小学二年级下学期语文练习题

小学二年级下学期语文练习题
小学二年级下学期语文练习题

小学二年级下学期语文练习题

1、我会听写词语。(6分)

2、我会听词语写数字。(4分)

自豪滋润篱笆玫瑰唠叨瘸子漆黑稀疏

二、拼音小能手。(18分)

1、我会看拼音,写词语。(8分)

duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng

wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù

2、我会给下面汉字的音节补上声母或韵母、声调。(10分)

áo ó u ū ù ē

豪揉疏触遮

x g w q y

羞瑰惋鹊莺

三、字词百花园。(34分)

1、我会比,我会组词。(8分)

故( ) 探( ) 摇( ) 脱( )

枯( ) 深( ) 遥( ) 说( )

未( ) 浇( ) 静( ) 冈( )

末( ) 烧( ) 净( ) 刚( )

2、我会填写。(9分)

的春光的天空的玫瑰

的田野的小溪的小鹿

的羽毛的阳光的枝条

3、我会写。(4分)

例:遮掩遮遮掩掩躲藏躲躲藏藏

仔细丁冬

认真漂亮

4、你能给星星加个偏旁,变成新字再组词吗?(9分)

( )( ) ( )( ) ( )( )

5、我会连。(4分)

近义词反义词

岁快枯密

尽找疏浅

寻完深无

急年有荣

四、句子大比拼。(26分)

1、模仿秀。(2分)

例1:鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了。”

爸爸刚赶到电影院,电影就结束了,我惋惜地对他说:“ 。”

例2:她站在山岗上,自豪地喊着:“我长大啦!”

自豪地喊着:“ !”

2、把句子补充完整。(3分)

(1) 像。

(2) 静静地。

(3) 渐渐地。

3、你能把描写关于春天的古诗背下来吗?(9分)

草宿新市徐公店

离离,

篱疏疏径深,

急蝶,

寻。

4、我会课文内容填空。(8分)

(1)鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。”鹿弟弟认为“玫瑰白栽了”是因为。

(2)杨柳绿,暖。

春风放胆来梳,瞒人去润。

(3)笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么、多么的世界啊!桃花笑红了脸,柳树,小燕子……(4)读了《草》这首诗,我知道古诗赞颂小草有。

五、阅读短文,回答问题。(9分)

春天的美景

春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。

在美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!

1.这篇短文共有( )个自然段。(1分)

2、这段话主要写来了,带给一片生机勃勃。(2分)

3、我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:(2分)

4、用“ ”画出文中一个比喻句。(2分)

5、你准备怎样做才不让美好的春光溜走?(2分)

六、快乐小练笔。(10分)

发展题(10分)

照样子,给下面的字加上偏旁部首组成新字,再组词。

例:尧( 浇) 浇水

哥( ) 帛( ) 冬( )

射( ) 兑( ) 尚( )

章耐砖碎段解孙

duàn jiě sūn zhānɡ nài zhuān suì

二、写漂亮的字让字典老师夸奖!

jiào shì yì sī xí guàn zì diǎn lí kāi huí dá

三、字典老师考考你这些词语的意思,请用线连一连。

糊里糊涂一个字都不会错

壮着胆子一点儿声音都没有

摇头晃脑大着胆子

鸦雀无声没弄明白

一字不错头摇来摇去

四、字典老师的悄悄话。

1.张明同学遇到一道数学题目不会,他坐在位置上焦急脑汁也想不出来,他觉得不好意思问同学,因为怕同学笑话他。我会悄悄对他说:“ 。”

2.考试了,丁丁遇到一个英语单词,她想到“不懂就问”,于是她问同桌单词该怎么写。考试后,我会悄悄对她说:“ 。”

五、你会查字典吗?

假如你不认识“吩”,应按( )查字法,先查( ),再查( );假如你不会写“bài访”的“bài”字,应按照( )查字法,先查( )。

六、轻松写话。

愉快的一天又过去了,这一天你是怎样过的?请写一篇日志留住这美好的时光。注意格式。横多的字怎样写才好看?小朋友,你一定可以把下面的几个字写得既正确又美观,快试试吧。(6分)

拜重里

鼻瞄睛

二、快乐字词园。

1、词语宝宝迷路了,请你根据拼音把迷路的词语宝宝送回家吧。小心点,看清楚,写正确哦。(16分)

luò tuó huà lánɡ xiù fēnɡ miáo zhǔn

dònɡ jié xiànɡ bí bì shuǐ tà qīnɡ

2、它们长得都差不多,你能分清楚吗?看仔细,再分别组词。(8分)

影( ) 架( ) 柏( ) 蓝( )

景( ) 加( ) 伯( ) 篮( )

3、看图写词语。(5分)

4、认识这些偏旁吗?写出这些偏旁,再写几个带有这个偏旁的字。(12分)

5、把不是一类的词语用“ ”画出来。(8分)

(1)粽子月饼饺子团圆元宵

(2)菠萝香蕉草莓苹果花菜

(3)兰花梅花月季麻花杏花

(4)竹篮课桌箩筐筷子竹席

6、连线。(8分)

清明节吃粽子美丽的象鼻山

中秋节扫墓香喷喷的稻谷

春节吃月饼金黄的桂林

端午节拜年神奇的菠萝

三、学用字词句。

1、根据所学内容填空。(11分)

