最新部编版小学语文六年级下册小升初 句子训练(二) 修改病句、关联词 专项测试卷含答案
毕业升学专项复习卷（三）语文第一轮复习句子训练（二）修改病句、关联词你准备好了吗？请拿起你的笔，在这份试卷上展示你的聪明才智吧！时间：60分钟满分：100分一、选择正确的答案填空。
（填序号）（34分）1.指出下列病句分别属于哪种语病，请选择。
（10分）A.成分残缺B.搭配不当C.语序不当D.语义重复E.前后矛盾（1）他洗好脸，刷好牙，戴上帽子和鞋就出了门。
（）（2）这个博物馆里陈列着两千多年前的新出土的文物。
（）（3）他把食指放在嘴前，像公鸡打鸣似的吼着：“你能不能安静点儿？”（）（4）清晨，在教室里安静地看书。
（）（5）他一直总是坚持着早睡早起。
（）2.下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A.我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B.止咳祛痰片，它里边的主要成分是由桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C.李老师上课时对我们的态度非常严格。
D.科技节是我市中小学生科技教育的重要组成部分，是实施素质教育的重要形式和载体。
3.下列句子有语病的一项是（）（2分）A.赛龙舟、包粽子是端午节的传统习俗。
B.只要学好文化知识，才能为祖国建设作贡献。
C.实施素质教育后，我们课外阅读的书的数量明显增加了。
D.雷锋全心全意为人民服务的精神永远激励着我们前进。
4.选择恰当的关联词填空。
（每组词只能用一次）（14分）A.只有……才……B.虽然……但是……C.如果……就……D.无论……都……E.不但……而且……F.既然……就……G.因为……所以……（1）雷锋叔叔______离开了我们，______他的精神永远鼓舞着我们前进。
（）（2）______学习哪一门学科，______要有扎实的基本功和严谨的学习态度。
（）（3）别看爷爷年纪大，可他______说话声音洪亮，______行动十分利索。
（）（4）______明天下雨，体育课______在体操房里上。
（）（5）______你答应了这件事，______要负责到底，努力做好。
（）（6）同学们知道，______现在好好学习，将来______能担当起建设祖国的重任。
（）（7）______亚马孙河定期泛滥造成水灾，______这里的动物为了生存大都学会了爬树。
（）5.填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）（2分）一个秋雨连绵的日子，小东想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来：“______________”A.别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B.小虫子那么多，而且都在动！C.小虫子！那么多小虫子都在动！D.我真没想到，小水滴里是有虫子的。
6.将下列选项依次填入文中的横线处，正确的一项是（）（2分）在人生的旅途中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。
提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是____________；可以是寥寥的只言片语，也可以是____________；可以直对相知的友人，也可以朝向____________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是____________。
①素不相识的陌生人②猛烈的雷霆霹雳③悄然无声的眼神暗示④不停地絮絮叨叨A.②④①③B.①②③④C.③②①④D.①③④②7.将下面的句子组成一个语段，顺序排列恰当的一项是（）（2分）①一张一米宽的木床挨着炉子，两头的床脚是两摞石头。
②一只铁皮炉子安在房子当中，铁皮烟囱穿过房顶伸到屋外。
③床板上铺着一块鲜艳的垫子，垫子上摆着一只鼓鼓囊囊的白色方枕头。
④进了门是这户人家的厨房兼起居室。
⑤走过一块块草地，跨过一条条小溪，我们来到扎西家的白房子跟前。
A.⑤④②③①B.④①②③⑤C.⑤④①②③D.⑤④②①③二、按要求完成句子。
（32分）1.用修改符号在原句上修改下列病句。
（10分）（1）桌子上放着鲜艳的一束花朵。
（2）她的家乡是重庆人。
（3）通过学习，使我懂得了许多道理。
（4）今天的班会活动，全班同学都参加了，只有马小华同学没来。
王老师在征求了同学们的意见后，武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。
（两处错误）2.修改病句，把正确的句子写在下面的横线上。
（8分）（1）我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。
________________________________________________________________ （2）这学期努力学习，终于取得了好成绩。
________________________________________________________________ （3）我认真完成了各科作业和语文作业。
________________________________________________________________ （4）指南针是我国古代的四大发明。
________________________________________________________________3.下面一段文字中，第①句有一个错别字，第②句有一个词运用不恰当，第③句有一处语病。
请分别找出来，然后修改。
（6分）①在很大程度上，人类精神文明的成果是以书藉的形式保存下来的。
②一个真正的读者就要经过读书来最大限度地享用这些成果。
