数学:2461用坐标确定位置课件
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人教版七年级数学下册7.2.1用坐标表示地理位置 课件(共20张PPT)

位置用(1,1)表示,那么火车站的位置表示为 ___(_6_,__3_)____.
5. 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为
(3,2)和(3,-2)的两个标志点,
并且知道藏宝地点的坐标
y
5
为(4,4),如何确பைடு நூலகம்直 4
·(4,4)
角坐标系找到“宝藏”? 3 2
·(3,2)
解:如图所示
1
· -4
解:以__学__校___为坐标原点,分别以正东、正北方向为 ___x__轴、___y__轴正方向建立直角坐标系,规定一个单
位长度代表500m长,则小刚家(1500,2000),小强家
( -1500 ,3500 ),小敏家( 3000 ,-1750).
总结 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布 情况平面图的过程:
总结
表示平面内物体的位置:
方向
距离
考点2
如图,货轮与灯塔相距 40 n mile,如何用方向和距离
描述灯塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和
距离描述货轮相对于灯塔的位置?
解:
北
(1) 灯塔在货轮南偏东50° 方
向,相距 40 n mile 处;
50°
(2) 货轮在灯塔北偏西 50°
方向,相距 40 n mile 处.
人教版七年级数学下册
第七章 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
7.2.1 用坐标表示地理位置
一 情境导入
不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上 一幅地图,它给人们出行带来了很大的方便.
思考:能用 平面直角坐标系 确定图中建筑的 位置吗?
二 新课探究
知识点1:用平面直角坐标系确定点的位置 例 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、
5. 在一次“寻宝”游戏中,寻宝人已经找到了坐标为
(3,2)和(3,-2)的两个标志点,
并且知道藏宝地点的坐标
y
5
为(4,4),如何确பைடு நூலகம்直 4
·(4,4)
角坐标系找到“宝藏”? 3 2
·(3,2)
解:如图所示
1
· -4
解:以__学__校___为坐标原点,分别以正东、正北方向为 ___x__轴、___y__轴正方向建立直角坐标系,规定一个单
位长度代表500m长,则小刚家(1500,2000),小强家
( -1500 ,3500 ),小敏家( 3000 ,-1750).
总结 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布 情况平面图的过程:
总结
表示平面内物体的位置:
方向
距离
考点2
如图,货轮与灯塔相距 40 n mile,如何用方向和距离
描述灯塔相对于货轮的位置?反过来,如何用方向和
距离描述货轮相对于灯塔的位置?
解:
北
(1) 灯塔在货轮南偏东50° 方
向,相距 40 n mile 处;
50°
(2) 货轮在灯塔北偏西 50°
方向,相距 40 n mile 处.
人教版七年级数学下册
第七章 平面直角坐标系
7.2 坐标方法的简单应用
7.2.1 用坐标表示地理位置
一 情境导入
不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上 一幅地图,它给人们出行带来了很大的方便.
思考:能用 平面直角坐标系 确定图中建筑的 位置吗?
