编外聘用人员年度考核表

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XX区审计局编外聘用人员绩效考核办法

XX区审计局编外聘用人员绩效考核办法

XX区审计局编外聘用人员绩效考核办法为切实加强局机关作风建设,充分发挥编外聘用人员的工作积极性、创造性,最大限度地激发他们的工作潜能,积极营造局机关风清气正、昂扬向上的良好工作氛围,根据《中华人民共和国劳动法》和相关规定,以及各级关于加强行政效能建设的要求,结合我局实际,制定本办法。

一、考核指导思想按照转变机关作风、加强行政效能建设的要求,科学地评价局机关相关工作人员的管理和服务的效果,不断提高管理和服务水平,推动以人为本的激励和约束机制的建立,提高人员支出使用绩效。

二、考核基本原则坚持平时与定期相结合的原则,坚持客观公正、民主公开、注重实效,确保考核的可操作性,改进和完善奖惩激励约束机制。

三、考核对象考核对象为局机关全体在职在岗编外聘用人员。

四、绩效工资的构成编外聘用人员绩效工资由基础性绩效工资和奖励性绩效工资组成。

基础性绩效工资按月发放,对服从工作安排,履行岗位职责,完成规定的工作任务的,全额发放其相应的基础性绩效工资;奖励性绩效工资每年局班子成员通过会议形式明确放发口径,当年未明确的以上年度的口径为准,按照考核结果予以发放,发放形式可以是一次性发放、按月发放或其他形式,具体发放形式由办公室根据实际情况确定。

五、考核内容考核内容主要是德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核工作实绩。

1、德:指政治思想和道德品质表现。

主要从思想表现、工作作风、道德品质、群众观念四个方面考核。

2、能:指业务知识和工作能力。

主要包括从事所在岗位专业技术工作的独立工作能力、组织指导能力及开拓创新能力,以及相关知识和学术水平提高的情况等。

主要从履行岗位职责能力、组织协调能力、创新能力三个方面进行考核。

3、勤:指工作态度和敬业表现。

主要包括从事本岗位工作的自觉性、主动性、工作态度及遵守劳动纪律情况。

主要从工作态度和出勤情况进行考核。

4、绩:指工作业绩。

主要包括履行岗位职责的情况,完成工作目标任务的数量、质量、效率,取得成果的水平等。

关于编外人员工资管理办法

关于编外人员工资管理办法

关于编外(合同制)职工管理办法(2012年3月修订)根据通人社薪[2011]19号文件精神,为充分调动编外人员的工作积极性,建立编外职工工资晋级和管理机制,经院部研究决定,对原《合同制职工管理办法》进行重新修订,提出如下管理意见:一、工资结构及工资标准:二、社会保险及福利待遇:1、编外职工按法律所规定办理各类社会保险。

医院按规定比例交纳社会保险费,编外职工按规定交纳个人保险费用。

2、编外职工自签订合同起,实行一年试用期。

试用期内享受科室奖金平均数的50%,试用期满后,奖金与科室正式职工同等享受。

3、录用的新毕业生实行一年见习期,执行见习期工资标准,见习期满,按聘任的专业技术职称执行相应档次工资标准。

见习期满,未取得专业技术职务任职资格人员,大专及以下学历人员执行员级工资标准,本科及以上学历人员执行助理级工资标准。

4、重要节日慰问,编外职工与编内职工同等享受。

5、编外女职工生育后,独生子女优待费、入托费、儿童医疗费按上级和医院规定执行。

三、管理办法:1、新录用编外职工试用期一年,试用期满考核合格者,予以续聘。

2、每年年终对编外职工实行年度考核,年度考核评为“不合格”的予以辞退。

评为“基本合格”的限期改进,改进期为6个月,期满重新考核,考核合格的继续聘用,考核不合格的予以辞退。

连续两年考核评为“基本合格”的,不再续签合同。

3、编外职工须在两年内完成执业资格考试,取得本专业执业资格。

两年内未取得执业资格的予以辞退。

4、编外职工通过继续教育取得高一级学历、学位后,将毕业证书、学位证书交人事科审核后,复印件人事科存档备用。

5、工资标准中工作年限指交纳养老保险年限(包括全日制大专学历以上的学龄),按整年计算。

当年达到规定年限并年度考核合格的,从次年一月一日起调整其工资标准。

6、对编外专业技术人员进行职称聘任,任职条件与编内人员同等掌握(包括职称外语、计算机合格证书、已发表论文等),聘任后按新任专业技术职称兑现编外工资。

事业单位编外聘用人员管理办法

事业单位编外聘用人员管理办法

事业单位编外聘用人员管理办法事业单位编外聘用人员管理制度第一章总则第一条为规范我市机关事业单位编外聘用人员管理,保障其合法权益,控制编外聘用人员总量节约行政成本。