③而一个人能否成为一个真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
（1）错别字：________改为________。
（2）不恰当的词：________改为________。
（3）修改病句：________________________________________________。
4.修改下面的作文片段。
（8分）①当讲到“引人注目”这个词语时，罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率，发出“砰”的一声巨响。
②顿时，教室里非常安静极了，大家都惊呆了。
③罗老师冷笑着说：“刚刚大家的注意力集中全部在我的动作上，这就是‘引人注目’的意思。
”④听了这番话，我们个个恍然大悟。
（1）第①句中，应将________改为________。
（2）第②句中，应删除________或________。
（3）第③句中，应将________改为________，将________与________对调。
三、关联词合并句子练习。
（8分）1.用恰当的关联词合并下列句子。
（4分）（1）我们要有为人民服务的愿望。
我们要有为人民服务的本领。
________________________________________________________________（2）为了拖住敌人，七连六班的五个战士痛击敌人。
为了拖住敌人，七连六班的五个战士有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 2.用不同的关联词合并下面两个句子。
（4分）你用心倾听。
你会听见花开的声音。
（1）___________________________________________________________ （2）___________________________________________________________ 四、把下面顺序错乱的句子整理成通顺、连贯的一段话，在句子前标上序号。
（10分）（）“捉精灵”游戏甚至搅乱了美国国务院的新闻发布会。
因为一名记者分神玩起了游戏，发言人暂停简报，询问记者有没有抓到一只“皮卡丘”。
（）“口袋妖怪GO”由日本和美国的公司联合开发，游戏主题基于20世纪90年代的同名日本动漫。
（）同日在佛罗里达州，150人齐聚一家公园玩游戏，错过了闭园时间也浑然不知。
两名加拿大少年同日也因玩游戏太专注而穿越边境进入美国地界，被短暂拘留后释放。
（）本月21日，美国新泽西州一名女子在公墓“捉精灵”时不慎被困树上，不得不寻求“911”救援。
（）再早些时候，一名法国男子也因“捉精灵”闯进了印度尼西亚爪哇省一处军事基地而被拘留。
五、将下列句子重新排列，填到横线上，与前后句组成一段语意连贯的话。
（填序号）（8分）这次经历，使我明白了一个道理：______，______，______，______。
所以，我不断地告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。
①抓住了，你就走出了平庸②各种机遇从我们眼前滑过③反之，你就会跌入懊悔的深渊、失败的泥潭④人生就像一条不停流淌的河川六、把下面句子按顺序排列，并完成填空。
（8分）①后来，我国茶叶的产量、质量都有了很大幅度的提高。
②可以预言，今后我国茶叶生产将会有更大的发展。
③目前，我国茶业产量居世界第二。
④唐代陆羽是世界上最早的“茶叶专家”。
他所著的《茶经》，从采茶、制茶到包装都有详细的描写，就连用什么水泡茶也很有研究。
⑤我国是世界上制茶最早的国家，人们很早就掌握了制茶工艺。
⑥宋徽宗的《大观茶论》进一步把制茶工艺详细分为20条，可见当时制茶工艺已发展到相当精湛的程度了。
⑦以前，我国茶叶产量很低，大量茶园荒芜。
正确的排序是____________________，我是按照________顺序排列的。
句子训练（二）修改病句、关联词参考答案一、1.（1）B （2）C （3）E （4）A （5）D2.D3.B4.（1）B （2）D （3）E （4）C （5）F （6）A （7）G5.C6.A7.D二、1.2.（1）我们全体同学讨论并通过了写给校长的建议书。
（2）我这学期努力学习，终于取得了好成绩。
（3）我认真完成了各科作业。
（4）指南针是我国古代的四大发明之一。
3.（1）藉籍（2）经过通过（3）在“关键在于他”后面加上“能否”一词4.（1）率摔（2）非常极了（3）冷笑微笑集中全部三、1.（1）我们既要有为人民服务的愿望，也要有为人民服务的本领。
（2）为了拖住敌人，七连六班的战士一边痛击敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
2.（1）因为你用心倾听，所以你会听见花开的声音。
（2）你如果用心倾听，就会听见花开的声音。
四、5 1 3 2 4五、④②①③六、⑤④⑥⑦①③②时间毕业升学专项复习卷（一）语文第一轮复习字词闯关只要你认真审题，工整书写，你一定可以顺利通过这次考试！时间：60分钟满分：100分一、选择题。
（59分）1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”表示。
（4分）憧．憬（chōnɡ chónɡ）笔力遒劲．（jìn jìnɡ）审阅．（yuè yüè）饶．有兴趣（ráo yáo）2.用“√”画出加点字正确的读音。
（8分）气氛．（fēn fèn）歼．灭（jiān qiān）凝．视（línɡ nínɡ）解剖．（pōu pō）脂．肪（zhǐ zhī）猝．死（cuì cù）扁．舟（piān biǎn）对峙．（zhì shì）3.在加点字的正确读音下面画“√”。
小学语文六年级下册部编版小升初常考易错检测卷(2)(含答案)
