艺术培训机构管理方案(总8页)

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艺术培训机构管理方案(总8

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为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。

办公室日常行为规范

一、职业操守

1、遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥;

2、维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密;

3、团结协作,爱岗敬业,杜绝是非;

4、尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒;

5、不断学习,提高水平,精通课业;

6、积极进取,勇于开拓,求实创新。

二、教室常规

1、使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼;

2、有家长和学员在场时,相互应以老师称呼;

3、办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室内吃零食;

4、教室内不得大声喧哗;

5、教室内应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净;

6、勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生;

7、不得在办公室和教室内吸烟;

8、下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。

三、接待规范

1、有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理;

2、如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录;

3、如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点;

4、来访者离开时,应主动将其送至电梯门口;

5、如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。

6、接待人员必须将情况记录在上门登记表上。

四、电话礼仪

1、铃声响起3声后必须接起;

2、接起电话后需亲切的使用“您好,陶氏远航教育,请问有什么可以帮到您”

问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”;

3、电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达;

4、不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。

五、着装要求

日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,不得穿短裤、背心、凉拖;

招生或校区搞活动,全体员工必须穿正装;

办公用品领取

办公用品领取,需在行政前台处填写《办公用品领用表》,大物件需由主管审核,批准签字后方可领取;

新员工在办理入职手续后,在前台处签字领取;

日常惩罚

一、有下列行为之一者,视情节严重性,给予10—200元的惩罚

2、着装不符合公司规定,不穿工装,发现一次乐捐10元,管理层翻倍;

3、工作时间在前台闲聊与工作无关的事,发现一次乐捐10元,管理层翻倍;

4、开会及公司活动因个人原因迟到,发现一次乐捐5元,管理层翻倍;

5、每次大小会议,不做会议记录或随意敷衍记录,发现一次乐捐10元,管理层翻倍;

6、开会时手机铃声响起,发现一次乐捐10元,管理层翻倍;

7、开会时玩手机或手机铃声响起,确有急事(家长电话、家里急事)、但不打报告随意走出会场接听者,发现一次乐捐20元,管理层翻倍;

8、下班后教室门窗、电灯、电脑、电源、饮水机未关闭,教室零乱,发现一次,责任人乐捐20元,管理层翻倍;

9、工作时间,在没有完成当日工作任务的前提下,做与工作无关的事情,如玩手机、聊私人QQ、看电视、闲聊、吃零食、睡觉,发现一次乐捐10元,管理层翻倍;

10、工作时间,私自外出不给直属领导打报告,发现一次乐捐50元,管理层翻倍;

11、消极工作,懒散工作,上级领导安排的任务不积极执行者者,发现一次乐捐20元,管理层翻倍,若当日工作没有在下班期间完成,需无条件加班且无加班工资;

12、损坏公司财物,无法修复,造价赔偿;

13、未经他人允许,私自剽窃或使用他人的客户信息,发现一次乐捐20元,管理层翻倍;

14、随意向客户许下公司不可能实现的承诺,发现一次乐捐50元,管理层翻倍;若对公司造成损失,视情节严重,最高给予当事人200元罚款,管理层翻倍,并承担一定的责任;

15、不按时对意向客户进行回访,发现一次乐捐20元,管理层翻倍;

16、因各种原因,对公司造成一定负面影响和重大损失,视情节严重,发现一次乐捐50—200元不等,管理层翻倍;情节特别严重,予以开除

(注:以上乐捐当日统一交予前台接待,前台接待记录并妥善放置于乐捐箱,作为校区活动经费)

二、有下列行为之一者,视情节严重性,给予降薪、降职或开除

1、故意损坏公司形象,恶意中伤领导及员工;

2、在职场吵架、闹事者;

3、对竞争对手或他人泄露公司机密,重要资料;

三、奖励机制

1、员工每月全勤奖100元;

2、工作突出奖(对于市场部和行政部),详见各部门员工绩效考核办方案;

3、优秀教师奖(对于教师部),详见各部门员工绩效考核办方案;

教师所带学员通过该名教师的辅导获得市级以上的荣誉,奖励该教师1000—5000元;

4、对于学校内部员工推荐他人进入学校工作,并且该人通过考核、表现优异,按照人事奖励方案给予该员工相应奖励;

其他的奖励按照公司绩效考核方案操作。

员工管理制度

员工培训、入职、转正、离职

一、员工培训

1、新员工面试通过,需要通过7天的观察期后方可成为公司正式员工,签署公司试用期协议;

2、7天观察期内,新员工需经各方面培训;

3、观察期的第7天为培训考核,考核内容分为笔试和演讲2部分;

4、新员工根据自身面试的岗位,依照个人能力,分配到各自面试岗位的部门,考核由各部门主管对其考核;

二、员工入职

1、新员工入职时应持相关资料复印件及原件到人事处办理入职手续;(身份证、毕业证、学位证、各种技能证书)

2、提交入职申请表,需交1寸照片2张,身份证复印件1张,由公司统一发放工牌,工装及办公用品等;

3、签试用期协议、保密协议、劳动合同,均一式两份,自留一份,入职期从合同签订之日算起;

新员工入职后试用期为1—3个月,表现优异者可申请提前转正;

三、员工转正

1. 1—3个月后转为正式员工,转正期开始按转正工资待遇发放;

新员工如在试用期工作不合格,不符合正式员工标准,转正期将延后或辞退;

