高一语文期末考试试卷
14-15下学期高一语文期末考试试题
一、单项选择题（本大题10个小题，每小题3分，共30分）
1.下列各组词语中，加点字的读音完全相同的一组是
A．押解．解．数难解．难分 B．提．炼提．防耳提．面命
C．数．量数．落数．字 D．猜度．揣度．度．德量力
2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A 技俩伸张寒喧墨守成规
B 掂量端详题诗人才辈出
C 神彩弥漫辨别披星带月
D 腊月凋蔽观摩轰堂大笑
3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①产品的销售一落千丈，形势的迫使他迅速停止生产。
②由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静的的心境。
③他成了一个打柴的，混进了敌人的驻地。
A、巨变淡泊化妆
B、剧变淡泊化装
C、巨变淡薄化装
D、剧变淡薄化妆
4.下列各句中，没有语病的一句是（）
A 我们不得不承认，他说的每一句话，没有不引起人们的捧腹大笑。
B 通过和你一段时间的接触，使我懂得了什么叫做“真诚”。
C 参加会议的人很多，既有干部和群众，又有公务员和工厂职工。
D 她看上去很年轻，不超过三十岁上下的年龄。
5. 下列各项中，标点符号的使用正确的一项是（）
A．读完全文，我长久地沉浸在作者所创造的那种人与兽对峙的艺术氛围中。
B．菠菜、白菜、萝卜……等等许多蔬菜，都能在他的菜园里看到。
C．列宁曾说过一句名言：“鹰有时飞得比鸡低，但鸡却永远不能飞得比鹰高”。
D．客厅墙上挂着一副画；画的下面是一张沙发；沙发的前面是一个茶几。
6.选出修辞手法不同于
．．．其他的一项是（）
A指导员讲得真来劲，嘎子竖起耳朵听。
B花儿羞答答的垂下头来。
C太阳的脸红起来。
D蟋蟀在这里弹琴。
7. 下列各项中，作家、作品、时代（或国别）对应不正确
．．．的一项是（）
A．鲁迅——《拿来主义》——现代 B．司马迁——《廉颇蔺相如列传》——西汉C．裴多菲——《我愿意是急流》——奥地利 D．舒婷——《致橡树》——当代阅读下面的文言文，完成8-10题
高祖击布时，为流矢所中，行道病。
病甚，吕后迎良医。
医入见，高祖问医，医曰：“病可治。
”于是高祖谩骂之曰：“吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎？命乃在天，虽扁鹊何益？”遂不使治病，赐金五十斤，罢之。
8.下列词语中，加点字的解释不正确的一项是（）
A为流矢．所中矢：箭 B虽．扁鹊何益虽．：虽然
C吾以布衣
．．提三尺剑取天下布衣：百姓 D高祖击．布时击：攻打
9.下列句中加点的虚词的意义和用法说明正确的一项是（）
①于是，秦王不怿，为．一击缻③以．勇气闻于诸侯
②廉颇为．击赵将④愿以．十五城请易寡人璧
A、①②相同，③④相同
B、①②不同，③④相同
C、①②不同，③④不同
D、①②相同，③④相同
10.下列各项中，与“为流矢所中”文言句式相同的一项是（）
A、秦城恐不可得，徒见欺
B、以勇气闻于诸侯
C 、君何以知燕王 D、和氏璧，天下所共传宝也
二．综合题（本大题共8个小题，共30分）
11.将短文中划线句子翻译成现代汉语（4分）
吾以布衣提三尺剑取天下，此非天命乎
12．在不改变原意的前提下，将下面的句子改写成反问句。
（4分）
那年的西南旱灾充分暴露出西南地区的水利基础设施极为薄弱。
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13．将下面句子压缩成不超过8个字的短句。
（4分）
蹲在悬崖边上的雄鹰嗖的一声，箭一般地飞向了辽阔的蓝天。
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阅读下面一首诗，完成14—15题。
鸟鸣涧
【唐】王维
人闲①桂花落，夜静春山空。
月出惊山鸟，时鸣
．．春涧中。
【注】①闲：安静。
14.将第四句中的“时鸣”改成“齐鸣”或“和鸣”好不好，为什么？（3分）
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15.“以动写静”是这首诗的特点，请结合诗中的词语加以分析。
