聆听大自然美妙的声音
倾听大自然的声音作文
倾听大自然的声音作文[合集]倾听大自然的声音作文在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的倾听大自然的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
倾听大自然的声音作文1 周末了，让我们放下工作的繁忙，放下学习的劳累，一起去倾听大自然吧。
走进大自然，享受自然。
静是一种音乐，大自然以一种神秘的方式向我们馈赠，置身大自然，拥有一个空间，凝神屏息，聆听大自然的声音。
大自然有独特的神秘感和独特的美丽。
走进大自然，静静地倾听，感悟自然，体验大自然，细心地倾听，亲近大自然，感受大自然的美丽。
夏天的阳光，透过满山的树林，点点斑斑照耀在草地上。
满眼绿色，空隙间闪烁着阳光点点。
抬头看，睁不开眼，听见鸟儿在枝头的歌唱。
夏天是绿色的，满眼的树叶，草丛，还有写满年轮的树干。
夏天是金色的，阳光明媚，灿灿耀眼，炎炎温暖。
夏天是红色的，满地的花朵，争相开放。
夏天是蓝色的，蓝蓝的天空，蓝蓝的湖水。
走进树林，荫凉的树叶下，炎炎的阳光被树叶遮住了脸庞。
树叶儿在风中悠然，飘飘荡荡，悠然自得。
夏天的风儿吹过来，很是凉爽。
蝴蝶在草丛里飞来飞去，绕着微笑花瓣。
远远望去，分不清哪里是蝴蝶，哪里是花儿。
花儿在蝴蝶中，蝴蝶藏在花儿中。
鸟儿飞过了枝头，树叶落在了泥土上，被夏风轻轻地吹起又落下，飘过泥土的清香。
走在草地上，软软地，沙沙的声音。
那是草儿们在迎接来往的行人。
草儿们探头探脑，轻轻哼唱。
在阳光的照耀下，在大树的怀抱中，小草无忧无虑，清清淡淡，鸟语花香，安逸安静。
停下了脚步，观赏美景。
郁郁葱葱的树木衬出天的蓝，云的白。
伴着自然的鸟虫声，望着远处，倾听自然的声音。
微风吹过，涓涓的流水声，夏天的花。
是树林的和旋，是草儿的歌唱。
思绪如水流淌，山水在思考，那是大自然的'音符。
走过草地，来到小溪边。
溪水流淌着，快乐的旋律。
清澈的河水，鱼儿在游荡。
聆听自然的声音作文
聆听自然的声音作文
在这个喧嚣的城市中，我们常常被各种各样的声音所包围，汽车的喇叭声、人们的喧哗、机器的轰鸣……这些声音让我们感到疲惫和压力。
然而，在这个喧嚣的城市中，我们是否还记得去聆听自然的声音呢？
自然的声音是如此美妙动听，它们让我们感到宁静和放松。
当我走进郊外的山林，闭上眼睛，我能听到鸟儿的歌声，树叶的沙沙声，流水的潺潺声……这些声音仿佛是大自然在跟我交谈，它们让我感到无比的愉悦和舒适。
鸟儿的歌声是如此清脆悦耳，它们用美妙的音符在林间飞舞，仿佛是在为大地谱写一首美丽的乐曲。
每一种鸟儿都有着独特的歌声，它们用歌声来表达自己的情感和欢乐。
在这些鸟儿的歌声中，我仿佛能听到它们对大自然的热爱和感恩，这让我感到无比的温馨和感动。
树叶的沙沙声是如此柔和悦耳，它们在微风的吹拂下发出轻轻的声响，仿佛是大自然在跟我述说着它的故事。
每一片树叶都有着自己独特的声音，它们用这种声音来传递着大自然的信息和智慧。
在这些树叶的声音中，我仿佛能听到大自然的心跳和呼吸，这让我感到无比的神秘和震撼。
流水的潺潺声是如此清澈悦耳，它们在溪流中奔流不息，仿佛是在为大地带来生机和活力。
每一条溪流都有着自己独特的声音，它们用这种声音来传达着大自然的生命力和活力。
在这些流水的声音中，我仿佛能听到大自然的活力和生机，这让我感到无比的活力和激情。
聆听自然的声音让我感受到了大自然的美丽和神奇，它让我感到无比的平静和放松。
在这个喧嚣的城市中，我们常常被各种各样的声音所包围，但是我们是否还记得去聆听自然的声音呢？让我们抽出一点时间，走进大自然，去聆听那些美妙动听的声音，让我们感受到大自然的美丽和神奇，让我们感到无比的平静和放松。
倾听大自然的声音作文（精选15篇）
倾听大自然的声音作文倾听大自然的声音作文(精选15篇)在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的倾听大自然的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
