作文素材 话题作文“生命”写作引导与佳作示例点评-精品
关于生命的作文加评语
关于生命的作文加评语关于生命的作文生命是一种奇妙而神奇的存在。
每个生命都是独一无二的，每个生命都有着无限的潜力和可能。
然而，我们往往在日常生活中忽略了生命的珍贵，对待生命不够敬畏和珍视。
在这篇作文中，我将探讨关于生命的主题，并加上一些评语，希望能引起读者对生命的思考和关注。
生命的诞生，有时是个奇迹。
从一个微小的精子和卵子的结合开始，一个新的生命开始了它的旅程。
无论是人类还是其他动植物，生命的降生都是一个不可思议的过程。
每个生命的诞生都是独特的，每个生命都代表了无穷的希望和可能性。
评：生命的诞生是一个神奇而美丽的过程，我们应该珍视并尊重每个生命的降生。
生命的存在是有意义的。
不论是人类还是其他生物，每个生命都承载着自己的使命和价值。
每个个体都有自己独特的特质和能力，为整个生态系统的平衡和繁荣作出贡献。
评：每个生命都有其独特的价值和重要性，我们应该尊重并珍惜每一种生命形式。
生命是脆弱的。
尽管生命能够承受很多挑战和困难，但生命也是非常脆弱的。
环境变化、疾病、自然灾害等都有可能威胁到生命的延续。
评：生命的脆弱提醒着我们要保护和呵护每一种生命，共同努力营造一个更加安全和友好的环境。
生命是宝贵的，但我们往往在日常生活中忽略了这个事实。
我们常常被工作、学业、社交等事务所累，忽视了身边正在发生的奇迹。
让我们停下脚步，欣赏一朵花的美丽，感受一片叶子的柔软，沉浸在夜空中闪烁的星星之下。
评：生命的美好犹如大自然中的细微之处，我们应该学会悦赏和感恩生活中的每一个瞬间。
保护生命是我们每个人的责任。
无论是人类还是其他生物，每个个体都有权利得到尊重和保护。
我们应该采取积极的行动，保护野生动植物的栖息地，推动环境保护和可持续发展。
评：保护生命是我们每个人的责任，我们应该共同努力，为未来的生命提供一个更加美好和可持续的家园。
生命是宝贵的礼物，我们每个人都应该珍惜。
不论是自己的生命还是他人的生命，每一天都是我们的宝贵礼物。
让我们用爱与关怀来对待生命，让每一个生命在这个世界上绽放出属于它自己的光彩。
中考复习——分话题精彩作文及点评：生命
中考复习——分话题精彩作文及点评：生命生命的赞歌看世间涛走云飞，等闲了花开花落，大千世界，世事沧桑，我终于提起我那稚嫩的笔，谱写一曲生命的赞歌。
——题记抛开尘世的杂乱，我用我那闪亮的双眼窥探着这个世界，生机盎然的世界，一切的爱恨情仇都在这无声的世界里画上了句点，留下的只有生命，高昂的生命，我要赞美的生命！生命是洁白的。
像那洁净的美玉，深邃而华丽，晶莹而剔透，包裹着傲然于世的清白。
当有污秽想要玷污它时，它宁为玉碎，不为瓦全，它带着无瑕离去。
生命是芬芳的。
像那“凌寒独自开”的梅花，独立枝头，她用自己那微弱的颜色装点着这个世界，虽只是那么一丁点的黄，却尽显生命的力量，与风雨作斗争的力量，“只留清气满乾坤”。
生命是无私的。
像那黑夜里的点点繁星，虽没有太阳的温暖，没有月亮的皎洁，它却在寒冷的月夜里给行人一路光芒。
或是联合起自己的同伴，化作一颗颗流星，送你一个心愿，将爱洒遍人间。
生命是勇敢的。
像那山间的瀑布，呼啸又奔腾，即使来到悬崖边，即使阳光嘲笑它的痴傻，也义无反顾。
因为它深知，瀑布的壮美便在那股股山泉溅起水花的一刹那，所以它会跳下去，勇敢地迎接礁石的击打。
生命是火热的。
像那干瘪的枯枝，在人们不屑的目光下，在生命将尽之际，变成一支火炬，照亮了别人，给予了那些向往光明的人最深沉的报答。
噢，让我陶醉于美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝，点燃我那永恒的生命之灯吧！生命本应无所求，不要奢望太多，只要真实走过，平平淡淡才是真。
朋友，让我们联起手共抒永恒的佳话，为生命，也为自己留下一缕芳香！点评：在这人喧嚣纷繁的世界里，作者感受到的是“洁白的”“芬芳的”“无私的”“勇敢的”“火热的”生命，一切静止的和动态的，都是那么生动而让人陶醉，这是对生命最高贵的讴歌与赞美。
文章采用排比段落，结构整齐，一气呵成，品之沁香。