根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》等法律法规,结合我市实际,制定本办法。

第二条本办法所称编外聘用人员是指机关事业单位因工作需要聘用不纳入编制限额管理,以劳动合同形式聘用,并由市财政拨付定额补助的人员。

编外聘用人员只限于从事机关事业单位的技术性、服务性、辅助性事务工作岗位,不能在执法岗位和涉密岗位工作,不能替代机关工作人员执行公务,不得从事行政管理、行政执法等工作。

第三条不符合本办法规定的聘用原则、聘用条件,聘用程序的聘用,且市财政未拨付定额补助的机关事业单位自行聘用人员,不纳入本办法管理。

非全日制用工不适用本办法。

第二章聘用原则第四条聘用坚持岗位急需、竞争择优、分类管理的原则。

第五条聘用人员实行控制数管理,控制数由市编办核定。

第六条用人单位应充分使用现有人员,因工作需要增加人员时,优先从部门管理的事业单位、市属其它事业单位调剂使用。

第七条本办法实施后,全市各机关事业单位(含临时机构)一律不得自行聘用人员。

违反本办法规定擅自聘用人员的,经查实,将追究单位主要负责人责任。

第三章聘用条件第八条机关事业单位有下列情形之一的,可以申报编外聘用人员计划:1. 本单位工作人员已满编制或超编,为完成临时性、阶段性工作任务,在职人员调剂确有困难的。

2. 因事业发展,现有在职人员不能保证工作正常开展,增加行政事业编制暂时有困难的.。

3. 用人单位按规定配备公务用车,后勤服务人员编制不足的。

4. 用人单位有工勤编空,工勤岗位实行服务社会化要求的。

5 .因特殊岗位确需用工的。

第九条有下列情形之一的,不得申请编外聘用人员工计划:1. 现有在职人员能保证工作正常开展的。

2. 计算机(网络)管理、会计统计、文印收发、文书档案、行政执法、行政许可、行政管理等应由国家公务人员和事业单位工作人员担任的职位(岗位)。

编外人员管理及绩效考核办法

编外人员管理及绩效考核办法

编外人员治理及绩效考核方法第—条为标准我院编外人员治理及绩效考核,健全治理制度,切实提高机关工作效率,提升院系统全体人员的整体素养,营造高效廉洁的工作气氛,依据相关文件精神,结合我院实际,制定本方法。

第二条本方法所称编外人员主要指非在编雇用人员和协管员。

非在编雇用人员是指在市机构编制部门核定下达给我院的非在编人员雇用指标内招收的工作人员。

协管员是指经市政府相关部门同意招聘的海洋或渔业执法协管员。

第三条非在编雇用人员依据与其签订劳动合约的主体,分为派遣制和非派遣制两类。

派遣制非在编雇用人员是指由市人才效劳中心所属的人才派遣效劳机构〔X高新人才开发〕负责与非在编雇用人员签订劳动合约;非派遣制非在编雇用人员是指原已在市海洋开展院工作,并且与市海洋开展院签订劳动合约的非在编雇用人员。

以后凡新招聘的非在编雇用人员,均实行派遣方法。

协管员与市海洋综合行政执法支队签订劳动合约,统一由人事代理第三方发放工资。

第四条编外人员的招聘参照X执行,应具备以下根本条件:〔一〕遵守X宪法、法律、法规;〔二〕情愿履行岗位职责和义务;〔三〕老实守信,品行兼优,无违纪违法记录;〔四〕身体健康且能胜任岗位工作;〔五〕具有岗位要求具备的资格或能力。

