的电路,闭合开关S,两灯L1、L2均发光,两电表均有示数。过了一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表的示数增大,另一只电表的示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是()

A. 灯L1短路

B. 灯L2短路

C. 灯L1断路

D. 灯L2.断路

【答案】 B

【解析】【解答】根据电路图,电路是串联电路,电压表测量L2的电压,若一只灯熄灭,另一灯发光,电路中有电流,电流表有示数,且变大,则电路中有短路,由于电压表无示数,则L2短路,B符合题意。

故答案为:B.

【分析】当电路中有灯亮有灯不亮时,有电流,则电路中有短路,电压表无示数时,电压表测量的位置短路。

4.在如图所示的电路中,电压表测量的是()

A. 灯L1两端的电压

B. 灯L2两端的电压

C. 电源两端的电压

D. 开关S两端的电压

【答案】B

【解析】【解答】解:本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L2很远,其实电压表是并联在L2的两端的,测的是L2的电压.

故选B.

【分析】电压表的使用规则要求,电压表要与被测电路并联.

5.如图所示,开关S闭合后电灯不亮,为了检查电路故障,用电压表进行测量,发现U AC=3.0V,U AB=0V,U BC=3.0V.则电路故障可能是()

A. 灯 L 断路

B. 开关S 断路

C. 滑动变阻器R短路

D. 灯L短路或滑动变阻器R 断路

【答案】D

【解析】【解答】解:串联电路中电灯不亮,则可能是某处断路或电灯短路,用电压表测检测电路故障,断路位置为电源电压,电路完好的示数为零;

由题意可知,U AC=3.0V,故A点与电源正极相连、C点与电源负极相连;

U AB=0V,如果灯泡短路,则AB两点间电压为零;

U BC=3.0V,说明c点与电源负极相连,B点通过灯泡、电阻、开关与电源正极相连,故BC 间发生断路,即变阻器R断路;

故电路故障为灯L短路或滑动变阻器R断路.

故选D.

【分析】在判断故障时,电压表的示数的变化很关键,若电压表有示数,说明电压表与电源能相通,若无示数,说明电压表与电源不能相通.

6.如图,在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中,当我们将电阻由5Ω换成

10Ω后,接下来的操作正确的是()

A. 将变阻器滑片P向左移动,保持电压表示数不变

B. 将变阻器滑片P向左移动,保持电流表示数不变

C. 将变阻器滑片P向右移动,保持电压表示数不变

D. 将变阻器滑片P向右移动,保持电流表示数不变

【答案】C

【解析】【解答】解:在滑片P不动的情况下,将电阻由5Ω换成10Ω后,闭合开关,电

路总电阻变大,∵I= ,

∴电路中的电流变小,滑动变阻器两端的电压变小,

∵串联电路的总电压等于各分电压之和可知,

∴定值电阻两端的电压增大,

要使电压表的示数不变,只能减小电路中的电流,增大滑动变阻器接入电路的电阻,即滑片P向右端移动.

故选C.

【分析】要研究导体中的电流与电阻的关系,由控制变量法的思路可知,需要保证导体两端的电压不变,当电路中的电阻由5Ω换成10Ω时,导体两端的电压是否变化,怎样变化是此题的解题思路.

7.下列关于电阻的说法正确的是()

A. 滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的

B. 长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,保险丝的电阻大

C. 一切导体的电阻都随着温度的升高而增大

D. 当导体中电流为零时,导体的电阻也为零

【答案】B

【解析】【分析】(1)材料、长度、横截面积、温度都影响电阻,而在实际生活中连续改变电阻最方便的办法就是改变长度,所以滑动变阻器是改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的;

(2)在长度为1m,横截面积为1mm2,温度为20℃时,做保险丝的铅锑合金比铜电阻大,即保险丝比铜电阻率大;

(3)导体的电阻与温度有关,有的导体电阻随温度升高而增大,有的导体电阻随温度的升高而减小;

(4)电阻是导体本身的性质,不受外界电流、电压的影响.

【解答】A、滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的,是长度而不是横截面积,故A错误;

B、保险丝是根据电流的热效应,当电路中电流过大时熔断自己来保护电路的,这说明保险丝比铜的电阻率大,故B正确;

C、钨丝、铁丝的电阻随温度的升高而增大,铅芯、玻璃、半导体的电阻随温度的升高而减小,故C错误;

D、导体的电阻受材料、长度、横截面积、温度影响,不受外界的电流、电压影响,故D 错误.

故选B.

【点评】(1)当电阻一定时,电流与电压成正比,当电压为0时,电流也为0,不要误以为电压为0时,电阻变成0了;

(2)记住影响电阻大小的四个因素.

8.如图所示,物理实验中经常需要对物体加热,下列描述中与实际吻合的是()

A. 甲图中,加热时磁铁吸引铁钉的数量将增多

B. 乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不断增大

C. 丙图中,对电阻丝加热,灯泡将变暗

D. 丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些

【答案】C

【解析】【解答】解:A、甲图中,加热时磁铁的磁性减弱,其所能吸引的铁钉变少,故错误;

B、乙图中,对沸腾的水继续加热,温度计的示数将不变,故错误;

C、丙图中,对电阻丝加热,其阻值变大,故通过其的电流变小,灯泡变暗,故正确;

D、丁图中,用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,由于水的比热容大,故水温度升高的慢,故错误.

故选C.

【分析】(1)物体的磁性强弱与物体的温度有关,即温度越高,磁性越弱;(2)水沸腾的特点是:水沸腾后吸热但温度不升高;(3)导体的电阻受温度的影响,一般情况下,导体的温度越高,其电阻越大;(4)由于水的比热容最大,故相同质量的水和花生油在吸收相同的热量的情况下,水的温度变化慢,花生油的温度变化快.

9.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是()

A. 焦耳

B. 欧姆

C. 瓦特

D. 牛顿

【答案】 B

【解析】【解答】焦耳是能量的单位;欧姆是电阻的单位;瓦特是功率的单位;牛顿是力的单位;B符合题意.

故答案为:B.

【分析】电阻的单位是欧姆.

10.在如图所示的电路中,当闭合开关S后,发现两灯都不亮,电流表指针几乎指在零刻度线,电压表指针则有明显偏转,如果把灯L1和L2对调位置,两个表均无示数,该电路中的故障可能是()

A. 灯泡L1断路

B. 灯泡L2短路

C. 灯泡L2断路

D. 两个灯泡都断路

【答案】 C

【解析】【解答】解:由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电

路中的电流,

因电压表指针则有明显偏转,

所以,电压表两接线柱与电源之间是通路,

因电流表指针几乎指在零刻度线,

所以,电路断路,即电压表并联部分断路,该电路中的故障可能是灯泡L2断路,故AB错误,C正确;

两个灯泡都断路时,电路断路,电压表无示数,故D错误.

故选C.

【分析】由电路图可知,L1与L2串联,电压表测L2两端的电压,电流表测电路中的电流,电压表指针则有明显偏转说明电压表两接线柱与电源之间是通路,电流表指针几乎指在零刻度线说明电路断路,即电压表并联部分断路,据此进行解答.

