人教社七年级《地理》上册第四章《居民与聚落》第一节 《人口与人种》教学课件
练一练 2
1950年 1950年 发达国家人口 8.3亿 8.3亿 1990年 1990年 12.1亿 12.1亿 41.3亿 41.3亿 2025年 2025年 预测） （预测） 13.5亿 13.5亿 72.5亿 72.5亿
发展中国家人口 16.9亿 16.9亿
世 界 的 贫 困 人 口
第二课时课堂练习
几百万 65 1：人类发展已有（ ）年了,2006年世界人口总计（ ）亿。 死亡率 ）决定的。 2：人口增长速度是有（ 出生率 ）与（ 3：从世界人口分布图中可以知道，亚洲的（ 东）部和（南） 北美 ）洲东部等中低纬度近海（ 平原）地区 部欧洲以及（ 是人口（稠密）地区。 4：实际人口每年增加近（8000 ）万人，有人称人类进入了 （“ 人口爆炸 ”）的时代。 生存 5：人们为了（ ）和（ ），除了满足（ ）、（ ）、 发展 饮水 吃饭 住房 （ ）、（ ）等基本生存的需要之外，要需要（ ）、 穿衣 教育 （ ）（就业）等其他方面的需求。 医疗 过多 6：人口数量（ ）、人口数量（ ）过快对（环境 ）、 增长 （经济 ）和（ ）都会产生巨大的影响。 社会 点击此处本课时结束
人口的“爆炸” 人口的“爆炸”
每年 80000000人 80000000人 每小时 9132人 9132人 每秒钟 2.5人 2.5人 每天 219178人 219178人 每分钟 152人 152人
时 间 钟
♦ 将“人口爆炸”用来形容人口快速增长还是最近几 人口爆炸”
十年的事情。人口增长之所以会加快，是因为社会 十年的事情。人口增长之所以会加快， 生产力发展。即使是当年的“人口爆炸” 生产力发展。即使是当年的“人口爆炸”，也主要 是由于社会经济发展、 是由于社会经济发展、医疗卫生技术进步导致死亡 率大大降低的结果。死亡率大大降低， 率大大降低的结果。死亡率大大降低，出生率没有 相应降低，这种转变使人口增长加快， 相应降低，这种转变使人口增长加快，人口总量继 续膨胀，仿佛炸弹爆炸一样。 续膨胀，仿佛炸弹爆炸一样。
地球上第六十亿个人诞生
1999年10月13日 人民日报》 1999年10月13日《人民日报》 据新华社萨格勒布10 12日 据新华社萨格勒布10月12日 10月 波黑时间12日凌晨零时02 12日凌晨零时02分 电 波黑时间12日凌晨零时02分， 一名3.6 3.6千克重的男婴在波黑首都萨 一名3.6千克重的男婴在波黑首都萨 拉热窝的一家医院诞生， 拉热窝的一家医院诞生，成为地球 上的第六十亿位居民。 上的第六十亿位居民。
第二课时 人口问题
人口数量过多、人口数量增 人口数量过多、 长过快会带来哪些问题？ 长过快会带来哪些问题？
图片小结： 图片小结：人口 增长过快，不仅 增长过快， 造成交通堵塞 交通堵塞、 造成交通堵塞、 居住条件差、 居住条件差、就 业困难、 业困难、饥饿贫 等问题外， 困等问题外，
还会造成环境污染加剧， 还会造成环境污染加剧， 生态环境恶化，森林、草 生态环境恶化，森林、 原、耕地等各类土地资源 以及水资源、 以及水资源、宽产资源等 自然资源数量的减少（ 自然资源数量的减少（特 别是人均拥有量锐减） 别是人均拥有量锐减）等 一系列问题。 一系列问题。
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种（2课时） 课时）
世界人口的增长 点击进入第 世界人口的分布 一课时教学 人口问题 不同的人种
点击进入第 二课时教学
第一课时 世界人口的增长
地球上第五十亿个人诞生
1987年 1987年7月13日《人民日报》 13日 人民日报》 本报萨格勒布7 11日电 本报萨格勒布7月11日电 7 11日上午 日上午8 35分 月11日上午8时35分，从南斯拉夫萨格 勒布彼特洛瓦医院的产房里传出了今 天第一声婴儿啼哭的声音， 天第一声婴儿啼哭的声音，南斯拉夫 一个新的公民， 一个新的公民，世界上第五十亿个人 终于诞生在地球上。 终于诞生在地球上。
20 30 40 50 60
世界各国自然增长率的差异
♦ 1.计算各国的人口出生率、死亡率和自然增长率。 1.计算各国的人口出生率 死亡率和自然增长率。 计算各国的人口出生率、 ♦ 2.比较表中四个国家自然增长率的特点。 2.比较表中四个国家自然增长率的特点 比较表中四个国家自然增长率的特点。
国家