二 新课探究
知识点1:用平面直角坐标系确定点的位置 例 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、
位置与坐标确定位置课件五四制ppt

刚体动力学
刚体动力学是研究刚体在空间中的运动、受力、能量等问题 的学科。在工程学中,刚体动力学被广泛应用于机械设计、 建筑结构等领域。
05
位置与坐标的重要性
确定位置与运动轨迹
确定位置
通过位置与坐标,我们可以精确地确定地球上任何一点的位置。这有助于我 们描述和理解物体所在的空间位置。
确定运动轨迹
在物理学和工程学中,物体的运动轨迹可以通过建立一系列的空间坐标来描 述。这有助于我们预测物体未来的运动轨迹和计算物体运动的速度和加速度 。
基于位置与坐标的服务与应用趋势
基于位置的社交
基于位置坐标的社交应用,可以让用户找到附近的朋友 、聊天和分享信息。
LBS服务
基于位置的服务如共享单车、共享汽车等,为用户提供 便捷的出行方式。
虚拟现实与增强现实
通过位置坐标技术,实现虚拟场景与真实场景的融合, 提高用户体验和交互性。
THANKS
谢谢您的观看
在地图制作中,我们需要确定地球上每一个点的具体位置,然后将其绘制在地图上。这需 要利用位置与坐标系统。
航天工程
在航天工程中,我们需要精确地确定卫星、行星等天体的位置和运动轨迹,以便进行轨道 计算和导航。这需要利用位置与坐标系统。
地理信息系统
在地理信息系统中,我们需要对地理数据进行空间分析和处理,以提取有用的信息。这需 要利用位置与坐标系统。
空间任意一点的位置可由三个坐标值(x,y,z)唯一确定
三维极坐标系
由一个原点和三条射线构成,原点称为极点,射线称为极轴。 空间任意一点的位置可由极径、极角和方位角唯一确定
04
应用领域
地理学
地理坐标系
地理学中,位置通常由经度、纬度、高度三个坐标来确定。 通过地理坐标系,可以精确地描述地球上任意一点的位置。
刚体动力学是研究刚体在空间中的运动、受力、能量等问题 的学科。在工程学中,刚体动力学被广泛应用于机械设计、 建筑结构等领域。
05
位置与坐标的重要性
确定位置与运动轨迹
确定位置
通过位置与坐标,我们可以精确地确定地球上任何一点的位置。这有助于我 们描述和理解物体所在的空间位置。
确定运动轨迹
在物理学和工程学中,物体的运动轨迹可以通过建立一系列的空间坐标来描 述。这有助于我们预测物体未来的运动轨迹和计算物体运动的速度和加速度 。
基于位置与坐标的服务与应用趋势
基于位置的社交
基于位置坐标的社交应用,可以让用户找到附近的朋友 、聊天和分享信息。
LBS服务
基于位置的服务如共享单车、共享汽车等,为用户提供 便捷的出行方式。
虚拟现实与增强现实
通过位置坐标技术,实现虚拟场景与真实场景的融合, 提高用户体验和交互性。
THANKS
谢谢您的观看
在地图制作中,我们需要确定地球上每一个点的具体位置,然后将其绘制在地图上。这需 要利用位置与坐标系统。
航天工程
在航天工程中,我们需要精确地确定卫星、行星等天体的位置和运动轨迹,以便进行轨道 计算和导航。这需要利用位置与坐标系统。
地理信息系统
在地理信息系统中,我们需要对地理数据进行空间分析和处理,以提取有用的信息。这需 要利用位置与坐标系统。
空间任意一点的位置可由三个坐标值(x,y,z)唯一确定
三维极坐标系
由一个原点和三条射线构成,原点称为极点,射线称为极轴。 空间任意一点的位置可由极径、极角和方位角唯一确定
04
应用领域
地理学
地理坐标系
地理学中,位置通常由经度、纬度、高度三个坐标来确定。 通过地理坐标系,可以精确地描述地球上任意一点的位置。
人教版七年级数学下册:7.2.1用坐标表示地理位置课件

在位置的坐标为(2,-2),那么炮所在的位置的 (3) 描点写坐标: 在坐标平面内画出这些点,写出 南偏东45度,距离调味品厂2. 也可以,用方位角和距离表示平面内物体的位置。
这是北京市地 小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米,最后向东走500米
1、能建立适当的直角坐标系,用坐标表示地理位置.
1、你能利用平面直角坐标系描述这几位同学家的位置吗?你打算怎样建立平面直角坐标系呢? 请同学们仔细阅读教材73—74页内容,思考下列问题 课堂练习:教材75页练习第1、2 2、遇险船相对于救生船南偏西60度,35海里
7.2.1
用坐标表示地理位置
Байду номын сангаас
学习目标
1、能建立适当的直角坐标系,用坐标表示地理位置. 2、通过实例让学生体会建立直角坐标系的思想,并
(3000,-1750) 小敏家
思考题:仕所在的位置的位置(-1,-2),相所 在位置的坐标为(2,-2),那么炮所在的位置的 坐标为( D ) A(4,1) B(3,1) C(-3,-1) D(-3,1)
y 炮
x
仕帅
相
做一做
1.如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,
用坐标表示各地的位置:
用平面直 角坐标来 表述各地
课堂练习:教材75页练习第1、2 课后练习:习题7.2第6题
一、利用平面直角坐标系绘制区域内 一些地点分布 情 况平面图的过程如下:
(1) 建立平面直角坐标系: 选择一个适当的参照点为原点, 确定x 轴、y 轴的正方向; (2)确定比例尺: 根据具体问题确定适当的比例尺, 在坐标轴上标出单位长度;
北
B
60度
A
1、救生船在遇险船的北偏东60度方向上,与遇险船的距离 是35海里,用北偏东60度,35海里就可以确定救生船相对 遇险船的位置了
这是北京市地 小强家:出校门向西走2000米,再向北走3500米,最后向东走500米
1、能建立适当的直角坐标系,用坐标表示地理位置.