小升初常考易错检测卷（二）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．加点字读音完全正确的一组是（）A．垂蔓（wàn）眼睑（jiǎn）誊写（téng）削弱（xiāo）B．任丘（rén）美差（chāi）龟裂（jūn）间隔（jiàn）C．凛冽（lǐn）嫉妒（jì）直奔（bēn）驯良（xùn）D．借鉴（jiàn）嗜好（shì）酵母（xiào）传记（chuán）2．下列各组词语中，字形全对的一组是（）A．遭殃寂静潇洒麦秆B．忧虑祥细敏捷预防C．推测末期饱胀豪不相让D．倘若河摊警戒疾病3．下列词语中的加点字意思相同的一项是（）A．由表及里及日中则如盘盂B．见义勇为孰为汝多知乎C．自愧弗如弗若之矣D．四通八达通国之善弈者也4．下列句子中加点词语的感彩与其他三句不一样旳一项是（）A．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
B．诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。
C．这部小说是他的呕心沥血之作，也是他所有作品中最好的。
D．如果因为一点点成绩就得意忘形，终究难成大器。
5．对下列句中指定标点的作用判断有误的一项是（）。
A．变色龙以迅雷不及掩耳之势，“唰”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍。
（破折号：表示解释说明）B．后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫作“推敲”。
（引号：表示引用的话）C．后羿登上昆仑山顶，运足气力，拉满神弓，“嗖——嗖——嗖——”一口气射下了几个太阳。
（破折号：表示声音的延长）D．集市的水果摊上摆着苹果、香蕉、鸭梨……色泽鲜润、香味怡人。
（省略号：表示列举的省略）6．下列句子中没有语病的一项是（）A．用尽全身气力把手榴弹扔向敌人。
B．五个战士虽然痛击追上来的敌人，但是有计划地把大批敌人引上了狼牙山。
C．五位壮士居高临下，陆续向紧跟在身后的敌人射击。
D．在天安门前璀璨的华灯下面，我又想起这位亲爱的战友来。
小升初修改病句精选题-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初修改病句精选题-小学语文六年级下册部编版1．修改病句。
（1）诞生于一百个问号之后。
___________________________________________________________。
（2）鲁滨逊发明海边沙滩上出现了人的脚印。
___________________________________________________________。
（3）这种境界，既使人惊叹，那么叫人舒服。
___________________________________________________________。
（4）渔夫拉长了眉，皱起脸，一脸忧虑。
___________________________________________________________。
2．修改病句。
（1）造纸是我国古代的四大发明。
___________________________________________________________。
（2）压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。
___________________________________________________________。
（3）在施工时，要防止不发生事故。
___________________________________________________________。
（4）李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。
___________________________________________________________。
（5）詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。
___________________________________________________________。
（6）一个人难免有缺点错误，改进了就好。
___________________________________________________________。
部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习
部编版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 病段修改。
湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然赋予人们最美的文章和乐章。
但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。
①有的人，泉水叮咚，在他听来是大自然奏出的美妙和谐的音乐。
天上的白云，在他看来是大自然铺就的最美最好的图画；青山绿水，在他读来是大自然抒写的美妙绝伦的山水诗。
②而有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。
（1）文段中划线的句子①有一个标点符号使用错误，请找出并修改。
（2）文段中划线的句子②有语病，请将修改后的句子写在下面横线上。
2. 按要求写句子。
①到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
（缩句）②非洲是个多姿多彩的世界。
（改为感叹句）③非洲不仅植物世界是彩色的，但是动物世界也是彩色的。
（修改病句）3. 修改病段：（五处错字，一处错词，三处错标点，二处病句）这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天，白云倒映水中，塘中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清翠悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
