高一物理讲义：质点和参考系
高一物理必修一第一章第一节：质点、参考系和坐标系(48张PPT)
（3）质点的条件
①物体的形状、大小可忽略时，一般可以看作质点 例如：研究地球的公转 抛出去的手榴弹在空中的运动
②平动的物体一般可以看作质点 例如：平直公路上行驶的汽车， 分析：车身上各部分的运动情况相同，当我们把汽车作为 一个整体来研究它的运动的时候，就可以把汽车当作质点。
③物体只做转动时，不能看做质点 例如：乒乓球在空中只做旋转运 动时
注意
坐标系是在参考系的基础上抽象出来的概念，是 抽象化的参考系。
（2）坐标系的构成要素
原点 单位长度 正方向
数字 物理量的符号 单位
直线坐标系
（3）坐标系的种类
①一维坐标（直线坐标系） 描述物体在一条直线上运动，即物体做一维运动时，可以以 这条直线为 x 轴，在直线上规定原点、正方向和单位长度，建立 直线坐标系。如图所示，若某一物体运动到A点，此时它的位置坐 标 xA＝3m，若它运动到B点，则此时它的坐标 xB＝－2m（“－” 表示沿 x 轴负方向）。
练习1
问题思考：
送瘟神
绿水青山枉自多 千村薜荔人遗矢 坐地日行八万里 牛郎欲问瘟神事
毛泽东
华佗无奈小虫何 万户萧疏鬼唱歌 巡天遥看一千河 一样悲欢逐逝波
我看见某位同学坐在位子上，一动不动，毛主席却说他 “坐地日行八万里”，这是怎么回事？
运动是绝对的 静止是相对的
练一练
一般来说，可以把撑杆跳高运动分为如下几个阶段：助跑、 撑杆起跳、越过横杆。在下列几种情况下运动员能否看作质点， 从中体会质点模型的建立过程。
（1）质点的定义
我们在处理这些问题时，常常不考虑物体各部分的差 异，把物体简化成没有大小、形状的点，或者说用一个有 质量的点来代替物体。
名词解释
用来代替 物体的有质量的点叫做质点。 实际物体运动的描述 质点运动的描述
人教版高一物理必修一 《质点 参考系》课件(共18张PPT)
6. 两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内一个人看乙车没有
动，而乙车内的一个人看见路旁的树木向西运动，如果以
大地为参照物，上述观察说明 (
)D
A.甲车不动，乙车向东运动
B. 乙车不动，甲车向东运动
C. 甲车向西，乙车向东运动
D. 甲、乙两车以相同的速度向东运动
7. 桌面离地面的高度是0.9 m，坐标系的原点定在桌面上，向上方向为
A．月亮 B．云 C．地面 D．星
4． 研究下列情况中的运动物体，哪些可看作质点 ( )
A．C研D究一列火车通过铁桥所需时间
B．研究汽车车轮的点如何运动时的车轮 C．被扔出去的铅球 D．比较两辆汽车运动的快慢
5．有关参照物的说法中，正确的是 ( )D
A．运动的物体不能做参照物 B．只有固定在地面上的物体才能做参照物 C．参照物可以不同，但对于同一个物体，运动的描述必 须是相同的 D．要研究某一个物体的运动情况，必须先选定参照物
坐标轴的正方向，有A、B两点离地面的距离分别为1.9 m和0.4 m。那
C 么A、B的坐标分别是 ( )
A．1 m, 0.5 m
B．1.9 m,0.4 m
C．1 m,-0.5 m
D．0.9 m ,-0.5 m
•
1.作者对“为什么我们会如此平庸” 的思考 很有现 实针对 性，既 暴露了 问题， 也进行 了如何 解决问 题的思 考。
2、列车A和B并排停在某站，当A启动后B还未启动，此时列 车B内的一乘客看到自己所乘的列车运动了，他选的参考 系是
（ A）
A．列车A B．列车B C．站台 D．铁轨
3、甲乙两汽车均以相同的速度行驶，下列有关参考
系的说法正确的是（ AB）D
A、如果两辆汽车均向东行驶，若以甲车为参考系， 乙车是静止的 B、如果观察的结果是两辆车均静止，参考系可以是 第三辆车 C、如果以甲车中一走动的人为参考系，乙车仍静止 D、如果甲车突然刹车停下，乙车向东行驶，以乙 车为参考系，甲车向西行驶
高一衔接班物理讲义
初升高衔接班课程讲义科目：高一物理教师：***第一章运动的描述1.1质点参考系一、机械运动1.叫做机械运动，简称运动。
2.运动的绝对性和静止的相对性：宇宙中的一切物体都在不停地运动，无论是巨大的天体，还是微小的原子、分子，都处在永恒的运动之中。
运动是绝对的，静止是相对的。
二、质点1.定义：用来代替物体的有质量的点。
①质点是用来代替物体的具有质量的点，因而其突出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。
②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。