1、你能利用平面直角坐标系描述这几位同学家的位置吗?你打算怎样建立平面直角坐标系呢? 请同学们仔细阅读教材73—74页内容,思考下列问题 课堂练习:教材75页练习第1、2 2、遇险船相对于救生船南偏西60度,35海里
7.2.1
用坐标表示地理位置
Байду номын сангаас
学习目标
1、能建立适当的直角坐标系,用坐标表示地理位置. 2、通过实例让学生体会建立直角坐标系的思想,并
(3000,-1750) 小敏家
思考题:仕所在的位置的位置(-1,-2),相所 在位置的坐标为(2,-2),那么炮所在的位置的 坐标为( D ) A(4,1) B(3,1) C(-3,-1) D(-3,1)
y 炮
x
仕帅
相
做一做
1.如图是某乡镇的示意图.试建立直角坐标系,
用坐标表示各地的位置:
用平面直 角坐标来 表述各地
课堂练习:教材75页练习第1、2 课后练习:习题7.2第6题
一、利用平面直角坐标系绘制区域内 一些地点分布 情 况平面图的过程如下:
(1) 建立平面直角坐标系: 选择一个适当的参照点为原点, 确定x 轴、y 轴的正方向; (2)确定比例尺: 根据具体问题确定适当的比例尺, 在坐标轴上标出单位长度;
北
B
60度
A
1、救生船在遇险船的北偏东60度方向上,与遇险船的距离 是35海里,用北偏东60度,35海里就可以确定救生船相对 遇险船的位置了
《确定位置》课件PPT

然后左转”等,来确定相对位置。
组合定位技术应用
GPS与地图匹配
将GPS定位数据与地图数据进行匹配,以提高定位精度和可靠性。这种方法广泛应用于智 能手机导航和车载导航系统中。
惯性导航与传感器融合
利用惯性测量单元(IMU)和其他传感器(如磁力计、气压计等)来测量运动物体的加速度、 角速度和方向等信息,进而推算出物体的相对位置变化。通过与GPS等绝对定位方法相结合, 可以实现更高精度和稳定性的定位。
相对位置确定法
方位角与距离定位
01
通过测量目标点与参照点之间的方位角和距离来确定相对位置。
这种方法常用于航海、航空和野外导航等领域。
拓扑关系定位
02
根据地点之间的空间关系,如上下、左右、前后等,来确定相
对位置。这种方法常用于地图制作和室内导航。
路径描述定位
03
通过描述从起点到终点的路径信息,如“沿着这条路一直走,
收获与建议
学生们表示,通过本课程的学习,他们不仅提高了数学素养,还培养了 空间想象力和逻辑思维能力。他们建议教师在今后的教学中多结合实际 案例,以便更好地理解和掌握知识点。
下一步学习建议
巩固基础知识
建议学生继续巩固平面直角坐标 系和空间直角坐标系的基础知识, 熟练掌握点的坐标表示方法以及 坐标与点之间的一一对应关系。
导航系统基本原理介绍
卫星导航系统
通过接收多颗卫星信号, 计算用户位置、速度和 时间等信息,实现全球 范围内的定位、导航和 授时服务。
惯性导航系统
利用加速度计和陀螺仪 等惯性元件,测量载体 的加速度和角速度,经 过积分运算得到速度和 位置等导航信息。
组合导航系统
将多种导航技术进行组 合,以提高导航精度和 可靠性,如卫星导航与 惯性导航组合、地图匹 配与景象匹配组合等。
用坐标确定位置PPT课件

• 四座农舍的坐标是:
(1,2)
农舍1
(-3,5) (4,5) (0,3)
农舍2
农舍3 农舍4
· ···A ·
点A为目的地的位置.
