摄影技术与赏析作业
摄影解读与欣赏-重修作业(2014-2015学年度第一学期)

图2
作业2
1、指出下列两张图片分别用了什么快门?并分析其特点和作用。
使用的 是低速 快门: 低速快 门主要 是呈现 运动形 态和轨 迹
图1
使用的是快门优先,快门优先是指由相机测光系统计算出曝光值,然后根据选定的快门速度 决定用光圈的大小。快门优先可以手动设置快门速度,一般用来拍摄运动的物体。
图2
1、指出这张照片分别采用了哪几种构图方法和技巧,并分析其特点和作用?
图2
作业5
暖色调:在摄影画面中运用红、橙、黄等暖色调构成画面的基调, 给人以温暖、温馨的感受,适合表现欢快、热烈、兴奋的气氛。
2、分析下列两张图片的色调,并说明它们各有什么特点?
图1
冷色调:由青、蓝、紫等占主导地位的画面,给人以清凉、 冷、忧伤的感觉,能产生理智、深远、宁静等视觉联想和 感受。
图2
高调:白色 与灰色(白 、 级浅灰、浅 灰、中灰) 占绝对优势 的照片。高 调照片给人 以圣洁、明 朗、开阔之 意,所以高 调照片给人 视觉感受为 轻盈、纯洁、 明快、清秀、 宁静、淡雅 与舒适。
图1
低调:黑或黑灰色占绝 对优势的照片。低调的 照片使人联想到黑夜, 所以低调照片能给人神 秘、含蓄、肃穆、庄重、 粗豪、倔强和力量的视 觉感受。低调能够应在 某些情绪气氛为凝重、 忧伤感。低调照片适合 表现黑色为主要基调的 题材。在人像摄影中, 低调照片常常用来塑造 有力量与庄重感的男性, 用于女性,它产生冷峻, 优雅的神秘魅力之感。
图1
泛焦法: 在画面的 一定范围 内景物全 部清晰, 利用小光 圈大景深 使画面里 景物都有 一定的清 晰度,一 般聚焦在 中景前方, 如果拍人 就把人物 处在中景 前方比较 舒服。在 泛焦法中, 前景的清 晰比后景 重要,所 以广角镜 在泛焦法 中最常使 用,远近 感和立体 感都能得 到最佳效 果。
摄影技术与作品赏析作业指导书

摄影技术与作品赏析作业指导书第一章摄影基础理论 (2)1.1 摄影历史概述 (2)1.2 摄影基本原理 (2)1.3 摄影器材介绍 (3)1.4 摄影曝光控制 (3)第二章摄影构图技巧 (3)2.1 构图的基本原则 (3)2.2 摄影构图形式 (4)2.3 构图与情感表达 (4)2.4 构图与视觉引导 (4)第三章光线运用与色彩搭配 (5)3.1 光线的作用与分类 (5)3.2 光线与摄影效果 (5)3.3 色彩基本知识 (5)3.4 色彩在摄影中的应用 (6)第四章镜头运用与拍摄技巧 (6)4.1 镜头的选择与运用 (6)4.2 摄影拍摄角度 (7)4.3 摄影拍摄技巧 (7)4.4 摄影动态捕捉 (7)第五章人像摄影技巧 (8)5.1 人像摄影的基本技巧 (8)5.2 人像摄影的布光技巧 (8)5.3 人像摄影的表情与姿态 (9)5.4 人像摄影的风格与流派 (9)第六章风景摄影技巧 (9)6.1 风景摄影的构图要点 (9)6.2 风景摄影的光线运用 (10)6.3 风景摄影的色彩搭配 (10)6.4 风景摄影的季节与时间 (10)第七章建筑摄影技巧 (11)7.1 建筑摄影的构图方法 (11)7.2 建筑摄影的光线处理 (11)7.3 建筑摄影的拍摄技巧 (12)7.4 建筑摄影的创意表现 (12)第八章动植物摄影技巧 (12)8.1 动物摄影的技巧 (12)8.2 植物摄影的技巧 (13)8.3 动植物摄影的镜头选择 (13)8.4 动植物摄影的情感表达 (13)第九章摄影后期处理 (14)9.1 后期处理的基本步骤 (14)9.2 后期处理常用技巧 (14)9.3 后期处理与艺术风格 (14)9.4 后期处理与摄影作品评价 (15)第十章摄影作品赏析 (15)10.1 摄影作品的价值与意义 (15)10.2 摄影作品的审美标准 (15)10.3 摄影作品的风格与流派 (16)10.4 摄影作品赏析实例 (16)第一章摄影基础理论1.1 摄影历史概述摄影技术的发展历史悠久,可追溯至公元前5世纪的古希腊。
摄影赏析作业

摄影赏析上了一个学期摄影课,让我掌握了拍摄的基本技巧,还提高了我的艺术修养。