出生率（％）死亡率（％） 自然增长率（％） （％）死亡率 出生率（％）死亡率（％） 自然增长率（％）
人口密度
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（ 平方千米） 人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米） 某区域的人口数（人） 某区域的人口数（ 人口密度 ＝ 该区域的面积（平方千米） 该区域的面积（平方千米） 同学们完成教材67页表格 同学们完成教材67页表格
第一课时课后练习
1：世界人口总数到2010年3月1日达到了（ 67）亿。人口的 世界人口总数到2010年 日达到了（ 增长速度是有（ 增长速度是有（出生率 和（死亡率 决定的，用人口自然 ） ）决定的， （增长率 来表示。 ）来表示。 2：世界人口稠密地区是亚洲（东部 ）和（南部）、（ 欧洲） 世界人口稠密地区是亚洲（ 以及（ 东部等（ 以及（北美洲）东部等（ 中低纬度 近海平原地区。 ）近海平原地区。 干旱 的沙漠地区、 3：世界人口稀疏地区是极端（ 世界人口稀疏地区是极端（ ）的沙漠地区、气候过 的雨林地区、终年（ 于（潮湿）的雨林地区、终年（严寒 ）的高纬度地区或 （地势高峻 的高原、山区。 ）的高原、山区。 4：影响人口分布的主要因素是（ 地形）、（ 气候）。地势 影响人口分布的主要因素是（ ）。地势 平坦、土壤肥沃、气候温和的地区，较适合人类居住， 平坦、土壤肥沃、气候温和的地区，较适合人类居住，这 些地区人口稠密区，反之，人口则稀少。 些地区人口稠密区，反之，人口则稀少。 非洲 ），最慢的大 5：世界人口自然增长率最快的大洲是（ 世界人口自然增长率最快的大洲是（ ），最慢的大 洲是（ ）。可以看出发达国家人口自然增长率相对较低 可以看出发达国家人口自然增长率相对较低， 洲是（欧洲）。可以看出发达国家人口自然增长率相对较低， 因为这些发达国家社会福利制度完善，不愁养老。 因为这些发达国家社会福利制度完善，不愁养老。 点击此处本课时结束
白色人种 黄色人种 黑色人种
欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、 欧洲、北美洲、大洋洲、非洲北部、亚洲西部 亚洲东部 非洲、 非洲、大洋洲
考一考：他们属于哪个人种？ 考一考：他们属于哪个人种？
印第安人 印度人
爱斯基摩人
拥挤的交通
资源的破坏
♦ 滥伐森林
饥饿贫穷
由于粮食的增长被增长的人口所抵消，人均粮食提高很少，甚 由于粮食的增长被增长的人口所抵消，人均粮食提高很少， 至减少。因此，有部分人得不到足够的粮食。 至减少。因此，有部分人得不到足够的粮食。
人口增长的速度
人口出生率 人口死亡率
自然增长率 自然增长率 ＝ 人口出生率 - 人口死亡率
想一想
自然增长率>0， 自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？ <0分别代表什么含义 分别代表什么含义？
点击进入：练一练1 点击进入：练一练1
出生率减去死亡率， 出生率减去死亡率， 就是自然增长率。 就是自然增长率。自然 增长率大于0 增长率大于0表示 人口增加。 人口增加。
点击进入：练一练 2 点击进入：
非洲人口增长柱状折线统计图表的绘制
人口／亿 人口／ 8
非洲人口数（亿） 1950年 1950年：2.2 1960年 1960年：2.8 1970年 1970年：3.6 1980年 1980年：4.7 1990年 1990年：6.3 2000年 2000年：7.8
7 6 5 4 3 2 1 1950 1960 1970 1980 1990 2000 年份
家里人多地少， 家里人多地少，生活困 我要去城里打工。 难。我要去城里打工。
城里有好学校， 城里有好学校，我们 将来要去城里读书。 将来要去城里读书。
城里的生活条件好， 城里的生活条件好， 我要搬到城里去。 我要搬到城里去。
城里有更多更好的发展机 会，我们要去城里工作。
合理的人口政策
♦ 人口增长过快带来了很多的问题，但 人口增长过快带来了很多的问题，
活 动
1：人口密度一般 指平均没平方千米 内居住人口数， 内居住人口数，例 如，某地面积为 2000平方千米 2000平方千米，人 平方千米， 口为40万 口为40万，这个地 区的人口密度为 200人 平方千米。 200人/平方千米。 请根据右图计算A 请根据右图计算A、 B两地的人口密度。 两地的人口密度。