4. 用正确的修改符号修改下面一段话。
牛顿满脸羞得通红。
他检起摔坏的风车，心里难受痛苦极了，但是没流下一滴眼泪，从此，牛顿发奋学习，遇到任何事情都要问个为什么，渐渐地养成了刻苦钻研的习贯。
5. 按要求写句子。
（1）我的心境变得有声有色。
（改成反问句）（2）只要多读多写，日积月累，才能学好语文。
（修改病句）（3）天河很宽，波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
（用关联词合成一句话）（4）例：骤雨一样，是急促的鼓点。
（仿照例句写句子）______一样，是______。
6. 下列句子中没有语病的一句是（）A .郝副营长是一位战斗英雄，虽然只有22岁，却已经打过不少仗了。
B .清晨，我走在田野上，呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。
C .更奇怪的是，桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。
部编版语文六年级小升初句子专项复习二(理解句意、修改病句、修辞手法)
讨论”;“海伦·凯勒传”是一本书的名字,所以
应把引号改为书名号。第二句中“即”应改为“ 既”;“五种英语”不符合事实,应改为“五种外 语”。最后一句话中“建”应改为“健”。
专题四 句子
5. 很久以前,张三借了李四壹万元。若干年后, 张三拿出李四亲自签名的一张字条,上有“张三 还欠款壹仟元”的字样。该字条有歧义,可以怎 样理解?(请写出两种) (1) 张三已经还了李四一千元。 (2) 张三还欠李四一千元。
专题四 句子
考点六 修改病句
1. 常见病句类型。 病句是指存在语法、逻辑等方面错误的句子。
(1) “不,没有人!天啊,我为什么要这样做?…… 如今叫我怎么对他说呢?……”
(2) 人家都说听见她呼喊她的孩子,看见她抬起头 来,侧耳倾听一分钟之久,然后疲惫地呻吟一声,垂下 头去,那情形实在令人伤心。
专题四 句子
(3) 受伤的手指很快肿了起来。我飞快地跑上
楼,拿起电话,拨打了“120”。
(4) 妈妈笑得眼睛眯成了一条缝。
句中的代词(“ 我、你、他、这 、那”等)指代 不明确,造成意 思不明确,含糊
晶晶和良良放学后 一起到他家玩游戏 。(“他”指的是 谁?指代不明)
晶晶和良良 放学后一起 到晶晶家玩 游戏。
不清。
7.前后矛盾
指句子表达的 意思前后不统 一,自相矛盾。
同学们排着整齐的 队伍挤进了电影院 。(“整齐的”和“ 挤进”前后矛盾)
A. 喜悦 B. 担忧 C. 焦急 D. 难过
担忧 难过 喜悦 焦急
焦急 焦急 难过 担忧
难过 喜悦 担忧 喜悦
专题四 句子
【解析】本题考查对句子的理解。要判断句子表达了 人物怎样的心理,就要先理解句子的含义。第一句话 中,桑娜把孤儿抱回家后怕丈夫责怪,表现了她担心害 怕的心理;第二句话是萨契尔太太在没有找到自己孩 子时的表现,从她的表现及“伤心”的情形可以看出 她难过的内心活动;第三句话从语境中可以感受到“ 我”手指受伤后急于得到救治,从“飞快”一词可以 体会到“我”的焦急;最后一句话中“笑”写出了妈 妈内心的喜悦。
小升初病句修改专项训练语文六年级下册
小升初病句修改专项训练语文六年级下册在小学六年级下册的语文学习中，病句修改是一项重要的内容。
掌握病句修改的技巧和方法，不仅有助于提高我们的语言表达能力，还能为小升初的语文考试打下坚实的基础。
首先，我们要明白什么是病句。
病句就是指在语法或逻辑上有毛病的句子。
常见的病句类型有以下几种：一、成分残缺这类病句主要是缺少主语、谓语、宾语等成分。
比如：“通过这次活动，使我们开阔了眼界。
”这句话就缺少主语，应该删去“通过”或“使”，让“这次活动”或“我们”成为主语。
二、搭配不当包括主谓搭配不当、动宾搭配不当、主宾搭配不当、修饰语与中心语搭配不当等。
例如：“他的写作水平明显改进了。
”“水平”不能“改进”，应该把“改进”换成“提高”。
三、语序不当句子中词语的顺序不合理，会影响意思的表达。
像：“我们要认真克服并善于发现学习上的毛病。
”应该先“发现”毛病，然后“克服”，所以要把“善于发现”和“认真克服”的位置互换。
四、前后矛盾句子前后在意思上自相矛盾。
比如：“我断定他可能生病了。
”“断定”表示肯定，“可能”表示不确定，两者相互矛盾，应删去“可能”。
五、重复啰嗦句子中某些词语或成分多余，显得啰嗦。
比如：“他大约有十岁左右。
”“大约”和“左右”意思重复，应删去其中一个。
六、用词不当使用的词语不符合句子的语境或表达的意思不准确。
比如：“王老师亲切地走过来对我说。
”“亲切”是形容态度的，不能形容动作，应该把“亲切地”换成“亲切地”。
接下来，我们通过一些具体的例子来练习病句修改。
例 1：“他经常回忆过去的往事。
”分析：“过去的”和“往事”意思重复，应删去“过去的”。
修改后的句子：他经常回忆往事。
例 2：“菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
”分析：“西瓜”不是蔬菜，属于归类不当。
修改后的句子：菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜和西红柿。
例 3：“随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
”分析：“人”不是“习惯”，主宾搭配不当。
小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-2022-2023学年语文六年级下册(部编版)
小升初常考易错题-按要求改写句子检测卷-小学语文六年级下（5）根据语境填写诗句。
六年来，我积累了不少优美的古诗词：面对各种困难和挫折时，我总会想起郑燮《竹石》中的“____________，____________。
”4．按要求写句子（1）照样子，从“饿”“厚”“安静”“盼望”“喜欢”这五个词语中选一个仿写句子。
例：过了二十三，大家更忙了，春节眨眼就到了啊．．．．．．。