任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。
③质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。
同一个物体有时可以看作质点，有时又不能看作质点，要视具体问题具体分析。
2．物体可以看成质点的条件：如果在研究的问题中，物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异可以忽略，就可以把物体看做一个质点。
3．将实际问题简化为物理模型，是研究物理学问题的基本思维方法之一，这种思维方法叫理想化方法。
质点就是利用这种思维方法建立的一个理想化物理模型。
例一】下列情况中的物体，哪些可以看成质点（）A．研究绕地球飞行时的航天飞机。
B．研究汽车后轮上一点的运动情况的车轮。
C．研究从北京开往上海的一列火车。
D．研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱。
三、参考系1．定义：宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，在描述一个物体的运动时，必须选择另外的一个物体作为标准，这个被选来作为标准的物体叫做参考系。
一个物体一旦被选做参考系就必须认为它是静止的。
2．选择不同的参考系来观察同一个运动，得到的结果可能会有不同。
如以飞机为参考系，看到投下的物体沿直线竖直下落，地面上的人以地面为参考系，看到物体是沿曲线下落的。
【例二】人坐在运动的火车中，以窗外树木为参考系，人是_______的。
以车厢为参考系，人是__________的。
3．参考系的选择：描述一个物体的运动时，参考系可以任意选取，选取参考系时要考虑研究问题的方便，使之对运动的描述尽可能的简单。
质点和参考系讲义
质点质点：某些情况下，将物体简化为一个有质量的点注意：（1）理想化的“物理模型”忽略次要因素：形状、大小等突出主要方面：具有质量（本质属性）（2）物体能否看作质点是有条件的物体的大小和形状在研究问题时可以忽略不计几点说明：1、物理各点的运动情况相同（平动）时，可以看作质点，一般研究物体的转动时不能把物体看作质点。
2、物体有转动，但物体的转动不是我们所研究的主要问题时，物体的本身大小和形状已变成了次要因素，物体可以看作质点。
3、物体本身的大小对所研究的问题不能忽略时，不能把物体看作质点。
4、物体能否看作质点，取决于它的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略不计，而跟物体自身体积的大小，质量的多少和运动速度的大小无关。
5、一个物体能否看作质点取决于所研究问题的性质，即使同一个物体在研究问题不同时，有的情况下可以看作质点，而有的情况下不可以看作质点。
典型例题：1、在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（）A.从北京开往广州的一列火车B.研究转动的汽车轮胎C.研究绕地球运动时的航天飞机D.表演精彩芭蕾舞演员E.参加一百米跑竞赛的运动员在冲刺过程中F.在斜下推力的作用下，沿水平面滑动的箱子G.计算子弹从枪口到靶心的飞行时间H.测量子弹船过一张薄纸的时间。
2、下列关于质点的说法正确的是（）A、质点是一个理想化模型，实际并不存在B、因为质点没有大小，所以与几何中的点没有区别C、凡轻小的物体，都可看作质点D、如果物体的大小和形状对所研究的问题属于无关或次要因素，就可以把物体看作质点。
3、做下列运动的物体，能当作质点处理的是()A．自转中的地球B．旋转中的风力发电机叶片C．在冰面上旋转的花样滑冰运动员D．匀速直线运动的火车4、第29届奥运会在北京成功举办，中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛，获得51枚金牌、100枚奖牌的历史性突破．下列几种奥运会比赛项目中可将研究对象视为质点的是()A．在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B．帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时C．跆拳道比赛中研究运动员的动作时D．铅球比赛中研究铅球被投掷后在空中的飞行时间时参考系1、运动的相对性：描述运动要寻找参考物体2、参考系：（1）选择的任意性（一般选择地球和相对于地球静止的物体）（2）对不同参考系，运动可能不同注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。