英国 巴西 意大利 尼日利亚
1.16 1.9 0.94
4.23
1.02 0.7 1.04 1.8
0.14 1.2
－0.1
2.43
尼日利亚与其他三个国家相比，有何特点？ 尼日利亚与其他三个国家相比，有何特点？ 高出生率、高死亡率、 高出生率、高死亡率、高增长率 意大利的自然增长率有何特点？对它的社会发展有哪些影响？ 意大利的自然增长率有何特点？对它的社会发展有哪些影响？ 意大利人口出现负增长，人口逐年减少会影响该国社会经济的发展。 意大利人口出现负增长，人口逐年减少会影响该国社会经济的发展。
点击此处查看资料1 点击此处查看资料1
世界各大洲人口自然增长率
使用说明：点击各大洲会出现自然增长率 使用说明：
世界人口的分布
这些地区的工业发 展较早， 展较早，经济发达所以 人口稠密。 人口稠密。
这里自然条件优越， 这里自然条件优越， 分析世界人口分布稠密地区和稀疏地区。 农业发展较早， 农业发展较早，历史上就分析世界人口分布稠密地区和稀疏地区。 养育了众多的人口 影响世界人口分布的主要原因是什么？ 影响世界人口分布的主要原因是什么？
出生率 是一年内 出生婴儿数 占总人数 的比率。 的比率。
死亡率 是一年内 死亡人数占 总人数的 比率
合集下载
初中地理 人教版》七年级上册》第四章居民与聚落》第一节人口与人种27张ppt课件
非洲 2.23％ 2.26％ 2.27％ 2.28％ 2.21％
1.1950年至20世纪末50年间，世界人口增长有何特点？ 2.非洲人口增长与全世界相比，有何显著特点？
拥挤的交通
资源的破坏
滥伐森林
饥饿贫穷
由于粮食的增长被增长的人口所抵消，人均粮食提高 很少，甚至减少。因此，有部分人得不到足够的粮食。
世界人口的增长
人口增长的速度
想一想
- 自然增长率 ＝ 人口出生率 人口死亡率
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
世界各国自然增长率的差异
中国的自然增长率有何特点？对它的社会发展有哪些影响？
世界各大洲人口自然增长率
非洲人口增长统计图表的绘制
人口／亿 8
非洲人口数（亿） 7
第一节 人口与人种
世界人口的增长 世界人口的分布 人口问题 不同的人种
地球上第七十亿个人诞生
2011年，联合国人口基金 会预计2011年10月31日会 有七十亿人口，现在她在 菲律宾出世了。 名为 Danica May Camacho 的女婴，重2.5 公斤，在马尼拉的 Jose Fabella 纪念医院里静静 的躺着。联合国驻当地的 高级官员提着蛋糕来拜访 并宣布她为地球村第七十 亿位成员。
印度人
练一练
某一地区在一年中平均每1000人当中，出生并成活了25 个婴儿，死亡10人，这个地区在这一年中人口的出生 率、死亡率、自然增长率各是多少？
出生率：2.5％ 死亡率：1.0％ 自然增长率：1.5％
练一练
2
1950年
发达国家人口 8.3亿 发展中国家人口 16.9亿
1990年
12.1亿 41.3亿
人教版初中地理七年级上册第四章第一节人口与人种 课件(共54张PPT)
自然增长率=出生率-死亡率
国家 英国 巴西 德国 尼日利亚
出生率/% 1.20 2.03 0.97 4.01
死亡率/% 1.08
0.73
1.04
1.23
自然增长率/%
0.12
1.3
-0.07
2.78
活动3 依据非洲的人口统计数据，完成非洲
的人口增长柱状折线图
非洲人口数/亿 1960年：2.2 1970年：2.8 1980年：3.6 1990年：4.7 2010年：6.3
课外活动
社会调查：结合所学知识内容，调查南昌市 人口变化情况。 时间：1950年前后、1990年前后、2020年前 后 人口数量： 原因：
小结
人口既不是越多越好，也不是越少越好，但 现在世界主要的问题是人口过多，人口增长 过快。所以正确的人口观应是：人类必须控 制自己，做到有计划的生育，使人口的增长 与社会、经济的发展相适应，与环境、资源 相协调。
请你判断 黄 种 人
请你判断
黑种人
请你判断 白种人
请同学们列举出自己知道的三种人 种中的杰出人物(如：科学家、文学 家，体育明星，歌星等等)。
辩一辩
正方：农村人口向城市迁移，对城市 发展不利
反方：农村人口向城市迁移，对城市 发展有利
城市化