其中,非在编雇用人员专业技术岗位应当具有大专以上学历并具备中级以上专业技术资格,辅助岗位应当具有大专以上学历,工勤岗位应当具有相应的工作技能或实际工作经验。

〔六〕符合聘用岗位所规定的其他资格条件。

第五条院机关党委〔人事处〕负责非在编人员的组织方案、指标治理和具体实施。

执法支队负责协管员的组织方案、指标治理和具体实施,每年12月底将全部协管员人员根本信息报备院机关党委〔人事处〕。

编外人员的招收,要严格按照“公开、公平、竞争、择优〞的原则,按照以下程序进行雇用。

申请。

非在编雇用人员指标出现空余时,院属事业单位〔含参公〕拟招聘人员工作方案或方案经分管领导同意后报院机关党委〔人事处〕审核。

审核。

院机关党委〔人事处〕按照有关要求对招聘方案进行审核,并汇报人事分管院领导。

学校关于编外聘用教师情况说明报告

学校关于编外聘用教师情况说明报告

学校关于编外聘用教师情况说明报告一、当前编外聘用教师的背景编外聘用教师是指在学校课堂教学工作中,不属于学校编制内的教师。

因各种原因,学校选择聘用编外教师,以满足不同学科或专业的需求,提高教学质量,增强学校软实力。

编外聘用教师包括校外兼职教师、高校毕业生及其他专业人员等。

二、编外聘用教师的数量和岗位分布情况在我校,编外聘用教师数量相对稳定,年度变化较小。

截至目前,我校共聘用编外教师70人,其中包括校外兼职教师50人,高校毕业生及其他专业人员20人。

校外兼职教师主要分布在文学、艺术、科学等领域,负责开展实践教学、课程辅导和科研指导等工作。

高校毕业生和其他专业人员主要从事临时教师工作,支持各学科的教学。

三、编外聘用教师的选拔与管理为了确保编外聘用教师的质量和水平,我校制定了严格的选拔和管理程序。

招聘过程中,学校依据教师的学术背景、教育经历、教学经验、研究成果等要求,通过资格审核、面试以及试讲等环节来选拔教师。

同时,我们也注重对聘用教师的管理,定期组织教研活动、教学交流和教学观摩,通过评估和考核来促进教师的成长和提高。

此外,学校还加强对编外聘用教师的工作指导和监督,确保他们在教学工作中能够遵守学校的教学要求和规定。

四、编外聘用教师的作用与贡献编外聘用教师的到来,丰富了学校教师队伍的结构,增强了学校的教育教学能力。

他们带来了丰富的学科知识和教育经验,为学生提供了更多的学习资源和机会。

同时,学校也通过与编外教师的合作,开展了一系列的教研和科研活动,促进了教师的专业发展和学校的学术繁荣。

编外聘用教师在学校教育教学中发挥了积极的作用,并取得了良好的教学效果。

五、未来的发展方向在未来,学校将进一步完善编外聘用教师的选拔与管理机制,提高教师的专业水平和教学能力。

同时,学校也将加大对编外教师的培训力度,提供更多的培训资源和机会,促进他们的专业发展和成长。

此外,学校还将加强与编外教师的交流与合作,鼓励他们参与学校的教育教学,共同提高学校的综合实力。

编外人员工作考核方案.doc

编外人员工作考核方案.doc

关于临聘人员工作考核实施办法为了规范临聘人员的考核,进一步强化临聘人员的管理,调动临聘人员工作的积极性,促进队伍制度化、规范化的建设,结合我局实际,特制定本办法。

一、考核领导小组组长:副组长:成员:二、考核对象所有临聘人员,一共11名,其中,会务主管1名,视频设备管理2名、水电工2名,会务服务人员4名,保洁人员2名。

三、考核等次考核分为三个等次:优秀、合格、基本合格、不合格,考核总分为100分,90分以上为优秀,70-90分为合格,60-69分为基本合格,60分以下为不合格。

四、考核内容按照德、能、勤、绩、廉和综合评价六项基本要求进行考核;重点考核临聘人员履行岗位职责的情况、工作任务完成情况、遵守工作制度和工作纪律情况以及工作作风和服务态度等。