倾听大自然的声音作文1大自然的声音非常美妙，只要你用心去聆听，一定会有新的发现。
今天早晨，我独自去树林里，踏一条最熟悉不过的羊肠小道。
走进这片树林，鸟儿呼叫我的名字，露珠与我交换眼神，每一棵树都是我的知己。
它们迎面送来无边的青翠。
我靠在一棵树上，似乎自己也是一棵树。
我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层，头发长成树冠胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转流淌。
就这样，我慢慢地走跟它们打招呼。
走到了河对岸，看到柳树姐姐在那弯腰洗头，我跟柳树姐姐打着招呼，柳树姐姐也热切的跟我打招呼。
后来，我看到了小鱼们，小鱼们跟我打了招呼就走了，那是因为雨来了。
我急忙跟柳树姐姐告别，找个躲雨的地方。
雨声从很远的西边传来，由远而近，由远而近。
在雨里，我顶着一片芭蕉叶，跑到一条小河边，用心听着小河急喘的声音。
我于是扔了一块石头发出了一种说不出的声音——咚，听见雨声——沙拉拉——沙拉拉不知在什么时候，雨，悄悄地停了。
风也屛住了呼吸，树林中一下子变得非常幽静。
远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，似乎在倾吐着雨后的欢悦。
近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的声音丁——咚——丁——咚。
似乎是一场雨的余韵。
大自然带给我们的声音是如此丰富而美妙，那哗哗流淌的小河在欢快地歌唱，小姑娘银铃般的笑声在深谷中回荡，高空中的声声雁叫，似乎在诉说思乡的衷肠。
倾听大自然的声音作文2我心血来潮，跑到后面的晒场，坐在石头上，抱着双腿，低头倚在膝盖间，微闭双目，静静地聆听四周的传来的自然声音。
这时，从远方传来了鸭子的“嘎嘎”叫声。
不知怎得，听着听着，就忍不住笑出声来。
聆听大自然的声音作文（集合15篇）
聆听大自然的声音作文聆听大自然的声音作文(集合15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的聆听大自然的声音作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
聆听大自然的声音作文1自然是枝头鸟儿的欢歌，是河水水滴的乐章；自然是“千树万树梨花开，”是“蒌蒿满地芦芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的细波……每片树叶，每朵花儿，每滴水珠，都是自然最朴实的语言。
大海上，海鸥传颂着自然的歌谣，迎接来了又一个日出。
海面上的层层细波映着红光，阳光洒下金色的种子。
灰暗的天空顿时蔚蓝开来。
听！听那海鸥的声音，听那日出的声音，听那波浪的声音。
深林里，一个幼芽正在生长。
一只小鸟在枝头上欢歌。
一朵花落下，安静地躺在草丛中，沉沉地睡去了。
一条小河潺潺的水声回绕在耳边，一切那么美好。
听！听那生长的声音，听那生命的声音，听那河流的声音。
田野上，苍鹰翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。
一阵微风吹过，细土飘起，轻轻落下。
芦苇丛中，昆虫们在欢叫。
听！听那小草的声音，听那苍鹰的声音，听那昆虫的声音。
大雪中，晶莹的雪花飞舞着落下，枯叶盘旋着飘落，怒吼的狂风卷着雪花飘散开来，轻轻地，轻轻地落下。
田地浑然一体，银装素裹，晶莹剔透。
听！听那飘雪的声音，听那枯叶的声音，听那狂风的声音。
月夜下，皎洁柔和的月光照射在屋顶上，湖面上，一轮金色的圆月出现在湖中央，映着柳树的倒影。
鱼儿无意触碰到了荷叶，荷花微微一动。
一切都那么安静。
听！听那日光的声音，听那柳树的声音，听那荷花的声音。