乡村人来到城市后，为城市带来了大量的劳 动力，也活跃了城市的商业，为城市的建设 与发展起到了很好的推动作用。但太多的人 口涌人城市会造成城市人口拥挤不堪，环境 卫生差等一系列社会环境问题，甚至社会治 安也会受到很大影响。
人口/亿 70
年份 2022
60
1999
40
1975
30
1960
20
1930
人教版七年级地理上册第四章第1节人口与人种(共35张PPT)(优质版)
所以人口稠密
这里自然条件优越，农 业发展较早，历史上就
养育了众多多人口
我来自法国， 这里有发达 的农业和工 业，有通往 世界的便捷 交通
地势高峻的高原
干旱的沙漠地区 湿闷热的热带雨林 终年严寒的高纬度地区
自然条件恶劣的干、湿、冷、 高地区不适于人类的生存和
发展，所以人口稀少。
❖ 小结：
❖ 1.自然条件优越，历史悠久，经济发达的地 区，人口就密。
(40000x20x2)÷ (500x20) =160
三、人口问题
住房拥挤 交通堵塞
人口增长过快 城市垃圾增多
带来的问题 破坏森林
就业困难 饥饿贫穷
住房拥挤
极度密集的贫民窟
交通堵塞
城市垃圾增多
破坏森林
就业困难
饥饿贫穷
人口老龄化
人口增长过慢 带来的问题
劳动力短缺 国防兵源不足
社会负担大
2.世界人口分布的规律是:人口分 布 不均匀 。
3.人口发展要与社会、经济的发展 相 适应 ，与环境、资源相 协调。
随着经济的发展，城市的人口 为什么会越来越多？
进城打工
进城求学
？ 农村 迁移
人口
城市
寻求发展机遇 改善生活条件 是不是人越少，增长慢甚至不增长才好？
四、不同的人种
分类： 黄色人种 白色人种 黑色人种
❖ 2.世界各地的人口增长是否相同？
D
3
1
4A
C
1
3
3
B
2
❖ 想一想： ❖ 1.指出图中世界人口分布的稠密区和稀疏区。 ❖ 2.分析世界人口分布的主要原因。
这里自然条件优越，农 业发展较早，历史上就
养育了众多多人口
这里自然条件优越，农 业发展较早，历史上就
养育了众多多人口
我来自法国， 这里有发达 的农业和工 业，有通往 世界的便捷 交通
地势高峻的高原
干旱的沙漠地区 湿闷热的热带雨林 终年严寒的高纬度地区
自然条件恶劣的干、湿、冷、 高地区不适于人类的生存和
发展，所以人口稀少。
❖ 小结：
❖ 1.自然条件优越，历史悠久，经济发达的地 区，人口就密。
(40000x20x2)÷ (500x20) =160
三、人口问题
住房拥挤 交通堵塞
人口增长过快 城市垃圾增多
带来的问题 破坏森林
就业困难 饥饿贫穷
住房拥挤
极度密集的贫民窟
交通堵塞
城市垃圾增多
破坏森林
就业困难
饥饿贫穷
人口老龄化
人口增长过慢 带来的问题
劳动力短缺 国防兵源不足
社会负担大
2.世界人口分布的规律是:人口分 布 不均匀 。
3.人口发展要与社会、经济的发展 相 适应 ，与环境、资源相 协调。
随着经济的发展，城市的人口 为什么会越来越多？
进城打工
进城求学
？ 农村 迁移
人口
城市
寻求发展机遇 改善生活条件 是不是人越少，增长慢甚至不增长才好？
四、不同的人种
分类： 黄色人种 白色人种 黑色人种
❖ 2.世界各地的人口增长是否相同？
D
3
1
4A
C
1
3
3
B
2
❖ 想一想： ❖ 1.指出图中世界人口分布的稠密区和稀疏区。 ❖ 2.分析世界人口分布的主要原因。
这里自然条件优越，农 业发展较早，历史上就
养育了众多多人口
人教版7年级地理RJ上册PPT 第4章 居民与聚落 第1节 人口与人种
探究新知 (二) 了解世界三大人种的分布 仔细观察，她们分别有什么特征？
黄种人
白种人
黑种人
白种人
肤色
浅
头发 面部 体毛
波状 鼻高、唇薄 多
黄种人 黄色、棕色 黑直 扁平
中等
黑种人 黑色
卷曲 嘴唇厚
少
三大人种的体貌特征是自然环境与社会环境长期影 响的结果，没有优劣之分，所有人种都是平等的
合作探究 【活动四】读图，回答问题。
B地纬度低，气候湿热
2.C、D两地处在中低纬度地区，为什么人口稀少？
C地位于青藏高原， 气候高寒
分布地区 人口稠 中低纬度的临海 密地区 地带
举例 自然条件
亚洲东部和南部、气候温和、降
欧洲、北美洲的 水较多、平原
东部
面积广
地势高峻的高原、
山区
青藏高原
高寒
人口稀 干旱的沙漠地区 撒哈拉沙漠
干旱疏地区 热带雨林区来自亚马孙热带雨林湿热
终年严寒的高纬度 地区
加拿大北部
严寒
拓展探究
结合身边的 实际，讨论 人口过多， 增长过快带 来的影响。
交通拥挤!