图24.6.2是某乡镇的示意图.试建立直角 坐标系,用坐标表示各地的位置:
图 24.6.2
试建立直角坐标系,用坐标表示各地的 位置:
yy
x x
有了平面直角坐标系,我们可以毫不费 力地在平面上确定一个点的位置.现实 生活中我们能看到许多这种方法的应用: 1、 如用经度和纬度来表示一个地点在 地球上的位置。 2、电影院的座位用几排几座来表示。 3、国际象棋中竖条用字母表示,横条用 数字表示等.
“明天调味品厂”在他现在所在地的北偏西 45度的方向,距离此处2.4千米的地方;
“321号水库”在他现在所在地的南偏东27 度的方向,距离此处1.1千米的地方.
根据这些信息可以画出表示各处位置的一张 简图:
看来,用一个角度和距离也可以表示 一个点的位置.这种方式在军事和地理中 较为常用.
图 24.6.3
夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家一张 地图,如图所示,地图上画了一个直角坐标系, 作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是: (1, 2)、(-3, 5)、(4,5)、(0,3).
目的地位于连结第一与第三座农舍的直线和 连结第二与第四座农舍的直线的交点.利用 平面直角坐标系,同学们很快就到达了目的 地.请你在图中画出目的地的位置.
左图是国际象棋的棋盘,E2在什么 位置?又如何描述A、B、C的位置?
E4 E3 E2
E2在什么位置?
又如何描述A、 B、C的位置?
我们还可以用其他方式来表示物体的位置.
例如,小明去某地考察环境污染问题,并且他 事先知道下面的信息:
23.6.1用坐标确定位置Microsoft PowerPoint 演示文稿

E4 E3 E2
E2在什么位置? 又如何描述A、 B、C的位置?
例如,小明去某地考察环境污染问题,并且 他事先知道下面的信息: “悠悠日用化工品厂”在他现在所在地的 北偏东30度的方向,距离此处3千米的地方; “明天调味品厂”在他现在所在地的北偏 西45度的方向,距离此处2.4千米的地方; “321号水库”在他现在所在地的南偏东 27度的方向,距离此处1.1千米的地方.
图 23.6.1
( 1 , 2)
(-3, 5) ( 4 , 5) ( 0 , 3)
图 23.6.1
试一试 图23.6.2是某乡镇的示意图.试建立直角坐标 系,用坐标表示各地的位置: Y (1,3) (3,3)
(-1,1)
0 (-3,-1) (2,-2) X
(-3,-4) 图 23.6.2
(3,-3)
复习提问
1.什么是平面直角坐标系?建立了平面直角坐标系以 后,平面的点可以用什么来描述? 2.画一个直角坐标系,并描出点A( 1 , 2),B (-3 , 5) C( 4 , 5) , D(0 ,3 ) 3.象限内横坐标,纵坐标的符号;x轴与Y轴坐标的特点
夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家一张地 图,如图23.6.1所示,地图上画了一个直角坐标系, 作为定向标记,给出了四座农舍的坐标是: (1, 2)、(-3, 5)、(4,5)、(0,3). 目的地位于连结第一与第三座农舍的直线和连 结第二与第四座农舍的直线的交点.利用平面直 角坐标系,同学们很快就到达了目的地.请你在 图中画出目的地的位置.
2、已知点M 3a 9,1 a 请根据下列条件分别 求出a的值.
2 关于x轴对称; ① 点M 与点N b,
② 点M 向右平移3个单位后落在y轴上; ③ 在第三象限的角平分线上; ④若点M 3a 9,1 a 是第三象限的整点。
人教版七年级下册数学课件 7.2.1 用坐标表示地理位置
敏家的位置。 小刚家:出校门向东走1500m,再向北走2000m. 小强家:出校门向西走2000m,再向北走3500m,最后向东走
500m. 小敏家:出校门向南走1000m,再向1 用坐标表示地理位置
如右图,选学校所在位置为原点, 分别以正东、正北方向为x轴、y轴 正方向建立平面直角坐标系,规定一 个单位长度代表1m长.依题目所给条件, 点(1500,2000)就是小刚家的位置.