生命的智慧内蒙古樊健茫茫的非洲大戈壁滩上，不时刮起一阵大风，卷起漫天的黄沙。
这里白天要面对太阳的炙烤，晚上又要受到寒风的侵袭，一年四季还要忍受缺水的困扰。
高考作文模拟写作：“生命”导写及范文
高考作文模拟写作：“生命”导写及范文文题生命有多种多样的形式，如鳏、寡、孤、独，生、老、病、死，等等；生命也有多种多样的状态，如贫、富、优、劣，高、低、贵、贱，等等。
古今中外，感叹生命、思考生命的人是非常之多的，生命似乎是个永恒的话题，让人说不尽，道不完。
我们也已有了十几年的生命，并将还要拥有几十年的生命……对于生命，你是如何看待的或者你有什么感受、感想，观点、见解呢？请就你的感想、感受或思考、判断或观点、见解等写一篇文章。
要求：不能脱离材料的范围，文题自拟，立意自定，文体自选，不少于800字。
写作指导这则给材料作文题，实际上就相当于是一个以“生命”为话题的话题作文题。
“生命”是一个很抽象，范围很大的话题，如果笼统而写，将是很难写好的。
那么，应该怎么办呢？很明显，我们首先就应该化大为小，化抽象为具体去写。
可选取一个侧面或某一点去写，而不必面面俱到。
如写生命的四季、生命之桶、生命的养料、生命的境界等等，切取一点而写，可以不及其余。
其次在观点上，我们基本上都要写到生命的积极意义、生命的高尚境界等等，而不能写出悲观、厌世的生命的消极意义或庸俗、低级境界。
最后在具体成文方面，可以写得形象一些，可以抛弃笼统、概括、抽象的理论叙述，想办法物体化、景物化、生动化。
如可采用一些比喻、拟人、排比等的修辞手法。
可从自身方面或自己的成熟思考方面去写，写自己感受过的、思考过的熟悉的东西，避免写一些不熟悉的、人云亦云的东西。
【名人名言】1.泰戈尔：我们只有献出生命，才能得到生命。
2.诺贝尔：生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。
3.爱因斯坦：只有为别人而活的生命才是值得的。
4.大仲马：当信用消失的时候，肉体也就没有生命了。
5.雨果：谁虚度年华，青春就会褪色，生命就会抛弃他们。
6.裴多菲：生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
7.吕凯特：生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。
8.阿萨吉奥利：如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。
有关生命作文素材(优秀8篇)
有关生命作文素材(优秀8篇)有关生命作文素材篇1生命的意义不在于结果，而在于过程。
生命是战胜困难，享受快乐，不断成长的过程。
冰心说，生命像一江春水，冲倒层沙积土，挟卷滚滚沙石，快乐的流走。
它经过悬崖峭壁，遇到过暴风雨，一路上，它努力前行。
最终，它一声不响的汇入大海。
从出生开始，我们每天都在朝着自己的目标前进，完成自己的使命。
在这过程中，总会遇到困难，正像这流水一样，遇到巉岩阻挡，遇到暴风雨，但它心平气和，抬着头向前走。
因为有一股前进的力量，让它向着目标坚定不移的前进。
生命本该如此，不怕困难，勇往直前。
困难和挫折是我们成长过程中不可缺少的，可我们往往讨厌痛苦，享受快乐。
当苦难到来时，我们往往不知所措，不堪一击。
困难也是美丽的，它对我们的成长更有价值。
跨过困难，我们才能成长，才能真正的快乐。
如果停留在原地，深陷困难之中，我们将会错过美好，错过未来。
我们更要有承受苦难的能力，不能一遇到困难就退缩。
遇到困难时想一想自己的目标，就会有一股力量推着你前进。
克服困难，才能让生命变得有意义。
冰心说，生命像一棵小树，它勇敢的破壳出来，抬头看见了天。
它努力生长，伸出如盖的浓阴荫庇树下的花草。
到了冬天，它的黄叶随风飘舞，投入大地的怀抱。
生命就应该和树一样，只有经历了种.种困难，才能长成参天大树。
懂得坚持，从枝叶中挣脱出来;懂得回报大地，用自己的叶子给大地施肥;懂得无私奉献，用自己的枝叶给他人遮荫。
生命也是如此，感恩，回报，奉献体现出生命之美。