（3分）
（3分）
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阅读下面一篇文章，完成16—18题
青春
塞缪尔．厄尔曼
①太平洋战争打得正酣之时，麦克阿瑟将军常常从繁忙中抬起头，注视着挂在墙上的镜框，镜框里是篇文章，名为《青春》。
这篇文章一直伴随着他，也跟着他到了日本。
后来，日本人在东京的美军总部发现了它，《青春》便开始在日本流传。
②一位资深的日本问题观察家说，在日本实业界，只要有成就者，没有哪一个不熟知不应用这篇美文的，就连松下电器的创始人松下幸之助几十年来也把《青春》当作他的座右铭。
③还有这么一件趣事，足以证明《青春》在日本的魅力。
一天，美国影片销售协会主席罗森菲尔德参加日本实业界的聚会，晚宴之前的谈话，他随意说了一句：“《青春》的作者，便是我的祖父。
”在座的各位实业界领袖大为惊讶，其中有一位一边激动地说，“我一直随身带着它呢”，一边从口袋里掏出了《青春》。
④《青春》是怎样的一篇文章，它怎就这么神奇？我一直寻求着《青春》，最后在Reading （《阅读》）上找到了它——Youth。
我试着作了如下翻译——
⑤人生匆匆，青春不足易逝的一段。
青春应是一种永恒的心态。
满脸红光，嘴唇红润，腿脚灵活，这些并不是青春的全部。
真正的青春啊，它是一种坚强的意志，是一种想象力的高品位，是感情的充沛饱满，是生命之泉的清澈常新。
⑥青春意味着勇敢战胜怯懦，青春意味着进取战胜安逸。
年月的轮回就一定导致衰老吗？要知道呵，老态龙钟是因为放弃了理想的追求。
⑦无情的岁月的流逝，留下了深深的皱纹，而热忱的丧失，会在深处打下烙印。
焦虑、恐惧、自卑，终会使心情沮丧，意志消亡。
⑧60岁也罢，16岁也罢，每个人的心田都应保持着不泯的意志，去探索新鲜的事物，去追求人生的乐趣。
我们的心中都应有座无线电台，只要不断地接受来自人类和上帝的美感、希望、勇气和力量，我们就会永葆青春。
倘若你收起天线，使自己的心灵蒙上玩世不恭的霜雪和悲观厌世的冰凌，即使你年方20，你已垂垂老矣；倘若你已经80高龄，临于辞世，若竖立天线去收听乐观进取的电波，你仍会青春焕发。
⑨未了，我们不能忘记作家塞缪尔•厄尔曼，他1840年生于德国，童年移居美国？参加过“南北战争”，他是五金制造商，他所热衷的公益事业在他死后半个多世纪还在继续，最近，他的一部书在日本的版税达三万多美元，后人以他喜爱的方式全部捐给亚拉巴马州大学作为奖学金基金。
有谁能说，这不是青春的光彩、永恒的青春呢？
16. 根据文意，用一句话回答“什么是青春”。
（4分）
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17. 塞缪尔•厄尔曼的《青春》一文被麦克阿瑟、松下幸之助等名人视为座右铭，其“神奇”之处在于：（4分）
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18.下列对文章的分析，不正确的一项是( ) （4分）
A．塞缪尔•厄尔曼在《青春》一文中阐明了一个非常重要的人生哲理：青春的心理年龄并不等于青春的生理年龄，年月的轮回并不一定导致衰老。
B．塞缪尔•厄尔曼认为：一个人年老后要能保持青春，青年时期一定不能贪图安逸、丧失热忱，更不能玩世不恭、悲观厌世。
C．塞缪尔•厄尔曼生前热衷的公益事业在他死后的半个多世纪得以继续，并被誉为“永恒的青春”，这说明看一个人是否拥有青春，还应该看其对社会是否关注，对人类是否热爱。
D．按塞缪尔•厄尔曼的观点，真正的青春并不仅仅存在于人生16岁至60岁的年龄阶段。
三．作文（30分）
目前中学生使用手机的现象十分普遍，但由此也造成部分学生注意力分散、焦虑、恐惧等不良现象。
请你以一个老师的身份，给襄城职高全体学生写一篇规劝学生不要带手机进入校园的信。
不少于500字。
2023—2024学年山西省太原市高一上学期期末考试语文试卷
2023—2024学年山西省太原市高一上学期期末考试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：1958年，苏联汉学家费什曼出版了一本专著《李白生平与创作》，认为李白的世界观和创作都具有双重性：“一方面他接受道家思想，认为道家哲学是在当时社会的桎梏下寻求个性解放的途径；另一方面，他又意识到自己是人民的儿子，对人民的命运有一种责任感，想用自己的才华造福于人民。