【课件】质点+参考系+课件高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
二、参考系
2 ．参考系的选取原则 （1）参考系的选取一般由研究对象和研究对象所在的系统决定。例如研究火车上物体的运动时， 一般选取火车做参考系；研究地面上物体的运动时，常选取地面或相对于地面静止的物体做参考系。 （2）参考系的选取是任意的，但在实际问题中，参考系的选取应以研究问题方便、对运动的描述 尽可能简单为基本原则。 （3）要点解读： ①由于运动描述的相对性，凡是提到物体的运动，都应该明确它是相对于哪个参考系而言的。 ②无论物体原来的运动状态如何，一旦这个物体被选为参考系，就认为它是静止的。
第一章 运动的描述
1 质点 参考系
导入新课
观看视频: 《嫦娥奔月》
2
导入新课
描绘卫星运行轨迹时，是否 需要考虑卫星的形状？
不需要
描绘卫星调整姿态，对准太阳， 打开电池板时，又是否需要考 虑卫星的形状呢？
需要
3
一、物体和质点
➢ 交流讨论： （1）某同学在篮球场上投中一个三分球，请你 帮他画出篮球的运动轨迹。思考画篮球运动的轨 迹时，篮球的大小和形状对所研究的问题是否有 影响？能否把篮球看成一个点来研究？
19
课堂小结
质点 参考系
物体和质点
用来代替物体有质量的点
条件：物体的大小和形状在 所研究的问题中可被忽略
科学思维：理想化模型
参考系
用来作为参考的物体 特性：相对性、任意性、同一性、差异性
20
课外拓展
1 ．北京已成功申办2022年冬奥会，冬奥会项目：速度滑冰、花样滑冰、自由滑雪
等比赛，项目中的运动员能否看成质点。
13
二、参考系
➢ 梳理深化： 1 ．定义：要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体 相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。这种用来做参 考的物体称为参考系。
(word完整版)高一物理讲义(人教版)必修一
第一章运动的描述第一讲 1.1 质点，参考系，坐标系知识目标：1，理解质点的概念及物体简化为质点的条件。
2，知道参考系的概念及与运动的关系。
3，能正确分析和建立坐标系。
想一想：万米赛跑运动员可以看做一个点吗？研究篮球运动员的技术动作时，可以把运动员看做一个点吗？一、质点在研究某些物体的运动过程中，可以不考虑物体的大小和形状，突出物体具有质量这一要素，把物体简化为一个有质量的点，称为质点。
于是，对实际物体运动的描述就转化为质点运动的描述。
质点的定义：用来代替物体的有质量的点叫质点。
（2）将物体看成质点的条件：物体的_______、_______对所研究的问题的影响可以忽略不计时，可以把物体视为质点。
（3）质点的物理意义①质点是一种理想化的物体模型，不是实际存在的物体。
②质点是实际物体的一种近似反映，是为了研究问题的方便而进行的科学抽象。
③建立质点概念时抓住了主要因素，忽略次要因素，突出事物的主要特征，使所研究的复杂问题得到简化。
④一个物体能否看成质点由问题的性质所决定。
⑤尽管质点不是实际存在的点，但研究的质点得到的结论可应用于实际问题。
例1，( )下面那些可以看做质点？A研究火车过桥的时间 B研究火车从重庆到北京的时间C 研究火车车轮上某点的运动情况D 研究地球公转E 研究地球自转例2，下面关于质点的说法正确的是（）A 质点一定是很小的物体B 质点是实际存在的有质量的点C 质点是研究物体运动时的一种理想模型D 质点就是物体的重心二、参考系运动的绝对性要描述一个物体的运动，首先要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于这个“其他物体”的位置是否随时间变化，以及怎样变化。
这样用来做参考的物体称为参考系。
1，定义：在描述一个物体运动时，选来作为标准的假定不动的另一个物体叫参考系。
2，对参考系的理解：①标准性：用来选作参考系的物体都是假定不动的，被研究的物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。
②任意性：参考系的选择具有任意性，但以观察方便和使运动的描述尽可能简单为原则。
质点+参考系课件-2022-2023学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
在我们周围，到处可以看到物体在运动：汽车在
公路上行驶，巨轮在海上航行，飞机在天空中飞
行，树叶在摇动，鸟儿在飞翔……就连我们脚下