就业困难！
居住条件差! 饥饿贫困！
【活动三】人口增长过快会带来很多影响，那人口 增长过慢好不好？你觉得人口多好还是人口少好？
人口增长过慢也是问题。 例如：它会导致人口老龄化、劳 动力短缺、社会抚养老人负担加 重等等。
(2)图中哪一个大洲人口最多？ 哪个大洲人口自然增长率最低？
亚洲人口最多 欧洲、北美洲的人口自然增长率较低 亚、非、拉人口自然增长率较高 人口自然增长率最高的是非洲，最低的是欧洲
(3)想一想：北美洲人口自然增长率较低，但人口 增长比欧洲快得多，为什么？
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共16张PPT)
死亡率是一 年内死亡的 人数占总人 数的比率
2012年世界人口自然增长率为1.16%。从地区分布看， 欧洲、北美洲等地区，人口自然增长率较低，个别国 家甚至出现了负增长；亚洲、非洲和拉丁美洲地区， 人口自然率较高。
世界人口增长示意图
世界人口的分布
人口密度是指平均每平方千米内居住的人口数
人口密度=总人口数/总面积
四 亚洲东部
四 高纬度地区
大
大
人 亚洲南部
人 高山高原地带
口
口
稠 欧洲
稀 高山沙漠地带
密
疏
区 北美洲东部 区 湿热未开发的热带雨林带
工空业气发稀展薄早的，高经原济水山区平高
影响人口分布的因素 自然条件 社会经济条件
自然极条端件干好旱，的农沙业漠发地展区早
人口问题
人口 增长 过快 带来 的问 题
住房拥挤
第四章 居民与聚落
第一节 人口与人种
复习回顾
气候的地区差异
世 界
世界气候类型的分布
的
纬度位置
气 候
影响气候的主要因素
海陆位置
地形
气候对人类活动的影响
世界人口的增长
问题1：同学们知道现在世界上有多少人吗？
1.人口的数量 现有人口总数已超过70亿(2011年10月
31日，世界人口总数已达70亿)。
问题2：地球上人口总数是怎样变化的呢？
人 口
世界人口的分布
分布不均
与
人 人口问题 人口过快增长带来的问题
种
不同的人种 世界三大人种及分布
读一本好书，就是和许多高尚的人谈话读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。书籍是在时代的波涛中航行的思想 心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。好的书籍是最贵重的珍宝是唯一不死的东西。书籍使人们成为宇宙的主人。书中横卧着整个过去的灵书不仅是 是现在、过去和未来文化生活的源泉。书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的， 性的养料。而阅读，则正是这种养料。不敢妄为些子事，只因曾读数行书。只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。只要愿意学习，就一定能够 书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友一个良好的导师一个可爱的伴侣一个优婉的安慰者。读书当将破万卷；求知不叫一疑存。读书如吃饭，善吃者长 吃者长疾瘤。读书不趁早，后来徒悔懊。 读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。 读书何所求?将以通事理。伟大的成绩和辛勤劳动是成正 一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。敏而好学，不耻下问。不学，则不明古道，而能政治太平者未之有也。 若不抽出时 己想要的生活，你最终将不得不花费大量的时间来应付自己不想要的生活。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就 会的底层。身后还有那么多期许的目光，怎么可以轻易放弃。什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。什么时候也不要放弃希望，越是险恶的环境 望的意志。生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。 人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然， 人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。人与人之间的差距， 么大，还是因为不能狠下心来逼自己日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。如果你坚信自己最优秀，那么你就 果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。头脑是日用品，而不是装饰品。我要的未来，要靠我自己去拼。想成功就要和成功者的思想、脚步 想干的人永远在找方法，不想干的人永远在找理由。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人 省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有 己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这 出来的结果反而会更好有人说，世界上最美的是梦，最长的是路；最易做的是梦，最难走的是路。愿你像那石灰，别人越是浇你冷水，你越是沸腾。