(1)清明节,人们到郊外去、。

(2) 、、是我国的传统节日。

(3) 、、是竹制品。

(4) 山水甲天下。

(5) 又叫凤梨。

(6) 是我国第二大河。

小学二年级趣味语文知识竞赛试题集锦

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里 目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉 晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入 夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山 丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限 好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20 1、哑巴吃黄连——() 2、肉包子打狗——() 3、铁公鸡——() 4、隔着门缝看人——() 5、小葱拌豆腐——() 6、飞蛾扑火—— () 7、黄鼠狼给鸡拜年——()8、老虎屁股——() 9、大姑娘上轿——() 10、外甥打灯笼——() 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12 ()心()意()刀()断不()不()()面()方 ()颜()色()嘴()舌()拿()稳()钧()发 ()全()美()方()计()军()马()上()下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13

例:黄澄澄(ABB) 绿()红()白()黑 ()金() 例:高高兴兴(AABB)例:商量商量(ABAB) ———————————————————————————————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15 1、两人土上谈心。————() 2、相见。———— () 3、上面正差一横,下面少去一点。() 4、林字多一半,不作森字猜。() 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。() 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分) 1、中国四大古典名著是《》,《》, 《》,《》。 2、中国古代所说的文房四宝是:(),(),(),()。 3、我国的四个直辖市是:(),(), (),()。 4、有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,让别人看个够。这个故事的题目是: 《》 5、有一位穷人家的少年得到了一盏旧油灯,只要轻轻一擦,油灯里就跳出一个魔怪来,魔怪神通广大,帮他找了个老婆、建了个城堡,后来的日子过得像王子一样。这个故事的题目是:《》 6、有个小男孩长了个非常古怪的鼻子,只要一说谎鼻子就会长一寸。他说了一堆谎话后,小鸟就飞到他的鼻子上歇着。它们以为那是个树枝呢!这个故事的题目是:《》 7、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。可是她因为误吃了毒苹果而死去。幸好一位王子的吻救活

小学二年级下学期语文试卷

2009-2010学年第二学期期末教学质量监测 二年级语文试卷 (满分:100分答题时间:60分钟) 一、词语宝宝穿着魔法衣来迎接我们了,快看看都是谁?(24分) cǎi hónɡxiōnɡdìjiāoào ( ) ( ) ( ) ɡēbo pī pínɡnǎo jīn ( ) ( ) ( ) fùjìn ní nìnɡzhīzhū ( ) ( ) ( ) ɡōu huàshì jiè lóu tī ( ) ( ) ( )二、城堡里百花盛开,美丽无比。(5分)三、城堡里有好多双胞胎,快来比比你们的眼力吧。(10分)祖()拦()址()场() 租()栏()趾()扬() 从以上词语中选择一个,用它写一句话。 四、城堡里的房子真漂亮啊,你知道这些朋友的家吗?(4分) 热乎温暖 1、我打开饭盒,发现饭还()呢。 2、乘着()的春风,我们找到了献爱心的人群。 美好美丽 3、孔雀的羽毛像一把五彩洒金的大扇子,()极了。 4、我们向往的那种()的生活终于到来了! 五、城堡里要举行舞蹈大赛,快帮他们选舞伴吧。(8分) 雪白的眼睛深深浅浅的团队 明亮的羽毛长长短短的工作 大大的身子战无不胜的脚印 瘦瘦的嘴巴同心协力地头发 六、你也要展示一下你的才艺呀!(12分) 阳光()()同()协()金碧()()揠苗()()光()夺()()()扑鼻 七、现在轮到你大显身手了,快来给句子找朋友吧。(10分) 1、,疑是银河落九天。 2、两个黄鹂鸣翠柳,。 3、,春风暖万家。 4、赠人玫瑰,。 5、思考可以构成一座桥,让我们通向。 八、城堡里的演员要表演了,你来帮他们排好队吧。(不要忘记标 点符号呀!)(6 分) 伟大的爱迪生一位是发明家 这只你家的吗是花猫的嗨!小朋友们好!我是海宝。受语文城堡堡主之邀, 要到语文城堡做客。听说堡主还准备了一份“厚礼” 呢,会是什么呢?赶快和我去瞧瞧吧!

小学语文二年级下册 语文园地二 同步练习及答案

小学语文二年级下册语文园地二同步练习 1.给加点的字注音,读一读,连一连,说一说。 服务.员裁判.员魔术 ..员工程.师 ..师饲养 我的发现: 营业员=营业+员建筑师=建筑+师 ____________=保洁+员 ____________=理发+师 我的愿望: 长大后,我想当___________,因为_________________________。2.照样子,写一写。 例:田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。 (1) 太阳火红火红的,好像_______________。 (2) 小河碧绿碧绿的,好像_______________。3.选出加点词意思相同的句子。(填序号)

(1) 这个小姑娘的想法很特别 ..。( ) A.我特别 ..喜欢这本书。 B.榴莲的味道十分特别 ..,让人吃一次就忘不了。 (2) 现在,电脑对我们来说已经不新鲜 ..了。( ) A.今天刚下过雨,空气很新鲜 ..。 B.小明有个新鲜 ..玩意儿,大家都围在他身边。 (3) 这项工作她完成得真漂亮 ..。( ) A.小林买的鞋子真漂亮 ..。 B.他这一仗打得很漂亮 ..,大获全胜。 4.积累。 (1) 补充谚语。 ①予人玫瑰,______________。 ②平时肯帮人,急时______________。 ③与其锦上添花,不如______________送炭。 (2) 选择上面的谚语填空。 ①上次奶奶帮邻居李大娘接送孩子,这次奶奶意外摔伤,李大娘 急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说:“这就叫 ‘______________________________________’。” ②今天,同桌没有带水彩笔,我把自己新买的水彩笔借给了他。 因为我知道:“___________________________。” 5.阅读《一株紫丁香》,完成练习。(作者:滕毓旭) (1) 选一选。(写序号)