”李白的诗继承了中国诗歌的现实主义传统，又赋予其新的内容，反映了那个时代的生活，也反映了人民的愿望和疾苦，因而他的诗歌属于现实主义作品。
随着研究的深入，越来越多西方学者开始注意到李白的天才表现，指出李白诗歌的根本特征是“想象力”，这种卓越的想象力使他的诗才超越了所有其他唐代诗人。
持此观点的，有法国学者路易·拉卢瓦、俄罗斯汉学家瓦西里·阿列克谢耶夫等人。
他们不约而同地认为，李白天才般的幻想源自道教思想的熏陶。
谈到这一点，美国汉学家宇文所安机杼独见，他说：批评家和传记家经常讨论李白对道教的倾心，特别是他对神仙的崇拜。
李白结交著名的道教人物，接受初级的道箓，有时在诗中显示对道教密旨的了解，这在大多数人那里是罕见的。
玄宗对道教的扶植，使它成为宫廷宠臣的迷人捷径，李白走的正是这条路。
李白从未参加进士考试，也从未表示在这方面有何兴趣，似乎也不可能为获得必不可少的引荐而努力。
即使他参加考试也极不可能通过，因为要想成功通过这条指向恩宠的标准“文学”之路，就必须结合社会和教育的有利因素。
与王维相比，李白更算不上是宗教诗人：他所深切关注的，既不是道家的宇宙法则，也不是道教炼丹术的原始科学。
对于李白来说，神仙不过是驰骋幻想的对象和释放想象力的工具。
他们的异常与李白个人的异常感觉相应：“别有天地非人间。
”这正好解释了李白想象力生发的深层次原因。
宇文所安还指出，包括杜甫在内的其他唐代诗人，没有人像李白这样竭尽全力地描绘和突出自己的个性，向读者展示自己作为诗人和作为个体两方面的独一无二。
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末考试语文试题(含解析)
江苏省连云港市2023-2024学年高一上学期期末语文试卷一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成小题。
①党的二十大报告提出，要“扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴”。
其中，文化振兴既是乡村振兴的重要内容，也为实现乡村全面振兴注入活力。
②中华民族五千多年历史孕育了丰富的乡土文化，如宗族文化、节庆文化、耕读文化、祭祀文化等。
这些文化元素相互交织形构了朴素的乡村价值观和认知体系，进而构建了乡村社会的行为规范。
随着社会经济的快速发展，传统乡土文化蕴含的礼俗秩序开始在乡村社会中消解，乡村出现了内核“空心”。
重塑乡土文化，建设乡村精神家园，对筑牢乡村振兴之根，确保乡村社会的持续稳定发展具有重要意义。
③乡村优秀传统文化记录了乡村历史、信仰、习俗和生活方式，成为维系乡村社会深层情感的集体记忆。
重视物质文化遗产的传承，保护好古树、古桥、古村落、古建筑等蕴含丰富历史信息和文化内涵且不可再生的文化资源，保留代表性乡村公共记忆景观。
积极推进剪纸、捏面人等非物质文化遗产保护，培育乡村文化的传承人，延续和发展历史遗留的珍贵精神财富。
鼓励年轻人学习传统技艺和表演，让更多的年轻人认识和了解地方乡村传统文化，培养他们的文化自信和认同感。
在保护和传承中寻根溯源，从而在中国传统式的“乡愁”中滋养乡土文化归属。
④涵养乡风文明可以为乡村发展提供精神动力和智力支持，有效地满足农民对美好生活精神层面的需要，提升农民的主人翁意识和社会责任意识，同时进一步增强农民的文化自信和文化认同。
加强乡风文明建设，要在传承优秀传统文化的基础上，充分发挥先进文化的引领作用，尊重乡村本位和农民主体地位。
围绕农民需要提供文化服务，组织农民开展文化活动，提升农民素质和乡风文明程度。
⑤党的领导是乡村振兴的前提和方向保证，是乡村社会的凝聚力和向心力的坚实保障。
涵养乡风文明，必须坚持和加强党对农村工作的全面领导，强化基层党组织的政治担当，推进改革创新，发挥好党建引领作用。
上海市上海交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷(含答案)
上海交通大学附属中学2023-2024学年高一下学期期末考试语文试卷（满分150分，150分钟完成。
答案请写在答题纸上。
）一、积累运用（10分）1. 按要求填空。