11.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。若断开开关S2,则()

A. 电流表的示数变大,电压表的示数变小

B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大

C. 电流表和电压表的示数都变小

D. 电流表和电压表的示数都变大

【答案】 C

【解析】【解答】由图可知,当两个开关都闭合时,电阻R1被短路了,电路中只有R2,电压表测的是电阻R2两端电压,即电源电压U(因为电路中只有电阻R2,所以电阻R2两

端电压就是电源电压),电流表的示数为:I=;

若断开开关S2,则电阻R1与R2是串联,此时电压表与电阻R2并联,测的是R2两端的电

压U2,电流表的示数为:I′=.

根据串联电路电压规律可知,U2<U,所以电压表的示数变小了;

因为串联时的总电阻大于各串联电阻,根据欧姆定律可知,在电源电压一定时,电流与电阻成反比,所以I′<I,即电流表的示数变小了.

故选 C.

【分析】解答本题要先分析当两个开关都闭合时,电路的连接方式以及电流表、电压表各测的是哪部分的电流和电压;然后再分析当断开开关S2时,电路的连接方式以及电流表、电压表各测的是哪部分的电流和电压.开关的断开和闭合可以改变电路的连接方式,解答本题要注意两点:一个是当开关S2闭合时,电阻R1被短路;另一个是当两电阻串联时,电

压表测的是电阻R2两端的电压,而不是电阻R1两端的电压.本题主要就是考查了学生对电路图的分析能力.

12.下列图中,滑动变阻器的接线方法正确的是()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】【解答】解:A、图中接了上面两接线柱,相当于导线,故A错误;B、图中接了下面两接线柱,相当于定值电阻,故B错误;

C、图中下面接在了滑动变阻器的腿上,没有接在接线柱上,故C错误;

D、图中滑动变阻器按一上一下原则接线,对电路起调节作用,故D正确.

故选D.

【分析】滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度改变电阻,需按一上一下的原则接线.

13.对生活中物理量的认识,下列数据最接近实际的是()

A. 教室里课桌的高度约为75dm

B. 一节新干电池的电压约为36V

C. 九年级学生100m短跑的成绩约为15s

D. 我们正常步行的速度大约是12m/s

【答案】C

【解析】【解答】解:A、中学生的身高在160cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=8dm左右.故A不符合实际;

B、一节标准的新干电池电压是1.5V.故B不符合实际;

C、男子百米世界纪录略小于10s,九年级学生百米成绩不可能小于10s,一般在15s左右.故C符合实际;

D、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右.故D不符合实际.

故选C.

【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.

14.如图所示的电路中,将开关S闭合,灯L1和灯L2均发光,下列说法中正确的是()

A. 灯L1和灯L2串联

B. 灯L1和灯L2两端的电压一定相等

C. 通过灯L1的电流与通过灯L2的电流一定相等

D. 通过灯L1的电流与通过电源的电流一定相等

【答案】 B

【解析】【解答】解:A、开关闭合后,电路中有两条并列的电流路径,所以灯L1和灯L2并联,A不符合题意;

B、两灯并联,由并联电路的电压特点可知,两灯两端的电压一定相等,B符合题意;

C、当两灯泡的规格不相同时,通过灯L1和灯L2的电流一定不相等,当两灯泡的规格相同时,通过灯L1和灯L2的电流一定相等,C不符合题意;

D、通过电源的电流是干路电流,由于干路电流等于各支路电流之和,所以通过灯L1的电流一定小于通过电源的电流,D不符合题意。

故答案为:B。

【分析】结合实物图,理清元件的连接方式,利用并联电路的电流、电压规律分析解答即可.

15.当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是()A. B.

C. D.

【答案】 C

【解析】【解答】A.由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻为零,移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值不变,A不符合题意;B.由图可知,向右(b端)移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,B不符合题意;C.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路的阻值变大,C符合题意;D.由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,D不符合题意。

故答案为:C

【分析】滑动变阻器的有效阻值看下端.

16.如图所示,AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,下列说法正确的是()

A. AB段的电阻小于BC段的电阻

B. 通电相同时间,AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能

C. 这两段金属导体中的电流是由正电荷定向移动形成的

D. 若将AB段材料换成铜,其他条件不变,这两段导体的总电阻将变大

【答案】B

【解析】【解答】解:

A、导体AB和BC由同种材料制成、长度相同,由图可知导体AB的横截面积比BC小,则AB段的电阻大于BC段的电阻,即R AB>R BC,故A错误;

B、因为两段导体串联,所以通过两导体的电流相等,即I AB=I BC;

因为I AB=I BC, R AB>R BC,通电相同时间,

所以,根据W=I2Rt可知,W AB>W BC,即AB段消耗的电能大于BC段消耗的电能,故B 正确;

C、金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的,故C错误;

D、铜的导电性比铝的导电性好,若将AB段材料换成铜,AB段的电阻变小,其他条件不变,则这两段导体的总电阻将变小,故D错误.

故选B.

【分析】(1)AB和BC是由铝制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,横截面积越大,电阻越小;(2)根据串联电路的电流特点可知通过两段导体的电流关系,根据W=I2Rt判断两导体消耗电能的关系;(3)金属导体中是自由电子进行定向移动,自由电子带负电荷.物理学把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向;(4)铜的导电性能好.

17.现有L1“6V 3W”和L2“6V 9w”两只小灯泡,若将两灯串联接人电源电压为12V的电路中,假设灯泡电阻不变。下列说法正确的是()

A. 两灯均能正常发光

B. 两灯的额定电流相同

C. 灯L1可能被烧毁

D. 灯L2可能被烧毁

【答案】C

【解析】【解答】由P=UI知道,两灯泡的额定电流分别是:I1=P1/U1=3W/6V=0.5A,I2 =P2/U2=9W/6V=1.5A,由此可知,两灯额定电流不相同,B不符合题意;由I=U/R知道,两灯泡的电阻分别是:R1=U1/I1=6V/0.5A=12Ω,R2=U2/I2=6V/1.5A=4Ω,两盏灯串联后接在电压为8V的电源上时,通过的电流I=U实/(R1+R2)=12V/(12Ω+4Ω)=0.75A,故两灯均不能正常发光,A不符合题意;由于0.75A>0.5A,灯L1的实际功率大于额定功率,所以灯L1可能

被烧毁,C符合题意;由于0.75A<1.5A,所以,灯L2的实际功率小于额定功率,故灯L2不可能被烧毁,D不符合题意,

故答案为:C。

【分析】用电器在额定电压下才能正常发光,根据P=UI可求得两灯额定电流,根据I=求出两灯泡的电阻,利用串联电路电压与电阻成正比确定灯泡两端实际电压,得出灯泡是否正常发光;最后根据实际电压与额定电压的大小判断灯泡是否会被烧坏.

18.如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关

于它们的关系正确的是()

A. U=U1=U2

B. U>U1+U2

C. U<U1+U2

D. U=U1+U2

【答案】D

【解析】【解答】解:由电路图可知,两灯串联,电压表V1测L1两端电压,电压表V2测L2两端电压,电压表V测两灯的总电压(电源电压).

串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和,即U=U1+U2.所以ABC错误,D正确.

故选D.

【分析】由图知,两灯串联,电压表分别测两灯和总电压,根据串联电路的电压特点分析解答即可.