潺潺的溪流，夏蝉的欢叫，秋菊的开放，冬雪的飘落，是自然之声，生命之音，它们见证着自然的美丽。
大海、深林、田野、大雪、月夜……认真聆听它们的声音。
也许你将听到一个不一样的世界。
聆听大自然的声音作文2自然万物的生命都有着各种奇妙的声音，如果你去用心听，用心看，就会感受到一个别样地丰富多彩的世界。
倾听大自然的声音(优秀6篇)
倾听大自然的声音（优秀6篇）聆听大自然的声音作文篇一我喜欢独处，独爱于在“万物皆有声”的时候，寻得一个好去处，静静的聆听，聆听那大自然的声音。
你聆听过花儿呼唤大自然的声音吗？你聆听过蝉儿埋怨夏天的声音吗？你聆听过秋天落叶飘零的声音吗？你聆听过冬天雪压青松的声音吗？如果没有，那么请你跟我一起静下心来，闭上眼睛，用你的心灵去聆听自然的声音，从中我们可以体会到无穷的快乐。
春天到了，眼前全是那醉人的绿。
漫步在青草池塘边，竖起耳朵，聆听大自然的心跳，鸟儿的歌唱，令我们感受到生活的甜美，听着北风渐渐远去的脚步，体会出人生的悲沧，让我们充满活力迎接春天的到来。
夏天近了，和着渐远的夕阳，哼着快乐的小调，聆听那淅淅沥沥的雨声，踏着轻快的脚步，看着绚丽的彩虹。
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“夏天真好”！蝉儿在树上无奈的悲鸣，像是在诉说着夏天的苦恼，在游泳池里像鱼儿一样“奔跑"，听着人们的叫喊声和似雨的水声，为这个炎热的夏日又增添了一份轻松。
秋天快到了，聆听那满树枯叶的哭泣和飞舞在空中的落叶便可知秋天的脚步近了，每一片落叶都如一个生命，在年老的时候，谁没有归根的思绪呢，是经过树根的养育，才会有今天它们这样阳光的生命。
你再听，听见没，那是菊花在秋风的摇曳中害羞的笑，它们从不与百花争艳，在那春暖花开的时期，它们选择了默默的退出，当百花都去参加舞会时，它们却在太阳与月亮的交替注视下，跳起了一个人的华尔兹，而现在，它们又重新站了起来，要让世人领略到它们的美丽，每当我心情不好时，看一看菊花，想象着他们是如何坚强的度过寂寞的春天时，不好的心情立马抛向了九霄云外。
冬天踩着沉重的脚步到来了，聆听那雪花落地时沙沙的声音，聆听那松柏深沉的声音，聆听那梅花坚强而又不屈的声音，雪带给人们的便是无限的遐想和另一番独特的情趣。
大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美丽，从未有谁忽视过，那份悲壮的快乐，从未被人遗忘过，它有彩蝶飞舞，鱼翔浅底的快乐，雨后彩虹的缤纷，岩壁上青松的刚毅……这就是大自然的独特魅力！聆听自然的声音，涤荡心灵的灰尘，每一次听到班得瑞的这首曲子，都有不一样的感觉。
聆听大自然的声音作文
聆听大自然的声音作文聆听大自然的声音作文范文（通用17篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是帮大家整理的聆听大自然的声音作文范文（通用17篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
聆听大自然的声音作文1大自然有各种各样的声音，静下心，慢慢地聆听，你会发现它们正在滋润你的心灵。
在茂盛的森林里，你会听到鸟在歌唱，时而婉转，时而清脆，时而低吟，时而洪亮……像正孕育着动听的歌曲。
风沙沙地吹过，鸟鸣声戛然而止。
用心去感悟，仿佛听到树木生长地“咯咯”声，地下树根舒展身体地“咔咔”声，叶子吸收阳光的“嘘嘘”声。
金色的沙滩映着阳光，亮晶晶的。
退潮时，湛蓝的海水一次又一次亲吻着金色的沙滩，此时“啪啪”声里极有节奏，像在为一首美丽的歌曲伴奏，一望无际的大海上飞着几只海鸥，它们叫着，喊着，欢呼着，像在为伴奏者喝彩，这一切都就是那么和谐。
海风“呼呼”地吹过，海面上卷起层层浪花。
鱼儿在水中笑着，跳着，好不快活！雨淅淅沥沥，飘飘洒洒。
如同根根晶亮的银线，颗颗璀璨的珍珠。
“滴答，滴答”美妙的音乐从此处诞生。
它拥抱着青枝绿叶，滋润着一方青草，清洗着泥土里的杂质。