新员工如在试用期内,各方面表现十分优异,可申请提前转为正式员工;

新员工试用期满,经所在部门主管考核合格后,转为正式员工;

转正考核要求:A. 业绩考核 B. 问题解析与处理 C. 任务目标的完成情况 D. 对工作的认同感及学习态度,创新能力和表现力

2、员工合同期满正式离职,公司将提前一个月通知员工,员工决定是否与公司继续续签合同;

3、合同期内员工如无正当理由不得离职,如员工在无正当理由的情况下离职,所有的提成不予以发放,对公司利益造成损失者需承担相关责任;

4、员工如因特殊原因必须离开公司,须提前一个月提出书面申请,填写《员工离职交接表》,经批准签字后办理离职交接工作;

5、员工离职需将一切资料、工装、工牌以及其他学校配备的物品归还到前台老师处;

员工工作交接完毕,持离职申请表到人事部完善离职手续后方可离职。

员工考勤

作息时间

早班:

晚班:

1、早班员工中途允许个小时的吃饭休息时间,晚班员工中途允许个小时的吃饭休息时间。

2、员工每日需记得上下班打卡,每月允许2次忘记打卡超过次数均以10元/次作为警戒;

3、迟到、早退罚款10元/次(超过30分钟20元/次),管理层翻倍,超过2个小时无故未到者按旷工情况处理;

4、旷工:员工无故旷工,扣发当日基本工资,并当月额外扣除100元/次,管理层翻倍,如无故旷工3次,立即开除,并追究相关责任,赔偿相应损失;

5、事假:须提前一天详细填写《请假条》,经部门主管签字确认后,扣发当日基本工资,无批准的将按旷工处理(婚嫁、产假按国家相关规定执行);

6、病假:员工每月一天带薪病假,必须持医生准假证明,病假可累计,但不可累计到第二年;

如员工带薪病假休完还需休假,需提前电话通知直属领导,待直属领导同意后,以后每日按事假标准处理;(病假必须持有医生证明)

二、请假流程

1. 病假,持病例及医院证明,交部门主管,由各部门自行安排工作,并记入《考勤登记表》;

2. 事假,由本人填写《请假条》经部门主管批准后方可生效,请假3天以上者须由校长签字批准;

3. 如有临时请假,员工须在工作开展前半个小时向部门主管请假批准,并在事后第一时间内把《请假条》交给部门主管,否则按旷工处理;

4. 调休或补休:当事人需提前提交申请,交由主管签字,报备行政前台;

按照以上规章制度执行确认签字姓名:

日期:

艺术培训中心开业方案

艺术培训中心开业方案艺术培训中心开业方 案 篇一:艺术培训中心策划书 艺 术 培 训 中 心 策 划 书 (李郁) 目录 前言 一、合作方式框架合作 课程合作 二、项目设施音乐类设施美术类设施 1 设施投入与计划回报 三、发展方向及战略目标 四、项目启动及准备的时间结点

前言 中加枫华学校是国内领先的教育权威机构,为了丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣,提高学生的综合素质,同时,增加孩子的技能特长及向国内外高校输送专业性人才,在集团、学校领导的大力支持下,特增设此艺术培训项目。我们将贯彻领导对“艺术培训中心”提出“从无到有,从小到大”的发展策略,秉承“以琴养性,以艺怡情”的培训宗旨,力争将“中心”办成具有自身特色、领先相同领域,服务广大学生的品牌性机构。本计划方案主要由合作模式、课程项目设施投入、课程简介及战略发展方向等几方面组成。 一.合作模式 “中心”为了能与学校建立良好的合作关系,寻找到更好的沟通方式,达成最终“互赢”的发展模式,建议采取两个阶段的合作步骤:框架合作和课程合作。框架合作是建立在以前期投入建设方式以及利润分配方式的协议之上;课程合作模式是为了约定以何种授课方式在校进行授课。 框架合作 此项目在中加枫华学校内展开,以“中加枫华学校艺术 2 培训中心”命名。所有授课场地、课程设备及设施建设费用由校方承担;“中心”负责提供管理及教学团队。利润分配权,校方占百分之六十,“中心”占百分之四十。 课程合作 1、培训班模式,“中心”将根据培训科目的本身特性,开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。“一对一”教学,学生每人每节课付学费200元;小班制定义在15人以内,学生每人每节课付学费150元。

艺术培训机构管理方案

员工规章制度 为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。 办公室日常行为规范 一、职业操守 1、遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥; 2、维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密; 3、团结协作,爱岗敬业,杜绝是非; 4、尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒; 5、不断学习,提高水平,精通课业; 6、积极进取,勇于开拓,求实创新。 二、教室常规 1、使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼; 2、有家长和学员在场时,相互应以老师称呼; 3、办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室内吃零食; 4、教室内不得大声喧哗; 5、教室内应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净; 6、勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生; 7、不得在办公室和教室内吸烟; 8、下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。

三、接待规范 1、有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理; 2、如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录; 3、如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点; 4、来访者离开时,应主动将其送至电梯门口; 5、如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。 6、接待人员必须将情况记录在上门登记表上。 四、电话礼仪 1、铃声响起3声后必须接起; 2、接起电话后需亲切的使用“您好,陶氏远航教育,请问有什么可以帮到您?”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”; 3、电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达; 4、不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。 五、着装要求 日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,不得穿短裤、背心、凉拖; 招生或校区搞活动,全体员工必须穿正装;