（1）浴乎沂，______，咏而归。
（《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》）（2）《阿房宫赋》中，作者指出秦王朝如果爱惜六国百姓，就能世代为君、安享天下的句子是“______，______”。
（3）苏洵在《六国论》中借助“______，______”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。
2. 按要求选择。
（1）有评论家指出：《红楼梦》的含蓄风格，反映在书中可以说是无所不在的。
以下不能表现其含蓄风格的一项是（）A. 满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味！B. 《红楼梦》原来的书名为《石头记》。
C. 贾宝玉、甄士隐、四春姐妹等人名皆有隐喻。
D. 湘云喝醉酒后，沉酣于芍药花丛中。
（2）下列说法正确的一项是（）A. 曹禺认为：写戏主要是要发现社会矛盾，反映社会问题。
B. 《谏太宗十思疏》《答司马谏议书》都是优秀的论辩文，前者峻切坚定，后者循循善劝。
C. 《阿房宫赋》《六国论》均为借古鉴今、针砭时弊的名篇。
D. 只有多采用铺陈、夸张的写作手法，才能达到理足气盛的表达效果。
二、阅读（70分）（一）（15分）阅读下文，完成小题。
①我写了许多信，还没有郑重其事地谈到人生问题，这是一则因为这个问题实在谈滥了，一则也因为我看这个问题并不如一般人看得那样重要。
在这最后一封信里我之所以提出这个滥题来讨论，并不是要说出什么一番大道理，不过把我自己平时几种对于人生的态度随便拿来做一次谈料。
②我有两种看待人生的方法。
在第一种方法里，我把我自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏：在第二种方法里，我把我自己摆在后台，袖手看旁人在那儿装腔作势。
③站在前台时，我把我自己看得和旁人一样，不但和旁人一样，并且和鸟兽虫鱼诸物也都一样。
人类比其他物类痛苦，就因为人类把自己看得比其他物类重要。
溧阳高一期末考试试卷语文
溧阳高一期末考试试卷语文一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列各句中，没有语病的一项是：A. 经过这次事件，他变得更加成熟了。
B. 我们不能因为一次失败就放弃追求。
C. 这个问题的答案，我昨天已经告诉过你了。
D. 他不仅学习好，而且体育成绩也很棒。
2. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是：A. 春风又绿江南岸。
B. 明月几时有，把酒问青天。
C. 窗外的鸟儿唱着欢快的歌。
D. 落花流水春去也。
3. 下列各句中，成语使用正确的一项是：A. 他不学无术，却总是喜欢夸夸其谈。
B. 他虽然年事已高，但仍然老马识途。
C. 他做事总是虎头蛇尾，没有恒心。
D. 她对这个问题的看法真是一针见血。
4-10. [此处省略其他选择题，根据需要添加]二、填空题（每空2分，共20分）1. 《滕王阁序》中“落霞与孤鹜齐飞，______。
”下一句是什么？2. 李白的《将进酒》中“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”的下一句是？3. 请填写《岳阳楼记》中的名句：“先天下之忧而忧，______。
”4-10. [此处省略其他填空题，根据需要添加]三、阅读理解（共20分）阅读下面的文章，回答后面的问题。
[文章内容]（此处应提供一篇适合高一学生阅读理解水平的文章，例如散文、短篇小说或古文等。
）问题：1. 作者在文中表达了什么样的情感？2. 文章中提到的“____”一词，具体指的是什么？3. 请分析文章的结构，并说明作者的写作手法。
4-5. [此处省略其他阅读理解问题，根据需要添加]四、古诗文默写（每题5分，共10分）1. 默写杜甫的《春望》。
2. 默写《论语》中的一段，任选。
五、作文（共30分）根据以下材料，自选角度，写一篇不少于800字的议论文。
[材料内容]（此处应提供一段或几段材料，可以是新闻事件、社会现象、历史故事等，供学生写作议论文时引用和分析。
）注意：1. 作文要观点明确，论据充分，论证合理。