的地球，也在不停地自转、公转。
不了解运动，就不了解自然。
——亚里士多德
第一节 质点 参考系
目录
1. 质点
2. 参考系
3. 坐标系
课堂导入
质点
（1）定义：研究物体的运动时，用来代替物体有质量
考系。
参考系
（2）选取原则
① 参考系的选取是任意的（但是不能选取研究对
象自身），以方便为宜。
参考系
② 研究地面上物体的运动时，一般情况下选择地
面或者相对物体的运动情况时，必须选择同一参
考系。
参考系
（3）理解
① 默认被选为参考系的物体是静止的。
参考系
A. 参考系就是相对地面不动的物体
B. 任何情况下只有地球才是最理想的参考系
C. 不选择参考系就无法研究物体的运动状态
D. 同一个物体的运动，选择不同的参考系可能
有不同的观察结果
磨剑霍霍
刻舟求剑的故事家喻户晓。文中有一句的描述是
“舟已行矣，而剑不行”，这句话所选用的参考
系是（ B ）
A .舟
B .地面
C．质点是一种特殊的实际物体
D．物体的大小和形状在所研究的问题中起到的作
用很小，可以忽略不计时，可以看作质点
磨剑霍霍
在评判下列运动员的比赛成绩时，可视为质点
的是（ A ）
A．跑步
B．跳水
C．击剑
D．体操
课堂导入
参考系
（1）定义：在描述一个物体的运动时，首先要选定
某个其他物体作为参考，这种作为参考的物体叫作参
第一讲+质点+参考系+导学案 高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
第一章 运动的描述第一讲 质点 参考系 坐标系一．质点1.定义：用来代替物体的有质量的点。
2.代替条件：物体的形状、大小在所研究问题中可忽略。
3.物理意义：研究物体的运动过程得以简化，是一个理想化的物理模型。
4.质点的理解（1）抓住主要因素——质量，忽略次要因素——大小和形状；（2）物体本身大小不是能否看成质点的标准。
例1.在下述问题中,能够把研究对象看成质点的是（ ）A.研究地球公转一周所需时间是多少B.研究地球上不同区域季节的变化C.用力上抛一枚硬币，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.欣赏溜冰运动员的精彩表演例2.质点判断（1）研究地球自转时，地球能否看成质点？ ；（2）研究地球公转时，地球能否看成质点？ ；（3）火车过隧道时，火车能否看成质点？ ；（4）火车从太原到北京，火车能否看成质点？ ；（5）静止在斜面上的木块能否看成质点？ ；（6）转动的风扇能否看成质点？ ；二．参考系1.定义：为了描述物体的运动而选出作为参考的其它物体2.参考系的特性（1）必要性（运动和静止是相对的，选取不同的参考系，运动状态就可能不同）（2）任意性（除自身）（3）习惯性（一般选地面或与地面相对静止的物体）3.与参照物的区分（1）参照物一般选取单个物体；（2）参考系一般选取多个物体（或可无限延伸的物体）作为一个参考体系，如一排树，地面和水平；例3.某人在河中划船逆流航行，经过A 地时草帽落入水中，半小时后他才发觉，此时船已行至B 点，于是立即掉转船头追赶，在A 点下游5.4km 处的C 点追上，该船相对水流的速度不变，求水流速率。
（巧用参考系解题）1v 2v思考：一辆以速度v匀速行驶的列车，车厢中部有一光源，同时向车头A 和车尾B发出一束激光，站在地面上的人观察到激光是先到达A还是B，还是同时到达呢?三．坐标系1.定义：为了定量的描述物体的位置或位置的变化而选取的坐标体系。
2.坐标系的分类（1）直线坐标系1）描述物体做直线运动，即一维运动；2）建立方式：数轴例4.如图所示，一质点沿一条直线运动，某时刻到达A点，然后又运动到B点，最后停在C点，则该质点在A、B、C三点的位置坐标是多少？注意：建立的坐标系要相对于参考系静止；建立坐标系时一定要规定正方向。
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高一物理专题：质点和参考系
1、参考系
（1）参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个选来作标准的参照物称为参考系．
（2）坐标系
①描述直线运动的物体的位置变化，可以建立一维直线坐标系．
②描述平面上运动的物体的位置变化，可以建立二维平面直角坐标系．
③描述立体空间内运动的物体的位置变化，可以建立三维立体空间坐标系．
例题
1.诗句“满眼波光多闪灼，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中，“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（）