部编、二年级语文下册趣味语文练习题

趣味语文练习题 第一周 一、绕口令,先读一读,再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng()夫,可不肯练gōng()夫,大时没gōng()夫,工作无效果。我们正年少,要下gōng()夫,练gōng()夫,练成一身好gōng()夫,长大工作有成果。 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点,把这首识字儿歌填写完整吗? 小土(尘),,合手() (尘)土飞扬落满身。手()鲜花献模范。 小大(),手分手(), ()刀锐利歼敌顽。一块大饼手()开。 不正(),目垂(), ()()扭扭不好看,()觉眼皮就要垂。 不用(),日月(),()耍威风胡逞能。()亮来自日月光。三、照样子,写词语。 例:像雪一样白(雪白) 1、像火一样红() 2、像橘子一样黄() 3、像天一样蓝() 4、像小草一样绿() 四、减一减,加一加,再组词。 例:他-亻+土=(地)地球 1、灯-+=() 2、吧-+=() 3、抄-+=() 4、观-+=() 五、正确使用“二”与“两”。

1、王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。 2、明天下午()点在三○()室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。 4、请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。 5、同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。 (第二周) 六、词的顺念和倒念。 在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出几个来。意思差不多的: 意思不相同的: 七、照样子,用上括号里的词,把句子写具体。 例:同学们在教室里写作业。(安静地) 同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。(鲜艳的) 2、枝头上有只喜鹊叫着。(叽叽喳喳地高高的) 八、根据动物的特点连线,并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈好像一把剪刀 孔雀的尾巴好像两颗红宝石 大象的耳朵好像一把美丽的大扇子 1、好像。 2、好像。

部编版小学二年级语文下册全套试卷【新版】

第一单元测试卷 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂.(fúfó)堤.岸(tīdī)丝绦.(tiáo tāo) 茁.壮(chūzhuó)一堆.(duītuī)填.土(tiān tián) 二、读拼音,写字词。 三、加上部首组成新字,再组词。 卯—( )—( )( ) 直—( )—( )( ) 土—( )—( )( ) 永—( )—( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( )的鲜花( )的礼物 ( )的日子( )的笑容 五、先把词语补充完整,再按要求填空。 A.五颜( )( ) B.碧空( )( ) C.引人( )( ) D.兴致( )( ) 1.像A组词语这样含有数字的词语还有、。 2.像B组词语这样描写天气的词语还有、。 3.像D组词语这样ABCC式结构的词语还有、。 六、按要求写句子。 1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出, 。

诗意: 2.发挥想象,把下面的句子补充完整。 春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她, 她;我们闻到了她,她;我们触到了她, 她。 3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句) 多么啊! 4.邓爷爷精心地挑选 ....几锹土。(仿 ..树坑,又挥锹填了 ..了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入 写句子,连续运用至少三个动词) 七、结合本单元课文知识填空。 1.古诗回放。 (1)《村居》的作者是,前两句是: , 。 (2)默写《赋得古草原送别》:离离原上 草, 。, 。 2.《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花…… 3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到邮寄来的包裹,里面 是。 4.《邓小平爷爷植树》一课中,邓小平爷爷在亲手栽种了一棵柏树。 八、阅读短文,完成练习。 (一)课内阅读。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们(仔细细心)地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 1.选择括号里恰当的词语。 2.仿照画横线的句子,续写句子。

小学二年级语文上册期末考试试题

二年级语文试题(卷) 一、读拼音,写词语。(12分) yàn huǒlùdìzhuīzhúān jìnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) tónɡnián shíyàn pán xuán huòzhě ( ) ( ) ( ) ( ) línɡhuóyōu xìu dài lǐnɡwán shuǎ ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下列部首的字。(12分) 火:()()()心:()()() * 纟:()()()车:()()() 三、多音字组词。(6分) méi( ) bēi( ) dào( ) 没背倒 mò( ) bèi( ) dǎo( ) zhǎnɡ( ) ɡān( ) qū( ) 长干曲 chánɡ( ) ɡàn( ) qǔ( ) 四、写出反义词。(9分) 生----()单----()紧----() · 坏----()沉----()慢----() 安静---()干净---()上涨---() 五、填上合适的词。(10分) ()的霞光()的羽毛()的发现 ()的故事()的洪水()的作用 ()的小羊()的小花()的光芒 ()的月光 六、根据课文内容填空,并回答问题。(8分) 1、《静夜思》这首诗是唐代诗人()写的,表达了诗人对()的思念。 2、他常常()空中飞翔的鸽子,或者()水底游动的鱼儿。 \ 3、水乡什么多()。千首曲,万首歌,()一箩又一箩,唱()水乡新生活。 4、蓝蓝的天空(),几朵白云有的像(),有的像()。 七、把词语排列成句子。(12分) 1、奶奶我带着和去爷爷看落日 __________________________________________________________