19.如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2正常发光,电流表和电压表均有示数,下列关于该电路的说法正确的是()

A. 电流表测量干路中的电流

B. 电压表不能测量L1两端的电压

C. 取下L1时,L2正常发光

D. 只断开开关S2时,电压表有示数

【答案】C

【解析】【解答】解:A.由图可知,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2并联,电流表在L1支路上,测通过L1的电流,A不符合题意。

B.由图可知,闭合开关S1、S2,小灯泡L1和L2并联,电压表测并联电路两端的电压,即电压表也测量L1两端的电压,B不符合题意。

C.并联电路各支路互不影响,取下L1时,L2正常发光,C符合题意。

D.只断开开关S2时,电压表只有一个接线柱连入电路,无示数,D不符合题意。

故答案为:C。

【分析】理清电路连接方法以及电流表和电压表的位置,结合并联电路的特点、电流表和电压表的使用方法分析判断.

20.在图所示的电路中,电源电压保持不变。闭合电键S,灯L正常发光,过了一段时间,观察到两电表指针向相反方向偏转。若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或L 上,则下列判断正确的是()

A. 灯L一定断路

B. 灯L一定短路

C. 灯L一定不亮

D. 电阻R可能断路

【答案】C

【解析】【解答】两电表指针向相反方向偏转,说明一个增大,一个减小;

若灯L断路,则电压表示数变大,电流表示数减小;

若灯L短路,则电压表示数为0,电流表示数变大;

若电阻R断路,则电流表和电压表示数都变为0;

综上所述,故障是灯L断路或短路,不管灯L断路或短路,灯都不会发光,C符合题意,ABD不符合题意.

故答案为:C.

【分析】根据电表的变化情况,可能断或断路,但灯泡都不亮.

人教版中考物理电压 电阻(word)

人教版中考物理电压电阻(word) 一、电压电阻选择题 1.如图所示,在“○”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流、电压,为使L1与L2串 联,以下做法正确的是() A. a为电流表,b为电压表,c为电流表 B. a为电压表,b为电压表,c为电流表 C. a为电流表,b为电流表,c为电压表 D. a为电流表,b为电流表,c为电流表【答案】B 【解析】【解答】解: L1与L2串联,由图可知a表跟灯泡L1并联,所以应为电压表;b表与灯泡L2并联,应为电压表;c表跟灯泡L2串联,所以应为电流表. 由上述可知选项A、C、D都不正确. 故选B. 【分析】(1)电流表与被测用电器串联,并且在电路中相当于导线,去掉后对电路有影响;(2)电压表与被测用电器并联,在电路中相当于开路,去掉后对电路没有影响. 2.在如图所示的电路中,电压表测量的是() A. 灯L1两端的电压 B. 灯L2两端的电压 C. 电源两端的电压 D. 开关S两端的电压 【答案】B 【解析】【解答】解:本题中电压表画在左上角,好象是在电池的两端,离L2很远,其实电压表是并联在L2的两端的,测的是L2的电压. 故选B. 【分析】电压表的使用规则要求,电压表要与被测电路并联. 3.如图所示,当开关S闭合后,电压表V2示数为10 V,电压表V1示数为8 V,若电源电压为15 V,则灯L2两端电压为()

A. 2 V B. 3 V C. 5 V D. 7 V 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图,电压表V1测量L1和L2,电压表V2测量L2和L3,则L3的电压为15V-10V=5V,L2的电压为8V-5V=3V,B符合题意。 故答案为:B. 【分析】根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和计算各用电器的电压。 4.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关s,将滑动变阻器滑片向左移动时() A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变,电压表示数变大 C. 电流表示数变小,电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图判断是并联电路,滑片上连接电压表,所以滑片的移动不能改变电路中的电流或电压,但改变了电压表测量的范围,电压表测量的反应越大,电压表的示数越大,B符合题意,ACD不符合题意。 故答案为:B. 【分析】由于滑动变阻器上连接电压表,移动滑片不影响电路,但改变电压表测量的范围,电压表示数改变。 5.如图所示,是标有“6V 3.6W”字样的小灯泡,通过的电流随两端电压变化的关系图线.现将两只此规格的灯泡串联到6V电源的两端,则有关说法正确的是()

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2018全国中考物理真题汇编电压和电阻 一.选择题 1.小雅同学在做电学实验时,不小心将电压表和电流表的位置互换了,如图1所示,如果此时将开关闭合,则( D )A.两表都可能被烧坏B.两表都不会被烧坏 C.电流表不会被烧坏D.电压表不会被烧坏,电流表可能被烧坏 2.如图2所示电路,电源电压为5V,L1、L2发光时的电阻均为6?,电流表、电压表量程 应分别选择( B ) A.电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V) B.电流表(0~0.6A)、电压表(0~15V) C.电流表(0~3A)、电压表(0~3V)D.电流表(0~3A)、电压表(0~15V) 图1图2 图3图4 3.如图3所示,闭合开关后两灯均能发光,则(B) A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表 C.甲、乙都为电流表 D.甲、乙都为电压表 4.如图4所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是( D ) A.U=U1=U2 B.U>U1+U2 C.U<U1+U2 D.U=U1+U2 5.青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封 装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“-”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的(C) 6.关于导体的电阻,下列说法中正确的是(C) A.导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用 B.导体的电阻越大,说明它对电流的阻碍作用越小C.相同条件下,铜导线比铁导线的导电性能好,说明导体的电阻与材料有关 D.导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定 7.关于电压、电流和电阻,下列说法正确的是(C) A.导体的电阻由它两端电压和通过的电流决定B.电荷移动就能形成电流 C.电路中有电流时它两端一定有电压D.电压的作用是电路中产生自由电荷 8.材料、横截面积均相同的两根电阻丝(温度相同),a的长度大于b的长度,则( C ) A.a的电阻小于b的电阻B.a的电阻等于b的电阻 C.a的电阻大于b的电阻D.无法判断a与b电阻的大小 9.下列因素中,对导体电阻大小有决定作用的是(B) A.导体是否接入电路B.导体的长度C.通过导体的电流D.导体两端的电压10.(多选)中国科技馆有一个“会发电的衣服”的展台,在展台中可以做模拟“发电纤维发电”的实验.实验过程及现象如下:踩动踏步机踏板,带动压电薄膜振动,使得一些与压电薄膜相连的小灯发光;增大踩动踏板的频率,压电薄膜振动得更剧烈,发光小灯的数量增加.则下列四个选项中,判断正确的是(ABC) A.压电薄膜振动时可以产生电压B.小灯发光说明振动的压电薄膜中产生了电流

中考物理(真题版)专题练习题:电阻的测量

电阻的测量 1.(2019福建,30)现要测量电阻R X的阻值,提供的实验器材有:待测电阻R x(约5Ω)、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及导线若干° (1)用笔画线代替导线,将图1中的实物图连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向接线柱D移动时接入电路的阻值变小。 (2)正确连线后,闭合开关,移动滑片P,电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压且几乎不变。若电路中只有一处故障,可判断该故障是。 (3)排除故障继续实验,某次测量,电流表的示数为0.50A,电压表的示数如图2,该示数为V,则R x=Ω。 (4)某同学利用电源(电压未知)、电阻箱(0﹣999.9Ω)和电流表(指针能正常偏转,但刻度盘示数模糊不清)等器材,测电阻R x的阻值,设计的电路如图3.完成下列实验步骤: ①正确连接电路,断开S1、S2,将电阻箱R阻值调至最大; ②; ③; ④电阻R x=。(用测得量的符号表示) 2.(2019天水,20)利用图甲所示的电路测量未知电阻R x的阻值,阻值大约为5Ω。 (])请你根据电路图用笔画线代导线,将图乙的实验电路连接完整。 (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片置于______端(选填“A”或“B”)。 (3)闭合开关,发现电压表和电流表均无示数。小芳利用另一只完好的电压表进行检测,把电压表分别接在a、b 之间和b、c之间,电压表均有示数;接在a、c之间,电压表无示数。如果电路连接完好,只有一个元件有故障,该故障是______。 (4)排除故障后,调节滑动变阻器,记录多组数据。画出了待测电阻R x的I-U图象,如图丙所示。由图象可得R x=______Ω.