艺术培训中心策划书教案资料

圣艺术中心策划

目录: 一.中心概况 二.经营目标 三.经营计划 四.人事计划 五.管理运营 六.市场分析 七.环境分析 八.条件分析

九.投资解析 十.运营组合策略 十一风险规避 一.中心概况 1.本艺术中心属于艺术培训服务行业,名称为(诺圣艺术中心)。主要服务对象为学龄前及青少年各种艺术培训及艺术高考辅导,重点科目是创意美术启蒙、现代水墨、和即将参加高考的艺术类学生的美术辅导。 2.诺圣艺术培训中心位于杨浦区中心地带周家嘴路附近,希望经过一段时间的发展,创建自己的培训品牌和培训特色,将成为上海市最为专业的,最为正规的艺术教育服务机构。之后,将继续发展与国

外艺术教育机构合作成为国际品牌的艺术教育服务机构,在全国各大城市开办各连锁培训中心,进军全国。 3. 诺圣艺术培训中心需创业资金——元。 二.经营目标 1.虽然地理位置处于杨浦区,周边环绕众多小区及中小学校,生源相对丰富,竞争对手不多,但本机构刚刚开办,想要打开市场,必须要在教学服务质量和学生家长的需求上下功夫,取得他们的信任,不断的开拓市场,巩固市场。短期目标是在本市内站稳脚跟,谋求进一步的发展。 2.本机构将在2年内逐步发展成为一家师资力量雄厚,培训服务一流,并有一定市场占有率的艺术教育服务机构,在上海众多培训辅

导品牌中闯出一片天地,并成为艺术教育服务行业的知名品牌。 三.经营计划 1.培训辅导:培训输出,为客户配套各个科目的一对一,或一对多的培训服务。 2.培训辅导班:学生可以来我们开办的速成班里上课(可以单点教师一对一授课),班级可分5人以内和15人以内的中小型班。 3.培训时间:每天下午13:00—17:00 ,晚上18:00—20:00 双休日上午8:30—11:30,下午12:30—16:30

艺术培训中心安全管理制度

安全管理制度 目录 一、学校行政方面安全管理制度 (一)、学校安全工作管理制度 (1) (二)、学校消防安全管理制度 (2) (三)、学校周边环境安全治理制度 (3) (四)、组织学生外出活动安全管理制度 (4) (五)、突发灾害安全防护工作制度 (8) (六)、学校疾病防治安全管理制度 (10) 二、学校学生日常安全管理制度 (一)、学生日常安全制度 (11) (二)、学生人身安全管理制度 (12) (三)、学生课外、假日活动安全管理制度 (13) 学校行政方面安全管理制度 (一)学校安全工作管理制 为保证学校正常教学秩序,保护学生健康成长,杜绝或尽量减少安全事故的发生,遵循"注意防范、自救互救、确保平安、减少损失"的原则,根据本地实际情况,制定本管理制度。 1、校长是学校安全工作的第一责任人,学校安全工作由校长领导下的安全工作领导小组(综合治理领导小组)负责。各处、室向领导小组负责,实行责任追究制。 2、学校每月要对学生进行有关安全方面的知识教育,教育形式应多样化;每班每周应有针对性的对学生进行安全教育。要对学生进行紧急突发问题处理方法、自救互救常识的教育。紧急电话(如110、119、122、120等)使用常识的

教育。 3、建立重大事故报告制度。校内外学生出现的重大伤亡事故一小时以内报告教育局;学生出走、失踪要及时报告;对事故的报告要形成书面报告一式三份,一份报教育局,一份报公安派出所,一份报乡镇人民政府,不得隐瞒责任事故。 4、建立健全领导值班、教师值日、中青年教师护校队制度;加强学校教育、教学活动的管理,保证学校的教学秩序正常;负责学校安全保卫的人员要经常和辖区的公安派出所保持密切联系,争取公安派出所对学校安全工作的支持和帮助。 5、加强对教师的师德教育,树立敬业爱生思想,提高教学水平和质量,随时注意观察学生心理变化,防患于未然,不得体罚和变相体罚学生,不得将学生赶出教室、学校。 6、外单位或部门借用学生上街宣传或参加庆典活动以及参加其他社会工作,未经市教育局分管安全副局长批准、校长办公会同意,不得擅自组织参加。未经上级有关部门批准,不得组织学生参加救火、救灾等。 7、学校还要教育学生遵守学校规章制度,按时到校、按时回家,防止意外事故发生。 8、学校要定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时消除,情况严重的,一时难以消除要立即封闭,并上报当地人民政府和市教育局法制科。 9、学校要经常检查校内围墙、挡土墙、池塘、栏杆、扶手、门窗、楼梯以及各种体育、课外活动、消防、基建等设施的安全情况,对有不安全因素的设施要立即予以维修和拆除,确保师生工作、学习、生活场所和相应设施既安全又可靠。 (二)学校消防安全制度 为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。 1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。 3、教学楼、办公楼、宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。 4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。 5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。 6、图书馆、化学实验室、物理实验室、木工房、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。 7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

某艺术培训中心策划书

策划书目录 第一章序言 (2) 第二章项目介绍 (3) 第三章社会背景 (4) 第四章企业特色 (6) 第五章企业发展规划 (8) 第六章目标市场 (9) 第七章财务规划 (9)