对于摄影的人来说,一天中最佳的拍摄时间是上午以前,下午2点以后,正午拍摄,阳光正处在最高点,因而被摄物的阴影很短,几乎没有,所以我们只在上午去拍摄。
照相机是一种时间机器,它可以凝结住选定的任何人物、场景或环境,似乎赋予了使用者一种权力和意志。
人在拍摄时的身姿和手势是有原则的:要轻松,随意并要与之情感一致,平常还要经常研究和模拟成功的人像作品。
摄影有很强的表现力,摄影最注重朴实和自然的风格并对人物布局、画面构图、光线明暗、色彩配置、创作过程的一次性,要求影视摄影师要有较高的艺术修养,丰富的经验,敏锐的思维,判断的果断,善于临场发挥,同时要做好随时拍照的准备。
摄影是瞬间艺术、摄影是平面造型艺术:随着大众传媒业以及出版业的飞速发展,各种类别的书籍报刊杂志不断涌现,这必然造就了越来越大的图片市场。
一份报纸、一份杂志如何有针对地确定所需图片的类型、题材和风格,如何有针对性地选择合适的摄影师,这是一个极其重要的环节。
从整体的设计策划的角度讲,平面设计与摄影都是实现最终设计结果的不可或缺的环节。
一份报纸、一份杂志的图片类型及风格连同板式编排一起共同组成整体的视觉设计形象,越来越多的报刊杂志选择以专题或系列摄影图片的形式来描述一个故事,或宣传一种生活方式,或广告一种商业文化,或表达“人”的某种状态、情绪,这非常符合现代都市中“人”的阅读方式,这恰恰是摄影图像的最大优势和功效。
摄影是光影艺术、摄影是信息传播的媒介、摄影是减法艺术。
光影的语言在摄影中能传递各种各样的信息;被摄体的形状、体积、质感、色彩、明暗关系、空间深度、自然状态等。
摄影讲求微妙的光影对比以取得丰富层次。
并要学会从摄影的角度去观察颜色,会领略各种不同情况下的自然光的内在美,独特的氛围和美感。
光的颜色、强度和方向都能影响我们对一些物体真正是什么样子的看法。
摄影也看重画面构图、也讲求色彩的冷暖、明度、饱和度的对比关系,更讲究画面的点、线、面比及节奏感。
摄影艺术作品赏析

摄影艺术作品赏析选择下图进行摄影艺术作品的赏析,谈谈个人的看法,分析作品的艺术效果和美感。
1,画面的整体布局。
从近景,中景,远景三个方面来分析。
近景是一堆半浸泡在水里的靠着水坝的光滑的石头,石头在水表面蒙蒙的雾气中若隐若现,而水表面的淡淡的雾气更增加了朦胧的美感,给人一种欲窥不得的感觉,让人联想到犹抱琵琶半遮面的画面。
中景是一对含情脉脉注视着对方的情侣和广阔平静的水面,情侣的右手边也有一堆石头。
同样的水面上浮着淡淡的雾气,远处的灯光倒映在水里留下一片淡淡的黄色光晕。
朦胧的水面和朦胧的人像交相辉映,有着异曲同工之妙。
远景是一座灯火辉煌的斜拉锁桥,横跨整个水面,同时也是画面的主要构成物之一。
中间一个桥墩的顶端在灯火和夜色的掩映下看的不真切,在云端若隐若现,留给人无尽的遐想空间。
更远处还有朦胧的山脉蜿蜒其中。
将雾通过景物的透视效果,将纵深感表现出来,也使雾有远近浓淡的对比。
在这里,摄影家在设置近、中、远景的同时,还特意采用逆光照射,将雾的朦胧感表现出来,丰富了艺术感染力。
整幅画面给人的是一种朦胧的意境和淡淡的平静的唯美的感觉。
同时也让人觉得很温馨,很浪漫。
2,光线的选择。
本图选择的是侧光拍摄,侧光可以凸现景物的立体感,使景物真实可信。
构图的均衡对称也给画面增添了宁静的氛围,让人犹如身临其境。
利用侧光是斜拉桥投影在水面上,并用投影的光线构造朦胧的美感。
使原本平淡的画面增加了趣味性。
画面中灯光在水面上的反射光照亮了一部分朦胧的雾气,而周边的景物则略带神秘。
整体的明暗对比时画面显得格外神奇,犹如童话世界一般梦幻,给人以美得享受,让人不禁幻想。
3,色彩的搭配。
整个画面的色彩比较丰富,过渡自然和谐。
近处石头的泛着光泽的黝黑色,水面朦胧的乳白色,桥上灯光的晕黄色,人影背后白绿色的光线,远处深蓝色和墨黑色的天空。
既有冷色调,又有暖色调,画面色彩饱和,色调和谐,有一种朦胧的意境美。
低色温在画面上呈现暖调,是原本呆板的桥墩显得温和,给人一种舒服的想亲近的感觉。
拍题就出答案的软件

拍题就出答案的软件【篇一:摄影艺术赏析作业答案全套满分!】xt>一单项选择题1. 1839年发明了“摄影术”的法国人是()。