小学语文部编版二年级反义词汇总

二年级语文反义词汇总 单字对 大─小多─少上─下左─右前─后冷─热高─低进─退黑─白天─地男─女里─外死─活公─私快─慢矛─盾宽─窄强─弱轻─重缓─急松─紧好─坏美─丑善─恶是─非闲─忙来─去分─合存─亡动─静浓─淡偏─正饥─饱爱─恨升─降开─关始─终胖─瘦迎─送盈─亏真─假虚─实有─无雅─俗是─否稀─密粗─细东─西巧─拙恩─怨新─旧正─邪通─堵止─行古─今张─弛曲─直亮─暗亲─疏收─放输─赢逆─顺苦─甜忠─奸纵─横得─失南─北薄─厚哭─笑文─武推─拉问─答主─仆买─卖深─浅聚─散干─湿彼─此生─熟单─双首─末你─我敌─友警─匪盛─衰胜─败加─减软─硬阴─阳顺─逆反─正祸─福信─疑错─对藏─露老─少断─续钝─锐浓─淡雌─雄醒─睡止─行咸─淡正─歪 双字词对 精致─粗糙权利─义务正常─异常 非凡─平凡特别─一般扫兴─高兴 轻蔑─敬重开心─苦闷寻常─异常 违背─遵循怀疑─相信强盛─衰败 尊重─侮辱激烈─平静嘈杂─寂静 美丽─丑陋信奉─背弃失信─守信 率领─追随退化─进化凝结─溶解 伟大─渺小聚拢─分散增添─减少

活泼─呆板鲜艳─暗淡严寒─酷暑安谧─嘈杂温暖─凉爽柔和─严厉拒绝─同意清醒─糊涂荒芜─耕种清晰─浑浊坚强─软弱微云─浓云纯熟─生疏陌生─熟悉平坦─崎岖光滑─粗糙慎重─随便喜欢─厌恶痛快─难受幽静─喧闹崎岖─平坦刚强─软弱慌忙─镇定熟识─生疏伶俐─笨拙怕羞─大方镇定─慌张团结─分裂羞涩─大方严寒─炎热洒脱─拘谨明朗─阴沉沉重─轻盈迂回─径直清澈─浑浊脆弱─坚强饱满─干瘪衰弱─强健犹豫─坚定丰收─歉收复杂─简单淡妆─浓抹相宜─不宜自在─拘束平常─奇特勤劳─懒惰喜欢─讨厌密集─稀疏胜利─失败挺进─撤退宽敞─狭窄倾斜─竖直闻名─无名认识─陌生有趣─乏味舒畅─苦闷结束─开始紧张─轻松整齐─纷乱安全─危险撒谎─诚实慈祥─凶恶可爱─可恶紧张─轻松仔细─粗心附近─远方赞许─反对淡水─咸水高兴─难过飞快─缓慢精彩─平淡笨重─轻便紧张─松弛有趣─乏味听从─违抗诚实─虚伪承认─否认高兴─伤心起劲─没劲简单─复杂容易─困难熟练─生疏准确─错误温和─严厉暴躁─温和近处─远处气愤─欢喜粗心─细心美丽─丑陋洁白─乌黑高兴─痛苦宽阔─狭窄新款─陈旧兴旺─衰败团结─分裂敏捷─迟钝危险─安全常常─偶尔幼稚─老练含糊─清楚严重─轻微茂密─稀疏光明─黑暗微弱─强大杰出─平庸

二年级趣味语文练习题(1)

二年级趣味语文练习题(第一周) 一、绕口令,先读一读,再把绕口令中的拼音改成汉字。 小时有gōng()夫,可不肯练gōng()夫,大时没gōng()夫,工作无效果。我们正年少,要下gōng ()夫,练gōng()夫,练成一身好gōng()夫,长大工作有成果。 二、识字歌。 你能根据下面几个汉字的组字特点,把这首识字儿歌填写完整吗? 小土(尘),,合手() (尘)土飞扬落满身。手()鲜花献模范。 小大(),手分手(), ()刀锐利歼敌顽。一块大饼手()开。 不正(),目垂(), ()()扭扭不好看。()觉眼皮就要垂。 不用(),日月(), ()耍威风胡逞能。()亮来自日月光。 三、照样子,写词语。 例:像雪一样白(雪白) 1、像火一样红() 2、像橘子一样黄() 3、像天一样蓝() 4、像小草一样绿() 四、减一减,加一加,再组词。 例:他-亻+土=(地)地球 1、灯-+=() 2、吧-+=() 3、抄-+=() 4、观-+=() 五、正确使用“二”与“两”。 1、王小明同学既会弹钢琴,又会画画,真有()下子。 2、明天下午()点在三○()室开中队委员会。 3、县里乒乓球比赛,我们第()小学得了第()名。 4、请说得具体些,不要三言()语的,使人难理解。 5、同学们三三()()地在议论昨天发生的那件事。 6、这样做很好,可以说是一举()得,()全其美。 二年级趣味语文练习题(第二周) 六、词的顺念和倒念。