真正 人，总是容易获得比别人更多的机会。如果缺少破土面出并与风雪拼搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负 失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它 现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。13.在我们的生活中，如果没有了 像小鸟在天空中飞翔时断了翅膀一样，永远不能前进。战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要像和风一样温柔。站起来的次数能够比跌倒的次数多 是强者。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。真正的强者不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。只会幻想而不行动的人， 不到收获果实时的喜悦。志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中竹根——即使被 人得见，也决然不会停止探索而力争冒出新笋。总要有一个人要赢，为什么不能是我。最坚固的捆绑是习惯。最可怕的不是有人比你优秀，而是比你优秀 更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画 生活、快乐和幸福的人生要靠你自己去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不 时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要 要顺其自然。该是你的终会得到。成功也就不会太远了。趁着年轻，不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的 一切的优越感，迟早会毁了你。成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。成功的秘诀就是每天都比别人多努力一点。生命如自助餐厅，要吃什么菜自 命像流水，这些不快的事总要过去，如果注定一辈子要这么过，再不开心也没有用。如果你看到前面的阴影，别怕，那是因为你背后有阳光。如果为了安 海在一起，船就失去了存在的意义。山高路遥不足惧，最怕贪图安逸心。少壮不努力，老大徒伤悲。犹如一条船,每人都要有掌舵的准备。生活对于智者永 扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。金钱难买健康，健康大于金钱，金钱难买幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身体的强壮不在金钱在运 生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。就算全世界都说我漂亮，但你却说我不漂亮 是不漂亮。可怕的是，比你优秀的人比你还要努力。空谈不如实干。踱步何不向前行。
人教版初中地理七年级上册第四章第1节人口与人种 课件(共30张PPT)(优质推荐版)
问题2：地球上人口总数是怎样变化的呢？ 请读图（课本P70图4-1）。
2、世界人口增长的特点
18世纪以前，人口增长ห้องสมุดไป่ตู้慢；工业 革命以后，世界人口增长的速度才 大大加快，特别是二战以后，世界 人口迅速增长。
人口/亿
100
80 60
40 20
1750 1800
1850 1900 1950 世界人口增长曲线
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
2、世界人口增长的特点
18世纪以前，人口增长ห้องสมุดไป่ตู้慢；工业 革命以后，世界人口增长的速度才 大大加快，特别是二战以后，世界 人口迅速增长。
人口/亿
100
80 60
40 20
1750 1800
1850 1900 1950 世界人口增长曲线
的事就赶紧去做，并且尽量把它做到最好，这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。淡看人生苦痛，淡薄名利，心态积极而平衡，有所求而有所不求，有所为而有所不为，不用刻意掩饰自己，不用势利逢迎他人，只是做一个简单真实的 自己。63.你所做的事情，也许暂时看不到成果，但不要灰心或焦虑，你不是没有成长，而是在扎 64.无论你从事什么行业，只要做好两件事就够了：一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在，人品决定了你的人脉；剩下的就 是坚持。65.给自己的三句话：一、年轻，什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的事都是小事。66.生活只有两种选择：重新出发，做自己生命的主角；抑或停留在原地，做别人的配角。67.决定你的人生高度的，不 是你的才能，而是你的人生态度！限制你的，从来就不是什么年龄，而是你的心态！68.水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运！69.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不 难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有尽全力，才能迎来美好的明天！