大雨“哗哗”下着，空气中弥漫着泥土的芳香，花儿睁开了明眸，绽开了笑脸，草儿挺起腰，昂起头，仿佛还在回想着雨中的音符。
一轮明月挂在皎洁的夜空中，将乳白色的光泻进了我的面庞上。
悄吟的晚风，送来了阵阵花香；低鸣的虫儿开始了它们的音乐创作，蝉在树上“悉悉”地叫着，像就是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱着，像就是协奏曲，鸟儿低吟大展身手，哼唱着旋律。
个个都那么动听。
听琴声悠悠，枕着温婉的诗绪，看幽深的`夜空群星闪烁，淡淡的云朵随风飘去，此时几多的悠闲和自由。
大自然到处都有美妙的声音，只需你用心聆听！聆听大自然的声音作文2大自然的声音是美妙的，大自然的声音是轻柔的，大自然的声音是欢快的。
聆听大自然的声音作文(11篇)
聆听大自然的声音作文聆听大自然的声音作文(11篇)在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的聆听大自然的声音作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
聆听大自然的声音没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。
她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。
晚上大自然的歌声像夜莺，白天大自然的歌声像白灵鸟。
大自然是一个奇妙的世界，这里有许多的动植物，这些动植物都有自己的声音，这独特的声音是演奏不出来的，这是只有大自然才能演奏出来的声音！我是一只小鸟，在蓝天中飞翔，我便成为了大自然中的一员，“唰唰”，这让我想起刷牙的声音。
这股风好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”几下在树上剪来剪去，领悟到“二月春风似剪刀”的真正含义了。
忽然，一道闪电划破天空，紧接着雷声阵阵响起，好像有一千个大汉在天上打鼓，又好像一千个醉汉在舞醉拳，雨伴随着而来，风雨如一对亲兄弟一样，哗啦啦地都来了。
渐渐地，乌云散去，“乌云”被“阳光”击垮，太阳出来了。
整个世界的污尘都被雨水给带走，清新明朗。
大自然的声音太美妙了，只要你用心聆听，一定可以听到不同的感受。
大自然无奇不有，其中还包含着许多奇特的声音。
我喜欢听溪流的声音，它时而像一位正翩翩起舞的舞者，伴随着“叮叮咚咚”的乐曲，把全身心都投入到舞蹈当中去。
时而又像一位性格豪放的旅行者，迈着轻快的步伐，向着它的目的地——大海进发，无论是宽广的长江也无法挽留它片刻。
聆听大自然的声音作文(7篇)
聆听大自然的声音作文（7篇）大自然的声音美妙而千变万化。
只要我们学会认真倾听，我们就能听到大自然美丽的声音。
听着，风姑娘吹着树上的叶子，发出“沙沙”的声音，好像风姑娘在和树先生打招呼。
你在听，雨欢快地下着，雨点打在人的衣服上，大地爷爷的脸和伞女士的头发出“哒哒哒——”和“哗哗——”的声音，让人觉得真的很奇妙。
有一天，我悠闲的走在街上。
走着走着，耳边传来甜甜的鸟叫声，“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”。
我的身体不由自主地向鸟的声音走去，那是另一种“叽叽喳喳”的声音。
远远就能看到一群小鸟在一棵大树上唱着动听的歌，赏心悦目。
在回家的路上，我经过一个足球场，听到足球被孩子们飞快地踢来踢去，发出“嗖——嗖——”的声音。
大自然的声音是美妙的，只要我们仔细听，就能听到大自然声音的美。
一个红梅，独立的冬天，美在于它傲人的雪，美给它增添了风景的内容。
一只雄鹰，翱翔天空，美丽在于它的勇敢，美丽在于它划破天空的沉默。
它们之所以美丽，是因为它们与自然天衣无缝地融合在一起，让生命和自然能够恰到好处地相互受益。
闭上眼睛，聆听大自然美妙的音乐。
你听到了吗？浮云扫过天空，消解了天空的空虚，扩大了浮云的空间；百合在山谷中盛开，为山谷增添了生机，散发出百谷幽香。