“ 在我们汉语词汇中,顺念和倒念都可以成立的词是很多的。如:叫喊——喊叫、代替——替代等。这些词倒念以 后,意思并不改变,但也有些词顺念和倒念的词义完全不同。如:故事——事故、文盲——盲文。请按要求写出 几个来。 意思差不多的: 意思不相同的: 七、照样子,用上括号里的词,把句子写具体。 例:同学们在教室里写作业。(安静地) 同学们在教室里安静地写作业。 1、花园里开满了花朵。( 鲜艳的) 2、枝头上有只喜鹊叫着。( 叽叽喳喳地 高高的 ) 八、根据动物的特点连线,并发挥想象也试着写两句。 燕子的尾巴 好像两把大蒲扇 小白兔的眼睛 好像一副墨镜 大熊猫的黑眼圈 好像一把剪刀 孔雀的尾巴 好像两颗红宝石 大象的耳朵 好像一把美丽的大扇子 1、 好像 。 2、 好像 。 九、迷宫探险。 飘着 天上 蓝蓝的 朵朵 仰望 只见 白云 抬头 小宁 这是一座词语迷宫,你能将里面的词语用线连成一句话吗?(路线不能重复)先试一试,再写下来。 十、笑口常开。 “竹竿”、“猪肝”与“猪耳朵” 从前,有一个父亲叫儿子去市场买竹竿。儿子到了市场上,买了一些猪肝,又用多余的钱偷偷买了两只熟的猪耳 朵,准备自己享用。回到家里,儿子把猪耳朵藏在口 袋里,把猪肝交给了父亲。父亲一见儿子听错了话,买错 了东西,肺都气炸了,就向儿子喝问:“耳朵到哪里去了?”儿子听了大吃一惊,你怎么知道我买了猪耳 朵!只 好把猪耳朵掏出来交给父亲说:“耳朵在这里。”父亲气得从牙缝里挤出一句话:“你还有这样的私心!” 这个儿子为什么会闹出这样的笑话? 答:因为儿子把( )听成了( ),把音近字听错了。后来又把父亲的责骂: 耳朵到哪里去了”,以为 父亲问( )藏在哪里了,所以闹出了笑话

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题(卷)

趣味小学二年级语文趣味知识竞赛试题 班级__________________ 姓名__________________ 得分____________ 1、给下面是按字母表顺序的组合打“√”(4分) ①A B D C E F()②K L I J K L M () 2、拼一拼,连一连(5分) san shan shang chang qia ng 伤三山强 长 fen feng fan yin yan 缝纷范因 烟 3、照样子,给字加一画或减一画,成为另一个字。(4分) (加一画)()(加一画)() 例:亚 止 (减一画)()(减一画)() (加一画)()(加一画)() 日 日 (减一画)(减一画)() 4、选择题 ①根据下列题意,选填词语(5分) 苦哭暗笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次) A、开怀纵情的笑() B、藏在心里不公开笑() C、捂住肚子开心地笑() D、不愉快而勉强的笑() E、故意做出的,不真实的笑() ②与“喜欢”意思相反的是()(3分) A、喜爱 B、讨厌 C、憎恨 ③看到这风景如画的田野,我的心情非常()(3分) A、兴奋 B、愉快 C、快乐 ④猜字谜()(3分) 一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。 A、磨 B、床 C、府 ⑤比喻粗心大意的人是()(3分)

A、马大哈 B、不倒翁 C、糊涂虫 ⑥遥知不是雪,为有暗香来。这句诗是()写的。(3分) A、李白 B、王安石 C、孟浩然 ⑦面对面的走过来,()这种表达好。(3分) A、从对面走过来 B、迎面而来 C、对着面走来 ⑧小文抿着克嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它,走近了,靠近了!只见她()将右手伸向蝴蝶……(3分) A、悄悄地 B、慢慢地 C、稳稳地 ⑨霞光中,山溪叮咚,鸟雀鸣叫,鱼群戏水;霞光中,露珠儿滴翠,花苞儿含笑;霞光中,鸡鸭扑翅,牛羊撒欢,炊烟袅袅……(3分) 这段话写了()种景物。 ⑩用数字“一、二、三、四、五、六、七、八、”把下列成语补充完整。(需要时,可重复出现) ()鸣惊人()神无主()湖()海 低()下()()上()下()心()意 3、数字成语,我知道得不少哦! 1、谚语、名言警句写一写。按内容提示写一写 ◆关心他人、帮助他人! 例:赠人玫瑰。手有余香。 ◆刻苦学习! 六、请你把下面格言警句或谚语补完整。14分

人教版小学二年级语文下册课文内容(全册)

人教版小学二年级语文下册课文内容(全册) 我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… 第二课:《古诗两首》 《草》 白居易 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。 《宿新市徐公店》 杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 第三课:《笋芽儿》 沙沙沙,沙沙沙。春雨姑娘在绿色的草丛中弹奏着乐曲,低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,醒醒啊,春天来啦!” 笋芽儿被叫醒了。她揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍一片漆黑,撒娇地说:“是谁在叫我呀?” 轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。他用粗重的嗓音呼唤着

笋芽儿。 笋芽儿扭动着身子,一个劲儿地向上钻。 妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:“千万别着凉。” 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看,啊,多么明亮、多么美丽的世界呀!桃花笑红了脸,柳树摇着绿色是长辫子,小燕子唧唧喳喳地叫着……笋芽儿看着这儿,开展看着那儿,怎么也看不够,她高兴地说:“多美的春光啊!我要快快长大!” 春雨姑娘爱抚着她热爱着她。太阳公公照着她,温暖着她。笋芽儿脱下了一件件衣服,长城了一株健壮的竹子。她站在山冈上自豪地喊着“我长大啦!” 第四课:《小鹿的玫瑰花》 春天到了。小鹿在门前的花坛里,栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽出枝条,长出了嫩绿的叶子。 过了些日子,玫瑰枝头长出了许多花骨朵。小鹿和弟弟一起数了数,总共有三十二个,他们高兴极了。 花骨朵渐渐地长大了。就在快要开花的时候,小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天,一周,一个月……小鹿终于能下床走路了,他一瘸一拐地来到门外。呀!门前的玫瑰已经长得很高了,可是浓密的绿叶中,一朵花也看不到了。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽了,一朵花都没看着。” 这时,一只黄莺飞来了。她说:“小鹿,我见过你家那些红玫瑰,可好看了!看着那些花,我就想唱歌。” 一阵微风吹来,说:“小鹿,我闻过你家的玫瑰花,可香了!我带着它的香味吹过森林,大伙儿都夸我是‘玫瑰香风’呢!” 小鹿高兴地笑了,说:“原来我栽的玫瑰是红色的,它们很美丽,还散发着香味。谢谢你们告诉了我。” 鹿弟弟也高兴地笑了,说:“看来,你的玫瑰没有白栽!” 第五课:《泉水》 丁冬,丁冬,是谁在山上弹琴?哦,原来是一股清泉从石缝里冲出来,来到这阳光灿烂的世界。 泉水流进山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水说:“来吧,来吧!我的水很多很多,山上有一座天然水塔。” 泉水流过山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水说:“照吧,照吧!