它努力生长，从枝叶中挣脱出来，在烈日下挺立抬头。
勇敢地跨过困难和挫折，才会成长，才会实现生命真正的价值。
冬天他落叶了，它说不上快乐，也没有悲哀。
因为生命存在的意义就是尽自己的努力做出贡献，不管贡献多少，都会让自己心里得到满足，觉得生命是有意义的。
奉献他人，快乐自己，滴水之恩当涌泉相报，才能让生命发挥价值。
感谢生命，让我有一个拼搏的机会。
无论痛苦和快乐，我都会奋斗，前进，成长。
在苦难中锤炼自己，为他人做出贡献，在有限的生命内发挥出无限的价值，让生命变得有意义。
关于生命作文素材(精选8篇)
关于生命作文素材(精选8篇)关于生命作文素材篇1人最宝贵的是生命，活着就是的快乐!在任何时候都不要选择死亡，因为在选择死亡之后，固然远离了忧伤，但也放弃了生命、放弃了快乐的权利，同时也给身边的亲人、朋友造成无法弥补的伤痛。
我曾经看过一篇真实的故事，讲述的是一个叫小刚的初中生的事情，他是班上非常开朗活泼的男孩子，就在他离开家的那天，谁也没看出他有任何异常反应，结果却在学校跳楼__了，据他的邻居说是小刚毕业考试数学这一科没及格，受到家人的斥责，心里想不开而以这种决绝的方式结束了生命。
同学们当得知消息后，都不敢相信，但确认后大家都沉默了、都哭了。
小刚的课桌还在那里，照片上还有他灿烂的笑容……，只是他的生命终止在原本繁华似景的季节!花儿固然娇艳，但哪有永不凋零的花朵，更不是开了就一定能结出果实!花儿成长时岂无风雨，花开时更多风霜!而小刚却是一朵愚昧的花，一朵禁受不住风雨而脆弱的花。
他真的很傻，禁受挫折是每个人一生中的必修课程。
小刚的做法让我无比痛惜。
也许他还没有明白宝贵的生命去了就不能回来，他这样做会使身边的人造成无法弥补的伤害。
生命之所以宝贵，是因为它是脆弱的，所以活着的人要珍惜，就比如说音乐巨人贝多芬，他的生命航程比谁都坎坷。
我读了《音乐巨人贝多芬》才明白的：鲜花是盛开在荆棘之上的。
因为他心中有一个美丽的梦想，可是残酷的命运夺取了他的“花瓣”，却没有失去它花儿的美丽与纷芳。
他靠着希望和坚强的向噩梦挑战，最终以惊人的斗志与毅力实现了梦想，我真的很佩服他，他是一个多么伟大的音乐家!他不像小刚那样遇到挫折就选择放弃生命，而是向着自己的目标，哪怕是一点微光也要争取，他的心中有颗美丽的太阳，他的远方永远有希望。
历史有沧桑多变，岁月有缤纷多彩，生命有坎坷不平，在我们生命航程中会受到暴风雨的袭击，受到严寒酷暑的考验，会品尝到人士间喜怒哀乐。
不必悲伤，不必痛苦，因为我们知道，生命的存在怎么能够没有风雨的润色，我们要做一棵挺拔的树，做浪花中最晶莹的一滴，做云彩中最祥和的一朵!虽然是一棵，却能抗击风雨，虽然是一滴，却能滋润万物，虽然是一朵，却能装扮蓝天!上天赋予我们生命，这是给我们的恩赐，那么回馈这些恩赐的方式就是善待生命!让我们珍惜宝贵的生命吧，永远朝着人生的理想而永不停息、永不言败、永不放弃!关于生命作文素材篇2如果企业想要获得成功，那么诚信经营就是致胜的法宝;如果说小鸟想要飞翔，那么勇于尝试就是成功的关键;如果说人想要健康快乐的生活，那么珍爱生命就是基本的生活态度。
关于生命的作文及评语
关于生命的作文及评语生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。
生命，一个永恒的话题。
下面是小编为您整理的有关生命的加，希望对您有所帮助!生命的作文篇一生命是脆弱的，是渺小的，是不堪一击的。
但当你仔细去聆听她时，你一定会发现，春光，是那样明媚，生活，是那样美好，生命的呼唤，是那样强烈。
来吧，让我们一起，倾听生命……生命是一串音符，一篇，一幅水墨画，它会带你倾听感受到生命的律动，生命的呼吸，生命的喜悦，生命的叹息。
倾听生命，去感受，生命给我们带来的快乐。
倾听生命，去爱护，那每一个脆弱的小生命。