(5.0 分) abcd 安塞尔?伊士顿?亚当斯(ansel adams)达盖尔(daguerre)大卫?穆恩奇(david muench) 弗朗科?方塔纳(franco fontana) 2. 促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是()。
(5.0 分) abcd 安塞尔?伊士顿?亚当斯(ansel adams)达盖尔(daguerre)大卫?穆恩奇(david muench) 弗朗科?方塔纳(franco fontana) 3. 以下哪位摄影家善于抓拍作品?()(5.0 分) abcd 菲利普?哈尔斯曼(phillipe halsman)优素福?卡什(yousuf karsh)阿诺德?纽曼(arnold newman)理查德?阿维顿(richard avedon)4. 美国著名的f?64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是()。
(5.0 分) abc5. 提出“决定性瞬间”理论的摄影家是()。
(5.0 分)cd埃里克?沙洛蒙罗伯特?卡帕6. 通常可用于对名画真伪进行辨别的科技摄影类型是()。
(5.0 分) abc 显微拍摄红外摄影 x光摄影7. 创立了“集锦摄影”,并以作品《春树奇峰》入选英国摄影沙龙的中华摄影家是()。
(5.0 分) abcd 奚志农陈复礼罗红郎静山8. 《雕塑家贾柯米蒂》的作者是()。
(5.0 分) abcd 优素福?卡什理查德?阿维顿和欧文亨利?卡蒂埃?布列松爱德华?斯泰肯9. 《老黑奴》的作者是()。
(5.0 分) abcd d?柯克兰德吉安?帕洛?巴尔贝里卡什阿维顿10. 《满天星》的作者是()。
(5.0 分)cd鹤田照夫路易斯?格林菲尔德11. 拍摄《马达加斯加-------一个超越时空的地方》的作者是()。
期末摄影作业分析总结

期末摄影作业分析总结摄影是一门既技术性又艺术性的学科,通过摄影师的眼睛捕捉到的图像可以让观者产生不同的感受和理解。
而本文旨在分析和总结本学期的摄影作业,探讨其中的技术与艺术因素,以及该作业对于我个人的成长与发展的贡献。
本学期的摄影作业主要包括人物摄影、风景摄影和纪实摄影三个方面的内容。
每一个方向都有其独特的特点和要求,而每一次作业都为我提供了学习和进步的机会。
首先分析的是人物摄影。
人物摄影是对人物形象、情感和故事的捕捉和表达。
在这次作业中,我学会了如何用构图和灯光来强调人物的特点和氛围。
其中,对于人物摄影,最重要的因素之一是要与被摄者建立起良好的沟通关系。
只有通过了解被摄者的真实感受和内心世界,才能够更好地表达出他们的形象与情感。
在风景摄影方面,我通过了解了不同的构图和光线利用方法,发现了不同景色中的美和感动。
在这次作业中,我学会了如何利用不同的角度和景深来传达我对风景的理解和感受。
而光线则是提升照片质量的关键因素之一,不同时间的光线会带来不同的效果,因此我也学会了根据不同的时间选择合适的拍摄时机。
纪实摄影是对真实事件或场景的记录和展示。
通过这次作业,我学会了如何通过镜头传递我对社会问题和人民生活的关注。
在这个过程中,我不仅需要有良好的观察力和判断力,还需要有一定的勇气去面对一些不同寻常和挑战性的情况,保持客观和真实的视角。
总结来说,本学期的摄影作业让我收获颇丰。
通过这次作业,我不仅掌握了一些摄影技巧和知识,还找到了自己对摄影的热爱和追求。
摄影让我更加关注和观察周围的世界,让我学会去捕捉和表达我对于美的理解和追求。
同时,这次作业也让我深刻认识到摄影既是一门技术,也是一门艺术。
在摄影中,技术是我们表达思想和感受的工具,而艺术则是我们对美的追求和创造。
只有把技术和艺术相结合,才能使我们的作品更具艺术感和表现力。
对于我个人来说,这次作业不仅是对摄影技巧和知识的实践和应用,更是对我自身观察力和创造力的锻炼和提升。
摄影艺术赏析作业答案全套满分

摄影艺术赏析作业答案全套满分1.1839年发明了“摄影术”的法国人是()。
(5.0分)abcd安塞尔伊士顿亚当斯(AnelAdam)达盖尔(Daguerre)大卫穆恩奇(DavidMuench)弗朗科方塔纳(FrancoFontana)2.促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有“约塞密提大师”美誉的摄影家是()。