60° A
60°,35n mile就可以确定遇险船
相对于救生船的位置.
7.2.1 用坐标表示地理位置
一般地,可以建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位 置。此外,还可以用方位角和距离表示平面内物体的位置。
7.2.1 用坐标表示地理位置
练习 1.长方形零件如下图(单位:mm),建立适当的坐标系,用坐 标表示孔心的位置。
第七章 平面直角坐标系
7.2.1 用坐标表示地理位置
思考 不管是出差办事,还是出去旅
游,人们都愿意带上一幅地图,它 给人们出行带来了很大方便.如图, 这是北京市地图的一部分,你知道 怎样用坐标表示地理位置吗?
7.2.1 用坐标表示地理位置
探究 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小
7.2.1 用坐标表示地理位置
类似地,请你在图上画出小强家、小敏家的位置, 并标明它们的坐标.
选取学校所在位置为 原点,并以正东、正北 方向为x轴、y轴正方向 有什么优点?
7.2.1 用坐标表示地理位置
归纳 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的
过程如下: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、
y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地
500m. 小敏家:出校门向南走1000m,再向1 用坐标表示地理位置
如右图,选学校所在位置为原点, 分别以正东、正北方向为x轴、y轴 正方向建立平面直角坐标系,规定一 个单位长度代表1m长.依题目所给条件, 点(1500,2000)就是小刚家的位置.
60° A
60°,35n mile就可以确定遇险船
相对于救生船的位置.
7.2.1 用坐标表示地理位置
一般地,可以建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位 置。此外,还可以用方位角和距离表示平面内物体的位置。
7.2.1 用坐标表示地理位置
练习 1.长方形零件如下图(单位:mm),建立适当的坐标系,用坐 标表示孔心的位置。
第七章 平面直角坐标系
7.2.1 用坐标表示地理位置
思考 不管是出差办事,还是出去旅
游,人们都愿意带上一幅地图,它 给人们出行带来了很大方便.如图, 这是北京市地图的一部分,你知道 怎样用坐标表示地理位置吗?
7.2.1 用坐标表示地理位置
探究 根据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小
7.2.1 用坐标表示地理位置
类似地,请你在图上画出小强家、小敏家的位置, 并标明它们的坐标.
选取学校所在位置为 原点,并以正东、正北 方向为x轴、y轴正方向 有什么优点?
7.2.1 用坐标表示地理位置
归纳 利用平面直角坐标系绘制区域内一些地点分布情况平面图的
过程如下: (1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、
y轴的正方向; (2)根据具体问题确定单位长度; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地
人教版七年级数学下册7.2.1 用坐标表示地理位置 课件
探究新知 素养考点 1 用方位角和距离表示物体位置
例 如图,是某次海战中敌我双方舰艇对峙示意图(图中1cm表 示20 n mile),对我方潜艇O来说:
O
探究新知 (1) 北偏东40°的方向上有哪些目标?要想确定敌舰B的位置,还 需要什么数据 ? 解:有敌方舰艇B和小岛;还需要敌方舰艇B与我方潜艇O的 距离.
课堂检测
5.小明的爷爷退休生活可丰富了!下表是他某日的活动安排.和平 广场位于爷爷家东400米,老年大学位于爷爷家西600米.从爷爷 家到和平路小学需先向南走300米,再向西走400米.
早晨6:00-7:00 上午9:00-11:00 下午4:30-5:30
与奶奶一起到和平广场锻炼 与奶奶一起上老年大学 到和平路小学讲校史
探究新知
小强家 y
(-1500,3500)
500m
小刚家
(1500,2000)
校门
x
(3000,-1750)
小敏家
探究新知
问题2 选取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为x轴、 y轴的正方向有什么优点?