70.有理想，有目标，攒足力量向前冲;有勇气， 有信心，艰苦奋斗不放松;有恒心，有毅力，百折不挠不认输;加把劲，提提神，前途光明见曙光。71.想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不 到，又何必抱怨这个世界都和你作对？72.人生从来没有固定的路线，决定你能够走多远的，并不是年龄，而是你的努力程度。无论到了什么时候，只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战，都不算太晚。迟做，总比不做好！73.任 何打击都不应该成为你堕落的借口，你改变不了这个世界，但你可以改变自己，选择一条正确的路，坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路，看错不少人 ，承受了许多的叛逆，落魄得狼狈不胜， 但都无所谓，只要还活着， 就总有盼望，余生很长， 何必慌张 75.这世界上，没有能回去的感情。就算真的回去了，你也会发现，一切已经面目全非回去的，只是存于心底的记忆。是的，回不去了，所以，我们只能一直往前。76.鸡汤再有理，终究是别人的 总结。故事再励志，也只是别人的经历，只有你自己才能改变自己。77.理想艰险，遇到再大的困难，想着为自己的理想奋斗，也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下，也会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心 灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博，英勇去闯，就可闯出一片属于自己天地，以实现人生出色。不管结局能否完美，至少你享受拼搏的过程，就是人生的成功，就是胜者。79.一个人想要优秀，你必须接受挑战！一个人想要 尽快优秀，就要寻找挑战！80.人最大的对手，就是自己的懒惰；做一件事并不难，难的在于坚持；坚持一下也不难，难的是坚持到底；你全力以赴了，才有资格说自己运气不好；感觉累，也许是因为你正处于人生的上坡路；只有 尽全力，才能迎来美好的明天！81.每个人都有一行热泪，苦也要面对，因为坚强；每个人都有无言的伤，痛也要承受，因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积！只要相信自己，总会遇到惊喜；每一种生活都有各自的轨迹！记得 肯定自己，不要轻言放弃；每一个清晨都是希望的开始，记得鼓励自己！83.我没有靠山，自己就是山！我没有天下，自己打天下！我没有资本，自己赚资本！这世界从来没有什么救世主。我弱了，所有困难就强了。我强了，所有 阻碍就弱了！活着就该逢山开路，遇水架桥。生活，你给我压力，我还你奇迹！.你要记得，在这个世界上，你是独一无二的，没人像你，你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上，你是自己的主角，不需要去做谁
七年级地理上册教学课件-4.1人口与人种1-人教版
2、环境问题：垃圾污染、水污染、大 气污染、噪音污染
3、资源问题：人均占有资源量少、资 源紧张或短缺
人口增长过慢带来的问题：
•劳动力短缺 •人口老龄化 •国防兵源不足……
知识讲解
针对目前人口问题应采取的对策
★控制人口数量，提高人口素质； ★人口的增长要与社会、经济发展 相适应，与环境、资源相协调。
知识讲解
2、A、B两地区，哪个稠密？哪个稀疏？
A
B
稀疏
稠密
人口密度表示人口疏密程度，指每平方千米居住
的人口数。
该地区人口数（人）
人口密度＝
该地区面积（平方千米）
知识讲解
稠密区
中低
纬度
“四密”
地区 C
D
B A 沿海
平原
A 亚洲东部 .
地区
B 亚洲南部 .
C 欧洲 .
D 北美洲东部.
知识讲解
稀疏区
3
3
1
2
“四疏”
1 沙漠地区 .
4
2 高原山地 .
1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
知识讲解
辩题：人口多好还是人口少好？
正方：人口多好 反方：人口少好 全班分为两大组，每个小组各派三 名辩手，结合你自己了解到的身边 的实例说明支持自己的观点。
人口过多、增长过快带来的问题
1、社会问题：交通拥挤、住房拥挤、 就业困难、饥饿贫困、教育问题、医 疗问题
率，试着填空。
7.32 41.66
0.1
1.1%
%—
1.0 3.51 %
10.33 2.3%
1.3% 0.3 5
1.1% 5.88
1%增长率
1亿人口
3、资源问题：人均占有资源量少、资 源紧张或短缺
人口增长过慢带来的问题：
•劳动力短缺 •人口老龄化 •国防兵源不足……
知识讲解
针对目前人口问题应采取的对策
★控制人口数量，提高人口素质； ★人口的增长要与社会、经济发展 相适应，与环境、资源相协调。
知识讲解
2、A、B两地区，哪个稠密？哪个稀疏？
A
B
稀疏
稠密
人口密度表示人口疏密程度，指每平方千米居住
的人口数。
该地区人口数（人）
人口密度＝
该地区面积（平方千米）
知识讲解
稠密区
中低
纬度
“四密”
地区 C
D
B A 沿海
平原
A 亚洲东部 .
地区
B 亚洲南部 .
C 欧洲 .
D 北美洲东部.
知识讲解
稀疏区
3
3
1
2
“四疏”
1 沙漠地区 .
4
2 高原山地 .
1
3 高纬度地区. 3
4 雨林地区 .