(5.0分)abcd安塞尔伊士顿亚当斯(AnelAdam)达盖尔(Daguerre)大卫穆恩奇(DavidMuench)弗朗科方塔纳(FrancoFontana)3.以下哪位摄影家善于抓拍作品?()(5.0分)abcd菲利普哈尔斯曼(PhillipeHalman)优素福卡什(YouufKarh)阿诺德纽曼(ArnoldNewman)理查德阿维顿(RichardAvedon)4.美国著名的F64小组创始人之一,创造了许多花卉摄影经典之作的女性摄影家是()。
(5.0分)abcd爱德华斯泰肯(EdwardSteichen)曼雷(ManRay)伊莫金·坎宁安(ImogenCunningham)吉安帕洛巴尔贝里(GianPaoloBarbieri)5.提出“决定性瞬间”理论的摄影家是()。
(5.0分)abcd亨利卡蒂埃—布列松艾森斯塔特埃里克沙洛蒙罗伯特卡帕6.通常可用于对名画真伪进行辨别的科技摄影类型是()。
(5.0分)abc显微拍摄红外摄影某光摄影7.创立了“集锦摄影”,并以作品《春树奇峰》入选英国摄影沙龙的中华摄影家是()。
(5.0分)abcd奚志农陈复礼罗红郎静山abcd优素福卡什理查德阿维顿和欧文亨利卡蒂埃布列松爱德华斯泰肯abcdD柯克兰德吉安帕洛巴尔贝里卡什阿维顿abcd菲利普哈尔斯曼鲁恩伯恩哈德鹤田照夫路易斯格林菲尔德a弗朗斯兰廷b保罗斯梯瑞c乔尔萨尔托雷d马克莫菲特a尤金史密斯b阿尔弗莱德艾森斯塔特c罗伯特卡帕d约瑟夫普利策13.以下为黄功吾的摄影作品的是()。
摄影艺术赏析作业附答案

题目1 of 24 1.0/ 1.0 得分1839年发明了“摄影术”的法国人是:A.安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams)B.达盖尔(Daguerre)C. 大卫.穆恩奇(David.Muench) D.弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana)答案关键: B 题目2 of 24 1.0/ 1.0 得分目前常见的两派看法认为用暗箱拍摄的世界第一幅永久性照片分别是:A. 《牵马的孩子》(Joseph.Niepce)B. 《鸽子窝》(Nicephore.Niepce)C. 《洋葱田》(Davidson)答案关键: A, B 题目3 of 24 1.0/ 1.0 得分标志着绘画主义摄影艺术走向成熟的作品是:A.《鸽子窝》B.《洋葱田》C.《她从来没有说过心中的爱》D.《两种生活方式》(也叫《两种人生》)答案关键: D 题目4 of 24 1.0/ 1.0 得分画意派摄影的三大主要流派是:A. 高艺术摄影B. 绘画主义摄影C. 自然主义摄影D. 印象派摄影答案关键: A, C, D 题目5 of 24 1.0/ 1.0 得分主张摄影创作必须发挥它本身的特性,更强调摄影语言的独立性,淡化摄影对绘画的依附感的摄影门类是:的摄影门类是:A.画意派摄影 B.纯粹派摄影纯粹派摄影C.纪实派摄影 D.抽象派摄影 答案关键: B 题目题目 6 of 24 0.33/ 1.0 得分得分粹派摄影主要是由以下哪些部分构成的:粹派摄影主要是由以下哪些部分构成的:A. 自然主义摄影自然主义摄影 B. 直接摄影直接摄影C. 新客观主义摄影新客观主义摄影D. f.64小组小组答案关键: B, C, D 题目题目 7 of 24 0.0/ 1.0 得分得分戴维森拍摄的《洋葱田》是以下哪种摄影流派的经典代表作品:戴维森拍摄的《洋葱田》是以下哪种摄影流派的经典代表作品:A.画意派摄影 B.纯粹派摄影纯粹派摄影C.纪实派摄影纪实派摄影D.抽象派摄影抽象派摄影答案关键: A 题目题目 8 of 24 1.0/ 1.0 得分得分三度获颁古根海姆奖金,并获得过美国公民最高褒奖——总统自由勋章的摄影家是:A.安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams )B.