备战中考物理《电压和电阻》试题精选(解析卷)

备战中考物理《电压和电阻》试题精选 参考答案与试题解析 一.选择题(共20小题) 1.一款5G手机的折叠屏由柔性发光二极管制成,其中制成发光二极管的材料是()A.导体B.半导体C.超导体D.绝缘体 【解答】解:二极管是由硅和锗等材料制作成,而硅和锗是半导体材料,所以发光二极管是用半导体材料制成的,故ACD错误,B正确。 故选:B。 2.如图所示,将手机充电器插入家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为() A.1.5V B.5V C.110V D.220V 【解答】解:充电器为手机充电时的输出电压较小,在5V左右。 故选:B。 3.电视节目中我们看到“特斯拉线圈”表演,表演者通过有关设备造出人工闪电,放出美妙的电火花。以下说法错误的是() A.表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路 B.表演者是在安全电压状态下演出的 C.表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属丝 D.表演时发生了电能向光能、热能的转化 【解答】解:A、表演者与“特斯拉线圈”构成了闭合回路,才有电流产生;故A不符题意; B、特斯拉线圈的原理是使用变压器使普通电压升压,然后经由两级线圈,从放电终端放电的设备。 故表演者不是在安全电压状态下演出的;故B符合题意; C、不能让此电流通过人体,对人体造成伤害;故表演者的防护服里有金属丝,电流只是经过金属

丝;故C不符题意; D、表演时,消耗了电能,获得了光能和热能;即发生了电能向光能、热能的转化;故D不符题 意; 故选:B。 4.青少年科技创新材料中有一种变光二极管,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管,发光二极管具有单向导电性,其符号为 ,当电流从“+”极流入时二极管能通电且发光,当电流从“﹣”极流入时二极管不能发光,则该变光二极管的内部结构可能是下图中的() A.B. C.D. 【解答】解: 因为二极管具有单向导电性,当电流从二极管的正接线柱流入,负接线柱流出时,二极管将电路接通;当电流从二极管的负接线柱流入时,二极管在电路中处于断开状态;根据题意可知,电流从其P端流入时发红光,从其Q端流入时发绿光,所以两二极管并联,且红发光二极管的正接线柱在P端,负接线柱在Q端,绿发光二极管的正接线柱在Q端,负接线柱在P端,所以C图正确。 故选:C。 5.2013年5月,德州市教育局利用如图所示的“坐位体前屈测试仪”对初中毕业生进行了身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块,滑块被推动的距离越大,仪器的示数就越大。吴月同学设计了如图所示的四种电路,其中滑动变阻器的滑片向右滑动时,电表示数增大的电路是()

(物理)中考物理电压 电阻练习题及答案

(物理)中考物理电压电阻练习题及答案 一、电压电阻选择题 1.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电 流表和电压表的示数变化情况分别为() A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大 B. 电流表的示数变大,电压表的示数变小 C. 电流表的示数变小,电压表的示数不变 D. 电流表的示数变小,电压表的示数变小【答案】C 【解析】【解答】解:∵电压表测电源的电压且电源的电压不变,∴电压表的示数不变;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变大, ∵I= ,R1两端的电压不变; ∴R2支路的电流变小,R1支路的电流不变, ∵并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知, ∴干路电流变小,即电流表的示数变小. 故选C. 【分析】由电路图可知,R1和R2并联,电压表测量电源电压,电流表测干路电流;当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电源电压保持不变,电压表的示数不变;根据欧姆定律可知通过R1的电流不变,但通过R2的电流变小,根据并联电路的电流特点可知电流表示数的变化. 2.下列教材中的探究实验,不需要控制电流一定的是() A. 探究导体电阻与长度的关系 B. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系 C. 探究电功与电压的关系 D. 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【答案】 A 【解析】【解答】A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关,与电流大小无关,探究与长度的关系,不用控制电流一定,A符合同意; B、由Q=I2Rt可知,通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关,要探究热量与电阻的关系,需控制电流和通电时间一定,B不符合题意; C、由W=UIt可知,要探究电功与电压的关系,需使电流和通电时间一定,C不符合题意; D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关,要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,需控制电路中的电流相同,D不符合题意. 故答案为:A. 【分析】(1)控制变量法:在研究和解决问题的过程中,对影响事物变化规律的因素或条件加以人为控制,使其中的一些条件按照特定的要求发生变化或不发生变化,最终解决所

初三物理电压和电阻测试题(含答案)

初三物理电压和电阻测试题(含答案) 一、选择题 1.在如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为() A. 4.8V,1.2V B. 6V,1.2V C. 1.2V,6V D. 1.2V,4.8V 【答案】 A 【解析】【解答】解:由图a可知,电阻R1与R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测电阻R2两端电压, ∵串联电路中总电压等于各分电压之和,且两电压表指针位置相同, ∴电压表V1示数应大于电压表V2示数,则 电压表V1量程是0~15V,分度值是0.5V,电压表示数U=6V; 电压表V2量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数U2=1.2V; ∴电阻R1的电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V. 故选A. 【分析】由图a可知,电阻R1与R2串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测电阻R2两端电压,根据串联电路特点确定电压表量程与分度值,读出电压表示数,然后由串联电路特点求出R1两端的电压. 2.在图中所示,电源两端电压保持不变,闭合开关S后,电路正常工作,过了一会儿灯L 突然变亮,两表示数都变大,则该电路出现的故障可能是() A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路,然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大,说明电路一定出现短路现象电阻R短路。

故答案为:D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路,然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置,是短路还是断路。 3.在如图电路中,开关闭合时,电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3,则U1、U2、U3的关系正确的是() A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1>U2>U3 D. U3>U2>U3 【答案】 B 【解析】【解答】解:由图可知,两盏灯并联,V1并联在L2两端,所以V1测量L2两端的电压;而V3与L1并联,所以V3测量L1两端的电压;V2直接并联在电源两端,所以V2测量电源电压;并联电路的电压关系为:并联电路中各支路两端的电压相等,即U=U1=U2=U3.故选B. 【分析】分析电路结构,明确各电路元件的连接方式,明确各电压表所测电路电压间的关系. 4.下列可以用超导材料制成的是() A. 电炉丝 B. 电动机的线圈 C. 日光灯灯丝 D. 电热水器发热体 【答案】B 【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零,所以利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 选项A、C、D均不符合题意 . B是利用电流的磁效应,将电能转化为机械能,B符合题意 . 故答案为:B . 【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 5.如图所示电路中,电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障,当闭合开关S 时,下列判断正确的是() A. 电压表V示数不为零,电流表A示数为零 B. 电压表V示数不为零,电流表A1示数为零