不管他是谁，他都有活着的权利，即便是一只再小不过的蚂蚁，即便是一株无人知晓的青草，那是因为，这些小生命们都是上天赐给大自然的礼物……还记得前段时间的雅安地震吗?地球的微微一颤，有多少个鲜活无辜的生命在这一颤中，失去了原本亮丽夺目的色彩!那一刻，时间凝固了，哭声，喊声，叫声……可顽强的雅安人民放弃了吗?不，他们没有!没有谁会放弃一丝丝生存的希望!多少天过去了，有谁放弃过?片片废墟下发出的那惊天动地的对生命的渴望，饱含了雅安人民对生活的热爱与对未来的无限遐想!这片堆满废墟的土地上，重新又充满了生命的芬芳与光泽。
不断掉落的残垣断壁，只是渴求生命的人的拌脚石，却远远无法阻挡人们对生命的无线关爱与珍惜。
不久以后，千万个志愿者前扑后继，捐款纷纷而至，寻觅、拯救、支援、关爱，这一切都源自人们对生命的向往与热爱!聆听生命，哪怕他再弱小，再不起眼，也需要人的爱护。
聆听生命，那不是偶然，我们一定要像对待自己那样对待任何生命，倾听它的絮语，感受它的奇妙。
倾听生命，倾听它的呼吸，倾听它的律动……【评语】这篇议论文观点明确，富有丰富的意蕴。
开门见山提出了观点：倾听生命。
文章主体部分分层次展开论述：倾听生命，去感受，生命给我们带来的快乐。
倾听生命，去爱护，那每一个脆弱的小生命。
聆听生命，那不是偶然，我们一定要像对待自己那样对待任何生命，倾听它的絮语，感受它的奇妙。
有关生命的作文带评语
有关生命的作文带评语生命是一眼清泉，滋润万物给人以希望生命的内敛之美；生命是一杯清茶，沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美；生命是一匹野马纵横驰骋给人以力量。
那么与生命有关的作文有哪些?下面是店铺为您整理关于生命的作文加评语，希望对您有所帮助!有关生命的作文篇一每个生命都有自己的命运和任务，既然自然界赋予了你一条生命，那是他给了你任务，给了你一个开始，考验你。
刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画，这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力。
在生活中，我们要努力的为自己的生命画上感叹号。
新的一天又来临，以自信的态度告诉自己要努力，相信自己的能力，保持微笑面对每一个人，相信世界会很美好。
来到可亲的学校，拿出自己的精力好好读书，诚心面对每一个朋友，告诉自己；‘只做好事，不做坏事’。
回到家中为父母分担家务，睡觉前跟亲人说晚安。
把一切不高兴统统忘掉。
生命的意义在于自己，只有相信自己，把微笑永远挂在脸上，遇到困难也要相信自己是可以的。
世上有很多人需要你的帮助，从四面八方响起的答谢声，让自己觉得自己的生命很有意义。
生命的可贵，请把握好自己的生命，把自然界给你生命画得栩栩如生，指导那些误入歧途的人画好画。
只要开心，只要努力，只要自信，只要善良，我相信会让你的生命更有意义，更加丰富多彩。
教师评语：这是一篇关于生命的作文，某些语句具有较深的哲理，例如：“刚开始生命犹如一张白纸，就如给你的一个任务，就是在白纸上画画，这幅画有的人画得栩栩如生，有的人画得一蹋涂地，那是需要你的精神，你的努力”，突出了要珍惜生命和好好把握生命的中心思想。
有关生命的作文篇二世界上什么东西最宝贵呢?有人说时间，有人说健康，也有人说是财宝……而我认为生命是最宝贵的，因为每个人只有一次生命。
那是一个闷热的夏天，中午时分，狂风大作，雷雨交加，我喜欢看雨中的风景，我坐在窗前，欣赏着下雨的风景。
突然，我看见一株小草，被风吹得摇摆不定，经过风雨无数次的折磨，但它却顽强地拼搏着，怒号的风雨好像在说：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的对手啊?哈哈。
关于生命的作文加评语
关于生命的作文加评语生命是夕阳衬落日;生命是青松立峭壁;生命是万里平沙落秋雁;生命是三月阳春和白雪。
下面是店铺为您整理的有关生命的作文和评语，希望对您有所帮助!关于生命的作文篇一无论那一个微小又低贱的生物都有自己生命;无论生命微小或伟大但只有一条;无论你多么努力挽留但时间一样奔流不息，永不停止。
我们只有紧紧地把握自己有限的生命，才可以让生命闪闪发亮，活出自己的风采。
生命含有什么?摸一摸小小的心脏，闭上眼，想一想。