第八章内部组织和管理 (11) 第九章风险评估与预防 (15) 第十章后记 (16) 第一章序言 理想因青春的活力而远翔,人生源奋进的脚步而辉煌,在这个物欲横流、日新月异的时代,实力彰显魅力。 人生是一条渊源流淌的长河,从源头开始,流过平原,走过草地;穿越山脉,淌过沼泽;奔腾咆哮于厚实的高原,恬静优雅在清新的林间;最后,归入浩瀚无边的大海,以实现自我价值而结束。可以说每一步的点滴脚印都记载着生活的学问,每一次的努力前进都蕴含了无

数的艰辛,积蓄了曾经的经验与对成功的渴望。 告别了童年时代的稚嫩,我们步入大学的殿堂,在这个人生的特殊时期,每一份规划都尤为重要,任何一个目标都将左右我们未来的方向,可谓是学业和职业的接轨期,理想与现实的碰撞期,甚至可以毫不夸张的看作人生的“十字路口”阶段。与以往不同,大学期间的学习、生活都和中学时代不一样,是一个独立的、理性的、现实的、需要自我判断决定的。面对当前经济环境下的就业压力,更要以一种饱满的精神、积极的态度、冷静的头脑去应对未来的挑战。 为了更好完成学业,为了更好规划人生,同时也为了更加良好的引导自身职业发展方向,实现自我价值取向与市场经济状况的有机结合,我决定用已有的八万元启动资金,进行自主创业。可以说这一抉择是我人生的一次飞跃,是向着更高目标发起的挑战。与此同时,通过创业,可以进行更深层次的自我认知、能力认知和职业认知,了解自身所拥有的优势与劣势,更好的发挥自己的潜力、有效控制自己

艺术培训中心管理制度1

艺彩培训学校教师管理制度 一课堂教学管理 1 、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。 2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。 4 、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。 5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。 6、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 7、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 8、上进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时间给予补课。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 9、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 10、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 11、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。 12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。 13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。 14、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。 15、全职员工在本职工作之外,不得在其它单位兼职或从事与培训机构存在同业竞争的工作。

艺术培训机构年度工作计划

艺术培训机构年度工作计划 【篇一】 一.主要任务与目标 (一)增强责任意识,协调各职能部门积极做好学校重点工作。 1.协助学校搞好活动的组织安排工作,确保学校工作政令畅通,做到“及时,全面,准确,高效”。协助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。 3?做好“双周工作安排”撰写工作,及时将工作安排发布到学校网站相关栏目,使全体教师明确个人与学校近期的工作和任务。 (二)加强办公室建设,做好协调与服务 1.争取主动、积极配合、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开始,完善内部管理,坚持从高、从严、从全、从细要求。同时,营造健康的工作环境,自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与个专业的协调,牢固树立全局观念,强化服务意识。 2.根据学校整体工作要求,具体协调安排好各种会议、工作,做好会议记录。认真完成校领导交办的工作,注重调查研究,为领导决策提供科学、具体、全面的第一手资料,在求实、务实、落实上下功夫。 3.组织起草学校发展规划、工作要点、工作总结、经验材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作安排,根据学校部署及时起草学校工作计划。 (三)高质量地完成办公室常规工作 1.为学校迎来一周年庆典做好工作' 在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作,信息采集、上报的管理工作。对上级来文、领导批示的督办事务、接听电话、打印文件等日常工作,做到严谨有序,不出差错。各项文件材料,力求及时、准确、优质、咼效。 2.继续做好宣传工作,以及各种迎检及接待工作

艺术培训发展及运营方案(初稿)1

新亚传媒艺术培训发展及运营方案 (概要) 一、整体思路 阶段性发展。分为市场进入、发展,以及树品牌三个阶段。 1、市场进入阶段。主要任务是提高业务能力(即培养师资、设计和完善课程体系、规范教学和学生管理)、打造核心团队(即确定核心成员以及分配制度)、建立高效管理(即搭建完整的组织构架以及制度管理体系)。为此,学校应控制市场拓展速度,选取项目,做精品。逐步完善硬件设施以及软件环境包括人才的积聚等。时间为1年左右。学生规模200人次。 2、市场发展阶段。主要任务是开发优势培训项目,拓展市场,形成规模效益。为此,学校可采取项目制运作,寻求各地的当地资源合作,成立培训部。时间为2-3年。学生规模每年240—300人次。 3、树品牌阶段。主要任务是打造“新亚传媒艺术培训中心”的品牌形象,形成品牌效益和资产。学生规模每年500人次以上。 二、组织设计与定编(第一阶段) 设计原则:机构精简,一人多岗。 1、组织机构 校长 财务教研项目办公 部中心部室 项目…

2、部门主要职责 财务部:~ 教研中心:师资培养、教学管理、课程开发等 项目部:招生、项目拓展、项目管理等 办公室:接待、人事管理(含保安、勤杂人员等)、学生管理等 3、定编(第一阶段) 财务部:出纳1人,会计1人 教研中心:主任1人(兼人事管理),研究员1人(兼主任助理、接待) 项目部:主管1人(兼项目经理、学生管理),项目经理1人 办公室:。。。。。。 三、核心业务流程与管理办法 1、招生 1)散户型,即学生或家长主动来学校咨询。管理办法是专人专岗。即专人负责接待,并制定学生(或家长)来访管理办法,明确接待程序和要求,并建立来访人员档案。 2)团体型,即依托学校能产生批量的学生同时报名而办班。管理办法是采取项目运作制,由项目经理制定招生方案,协调关系,项目部配合,并监督项目推进过程。利用现有资源可依托报纸传媒等各种方式扩大影响力度。 2、教学