鸟儿在大树上筑巢，这使大树恢复了活力。
鸟儿得到它们就不会感到孤独。
一个是整体性的融合。
这就是:自然笑。
你听到了吗？由于人类活动的影响，特别是砍伐森林、开垦草原和环境污染，野生动植物的生长环境正在恶化。
你听到了吗？大自然的呼喊。
随着森林的消失，河流不再干净，大气受到破坏...草原之女席慕蓉踏上曹思牧故里呼伦贝尔时，眼前的景象让他目瞪口呆。
“天灰蒙蒙，野茫茫，风吹草动，牛羊低低”的景色如今满目疮痍。
她哭了，眼里含着泪，心里却在流血。
人们开始觉醒。
从东京到约翰内斯堡，一次次拯救自然，从北京到纽约，无数人关注着我们共同的家园。
仅仅因为我们只有一个地球；就因为这是我们共同的家。
我们是地球的孩子。
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“聆听大自然美妙的声音”
内容摘要：李斯特的钢琴作品规模巨大，数量繁多，炫技与音乐相结合，每首作品都具有栩栩如生、鲜明动人的艺术形象。
文章对李斯特《森林的呼啸》的高难度的演奏技巧和完美的艺术性进行了探析，从而展示其作品独特的魅力。
关键词：李斯特练习曲音乐特点演奏分析
一、李斯特练习曲
弗朗兹·李斯特（ Franz Liszt1811—1886），伟大的匈牙利作曲家、钢琴家，一生中作品繁多，规模巨大，难度性强，演奏技术高超，被称为“钢琴之王”。
从19世纪20年代起，直到60年代，李斯特都一直致力于钢琴练习曲的写作。
这期间所创作的钢琴练习曲也最能反映李斯特钢琴炫技的特点，他把钢琴技术的表现与乐曲所表达的思想感情相结合，他不但突破了传统练习曲中单调、冗长的纯技巧练习，而且还把这些技巧的训练融于一首首小诗、一幅幅风景画之中。
同时，李斯特还将他大多数的练习曲都附加了标题，如《钟声》《叹息》《森林的呼啸》《侏儒之舞》《玛捷帕》《英雄》《狩猎》《鬼火》《幻影》等等,栩栩如生、鲜明动人，适合在音乐会上演奏，所以这些练习曲又被称为音乐会练习曲。
在此，笔者就李斯特《森林的呼啸》从曲式结构、音乐特点、演奏技法进行分析。
二、曲式结构
《森林的呼啸》的曲式结构：根据一个主题，加入和声层次上的变化，共由五个段组成。
如图示：
ＡＢ小连接ＡＣ再现Ａ（1－29）（30－60）（61－62）（63－72）（73－88）（89－99）
三、音乐特点
《森林的呼啸》创作于1861年，于1863年出版。
那时李斯特在事业和生活上遭受了一些挫折，精神上也备受折磨，但他仍然以一颗热爱生活的心创作了这首明朗乐观、歌颂大自然的乐曲。
这首作品具有栩栩如生的艺术形象，甜美诱惑般的主题旋律，同时还具时而沙沙作响、喃喃耳语，或时而阵阵呼啸的伴奏声部。
这一切都融入到大自然之中，给人们带来美好的感受，以及渴望陶醉于良辰美景中人们那种酣畅、激动的心情。
四、演奏技法
A段：谱例a：
右手的伴奏声部好像是微风穿过森林，吹拂着树叶，十六分音符的三连音音型代表着森林中喃喃的絮语，似乎是在描绘黎明之前，森林里的树叶簌簌作响的样子。
开始的1小节必须用pp圆滑地弹出，不能演奏得支离破碎、零零散散。
弹奏时，小臂要牵引着手腕圆滑地运动，注意5指与4指的同步性，2指可以稍微地向右推动一下给手腕以动力。
接着从2小节开始左手演奏出此曲的主题，要用弦乐甜美交谈般的音色，圆滑充分地歌唱出来，手指尽量贴键作水平方向的滑动，指肚触键，运用指面由内向外“拖”着演奏，使声音柔和细腻，音色柔美，演奏出的声音具有歌唱性。
6—7小节，左手的装饰音不要有明显的音头，从容地触键。
左手的主题旋律每歌唱完一句都要悄无声息地呼吸一下，手腕带动手指，轻轻地撩起，依依不舍地离开琴键。
9小节出现了转调，由降D大调进入了E大调，随着和声的变换，演奏时，在声音上要有一点点透亮的感觉，但这种感觉仅维持了6个小节，很快又进入了悄无声息的森林深处。
这样的平静片刻后，从15小节开始，森林似乎被一股明亮的阳光笼罩，树叶好像全部苏醒过来，主旋律由左手转移到了右手，并且八度演奏，这时的旋律要生动清爽地歌唱，虽然是八度演奏，但声音不能太沉重，手指触键时，指尖应该稍微地立一下，演奏应该具有长笛般的音色。