2. 语言要流畅，结构要清晰。
甘肃省2023-2024学年高一下学期期末学业水平质量测试语文试卷(含答案)
高一下学期期末学业水平质量测试卷语文本试卷满分150分，考试时间150分钟注意事项：1.答题前，考生务必将自己的学校、姓名、班级、准考证号填写在答题卡上相应的位置。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试卷上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1~5题。
①今天，人们对氧气的存在已经习以为常。
如果把时钟拨回到几十亿年前，回到生命刚刚在地球上立足的时代，我们会发现那时的地球上根本没有氧气，地球大气的主要成分是甲烷、二氧化碳、水蒸气等。
虽然地球上没有氧气，但宇宙中存在着大量的氧元素。
在衰老恒星的演化过程中，恒星核心通过核聚变合成了氧，所以宇宙中氧的含量还是比较丰富的，仅次于氢和氦。
不过，因为氧特别容易和其他元素发生化学反应，所以绝大部分的氧是以某种化合物的形式存在。
这类化合物被称为氧化物，其中最常见的就是水。
②与仅存于海底火山口的化学能相比，太阳能是地球上更为普遍的能源来源。
现在，地球上的大部分生物依赖太阳能生存和繁衍。
例如，植物可以利用太阳能将二氧化碳转变成有机物，这一过程就是光合作用。
要想将二氧化碳转变为有机物，就要设法还原二氧化碳，给二氧化碳提供电子。
细胞中进行光合作用的叶绿体可被视作一个“泵站”，它利用太阳提供的能量（类似于抽水泵利用电作为能量），从某个电子供体中抽取电子提供给二氧化碳。
③在距今约30亿年前，蓝细菌（也称蓝藻）“发明”了利用水作为电子供体支持光合作用的“技术”。
也就是说，蓝细菌利用太阳能将水的氧原子的电子夺走，再将之传递给二氧化碳。
这一过程必然伴随着水被不断地裂解并释放出氧气。
所以，随着蓝细菌的繁殖，氧气会被源源不断地释放出来。
2023-2024学年度第一学期高一期末语文试卷(含答案)
2023-2024学年度第一学期高一期末考试语文试卷注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：主流文学一般而言更加关注现实和历史，而科幻文学关注的是未来。
所以在文学手法上，科幻更多的不是去反映、隐喻或批判现实，而是把作家的思考投射到未来。
此外，在读者群上，主流文学背靠学院正统，在其身后存在一个庞大而悠久的评价体系。
相比之下。
科幻文学则更依赖于市场和读者的肯定。
在科幻界还有一种说法，即“科幻是最大的一种现实主义”。
因为所谓“未来”，正是必将到来的“现实”，是现实在靠前的时间轴线上的投影。
科幻文学同样可以带入问题意识，去探讨主流文学正在涉及或未曾涉及的领域，并通过在时空上拉开距离形成陌生化的效应。
其实科幻文学也和中国梦产生了莫大关联。
有人认为，科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材——因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下，科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景。
在这种意义上讲，科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型。
不仅主流文学，任何文学类型的创作都要求作家足够洞悉世界、生活和人本身，科幻也不例外。
但对于科幻文学，只深入生活是不够的。
还需要作家了解科技前沿，寄托思考和想象，尤其要发挥创新能力。
我认为，科幻文学是创新意识最强的一种文体。
科幻文学的兴盛，将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。
科幻文学是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁，无论创作还是阅读，都是对想象力的锻炼，而它与科技的内在关系，也使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。
云南省大理白族自治州2023-2024学年高一下学期7月期末考试 语文含答案