2021年文化艺术培训学校管理制度

文化艺术培训学校管理制度 欧阳光明(2021.03.07) 一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、管理文书档案,健全档案管理制度。 2、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 3、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 4、组织印刷发放教材、讲义和习题。 5、制定并调整课程表。 6、做好学生反馈工作的总结。 7、做好全校考务工作。 8、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 9、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 10、负责对外宣传、咨询、接待工作。 11、熟悉学校办学内容、课程设置和教学大纲,掌握各学科的教学计划和指定教材,组织招生咨询工作,解答学生、家长提出的问题。 12、负责新生的招生与注册的具体组织工作。

13、掌握各学科、课程学习人数的增减变化,上报校长并通报教务人员作为编班、安排教室及教师的依据。每天上报各课程招生报名人数及注册人数。 14、保存招生登记簿册及学生登记表等原始资料,建立相应的检索目录,及时将学生注册交费情况并入档案。 15、按学校要求,协助会计做好收缴学费工作。 (二)、班主任工作职责 1、班主任是各学科教学班的组织者、管理者。必须选派有较高素质和组织管理经验的人员担任。 2、班主任应加强对学生进行思想教育,掌握学生的思想动态,加强对学生的管理。 3、班主任做好学生考勤,课前做好考勤,发现所带学生没有上课的,及时通知管理老师,保持与学生、家长的密切联系。 4、班主任要教育学生遵守纪律,保持教室、学校环境的整洁,注意安全,防止意外伤害事故的发生。 (三)、人员管理制度 根据《中华人民共和国劳动法》及《中华人民共和国民办教育促进法》及学校实际情况,制定本办法: 1、用人条件:本校系初级文化艺术教育层次的教育机构,聘用人员必须有一定的素质。条件如下: (2)、教师必须具有符合国家有关规定的任职资格证书和专业技术资格证书。

艺术培训中心管理制度

韩之音艺术培训中心教师制度 一课堂教学管理 1 、所有任课教师应在上下课做好签到签退工作。 2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。 无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10% 5分钟以上扣除本课时费20%。 迟到15分钟以上(包含15分钟)或无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教 室,学生反映强烈者本中心将视情况给予警告或扣本课时费10%。 4 、任课教师要保证一学期的教学进度,保证在规定的时间内完成教学任务。 5、任课教师要保证教室卫生,下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 6、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首 饰适度,男教师不穿背心和短裤,应符合职业身份。(特殊情况除外) 7、上进入课堂要精神饱满;未经本中心相关负责人允许不能随意调课、停课;不能默许或 随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课间必须及时告知客服人员。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 8、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;课上课下要保证学生的安全; 要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 9、课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒。教学思路要清晰, 10、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。全职员工在 本职工作之外,若有从事其他相关工作应及时告知本中心。 二请假制度 1、调课应提前一天告知本中心安排调课,每超过一次扣本课时费10%,具体调课时间由本中 心决定,教师应无条件配合。 2、请假分公假、事假和病假。事假和病假不享受课时费。 三学生安全工作 1、课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知本中心负责人,由负责人告知 家长以便处理。 2、课堂结束后,教师清点本班学生,未被家长接走的学生应告知本中心工作人员,安排妥善后,方可离校。

艺术培训班如何快速招生及方案

一、市场分析: 随着教育培训行业的迅猛兴起,各类型的兴趣培训机构层出不穷。市场竞争下,招生愈来愈难,如何解决艺术培训班的生源成为一个学校生存的最迫切的问题。以服务教育培训学校,提供学校管理系统的师说网分析:学校,已然成为培训学校“兵家必争之地”。反观家长,对于这样的推广方式已然免疫。家长是培训学校意向需求用户,而且数量很大。如何才能让培训学校把人拉近碗里来呢? 二、艺术班招生的几大痛点 第一痛:技穷 师说网进行了市场分析,90%的教育培训学校招生,还是采用传统跟风的营销方式,加上机构有个特点就是集中性,可想而知,大家都用一样的发传单、打电话、蹲学校点等这样的方式,效果就大相径庭了!我们通常会看到这样一幕:用同样的方式招生,别的学校总是生源不断。 第二痛:投入比 招生,就需要宣传与营销,作为中小微培训学校的boss,得考虑投出比入产例。如何发费最小的投入,产出最大的效益。 第三痛:人员管理 作为意向用户数量庞大的艺术班,由于目前的招生方式所限,很难做到及时的二次跟进与沟通反馈。尤其是管理者,又要管理学校内务、教学,还要管理招生。而艺术班实际操作招生操作人员大部分都是兼职,就算有意向,也做不到有效的二次营销。

三、趋势分析: 在互联网大时代背景下,家长都在用微信。微信作为一个廉价、有效的推广渠道,如何利用好也将是生源好坏的一个重要环节。教育+互联网,让教育来引领更好的未来。 四、策略+方案: 1、案例分析: 脚丫舞蹈,中小型少儿舞蹈培训学校。目前两个班,在校学生20人。最近新开了舞蹈课程,急需输送生源。试过地推、校园合作、电话等方式,效果不理想,无法解决燃眉之急! 2、工具使用:拼团 在了解师说网系统后,经过与校长的多次沟通,最终用微信线上拼团的方式,进行招生。师说网建议,在拼团工具使用是,策略也是很重要的。师说网建议:从老到新。也就是在拼团中,我们要设置团长价,团长开团,一定要更多的优惠,而且师说网建议用老生(续班的、有号召力的家长),让团长,完成拼团人数,保障招生效果。 3、效果反馈: 在双方的积极配合下,10天的拼团活动,给机构新开办招生30人,顺利的完成新开办的人生源,而且还未下个招生季进行了储备。