达盖尔(Daguerre )C.大卫穆恩奇(David.Muench) D.弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana )答案关键: A 题目题目 9 of 24 1.0/ 1.0 得分得分提出著名的“区域曝光理论”的摄影家是:提出著名的“区域曝光理论”的摄影家是:A.安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams )B.达盖尔(Daguerre )C. 大卫穆恩奇(David.Muench) D.弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana ) 答案关键: A 题目题目 10 of 24 1.0/ 1.0 得分得分著名的区域曝光典型作品《月升》,早在1981年的售价就达到了7万美金,它的作者是:万美金,它的作者是:A.安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams )B. 达盖尔(Daguerre )C.大卫穆恩奇(David.Muench) D.弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana ) 答案关键: A 题目题目 11 of 24 1.0/ 1.0 得分得分促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,促使美国国会通过国家公园法并开辟约塞密提为国家公园,有有“约塞密提大师”美誉的摄影家是:家是:A.安塞尔.伊士顿.亚当斯(Ansel.Adams )B.达盖尔(Daguerre )C.大卫.穆恩奇(David.Muench) D.弗朗科.方塔纳(Franco.Fontana ) 答案关键: A 题目题目 12 of 24 1.0/ 1.0 得分得分制作环保纪录片《家园》并因此当选“2009《时代》年度环保英雄”的摄影家是《时代》年度环保英雄”的摄影家是A.扬.阿尔蒂斯.贝特朗(Yann.Arthus-Bertrand) B.弗朗科方塔纳(Franco.Fontana )C.大卫.穆恩奇(David.Muench) D.达盖尔(Daguerre )答案关键: A 题目题目 13 of 24 1.0/ 1.0 得分得分日本顶级摄影大师——竹内敏信的作品主要集中于以下哪一类:日本顶级摄影大师——竹内敏信的作品主要集中于以下哪一类:A.静物静物B.动物动物C.人物人物D.风景风景答案关键: D 题目题目 14 of 24 1.0/ 1.0 得分得分亚当斯1932年在内华达山区的西奎亚国家公园拍摄的经典风光作品是:年在内华达山区的西奎亚国家公园拍摄的经典风光作品是:A.《五彩路》《五彩路》B.《绿林清流》《绿林清流》C.《冰湖与石崖》《冰湖与石崖》D.《冬林日出》《冬林日出》答案关键: C 题目题目 15 of 24 1.0/ 1.0 得分得分人像摄影主要的两种方法是:人像摄影主要的两种方法是:A. 抓拍抓拍B. 偷拍偷拍C. 摆拍摆拍D. 正拍正拍 答案关键: A, C 题目题目 16 of 24 1.0/ 1.0 得分得分以下哪位摄影家善于抓拍作品:以下哪位摄影家善于抓拍作品:A.菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )B.优素福卡什(Yousuf.Karsh )C.阿诺德.纽曼(Arnold.Newman )D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon )答案关键: B 题目题目 17 of 24 1.0/ 1.0 得分得分《英国首相丘吉尔》是哪种作品:《英国首相丘吉尔》是哪种作品:A.抓拍抓拍B.偷拍偷拍C.摆拍摆拍D. 正拍正拍 答案关键: A 题目题目 18 of 24 1.0/ 1.0 得分得分曾拍摄过多位世界名人并被誉为“拍摄灵魂的大师”的是:曾拍摄过多位世界名人并被誉为“拍摄灵魂的大师”的是:A. 菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman ) B.