我们有世界里最伟大，最珍贵的财宝：那一份无法追逐的自信;那一份无比快乐的感情;那一份无比较的坚强……微小又低贱的生命有了这些才更璀璨，更美丽，更闪耀。
我们应该珍惜我们璀璨的生命。
【点评评语】本文多用排比，气势恢宏，很好。
每一个微小的生命都有自己的价值，自己的执着追求，因此不应轻贱任何一个璀璨的生命。
作者在这样一个年龄，能拥有到如此大爱的胸怀，很好。
但是，如：“那一份无法追逐的自信。
”这句却是什么意思?望作者今后注意语言表达的准确度，不要为了优美而优美。
关于生命的作文篇二日月经天，江河行地，人生如月，盈亏有间。
在人生短短数十春秋中，怎样才能找到生命的坐标、实现生命的价值，成为了代代人不懈探究的难题。
然而，当庄子坦言“往矣，吾将曳尾于涂中”时，当岳飞高歌“八千里路云和月”时，当文天祥叹惋“零丁洋里叹零丁”时，答案已经不再迷惘。
不错，人生在世，沧桑几许，幸福几何，为的不是虚幻的物质享受，而是能在历史长河中掬一杯水，找到生命的真正价值!回首千年，浩浩荡荡的汩罗河畔留下了一位智者远去的背影。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
”带着满腔的报国热情，屈原纵身一跃，在一片昏暗污浊的世界里，投下了闪亮的光辉。
“再弱的光也是黑暗中一把锋利的匕首。
”屈原正道直行，于污浊之中洗尽铅华，实现了生命的终极价值。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
苏东坡手执铜琶铁板叩出了生命的最强音。
贬到黄州，他留下了脍炙人口的《赤壁赋》。
有关生命的作文范文评语范文
有关生命的作文范文评语范文1.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂2.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好3.采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信思路清晰,节奏明快5.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用6.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思7.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育8.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息9.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞10.主要优点有三:能紧扣题目要求,完整地写了…的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确12.以饱满的激情,描写了……13.重点突出，详略得当，内容具体。
14.比喻贴切,用词生动。
15.文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
16.以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
17.叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
18.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
19.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
20.文章边叙事边抒情。
1.全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
2.笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……3.抓住了“”的特点，十分准确;“”，给人的感觉“”。