中考物理试题分类汇编(五)电阻的测量专题

电阻的测量专题 1.(2019威海,25)图甲是测量定值电阻R阻值的实验电路图。 (1)闭合开关S,当电压表的示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,则R的阻值为Ω;调节滑片P的位置,进行多次测量,其目的是。 (2)实验过程中,发现电流表示数突然变大,电压表示数几乎为零,则电路故障可能是。 2.(2019乐山,38)小明利用如图甲所示电路图来测量电源电压U和电阻R1的阻值 (1)请按照图甲所示的电路图,用笔画线表示导线,在图乙中完成实物连接。要求:闭合开关后,当滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数增大; 最大阻值为Ω。 3.(2019南京,28)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。 (1)图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路,电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为10Ω。 ①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)。 ②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是(填字母)。 A.滑动变阻器断路 B.R1断路 C.R1短路 ③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻R1=Ω。

④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有(填序号)。 (2)图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。图中R为电阻箱,R0为定值电阻(阻值未知)。要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。 ①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下; ②将开关接b,调节,保持不变,记下; ③则R2=。 4.(2019年郴州,27)为了测量电源电压和定值电阻,某物理小组设计了如图甲所示的电路。 (1)根据图甲所示电路,用笔画线表示导线,将实物电路补充完整; (2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应放在(选填“a”或“b”)端; (3)假设电源电压恒为U0,定值电阻的阻值为R1.如果电压表示数用U表示,电流表示数用I表示,则U与I的关系式为U=(用U0、I、R1表示); (4)检查电路无误后,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,进行多次实验,记录电流表和电压表的读数,并画出了U﹣I图象,如图丙所示。图象是一条直线,与U、I坐标轴分别交于3V和0.6A处。由此可知,电源电压U0=V,定值电阻R1=Ω。

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量(解析版)

2020中考物理重点知识专题三:电阻的测量 考点一:伏安法测电阻 1.(2019四川绵阳)测量标有“ 2.5 V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8 W左右。实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0~3 V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流 表: A 1(量程0~0.6 A)、A 2 (量程0~3 A)。回答下列问题: (1)电流表应选用(选填“A 1”或“A 2 ”)。 (2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是(选填序号)。 A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路 (3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5 V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是Ω(小数点后保留一位数字)。 2.(2019湖南湘潭)在“测量电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。

(1)请根据电路图甲,用笔画线代替导线将图乙中的器材连接成完整电路。 (2)按图甲所示电路连接器材时,开关要处于(选填“断开”或“闭合”)状态,滑动变阻器的滑片P应该滑到最(选填“左端”或“右端”)。(3) 闭合开关,将滑片P缓慢向右移动,电压表的示数将(选填“增大”或“减小”)。 (4)某次测量时,电压表的示数为1.5 V,电流表的示数如图丙所示,为A,根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为欧姆。 (5)以上这种测量电阻的方法叫。 (6)为减小实验误差,我们应该多次进行正确测量,然后取电阻R的值。 3.(2019安徽)图甲为伏安法测电阻的实验电路图。

中考物理 电压和电阻复习

义务教育基础课程初中教学资料 中考复习—电学总复习 电压电阻复习 北京四中李丽娟 知识梳理 一、电压:符号—U 1、电压是的原因,电源是的装置。 2、单位:常用单位: 3、常见的电压:1节干电池的电压 1个铅蓄电池的电压对人体的安全电压 家庭电路电压为 4、电压的测量----电压表 关键词:“三观察”(0~3V, 0~ 15V),(0.1V和0.5V) “正入负出”“并联”“可以直接接在电源的两端” 二、串、并联电路中电压的规律 串联电路两端的总电压等于,即: 并联电路两端的总电压等于,即: 三、电阻 1、物理意义:。 2、单位:在国际单位制中,电阻的单位是,简称,符号 常用的单位还有: 3、电阻是导体本身的一种性质。 4、决定电阻大小的因素: 导体的电阻与导体的、、和有关;相同材料时,导体越长、横截面积越小,导体的电阻就越 四、变阻器:

1、定义:用来的装置叫做变阻器 2、原理:利用电阻的大小随改变来控制电路中电流的大小。 3、种类:滑动变阻器、变阻箱(有旋盘式、插入式)、电位器 4、滑动变阻器 工作原理:改变滑片的位置,从而改变来改变整个电路中的电阻,达到改变电路中电流的目的。 使用关键词:“串联”,“一上一下”“滑片置于阻值最大的位置” 金题精讲 例 1.两个灯并联在电路中,其中一个灯比较亮,另一个比较暗,则它们两端的电压 A.相等 B.亮的灯两端电压高 C.暗的灯两端电压低 D.无法确定例 2.一段由若干股组成的铜芯线,当抽去它其中的几股后,这段铜芯线的电阻将 A.变大 B.变小 C.不变 D.无法确定 例3.如图所示的四个电路图中,根据电压表的示数,能测得灯L2两端电压的电路图有 A.只有(a) B.(a)和(b) C .( a)、(b)和(c) D.(c)和(d) 例4.下列关于电流、电压和电阻的说法中,正确的是 A.带电体有吸引钢铁的性质 B.电压是形成电流的原因 C.电荷的定向移动形成电流 D.利用电流热效应工作的是电视机

届中考物理《电压和电阻》复习教案

《电压和电阻》 【教学目标】 知识与能力: (1)初步认识电压,会使用电压表;能从器材安全和提高测量精度的角度,正确选择电压表的量程,会使用电压表做测量。 (2)知道串并联电路电压关系探究实验过程,知道实验所选择的器材及其作用,明确实验操作过程及其操作原因,知道实验现象及结论。 (3)知道什么是电阻、电阻的单位、影响电阻大小的因素;知道滑动变阻器的工作原理及其在电路中的作用。 过程与方法: 在探究串、并联电路电压和电流的规律及探究影响电阻大小的因素的实验中体验科学探究的过程和方法。 情感态度与价值观: 激发学生运用所学物理知识解释生活中的物理现象的能力。激发学生的求知欲。 【重点难点】 重点:探究串、并联电路中电压和电流的规律及探究影响电阻大小的因素的实验。 难点:滑动变阻器的使用方法。 【教具准备】 实物投影、电路示教版、灯泡、三节干电池、导线若干、铅笔芯(约10厘米长)、亮度可变台灯、电位器。 滑动变阻器、小灯泡3.8V、4.5V电源、开关、导线、实验报告单(共计12组,每4人一组。)【教学方法和学法】实验探究法、观察法、转换法等 【教学过程】 知识梳理 一.电压 1、电源的作用是给电路两端提供电压;电压是电路中产生电流的原因。电路中有电流,就一定有电压;电路中有电压,却不一定有电流,因为还要看电路是否是通路。