二年级语文趣味题新版

二年级语文趣味题
一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来).20分
东边日出西边雨 要留清白在人间
欲穷千里目
粉骨碎身浑不怕 天下谁人不识君
春眠不觉晓
竹外桃花三两枝 春江水暖鸭先知
随风潜入夜
两个黄鹂鸣翠柳 道是无情却有情
迟日江山丽
莫愁前路无知己 一行白鹭上青天
夕阳无限好
二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号).20分
1、哑巴吃黄连——(
) 2、肉包子打狗——(
3、铁公鸡——(
)
4、隔着门缝看人——
(
)
5、小葱拌豆腐——(
) 6、飞蛾扑火——(
7、黄鼠狼给鸡拜年——(
)8、老虎屁股——(
9、大姑娘上轿——(
) 10、外甥打灯笼——(
三、添枝加叶(填上数字使之成成语).12分
春风花草香 更上一层楼
处处闻啼鸟 只是近黄昏 润物细无声
)
) ) )
( )心( )意
( )刀( )断
不( )不( ) ( )面(
( )颜( )色
( )嘴( )舌
( )拿( )稳 ( )钧(
( )全( )美
( )方( )计
( )军( )马 ( )上(
四、叠罗汉(照样子写词语).13分
例:黄澄澄 (ABB)
绿(
) 红(
) 白(
) 黑(
) 金(
例:高高兴兴(AABB)
例:商量商量(ABAB)
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五、智慧“谜”宫(猜字谜).15分
1、两人土上谈心.————( )
2、相见.————(
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3、上面正差一横,下面少去一点.(
)
4、林字多一半,不作森字猜.(
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)方 )发 )下
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小学二年级语文下册 课堂作业

小学语文课堂作业(二年级下册) 1找春天 P1 ■读读下面的句子,你发现了什么?也来写两个这样的句子吧! ■读了课文,我会连 ■瞧,春天的花园真热闹,词语娃娃都来聚会。快把你积累的有关春天的词语写下来吧。 P2 ■我会拼,我会写。 ■字宝宝找不到自己的家,你能帮帮它们吗? P3 ■我能按课文内容填写 2 古诗两首 P4 ■让我来填! ■我会背古诗,让我来填! 3 笋芽儿 P5 ■读一读,并正确连线。 P6 ■瞧,我写的字又进步了。 4 小鹿的玫瑰花 P7 ■我能用带点的词写一句话。 P8 ■我会拼,我会写。 语文园地一 P8 ■你能把下面的字娃娃送回家吗? ■我会用加一加的方法组字。 P9 ■我会用比较的方法组词。 ■读一读,快帮好朋友拉起手。 ■这些句子我都会背,爸爸妈妈快来听。 ■我会读,我会背。 5泉水 P12 ■给这些字加上偏旁,分别变成两个新字,你会吗? ■快帮小鸟找回自己的帽子。 6 雷锋叔叔,你在哪里 P13 ■你能把迷路的小鸭送回家吗? ■你能把下面的字送回各自的花园吗? ■拼一拼,你能把字词正确的写出来吗? P14 ■读课文最后一句话,想一想下面哪句话对,请在括号里打上“√” 7 我不是最弱小的 P15 ■你喜欢哪些词语?快把它们收进词语大宝库吧。 ■拼拼读读,我能把词语写正确。 ■我会给下面的字组词。 8 卡罗尔和她的小猫 P17 ■读句子,你也用带点的词写一句话。 语文园地二 P18 ■我能写几个这样结构的字。 ■生字小魔术 ■读一读,你还能说出多少四字词语?快写下来吧。 ■我用组词的方法来区分它们。

■吧这些谚语背给爸爸妈妈听。 P19 ■你还能写出“山”字旁的字吗?与好朋友比比谁写的多。 9 日月潭 P21 ■读了课文,你对日月潭一定有了许多了解,快来填一填。 P22 ■加个偏旁会变成什么字呢?请你写在气球上,还可涂上漂亮的颜色。 ■看拼音,写词语,看谁写得既快又好。 ■你能吧课文中自己喜欢的部分背诵下来吗?并把喜欢的句子抄写下来。 10 葡萄沟 P23 ■下面的说法正确吗?请你来当小老师。 P24 ■定点跳伞。看谁落得既快又准。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好 ■下面每组字模样有些像,请你区分开,再来组个词。 P25 ■我回填 11 难忘的泼水节 P25 ■读了课文,我又知道了许多知识。 ■你知道这是哪个民族的传统节目吗?请用线连起来。 P26 ■定点降落,看谁落得又快又准。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 12 北京亮起来了 P27 ■根据课文内容连一连。 ■把词语换一换,也是理解词语的好办法。快来做做吧! ■读拼音,写词语。看谁写得既对又好。 P28 ■我能给它们找到合适的朋友。 ■背一背,填一填 ■这段话共()句话,分别讲了、和三个地方夜晚的景象。语文园地三 P29 ■把下面意思相反的词涂上相同的颜色。 ■我能给这些词语找到好朋友。 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 13 动手做做看 P32 ■快让小金鱼游进水缸里。 P33 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好。 ■我会写。 14 邮票齿孔的故事 P33 ■让我们一起进行一次知识竞赛吧。 P34 ■加一加,变一变。 ■快把邮票贴在合适的信封上。 P35 ■热气球升空 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好 15 画风 P35 ■读了课文后,我知道三个小朋友是怎样画风的,让我画给你看。 P37 ■你能发现它们的不同吗?并分别组词 ■读拼音,写词语,看谁写得既对又好