设优秀奖3名,其他等次不定。

五、请假制度1、病假。

临聘人员因病请假3天以上(含3天),需出示医院证明,本人写出书面申请报告,经股室负责人批准报局分管领导审批后,方能休病假。

请病假一年内累计时间不超过30天,若有特殊情况的,请假时间不能超过60天;在病假期间确实不能坚持工作的,请假超过60天以上的根据规定进行辞退处理。

2、事假。

临聘人员请事假半天以内,本人书面请假条由会务负责同志批准,1天由股室负责人批准,2天的由局分管领导批准,2天以上的由单位主要领导批准。

3、旷工或早退。

旷工或早退一次罚10元。

旷工或早退1天以上的罚当天工资金额,一次翻倍进行处罚,年累计旷工或早退5天以上,进行辞退处理。

六、考核时间临聘人员工作考核时间为每年12月中旬。

七、考核的程序及方法(一)考勤测评。

请事假半天扣0.5分,请病假1天扣0.5分,旷工1天扣2分,依次类推,每年累积只要有一种情形满足请假超过15天,病假10天,旷工3天及以上的本年度取消评优资格。

本年度同时满足以上两项的初评为基本合格。

(二)民主测评。

单位组织所有临聘人员及局班子对全体临聘人员进行民主测评。

(三)会议研究。

医院编外聘用技术人员年度考核工作的做法和体会


理、 医技 、 药房 、 门诊收费、 医疗保险 、 信息技术 、 导医 等 岗 位上 。
1 2 年龄情 况 .
3 岁 以下 4 8 , 5 3 , l 4 岁5 人 , 0 9 人 占8. % 3 ~ 0 6 占 9 6 ,0 以上3 人 , . % , 均年龄 2 . 1 .% 4 岁 0 占5 1 平 5 8 岁。 13 学历 、 称情 况 . 职
( 四川 省人 民 医院 人 事 处 ,四川 成都 60 7 ) 102
【 要 i 目的 : 过 对 编 外 聘 用 人 员 实行 年 度 考 核 , 进 聘 用 人 员的 成 长 和 全 面 发 展 方 法 : 人 总 结 、 内 摘 通 促 个 科 述 职 、 主 评 议 、 干 会 集 体 评 定 考 核 等 级 、 馈 考 核 结 果 结 果 : 效 地 调 动 了 编 外 聘 用 人 员的 工 作 积 极 性 , 民 科 反 有 优 化 了 编 外聘 用技 术 人 员 队 伍 素 质 结 论 : 编 外 聘 用 人 员 实行 年 度 考 核 是 必 要 的 , 且 须 不 断 完 善 考 核 的 综 合 对 而
性, 优化 了编外 聘用 技 术人 员队伍 素质 l 编外聘 用 技术 人员 的现 状 1 1 一 般情 况 . 我 院聘 用 技 术 人 员5 4 , 8 人 分布 在 医疗 、 床护 临
பைடு நூலகம்
2 0 , 7 9 ; 已聘任专业技 术职称2 8 , 8人 占4 .% 现 6 人 占总 人数的4 .% , 59 其中师级6 人, 1 占总人数的 1.% 04 2 年度 考核具 体做 法 与编 内职工考 核 同时进 行 , 同等要 求 , 同等 比例 在聘 用人 员 中产生 优 秀人员 并表彰 和奖励 。 2 1 自我 总结 . 按 照考 核 内容要求 , 人认真 总结 本年 度工 作 , 个 填 写 《 外聘 用 人 员年 度 考 核登 记 表》 个人 总结 要 编 , 实事求足, 正确 评 价 自已 的政 治思 想 和职 业 道德 表 现 , 务技 能 、 作态 度 、 业 精神 和 遵守 劳 动 纪律 业 工 敬 情况 , 完成 工作 的数 量 、 质链 、 率水 平 , 效 在总结 成绩 的 同时 , 出存 在的 问题 和不 足 , 找 并提 出今后努 力方 向 和整改 措施 。

2023编外人员管理规定

2023编外人员管理规定2023编外人员管理规定篇1为进一步推动事业单位人事制度改革,加强对市直事业单位编外聘用人员的管理,根据国家有关事业单位人事制度改革精神,结合本市实际,制定本办法。

一、适用对象本办法适用于市直差额拨款事业单位、自收自支事业单位,以及部分因工作需要确需聘用编外人员的全额拨款事业单位。

二、编外聘用人员计划的确定事业单位编外聘用人员是指市直事业单位在不增加人员编制和财政支出的`前提下,为促进事业发展,可以通过购买服务的方式聘用的专业技术人员和工勤技能人员。