2023～2024学年下学期大理州普通高中质量监测高一语文试卷（答案在最后）(全卷四个大题，共23个小题，共8页；满分150分，考试用时150分钟)注意事项：1.答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号等在答题卡上填写清楚，并认真核准条形码上的相关信息，在规定的位置贴好条形码。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
3.非选择题用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题材料一：媒介语言现象就是社会现象，如果将我们怎样说话和我们说什么样的话视为素养问题，那么素养养成的背后则是我们能够怎样说话和我们为什么说话，即社会提供的媒介载体和社会的价值取向。
特定的媒介语言和表述方式是媒介素养的基础。
“五四运动”前后是中国大变革时期，大众媒体、思想启蒙使命感和公共议论形式同时发生大变化，“报章体”就是这三者之间积极互动的产物。
在各种阻隔社会流动的体制性、技术性障碍被不断克服的大背景下，由互联网搭建的信息高速公路以“节点”的开放性方式将每个人联结起来，媒介成为了个人生活方式的重要内容。
是个人的也就是公共的，这就是法国哲学家福柯所说的知识从“注释时代”转到了“评说时代”。
我们据此可以判断在新媒体时代，“评说体”即将成为新的媒介语言范式。
当媒介还居于社会的特殊位置时，专业化的语言范式和表述方式是媒介独特的文体标志。
英国作家艾迪生认为在国王议事厅、图书馆、学校和学院中传播的媒介与在俱乐部、公民议会、茶桌和咖啡馆传播的媒介的写作样式是不同的。
新媒体时代媒介语言的突破性变化是“即时”,移动媒介工具彻底打破了专业媒介的技术性垄断，理论上使所有人都具有即时接收超时空信息的优势。
浙江省瑞安市上海新纪元高级中学2024_2025学年高一语文下学期期末考试试题
浙江省瑞安市上海新纪元高级中学2024-2025学年高一语文下学期期末考试试题（本试卷满分共150分，考试时间:130分钟）一、语言文字运用（共24分）1.下列各句中，没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是（3分）A．舞·乐《中国故事·十二生肖．（xiāo）》以中国生肖文化为创作题材，选取“日晷．（guǐ)”“晨钟暮鼓”“春夏秋冬四时风貌”“中国历史年头特色与演化”等一系列元素。
B.青少年往往为陈旧、困难的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙（zhuó）劣肤浅的哲学所束缚（fù）而失去平衡。
C. 人们望见伽西莫多眼睛冒火，筋（jīng）脉鼓起，四肢绻曲，一下子就把皮条和绳子都挣开了。
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阅读下面的文字，完成2～3题。
（5分）当詹姆逊们对文化探讨成为超级学科忧心忡忡时，中国的文艺学却有意外之喜。
【甲】文化探讨使被“元理论（或‘原理’）”长期困扰的文艺学，突然有了解放的希望。
【乙】文化探讨干脆与西方当代理论指责接轨，这使它轻易就越过了历史断层或差矩；同时让文艺学获得了崭新的形象。
经过文化探讨的洗礼，文艺学又起先雄心万丈，从历史与现实多角度切入各种现象，既显出应有尽有的气魄，又不乏游刃有余的自得。
但文学性的缺失总是一件令其难以义正词严的事，这也使当代文艺学有了难言之隐。
好不简单抓住“西马”，不料却是一匹“野马”。
文艺学摆脱了文学的当代理论与指责，总是显出桀骜不驯的样子，却也不无旁门左道的怪诞。
【丙】当代文学的确处于疲弱之中，但这并不只是因为文学本身作为不大，更重要的在于人们对文学失去了热心、耐性和信念。
事实上，当代不少文学作品无论从哪方面来说,都不比80年头的丈学逊色。
我们失去的不是文学，更是一个文学的时代。
2.文段中的加点词语，运用不正确的一项是（3分）A.切入B.游刃有余C.旁门左道D.更是3.文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（2分）A.甲B.乙C.丙4.下列各句中，没有语病的一项是（3分）A．伽西莫多虽然始终默不作声，但那在施刑人的鞭打下已达到极限的忍耐力，在这些残酷的虫豸的刺激下却渐渐减弱甚至丢失了。