4.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。
比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。
在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。
高考优秀作文素材：生命
【导语】生命如那绽放于空中的一簇烟花，亮丽的色彩划过漆黑的夜空，勾勒出几朵辛酸和易碎的美丽;整理“高考优秀作文素材：生命”，以供大家参考，希望可以帮助到大家，感谢大家的阅读与支持！1.高考优秀作文素材：生命大自然中有些生命转瞬即逝，有些千年不亡。
但它们都在努力地使自己的生命发光发亮，尽显其颜色和风采。
杉树身躯挺直，直插云霄，在浩浩人间站立起来，在一年四季中从不换色，坚强，固执，一生都以笔直的姿态面对酷暑严寒，风霜雨雪，直至多少年以后耸入云端。
蜗牛是带着家的生命，它虽然走得很慢，但它也从不放弃每一小步，如果它没有了家，它就会失去保护，失去自己的生命。
它一生都要背着它，以这种姿态使自己生存，即使是那么累，以完成壮烈的生命旅程。
“不积跬步，无以至千里”，每一小步，都是它生命的一部份，都是它生命的延伸。
雄鹰自古以来就被人们所仰慕。
惊叹它强有力的翅膀，在浩瀚的天际中翱翔。
多么自由的生命!展开双翅冲向云端，搏风击雨，俯视大地，又似乎在号召万物奋发向上，它把自己的生命全都倾注在翱翔蓝天这一追求上。
人们总喜欢赞美生命，即使是一块默默无闻的石头，又或许几棵不起眼的野草，都可以唤起人们对生命的感悟。
他们又喜欢探索生命，赞叹万物各种的生命的姿态，赞叹它们以姿态面对风云雷电，装扮这个世界，世界也因此而绚烂精彩。
我们对待人生，难道不应该也像大自然中的生命一样吗?像杉树一样坚持执着，努力向上;像蜗牛一样，即使是那一小步，也不放弃;像雄鹰一样，展开自己的翅膀，放飞自己的梦想，创造出更广阔的天地。
大自然的万物站起来了，因为它们以生命的姿态去对待了，那我们人类又何尝不该以生命独有的姿态去对待生命展现生命的呢?感悟生命，做到坚持，永不放弃。
追求理想，才能站得更高，才会看得更远。
2.高考优秀作文素材：生命生命，是一道方程。
这道方程有着无限的解，每个人都有自己的答案。
生命，是一块魔方，这块魔方有着万千种变化，每个人都有自己喜爱的图案。
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话题作文“生命”写作引导与佳作示例点
评
【模拟题目】阅读下面的材料，根据要求作文：
我们所生活着的世界上，有无数的生命。
有人说：“生命有权自认为辉煌壮丽，生机竟是这样地不可遏制。
”还有人说：“生命就是这样地被环境规定着，又被环境改变着。
”也有人认为生命是丑陋的、残暴的……其实，全在于你从什么样的观点出发去看待生命，在于你所面对的是什么样的生命。
生命引起了你怎样的联想和思考呢?请以“生命”为话题写一篇作文。
注意：1、立意自定。
2、文体自选。
3、题目自拟。
4、不少于800字。
【思路导引】面对生命，我们有讲不完的故事，描不完的图画，发不尽的议论，抒不尽的情感。
生命是什么?生命的价值又是什么?不同的人有不同的诠释：从司马迁的生死观到张穆然的笑对死亡;从蒙田的《热爱生命》到张小风的《敬畏生命》;从保尔的名言到史铁生的死亡感悟;从裴多菲的生命名诗到陆幼青的《死亡日记》…….古往今来，多少名家留下了对生命的感悟和认识。
对生命的探索是永恒的话题，感悟生命有助于认识生命，认识人生，珍爱人生;感悟生命有利于提升生活的境界，去追求有价值的人生。
写好本话题作文，可以从以下三个方面入手：
1.拓展话题。
生命是一个很宽泛的话题，我们可以借助发散思维进行拓展，“感悟生命”“感谢生命”“珍爱生命”都可作为子话题纳入思维中，“生命在于奉
献”“生命在于追求”“生命在于创造”“生命的价值在于精神的不朽”等都可以用作主题或中心。
2.寻找切口。
能否找准一个切入点，将是作文能否成功的关键一环。