艺术培训中心岗位职责及规章制度

艺术培训中心岗位职责及规 章制度 标准化文件发布号:(9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

艺术培训中心岗位职责及规章制度 艺术培训中心机构设置 董事会: 校长: 教务主任: 教务干事: 财务会计: 财务出纳: 董事会职责 对中心长远发展有计划有目的的提出意见,并对中心重大的决定集体讨论作出决策。 校长岗位职责 校长是学校的行政负责人,在上级党委和教育行政部门的领导下,在学校党组织和教代会的监督下,负责学校的全面行政工作。具体职责是 1、掌握科学、先进的教育理念,全面贯彻党的教育方、政策、法规,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

2、根据国家的教育改革发展纲要,结合本校实际,制定学校长期发展规划、近期目标以及各项规章制度。强化管理,依法治校。形成“求真、求实、求新”的优良校风。 3、遵循教育规律,坚持以教学为中心,把教学质量放在首位,用主要精力组织和领导教育教学工作。 4、注意加强教师队伍的建设。通过继续教育、报考研究生、骨干培训等方式培养一支师德高尚、业务过硬、身心建康的教师队伍。 5、聘任和管理教职工,负责学校人事安排以及教职工的考核、晋级和奖惩。 6、树立新的教育观、人才观、价值观,带头学习现代管理理论,掌握新方法、新技术。带动教职员工跟上时代的步伐。 7、改善办学条件,办好集体福利。 8、主持培训工作。制订和组织实施培训部工作计划。会同各中层职能部门制订和组织实施培训教学计划并检查执行情况。 9、主管日常培训行政工作。定期召开培训工作会议。检查并考核培训科人员岗位职责完成情况。及时对培训科人员的工作提出指导性的意见。 10、负责组织对兼职教师业务能力的考核。审核兼职教师工作量,负责聘请每学期的兼职任课教师并确定教学任务。 教务主任岗位职责 1、协助领导具体负责组织和管理学校的教育教学工作。

艺术培训机构管理方案

员工规章制度 为了加强校区的规化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。 办公室日常行为规 一、职业操守 1、遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥; 2、维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密; 3、团结协作,爱岗敬业,杜绝是非; 4、尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒; 5、不断学习,提高水平,精通课业; 6、积极进取,勇于开拓,创新。 二、教室常规 1、使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼; 2、有家长和学员在场时,相互应以老师称呼; 3、办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室吃零食; 4、教室不得大声喧哗; 5、教室应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净; 6、勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生; 7、不得在办公室和教室吸烟; 8、下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。

三、接待规 1、有人到访应主动热情接待并问其、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理; 2、如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录; 3、如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点; 4、来访者离开时,应主动将其送至电梯门口; 5、如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。 6、接待人员必须将情况记录在上门登记表上。 四、礼仪 1、铃声响起3声后必须接起; 2、接起后需亲切的使用“您好,氏远航教育,请问有什么可以帮到您?”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”; 3、机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达; 4、不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人随意告诉来电者。 五、着装要求 日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,不得穿短裤、背心、凉拖; 招生或校区搞活动,全体员工必须穿正装;

艺术培训学校策划书

目录 一、学校简介 二、服务产品概述 三、市场分析 四、市场营销 五、财务运营计划 六、战略规划

一、学校简介 【我们的目标】将学校打造成湖南艺术教育培训的一面旗帜 【我们的宗旨】发掘人才,规范引导,交流艺术,推陈出新。以学生为本,以质量为纲,为学生提供“最新、最优、最实用”的教育服务,让每位学生“来则能学,学必有得” 【我们的精神】无怨无悔,乐业敬业的奉献精神;脚踏实地,苦干实干的求实精神;执着严谨,精益求精的治学精神;敢为人先,大胆探索的创新精神;团结协作,永不磨灭的团队精神 【我们的理念】以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展 【我们的定位】成为学校和政府的战略伙伴 【我们的原则】高质量、专业化、规范化 【我们的承诺】您的要求——就是我们的承诺。我们承诺我们优秀权威的师资,我们承诺我们的科学的授课方法和质量,但我们不承诺任何形式的保送。(在此提醒各位学生和家长,请学生和家长谨慎选择正规培训机构)

二、服务产品及概述 (一)服务对象: 主要以湖南省范围内学艺术的中小学生和艺术类高考生为主,规模和名气做大以后可以考虑拓展省外市场,进一步发展新的生源。 (二)服务内容: 1、服务种类:本校主要提供培训类和交流类两种服务,其中以培训类服务为主,交流类服务为辅: (1)培训类: A、常年班:针对全省范围内的中小学生全年招生。依据青少年身心健康的成长规律,摈弃学习内容单一、教学乏味的现象,从综合素质的培训入手,以挖掘和培养艺术新人,打造和推出艺术新星为宗旨,从全省各地选拔有发展潜力的好苗子,为全省、全国各艺术学校、专业学院和艺术团体输送优秀生员。 B、高考短训班:针对全省范围内的高考专业生进行培训。开班时间为每年7月6日-次年联考结束,随到随学。 C、高考长训班:针对全省范围内的高考专业生进行培训。开班时间为每年7月6日-次年4月1日结束,随到随学。此段时间对高考专业生进行专业课的集中强化培训,使学员可以顺利的通过各种艺术专业的考试,步入自己理想的专业大学校门。 D、高考冲刺班:开班时间为联考前后1个月,每半个月为一期。为高考专业生提供更专业的突击强化培训,使其专业成绩在考试前有更为显著地提高。(2)交流类: A、举办各种学习讲座,帮助学员解除学习和深造过程中的种种疑问和迷惑,为学员提供各种新的信息服务。 B、组织学员参加各种教学比赛、全国的各种大型比赛活动,以及电视台的有关活动和演出。