优素福卡什(Yousuf.Karsh )C. 阿诺德.纽曼(Arnold.Newman ) D.理查德.阿维顿(Richard.Avedon )答案关键: B 题目题目 19 of 24 1.0/ 1.0 得分得分被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是:被称为“美国人像摄影的怪杰”的摄影家是:A.菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )B. 优素福卡什(Yousuf.Karsh )C.阿诺德.纽曼(Arnold.Newman )D.理查德.阿维顿(Richard.Avedon )答案关键: A 题目题目 20 of 24 1.0/ 1.0 得分得分《池塘月色(Moonrise )》曾以290万美元天价被拍卖,创造了当时单张摄影作品价格峰值,他的作者是:他的作者是:A.菲利普哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )B.大卫.穆恩奇(David.Muench) C.爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen )D.达盖尔(Daguerre )答案关键: C 题目题目 21 of 24 1.0/ 1.0 得分得分举办《人类大家庭》摄影展,在世界各地巡回展出,观众累计达30万人次的摄影家是:万人次的摄影家是:A.菲利普哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )B.大卫.穆恩奇(David.Muench) C.爱德华.斯泰肯(Edward.Steichen )D.达盖尔(Daguerre )答案关键: C 题目题目 22 of 24 1.0/ 1.0 得分得分响誉世界的摄影名作《英国首相丘吉尔》是谁的作品:响誉世界的摄影名作《英国首相丘吉尔》是谁的作品:A.菲利普哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )B.优素福.卡什(Yousuf.Karsh )C.阿诺德.纽曼(Arnold.Newman )D. 理查德.阿维顿(Richard.Avedon )答案关键: B 题目题目 23 of 24 1.0/ 1.0 得分得分以下哪位是美国著名的达达和超现实主义艺术家:以下哪位是美国著名的达达和超现实主义艺术家:A.曼雷(Man.Ray )B.吉安.帕洛.巴尔贝里(Gian.Paolo.Barbieri )C.菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )D.理查德.阿维顿(Richard.Avedon )答案关键: A 题目题目 24 of 24 1.0/ 1.0 得分得分以梦露为拍摄对象的《花花公子》首张裸照插页出自以下哪位摄影家之手:以梦露为拍摄对象的《花花公子》首张裸照插页出自以下哪位摄影家之手:A.阿诺德纽曼(Arnold.Newman )B.汤姆•凯利(Tom.Kelley ) C.优素福.卡什(Yousuf.Karsh )D.菲利普.哈尔斯曼(Phillipe.Halsman )答案关键: B 。
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《摄影技术与赏析》学习报告
姓名:张月
学号:2011302590036
学院:遥感信息工程学院
专业:遥感科学与技术
指导老师:孙和利,唐晓昱
一、针对自己的专业,谈谈学习本课程的目的和意义:
我是大一的遥感科学与技术二方向的学生。
在大一下刚开始选课的时候,就有一位学姐极力推荐我选这门课,说这门课不仅有意思,而且对我们这专业有很大的帮助。
但选课困难呀,想选上这样抢手的课还真是不容易。
正好看暑假学校也有这门课,于是就毫不犹豫的选了这门课。
对于我来说,我认为学习这门课程对我的专业还是挺有用的。