_____________________________________________________。
（2）你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。
我哪能离开呢？（改为陈述句）_____________________________________________________。
（3）在括号里填上合适的关联词怀表的秒针( )会自己走动，( )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
5．按要求写句子。
（1）孙悟空对八戒说：“只要你在俺老孙面前认个错，我就前去搭救师傅。
”（改为转述句）_____________________________________________________。
（2）几场大雨后，娇嫩的青草从塞伦盖蒂干枯的地面上长了出来。
（改为比喻句）_____________________________________________________。
（3）这只小猫很可爱，可是脾气太大，我不得不绕着它走。
（改成肯定句）_____________________________________________________。
（4）为是其智弗若与？曰：非然也。
（古文翻译）_____________________________________________________。
6．按要求写句子。
（1）我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句）_____________________________________________________。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子
部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子一、语言表达1. 按要求改写句子1．鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
（用关联词语连成一句话）________________________2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）________________________3．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）________________________4．师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）________________________5．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）________________________2. 按照要求改写句子。
1．天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）________2．桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）________3．邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）________4．他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）________________5．一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）________3. 按照要求改写句子。
1．总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）________2．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）________________3．漓江的水很清。
（改成感叹句）________4．校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）________5．春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）________4. 按要求改写句子。
1.漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）________________________2．幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）________________________3．爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）4．《养花》的作者是老舍写的。
小升初修改病句宝典-语文六年级下册统编版
病句修改宝典一、成分残缺成分残缺一般是指句中少了特别重要的成分，少了他不行，句子就会不完整。
你大概可以理解为，一个完整的人，少了无关紧要的头发或者眉毛都可以，只是不那么漂亮，但是少了这些重要部分就相当于少了关键的四肢，头部等部件。
常见缺少的有主语（谁）和宾语（动作的承受者）。
1.主语缺失简单版例:1：为了班集体做了很多好事。
改为：小红为了班集体做了很多好事。
2.主语缺失升级版①因为许多句子滥用介词，会使主语残缺。
这种时候去掉一个介词保留一对介词加主语即可。
（一对有情人中怎能再容纳第三人？）例2：通过努力学习，使小红的学习成绩有所提升。
改为：通过努力学习，小红的学习成绩有所提升。
/努力学习使小红的学习成绩有所提升。
3.解析：划重点，看到介词连用请不要放过他比如“通过（为了）。
使（让、令、给）”②例3：小红节约粮食进一步增强。
改为：小红节约粮食的意识进一步增强。