2、电压用字母U表示,单位是伏特,简称伏,符号是V。常用单位有千伏(KV,1KV = 103V)和毫伏(mV,1mV = 10-3V)。家庭照明电路的电压是220V;一节干池的电压是1.5V;对人体安全的电压不高于36V。 3、电压表的使用: A、电压表应该与被测电路并联;当电压表直接与电源并联时,因为电压表内阻无穷大,所以电路不会短路,所测电压就是电源电压。 B、电压表的正接线柱接电源正级,负接线柱接电源负极。 C、根据被测电路的不同,可以选择“0 ~ 3V”和“0 ~ 15V”两个量程。 4、电压表的读数方法: A、看接线柱确定量程。 B、看分度值(每一小格代表多少伏)。 C、看指针偏转了多少格,即有多少伏。 5、电池串联,总电压为各电池的电压之和; 相同电池关联,总电压等于其中一支电池的电压。 二.探究串并联电路中电压的规律 1、实验步骤:A、提出问题;B、猜想或假设;C、设计实验;D、进行实验;D、分析和论证、E、评估;F、交流(大体内容相同即可,有些步骤可省略) 2、在串联电路中,总电压等于各用电器的电压之和。U=U1+U2 3、在并联电路中,各支路两端电压相等。U=U1=U2 三.电阻 1、容易导电的物体叫导体,如铅笔芯、金属、人体、大地等;不容易导电的物体叫绝缘体,如橡胶、塑料、陶瓷等。导电能力介于两者之间的叫半导体,如硅金属等。 2、导体对电流的阻碍作用叫电阻,用R表示,单位是欧姆,简称欧,符号是Ω。常用单位有千欧(KΩ,1KΩ = 103Ω)和兆欧(MΩ,1MΩ = 106Ω)。 3、影响电阻大小的因素有:A、材料;B、长度;C、横截面积;D、温度。一般情况下,某一导体被制造出来以后,其电阻除了随温度的变化有一点改变之外,我们就近似地认为其电阻不变了,它也不会随着电压、电流的变化而变化。 4、某些导体在温度下降到某一温度时,就会出现其电阻为0的情况,这就是超导现象,这时这种导体就叫超导体。

中考物理复习资料:电阻.doc

2017中考物理复习资料:电阻 出国留学中考网为大家提供2017中考物理复习资料:电阻,更多中考资讯请关注我们网站的更新! 2017中考物理复习资料:电阻 (一)定义及符号 n 定义:电阻表示导体对电流阻碍作用的大小。 n 符号:R。 (二)单位

n 国际单位:欧姆。 规定:如果导体两端的电压是1V,通过导体的电流是1A,这段导体的电阻是1Ω。 n 常用单位:千欧、兆欧。 n 换算:1MΩ=1000KΩ1KΩ=1000Ω n 了解一些电阻值: 手电筒的小灯泡,灯丝的电阻为几欧到十几欧。日常用的白炽灯,灯丝的电阻为几百欧到几千欧。 实验室用的铜线,电阻小于百分之几欧。电流表的内阻

为零点几欧。电压表的内阻为几千欧左右。 (三)影响因素 n 实验原理: 在电压不变的情况下,通过电流的变化来研究导体电阻的变化。 (也可以用串联在电路中小泡亮度的变化来研究导体电阻的变化) n 实验方法: 控制变量法。所以定论“电阻的大小与哪一个因素的关系”时必须指明“相同条件”。 n

实验结论: 导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度和横截面积,还与温 度有关。 n 结论理解: ⑴ 导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。 ⑵ 结论可总结成公式R=ρL/S,其中ρ叫电阻率,与导体的材料有关。记住:ρ银<ρ铜<ρ铝,ρ锰铜<ρ镍隔。假如架设一条输电线路,一般选铝导线,因为在相同条件下,铝的电阻小,减小了输电线的电能损失;而且铝导线相对来说价格便宜。

上海市各区2018中考物理一模专题汇编《伏安法测电阻》

30 伏安法测电阻集锦 1.甲、乙两位同学做“用电流表、电压表测电阻”实验。两位同学所用器材完全相同,电源电压为6伏,待测电阻的阻值约为10欧,滑动变阻器标有“20Ω 1.5A”。 (1)甲同学按照18(a)所示电路图正确连接电路,在闭合电键前,他应将滑动变阻器的滑片P 移到(选填“A”或“B”)端。 (2)甲同学闭合电键,将滑动变阻器的滑片P移到某一位置时,两电表示数如图18(b)所示,由此可知:电压表示数为伏,电流表示数为安。 R x R 2P A B 5 01 10 2150 12 0.20.43 V A0V A0.6 S (a)图18(b) (3)甲同学继续移动滑片获取多组数据,其目的是。 (4)乙同学将测得的三组数据记录在下表中,甲同学发现乙同学的实验数据存在问题,请你判断甲同学说的是否正确(选填“是”或“否”),并简述你的理由:。 物理量电压电流电阻电阻平均值 实验序号(伏)(安)(欧)(欧) 1 2 3 1 3.5 4 0.1 0.34 0.42 / / / 2.为测量某个未知阻值的电阻,老师提供了两节新的干电池、电压表、电流表、电键、滑动变阻器、若干导线。小红和小华分别设计了图12甲、乙所示的实验电路图。 ①由设计的电路图可知,他们的实验原理是:________________________; ②比较两个实验电路,你认为更为合理的是图______,理由是_____________________; ③小华按照图12乙连接实物继续实验,并设计了如下实验数据记录表。 (a)闭合电键S后,移动滑动变阻器滑片P的过程中,电压表、电流表有示数,但示数变化范围很小,简述产生该现象的原因。________________________________________ (b)请在下表中补上实验数据表格的有关栏目。

中考物理一轮复习资料 第五讲 电压和电阻(无答案) 新人教版

广西平南县六陈高级中学中考物理一轮复习资料第五讲电压和电 阻新人教版 测量电压的仪表叫电压表. 实验室用的电压表一般有两个量程和三个接线柱,两个量程分 别是 0~3伏和 0~15伏;接0~3伏时每大格为1伏,每小格为0.1伏;接0~15伏时每 大格为5伏,每小格为0.5伏. 电压表使用时:①电流压表要并联在电路中;②“+”、“—”接线柱接法要正确;③被测电 压不要超过电压表的量程. 导体对电流的阻碍作用叫电阻. 电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定导体的材料、 长度和横截面积. 电阻的符号是“ R”,单位是“欧姆”,单位符号是“Ω”. 1兆欧(MΩ)=1000 千欧(kΩ);1千欧(kΩ)=1000欧(Ω). 超导现象:对大多数导体来说,温度越高,电阻越大. 一些金属或合金,当温度降低到某一数值时,它的电阻变为零.这种现象称为超导现象. 变阻器的作用是:改变电阻线在电路中的长度,就可以逐渐改变电阻,从而逐渐改变电流. 达 到控制电路的目的. (二)、练习 一、填空 1、是形成电流的原因。电压的主单位是。测量电流的仪表是表,应联 在电路中,并且使电流从“”接线柱流进;电压表的电阻非常。1kV= V= mV= μV。 2、一节干电池的电压是 V,2节串联后的总电压是 V;2节并联后的总电压是 V。一 节蓄电池的电压是 V,2节串联后的总电压是 V。照明电压是 V;对人体安全的电压 是不高于 V。 3、电阻就是导体对的阻碍作用,它是导体本身的一种性质;它的大小取决于导体的、、和。电阻的主单位是;1MΩ= kΩ= Ω。 4、滑动变阻器是靠改变电阻线的来改变电阻的。闭合开关前,滑动变阻器的电 阻应为最;某变阻器上标有“50Ω2A”字样,表示该变阻器的最大电阻是Ω, 允许通过的最大电流是 A。 5、超导材料是一种为零的材料。因此,人们想到用它来实现既能远距离输送极 大的电流,又不会因为导线存在电阻而损失电能。但目前还没有研制成常温下的超导材料, 因为一般物质都是当其温度要(选填“升高”或“降低”)到一定值时,才出 现超导现象。