A.船和山
B.山和船
C.地面和山
D.河岸和流水
2.如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是（）
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.参考系的选择只能是相对于地面静止的物体
C.研究物体运动时不一定要选择参考系
D.他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的
3.有一口井，水面距井口4m，现用水桶从井中提水（如图），水桶出井后又将其提升了1m．选井口处为坐标原点，以水桶竖直向上提升的路线为x轴，向上为正方向，则水桶在水面时的位置和最后的位置坐标分别是（）
A.4 m，1 m
B.﹣4 m，1 m
C.5 m，0
D.﹣5 m，1 m
2、质点
（1）质点的定义：用来代替物体的有质量的点叫质点（没有大小、形状但有质量的点）
（2）实物简化为质点的条件：物体的大小和形状对研究的问题的影响可忽略不计
（3）质点是个理想化的物理模型，实际不存在（理想模型:抓住主要特征，忽略次要因素）
例题
1.如图所示，研究下列现象，涉及到的物体可看做质点的是（）
A.研究地球绕太阳公转的时间
B.研究撬棒用力大小与支点位置关系
C.研究旋转的乒乓球的旋转方向
D.研究旋转的电风扇扇叶所受阻力大小的影响因素
2.下列关于物体可以看做质点的说法正确的有（）
A.正在做课间操的同学们都可以看做质点
B.C罗在世界杯上任意球破门，研究他踢出的足球的运动弧线时，足球可视为质点
C.研究跳水运动员转体动作时，运动员可视为质点
D.研究地球自转时可以将地球看做质点
3．极限挑战节目中，黄渤在一次蹦极运动后说：“在下落的那段时间里，我感觉大地扑面而来”这里的“扑面而来”所选的参考系是（）
A.远处的山
B.黄渤自己
C.大地
D.太阳
知识点梳理
练习
1.两列火车平行地停在一站台上，过了一会，甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动，乙车内的乘客发现甲车没有动，如以地面为参考系，上述事实说明（）
A.甲车向东移动，乙车不动
B.乙车向东运动，甲车不动
C.甲车向东运动，乙车向西运动
D.甲、乙两车以相同的速度向东运动
2.下列说法中正确的是（）
A.由于“辽宁舰”航母“高大威武”，故任何情况下都不能看成质点
B.战斗机飞行员可以把正在甲板上手势指挥的调度员看成是一个质点
C.在战斗机飞行训练中，研究战斗机的空中翻滚动作时，战斗机可以看成质点
D.研究“辽宁舰”航母在大海中运动轨迹时，航母可以看成质点
3.中国是少数掌握空中加油技术的国家之一,我国自行研制的战斗机“歼-20”可以实现在空中加油,以下列的哪个物体为参考系时加油机是运动的（）
A.“歼-20”战斗机
B.地面上的房屋
C.加油机中的飞行员
D.“歼-20”战斗机里的飞行员
4.高速行驶中的甲、乙两列高铁迎面交会过程中，下列说法中正确的是（）
A.以甲车为参考系，乙车是静止的
B.以乙车为参考系，铁轨是静止的
C.以乙车为参考系，铁轨是运动的
D.以乙车上坐着的乘客为参考系，乙车是运动的
5.如图是某次日全食时的美妙景象，那么下列说法正确的是（）
A.在观测日全食时可将月球看成质点
B.在观测日全食时不能将月球看成质点
C.月球绕地球转动，这是以太阳为参考系来描述的
D.月球绕地球转动，这是以地球为参考系来描述的
6.夜晚，我们遥望行空，见一轮明月静止在夜空，但一阵风吹来，却见月亮在云中穿梭.以上两种现象是因为我们选择了不同的参考系的缘故，前者是以__________为参考系，后者是以__________为参考系.
7.2018年8月28日，雅加达亚运会女子撑杆跳高比赛，我国选手李玲卫冕该项目冠军。
撑杆跳运动分为如下三个阶段助跑撑杆起跳越横杆。
请回答在下列几种情况下运动员能否被看成质点。
助跑撑杆起跳越横杆
（1）教练员针对训练录像纠正运动员的错误时，能否将运动员看成质点？________
（2）分析运动员的助跑速度时，能否将其看成质点？________
（3）测量运动员所跳高度（判断其是否打破纪录）时，能否将其看成质点？________
8.2019年1月3日，嫦娥四号成功登陆月球背面，人类首次实现月球背面软着陆。
1月15日，嫦娥四号完成人类首次月面生物实验，月面长出第一株嫩芽。
科学家在研究嫦娥四号下面两种运动时：
（1）研究嫦娥四号的运行轨迹时；
（2）研究嫦娥四号调整姿态时。
试说明两种情况下，能否将嫦娥四号看成质点？。