高一年级期末考试语文试题(含答案答题卡)2023
2022—2023学年度上学期期末检测高一语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：古典小说以及“旧历史小说”常常体现单一的、线性的时间观念，归根结底与传统的历史时间观念及其深厚的文化内涵有关。
中国古代一贯奉行“天人合一”的思想总是使古人时刻牢记要把天道、时间、人心交融为一体。
自然，与此相应的是，时间观念上的整体性和生命感，使中国人采取独特的时间标示的表现形态。
它不同于西方主要语种按“日-月一年”的顺序标示时间，而是采取“年-月-日”的顺序。
人们对此也许习以为常；不过一种文化方式正是到了习以为常的境地，方能沉积为民族群体的潜意识。
中西文化之异，并不一定在于我有的你没有，而在于可以互相对应的时间标示采取了逆行的顺序，或者处于顺序构成的不同位置。
道理很明显，在“年-月-日”或“日-月-年”时序表述中，同样的组合因素以不同的结构组合，或以不同的顺序排列，是具有不同的意义的。
顺序也是一种意义，而且是精神深处反复估量和整理了的意义。
不同的顺序反映了二者的差异：一、它的第一关注点不同，是年还是日，是整体还是部分；二、它在第一关注以后的思维方向不同，是以大观小，还是以小观大；三、确定了思维方向以后，它的前后环节的衔接方式不同，是以前环节统率后环节，还是以前环节积累成后环节，是统观性的，还是分析性的。
在中国人的时间标示顺序中，总体先于部分，体现了其对时间整体性的重视，其统观性、整体性时间观念异于西方的积累性、分析性时间观念。
由此他们以时间整体性呼应着天地之道，并以天地之道赋予部分以意义。
时间的整体观是与天地之道的整体观相联系的，或者说，前者是后者的一部分或一种表现形式。
中国远古时代，人们观天以测岁时，依靠对日月星辰运行的轨道和位置来标示出年岁季节、月份和日子，以此指导自己的农业生产和社会生活。
因此远古人对天象运行位置比后人更关注、更熟悉，与天象的心离得也似乎比后人更近。
河南省郑州市2023-2024学年高一下学期6月期末考试 语文含答案
郑州市2023-2024学年下期期末考试高一语文试题卷（答案在最后）注意事项：本试卷分试题卷和答题卡两部分。
考试时间150分钟，满分150分。
考生应首先阅读答题卡上的文字信息，然后在答题卡上作答。
在试题卷上作答无效。
一、现代文阅读（36分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
我们如果注意诗坛的变迁，就必然会发现一件事情，那便是诗的原质时常在改变。
我们称为艺术宝库的那永不改变的大自然，在诗人的笔下也时常在改变。
诗的内容，原是取之于生活中最敏感的事物；“春花”“秋月”之所以常占有诗中相当的字数，正因为它原是最易感到的。
然而这些敏感的事物，久而久之，便会形成一种滥调，一种无病的呻吟；于是新的敏感的事物，便又成为生活中的必要了。
“日新，日日新，又日新。
”新的诗风最直接的，莫过于新的事物上新的感情。
这便是诗的不断的追求。
先就新的事物上说，音乐是最足以启发人的情绪的，中国本土的音乐可以琴为代表。
《诗经》说：“窈窕淑女，琴瑟友之。
”孔子在武城闻弦歌之声，当然是琴瑟一类了；司马相如以琴心挑文君，文君夜亡奔相如，琴的效力更可以想见。
可是“琴”之含有诗意，则一直要迟到建安以后，曹丕《燕歌行》说“援琴鸣弦发清商，短歌微吟不能长”，这是琴之开始有诗的感觉，之后．．到左思《招隐诗》“岩穴无结构，丘中有鸣琴”，“琴”才真正独立成为一个诗意的向往。
陶渊明蓄素琴一张，抚以寄情，琴不必弹，就已先有了诗意，可算是“琴”中的佳话了。
此后“琴”乃成为诗中敏感的事物，如庾信诗“琴声遍屋里，书卷满床头”，卢照邻诗“山水弹琴尽，风华酌酒频”，乃都于诗中别具不尽之意。
然而这时另外一种新的乐器则又代之而兴，那便是胡人的羌笛，其魔力远过于琴之在诗中。
“笛”的爱好起于北朝的《折杨柳》：“上马不捉鞭，反折杨柳枝。
下马吹横笛，愁杀行客儿。
”从此之后只要碰见笛声，便似乎无往而不成为好句，如王昌龄的“烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。