初三物理伏安法测电阻

教师姓名 杨升木 学生姓名 年 级 九年级 上课时间 2013/12/14 第15周 学 科 物理 课题名称 伏安法测电阻 教学目标 掌握伏安法测电阻实验的各种类型题。 教学重难点 伏安法测电阻,是初中物理中的一个重要实验。几乎集中了初中电学的所有重点知识,如串联电路的 电流、电压特点,电流表、电压表的使用及读数,电学实验的操作步骤,实验故障,滑动变阻器的使 用,欧姆定律,电阻的计算、表格的设计等。 上周学校问题汇总 上周的作业检查 上次课内容简要复习 新课 知识精解 一、概念 1. 定义:用电压表和电流表分别测某一导体两端的电压和通过电流,根据欧姆定律I=U/R 的变换公式R=U/I 求得 导体电阻的方法。 2. 实验依据:R=U/I 3. 测量的物理量:U ,I 4. 实验电路图 5. 实验步骤: (1)根据电路图连接实物。 实验时注意事项: ① 熟悉伏安法测电阻的实验电路图。 ② 连接电路时,滑动变阻器的电阻处于电阻最大的状态,开关应断开。 对于三个基本电路仪器的连接处理: ③ 连接完毕,在待测电阻值无法估计时,电流表、电压表都应选大量程或用试触的方法选择量程以免损坏电表。 ④ 实验中存在误差。为了减小误差,应选择适当的量程并进行多次测量再取平均值。 (2)检查电路无误后,闭合开关S ,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。 (3)算出三次R x 的值,求出平均值。 (4)整理器材。 6. 数据的记录:多次测量求平均值。 滑动变阻器 变阻(“一上一下”) 阻值最大(“滑片远离下接线柱”) ____联在电路电流表 “__”接线柱流入,“__”接线柱流出 量程选择:算最大电流I=U/R x ____联在电路 电压表 “__”接线柱流入,“__”接线柱流出 量程选择:

2020中考物理专题专题18 电压 电阻(解析版)

专题18 电压电阻 一、单项选择题 1.(2020·四川省成都市)工作和生活中,手机已成为人们常用的工具。华为智能手机的电池电压最接近() A. 4V B. 110V C. 220V D. 380V 【答案】A 【解析】 【详解】家庭电路电压为220V,而手机电池为锂电池,电压较小。 故选A。 二、填空 2.(2020·四川省成都市)图甲所示电路,闭合开关S,滑片P从a向b移动的过程中,小灯泡的亮度_________;当P移动到b端时,电压表的指针位置如图乙所示,则此时灯泡两端的电压为_____________V。 【答案】 (1). 变暗 (2). 1.7 【解析】 【详解】[1]此电路为串联电路,滑动变阻器滑片P从a向b移动的过程中,阻值变大,电流变小,所以灯泡变暗。 [2]电压表连接0~3V量程,分度值为0.1V,电压表读数为1.7V。 3.(2020·湖南省常德市)(3)图丙所示电压表的示数是_______V; 【答案】 (3). 10.5 【解析】

【详解】(3)[3]如图丙所示,电压表选择的是分度值为0.5V的大量程,示数为10.5V。 二、实验题 4.(2020·湖南省常德市)某实验小组想要探究某热敏电阻的阻值和温度的关系,已接入电路中的器材有∶电源、电压表V2、阻值为R0的定值电阻、滑动变阻器R1、单刀开关S1,如图甲所示∶置于温控室(图中虚线区域,温度可调且自动显示)中的热敏电阻R T暂未接入电路,符号如图a所示。可供选择的器材有∶电压表V2、电阻箱R2(阻值可以直接读出的变阻器),符号如图b所示单刀开关2只,导线若干。 (1)小明同学选择电压表V2与热敏电阻R T按图乙所示接入MN之间。在闭合S1前,图乙中R1的滑片应移动到_____(填“A”或“B”)端;当温控室的温度为t1时,两电压表示数分别为U1、U2,则此时热敏电阻的阻值R T=______(用已知量和测量值表示)。 (2)小惠同学没有选择电压表V2,而是选择了电阻箱R2,请你在图甲中帮她完善电路图。______ (3)在小惠设计的实验中,热敏电阻的阻值R T,满足的关系式为______________。 A.R T=R0B. R T=R1C.R T=R2 (4)通过实验探究,小明和小惠都得出了热敏电阻的阻值随温度变化的规律,如图丙中的图像曲线所示,此规律是∶___________________________。

物理中考题实验电流与电压电阻关系

2017年物理最新中考题—实验:电流与电压电阻篇 一.选择题(共18小题) 1.某学习小组在一次实验中利用电压表和电流表测量出了多组数据,并记录如表中,请根据表中给出的数据,分析判断出他们实验时所使用的电路图可能是() U/V I/A A.B.C.D. 2.关于电流、电压和电阻,下列说法正确的是() A.只要将导体连入电路,电路中就有电流 B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压 D.导体两端电压越大,通过该导体的电流就越大 3.某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的一个图象.下列结论与图象相符的是() A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大 B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大 C.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小 D.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小 4.李明同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,下列说法中错误的是() A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体的电流为0.1A B.将甲、乙两导体并联到电压为2V的电源上时,干路中的电流为0.6A C.导体甲的电阻小于导体乙的电阻 D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 5.如图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象,将它们并联接入电路,下列说法正确的是()

A.通过甲的电流大于通过乙的电流 B.通过甲的电流小于通过乙的电流 C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小 D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大 6.某同学在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,发现通过电阻a、b的电流随电压变化情况如图所示,则下列结论与图象相符的是() A.电阻一定时,电流随着电压的增大而减小 B.电压相同时,阻值大的电阻通过的电流大 C.电流相同时,阻值小的电阻两端的电压大 D.两电阻阻值的关系是R a >R b 7.某校兴趣小组同学想探究“一段电路中的电流跟电阻的关系”,设计了如图甲所示的电路图,电源电压为6伏,E、F两点间的电阻为4Ω时,电流表示数0.5A,在此探究实验过程中,当E、F两点间的电阻由4Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,你认为应该采取的操作是() A.闭合开关,读出电流表的读数 B.闭合开关,将变阻器的滑片适当向左移 C.改变电压表、电流表的量程 D.闭合开关,将变阻器的滑片适当向右移 8.如图所示,在研究“电流与电阻的关系”实验中,下列说法中正确的是() ①闭合电键前,移动滑片P到最右端是为了起到保护电路的作用 ②闭合电键后,移动滑片P的作用是控制电阻两端的电压保持不变 ③闭合电键后,移动滑片P的作用是控制通过电阻的电流保持不变 ④闭合电键后,移动滑片P的目的是多次测量取平均值减少误差. A.①②B.②③C.①③D.②④ 9.在研究电流跟电压及电流跟电阻的关系实验中,电路中的滑动变阻器两次的作用是() A.均使电阻R两端的电压成倍数变化 B.均使电阻R两端的电压保持不变

2017年中考物理缺表测电阻专题(含详细答案)