艺术培训中心教师管理制度

艺术培训中心教师管理制度 一课堂教学管理 1 所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。 2 所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。、 4 任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。 5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。 二请假制度 1除特殊情况下,每班每月允许调课一次,任课教师需提前在班级里告知学生,做好调课时间安排。并提前在学校前台备案,以便前台通知家长。做到双保险。2每月教师之间允许调课一次,每超过一次扣本课时费10%。并在前台做好备案工作。 3 请假分公假、事假和病假。事假和病假不享受课时费。每月请假不超过两次。每超过一次扣本课时费20%。

4 教师一切请假,代调课都需提前在前台备案,如无在前台备案以便前台及时做好和家长的沟通工作。谨防落掉一个学生,引起家长不必要的不满。 三学生安全工作 1 课堂中,如遇学生安全事故,任课教师必须第一时间通知前台教师,以便前台告知家长。 2 课堂结束后,教师清点本班离校学生,未被家长接走的学生应在交由前台,安排妥善后,,方可离校。 如有侵权请联系告知删除,感谢你们的配合!

艺术培训机构管理方案(总8页)

艺术培训机构管理方案(总8 页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。 办公室日常行为规范 一、职业操守 1、遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥; 2、维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密; 3、团结协作,爱岗敬业,杜绝是非; 4、尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒; 5、不断学习,提高水平,精通课业; 6、积极进取,勇于开拓,求实创新。 二、教室常规 1、使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼; 2、有家长和学员在场时,相互应以老师称呼; 3、办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室内吃零食; 4、教室内不得大声喧哗; 5、教室内应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净; 6、勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生; 7、不得在办公室和教室内吸烟; 8、下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。

三、接待规范 1、有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理; 2、如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录; 3、如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点; 4、来访者离开时,应主动将其送至电梯门口; 5、如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。 6、接待人员必须将情况记录在上门登记表上。 四、电话礼仪 1、铃声响起3声后必须接起; 2、接起电话后需亲切的使用“您好,陶氏远航教育,请问有什么可以帮到您” 问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”; 3、电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达; 4、不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。 五、着装要求 日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,不得穿短裤、背心、凉拖;

艺术培训中心管理规定

艺术培训中心管理规定文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

艺彩培训学校教师管理制度 一课堂教学管理 1 、所有任课教师应在课前课后做好签到签退工作。 2 、所有任课教师要严格按照功课表上课,每次上课需提前10分钟到校。无故迟到(5分钟以内)扣除本课时费10%,(5分钟以上)扣除本课时费20%。无故旷课不享受本课时费,并倒扣本课时费100%。 3 、所有任课教师要维持好自己的课堂教学纪律,如出现课堂教学混乱,或教师无故离开教室,学生反映强烈者每次扣本课时费10%。 4 、任课教师要保证一学期的教学进度。为了落实教学计划和教学大纲的要求,保证教师在规定的时间内完成教学任务,任课教师应在开课后两周内简单编写出本课程的教学进度表。交由学校教务处。 5、成绩每学期考核一次。成绩考核每学期末对学生的考核成绩应记录在案,并作为教学档案长期保存。 6、任课教师要保证教室卫生,上课前必须打扫卫生。下班离开前要关好门窗,检查并关闭各种电器开关。 7、教师要为人师表,严于律己;穿戴整洁,发式适合,端庄大方,上班不化浓妆,佩带首饰适度,女教师不穿时装和短裙,男教师不穿背心和短裤,符合职业身份。 8、上进入课堂要精神饱满;未经教学主管允许不能随意调课、停课;不能在校外兼职;不能默许或随意带外来人员旁听课程。上课时发现没有请假又未到的学生,课后必须及时联系家长询问原因。对缺课的学生要主动联系家长安排时

间给予补课。严格上课纪律,做到上课时不迟到,不会客,不接电话(特殊情况例外)。 9、老师不许体罚或变相体罚学生;要注意保护学生自尊心;学生回答问题错误不许笑话学生;对不确定的答案不许随意说其回答不正确;课上课下要保证学生的安全;要善于发现安全隐患并立即行动予以排除或寻求解决办法。 10、学生到校后要关注每一个学生的情绪,发现情绪不稳定的要及时询问原因并给予引导;课上要充分调动学生的积极性,发现上课不认真的要及时给予提醒,严重者课下要和学生沟通,有必要时要和家长取得联系,共同督促学生改正不足。 11、教学思路要清晰,由浅入深,由表及里,注意培养学生的思考能力、学习习惯;课堂教学要轻松有序,活而不乱;要引导学生形成良好的班风、学风。课堂上不忽略任何学生,要“面面俱到”,不设“发言专业户”,不冷落后进生;要引导发言不积极的学生积极发言;对发言声音小的要引导声音洪亮;对回答问题比较积极到位的学生必须给予鼓励或夸奖;要灵活处理突发事件。12、老师要有纵览全班、掌控全局的能力。上课时无论是把每一个学生尽收眼底(知道哪些学生正在认真听讲,哪些学生在做小动作等),还是对所讲内容把握好(哪些是重点,如何提高本次教学效果等),都要在事先备课的基础上用心体会、思考、揣摩,尽快成长为一个教学经验丰富的老师。 13、对差生、进步不大或存在问题的学生进行个别指导,给予补课(要和家长学生沟通好,不要让学生认为是自己学习差才补课的)。 14、不接受家长馈赠,不得向家长索取物品,不得在任何节假日暗示学生送礼。不得对学生有亲疏远近的表示。