“生命”过于宏大，所以切口一定要小，切不可滥发感慨，对“生命”泛泛而谈。
比如可以由一条小鱼为了实现梦想，以生命为代价，在空中留下一个美丽的圆弧，从而点出主题：“生命”因追求而精彩。
以小见大，滴水藏海，将收到意想不到的效果。
3.形式创新。
单纯的记叙文、议论文已无法满足读者的阅读欲望，好的形式将会成为一道美丽的风景线让读者流连忘返。
你可以用小小说的形式来反映社会中某一群人的价值取向或对生命的看法，你也可以用童话的形式来讲一株幼苗的奋斗史，你还可以用剧本的形式上演一出曲折的故事，来展现生命的精彩……
佳作示例一：生命的意义
童天宇
有一位母亲，当她从菜市场买完菜回家时，在自家楼房的马路对面，瞥见三岁的
儿子正爬到没有栏杆的阳台上。
幸好，当她盯着儿子发呆时儿子也惊奇地发现了她。
她朝儿子摆了摆手，示意儿子赶紧爬下阳台。
儿子毕竟才三岁，哪懂得她的心思啊，
他只认为妈妈要抱他，便做出了一个拥抱的姿势向她扑来。
人们惊呆了。
因为一道黑色的旋风，从他们眼前呼啸而过，穿过马路，向孩子坠
落的地方奔去。
她跌坐在地上，而她三岁的儿子正在她怀里哇哇大哭。
儿子安然无恙，她却脸色苍白。
人们又一次惊呆了。
因为在极短的时间内从马路那边跑到马路这边并稳稳地接住
儿子，根本是不可能的，可奇迹就发生在眼皮底下，容不得人们怀疑。
有人精确测算过母亲当时的速度超过了世界百米短跑冠军，这就是伟大的母爱。
爱的速度是无法衡量的。
生命让母爱创造了奇迹。
“只有生命是神圣的，对生命的爱是第一美德。
”罗曼?罗兰如是说。
的确，生命
需要呵护，没有爱的生命是一种残缺。
看看窗外像雪片一样的落叶吧!它们用这种古老的接力似的舞蹈一年年的展示着生
命的伟大。
想想悬崖边的斑羚飞渡吧!一道道的弧线，诠释了生命的庄严与壮烈。
浩渺无边的大海，一只孤独的小船，一个干枯的老人。
所有的一切被一根快要断
的线所牵连。
一双冰冷僵直的手死死勒紧细线，像另一端是系着自己的生命。
人与鱼
的冷酷对峙，成了老人整个生命与命运的抗争。
顽强的生命在生活的压迫下得到锤炼。
惨无人道的集中营，一位机智幽默的父亲，一个聪明活泼的儿子。
面对残酷的虐待，一个美丽的谎言让四岁的儿子远离了恐惧，保持了一颗天真无邪的心灵。
父爱的
阳光驱散了战争邪恶的阴影，脆弱的生命在死神面前骄傲地绽开了笑靥。
生命的意义何在?它不在于时间的长短，而在于爱的多少。
面临森林大火紧抱成团
的蚁群，沙漠中面对饥渴不忍分开的骆驼母子，茫茫雪野中用殷红鲜血导引搜救的母亲……一幕幕的感天动地，一场场的惊世骇俗，演绎着爱的绚丽，演绎着生命的精彩。
珍爱生命吧!珍惜生命吧!有爱的滋润，生命会像破土而出的芽一样年轻，像鱼儿
跃过海面一样充满激情。
点评：文章紧紧扣住话题要求，以富有激情的语言阐述了“生命的意义在于爱”
这一论题：对生活的热爱、对家庭的挚爱、对人生意义的追求，都会让生命变得充满
激情，充满魅力，美丽迷人。
结构整饬的句式，富有韵律的语言，使文章读来节奏铿锵，富有音韵美。
此外，丰富翔实的资料也让文章增色不少。
从名言警句到经典名片，从轶闻典故
到传世巨著，作者信手拈出，娓娓道来，显示出了深厚的文化功底。
佳作示例二：断翅的蝴蝶
万斯婕
手握遥控器，漫无目的地换台，偶然的机会，发现了央视的舞蹈大赛。
刚开始有些疑惑，为何镜头里的嘉宾、观众、评委，个个饱含热泪，眼里闪着晶
莹的泪花?在强烈的好奇心的驱使下，我继续看着。
镜头切换到了舞台上，我顿时恍然
大悟：一个没有了右臂的女人和一个失去左腿的男人，用他们残缺的肢体，演绎了一
幕震撼人心的生命“牵手”。
这是央视舞蹈大赛举办以来唯一入选的残疾人舞蹈作品。
今天的主角马丽与搭档在耀眼的灯光下舞蹈着，演绎着，倾诉着一个动人的故事。
终
于一曲终了。
当大屏幕上亮出《牵手》“99.17”的高分时，他们激动得跳了起来，泪
水不由自主地流了下来。
像许多成功的舞者一样，马丽从小就露出了与众不同的天赋。
但天妒英才，19岁
那年，也就是她刚刚进入青岛艺术团的第二年，一场车祸把她舞蹈的华丽梦想粉碎了。
当从病床上苏醒后，她疯了似的抓住每个人尖叫：“我的胳膊呢?我的胳膊在哪里?”