但是八度演奏时，不像单旋律线条，很容易把旋律弹断，要严格按照谱面标记的指法，运用气息，身体的支撑和大臂的牵引的挥动，把整个大的旋律线条连接起来。
23—24的装饰音，要弹得很敏捷，有华丽的强音，要与6—7的装饰音区分开，这里所表现的是小鸟鸣啾般的歌唱，而不是窃窃私语。
旋律声部做出明显起伏的同时，也不能忽视伴奏声部的声音层次的变化，这种变化是伴随着右手的旋律而进行的（如谱例b）。
25—26的两句要形成明显的对比，前面一句似乎是从远方传来的絮语，用p奏出，声音要控制的触键；后一句好像是在耳边发出的音响，用f奏出。
这是精神再次抖擞，迎来全曲的第一个小高潮尽管很短暂，但也要充分的表现。
30的八分音符要演奏得短促而有力，把身上留存的猛烈精力，一口气吐露出来，从而结束A段的演奏。
B段：
在这一段中，30—40可以听到流畅而又安静的小溪流水声，微风吹拂树叶的沙沙声，时而也会有可爱、抒情的小鸟鸣啾声。
尽管这一段很平静，但也蕴含着细腻、瞬息万变的丰富表情。
45出现了转调，这种平静渐渐地消失，出现了不安宁的感觉，似乎是暴风雨的前兆，不但音域发生了变化，音响上也随之变化。
左右手各自的旋律线条都要迂回盘旋地上升，cresc要做得充分而不嚣张。
55
左手八度顿音的演奏要坚定有力，右手的双音注意上声部的旋律，小指要把住琴键，扎实地触键。
像这样的热情升腾以后，迎来了此曲的最高潮57—60。
高潮
部分虽然有种意犹未尽的感觉，但是这种爆发力的音响效果，可谓震撼人心。
演奏时，速度可以稍微地放慢些，每个音符都要表达得淋漓尽致，尤其每小节的最高音（为了较为夸张地表现这个音，在这个音上可以稍微停顿一下，使力量完全注入指尖，然后再彻底松开）。
这4个小节，单纯运用手臂的力量是远远不能达到理想的音响效果，必须加入身体的重量，臀部可以稍微抬起，支撑身体的重量，然后把重量完全注入指尖，深刻体会指尖上的爆发力。
第三四拍的这几个音，手指可以稍直立地触键，像小锤子一样，有敲击琴键之感（如谱例c）。
61左手的八度要充分表现fff的力度，犹如电闪雷鸣般交织在一起，踏板可以完全踩住，直到62后面四个音，这四个音可以一音一换踏板，可以稍放慢点，声音不要太短促，演奏时有种彻底宣泄的感觉。
谱例c：
A’段：
经过吵闹嘈杂的两小节小连接后，主题的旋律又再次回荡在耳边，但最初那种柔和、弦乐甜美交谈般的音色已经不存在了，出现在耳边的是由不安定的气氛所支配的，整体速度要稍加快些的主题旋律，整个身体都要伴随着音乐运动起来，使演奏具有热情的感觉、嘹亮般的音响效果。
这个主题再现的时候，进行了反复的转调后结束了这一段。
C段：
这一段虽然在谱面上标有加重音的记号，但是不要把每个音都弹得太浊。
要演奏出轻巧明快的感觉，左手的低声部和右手高声部小指所要演奏的每个音都要充分地去表现。
这里要注意的是远距离触键的准确性(谱例d)。
小指到和弦的跳跃，①需要有高度的灵敏性和对肌肉的控制能力，需要全身各部位动作的协调。
远距离的触键要有适当的弧线，即不能完全的直线，动作不能过大，找出连接两点最佳的抛物线。
81—82左右手都要以肘关节为中心，力量下放到琴键中去。
从83开始直到C段的结束，演奏时要有一气呵成的感觉，像是一阵风吹打着树
叶簌簌作响的感觉。
88把心平静下来，消除前几小节的急躁不安的感觉，琶音、三连音、装饰音，都要表达得细腻从容些，以缓慢、柔和的音响结束这一段的演奏。
再现A段：
似乎一切都结束了，那幽雅平静的主题旋律再一次萦绕在我们的耳边，渐渐地离我们远去，在我们的耳边消声匿迹……
《森林的呼啸》这首音乐会练习曲集中地训练了流畅、均匀地弹奏各种三连音，八度的连奏，以及远距离触键等多种技巧。
但是从这首音乐会练习曲中，我们又能深刻体会到李斯特的练习曲所要表现的不仅仅是技术上的高超，更多的像是一幅美丽的风景画，使我们可以聆听到大自然景色的变幻和他个人情感的流动。