24《月亮上的足迹》2PPT课件

阿姆斯特朗说：“这一小步，对 于一个人来说，是小小的一步；对整 个人类来说，是巨大的飞跃。”
“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面 的一小步，对一个人来讲确实很容易，毫不费力。 但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步，它显 示了人类卓越的聪明才智，表明了人类高度发达的 科技水平，开创了人类对宇宙探索的新纪元，这意 义就非同小可，因此说这是巨大的飞跃。
7月21日凌晨5点17分40秒， 登月舱平稳地降落在月球上。
11点51分， 阿姆斯特朗走下 阶梯，登上了月 球
这是人类 伟大的一步
精确时间是1969年7 月21日11点56分20秒
返航
22日上午6点35分， 太空船与“阿波罗11
号”对接成功。
（登月小艇正要与指挥舱结合，然后由指挥舱 载运太空人返回地球）
嫦娥奔月
美丽的嫦娥是射下九个太阳的 英雄羿的妻子，她因为偷吃了长生 不老丹就飞进了月宫。她住在广寒 宫里，捣药的玉兔和砍伐桂树的吴 刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八 月十五日，就会步出广寒宫，遥望 人间。
（马王堆汉代古 墓中出土的帛画）
这个美丽的传说反映了中国古代人
对月球构造的一种非常朦胧的认识，也
可以说是人类最早的登月向往。月亮上的足迹
昂首挺立
（yáo yáo zài wàng）
遥遥在望
点击图片播放登月录像
积累词语：
距离很远的东西已在视线之内，可以望见 【遥遥在望】
一C条C孤T独V的小－船“，比嫦喻娥孤动零一唯一号”探【月一行叶孤舟】
只能够望见却不能够接近
【可望而不可即】
所费人力物力较小而收效较大
【合算】
比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事【里程碑】
课外延伸：
“阿波罗”号登月计划的成功，使人 类的梦想变成了现实，时至今日，人类 向宇宙迈进的步伐从未停止过，你还知 道人类探索宇宙奥秘的其他成果吗？
中国首次载人航天飞行取得圆满成功
2003年10月15日，中国首位航天员杨利伟搭乘中国自行研制 的“神州五号”飞船进入太空，环绕地球飞行14圈，次日在 内蒙古安全降落。这次为期21小时的太空之旅，使中国继俄 罗斯、美国之后成为世界上第三个能独立自主进行载人航天 飞行的国家。
把不同的事物混在一起来谈论或看待 【相提并论】
快速阅读方法指导
• 每分钟300字左右， • 不动唇，不回读，可跳读。 • 画关键词，如表示时间、地
点、动作过程
1、人类第一次登上月球是什么时间， 登上月球的都有哪些人？
2、他们乘坐的是什么飞船， 在什么地方发射升空？
⑤插上美国国旗
⑥与美国总统尼克松通电话
3、合作探究
（1）.作者在文中用了很多数字，这些数 字起什么作用？
（2）.通过学习，我们对人类登月的全过 程，已有了一个较全面的了解，人类登月 有什么意义呢？
作者在文中用了很多数字，这些数 字起什么作用？
因为这是一篇太空探索的文章，太 空探索对数字的精确度要求非常高，这 些数字主要是为了体现本文的准确性、 科学性、真实性，体现记实报道的特点。
人物：阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林 地点：美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心
将要发生的事件： 就要踏上探索月球的征程
升空
从观礼台上看火箭升空
眺望火箭升空
从发射架上看火箭升空
一级、二级火箭脱落
登月
7月20日上午 7点32分，登月舱 和飞船脱离
（这是“阿波罗”宇宙飞船的“鹰”号 登月舱正向月球表面缓缓降落。天空中 悬挂的是地球）
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
3、人类第一次登月，来回经过多远的路程， 历时多久？
4、文中哪一句话最能提示登月的意义？ 5、请用一句话概括这一事件。
研读课文 合作探究
1、 请同学们分组朗读3— 15节，用简练的语言概括登月 过程可以分为几个阶段？
四个阶段
飞船 飞船 登月舱 飞船
返回地球 登月成功 飞向月亮 升空前准备
升空前的准备 时间：1969年7月16日
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
“阿波罗11 号”飞船溅落在 预定的海域，被 等候在那边的海 军救起。
2、宇航员踏上月球后做了几件事？
①检查登月器的着陆情况 ②采集月壤和月岩样品 ③树立登月纪念碑
④安装各种仪器进行科学探测
月面上的激光反 射镜，用以测量月球 与地球间的精确距离
月球车天线将摄 影机的影像讯号传回 地球
安装在月面上的月震仪
1969读年准三字名音勇：士迈出了人类奔向
月球的第一步…… （guān cè）
（zhǐ lìng） （hésuàn） （chàng tán）
观测
指令
合算
畅谈
(shén wǎng）
神往
（hǎi yù）
海域
(lǐ chéng bēi）
里程碑
（yī yè gū zhōu）
一叶孤舟
（áng shǒu tǐng lì）
月亮上的足迹
朱长超
学习目标：
1、 速读课文，概括文章主要内容。 2、 理清文章思路，了解人类登月的 知识。 3、激发探索科学的兴趣，培养自主 探究的学习能力。
作者简介：
朱长超 男，1944年10月生，上海市南汇人。 1967年毕业于复旦大学化学系，后又攻读 哲学方法论专业，主要从事思维科学的研究 。主要作品有《科技革命的步伐》、《思维 的历程》、《月亮上的足迹》、《人生的智 慧》等50余种，已发表的各类文字在500万 字以上。其作品《月亮上的足迹》被选入全 国中学语文课本七年级上册第24课。简单的 介绍了1969年7月人类第一次登录月球的大 致过程。