4.宾语中心语缺失版（宾语少了一部分，大概理解为一个人有四肢有腿但是没有脚）例4：小红养成了课前预习。
改为：小红养成了课前预习的好习惯。
类似的还有：①学习小红舍己为人（的精神）。
②老师批评了班上同学欺负他人（的现象）。
总结：一般成分残缺采用的方法是加，滥用介词的情况下可以减去一个多余的部分。
二、搭配不当例1：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
改为：夏天的兴化，真是个（形容词）、（形容词）的好地方。
/兴化的夏天，真是个（形容词）、（形容词）的好季节。
解析：兴化和季节不搭配，夏天和地方不搭配去掉花里胡哨的形容词xx的，且看前后是否搭配。
例2：小红（形容词）的身影和（形容词）的安慰常浮现在我眼前。
改为：小红（形容词）的身影常浮现在我眼前；（形容词）的安慰常萦绕在我耳边。
解析：安慰无法浮现在眼前，不搭配，与此类想类似的还有身影萦绕在耳边。
例3：小红上课是否听讲，是课后作业轻松完成的原因。
部编版语文六年级下册小升初复习之病句百题训练试题(有答案)_1
部编版语文六年级下册小升初复习之病句百题训练试题（有答案）部编版语文小升初复习之病句百题训练（二）1．下列语句没有语病的一句是（）A．我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
B．从老师的谆谆告诫里，我得到了很大的启发。
C．走进美丽的丛台公园，我停下脚步驻足欣赏。
D．能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。
2．下列句子没有语病的一项是（）A．通过《中国诗词大会》，让广大观众在电视荧屏前领略了中华诗词之美。
B．假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。
C．这种桥能几十年、几百年甚至上千年雄跨在江河之上在交通方面发挥作用。
3．下面句子中没有语病的一项是（）。
A．通过学习科学家屠呦呦的事迹，使我受到了很大的鼓舞。
B．写文章语言要精练，一定要把不必要的啰唆话统统删去。
C．在“不忘初心，牢记使命”学习活动中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．无论是顺境还是逆境，中国共产党始终把实现中华民族伟大复兴作为历史使命。
4．下列句子中，没有语病的一项是（）A．红领巾广播站健全并建立了一系列的管理制度。
B．不谙水性的人，切记不要贸然下水游泳，否则难免会发生意外。
C．老班长的个性是十分忠厚老实的人。
D．在全国各地的红色纪念馆内，几乎每件文物都反映着我们党的初心。
5．下列各句中，没有语病的一句是( )A．即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。
B．在阅读文学名著过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。
C．为了保障师生安全，各地中小学建立和完善了校园安全工作机制。
D．他对自己能否考上理想的初中充满信心6．下列句子中，没有语病的一项是（）。
A．能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。
B．保护家乡的优秀民俗文化，刻不容缓。
C．多吃水果、桃子、苹果，对人的身体健康有好处。
D．全校运动会上，明玉在长跑比赛中喜获金牌，摘得桂冠，为班级争光。
7．下列句子中，没有语病的一句是（）A．只有坚持不懈地努力，才能取得优异的成绩。
统编版小学修改病句专题训练及答案(完整版)
3.分析下列歧义句: ①老师说我还得下功夫学语文。 句中的 “我”可以指老师自己，也可以指“我”。 ②伊拉克对北约的进攻早有准备。 句中的“进攻”可以指伊拉克对北约，也可以指北约对伊拉克。 ③江苏和浙江部分地区特别富裕。 句中的“部分”可指江苏和浙江的部分地区，也可指浙江的部分。
夸奖
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八、指代不明 是代词使用错误，句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混 不清。 代词有人称代词:［我、你、他（她、它）、我们……］，疑问代词 ［谁、哪里］指示代词［这、那、这里、那儿……］，三种。
例句：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。 谁约谁，没说明白。 应改为:刘明经常约陈庆去打球。或陈庆经常约刘明去打球。
换词法 指代不明
例： 班会上，李明建议开展读 书活动，张强建议开展影 评活动，我同意他的意见。
张强
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九、不合逻辑不合事理 句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事 理，也易造成病句。 例如：稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。 稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。 应改为:稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
4.去年的荒草丛里又有了蓝色，院子很大，空空落落。 改正:去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。 5.在北半球，洗澡水朝顺时针旋转。 改正:在北半球，洗澡水朝逆时针旋转。 6.过了二十三，大家更忙，春节眨眼很快就要到了。 改正:过了二十三，大家更忙，春节眨眼就要到了。 7.你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢? 改正:你聪明的，告诉我，他们的日子为什么一去不复返呢?