没有人回答，唯有泪水和空洞的双眼。
一个完整的肢体对一名舞蹈演员来说那就是舞
蹈生命的全部啊。
难以想像，一个年仅19岁的女孩，怎样承受这样巨大的打击。
但坚强懂事的她很快站了起来。
因为母亲的眼泪让她清醒地知道，承受痛苦的并
不是她一个人，如果自己不能好好地生活，所有关心爱护她的人都会跟着一起受罪。
她终于悟出了“活着，很多时候不是为了自己”得道理。
于是，她顽强地学会了左手
写字，左手吃饭，甚至还学会了做衣服……”在很短的时间内她就奇迹般地学会了很
多事儿。
为了不给家里增加负担，她瞒着家人在外面卖水果，卖衣服，卖书。
那是一
段静得让人窒息的日子。
虽然她的阳光暂时失去了，但她渴望着灿烂的阳光，她给自
己的书屋，取名叫“向阳书屋”。
五年的时间一晃而过，她年轻的眼角，早早爬上了细纹。
后来，她受邀参加了全
国残疾人文艺汇演，看到所有的残疾人随着音乐翩翩起舞，尽管漏洞百出，但那分认
真与坚持却富裕了“美”的内涵。
她深深地为眼前的情形所触动。
她明白，舞蹈应是
一种精神，一种追求。
无数次地跌倒，无数次地摔得体无完肤，甚至头破血流。
可她全然不顾这些。
肢
体残缺，但不能让舞蹈残缺。
执著的追求，刻苦的训练，让她多年的委屈、心酸、泪
水都有了答案，她感动了评委，感动了无数的观众，她和她的搭档荣获了央视舞蹈大
赛的银奖。
凝视跳动的电视画面，我的眼前又清晰了让人感动的一幕：一位失去右臂的花季
少女在绝望、挣扎、呐喊，一只“拐杖”伸到了她的面前，她抬头，看到了一双目光
坚定的眼睛和失去了一条左腿的伟岸身躯。
一只有力的大手伸向少女，她看到了信任、激励和关爱。
当两只手触碰在一起的时候，少女心中所有的悲伤和委屈像决堤的洪水
奔腾而出。
两个残缺的身躯，两个同样的命运，将他们紧紧连在一起。
他们就这样牵手，走向爱的港湾，走向生命的辉煌。
断翅的蝴蝶，即使断翅，也依旧无法割舍高飞的本能;马丽，这个失去右臂的断翅
蝴蝶用唯美的舞蹈演绎了生命的飞翔，让我们再一次地震撼于生命的乐观、执著和坚强。
点评：小作者用细腻的情感和优美的文笔为我们讲述了一个失去右臂的女孩重新飞翔的感人故事。
读完这篇习作，我们被马丽生命的乐观、执著、和坚强感动着。
断翅的蝴蝶用唯美的“牵手”演绎了生命的飞翔，这是对生命的礼赞。
文章巧妙地用比喻做标题，使“断翅的蝴蝶”富有深刻的意蕴;用电视画面的情景再现串联文章的首尾，中间插以人物的经历叙述，全文思路清晰，结构严谨。
反映了小作者较好的作文功底。
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2019年08月12日。