知识讲解
辩题：人口多好还是人口少好？
正方：人口多好 反方：人口少好 全班分为两大组，每个小组各派三 名辩手，结合你自己了解到的身边 的实例说明支持自己的观点。
人口过多、增长过快带来的问题
1、社会问题：交通拥挤、住房拥挤、 就业困难、饥饿贫困、教育问题、医 疗问题
率，试着填空。
7.32 41.66
0.1
1.1%
%—
1.0 3.51 %
10.33 2.3%
1.3% 0.3 5
1.1% 5.88
1%增长率
1亿人口
人教版七年级上册地理《人口与人种》居民与聚落PPT教学课件(第1课时)
增长率最低 的是欧洲：
0.1%
增长率最 高的是非 洲：2.3%
人口最多的 是亚洲： 41.66亿
人口最少的 是大洋洲：
0.35亿
世界各大洲或地区人口数（2010年）和平均人口增长率（2005~2010）
小结：世界人口增长特点
时间上看：世界人口数量自有记录以来，总 的变化趋势是在不断增长，速度明显加快，不同 的历史时期，人口数量的增长呈现出不同的特点。
世界人口分布
疏密不均
世界人口分布
学习任务三：读图会分析
请同学们阅读教材72页“世界人口分布”图，找出世界 人口稠密区和稀疏区有哪些，分析它们的分布有什么特点， 思考影响世界人口分布的原因，并完成学习任务单。
世界人口稠密区
欧洲
3 1 亚洲东部
2 亚洲南部
4 北美洲东部
世界人口分布
世界人口稀疏区
国际人口与发展大会
代 表 证
学习任务一：看资料，找问题
请大家阅读印度和德国的相关资料，通过两 个资料，找出两个国家分别存在的人口问题。
资料1
2020年印度人口数达到13.8亿， 即将超过中国，而国土面积只有中 国的三分之一左右。目前，印度仍 以每年接近2000万人的速度在增长。 印度每年新增的人口，几乎相当于 我国台湾省的人口，速度非常快。 按照这个速度，有关机构预测出 2050年印度人口将超过17亿，占全 世界的19%。——《亚太研究》
农业发展历史早 工业发达 交通便利
高纬度地区
世界人口分布
高纬度地区 终年严寒
雨林地区
世界人口分布
雨林地区 气候过于湿热
高原山地地区
世界人口分布
高原山地地区 高海拔地区，地势 高峻，终年寒冷
人教版地理七上第四章第1节《人口与人种》优质课件 (共34张PPT)
发 达
英国
1.16
1.02
国 家
意大利
0.94
1.03
0.14 -0.09
发
巴西
1.9
0.7
展 中
尼日利亚 4.23
1.8
国 家
中国
1.23
0.64
1.2 2.43 0.59
不同地区的人口自然增长率不同，发达地区的人口自 然增长率较低，落后地区的人口自然增长率较高。
想一想
外来移民
2010年世界人口自然增长率为多少？1.16 % 人口自然增长率较低的大洲是 欧洲、北美 人口自然增长率较高的大洲是 亚洲、非洲、拉丁美洲
你知道现在地球上有多少人吗？
每年增加约8000万人，
2011年10月31日，作为全球第 70亿人口的丹妮卡•卡马乔在菲
目前全球约74亿人。 律宾降生。
活动的10亿到2011年的70亿，人口每增 加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。
2. 人口增长特点
趋缓
缓慢
加快
极快
世界人口增长曲线
讨论 近几十年来人口增长速度为何越来越快？
一、世界人口的增长 1. 人口的数量大 2. 人口增长特点 3. 人口自然增长率 自然增长率=人口出生率－人口死亡率
想一想
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
你能够看出某些规律吗？
国 家 出生率% 死亡率% 自然增长率%
2.目前，世界上人口最多的大洲是（ A ） A.亚洲 B.非洲 C.欧洲 D.南美洲
3.人口密度的说法，正确的是（ A ） A. 反映人口分布的疏密程度 B. 反映一个地区人口数量的多少 C. 人口密度用“人／平方米”表示 D. 人口密度大的地区，反映了人口增长迅速
人教版地理七年级上 第四章《居民与聚落》第一节 人口与人种(第2课时：世界人口的分布)精品课件
2.人口的稠密区与稀疏区
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒
分组讨论（ 限时5分钟） 读图，回答下列问题
第一组： ➢ 找出人口稠密区，并结合
书本解释原因
第二组： ➢ 找出人口稀疏区，并结合
书本解释原因
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
欧洲西部
亚洲东部
亚洲南部
北美洲东部
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稠密组
结论 四个人口稠密区： 亚洲东部、亚洲南部 欧洲西部、北美洲东部
配套人教版
第四章 居民和聚落
第一节 人口与人种 （第2课时）
学习目标 1.知道人口密度的计算方法。 2.能够说出世界人口的分布特点。 3.能够对照地图分析影响人口分布的因素。
二 世界人口的分布
1.人口密度 ：表示人口疏密程度的量值，指每平方千米居住的人口数。
A 稀 疏
25人/平方千米
B 稠 密
50人/平方千米
原 自然条ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ非常恶劣，寒冷、 因 湿热、干旱、高寒
1.人口分布疏密的程度，可用下列哪一项表示 （ ）
A．人口的数量
B. 人口增长数量
C．人口密度
D．人口的自然增长率
2.祖国的首都北京市面积16410平方千米，人口2154.2万人，根据数据计算出北京市的人口密 度是（ ）
A.1313人/平方千米
B.13130人/平方千米
干旱沙漠地区
严寒高纬地区
高海拔地区 湿热雨林地区
结论呈现（ 限时5分钟） 人口稀少组
结论 四个人口稀少区： 极端干旱的沙漠地区、 过于湿热的雨林地区 终年严寒的高纬地区、 地势高峻的高原山区
二 世界人口的分布
2.人口的稠密区与稀疏区
南极地区 气候严寒