新编整理艺术培训机构前台教务规章制度

艺术培训机构前台教务规章制度 篇一:艺术培训机构管理方案 员工规章制度 为了加强校区的规范化管理,完善各项工作制度,促进学校发展壮大,提高经济效益,根据国家有关法律、法规及学校章程的规定,特制定本管理大纲。 办公室日常行为规范 一、职业操守 1、遵守公司一切规章制度,服从上级,听从指挥; 2、维护公司形象,树立职业道德,保守公司秘密; 3、团结协作,爱岗敬业,杜绝是非; 4、尊老爱幼,不抱怨、不欺瞒; 5、不断学习,提高水平,精通课业; 6、积极进取,勇于开拓,求实创新。 二、教室常规 1、使用标准普通话及礼貌用语,相互热情友好打招呼; 2、有家长和学员在场时,相互应以老师称呼; 3、办公室、教室门不得随意关闭,不得在办公区与教室内吃零食; 4、教室内不得大声喧哗; 5、教室内应保持整洁,下课后应摆放好桌椅和教具,并清理干净; 6、勤俭节约,爱护公共财产及工作环境,保持办公室清洁卫生; 7、不得在办公室和教室内吸烟; 8、下班后,应检查门窗是否关闭,电源和水闸是否切断,门是否锁好,确认无误后方可离开。

三、接待规范 1、有人到访应主动热情接待并问其姓名、单位及来访意图,向相关人员报备后灵活处理; 2、如果相关人员不在,应向来访者问其具体事项及联系方式并做好记录; 3、如果来访者与公司领导有约,应征得领导同意后将人带入指定会谈地点; 4、来访者离开时,应主动将其送至电梯门口; 5、如遇咨询者,应提供详细的、确切的相关资料,如不知详情,应请具体人员予以解答。 6、接待人员必须将情况记录在上门登记表上。 四、电话礼仪 1、铃声响起3声后必须接起; 2、接起电话后需亲切的使用“您好,陶氏远航教育,请问有什么可以帮到您?”问候对方,并耐心的帮其解决问题,如不能自行解决需将电话转给咨询师,使用礼貌用语“请您稍等,我将会为您找到我们资深的咨询老师为您提供帮助”; 3、电话机旁必须准备好纸、笔和热线登记表,如对方所询之人不在,需根据热线登记表上的项目如实填写,并给予转达; 4、不得对着话筒大声喧哗,不得与来电者争吵,不得将他人电话号码随意告诉来电者。 五、着装要求 日常办公:(女员工)平时着装优雅、大方,不得穿紧身、暴露、另类衣服或凉拖鞋,不得浓妆艳抹;(男员工)平时着装整洁、大方,

文化艺术培训学校管理制度全套资料汇编

一、岗位职责 (一)、办公室职责 办公室是学校的行政办事机构,负责学校的行政管理及对外联络工作。其职责是: 1、组织起草学校综合报告,拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等;组织拟定全校性规章制度,发布有关行政事务的通告。 2、组织安排学校办公会议,并做好记录。 3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。 4、对外联络及接待,处理来信、来访。 5、管理文书档案,健全档案管理制度。 6、各种办公用品及教学器材的购置与维护,固定资产的登记管理、检查等工作。 7、“三防”(防火、防盗、防食物中毒)工作和卫生工作的组织检查,保证学校的安全与整洁。 8、完成校长交办的其他工作。 (二)、教学部门职责

1、负责全校教学管理,把提高教学质量放在首位,制定教学计划,检查教学进度,组织、安排全校的考试。 2、组织教师进行学习和教研活动。 3、指导、检查各年级、各学科备课。 4、了解教学情况,对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。 5、组织好对教师的评价工作,表扬先进,帮助后进。 6、采取措施培养青年教师。 (三)、教育部门职责 1、在校长的领导下,主管全校学生思想政治工作。负责组织学生学习马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。 2、根据学校办学宗旨,参照国家教委关于学生思想政治教育要求,负责拟定在学生中开展思想品德教育要点,由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

3、根据各个时期的中心任务,选择印发实事、形式教育材料,供班主任、教师在学生中进行宣传教育。 4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。 5、组织开展评选表彰“教育先进工作人员”活动。 6、完成校长交办的其他工作。 (四)、教务部门职责 1、负责学籍管理和学生成绩档案管理工作。 2、组织印刷发放教材、讲义和习题。 3、制定并调整课程表。 4、做好学生反馈工作的总结。 5、做好全校考务工作。 6、保存并做好与兄弟学校交换教学资料工作。 7、负责全校教室、专用教室安排,做到合理使用。 8、负责对外宣传、咨询、接待工作。 (五)、财务部门职责

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