二年级语文趣味题修订版

二年级语文趣味题 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20分 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20分 1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( ) 3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( ) 5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( ) 9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( ) 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12分 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13分 例:黄澄澄 (ABB) 绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( ) 例:高高兴兴(AABB) 例:商量商量(ABAB) —————————————————————— ———————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15分 1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( ) 3、上面正差一横,下面少去一点。( ) 4、林字多一半,不作森字猜。( ) 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。( ) 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分) 1、中国四大古典名着是《》,《》,《》,《》。

小学二年级语文下册量词大全

二年级下册量词大全 1表示植物的量词:棵、株. 一棵树一棵白杨一棵草一棵松一株水稻一株麦子一株树一株小草 2表示水果的量词:个.例外:一粒葡萄,一根香蕉. 一个苹果一个橘子一个柿子一个梨一个李子 一粒葡萄一根香蕉 3 表示植物部位的量词:朵、片、条、颗、粒.大都表示形状. 一朵花一朵玫瑰一朵红梅一片叶子一条根一颗种子一粒米 4表示食物的量词. 一顿饭一顿早饭一份早餐一份午餐一份晚餐 一份中餐一份西餐一份点心一根油条一个包子一个馒头一根鸡腿一个鸡蛋一片肉一块牛肉一个三明治一道菜一道汤一片面包一块蛋糕一根冰棒一片饼乾一粒糖果一片西瓜一根棒棒糖 5表示餐具的量词. 一根筷子一把叉子一把汤匙一张餐纸 6表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词:台. 一张桌子一把椅子一条板凳一条沙发一张床一条棉被一条毛巾一根火柴一根蜡烛一盏灯一个灯泡一把牙刷一条牙线一块香皂一块桌布一块手表一面镜子 一个脸盆一个桶一只桶一把伞一条绳子一部电话一台电视机一台录影机一盘录影带一盘录音带一个冰箱一根香一帖膏药一服药

7表示人的量词:个、位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限. 一个人一个大人一个小孩一个女孩一个男孩一个画家一个司机一个工人一个农民一个士兵一个朋友一位同学一位老师一位客人一位长官一位代表一条好汉 8表示动物的量词:只、匹、头、条、峰. 一只狗一只鸟一只猴子一只鸡一只大象一只羊一只猫一只老鼠一只蝴蝶一只虫一匹马一头牛一头羊一头驴一头骡一头豹子一条蛇一条鱼一条虫一峰骆驼 9表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表示形状. 一个脑子一颗脑袋一根头发一根眉毛一只眼睛一个鼻子一个耳朵一张嘴一片嘴唇一颗牙齿一个舌头一个下巴一条胳臂一只手一个手指头一个拳头一条腿一只脚一条尾巴一颗心 10表示穿戴用品和装饰品的量词. 一件衣服一件上衣一条裤子一个口袋一顶帽子一条围巾一只手套一只袜子一只鞋一只眼镜一只耳环一枚胸章一枚戒指 11表示建筑物的量词:座、栋. 一座城一座桥一条路一栋房子一座别墅一座高楼一幢楼房一座塔一座庙一扇窗一扇门一面墙一堵墙一间房 12表示交通工具的量词:辆、列、架、艘. 一辆车一辆汽车一辆自行车一列火车一架飞机一条船一枚火箭一艘军舰 13表示工具的量词:把

二年级语文趣味题

二年级语文趣味题 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

一、诗词知多少(把古诗的前后句用线连起来)。20分 东边日出西边雨要留清白在人间欲穷千里目春风花草香 粉骨碎身浑不怕天下谁人不识君春眠不觉晓更上一层楼 竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知随风潜入夜处处闻啼鸟 两个黄鹂鸣翠柳道是无情却有情迟日江山丽只是近黄昏 莫愁前路无知己一行白鹭上青天夕阳无限好润物细无声 二、快乐歇后语 (选择正确答案的序号)。20分 1、哑巴吃黄连——( ) 2、肉包子打狗——( ) 3、铁公鸡——( ) 4、隔着门缝看人——( ) 5、小葱拌豆腐——( ) 6、飞蛾扑火——( ) 7、黄鼠狼给鸡拜年——( )8、老虎屁股——( ) 9、大姑娘上轿——( ) 10、外甥打灯笼——( ) 三、添枝加叶(填上数字使之成成语)。12分 ( )心( )意 ( )刀( )断不( )不( ) ( )面( )方 ( )颜( )色 ( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 ( )钧( )发 ( )全( )美 ( )方( )计 ( )军( )马 ( )上( )下 四、叠罗汉(照样子写词语)。13分 例:黄澄澄 (ABB) 绿( ) 红( ) 白( ) 黑( ) 金( ) 例:高高兴兴(AABB) 例:商量商量(ABAB) ———————— ———— ———— —————— ———————— 五、智慧“谜”宫(猜字谜)。15分 1、两人土上谈心。————( ) 2、相见。————( ) 3、上面正差一横,下面少去一点。( ) 4、林字多一半,不作森字猜。( ) 5、一点一横长,一撇向西分。并排两棵树,栽在石头上。( ) 六、博览群书。(请根据你课外读书知识填空。)(20分)(1-3题每空1分,4-7题每空2分)