看了下大二的课表,我们专业在大二上会有一门课叫《航空与航天摄影》,也是孙和利老师的课。
我们二方向是摄影测量方向,主要培养具备摄影测量与遥感影像获取、图形图像信息处理、影像解译、分析以及计算机视觉和电子技术应用开发能力,掌握从影像中恢复重建三维空间信息和识别影像上目标属性的方法,以及摄影测量与遥感制图和近景摄影测量产品开发应用技能的高级工程技术人才,因此我们要对摄影技术的了解是必不可少的。
通过学习这门选修课,我对单反相机有了初步的了解,也让我知道了如何取景操作才能得到一张可以称的上好的照片。
之后又经过几次实习加强了我对摄影技术的了解,为我大二的那门专业必修课打下了基础,减少了我以后学习专业课的困难,增进了我学习的兴趣。
二、叙述摄影技术过程
1.同一架照相机而言,焦距相同,则物距大,摄影比例尺小,影像小;对两架相机而言,物距相同,则焦距长,摄影比例尺大,摄得影像大。
2.焦距长,视角小,能远距离摄取景物的较大影像。
3.大口径便于在暗弱光线下手持相机用现场光拍摄和使用较短的快门速度,也便于摄取小景深、虚实结合的效果。
4.在相同的光照条件下,要使拍摄后的效果保持一致,需遵循下列两条规则:(1)曝光时间越长,相应的 k增加,曝光时间越短,相应的 k减少;
(2)曝光时间变化一倍,k 变化一档。
5.景深大,有利于把纵深度大的被摄体都清晰地表现在画面上;视角大,有利于近距离摄取较广阔的景物范围,在室内拍摄中尤为见长;纵深景物的近大远小收缩比例强烈,带来画面透视感较强;影像畸变差较大,尤其在画面边缘部分,近距离拍摄时应注意影像变形失真的问题。
* 景深小,有利于摄取虚实结合的影像;视角小,能远距离摄取景物的较大影像且不易干扰被摄对象;能使纵深景物的近大远小比例缩小,时前后景物在画面上紧凑,压缩了画面透视的纵深感;影像畸变差较小,这在人像摄影中尤为见长。
6.最小景深可使使背景模糊,主体清晰。
方法:k减少或a减小或 f增加;最大景深可使所有被摄景物在画面上都能较为清晰地再现。
7.曝光多,影像黑,即密度大;曝光少,影像淡,即密度小;不曝光,感光材料
上是透明的。
8.ISO数值越高就说明该数码相机的感光能力越强。
低ISO值适合营造清晰、柔和的图片,而高的ISO值却可以补偿灯光不足的环境。
ISO值高的图片会比ISO 值低的图片亮,但是同时,也容易增加噪点。
三、结合实习内容,叙述如何能获得一张好的照片,可以就某个问题进行重点讨论
1.端稳相机
2.锁住焦点
3.正确曝光
4.善用闪光灯
5.巧用一天不同时刻的光线阳光的色调和强度在一天中变化不同。
清晨(黎明时分至上午9点),光线柔和苍白,被拍摄体会产生长长的阴影,露珠晶莹闪烁,这种优美的光线适合拍摄风景,尤其是地面上有升腾的薄雾时,景色更加迷人。
清晨的光线也有利于拍摄人像。
从上午10点到下午4点,阳光娇艳但刺目,会产生小而暗的阴影,这种光线不大诱人。
从下午4点到日落时分光线呈暖色,变的越来越暗,这是用侧光拍摄风景甚至人像的富有戏剧性效果的光线。
日落时分到天黑之间的光线和色彩非常适合拍摄现场下的城市风景。
我认为恰当的用光是比较关键的一个环节。
比如说如果在室外阳光下逆光拍摄,则应按当时顺光曝光量再增加3-4级曝光;如果要拍成剪影效果,则应按背景的亮度为标准进行曝光。
为了使暗面有一定的照度,我们可以利用反光板反光,并以此为根据确定曝光量。
在阴天摄影时,曝光量即使准确,在许多情况下往往还不如曝光略少的效果好。
因为曝光略为不足(曝光量减0.5-1级)不仅不会影响阴天漫射光照明的物体亮部和浅色部位的表现,反而有助于暗处和深色部位加重影调,使整个画面的影调反差略为加大。
也可以先根据测光或估计的正确的曝光量拍摄一张,然后按曝光量的等级递增、递减再拍2或4张。
四、叙述自己通过学习取得了哪些进步,课程知识掌握程度
通过此次课程的学习,我了解了单反相机的基本构造及相机的发展史,也知道了彩色摄影的原理,增强了自己的动手操作能力,知道了什么样的照片才是好的照片,也知道了如何才能拍摄出好的照片,并加强了自己对ps的了解。
五、叙述对本课程的意见和建议
本课程要学习内容较多,实习次数较多,但课时较少,导致老师上课讲的有点匆忙。