可编辑 缺表法测电阻----只用电压表 1.利用所供器材:电压恒定的电源一个(电压未知)、量程合适的电压表一个、开关一个、滑动变阻器一个(最大阻值为RO)和若干导线以及所附的电路图(如图),通过实验测出未知电阻Rx的阻值.(1)画出电路图;(2)写出主要的实验步骤;(3)写出Rx的表达式 2.现有如下器材:一个电源(电压不变,但电压值未知),一个已知阻值的定值电阻(用R0表示),一个待侧电阻(用Rx表示),一个电压表(最大量程大于电源电压),一个开关,导线若干。(1)设计一个能测量并计算出待侧电阻Rx的规范电路图。(2)写出测量步骤(3)写出用测量所得的物理量和已知电阻表示计算Rx的表达式。 (2)测量步骤:将两个电阻串联接入电路;将电压表与R0并联,测出R0两端的电压,记为U1;将电压表改为与Rx并联,测出Rx两端的电压,记为U2 。(3)Rx的表达式:Rx=U2R0/U1 3.现有如下器材:一个电源(电压不变,但电压值未知),一个已知阻值的定值电阻(用R0表示),一个待侧电阻(用Rx表示),一个电压表(最大量程大于电源电压),两个开关,导线若干。(1)设计一个能测量并计算出待侧电阻Rx的规范电路图,要求电路元件连入电路后不能拆卸(2)写出测量步骤(3)写出用测量所得的物理量和已知电阻表示计算Rx的表达式。 (2)测量步骤:按如图所示连接电路。闭合S1,断开S2 ,记下电压表的示数为U2 ;同时闭合S1和S2 ,记下电压表的示数为U总。则电阻R0两端的电压为U1= U总- U2 。根据(U总- U2)/ U2= R0/ Rx算出待侧电阻Rx 。 (3)Rx的表达式:Rx=U2R0/(U总- U2) 缺表法测电阻----只用电流表 精品文档

中考物理专题复习《伏安法测电阻》教学设计

电学中的“伏安法”实验 一、考査功能: 试题对学生的能力考查主要涉及对实验原理的理解,实验探究中科学方法的运用,连接实物图,包括滑动变阻器、电流表及电压表的接法,电路故障,主要有断路及短路故障的分析,实验误差分析,实验设计能力,数据读取、分析与处理能力等。 二、考査重点和热点: 初中物理电学中的“伏安法”实验主要包括探究电流与电压的关系、电流与电阻的关系,伏安法测电阻的阻值,伏安法测灯泡的电阻,伏安法测灯泡的功率等几个重要实验. 三、考查难点: 1、对这部分知识系统的掌握,特别是几个重要实验的相同和不同点的比较; 2、学生分析问题、灵活解决问题、语言表达、论证问题等能力; 3、滑动变阻器在几个实验中的作用,电路故障分析,实验误差分析,实验设计能力等。 四、知识回顾: 电学中的“伏安法”实验

五、题型分析: 【典例1】探究电流与电压和电阻的关系 (成都中考)在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两 小组同学提出了以下猜想: 小组1猜想:电流可能跟电压成正比; 小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。 (1)小组1的做法是:按如图所示连接电路,此时开关应处于____________(选填“断开”或“闭合”)状态。 保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。 (2)小组2连接了如图所示的电路。 正确的实验步骤为:

①让5Ω电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.5V,记录电流表示数; ②将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向_________(选填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_________V时,记录电流表示数; ③将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图所示。出现上述情况的原因可能是( ) A.滑动变阻器最大阻值太大 B.滑动变阻器最大阻值太小 C.滑动变阻器断路 D.定值电阻短路 【思路分析】本题考查电流与电压、电阻关系的探究。 (1)在连接电路过程中,开关应处于断开状态,以便保护电路,避免因误接、错接而引起电路及电路元件的损坏。 (2)在探究电流与电阻的关系时,要保证电阻两端的电压不变,当将5Ω电阻换成10Ω电阻时,电压表示数大于1.5 V,应将滑动变阻器的滑片向右移动,此时滑动变阻器接入电路的电阻变大,其两端电压变大,而电源电压保持不变,所以定值电阻两端的电压就会变小,直至电压表示数减小到1.5 V为止。当将10Ω电阻换成15Ω电阻时,滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电压表的示数仍大于1.5 V,说明滑动变阻器最大阻值太小,无法分得更多的电压。 答案:(1)断开;(2)②右;1.5;③B 【延伸探究】结合典例探究以下问题: (1)小组1通过实验得出表中数据:

中考物理电压 电阻100及答案(word)

中考物理电压电阻100及答案(word) 一、电压电阻选择题 1.俄罗斯“库尔斯克”号核潜艇在巴伦支海遇难.救援人员在艇内发现了记录潜艇各种信息的“黑盒子”,其某一部件外壳上三个电压表的示数分别为U1、U2、U3,三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,它的内部结构如图所示,以下对各数据的分析正确的是() A. U1=U2=U3 B. I1=I2+I3 C. U1+U2=U3 D. 以上都不正确 【答案】C 【解析】【解答】解:分析电路图,两电阻串联,三个电流表测量串联电路中的电流,所以三个电流表的示数相同,即I1=I2=I3; 电压表V1测量R1两端的电压U1,电压表V2测量R2两端的电压U2,电压表V3测量R1和R1串联两端的总电压U3,所以U1+U2=U3. 故选C. 【分析】因为电流表的电阻很小,相当于一导线;电压表的电阻很大,相当于开路;分析电路图,电阻R1、R2串联,根据串联电路的电流、电压特点判断. 2.如图所示各电路图中,闭合开关后,电压表能测灯L1两端电压的是() A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联,测量L1的电压,A符合题意; B.电压表和电源并联,测量电源电压,B不符合题意; C.当开关断开时,电压表串联,能测量电源电压,开关闭合测量开关处的电压,C不符合题意;

D.电压表和灯泡L2并联,测量L2的电压,D不符合题意。 故答案为:A. 【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。 3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1、R2出现故障,闭合电键S前后,只有两个电表的示数不变,则() A. 电压表V的示数不变,R1断路 B. 电压表V的示数不变,R1短路 C. 电流表A1的示数不变,R2断路 D. 电流表A2的示数不变,R2短路 【答案】 C 【解析】【解答】解:由电路图可知,闭合开关前,只有电阻R2接入电路;开关S闭合后,如果电路无故障,两电阻并联,电压表测电源的电压,示数不变;电流表A2测干路电路,电流表A1测R2支路的电流,则电流表A1的示数不变,电流表A2的示数变大;若电阻R1、R2出现故障,且只有两个电表的示数不变,则有: A、电阻R1断路,R2正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1示数不变,电流表A2示数不变,A不符合题意; B、电阻R1短路,R2正常,闭合开关S后,造成电源短路,电压表和电流表A1无示数,电流表A2示数变大,会烧坏电源和电流表A2, B不符合题意; C、电阻R2断路,R1正常,闭合开关S后,电压表示数不变,电流表A1无示数、不变,电流表A2示数变大,C符合题意; D、电阻R2短路,R1正常,闭合开关S后,电源短路,三个电表都无示数,D不符合题意. 故答案为:C. 【分析】根据电路的并联分析,电压表示数不变,再根据两个电流表会有一个变化,分析电路的故障的位置. 4.如图所示的电路,开关S闭合,正常工作一段时间后,电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数,则故障是() A. 开关S接触不良 B. ac导线断路 C. R1断路 D. R2断

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