答:因小刚、小强、小敏都是从学校出发的,所以选取 __学__校____为原点,可以很方便地得到他们的坐标.
人教版 数学 七年级 下册
7.2 坐标方法的简单应用
7.2.1 用坐标表示地理位置
导入新知
不管出差办事,还是出去旅游,人们都愿意带上一 副地图,它给人们带来了很大的方便. 这是北京市地图的一 部分.
【思考】你能用平面直 角坐标系确定图中建筑 的位置吗?
素养目标
3. 通过学习如何用坐标表示地理位置,培养解决 实际问题的能力,发展空间观念. 2.会结合具体情境灵活运用多种方式确定物体 的位置.
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y
x
(第 7 题)
例用如一,个小明角去度某和地距考离察也环境可污以染表问示题一,个并点且他 的位事置先.知道这下种面方的式信在息军:事和地理中较为常 用““明“.3悠天2悠1调号日味水用品库化厂”工”在品在他厂他现”现在在在所他所在现在地在地的所的南在北偏地偏东的西2北475度偏度的东的方向,
方3距0向度离,的此距方处离向1此,.1处距千2离米.4此的千处地米3方的千.地米方的;地方;● 悠悠化工厂
• 四座农舍的坐标是:
(1,2)
农舍1
(-3,5) (4,5) (0,3)
农舍2
农舍3 农舍4
· ···A ·
点A为目的地的位置.
图24.6.2是某乡镇的示意图.试建立直角 坐标系,用坐标表示各地的位置:
图 24.6.2
试建立直角坐标系,用坐标表示各地的 位置:
yy
x x
思考与探究
下图是小明 所在学校的 平面示意图, 小明可以如 何描述他所 住的宿舍的 位置呢?
夏令营举行野外拉练活动,老师交给大家一张地图, 如图所示,地图上画了一个直角坐标系,作为定向 标记,给出了四座农舍的坐标是: (1, 2)、 (-3, 5)、(4,5)、(0,3).
目的地位于连结第一与第三座农舍的直线和 连结第二与第四座农舍的直线的交点.利用 平面直角坐标系,同学们很快就到达了目的 地.请你在图中画出目的地的位置.
调味品厂 ●
●பைடு நூலகம்321号水库
300
E4 E3 E2 E2在什么位置?
又如何描述A、 B、C的位置?
表示位置的方法主要有:
1、在平面直角坐标系中用坐标表示 位置;
2、用一个角度和距离表示位置。
1、小燕在某市公园的门口看到这个公园 的平面示意图(如下图),试借助刻度尺、 量角器解决如下问题:
(1)建立适当的直角坐标系,用坐标 表示假山、游戏车、马戏城的位置;
2、已知点M 3a 9,1 a 请根据下列条件分别
求出a的值.
①点M与点N b,2 关于x轴对称;
②点M 向右平移3个单位后落在y轴上; ③ 在第三象限的角平分线上;
④若点M 3a 9,1 a 是第三象限的整点。
有了平面直角坐标系,我们可以毫不费 力地在平面上确定一个点的位置.现实 生活中我们能看到许多这种方法的应用: 1、 如用经度和纬度来表示一个地点在 地球上的位置。 2、电影院的座位用几排几座来表示。 3、国际象棋中竖条用字母表示,横条用 数字表示等.
(2)填空: 九曲桥在假山的北偏东________度的 方向上,到假山的距离约为_______ 米;喷泉在假山的北偏西________度 的方向上,到假山的距离约为 ________米.
3、请在图24.6.6的直角坐标系中画一个平行四 边形,写出它的四个顶点的坐标,然后画出这 个四边形关于x轴的对称图形,写出对称图形四 个顶点的坐标,观察对应顶点的坐标有什么变 化.
图 24.6.6
4、已知下列点的坐标,在平面直角坐标系中正确 标出这些点并且依次把它们连结起来,观察得到 的图形,你觉得它像什么?
(0,2),(0,0),(1,3), (2,3), (3,2),(3,0),(1,-1),(2,-1) (1,-3) (0,-1),(-1,-3)(-2,-1), (-1,-1)(-3,0)(-3,2),(-2,3), (0,0).