编外聘用人员实行审批管理,但不纳入编制管理,财政不核拨经费。

市直用人单位根据工作需要及自有资金情况,提出用人计划,经主管部门同意,报市直事业单位编外聘用人员工作领导小组确定。

三、编外聘用人员的聘用程序(一)用人单位凭市直事业单位编外聘用人员工作领导小组核定的用人计划组织公开招聘。

(二)聘用岗位分为专业技术岗位和工勤技能岗位。

(三)聘用条件。

专业技术岗位编外聘用人员原则上应为具有大专以上学历的专业技术人员,首次聘用的人员年龄一般不超过35周岁。

(四)招聘方式。

专业技术岗位编外聘用人员要通过公开招聘的方式进行。

招聘工作要按照公开、公平、公正的原则,严格按规定程序操作。

对重点院校的本科生和紧缺专业的人才,可采取综合素质测试、考察等形式聘用。

(五)组织实施。

编外人员招聘工作以用人单位主管部门为主组织实施,市人社局予以指导。

用人单位主管部门要制定招聘工作方案,明确招聘人数、学历层次、专业要求、招聘方式、招聘程序等,经市人社局审核同意后组织实施。

(六)聘用手续办理。

对按规定程序招聘的人员,由各用人单位主管部门将拟聘人员基本情况在政府或部门上公示,接受社会监督。

公示无异议的,由用人单位与拟聘人员签订劳动合同。

四、编外聘用人员的人事管理(一)编外聘用专业技术岗位人员人事管理市直事业单位编外聘用专业技术岗位人员可由用人单位自行管理;也可通过市公共就业人才服务机构进行人事劳动保障事务代理。

(编外合同教师填写)实行聘用制事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表

(2)差生辅导:在我所教的学生当中,有一部分学生是由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们出现的成绩差的原因对他们进行了多种类型的辅导。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。
(3)理论学习和教学研究:在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法和知识结构,学习本校前辈及校外优秀教师的先进教学方法,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,为自己的教学研究和教学创新储备力量。
2.个人总结栏不够填写,可另附纸张。
实行聘用制事业单位工作人员年度(聘期)考核登记表
单位: 考核期限:
姓 名
性别
出生年月
聘用职务
政治
面貌
文化程度
个
人
总
结பைடு நூலகம்
本学年,我承担了我校三年级数学、科学教学工作。在工作中,作为一名年轻教师,我秉持着谦虚谨慎,不懂就问的原则,在教学中虚心向老教师学习,不断学习教育教学理论,通过各种途径充实自己,我的各方面的素质都有了显著提高,下面我就对我今年来的教育教学工作做以下总结。
三、出勤方面
本学年我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
四、教育教学工作成绩
本学年,经过各级领导、同事的大力支持,我在教学和教学研究方面取得了一些成绩。所教班级学生学习兴趣不断提高,学生的综合能力得到了大
通过三年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。

芜湖县机关事业单位编外人员聘用与管理暂行办法

芜湖县机关事业单位编外人员聘用与管理暂行办法芜湖县机关事业单位编外人员聘用与管理暂行办法第一章总则第一条为深化人事制度改革,规范编外人员聘用,加强编外聘用人员管理,保障用人单位和编外临聘人员的合法权益,有效控制编外聘用人员增长,根据省、市有关聘用政策规定和县委、县政府有关会议精神,结合我县实际,制定本暂行办法。

第二条本办法适用于县直党政机关、人大、政协机关、检察院、法院机关、群团机关、开发区管委会和其他派出机构、县直事业单位(以下简称“用人单位”)及其编外聘用人员。

各镇编制外聘用人员的管理可参照本办法。

第三条本办法所称的编外人员是指机关、事业单位因工作需要聘用不纳入编制限额管理、以合同形式聘用、并由县财政部门拨付工资的编外聘用人员。

编外聘用人员限于从事机关、事业单位的技术性、服务性、辅助性事务工作岗位,不能在执法岗位和涉密岗位工作,不能替代机关工作人员执行公务,不得从事行政管理、行政执法等工作。

机关事业单位中纳入编制管理的聘用制人员,不适用于本办法。

第四条聘用编外人员要坚持按需设岗、公开招聘、择优聘用、合同管理的原则。

县机构编制部门负责全县编外聘用人员岗位数设定、年度计划审批;县人社局负责审核招聘程序,对招聘工作进行指导、把关;用人单位主管部门负责公开招聘的组织实施工作; 各用人单位负责对编外聘用人员的合同签订、日常管理、岗位培训、年度考核等工作。

第五条要严格控制编外聘用人员增长,实行编外人员的计划管理和申报制度,各单位不得自行聘用编外人员,确需聘用编外人员的,坚持“必需、合理、精简、节约”的原则,按规定的程序申报用人计划,经县编委批准同意后,按批准的计划要求进行聘用。

第二章审批与招聘第六条编外人员聘用计划申报与审批程序:﹙一﹚计划申报。

确因工作需要聘用编外人员的,由用人单位提出申请,主管部门向县编办提交聘用编外人员的文字报告,报告中应明确聘用岗位和计划聘用人数。

﹙二﹚审批。

县编办根据各部门(单位)提交的报告,结合上级相关规定和工作需要,在调查核实的基础上,结合各单位核定的岗位数提出初审意见,提交县编委会议研究,县编委会议对县编办提交的情况进行审议决定。

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