2018年部编版小学二年级下册语文全部课文

小学二年级语文下学期辅导-部编版 2018部编版小学语文第四册课文 1.古诗诵读 村居(清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 咏柳 唐贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 2找春天 春天来了!春天来了! 我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找哇,找哇。 小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧? 早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧? 树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧? 解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧? 春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑…… ___________________

本文作者经绍珍,选作课文时有改动。 3.开满鲜花的小路 邮递员黄狗在门口喊:“鼹鼠先生,你有包裹单。” 原来,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来了一个包襄。 鼹鼠先生赶紧骑着摩托车,到邮局去领包裹。他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒,可认不出是什么东西。 鼹鼠先生拿着包裹,来到松鼠太太家。他问松鼠太太:“长颈鹿大叔寄来一个包裹,请您看看是什么东西?” 松鼠太太拿过来一看,里面空空的,什么也没有。原来,包裹破了,里面的东西不见了。看来都漏在来时的路上啦!鼹鼠先生很懊丧。 春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。啊,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。 鼹鼠先生路过刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出门。看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生经过狐狸太太家,正巧,狐狸太太走出门。看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!” 鼹鼠先生回答:“我不知道!” 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!” 4.邓小平爷爷植树 1985年的植树节,是个令人难忘的日子。 这一天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。 一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。 今天,邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了,“小平树”成了天坛公园一处美丽的风景。 5.雷锋叔叔,你在哪里 沿着长长的小溪, 寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里? 小溪说:

最新人教版二年级语文下册基础知识分类

二年级语文基础知识分类 一、易读错的字 古诗.(shī)村.(cūn)居化妆.(zhuāng) 喝醉.(zuì)丝.(sī)绦裁.(cái)剪 遮.(zhē)掩兴致.(zhì)茁.(zhuó)壮 花籽.(zǐ)绚.(xuàn)丽植.(zhí)树 曾.(céng)经泥泞.(nìng)顺.(shùn)着 荆.(jīng)棘晶莹.(yíng)面粉.(fěn) 甘蔗.(zhe)甜菜.(cài)就算.(suàn) 的.(dí)确波纹.(wén)葱.(cōng)绿 不舍.(shě)一株.(zhū)工程.(chéng) 建筑.(zhù)营.(yíng)业饲.(sì)养 长江涌.(yǒng)珠峰耸.(sǒng)情谊.(yì) 神州.(zhōu)传.(chuán)统龙舟.(zhōu) 乞.(qǐ)巧牛郎.(láng)元宵.(xiāo) 漂.(piào)亮珍.(zhēn)贵饰.(shì)品 随.(suí)身损.(sǔn)坏钱财.(cái) 香煎.(jiān)红烧.(shāo)水煮.(zhǔ) 蒸.(zhēng)饺炸.(zhá)酱小米粥.(zhōu)烟囱.(cōng)太阳伞.(sǎn)山冈.(gāng) 森.(sēn)林彩.(cǎi)色补充.(chōng)

商.(shāng)量赞.(zàn)赏周围.(wéi) 一泡.(pāo)尿撞.(zhuàng)伤 大婶.(shěn)弟.(dì)弟 钻.(zuān)进去筋.(jīn)疲力尽街坊.(fáng)挡.(dǎng)住劝.(quàn)告窟窿.(lóng)亡.(wáng)羊补牢.(láo)揠.(yà)苗助长磨坊.(fáng)愿.(yuàn)意审.(shěn)视半晌.(shǎng)座.(zuò)位教晦.(huì)慈.(cí)爱毕竟.(jìng)一行.(háng) 停泊.(bó)鸣蝉.(chán)指南针.(zhēn)垂.(chuí)下忠.(zhōng)实帮.助(bāng)稠.(chóu)密一盏.(zhǎn)宇宙.(zhòu)稍.(shāo)微浴.(yù)室倒.(dào)退竖.(shù)着挪.(nuó)动头痛.(tòng) 草籽.(zǐ)仿佛.(fú)商.(shāng)店 编织.(zhī)终.(zhōng)于匆.(cōng)忙抽.(chōu)丝编.(biān)织消.(xiāo)失祖.(zǔ)先采摘.(zhāi)蓝.天(lán) 赛.跑(sài)蔷.(qiáng)薇粗糙.(cāo)秩.(zhì)序年纪.(jì)眼睛.(jing)敏.(mǐn)感乱窜.(cuàn)滋.(zī)润 值.(zhí)日重新.(xīn)艰.(jiān)难

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版)

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版) 第一单元知识要点 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳 雪白的肚皮、快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋、口袋、袋子、袋鼠 欢迎、迎接、迎风、迎面 水塘、池塘、鱼塘、荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。 ②我是什么

(1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi 四海为家为人)(wèi 因为为了) 得(dé得到得力)(de 飞得高跑得快)(děi 不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的) 毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识)

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